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最新奇怪的老师作文共几篇模板(汇总17篇)

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最新奇怪的老师作文共几篇模板(汇总17篇)
2023-11-12 04:21:40    小编:夜紫

6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段可以运用排比、对比等修辞手法,让总结更加生动有力。那么,让我们一起来看看一些出色的总结范文,获取一些灵感吧。

奇怪的老师作文共几篇模板篇一

记得在一年级的兴趣班上,有一位名叫coco的年轻老师陪伴我走过了两年欢乐的时光,也给我留下了深刻印象,她的行为让人感到阵阵不解,所以我和同学们都称它为“奇怪”老师。

“奇怪”老师个子不高,一头乌黑亮丽的长发,挺挺的鼻梁上架着一副黑边框眼镜,一笑起来,大眼睛总是弯成月牙,露出两排洁白整齐的牙齿,是个十足的小清新美女!但是她的形象和行为却有着巨大的反差。

那天课间休息时,我去办公室找coco想请教一些问题,可刚推门进去,我便愣住了,目瞪口呆地站在那里,过了好一会儿,才缓过神来,不可思议的望着眼前的景象。原来coco正在狼吞虎咽狂吃干脆面!地上铺满了花花绿绿的包装袋,脚都没地方挪动了。coco也许没想到有人来,他咽下嘴里的面,不好意思看着我说:“呃,家里这么多的干脆面快过期了,没办法呀!对了,你要不要也来一般包?”“还是算了吧,我午饭吃的很饱。”我边找了个借口边踮着脚尖小心翼翼地穿过“地雷区”,来到老师面前向她说明了来意,没想到coco只淡淡说了句:“你们自己看着办吧。”就埋头继续吃面,我百思不得其解:怎么会有这么奇怪的老师?。

虽然coco很奇怪,但也很暖心,记得有一次正值流感季节,“奇怪”老师匆匆忙忙从超市购买的.若干只口罩和几瓶洗手液,整整花了半节课,给我们讲流感的危害和预防流感的方法,还亲自为我们带上口罩,带大家去洗手,看着她忙碌的身影,我不禁深深赞赏这位暖心的“奇怪”老师。

两年很快,一眨眼就过去了,成长了许多的我很舍不得这位暖心又可爱的“奇怪”老师。奇怪老师谢谢你!

奇怪的老师作文共几篇模板篇二

老刘,年龄不详,整天板着个脸,穿着奇丑无比的制服,要多奇怪有多奇怪。

有一次,准备上数学课了,我急忙拿出所有数学用品,静静坐在座位上,等待着数学课上强烈的暴风雨来临。

终于,公开课上完了,老刘的态度来了个360度大转变。只见她板着个脸,像谁欠了她几百万一样,手上抱着一沓试卷。我一看,大事不妙!这回全班人肯定要“死”在“天使”手里了。果然不出我所料,老刘“啪”的一声把试卷砸在讲桌上,震耳欲聋的声音愤怒地念着:“×××,47分!说着,就把试卷砸向那人的课桌。这场面,这表情,这仗势,估计连见了都能腿软,会吓得连滚带爬地赶紧跑,一干二净地忘记自己刚才想干什么坏事。通过我无比形象的描述,你是否知晓老刘是多么地奇怪,多么地暴力,他门下的弟子是多么的可怜了吧!

真是个变化无常的怪老奶,苍天啊!大地啊!给我换个正常点的老师,行吗?

奇怪的老师作文共几篇模板篇三

还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸,我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的`时间并不长,但他有趣生动的语文课,我确记得很清楚。

那是靠近学期结束的一课,叫《春联》。开始上课了,诸老问同学们:“你们猜猜看,今天我们上什么课?”我们异口同声地说:“《春联》。”“对,就是《春联》。”诸老一边说一边写下了课题。然后说:“有哪个同学能说出课文中所有的春联?”同学们各个争着举手。诸老说:“那个矮个子的,对对对就是,还愣干啥,不赶快回答我的问题!”那位同学站起来说:“又是一年芳草绿,依然是里杏花红……”“停停停,”诸老又说道:“小同学,你一口气说那么多,不觉得累呀,快坐下吧!”瞧,他这一行话,又把人逗笑了。接下来,诸老又问:“你们觉得这哪一段说明了春联读起来…”我们异口同声地说:“抑扬顿挫。”“对对对,啊不对不对不对……”我们全班又一次哄堂大笑。

