2023年播种希望作文字优秀(精选15篇)

人际关系是指个人与他人之间相互联系和互动的关系，良好的人际关系对个人的成长和发展非常重要。一个完美的总结需要有清晰的思路和逻辑，可以通过提前制定大纲来帮助撰写。以下为大家整理了一些写作总结的要点，希望对大家有所帮助。

播种希望作文字优秀篇一

乙：当然看见过了，我还帮助过残疾人呢!

甲：真的?那太好了!快讲给我听听!

乙：我第一次遇见残疾人，是在我小时候，那时我才12岁，没有能力自己照顾自己，正好爸爸妈妈出门办事，把我放在了城里奶奶家。奶奶对我可好了，听说我要来，给我准备了一大堆好吃的东西。我左手拿着油条，右手拿着肉包，左一口右一口地吃起来;口袋里还装着一大堆糖，跟着奶奶去大街上玩。在路上，我看见一个和我这么大的小孩，他衣服破烂不堪，瘦得只剩下皮包骨头，一条腿比另一条腿短些，站在桥头向过路的人乞讨。

甲：那他真可怜，连个家都没有，爸爸，后面呢?

乙：我远远的停住脚，问奶奶：“奶奶，为什么他要站在这里?他没有家吗?”奶奶说：“他是个孤儿，1岁时就被他爸妈抛弃了，后来还出了车祸，很可怜。”这时候啊，一个念头在我脑海中闪现：帮助他!我把想法告诉奶奶，奶奶对我点点头。于是我就把糖果和肉包送给了他。他狼吞虎咽地吃着说,好久没有吃上这么好吃的东西了，非常谢谢。

甲：爸爸，没想到你还蛮有同情心的嘛，以后呢?后来你有没有再看见他?

乙：当然，后来我到城里上初中，在一家早餐店里吃早饭的时候，看见他拄着拐杖，在客人群里忙碌着，看见我，他高兴极了，请我坐下。他告诉我，好心人给了他拐杖，同时也给了他希望，他在这儿打工，生活得很充实忙碌。我们俩当时就笑了。

甲：哇，一个残疾人竟如此坚强，我要向他学习!以后我有能力的时候我也要去帮助他们。

乙：是啊，你有一个健全的身体，能做的事更多，应该比他更努力才行。还要用一颗善良的心去关心残疾人，帮助他们。时间不早了，早点睡吧，晚安!

甲：晚安，爸爸，晚安!

播种希望作文字优秀篇二

春天到来了，柳条抽出了新芽，鲜花也绽开了笑脸。春天是播种的季节，趁着今天这阳光明媚的大好春光，我也想要播下希望的种子。

首先，我和妈妈来到楼下，拿出事先准备好的铲子，一铲一铲地把花圃中的泥土，铲到准备好的小花盆里。我想：为了让我的小种子快快成长，我一定要给它挖最好的土。不一会儿，已经装满大半个花盆了，妈妈说：“够了，够了！我们还要放营养土呢！”回家后，妈妈找出了几颗“金钱草”的种子，对我说：“我们就种金钱草吧！”说着，把那几颗饱含着希望的种子交给了我。接过种子时，我感到似乎承担着巨大的责任。我用手指在松软的泥土上捅了几个小洞，把手中的小种子一颗颗小心翼翼地放进去。

瞧！那些种子都有了自己的新“家”，正开心地向我微笑呢！接着，我们拿了一小包营养土，在种子上撒上了薄薄的“房顶”，我用小铲子把土轻微地压了几下后，就只剩下最后一步：浇水了！我拿起小水壶，向盆内浇去，给小种子们洗了个澡。

