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2023年成长作文字(大全13篇)

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2023年成长作文字(大全13篇)
2023-11-12 00:34:36    小编:夜紫

运动对人体健康和心理发展都有着重要的影响。总结的结构应该清晰且条理分明,便于读者阅读和理解。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。

成长作文字篇一

那些看似不起波澜的日复一日,会突然在某一天,让人看到坚持的意义。

翻开那本有些泛黄的画册,拂去上面沾的灰尘,一页一页地翻着。

从稚嫩的线条,一张张的卡通画,逐渐变成素描,再到水彩,那是多少个日夜啊。当瞥见那一幅画,我停了下来。

那是一张失败的作品,再往后翻,同样也是。自己画画学了五年多,那个暑假的我,是最消沉的。

记得那是刚开始接触素描明暗的时候,实物素描拿捏不准的我,执起画笔根本不知如何下手,因为有新生的到来,老师的注意力也不是放在我身上了。开始的我,也不是很在意,毕竟我都进阶到了下一个阶段,老师也不可能一直在我身上花心思,开始的那段时间是很枯燥的,一直在练线条,一张张纸上画满了由深到浅,由浅到深的线条,一遍又一遍的重复动作,让我的手腕酸痛。终于在第四天,耐不住性子的我爆发了。我开始变得烦躁不已,甚至想要放弃。情绪非常的不稳定,一进画室我就有一种莫名的烦躁感。也许是受情绪的影响,我开始的吊儿郎当混日子,画画的时候也不是很认真。

拿起4b铅笔的我,眼神中出现空洞,再也没有以前画画时眼里透出的那种光了,也许是老师注意到了这一点,他开始开导我,拿出了一张平面图纸,对着我说:“现在你来试试吧,也许会有不一样的收获呢。”我不是很情愿,也许是产生的那种厌烦情绪影响到了我,甚至在心里想,这有什么好学的?我都画四天线条了,都没有画画的那种感觉了。举动中透露着不屑,接过那张画纸,盯着它,我想了很久。

这时老师的话又在耳边响起:“看问题不能只看片面,想想你这几天干了什么,把知识汇集到这幅画上,拆分开来看看。”听到老师这句话,我平复下心情来认真看,结果发现很多地方用到的技巧都是我这几天练的线条。眼中没有了之前的迷雾,我开始理解老师,理解他对我的用苦良心。架起这几天一直没有用到的画板,我开始在纸张上挥动,鲜活的线条呈现在我眼前,映在了老师眸子中,他从我手中接过画笔,在投影处挥了两下,一个活灵活现的圆柱体呈现在纸张上。我开始惊叹,也同时庆幸自己没有放弃,这也许称不上日复一日,但是,这就是坚持。

人如果一直敷衍地过生活,很容易觉得时间飞逝而自己一事无成,如果在经历一些难熬的瞬间史咬牙坚持,就能稍微抓住一些时光的痕迹,让世界看到你的成长。

成长作文字篇二

有一种植物,可能不被人们所重视,因为它实在是太平常了,随处可见。但是,如果你真正的“拥有”了它,带给你的将是一笔巨大的财富。

这世间万物中有太多美好的东西,难免有被人遗忘的,但正是这些不被人重视的,往往才是最朴实的,带给你最深刻的人生启迪。

在随处可见的土地上,总会长着这样一种植物:它们全身绿油油的,总是在顽强的生长,无论遇到风吹雨打,它们总是昂首挺胸,在历经无数次任人踩踏后,它们总能生长的更好,无论人们怎样对待它,它总能够顽强地活下去。它们没有树的高大,没有花的香味,从来都没有人知道它们,但是它们从来都不寂寞,不烦恼,因为到处都有它们的伙伴,遍迹天涯海角。

说到这里,想必大家已经猜出这个植物了吧!对,就是它,一个生长能力强的物种——小草!它们的身上有很多优秀的品质,它们顽强,从不向困难屈服;它们奉献,从不索取回报;它们友好,从不伤害朋友……它们的品德甚至超出了我们人类,但因为它们只是普普通通的植物,所以没有人会去在意它们。

如果你问我最喜欢什么植物,我会毫不犹豫地回答说:我最喜欢小草。可能你会奇怪,为什么会喜欢它呢?那么平常,根本没有什么好的啊!如果你这样说的话,那就错了。小草虽然很平凡,但是它却有一颗伟大的心!