你觉得诸老上课好不好玩?告诉你,好玩的事多着呢,你再往下看。

有一天,朱老上语文课,教我们读诗,她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫,说着就晃着脑袋读了起来:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日。”

这诸老,可把我们笑的肚子都痛了。

告诉你一个秘密,以前我们最不喜欢上语文课,觉得每一分钟都度日如年,可是自从上了诸老的课就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就上完了。

你说诸老是不是有魔法呢?不然怎么会变化这么大。

河北承德围场县四小三年级:张镇驿。

奇怪的老师作文共几篇模板篇四

南老师是我见过最奇怪,最与众不同的老师了。今天的英语课,真是让我大开眼界。

“丁丁丁”,上课了。南老师严肃地来到教室,二话没说,就把试卷发了下来。

呀!又要考试了,我的心仿佛就要蹦出来了,紧张得不得了。一张试卷落在了我的桌子上,我快速地看了一下,立刻就动手做了起来。

这时的教室变得鸦雀无声,只有“唰唰唰”的写字声。南老师悄悄地走了出去。南老师一走啊,很多同学就管不住自己了,东张西望,讲起了空话。

就在大家说得正起劲时,南老师像一只小地鼠一样,从窗口钻了进来。猛地发现,阎昊没有把试卷遮起来,大惊失色,连忙说:“阎昊,把试卷遮起来,否则在你的试卷上扣几分。”阎昊一听,连忙把试卷遮了个严严实实。南老师的话同样也传进了我的耳朵。一听,我觉得很奇怪,但还是迅速地把试卷遮了起来。

南老师好怪哦!

奇怪的老师作文共几篇模板篇五

我家养了一只性格古怪的猫,别看它只是一只普通的猫可是它做出来的事情可不一般,所以我给它取名古怪。

你看它把吃剩的饭当做水洒得满地都是狗粮。唉!它要是乖的时候能比谁都好声好气,把舌头伸出来舔你的手心,或是用屁股来蹭你腿。它还会用不同的动作来表示它饿了,累了,或者是它想出去玩了。

如果它饿了就会张张嘴巴然后再拍拍肚子我看见了就会给它喂食。

如果它累了就会指一指眼睛然后再看看地,做完动作他就躺在地上睡着了。如果它想出去玩了就指指门再跳几下,我就知道了。

如果它要是不高兴我劝你最好别去逗它,他要是觉得你烦说不定还会咬你一口呢!

唉!这只小猫可真让人哭笑不得!

奇怪的老师作文共几篇模板篇六

在学校,同学们大多只留意过教我们语数英三科的老师,可我发现,教其它课的老师一样是值得我们敬佩的。在美术方面,我就发现了我们美术老师的特点。就在上学期,在江老师的指导下,我的画有幸通过了初赛,正要代表学校参加市级现场美术绘画比赛。我紧张极了,每天都要修改作品,给江老师指导。第一次,我把画匆匆忙忙拿到老师面前。江老师眯了眯眼睛,眼睛眯成了一条缝,再把画拿近看了看,歪了歪头,又换了不同的角度看,接着又把画放到远处,细细打量了一番,皱了皱眉。

过了一会儿,老师轻轻点点头说:“嗯,不错是不错,但是人物画的还不够细致,”老师边说又边用手指给我看:“你看,这个人物的手和身体大小不够妥当,”老师又拿起桌上的笔在我的画上细细地画了一个,说:“你看,若是这样的话效果就更好了。”老师说一句就抬头看我一下,我就句句点点头,表示会意。“还有你这个背景色太单调了,比如天空,不仅只有一个天蓝色,你可以再加上淡蓝色、湖蓝色、普蓝色、深蓝色、群青色……甚至蓝绿色!一层层地渐变上去。”老师边说,手还不停地跟着摆动,讲得很投入,我也专心听。终于,比赛的日子到了。周六,我们匆匆赶到了比赛现场,比赛还没开始,我往比赛区扫了一下,里里外外的学生、家长、老师,把比赛区围得密密的几圈。江老师帮我报了名之后,带我进了比赛区,东找西寻,终于找到了我的位置。忙了一阵,比赛开始了,老师在等候区找了一个离我最近的位置,随时帮我指导作品。我勾完了线,就把画提起来给江老师看,老师又把眼睛眯成了一条缝,上下打量了一番,说:“背景再丰富点。”于是我又开始画了起来。