播种好了，接下来的便是用心照料与耐心等待。希望那一颗颗希望的种子能够快快发芽、长大、开花。我相信，只要通过我的用心照料，它们一定都能够快乐地成长！

播种希望作文字优秀篇三

阳春三月，晴空万里，又到了一年中播种希望的时节了。今天我在家里的后花园种了魔芋。

说到魔芋，可能大家比较陌生，它是一种薯芋类植物，通常种在南方，所以在北方很少见。魔芋的种子，是爸爸从四川老家带回来的，外皮黑色比土豆圆，这也是我第一次见。

要想吃到魔芋，要经过一个繁琐的过程，先把它削皮清洗干净，打碎成沫，放在锅里煮，煮开后加碱水消毒，等冷却凝固后就得到魔芋豆腐了。另外，魔芋在生的时候是不能吃的，因为它生的时候是有毒的。

种魔芋要先把年前埋在土里的魔芋种挖出来。把它埋起来，是怕魔芋冻伤，所以埋得很深，我费了九牛二虎之力，才找到所有的魔芋。

接下来就要开始种了，先挖一条深深的长沟，因为没有肥料，所以用了枯树叶代替，先铺一层树叶作为底肥，按一定距离放一排魔芋，再盖一层厚土，再放一层树叶，最后用土埋起来，等它发芽，长大，初冬时节就可以收获了。

我们卖力地干着，不一会儿头上就冒出了细细的汗珠，第一次干这样的活让我体验到了干农活的不易。

我希望这世间所有的播种都有满满的收获，我希望每一个繁花似锦的春天都不会让人失望，我希望疫情早日散去，重返校园。

播种希望作文字优秀篇四

阳春三月，晴空万里，又到了一年中播种希望的时节了。今天我在家里的后花园种了魔芋。

说到魔芋，可能大家比较陌生，它是一种薯芋类植物，通常种在南方，所以在北方很少见。魔芋的种子，是爸爸从四川老家带回来的，外皮黑色比土豆圆，这也是我第一次见。

要想吃到魔芋，要经过一个繁琐的过程，先把它削皮清洗干净，打碎成沫，放在锅里煮，煮开后加碱水消毒，等冷却凝固后就得到魔芋豆腐了。另外，魔芋在生的时候是不能吃的，因为它生的时候是有毒的。

种魔芋要先把年前埋在土里的魔芋种挖出来。把它埋起来，是怕魔芋冻伤，所以埋得很深，我费了九牛二虎之力，才找到所有的魔芋。

接下来就要开始种了，先挖一条深深的`长沟，因为没有肥料，所以用了枯树叶代替，先铺一层树叶作为底肥，按一定距离放一排魔芋，再盖一层厚土，再放一层树叶，最后用土埋起来，等它发芽，长大，初冬时节就可以收获了。

我们卖力地干着，不一会儿头上就冒出了细细的汗珠，第一次干这样的活让我体验到了干农活的不易。

我希望这世间所有的播种都有满满的收获，我希望每一个繁花似锦的春天都不会让人失望，我希望疫情早日散去，重返校园。

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播种希望作文字优秀篇五

星期天，我和妈妈、姥姥、姥爷去菜地种菜。种菜的地方离我们家很远，快到老城了。

我们在菜园，先用铲子把地铲松，这样种子就容易生根发芽。我自己动手去铲地，都有五六米呢，真辛苦！我想到农民伯伯天天种地，更辛苦。

姥姥和姥爷用铲子整理田垄，把菜园分成了三份。第一块种油菜，第二块种油麦菜，第三块种香菜。我帮助姥姥撒种子，然后我用土盖住，轻轻的用脚踩踩。

我问妈妈：“为什么在春天种菜呀？”

妈妈说：“春天万物复苏，植物容易生长，春天播种的也是希望，这样到秋天就可以收获了。”

我说：“我也要在春天播种希望，认真学习，到秋天我就有红领巾了。”

播种希望作文字优秀篇六

雁过无痕，岁月无声，不知不觉中，度过了十四个春夏秋冬，蓦然回首，才发现在白驹过隙的光阴中，竟然经历了如此狭长而又崎岖的路，我怀着对阳光的渴望，尽力去舒展自己的花瓣，去播种希望，去放飞理想。

我希望能在寂静的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆听大海呼唤，去眺望海上日出，感悟人生的真谛，放飞理想的翅膀。

我把希望的种子播撒在沙漠中，随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲与喜，苦与甜，泪水与欢笑，辛酸与甜美。

