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2023年音乐教研组汇报(精选15篇)

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2023年音乐教研组汇报(精选15篇)
2023-11-26 00:11:07    小编:

时间管理是一种非常重要的技能,它可以帮助我们更高效地完成任务。培养良好的阅读习惯,拓展自己的知识面和视野。下面这些总结做得很出色,或许对大家的写作有所启示。

音乐教研组汇报篇一

本次小学音乐汇报活动,旨在展示学生在音乐学习中的成果和进步,同时提高学生对音乐的认识和感受能力。通过活动,我们也能够发现存在的问题和不足,为今后的教学提供参考和改进。

在汇报活动中,我们采用了多种音乐形式,包括唱歌、跳舞、器乐演奏等。学生们表现出色,展现了他们扎实的基本功和良好的团队协作能力。同时,我们也邀请了专业的音乐教师和音乐爱好者参与评价,为学生的表现打分和点评,让学生们更加深入地了解自己的优点和不足。

通过本次汇报活动,我们发现了一些问题和不足。首先,学生们在节奏感和音准方面还有待提高,需要在今后的学习中加强训练和练习。其次,学生们在表现力和自信心方面还有待提高,需要更多的舞台锻炼和指导。最后,我们也需要更加完善的教学体系和评价机制,为学生的音乐学习提供更好的支持和指导。

综上所述,本次小学音乐汇报活动取得了圆满成功,学生们在音乐学习方面取得了显著的进步和成就。同时,我们也发现了一些问题和不足,需要进一步完善和改进。我们将继续努力,为学生提供更好的音乐教育和发展机会。

音乐教研组汇报篇二

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉我们又走完了__年的一半路程,静下心思索,这学期里我们做了些什么工作?还有什么需要我们做得更好呢?现将本学年来我组的工作情况作如下总结。

1、爱岗敬业是师德建设之根本。

本学期,音乐组以我校“任务驱动、问题导入”教研课题主导思想为指导,以进一步提高教育教学质量和效率为中心,积极探索问题导学的有效教研、有效教学、教师发展和学生发展的教学模式,结合我校音乐新课改实际,进一步提高常态教学的效能;深入课堂,及时调研,打造有效课堂,规范教学行为,适时反思和总结。本学期我们坚持在高一起始年级全面设置校本化合唱教学,将合唱渗透到常态课堂教学中,开展“班班有歌声”活动,歌唱形式多样,有独唱、齐唱、表演唱和简易二部合唱等,在高一年级内普及歌唱活动,愉悦学生,提升本学科在学生心目中的学科价值。

2、校本研究是专业发展之路径。

在课堂教学之外,本学期我们组继续积极建设音乐学科项目-高中生合唱团,在该项目的工作上做了更多积极尝试。根据学校音乐课程设置的实际情况,本学期我组仍然在各班学生中选拔具有歌唱潜质和兴趣的学生,在学生主观积极自愿参与的原则基础上,挑选一部分有较好声音素质、有一定视唱练耳能力的学生组建学校合唱团,演唱多声部合唱作品,每周安排2课时进行合唱训练和作品排练。本学期合唱团在本组教师自主训练声音的基础上,排练了两首合唱《美丽的夏牧场》和《临江仙·淮秦风》参加了区江宁区“喜迎青奥”中小学生合唱比赛,荣获区管中学组(含中专校)一等奖第一名的好成绩。针对合唱团项目活动过程中体现出来的一些经验和问题,我们组及时进行了总结和反思,并将在后一学期的工作中加以改进和提高。

3、指导青年教师成长责无旁贷。

在青年教师的培养工作上,本学期我们组借助学校的“名师工程”、“青蓝工程”,尽力发挥老教师的“传、帮、带”作用,认真组织听课评课活动,创造机会让青年教师魏哲媛展示自身的才华,使其迅速成长。本学期青年教师魏哲媛参加了校内“五四”青年教师赛课,经过我们组集体备课指导,通过老教师连续帮她听课讲评,及时跟进调整,比较明显地提高了青年教师的教学技能,公开课《音乐从宗教走向世俗》越上越成熟自如。

4、不断总结反思提升学科效能。

本年度内,我们组工作的中心是在合唱项目的开展上。合唱是集体活动,要产生美的合唱音响,必须具备统一的动态协调能力。因此科学的发声是合唱的重要依据。高中学生嗓音相对稳定成型了,所以在合唱中必须强调科学的发声训练。在训练时,针对学生普通存在的气息浅,吸气抬肩,不会气息保持等错误呼吸方法,要求学生用“高位置”来演唱,用他们能理解并完全可以做到的方法进行练习。“微笑”在歌唱中具有很大的作用,笑肌上提,能使歌唱呈积极状态,充分发挥歌唱位置和共鸣,气息三者的统一协调作用,让学生将自身和有气息控制的'高位置的声音进行比较对比分析,从而提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的声音的概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。