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奇怪的老师作文共几篇模板篇七

妈妈给我报了一个作文班,我不情愿的答应了。星期天早上,我费了九牛二虎之力从床上爬了起来。妈妈带我费尽了周折,才找到了这位老师。

原来我猜想老师一定很严厉,可是到了老师那小小的电教室里,我才发现老师并不严厉。我坐在座位上,仔细的看着老师,她又一头又短又卷的头发,一双有神的'眼睛里充满着对同学们的爱。从她的脸上看不出一丝皱纹,两腮微微发红,让人看起来和蔼可亲。最吸引我的是,这位老师的课讲得非常好,语言幽默风趣,耐人寻味。

在我们听课的时候,老师的屏幕上打错了几个字,笑得我们前仰后合,老师无奈的马上做了修改。这位老师给我的第一印象可以用“可爱”两个字来形容。

一个半小时的课不知不觉的上完了,中间0分钟的大课间开始了。老师和我们一起扔沙包,我们玩在一起,笑在一起,这时的她更像是一个“顽童”。再加上她那件绿花的衣服,跟我们差不多的个头,我们就更喜欢这位老师了。

虽然我第一次听这位老师的讲课,可是我打心眼儿里喜欢她。

奇怪的老师作文共几篇模板篇八

还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸,我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的时间并不长,但他有趣生动的语文课,我确记得很清楚。

我们全班又一次哄堂大笑。

你觉得朱老上课好不好玩?告诉你,好玩的事多着呢,你再往下看。

有一天,朱老上语文课,教我们读诗,她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫,说着就晃着脑袋读了起来:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日…”

这朱老,可把我们笑的肚子都痛了。

告诉你一个秘密,一起我们最不喜欢上语文课,觉得每一分钟都觉得度日如年,可是自从上的课就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就上完了。

你说朱老是不是有魔法呢?不然怎么会变化这么大。

奇怪的老师作文共几篇模板篇九

最近,我们班来了一个奇怪的老师,这是个女老师,他长着一双金鱼眼一样大的眼睛,头发一直垂到腰,脸色有些发黄,耳朵还有点尖,但是不明显。

这个老师不光外表奇怪,而且在语言方面也很奇怪,她经常说一些我们听不懂的语言,随后再说对不起,然后又用中文讲,这可真是奇怪。

这个老师的行动也是奇怪的很啊!他走起路来慢吞吞的,不管有多么要紧的事情他还是慢吞吞的,这个老师似乎喜欢物理,每次讲语文都会扯啊扯,扯到物理身上。

因为这个老师的外表怪,语言怪,行动怪,所以我们管她叫做老怪,嘿嘿!!!

奇怪的老师作文共几篇模板篇十

星期五的数学课,是四(1)班的黄老师来代课,大家都在想这个黄老师是怎么样的呢?接下来的数学课却让我们大开眼界,为什么呢?还得从这节课说起。

平常,老师来到班级,就明明白白地直接说:“上课”,大家就慢慢站起来,老师说:“同学们好!”我们就说:“老师好!”然后我们就坐下开始上课。可黄老师不一样,来到我们班级时的第一句话就说:”你们的课前准备没有做好,”于是,我们立马准备,安安静静地等待上课。这时,黄老师说:“同学们好,”我们就说:“老师好”,不过,老师的又一句话,让我们更觉得他奇怪了,他说:“声音不够洪亮,再来。”我们提高了一点声音说:“老师好”,可是,老师再次发话说:“还是不够洪亮,再来”,我们都扯着嗓门大声喊道:“老师好!”,这次,老师终于满意了。

开始上课了,老师说:“每个小组认真讨论,等会儿上台汇报。”于是,大家都急忙讨论,想第一个汇报。结果第一组先上台汇报,她们仔细地讲完自己的想法后,刚准备回位,老师又奇怪地说:“为什么要这么做呢?你们又有什么理由呢?……”大家一下子张口结舌回答不上来了。于是又回去继续讨论。后面上台的几个组,也遇到了同样奇怪的问题。