现在的城市污染很重,特别是工业污染和汽车尾气,不仅严重危害了人们的身体健康,还破坏了环境。走在大街上,到处可以看见灰尘,搞得人们没了心情。为了改变这个场面,我们唯一要做的就是多种绿色植物,因为它们能够吸收二氧化碳,释放出氧气,可以净化空气,绿化我们的城市,小草就是其中一员。用小草做成的草坪,还能起美化的作用。看来,小草的功劳真是不小啊!

怎么样?说到这儿,是不是对小草有点儿刮目相看了呢?其实,小草最大的特点就是繁殖能力快。大家还记得唐代大诗人白居易的一首诗吗?“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”说的就是这个。

“人不可貌相,海水不可斗量”,让我们做一个谦虚的人,善于发现生活。不要瞧不起那些外表看似弱小的生物。其实,它们有一颗刚强的心!

成长作文字篇三

感恩,是万世千秋永远不变的话题,一个不懂得感恩的人,将会受到世人的排斥,唾骂和丢弃,也会受到自己良知和内心深处的遣责。

为了解开这谜,不仅狠下心来在课余时间开始阅读《假如给我三天光明》,如果说她三天就可以满足的话,那我就要看看这三天是否充实。不过可以肯定的是,就算是再短暂的光明,对于海伦来说,也是一种幸福和一种满足。

不知不觉,一个星期的阅读,就使我热切的不禁和她感同身受。她在书中,在生活中,在希望中最想见到的人竟不是自己的亲生父母,而是她的老师—沙利文。

或许就是因为沙利文带她走向了成功和自信,走出了痛苦与失落和自暴自弃的深渊,才成了海伦最感激的人。俗话说,一日为师,终身为父,这个真理或许是海伦最能够理解的。

在海伦眼中,她的老师是崇高的,是伟大的,可以毫不夸张地说,沙利文是海伦的再生父母,没有她的悉心指导,就没有获得成功的海伦,因为她或许已经在失落和自暴自弃的深渊灭亡了。

确实,沙利文给了海伦莫大的帮助,而海伦也对老师含着不尽的感激,也许就是这份互爱,才使她们两人都从此名垂千古。

当然,感恩在生活中可能大家并不陌生,举例子也比比皆是,比如说有人帮助了你含有感激,有人指导了你,你也怀有感激……然而,一切感恩的源头无非是帮助,教育和照顾,然而这三方面典型的楷模就是父母和老师,可以说,这两种是三项全优,是最值得人们感恩和赞颂的。

父母,是赐予我们生命的对我们恩重如山的人;而老师,是发掘我们潜力,引领我们方向和培养我们能力的园丁,他们是我们人生道路上不可缺少的人物。

在感恩中成长,是每一个少年都应履行的义务,没有什么能改变。

成长作文字篇四

窗外,阳光灿烂,云朵万里无云,昆虫还在歌唱,这是春天好的时候。

而我坐在桌边,盯着数学卷子看了很久。卷起鲜红的.35,刺痛了我的眼睛,我的心仿佛掉进了一个无底的冰洞。当我对这个分数感到羞愧和沮丧的时候,我才知道它比我班上一个后进生的分数还低,这让我的心情更糟糕。我拼命想忘记它,但它经常出现在我的脑海里。

上数学课的时候心不在焉,连老师都不听评卷。老师走到我面前,提高了声音:这次考试,有同学退步了很多,但同时也有很多同学进步了很多。脸更红了,因为这次掉了17位。我觉得老师有意无意的看着我,同学们好像在窃窃私语。我忍不住把头埋得更低了。

回家的路上,上帝改变了他以前的好脾气,突然头顶乌云密布,狂风暴雨将至,我忍不住加快了脚步。

此时,突然出现在一对母女面前。女孩还小,不过两三岁,正在学走路。她跌跌撞撞,经常因为重心不稳而躺着或躺着。旁边的妈妈赶紧去帮忙,小姑娘却走了,自己剪作文。站了起来,但是跌跌撞撞地摔倒了,然后又站了起来。这一幕重复了很久,一次又一次。

我的脚步停了,那一刻我被惊醒了:这么小的孩子能自己爬上来,为什么我已经13了,却因为一次考试不及格而叹气?我抬头看着天空,深吸一口气,大步向前。我对着小女孩笑了笑,心里小声说:我们一起加油吧!