以上种种歌唱的良好状态都需要在老师和专家的指导下,持之以恒、循序渐进,日积月累地参加训练,使之逐渐形成一种正确的发声习惯,这样合唱队的声音质量和水准方可提高。为此,我们采取走出去请进来的方式,教师自身积极利用课余时间进修充电,我参加了南京合唱协会首届青年合唱艺术研习班学习,接受了中央音乐学院杨鸿年教授南京合唱训练基地合唱艺术现场教学指导,每周五晚不辞辛劳参加学习。同时,为了提高我校合唱团的水准,我们组还邀请了江宁教师女子合唱团常任指挥、江苏第二师范学院声乐教授、合唱专家韩德森教授来校现场指导,有力地提升了我们的眼界。本学期我校合唱团荣幸地受到第九届金陵合唱节的邀请,于7月2日参加南京市《迎青奥校园之声》合唱展演,为学校争得了更高的荣誉。

5、在注重实践研究的基础上,我们组也将经验和反思形成文字,并结合参考其他资料进行了专题总结。

本学期研究整理了专题《低音高位置、高音低基点》等,并备以投稿。这学期我们组继续以“素质教育的理念和实践研究”为指导,紧密跟踪市区教研室组织的各项培训活动,认真参加了江宁区中学音乐教师“合唱训练与指挥”的培训学习,并付诸于实践运用之中。把教学反思当习惯,深入加强“有效课堂教学”研究,进一步充分发挥信息技术与高中生音乐鉴赏相整合的作用,撰写了论文《我校高中音乐校本课程的适时研究》,深入课题研究。

6、在本职业务工作比较尽力的同时,我们组也热情参与了学校其他方面的各项工作。

3月12日,我们组积极承担了丹麦奥尔胡斯市教会学校代表团来校友好交流联谊会的任务,活动开展得很圆满成功。本学期,学校工作的重头戏是准备迎接江苏省四星高中专家组复审,学校从开学开始就进入了全面迎接复审准备工作,音乐组豪不示弱,充分准备好了各项复审检查材料,5月27日现场复审当天,z公开课《音乐与影视》得到听课专家高度赞赏。

总之提高教学质量、促进教学效能是个长期艰巨的任务。首先我们将继续坚持主动多学习新课程教育理论,用以指导自己的实践,按照学校常态课管理要求,继续把认真上好每节课作为自己的首要责任。其次继续积极配合学校整体工作布局,加强音乐学科建设,以研促教,同时加强合唱团和“秦乐坊”项目的开展,团结合力把教研组建设更上新台阶。

音乐教研组汇报篇三

本学期,音乐教研组在教务处的指导以及我组教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,现就本学期工作总结如下:

1、组织学习,制订计划。

开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2、认真备课,优化课堂结构。

根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏世界名曲教学,拓展音乐知识面。在整个课堂音乐教学中,教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4、认真完成学校布置的手拉手聚焦课堂任务。陈君、吴玉叶两位位教师都进行了精心准备,组里汤琳老师、施妙婷老师也用了许多课余时间对两位老师进行指导。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动,对公开课进行质量把关。陈君执教的《捉迷藏》吴玉叶执教的《快乐的音乐会》均获得较高的评价。

5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。

1、积极参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期陈君老师参加集美区说课比赛,《我的小绵羊》由于课程设计新颖,贴近课改精神,获得了区级二等奖成绩。

2、开展兴趣小组工作。今年音乐组的兴趣小组课程开设了舞蹈合唱,教师都能按照学校要求认真备课,上好每节课。此外,合唱同学的节目还走出校门参加了集美区“我为祖国歌唱”小歌手赛。施妙婷老师、陈君老师指导的小组唱《彩色的中国》获得了区级一等奖的优异成绩。吴俊延、林宇轩、刘弘婧、叶尧四位小朋友的精湛的演唱,受到评委们的一致好评。为集美小学赢得了荣誉。

3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的机会,音乐组配合学校德育处,在本学期12月31日举行《迎新年班级文艺晚会》,同学们多种多样的文艺节目,活跃了每个班集体。通过这样的文艺活动,学生们树立了自信,享受到成功的喜悦。音乐组每一位老师将在今后的工作上一如既往的严谨教学,同心协力,使音乐组成绩更加出色。

音乐教研组汇报篇四

本学期,我校音乐教研组将根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”我们音乐教研组将继续从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的专业化成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!