这节课上完了,我们都觉得这是个奇怪的老师。虽然他很奇怪,但他却给我们带来了不一样的学习体验,这节数学课让我大开眼界。也让我明白,上课前就要认真做好课前准备,要有一个好的精神面貌去投入到每一节上课中,而且,学习讨论问题不但要知道怎么做,更应该明白为什么要这么做。

奇怪的老师作文共几篇模板篇十一

有这样一位老师,学生评价她:严厉,不放过任何小动作,经常板着脸,要求多……也有这样一位老师,学生评价她:温和,爱书,喜欢看书,教学方法独特,让学生在游戏中学到知识……也许,你会以为这是两个截然不同的老师,那么,你就大错特错了。这是一位老师,一位与众不同的语文老师,一位奇怪的老师。

认识吴老师不过才短短一个星期,我就突然感觉:吴老师的年龄真的好小呀,仿佛她不是我们的老师,而是我们的同学。

开学头一天,我一进校门便想:今年会是什么样的老师呢?是严厉的、幽默的、板着脸的.,还是……当我听到吴老师给我们上的第一课,便惊呆了,老师竟然要像小孩子那样,和我们一起玩积分游戏,还特别打出了一张积分加减表,在学期结束时,可以在老师那里用积分来兑换奖品呢!这和超市里的积分完全没有两样嘛!这可真奇怪,吴老师为什么不和别的老师一样呢?我还从来没见过这种老师呢,真是太奇怪,太有趣了。这样的方法估计没多少人能想出来吧!让我们在学习中玩耍,在玩耍中却能学到丰富的知识。现在,我们大部分人托吴老师的福,终于改掉了话多的毛病。

吴老师,您真奇怪,您让我们认为学习就是玩耍。在这里,我忍不住喊一声:“老师,您真奇怪,您是奇怪的吴老师”。

奇怪的老师作文共几篇模板篇十二

我们的班主任陈老师,有一头乌黑亮丽的长发,高挺的鼻子,大大的眼睛,是个不折不扣的美女,但是我们的`陈老师却很“奇怪”。

老师对我们要求非常严格。在四年级的时候,我们班举行了一次期末测验。怀着忐忑的心情,我度过了一上午,最后一节课,成绩出来了,我九十六分。班级并没有排名,可我觉得我考得已经非常好,所以并没有在意排名。突然,老师点了包括我在内的好几个人,他们也都在九十五分以上。老师冲我们吼:“别看你们考了九十几,可这对你们来说就是耻辱!居然还有人在暗自高兴!你们几个到讲台上来!”我们几个大气也不敢出,乖乖的站到讲台上去了。老师让我们一个一个把卷子交给她,,然后站到旁边。我们都很诧异,却并不敢说什么。老师拿到卷子,先念分数,再撕卷子。看着卷子被一张张撕碎,我的心也在一点点的碎裂。老师撕完我们的卷子,又拿出一张空白卷子:“你们放了学去拿这张卷子复印,再做一遍,作文也给我写上!”那天中午,我没吃饭,没说话,才做完那张卷子。

虽然老师非常严格,但也有平易近人的一面。有一次课间,语文老师去外面活动,看到我们在踢毽子,她也想露两脚。老师接过毽子往上一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,正好命中毽子,毽子又飞上了天空……我们替她数着,还有人跟她比赛,这时的老师平易近人,非常美丽,还“咯咯”的笑着。

你们说,我这个又严格有平易近人的老师“奇怪”不“奇怪”?但我忘不了“奇怪”的老师。

奇怪的老师作文共几篇模板篇十三

你看到这个题目时,会不会想:“什么老师很“奇怪”呢?有!就是我们班的班妈:何老师,我们都爱叫她“何妈”。

何老师是我转校到东辰后的班主任,她有着一对很适宜很有精神的眼睛,她的头发常常用暗红色的蝴蝶结绑得紧紧的,显得更加精神了。

何老师是一个温柔的老师,当有同学生病时,她会走过来,亲切地问生病地同学:“你怎么了?”再去想办法帮助她。她的温柔还在我们跟她约定的谈心本上,她每周都会给我们写一封信,我们也可以给何老师写信,她保证绝不外传,我们都很相信她,把秘密告诉何老师,她也会温柔给我们回信。