两周后,又一次数学考试来了。这一次,我信心满满,文笔如神。窗外的蝉鸣似乎也让我振作起来,唱得更开心了。果然,这次我考了78分,排名上升了20。

评卷的时候,老师又来找我说:虽然这次考试比上次简单,但还是有同学及时调整了状态,取得了不错的成绩。希望继续维持。

我笑了,笑得那么心满意足,眉毛弯弯,比太阳还亮,还亮。

太阳悄悄地回来了,一切都亮了。

事实上,每一次失败和挫折都为下一次成功奠定了基础。生活不会是一杯淡而无味的冷开水。我们应该逆流而上,创造一个属于自己的世界。

成长作文字篇五

人世间最真挚的爱,莫过于亲情。人间有真爱,天地见亲情。

幻时之泪。

我初降人世,母亲就为为我而流泪,因为我是她爱的结晶,我就是她爱的回报。时间仿佛就在那时被禁锢,她的笑,她的泪,是因为我的存在,那时的泪是甜甜的,没有苦涩与辛酸。随着我日益成长,母亲就无时不在我身边看着,守候着。我生病了或是受伤了,母亲总是第一个冲在最前面。我至今仍记得五岁之时,那个年龄段是充满了好奇与调皮,总是拉着她的手问东问西。一次意外发生了,或许是口渴了,去倒倒热水,沸腾的热水顷刻间全泼到了身上,我的哭声换来了母亲的泪水与呵护,泪中饱含着自责与痛苦,爱的泪水是咸的,是我那时品味到最涩的味道,至今我的左胸还有那片烫伤后的伤痕。幼时之泪是喜与悲的集合,是疼与爱的交集。

青春之泪。

每当觉得自己长高了,就越发的高兴与喜悦,因为我长大了。可是母亲总是不理解我,不认同我的一切。渐渐地,一道无形的沟壑就形成了,那是感情的阻隔。我时时刻刻都想架起一座桥梁,去沟通心灵深处的那扇窗,可是又不知道怎样诉说。国庆节前夕,住校的学生们都急着回家,所以公交站台是人山人海,早已将那里围个水泄不通,乘不上车,无尽的焦急占据着我的心房。最后在同学的建议下,我打算在他家借宿一晚,明天一早便回家。这个愚蠢的做法,让家人为我奔走劳累了几个小时。因为我未回家,母亲来到学校找我,却不见人,焦急、无赖与担心,母亲的万千思绪折磨着她脆弱的神经。电话打给班主任,不知道多少回,更不知道跑了多远,只为找到我。那是我还在同学家惬意,将母亲的挂念丢至千里之外。后来,我的到同学通知后,急忙奔回家。回到家后,我哭了,泪流满面,母亲也哭了,眼眶都红通通的,泪水顺着脸颊而下,那是放心、生气与无尽牵挂的泪水,那是无数疑问充斥心间的泪水。青春的泪水,是为母亲的劳动而后悔,青春的泪水,是为母亲的牵挂而赎罪。

天下最伟大的爱就是母爱的爱!因为我的成长,才有了不同的泪,不同的爱。妈,我的成长,使您时常流泪!

成长作文字篇六

在《小妇人》中有这样一句话:“眼因多流泪而清明,心因饱经忧患而愈温厚”。那么是否表明我们也因此而成长。

忆起儿时的我,仿佛我是一个被泪水浸泡而长大的孩子。被虫咬了会哭,独处黑暗会哭,摔亦会流泪。流泪仿佛已成为一种习惯,如同一种在成长中不可缺少的营养元素。

当妈妈深表歉意地对我说:“我们不久就要走了,你也将离开奶奶到外婆家生活,这样我们才能更放心,你的生活条件也会更好的。”这时,我那不争气的泪水已滑到了嘴角,咸咸的味道,让我忘记了说“不”。

夜晚,躺在陌生的床上向四周望去,就如处在一个陌生的世界。没有泛黄却温暖的麻布蚊帐;没有黑糊糊却整齐的瓦砾;没有陈旧却朴实衣柜。望着窗外昏暗的月光,不禁怀念奶奶那温暖的被窝那挠痒的幸福。想着想着,两行热泪顺着眼角流向耳中,在泪水的浸润中带着怀念进入梦乡。

在梦里,我看到熟悉的蚊帐在我身边环绕,黑糊糊的瓦砾在上方排列,一切都那么熟悉温暖。欣喜地睁开双眼,却看到窗外明亮的天空,耀眼的石灰墙,一切使我惘然。昨晚泪水的余温仿佛还在,让我明白,在着泪水的浸润中我应学会坚强、独立,因为我已成长。