我把希望的种子播撒在青山绿水中，独自一人，划着竹筏，漂流于青山绿水之间，融合在大自然之中，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的美丽画卷之中，去寻觅诗人李白足迹，去感受大自然这种妙不可言的感觉。

我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时，去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势，去满足自己对自由的追求。

春草孕育希望，在“润物细无声中”体验心中的滋养;夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”贮存心中的圣洁;秋叶孕育希望，在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育希望，在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希望，他们要创造的是前面的光明，我们更应如此。

诚然，希望于心，永存信念，终会迎向成功。

希望是智者面对人生的乐观，枯灯枯之下，惟有他的身影，没有一切的杂然，只剩下沙沙的奋笔疾书。当你面临手自笔录时，你会感到疲惫吗?当你遇到饥渴难耐时，你会放弃求知吗?当你看见同窗烨然若神人时，你会自卑难过吗?一切的困难，没有把你打倒;一切的阻碍，会使你笑对人生;一切的坎坷，将你心中的希望点燃。智者——宋濂，希望之信念，乐观让你迈向成功!面对人生，乐观更是你前进的力量。智者在充满希望的人生之路上行着会有乐观的心态。

希望是勇者敢于牺牲的无畏，希望是一面旗帜，它昭示着生命的热血，永恒的十六秒，李剑英心存人命安全的希望，毅然将自己的生命改变航向;寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用纵身一跃放大了自己生命的价值;在十年的不缀中，陈晓兰心存患者健康的希望，冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏，更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏，更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏，更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念，为他人而奉献。无畏之希望永存于心，勇者之志也。

希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆，终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面，终凄凄离开地位。他们同为国君，却因价值的观念取向而获得不同的结局;他们同遇灾难，勾践却因坚持希望而复国成功，李煜却因失去希望而将自己的价值消失，失败于宋的入侵。价值的取向，决定了他们的成败，更决定了他们的一生。人生的价值中，仁者坚守了自己的价值，希望是仁者成功。

有句老话说得好“山再高，也在脚下。路再远，也在身后。”只要你心存希望并为之努力奋斗，你的生命之舟必将驶向理想的彼岸。

希望在我们心中燃烧，我们终会迎向成功，迎向光明。

播种希望作文字优秀篇七

读了这个故事，我觉得紫岚的做法既对又错，因为它过度培养了黑仔和蓝魂儿，是希望他们强壮起来，把狼王给赶下台。但是这样下去，小公狼双毛却会感到很自卑。在与狼王打斗的时候被嗥声给怔住了，就是这一怔，双毛受到了致命的一击。最后弄得三个儿子都死了，我真令它伤心。更伤心的是，它的女儿媚媚和大公狼卡鲁鲁结成夫妻后，抢占了它住了几年的窝，使它成了流浪汉，无家可归。我感到很气愤，觉得它的女儿太不孝顺了，站了别人的家还不让别人进去，又何况这是它的母亲。

我又很欣赏紫岚的为狼孙而舍生的精神，读到这里，我非常感动。虽然它是狼，是野性的化身，但它们也是有人性的，也有关爱。

除此之外，这本书还收录了《狼种》这则故事，里面的那条狼狗的身上出现了返祖现象，在公安局没地方能用得上它。于是，它被送入了马戏团，而这条警犬在马戏团里百般受辱……最后，一场豹狗大战，使它洗掉了冤屈。

读了《狼王梦》这篇故事，让我明白了我们要为明天播种希望的种子，让它盛开！

播种希望作文字优秀篇八

看着无能的琦善从我的手中夺过大印。那得意的奸笑至今还在我的心中回响。隐约中我仿佛看到了这个国家与民族的命运，不禁潸然泪下。

哀莫大于心死，一纸圣谕上赫然在目的伊犁便是我的坟墓。

小女儿撑着病弱的身子起来为我拭去泪痕，天真地问我为什么哭。我告诉她：“那不是哭泣，只是一粒沙掉进了眼睛里。”殊不知，整个王朝的颓废就是一粒巨大的沙子。躲到塞外倒也清静，我如是想。