1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校音乐教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

1、大力开展课堂器乐教学研究,积极参加全区课堂器乐教学比赛。

2、继续深化音乐校本课程的实施和研究,不断完善校本教材的编写。

3、研究实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。

4、积极撰写教学论文进行比赛和投稿。

5]、举办我校“闪闪红星,a城新星”歌唱比赛。

6、管理好本教研组的器材和账目,使帐、物、卡保持一致,严格执行借还制度。

音乐课即技能课,枯燥乏味、机械训练的多,兴趣激发、情感抒发的少。教学时片面地理解了技能,过于偏重技能,使得小学音乐课成了音乐基本功训练课,把音乐当作机械的技能去训练,把学生当作音乐专业的学生来训练。这样做,可能在表面上或许在一段时间里,一部分学生会有一些效果,但却有可能因此而削弱了绝大部分学生对音乐的兴趣和爱好,甚至磨灭。实际上这样的音乐学习与课堂教学,从根本扭曲了音乐作为人类情感艺术、精神火花的本性,也背弃了“国民音乐教育”的初衷,是与音乐教育的基本原理背道而驰的。

1、加强理论学习、更新教学观念

组织本组教师学习《基础教育课程改革纲要》《音乐课程标准》。在实施“课改”的教学过程中,落实新课标的精神,学习研究新教材新教法,彻底更新教学观念。拟定于每月的1,3周为音乐组教研活动,除系统地安排学习讨论外,同时布置商讨组内工作。

2、以教学为中心、面向全体学生

要求本组教师在具体的教学中,始终以“以审美为核心,以学生学习兴趣为动力”的教学理念为指导思想,整合知识、创新教法、开拓教材、以学生为本备好和上好每一节课并将环保绿色教育渗透到每一节课中,使学生获得多种体验提高综合素质得以全面健康成长为教学目标。从而更有效地提高课堂教学质量、提高学生学习音乐的兴趣,达到教书育人的目的。本组教学情况分析:

一年级:这些刚入学的新生通过一周的训练与观察,发现大多数孩子的模仿能力较强,有一定的节奏感,歌唱时的音色音准都还不错。但在唱游活动中缺乏即兴创造力和对音乐的表现力。

二年级:通过一年的学习,对音乐的兴趣有了较大的提高,创造力和记忆力在学习中也有了一些进步。但个别孩子的良好习惯还没养成运动能力较弱,动作的表现力不够。

三年级:他们的音准,节奏,以及对音乐的表现能力都不错。他们喜爱音乐,特别是唱歌与唱游,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。本年级对识谱与欣赏是弱项,只有及少数学生有一定的识谱能力。

四年级的学生知识能力,学习习惯已具备基本的视谱能力,并有一定的运用能力。本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。

五年级学生的基础知识较扎实,大部分学生有较好的学习习惯,学习态度端正,能自觉学习新知识。他们已掌握一定的发声方法。并能把发声训练获得的技巧运用于唱歌教学之中。本学期主要要求学生在气息的控制下,力求做到声音位置的统一。学习用力度、速度的变化与手段表现歌曲的感情,培养独立唱歌时的初步表现能力。

六年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验和感知能力、探索和创造能力明显增强,对问题开始有自己的想法,能和老师进行一定深度的交流,对音乐相关文化更加关注需要更多书本以外的知识补给,对音乐的表现更加内敛,身心发展达到一个新台阶。

代表队活动

保证合唱队、声乐组、器乐组、舞蹈队正常开展活动。各活动小组订好名单制定出活动计划,有计划有步骤地开展训练,为学校培养文艺骨干。

1、学校舞蹈队优质选材

能否挑选到好的队员,这是很至关重要的,这就要求老师在选拔时一定认真、负责、慎重。本期决定从四年级挑选一批有比较好的协调性、灵活性、和一定的基本功底,学生的接受能力要比较强,对新鲜事物能够很快地就接受,能灵活运用,并且能加以变化的队员。要有比较好的乐感,那样才能紧跟音乐,掌握好节奏以及动作的变化。

2、训练目标

通过舞蹈队训练,要让队员有一个崭新的提高,能给人一种全新的感觉,学生通过训练掌握了一些舞蹈的基本动作,各项身体素质也相应地得到了很大的提高,掌握一些专项的技术技能,动作组合与变化,了解一些教师的创编方法与形式,让学生在学习一些基本的动作之后,能把动作灵活地运用到成品舞中来,教师还让学生训练一些自编动作组合,把一些不同形式的动作串联起来,达到强化训练的效果。根据学生的活动安排编排一两支成品舞蹈。

学校合唱队

本学期的合唱队员主要以四五年级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐发展方面很有潜力、有前途的学生。

第一阶段:重视学生的基本功训练。这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

第二阶段:歌曲的演唱。为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的'各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。