伴随现代化的进程,为了跟上时代,农村也加紧了步伐。但是在快速的步伐中,小草被踏平了,被黄土掩盖了;小河改道了,河水变黑了;树木被砍伐了,小鸟飞走了;蓝天蒙尘了,月亮模糊了。

望着昔日郁郁葱葱、生机勃勃的田园风光,如今却变得如此死气和昏黄。我仿佛看到日后人们那两行滚烫的泪水正在洒向这片苍白的土地。我担忧,我们是否将会永远失去昔日的美丽来作为代价,换来如今众人所说的“繁华”。

琦君说:“年少的人感情是奔放的,眼泪是磅礴的。”正因这些泪水和忧患,促使我们成长,脱离那无知的孩提时代,树立正确的是非观。

所以,当我们发出“明月几时有”的指责,发出“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的悲壮时,我们已在泪水的浸润下,忧患的承载中茁壮成长!

成长作文字篇七

“野火烧不尽,春风吹又生。”是赞美小草的诗。小草随处可见,我赞美小草,赞美它的那种生命力强、坚强不息的精神。

小草的生命力可真强啊!那天,我在小区里玩耍,一片草地上不知哪来的那么多的虫子竟然一夜间把草全吃完了,绿地变成黄土了。小区管理人员得知后进行了害虫整治。大约过了一星期,一层绿油油的小草又探出头来了。真令人不可思议。

还有一次,我废弃的砖里看到了一棵小草长在那块砖里,我顿生赞意,它在整天看不到阳光,喝不到水,没有土壤的石砖里茁壮成长,真是让我有敬佩和赞美之感。

小草从来不向暴风雨低头,摔倒了但还会再爬起来。每当大雨到来时,它们都会牢牢地抓住地面,就算暴风雨来时,它们也都不会被风刮跑,它们似乎都有一个念头,那就是要坚持下去,坚持就是胜利,不要放弃。

在暑假期间,烈日炙烤着大地,土地都被晒干了,公路都被晒得发热了。而小草却顶着烈日在生长,它们从来不向烈日低头,从来都不会干枯,它们在和烈日在打斗。人们热了可以在家里开空调、电扇解暑,但它们顶着烈日,坚强不屈。

小草不但生命力强,还有着不向暴风雨和烈日低头的精神,我敬佩它们,赞美它们。

成长作文字篇八

“成长难免摔跤”固是真理,成长不畏摔跤也不无一定道理。我要感谢摔跤,摔跤让我接受了许多的.教训。

摔跤有轻有重,不可以一概而论。摔一个轻跤,或皮毛无损,爬起来,掸掉衣服上的灰尘,一笑走之;或是擦破点皮,不伤到骨头和筋,就没大事,擦一点药就可以了;或鼻青脸肿,皮肉绽开,但是只要熬几天,也可以回到正常生活状态。

肉体上的摔跤磨炼了我的意志,人生道路上的摔跤则是令人畏之如虎。古人有语云:“一失足成千古恨。”谁能坦然面对摔跤?所以说,摔跤既能磨炼人意志,又能使人的事业,学习等方面造成不可收回的后果。

我要感谢摔跤,在我成长的道路上,每次摔跤,都会给我留下一个深刻的教训,使得在人生的道路上,又有了许多做人处事等各个方面的经验,下次便不在犯此类错误。

是的,摔跤可以使人接受教训,但摔跤同样可以使人一蹶不振。在成长的过程中,不摔跤也许是不可能的,但对于摔跤必须有畏惧之心。只有畏惧,害怕,才能使我时刻保持警戒,尽量减少人生旅途中不必要的挫折和牺牲。古人告诉我们要“畏天、畏大人、畏圣人之言”,我坚信,摔跤怀有一份怵惕之心,敬畏之心,这对于健康有百利无一弊。

因此,我感谢摔跤。

成长作文字篇九

终于到家了,我一下车,就看到了眼里噙满泪水的妈妈。她拉着我来到房间里,只见躺在床上的爸爸一动也不动,眼睛没了力气睁开,我连喊了几声"爸爸”“爸爸"。爸爸好像知道我来了,留下了血色的泪珠。吃饭了,看着爸爸那副模样,悲伤涌上我心头,我哪还吃得下饭啊。

爸爸最终还是没能熬下去,四十刚出头的爸爸因突发脑溢血离我们而去了!