这样的空虚使我的理想与抱负消失殆尽，心灵的原野杂草丛生。可我并没有除掉它们的意思，直到真正到达伊犁的那一天。

次日，我来到乡亲们家中，看到乡亲们艰苦的生活，落后的生产方式。我的心又一次隐隐地痛了起来。我想我再也不能闲置自己的内心而任它荒芜了。既为一方父母官，就要造福一方百姓。

我不再去想朝廷对我这么一个汉臣有多么不公，而让自己忙于兴修水利，发展生产，为民造福。我不再去想琦善那卑夷的眼神，而让自己专注于新疆民生的思考。我发现，当我真正投入到事业中去的时候。所有的不快都自行消退了。乡亲们渐渐露出的笑容在我心灵的原野上绽放成了绚丽的花。一朵又一朵，我迷恋上了这种感觉。

每个人的心灵都是一方沃土，不种庄稼，自会荒芜。超越苦痛就要试着耕耘，掀开旧的伤疤，虽然疼痛，却可以播种。

看着眼前这方水土，我又一次潸然泪下。

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播种希望作文字优秀篇九

走进乡间，远离了城市中的喧哗和汽车喇叭鸣叫的声音，我的耳根似乎清静了许多。

乡间给人的感觉是惬意的。

我走在乡间的小路上，放眼望去，一片金灿灿中有带着一丝丝绿油油，黄中带绿，一片田园风光展现在了我的眼前，我越看越像，越看越像一位画家在描摹着我眼前所看到的一切。

我的眼前是一大片的稻田，现在到了收获的季节。每当春天来临时，人们把稻谷播种下去，就像把希望播种下去了一样。从播种到收获是一个漫长的过程，中间需要浇水，施肥，除虫，拔草等等，这样，稻谷才能茁壮的成长，结出更饱满的谷粒，同时还需要付出辛勤的劳动。

读书，就像播种稻谷一样。从播种到收获是一个漫长的过程。收获的是一种喜悦，播种的则是一份希望。当“春天”没有来临时，肯定是艰苦的，苦涩的；当“春天”来临时，你就会发现，原来这并不是艰巨的，难以抗服的。

这一次，乡间一游，让我领略到了大自然的无限风光，让我感悟到了许多许多……。

播种希望作文字优秀篇十

3月9日上午，我参加了德州晚报组织的种植幸福林的活动。我还从来没有植过树呢！我也想尽自己的一份力量，为城市添一点生机、增一片绿色。为此我和老爸早早地来到了植树地点：赵虎镇冷村。

我们先为福利院的孩子们爱心捐款，老师刚说完，同学们就迫不及待地冲向捐款箱。我也献出了我的一份爱心，尽了自己的微薄之力。

植树开始了，我找了一位小搭档：实验小学六年级的王鸿泰。老爸是我们的指导。我们种的可是闻名遐迩的银杏树哦。在老爸的指导下开始种树了，我们先挖树坑。我想这坑谁不会挖呀！我用铁锹挖了几下，可是看似简单的动作，我做的笨手笨脚，手脚都使不上劲。真是有点着急。老爸这时鼓励我不要着急。我看到我的小搭档王鸿泰干得像模像样，我也学着他的样子挖起了坑。慢慢的我找到了感觉，越来越顺手，一会儿大坑挖好了。这就是所谓的熟能生巧啊！

在老爸的帮助下，我们将银杏树放到挖好的坑里。接下来就容易多了！将刚刚挖出的土填回去，再踩实。我们不费吹灰之力就填好了土，这时老爸帮我们把树向上提了提。老爸说：“这样做的目的是要树的根全部向下，利于成活。”我们又在银杏树的周围用土培成一个圆形土坝，便于浇水。哈哈！我们终于把银杏树种好了。