何老师是一个严肃的老师,当课堂上我们吵闹时,何老师会“大喝一声”,整个教室瞬间安静下来。男生寝室刚开学时各种不适应,何老师就把她的寝室搬到我们男生宿舍旁边,立马从气势上镇住我们这群“小猴子”,男生寝室从此不再鸡飞狗跳。

何老师是一个可爱的老师,当我们在跳课间操“贝瓦儿歌”时,我们都觉得很幼稚不情愿,但是这时,何老师站了出来,自己跟着低年级的小朋友“蹦蹦跳跳”起来,头上的红色蝴蝶结随着何妈的跳动好像飞了起来,我们也被带动起来,何老师跳起舞来,可真是可爱啊!

何老师是一个负责任的老师,当我们在写作文时,何老师正专心致志批改作业,当我们都睡了,何老师的台灯还亮着,在给我们批改试卷,早上妈妈说我还没起床,何老师的温馨提示就已经发到了班级群。但是白天的时候,何老师还是那么精神抖擞,好像有用不完的精力。

何老师是个爱干净能干的老师,我丢三落四的时候,何老师手把手教我整理抽屉。每次班级打扫卫生,她都要帮忙,非要把教室也打扫得干干净净。她自己也是每天把自己整理得精神漂亮,用最好的样子和我们在一起。

何老师是个有双“善于发现优点”的眼睛的老师,我们每个同学在她的眼中都有着独一无二的优点,我刚转学到这个班级,从原来无忧无虑的中等成绩到现在一下子就感受到了压力,但是何老师总是鼓励我,表扬我,让我有了自信,让我有动力一步步努力进步。

你看,那么多优点同时在一个人身上,这难道不“奇怪”吗?这就是我们温柔又可爱,严肃又负责,能干又长着“善于发现优点”眼睛的何妈,我们都爱的班主任何老师。

奇怪的老师作文共几篇模板篇十四

还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸,我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的时间并不长,但他有趣生动的语文课,我确记得很清楚。

我们全班又一次哄堂大笑。

你觉得朱老上课好不好玩?告诉你,好玩的事多着呢,你再往下看。

有一天,朱老上语文课,教我们读诗,她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫,说着就晃着脑袋读了起来:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日…”

这朱老,可把我们笑的肚子都痛了。

告诉你一个秘密,一起我们最不喜欢上语文课,觉得每一分钟都觉得度日如年,可是自从上的课就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就上完了。

你说朱老是不是有魔法呢?不然怎么会变化这么大。

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奇怪的老师作文共几篇模板篇十五

我的怪老师就是我的语文老师——杨梅。

杨老师的第一怪:奖品很奇怪。一天,杨老师说要给我们带奖品来。我就想:奖品是铅笔,是橡皮擦,还是作业本?结果,第二天的奖品竟让我大吃一惊,奖品竟然是白菜种子!我又想:蔬菜种子也能当奖品吗?第三天,我十分高兴!因为我成功地领走了杨老师的白菜种子呢!

后来,我们得到的不仅有白菜种子,还有黄豆种子、牵牛花种子、玉米种子......

我们把杨老师奖励的种子种在了土里,我们知道了植物的生长过程,同时,也培养了我们的观察能力、表达能力。

杨老师的第二怪:玩字典。有一天,杨老师叫我们带字典。我感到很奇怪,带字典做什么呢?第二天,杨老师叫我们拿出字典,让我们“玩”字典。我想,字典怎么玩呀?过了不久,我明白了,原来,杨老师嘴上说“玩”却不是“玩”,而是让我们查字典,还让我们比赛呢!原来是这样!大家仍然很努力,我们“玩”得很开心!杨老师也很高兴!

其实,杨老师还有许多怪,需要我们多观察,多思考。

我的老师怪不怪?你喜欢我的怪老师吗?反正我很喜欢!