本学期准备训练歌曲《同一首歌》《茉莉花》《童年》等

本学期有很多的活动我根据活动的要求,将管乐队的训练按以下几个步骤进行:首先,让学生自己的声部演奏熟练,让小班的教师加以指导。其次,要在熟练的基础上将乐曲的情感处理尽量通过自己的演奏表现出来。最后,要能够与管乐队其他声部的乐器配合默契,声部之间要能够和谐统一。所以,教师在训练过程中一定要循序渐进的训练,不能够操之过急。只有合理的安排好训练的时间和好的教学方法,才能达到预期的训练要求。为了督促学生学习的积极性,与大队部及班主任做好沟通与奖惩制度。随时掌握学生在乐器小班的学习进度。然后,在他们同时开始学习乐器的同学之间进行比较和评价。使他们随时处在一个互相竞争,互相学习的状态下,只有这样才能不断的激励学生进步,保持住他们学习乐器的兴趣。

1、校合唱队四、五年级学生。辅导老师:郑*子龚*

训练时间每周二、上午8:00一9:00一小时

2、校鼓号队各年级学生。辅导老师方向云雷*

训练时间每周三上午上午8:00一9:00一小时

3校舞蹈队高低年级学生。辅导老师:姚*彤

训练时间:每周一、三下午代管课一小时。

九月份:

1、参加区组织的中小学课程改革实验教材培训。

2、学习“学校教科研工作计划”制定本教研组工作计划。

3、低段音乐教材分析(主讲郑*子二、四册教材)

十月份:

1、参加市中小学音乐起始年级集体备课活动。

2、听各册音乐教材专题讲座并作好笔记。

3、组内说教材活动{主讲雷*十、十二册教材}

4、课题组学习与教学研讨活动(二)。

十一月份:

1、姚金彤《小雨沙沙》研究课及组内研讨。

2、课题组理论学习与教学研讨活动。

3、准备学校的歌唱比赛的训练与辅导

4、中段音乐教材分析(主讲方*云六八册教材)

十二月份:

1、雷萌《同一首歌》研究课。

音乐教研组汇报篇五

敬爱的党组织:

今天是建党节,今年是鲜红党旗飘扬高空的第92个年头。1921年7月1日,我们的党诞生于黎明前的血泊里,是用无数英雄的铮铮侠骨凝聚的结晶。这92年来在党的带领下我们艰苦奋斗,取得了举世瞩目的成就。

我党的根本宗旨是全心全意为人民服务。回顾建党92年来,这一宗旨始终贯穿于党的一切活动之中。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是压在人民头上的三座大山;建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民要求的民主革命纲领和路线;新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家,我们党就根据人民群众的根本利益,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度„所有这些都是工人阶级和最广大人民群众根本利益的集中体现。

不同的年代,不同环境,中国共产党为人民服务的表现形式会有所不同,但本质和出发点都是一致的。从重要的国家干部到基层的工作人员,他们用自己的一生实践着当初入党时对党做出的庄严承诺。他们或者抛头颅洒热血,用自己的宝贵生命换取新中国的成立,或者鞠躬尽瘁,死而后已,或者坚守岗位,从一点一滴的小事做起,常年累月,永不懈怠。他们不仅是党的优秀儿女,更是广大人民群众的优秀儿女。

深受人民爱戴的周恩来总理是我们党为人民服务的楷模。他的一生鞠躬尽瘁为人民。他抚养了很多烈士的后代,却没有留下自己的骨肉;他为新中国的富强做出了巨大贡献,却没有给自己留下分文遗产。总理去世时,联合国降半旗致哀,北京的十里长街上自发的站满了为总理含泪送行的群众。正因为他一生全心全意为人民服务,才如此倍受人民爱戴,受世人敬仰。人民的好干部如孔繁森和焦裕禄,他们一生扎根大西北,在条件恶劣的地方,带领人民脱贫致富,直到生命的尽头。人民的好警察任长霞,在担任市公安局长期间,除暴安良,为维护一方安宁做出了巨大贡献。她在一起车祸中不幸遇难之后,全市人民争先为她送行。正是她为人民办了实事,办了好事人民才会如此感念她。作为大学生入党积极分子,华中农业大学学生徐本禹为我们树立了榜样,他为了支持贫困地区的教育事业,在一个偏远闭塞的小山村一干就是三年。这样的例子太多了,举不胜举。

太多的优秀共产党员为我们树立了榜样,只要是一名合格的共产党员,他的一生就是为人民服务,他的生命也因此变得伟大,不朽。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。加入中国共产党,全心全意为人民服务不是一朝一夕的事,全心全意为人民服务是每一个共产党人一生行为的准则。