爸爸去世的那一天,天阴沉沉的,特别压抑。奶奶趴在爸爸床边哭得撕心裂肺,喊着:“我的儿呀”妈妈扑到爸爸身上歇斯底里地哭着。那一刻,我感到格外悲痛,心像灌了铅似的,沉重极了,低着头,眼泪止不住地往下流,往日的情景浮现在眼前:

那一刻,我真切地感受到了亲人离世的悲痛,也懂得了生命的珍贵,更懂得了要珍惜家人在一起的生活。那一刻,我明白了我要坚强,虽然撑起我们一片天的支柱倒了,但以后我要为妈妈撑起一片天,要让爸爸在天之灵放心。

成长作文字篇十

一、“地狱”之书。

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘。你看,哺育我们的婴儿教育书,每天父母哄我们入睡时所讲的故事书,天天伴随我们哑哑学语的识字书,告诉我们小兔子的故事的连环画,那印着大大小小的字的课本,还有课外的各种散文、作文癣科普书、历史书和许多名著,都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。

难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

有书伴我成长,成长的岁月里不寂寞!

二、“炼狱”之音。

我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动,音符在指尖中流淌,自己也随之陶醉了。在学琴的日子里,没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌,因为当时有些不想学,庆幸的是终于坚持下来了。

现在,我懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师,作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。

钢琴,在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时,我会尝试着弹奏它,不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼,全身心的融入到音乐之中;当我烦躁不安时,我便会又找到它,慢慢的它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象,是最能体谅我心的知心朋友!

有钢琴伴我成长,成长的岁月里歌声飞扬!

三、“天堂”之光。

每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。

一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在成长的天空中展翅翱翔!

成长作文字篇十一

人生的道路是漫长的.,也是未知的,充满危险的。正因如此,在我们的道路上,一定有一盏灯,闪烁着耀眼的光芒,引着我们走下去。而引着我走下去的,就是那饱含墨香的书籍啊。

“读书破万卷,下笔如有神。”不错的,正是因为书籍,才令我获得了那项荣誉。

那是在小学四年级的时候,有一场读书知识竞赛。很多同学都想参加,渴望得到奖项。我当时也兴致勃勃地报了名。老师给每个参赛的同学发了一份资料,有以前的考题与一些知识点,让我们回去做一做。我做题时,觉得很多题都仿佛装在了自己的脑子里似的,看到题目答案便从笔间流了出来。因为这一点,我也信心倍增。赛场上我也是发挥得极好的,在之后也获得了一等奖的荣誉。

当我拿到证书的那一刻,我仿佛觉得那盏灯的光芒似乎又亮了许些,照得心里一片温暖。

我平时不只是看知识类的书,文学作品也是我最爱阅读的。那些不起眼的字体,在各种大家的笔下就变成了优美的语句。有时坐在椅子上,细细地看一本书籍,任凭阳光散落在我的书上,留下斑驳的痕迹。我一直很喜欢泰戈尔的书籍——特别是《飞鸟集》,一句句话语虽然简短,但其文字间流露的情感是挥之不去的。有时写作时,还忍不住摘取一两句,放在我的作文之中。记得有一次小学的语文老师问我作文中的那句话是摘抄于何处,我如实回答,她笑着说我看的书很多,我的文章写得很好,让我开心了好一会儿。在我的脑海被无数书籍浸润过后,我笔下的文章也渐渐好了起来,也曾获过比赛的奖——当然,这与书籍是分不开的。

不知不觉中,我发现,自己完全离不开它了——书籍让我爱上了阅读,爱上了写作,爱上了沉浸于书海的那种感觉。自己书架上的书也在不断增加,曾经那空荡荡的书架突然被塞得满满的了——我的灵魂那爱好的一部分,也被无穷无尽的书填满了。是书籍,从我四五岁开始,领着我向前走去,走向人生未来的道路,带着我一步步成长。我想,书籍的光芒,将永远在我心中闪耀,焕发光彩。

书籍,我成长道路路上的一盏灯,一盏永久矗立的灯。

成长作文字篇十二

窗外阳光明媚,万里无云,虫鸣依旧,正是春光大好之时。

而我坐在桌前久久凝视着数学卷子。卷上刺目鲜红的"35",刺痛了我的眼睛,心似坠入一个深不见底的冰窟里。在我对这个分数而感到羞愧和失落之时,又得知比班上一个后进生的分数还低,心情更是雪上加霜。我拼命想遗忘它,可它却屡屡在我脑海里浮现,挥之不去。