奇怪的老师作文共几篇模板篇十六

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的奇怪的代课老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸,我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的时间并不长,但他有趣生动的语文课,我确记得很清楚。

那是靠近学期结束的一课,叫《春联》。开始上课了,诸老问同学们:“你们猜猜看,今天我们上什么课?”我们异口同声地说:“《春联》”。“对,就是《春联》”。诸老一边说一边写下了课题。然后说:“有那个同学能说出课文中所有的春联?”同学们各个争着举手。诸老说:“那个矮个子的,对对对就是,还愣干啥,不赶快回答我的.问题!”那位同学站起来说:“又是一年芳草绿,依然是里杏花红……”“停停停,诸老又说道“小同学,你一口气说那么多,不觉得累呀,快坐下吧!”瞧,他这一行话,又把人逗笑了。接下来,诸老又问:“你们觉得这哪一段说明了春联读起来…”我们异口同声地说:“抑扬顿挫。”“对对对,啊不对不对不对……我们全班又一次哄堂大笑。

你觉得朱老上课好不好玩?告诉你,好玩的事多着呢,你再往下看。

有一天,朱老上语文课,教我们读诗,她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫,说着就晃着脑袋读了起来:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日…”

这朱老,可把我们笑的肚子都痛了。

告诉你一个秘密,以前我们最不喜欢上语文课,觉得每一分钟都度日如年,可是自从上了朱老的课就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就上完了。

你说朱老是不是有魔法呢?不然怎么会变化这么大。

奇怪的老师作文共几篇模板篇十七

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的奇怪的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们学校有一名美术老师,他身高180厘米。他满脸络腮胡了,头上没有几根头发,却留得长长的,在后脑勺上随意扎了一个小小的马尾辫,戴一幅深度近视眼镜,活脱脱一个外国人。据说真有人把他认成了外国人。他有一大特点,就是——奇怪。老师干什么都奇怪,比如:穿戴奇怪,讲课奇怪,说话也奇怪。想知道我为什么说老师奇怪,那就听我慢慢道来。

先说说穿戴吧,今年夏天在我们这里,天气十分炎热。几乎每个人每天都要穿短袖、短裤、凉鞋,巴不得穿得越少越好。可是,这位老师却与众不同,炎热的夏季穿长袖衬衫,穿高帮皮鞋,穿长长的牛仔裤,头顶还外加一顶把上半头罩住的帽子,天啊!

每个学期,我几乎都报程老师开设的美术兴趣班,每周的星期六下午2:30都要去学校画室去上课。上课时,老师一只手拿着绘画工具,而另一只手却提着一个录音机。上课了,老师说我们不讲小话就给我们放音乐。于是,坐得端端正正,教室里安静得只要丢一跟针都听得见它的声音,老师看我们这样,就给我们放歌了。还有一次,老师说要带他的女儿染染去钓鱼,于是,我们也吵着老师我们也要跟着去。这时,老师就开始奇怪了:

老师:我的是摩托车,不是客车或者小轿车,装不下你们呀。

某学生:哎呀,老师,我知道你最好了,带我去嘛,带我去嘛。

老师:那好,好吧,我看你瘦,我把你塞在我摩托车的后备箱里,再在上面戳几个洞,好让你不憋死,哈哈,哈哈。

另一学生:那,那那我呢?

老师:呃,这个嘛,看你长得有一点胖,你就站在我的后备箱上,你这样就不会挤了,嘎嘎嘎。

可最终老师也没有带我们去,我们也知道,如果这样做,会违章,要罚款喔。

上课时,老师还喜欢讲故事。有一次上课,我们正在一边画画,一边听音乐,老师说给我们用标准的四川口音讲一个呕吐的故事,老师开始讲了:“有一对非常非常要好的亲兄弟,他们去坐飞机回老家,可是弟弟‘晕机’,于是,哥哥就去飞机里找塑料口袋。哥哥找来了塑料袋让弟弟吐,可是过了几分钟,袋子不够装了,哥哥又去找。可是他回来的时候,发现全飞机的`人都在吐,哥哥就去问弟弟:‘老弟,这坐飞机的人除了我怎么都在吐啊?’弟弟回答道:‘哥哥,我看见你一直不来,口袋装不下了,我就吧我吐下去的东西又喝了一半。’哥哥听了也开始呕吐了。”

老师一边说,一边做着呕吐的样子,还做出难受的表情。突然,我们听到一声“呕”,原来,有一个听故事的人真的呕吐了。

这名老师就是教我们的美术老师——程老师,我们喜欢他。

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