最后，我将自己精心制作的祝福卡挂在了树丫上，祝小树苗茁壮成长！也祝福利院的孩子们健康快乐，茁壮成长！

播种希望作文字优秀篇十一

今天，我们学校组织一次种蒜和小麦，我们早早的起了床，来到了我们的田地，哇，那里的人好多啊！人山人海的，我挤了又挤，终于来到班级队伍。

老师说：“谁来种小麦？”我立马举起了手，老师同意了，然后我飞快地跑了过去，我看见别的同学怎么种的，我就跟着怎么做，可能因为家长想锻炼我们，让我们自己拿麦种，然后我拿了一大把，均匀的洒在了田地上，我洒完了，正准备要走，可我听见一个同学说：“我要使出我的手抖术了。”当时我还挺纳闷的，什么是手抖术，只见他手不停摇晃，手指之间留出小小的一点缝隙，然后麦种就掉落下来，均匀的铺开，真是能干。

接下来我要开始种蒜了，老师说，种完一个蒜，中间要留下大约10厘米的间隙，由于土地太硬了，所以我们可以用旁边的泥土来固定住我们的蒜，该我来种蒜了，我拿起一个蒜准备插在土地上，我把我吃奶的力气都用上了，还是插不进去，最终还是用旁边的泥土来固定。

忙碌过后，我期待我们的种子快快长大，收获胜利的果实。

播种希望作文字优秀篇十二

不知不觉中，我们走过了唐山大地震的阴影，但是，新的灾难在弹指之间又再次来到了我们的身边，5月12日，也许会成为中国人永久的记忆，因为我们为他们打造了一个家！

怀想昨天，应该是欢笑的天地；怀想今晨，应该是露水的洗礼；可是，今天是梦想破裂的声音。地震向着她伸出了魔爪！但想一想，四川真的和从前不一样了，因为她多了点爱，多了点温馨，少了点悲痛，少了点冷漠。花不是落了吗？我们有种子，希望的种子！今天是阴雨，那么明天就是曙光；今天是凋零，明天就是新芽；今天是破碎，明天就是手牵手。

看了地震的报告，我印象最深刻的是一名消防官兵在准备拯救一个小孩的时候，余震忽然来了，其他的人拉住了他的胳膊，他却跪了下来，眼眶中含着泪水，带着哽咽说：“让我再救一个吧！”在场的人没有不为这个消防官兵的爱心所折服的，包括在电视机前的我，依然被哽咽了：一方有难，八方支援，花儿落了，还有更多的人来播种。

谁能够忘记从前我们是怎样走过唐山大地震的呢？谁又能忘记自己接受别人恩惠的时刻呢？忘却了泪水，站起来，我们同样也要为了同一片热土上的同胞撒上希望。

地震再大，我们的力量更大；地震再恐怖，我们不会被它吓倒；地震再悲惨，我们的心依然似火一样为他们加油。哪怕会受伤，哪怕有艰难，我们要为他们播种希望，重新开出花儿来！

播种希望作文字优秀篇十三

刺蓬结着蛛网，干渴地伸向空中，颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。杂草缠着乱石，赤裸裸地埋怨命运的折磨。纵横的小路，交错于峰顶谷底，像断弦的琴，一切欢快鲜活随岁月风干。这是荒原，疲惫、悲愤的荒原，了无生机的荒原。哀怨的流云，踱着无力的碎步，心痛地闭上双眸；滋润的的星雨，按捺不住隐隐的创痛，消逝在贫瘠的薄土；期望的红日，面对荒芜，悄悄哭肿双眼。

只有百折不挠的风儿，仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。踏着流云的哀怨，踏着流星的隐痛，踏着红日的酸楚，我们扛着铁镐走来，满载期望而来，坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣，拓荒者胸中的激情奔涌如潮。热血涌湿荒原，汗水洒遍荒原，坚定的信念回响荒原。

荒原的风吹拂着，一扫沉郁。荒原微微地笑了，拌落沉郁千年的泪滴笑了。淡淡的笑意中，隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香，春的问讯鼓舞着荒原，静静期待绿阴的装扮。只是，记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。