上数学课时,我一直心不在焉,就连老师讲评试卷也没有听进去。老师走到我身边,提高了音量:"这次考试,个别同学退步了许多,但与此同时有许多同学进步了不少。"我的脸更红了,因为这次我排名下降了17名,我觉得老师有意无意看我一眼,同学们似乎也在窃窃私语,我不禁将头埋得更低了。

回家的路上,老天爷一改先前的好脾气,阴云忽然压在头顶,狂风大作,大雨欲来的架势,我不禁加快了脚步。

此时,前方忽然出现一对母女。那女孩还小,不过二三岁,正在学走路。她跌跌撞撞,经常因重心不稳而趴伏或者倒伏。一旁的母亲急忙去扶,那小女孩却甩甩手自个儿爬起来,可踉踉跄跄地又摔倒了,然后又自己爬起,这样的场景重复了许久,一次又一次。

我的脚步停了下来,在那一刹那自己被点醒:这么小的孩子都能自己爬起,为何我都已经13了,却因为一次考试的失利而唉声叹气?我仰头望向天空,深吸一口气,大步向前走去。我冲着小女孩微微一笑,在心底轻声说:"我们一起加油!"。

两周后,又一次的数学考试来临。这次,我信心满满,下笔如有神。窗外的鸣蝉也似乎在给我鼓劲儿,唱得更欢快了。果不其然,这一次,我得到了78分的成绩,排名上升了20名。

老师在讲评试卷时,又走到我的身边,说:"这次考试,虽然相较上次简单一些,但是,有些同学及时调整状态,得到了不错的成绩。望继续保持。"。

我笑了,笑得是那么满足,眉眼弯弯,比阳光还灿烂、明媚。

太阳又悄然归来,映照得万物生辉。

其实,每一次的跌倒挫折都在为下次成功奠定基础。人生不会是一杯寡淡无味的凉白开,我们应逆流而上,闯出一片属于自己的天地。

成长作文字篇十三

成长是一个过程,回首成长路上那一串串或深或浅的脚印,我们会发现,那里面承载着我们成功的喜悦,失败的心酸,成长的蜕变。

又是一个离别的季节,同学们一个个走去老师办公室和老师道别,而我,却没有勇气移动脚步。我望着窗外的操场,那里留下了我和同学们多少玩耍的痕迹,望着楼梯间,那里曾有多少老师找我谈心的身影,看着看着,眼泪不知不觉间流了下来。打开手中的同学录,看着舒老师给我的留言:“子驰,别哭!老师也舍不得离开你,但你有自己更广阔的人生,你会在自己的人生路上越走越远,越飞越高!……”

那次的离别,我哭了,但我明白,离别的眼泪里,有分开的不舍,更有成长的希望。

脚步声越来越近,班上充满了紧张的气氛,老师走进教室,手里拿着昨日考试卷。“彭子驰,站起来!”老师严肃地说:“你昨日考试是不是舞弊了?”“我?没有啊!”我茫然地站了起来,望着老师严肃的神情和同学们惊讶,鄙夷的目光,小声地说。“没有?昨日考试卷不简单,全班唯独你考得这么好,是不是去办公室偷看的答案了?”老师像盯着猎物般盯着我。“我真得没有!”我哭了,我流下了的泪水。

事后,我来到老师办公室,老师也相信了我。但当时我委屈的泪水和老师同学那严肃的神情使我明白:做人要诚实,不能撒谎,否则,就会受到他人鄙夷的目光。

又是一个夏天,学校运动会,我信心满满地报名参加了400米,随着一声“预备!跑”,所有运动员像脱疆的野马般向前飞奔。也许是跑得太快,在第一个转弯处,我的脚一扭,摔倒了,膝盖狠狠地擦在跑道上,鲜血流红了整个膝盖,我也从第三名变到了最后一名。就在这时,我的耳边传来了全场同学、老师的呐喊加油声:“加油,彭子驰!”“加油,5014号”“加油,同学”,泪水中,我爬起来,毅然坚持着跑完了全程。

我又一次流下了的泪水,但泪水中老师同学竖起的大拇指使我明白:做完一件事,就是胜利,即使摔倒了,也要坚强地爬起来。

正是这人生路上一次又一次的经历,让我懂得珍惜拥有,诚信待人,坚强努力。无论是成功还是失败,泪水都在悄无声息地伴我成长。

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