以上是我对这次建党节的。

心得体会。

希望党组织给予我批评指导我一定会虚心接受意见不断改正缺点、弥补不足从思想上和行动上做一个合格的共产党员。我会认真履行党章上所要求的一切严格要求自己接受党组织和同志们的监督严于律己、勤奋进取。早日成为一名真正的党员。

希望党组织在实践中检验我。

此致

敬礼

汇报人:***。

2013年7月1日。

音乐教研组汇报篇六

今年是密山市解放60周年,在全市上下举行声势浩大的纪念活动,也迎来了建党85周年,计生委党支部也以各种形式举行了纪念活动。

六月二十五日,党支部组织部分党员搞了登山活动。六月二十九日组织全体党员上了一堂党课,这次党课由支部书记丁淑凤主讲,题目是“牢固树立社会主义荣辱观”,参会的党员干部一致认为胡锦涛总书记在2006年3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员讨论时的讲话提出“八荣、八耻”,体现了爱国主义、集体主义和社会主义思想,体现了社会基本头道德规范和社会主义的世界观、人生观和价值观。“八个为荣、八个为耻”体现了爱国主义、集体主义和社会主义的人生价值追求。

社会主义的人生价值导向,都具有全局性的战略地位。

在“七一”前夕,计生委党支部还举行一次登山活动,大家兴致勃勃地登上我市最高峰“峰蜜山”,大家腑首远望,看到了密山的新景象,公路达到村村通,庄稼长式喜人,这一切都要归功于改革开放的成果,感谢党的富民政策,我们搞人口和计生工作的职能部门,要教育好党员干部围绕党的中心工作,全面落实科学发展观,以突出机制创新,推进优质服务,加强两项建设为重点,做好规划,抓好典型、搞好活动,人口出生率,人口自然增长率分别控制在82‰和5‰以下。

党支部要抓好党员的“三会一课”的同时,抓住国家将农村计划生育服务系统为建设社会主义新农村建设重点工程的有利契机,以技术力量精、辐射面宽,公益性强的市站、乡站建设为重点,加强基层服务网络建设,真正做到“技术优良、服务优质、环境优美、群众满意”的标准。

人口计生委民主民主评议党员的总结。

根据密直发[2006]6号文件精神,人口计生委党支部首先召开了支委会,认真研究民主评议党员的重要性,以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,以《党章》为依据,以提高素质、增强党性、纯洁队伍、发挥作用为目的,深入开展批评与自我批评。在评议期间共开了三个会,暨支委会、党员大会、党员干部大会,着重学习党章,提高党员的思想。

一、围绕“八荣、八耻”开展教育活动。

3月17日召开党员干部大会,由党支部书记丁淑凤同志传达市直机关工委《关于民主评议党员的工作方案》,围绕保持共产党员的先进性,进一步坚定共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强党性修养。要求全体党员记好笔记,找准党支部和党员存在的共性问题、个性问题,认真做好自我总结,联系个人思想和工作实际,对照《党章》查找问题,分析原因,在是否“合格”上进行自我认定。

二、认真搞好党员评议,不走过场。

经过第一阶段的学习讨论,提高了认识,用党员的义务检查对照自己,查找自身存在的问题,4月6日领导班子成员坐下来,对照《党章》剖析自己,支部书记丁淑凤带头剖析,针对自身存在的问题,勇于开展批评与自我批评。大家一致认为目前的党风好转了,腐败分子被抓了,党风廉政成效显著,改革创新,工作有成效,班子团结了,4月12日召开了全体党员大会,对全体党员进行了测评,测评结果是,对领导班子勤政廉洁方面满意,对计生委整体工作满意,对每一名党员进行测评,24名党员全都合格,合格率100%。

三、主要政绩是:

妇女总和生育率保持在1.3左右,低于全国平均水平。二是完善了法制建设,提高依法管理水平,计生案件的立案率和结案率分别达到80%和50%以上,实行计生政策公开、收费项目公开、收费标准公开、免费服务公开、证件批办公开、执法程序公开、兑现奖励公开、案件处理公开,“八公开”促进了文明执法和正确执法,正确执法率100%。三是加强基础建设、突出了优质服务。全市共投入100万元购置宣教设备,计划生育服务车、酶标仪、全自动血尿分析仪、b超、男性生殖健康检查和检验等设备。对全市育龄妇女免费服务,综合避孕率在90%以上。育龄群众知情选择的准确率不断提高,长效避孕率达85%以上,药具使用率95%以上。

四、存在的问题:

一是会议开的少,理论学习少于业务指导,笔记写的少,自学少,要在今年的工作中加以改进。

五、树形象上水平。

行业、本部门、本岗位的实际,搞创新、促发展、做贡献。开展以“为育龄群众服务的活动”,强化新型人口文化和生育文化建设,扶助育龄妇女通过各种途径获得最大的知识信息。开展争创好班子、好班长、好党员、好干部活动。进一步提高计生委机关的服务质量和服务水平。

音乐教研组汇报篇七

xx音乐科组是一个团结进取的育人团队,四位老师不忘教育初心,牢记育人使命,矢志不渝,以美育作为育人工作的抓手,坚持立德树人,德艺双馨,潜移默化,教学相长,很好地发挥了音乐的育人功能。

扎实基本功教学相长。

教学中,科组的老师根据各年级学生的学情,开展不同的教学活动。如七、八、九年级关注课本音乐知识和歌唱技能的学习,高一年级重在鉴赏模块的学习等。我们努力探索新的教学思路,尝试新的教学方法,精心备课、认真上课、课后及时反思,力求上出自己的教学特色。我们还经常组织组内的听课、评课活动,课后及时认真总结好的教学方法,适当运用到自己的课堂中。

积极参加教师技能大赛和交流活动。10月,科组的邵宁宁、郁彬老师参加了学校组织的教师技能大赛。同时,还参加了花都区教研室举办的教师技能大赛,邵宁宁老师荣获一等奖,郁彬老师荣获二等奖。

12月,在校长室的带领下,科组的邵宁宁老师参加了顺德实验学校的“同课异构”交流活动。这是我们音乐科组“走出去”的一个学习机会,开阔了科组老师的教学视野。

科组老师的专业技能得到了学校和教育局的认可,今年,陈秋云老师被花都区教育局认定为“花都区第五批名教师”,邵宁宁老师被认定为花都区第五批骨干教师培养对象。

致力于艺术特色建设以美育人。

我校在艺术特色建设中能根据校情和生情,以“面向全体学生,关注学生个性发展和培养学生的艺术创新能力”为宗旨,坚持人文性、实践性、审美性的艺术教学原则,开展一系列教学活动。科组充分发挥合唱教育的育人功能,以声感人,以美育人,立德树人。20xx年6月,音乐科组在黄润带校长的带领下,经评审成为“广州市高水平学生美育团队(合唱)”。

20xx年10月份科组全体老师全力以赴完成了第四批广东省中小学教育艺术特色学校(合唱)的复评工作,得到专家的一致认可和好评。

丰富艺术活动师生共精彩。

本学期科组老师参加和组织了丰富多彩的文化艺术活动,效果显著:

12月的文化艺术节中,科组举办了四场比赛:

(1)“最美合音大赛”

(2)“我是演说家大赛”

(3)“校园器乐大赛”

(4)“校园舞林大会”

11月至12月组织了校园班歌比赛和文艺汇演。

展望未来,任重道远,我们音乐科组会一如既往团结实干,奋勇向前,以声感人,以美育人,不负校领导一直以来对音乐组的肯定和支持,为学校的美育工作作出科组的贡献!

音乐教研组汇报篇八

“新机遇、新挑战、新理念”是这个学期我在工作中的感慨,没有什么比获取一个新的学习机会更让人兴奋的事情了!首先感谢园领导的信任、支持和帮助,让我从一名后勤人员走上了音乐专科教师的岗位,在一次次的锻炼中不断收获、不断成长起来?其次,我要感谢我们音乐教研组组长和所有我可爱的同事们给予我的指导和帮助让我在每一周的教学上不断获取新的灵感和体验。现将本学期工作总结如下:

以《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神为指导,坚持理论学习和教学实践相结合。针对不同年龄段幼儿的`年龄特点和发展情况,有目的有计划地开展好每一次地合唱活动。“合唱”是声乐艺术领域中的一种集体歌唱形式。童声合唱以其独特的艺术魅力犹如天籁之声,纯净、优美,给人一种天使飞来人间的感觉,所以我本着青阳文化为轴心,将合唱队称为“童乐美”童―儿童化,孩子们喜欢的歌曲;乐―快乐,喜欢的游戏化学唱方式;美―纯美的音色,优雅的体态。学期初我们到班上选择合唱队员,本着孩子自己愿意,热爱音乐、喜欢歌唱、声音条件较好的大、中班幼儿合计76人。分为a中班36人,b大班40人每周练习两次。