它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立，顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗，企图构筑起庇护的防线，守这片士土地。但是，我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。铁镐，这胜利的象征，以不可摇撼的力量，坚定我们的信念，摇撼顽石的根椐地。在烈日下，旋着一道道光弧，像闪电剖开云层的坚决，像月光穿透乌云的艰辛，更像利箭飞向猎物的必胜。

这是美在战斗。碎了，顽石的梦；醒了，睡的春。春，满怀爱意的春，伸了温馨手臂。揣着翡翠的茵，一棵棵幼苗落土了。它们根于深土，尽情复苏梦里翠绿的图画。于是，我们培土、浇灌、修枝，让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争！这是实的生命在盘桓。

仲夏月明，深秋甘露，护着希冀的芽儿，期待着来年的莺唱夕阳，山笼云烟。当然，暴风雨会不期而至，但幼弱不禁风的生命会在狂风中茁壮，会在爱的怀抱中亮出生命的色彩……在晨风的摇篮里，绿阴的希望在被开垦的土地上盘旋……像繁星像云霞必胜的信念铺展在未来的天空。拓荒者是欣喜幸福的了，尽管顽劣磨平了双肩，尽管寒冷雕琢了容颜，尽管岁月流逝了青春，但我们仍然是欣喜和幸福的。

在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上，我们掌上盛开的朵朵茧花，也正摇曳着真实的生命。其实，没有凝固的生命，没有亘古的荒原，只有满腔热忱执着的浇灌，任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。在没有色彩的地方创造声音，在没有奇迹的地方创造奇迹。

播种希望作文字优秀篇十四

10月初，我们学校举办了“我是种植小能手”的比赛，我们六年级种的是苜蓿，它俗称三叶草，是花紫色，这个比赛可让我大开眼界了，原来，在我们学校竟有那么多种植能手，真是藏龙卧虎呀！

那天下午，老师利用班队课给我们讲解了怎样种苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿种子均匀地撒在上面，再拿出一部分土掩盖住它，一切就序后，要浇一点水，蒙上塑料袋，放在能照射到阳光的地方就大功告成了，别忘了还要细心照料。除此以外，我们还写了下了观察日记，记录下苜蓿的生长过程，这可以让我们更加了解它。不久后，我的苜蓿发芽了，长出一些小小的嫩芽，又过了五六天，它又长高了，我又继续细心照料它，等到比赛那天，我的苜蓿长得非常茂密，一簇紧挨着一簇，亲密的不得了，我高兴万分，得意洋洋地把它端进班里，同学们都投来羡慕的眼光。

下午一到班，我还有班长组织同学把花盆放在方砖上摆造型，我是负责看花的，在这些过程中，我感受到三个字“责任心”正是因为有责任心，同学们才会种出绿菌菌的苜蓿。

子女，老师对学生是一样的，他们的身上都肩负着责任。这次全校一到六年级都种植了蔬菜，看着一些低年级的小学生端着自己种植了蔬菜，脸上洋溢着灿烂的笑容时，我的心中不免有一些感动。

这段时间，我看到不少同学主动给班级的花浇水，我想，这应该就是责任吧。

播种希望作文字优秀篇十五

今天我们终于盼来了种凤仙花的科学课。我们拿着材料，兴高采烈地来到科学实验室。

我们按小组坐好，听老师讲解操作步骤。听完以后，我们先试操作了一下，没有装水先试试看。开始操作了，我们先把水灌进瓶子里，再把搓好的大棉花球塞到瓶口上。而且不能硬往下塞，不然棉花会掉下去。接着把百洁布剪成比瓶口大两三圈的圆形，把百洁布放在棉花球的上面。再用勺子舀起沙子，抖动手腕，把沙子均匀地洒在瓶子里，基本洒满，瓶盖能盖住即可。终于要播种种子了！老师让我们把三颗种子摆成等边三角形的形状播种。种子好小啊！只有半颗米的大小。它能长出美丽的凤仙花！我好期待啊！最后，还要给种子盖上一层沙，好像给种子宝宝盖上了被子！

我相信我的种子们！你们一定能发芽，开出最美丽的凤仙花！