每节课从14:40―15:45接近一小时。我要求自己每节课提前十分钟到九号楼音乐室做好准备,播放着优美动人的古典名曲暖场,迎接每一位幼儿的到来。一开始我在组织教学合唱还是显得很生疏,在园领导和音乐教研组组长的帮助下让我更好的建立起合唱队的训练常规,从排队、练声、视唱练耳、课间休息、乐理知识、新授歌曲、舞台礼仪等进行了合理的时间分配。孩子们在进行到一个月后已经能够很好的按照常规跟随音乐指令列队练习。这个学期中班、大班幼儿都会唱的歌曲有《幸福的小宝宝》、《静夜思》。中班加入了《踏浪》打击乐器奏唱,《小蜗牛旅行记》领唱、分唱,《春天在哪里》十六分音符节奏型曲目。

大班加入了《歌唱祖国》爱国曲目,变换队列表演,《我爱我的家》体验家庭温暖美好的气氛,动作展演方式表达。孩子们在音乐的伴随中快乐的学习歌唱,在练声环节后我加入了视唱练耳练习,从标准音a开始,上下变换不同音符。用柯达伊音乐手势提示音高,并用分小组的游戏方式“比一比”看谁耳朵最灵敏,孩子们基本对音高有了比较稳定的掌握。再向一些小学知名合唱队接触后我了解到在进入小学后已经要求孩子们能掌握五线谱知识,会自己看谱视唱。所以对于大班幼儿在新授曲目之前我会使用大电视把五线谱基础知识制作成ppt方式让他们在彩色的图面上认识谱号、音符时值、三线以内的线、间音位。这些知识难免会有些枯燥所以我把时间控制在五分钟左右。然后马上转入曲目音频环节。在十二月初时为了更好的迎接新年音乐会上的表演,我对合唱队员进行了舞台礼仪的指导,让他们以更美好的面貌姿态走上舞台表演给所有的观众欣赏。“台上三分钟,台下十年功”让孩子们从小懂得付出、坚持、努力才会有所收获。

孩子们对于歌唱活动和跳舞在班上也有学习,针对小班幼儿年龄特点我根据自己的音乐知识拓展了音乐课堂的内容,这学期我开展了钢琴“音乐王国的小动物”高中低音区的感受;2/4拍子的强、弱节奏规律并加入奥尔夫乐器打击加强对比性;自创歌曲《玩具玩具我爱你》引导幼儿爱惜、友好的一起玩,渗入幼儿礼仪常识;欣赏两类型曲目贝多芬《土耳其进行曲》、勃拉姆斯《摇篮曲》感受曲目旋律特点,通过肢体和故事情节引入;学唱《小宝宝睡着了》引导幼儿像妈妈爱宝宝一样用甜美温柔的声音的去歌唱,配合着动作表情;故事配乐《小麻雀快乐的一天》在故事情节中加入钢琴配乐营造不同的音乐欣赏氛围;打击乐《大猫、小猫》先引导孩子学会大、小声音的区别并用铃鼓和碰铃分组对比来演奏,渗入在公众场合的礼仪知识我们应该像小猫一样轻柔的声音说话,在老师提问问题举手回答的时候我们就应该像大猫一样大声的回答问题让所有小朋友都能够清晰听到我们的表达。

这样的孩子会受到更多人的喜欢。每个主题活动从第一课时由我设计到孩子们给予我他们喜欢的方式我都进行反思不断调整,再给第二个班上的时候不断去更改原来设计方法加入新的方法。并且用心设计游戏化的活动,虽然很多时候并不能做到完美有乐趣但我愿意用更多的心思去营造快乐有趣的游戏氛围,让所有孩子都在快乐中学习音乐。

幼儿园为了丰富音乐课堂,特地配置了一批奥尔夫的打击乐器,从合唱队到音乐课都在充分的运用起来。孩子们从拿取到打击方法仍需要我们老师用心去指导并运用乐器搭配出合适的音效,选择孩子们喜欢的音乐演奏。这也是我接下来不断要研究做的更好。

当幼儿的行为表现受到教师的肯定、激励和赞赏时,他们就会产生愉悦、积极主动的情绪体验,饱满的热情、百倍的信心,投入到学习中去。在音乐课、合唱课中,让幼儿积极参与,并能充分发挥其主观能动作用和创新思维,需要教师用爱心鼓励他们大胆探究,大胆创新,要允许幼儿根据教学任务有独立的创作和实践,让每个幼儿的思维不受限制,对幼儿每一个思维的闪光点都给予充分鼓励。

在音乐中,我会创设愉悦美好的环境,在课堂中点燃心中的快乐激情。教师必须善于走进幼儿的情感世界,把自己当作幼儿的朋友,与幼儿平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让幼儿在有趣的音乐活动中实现幼儿园音乐教学的目标,这是我的努力方向,将每一个幼儿带进音乐美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,游戏化丰富他们的认识和感受,促进他们身心和谐发展。

音乐教研组汇报篇九

1、常规教学:半期以来,音乐组的每一位老师的教学工作按照教学计划实行,适时进行调整。

一年级:重点在于抓组织教学,培养良好的聆听习惯以及正确的歌唱习惯,将丰富的律动、音乐游戏贯穿课堂,学生有很浓厚的学习兴趣。

二年级:学生已初步养成了良好的上课习惯,教学仍以歌舞律动、音乐游戏为主,在律动、游戏中逐步地增加音乐技能的训练:辨别1、2、3、4、5、五个音的音高,模唱简短旋律,能对音的上行、下行、渐强、渐弱作出及时准确的反映。

三年级:唱游仍是课堂教学的重点,在知识技能的训练方面,开始进行科学的发声及简单的读谱知识的训练,学生能将学过的歌曲用简谱的方式演唱出来,并能掌握四粉音符、八分音符、十六分音符等节奏。

四、五年级:学生能用正确的演唱姿势、科学的发声方法、准确的情感演绎歌曲是这两个年级的教学重点,两位男老师将合唱教学贯穿始终,同时注重学生音乐基础知识的学习,学生的演唱水平及知识能力有了进一步的提高。

六年级:在合唱教学的`同时,尤其注重欣赏教学的学习,通过了解不同的音乐风格、音乐体裁、音乐形式,拓宽了学生的音乐视野。

2、训练队:各个队按时、高效的进行训练,承担了学校各个级别的演出活动,并出色地完成了任务。

小提琴:一年级:半期以来学生的学习重点是五线谱读谱能力训练,正确的持琴姿势,空弦演奏。

三年级:掌握了提琴的各种把位,学生能演奏a调、f调、d调的简单歌曲。

二胡:二年级琴班的学生本期分成两个小班上课。

一小班:学生是一年级学琴较好的同学,本期重点是一把位的学习,能演奏d调音阶及简单的歌曲,已学习了四首歌曲。

二小班:学生基本从头学习。半期以来进步很大,基本每个学生能正确演奏1、2、5、6、四个音,尤其可喜的是大部分同学有了学习二胡的兴趣。

本学年的研究课题是“通过评价活动提高学生的音乐鉴赏能力”,重点在二年级和五、六年级进行。

二年级:学生能在老师的提示下,从演唱或演奏的力度方面进行评价,如上行应渐强、下行应减弱。

五、六年级:学生能在老师的提示下,从音乐的基本要素入手,如音色、速度、力度,对演唱及演奏作出正确的评价。

第八周——郑琳子老师为组内老师做“如何加强组织教学”的培训。

第十一周——龚轶老师为组内老师做合唱指挥培训《二声部歌曲的训练方法》。

第十三周——组内听课、评课。方向云老师试讲《军民大生产》。

下期活动减少,我们音乐组将重点放在常规教学上,踏踏实实地做好教学各个环节,加强课题的研究及总结。

音乐教研组汇报篇十

回首20**年本学期的教学工作,忙碌而充实,辛苦中体验了甘甜。在上级领导的关心和帮助下,在各位英语老师的共同努力下,积极开展教科研活动,抓教学常规管理,认真落实教研组计划,井然有序地完成了各项任务。现对我们学校英语教研组的工作作简要汇报:

1、为了确保教研活动的有效性,我们学校规定每周二上午是教学教研活动时间,单双周均有两堂公开课,集体备课,我们利用这个时间组织全体英语老师观看“20**---20**年湖南省郴州市安仁县小学英语教学优质课观摩课”和教育局英语教研组的精彩点评,观看学习后,我们对“小学英语课堂中的普遍问题”和“小学英语中趣味有效性教学”进行了交流和探讨。

2、20**年暑假侯楚汝老师在吉首市参加区骨干老师国培外语培训,收获很大。上学期开学之初她就展开了专题讲座,大家一起学习了主要的培训内容,受益匪浅。本学期,作为教研组长和骨干英语教师,她也多次跟其他英语老师交流探讨,向大家展示了她的课堂教学和活动技巧,通过学习使本组老师教学观念,教学技巧得到转变。

1、我们从常规入手,做到有计划、有落实、有检查、有总结。在开学初期,学科组统一备课,统一练习、统一批改的要求讲下去。

在备课中,做到清晰、规范,备过程,备方法,备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。

2、每个年级都有学科领军人物,负责集体备课,做好每单元的词组、句子归类工作,期中、期末复习时负责、分配单项练习和综合练习卷,做到统一练习。并能针对学生在英语学习过程中存在的问题及时进行补缺补差,努力做到课课通、单元清。

1、抓听课评课,促交流。

本学期我们英语组共开了八节研究课。他们认真备课、精心设计,充分利用现代化教学手段,使每堂课都上得有声有色,组里其他老师相互听课,并时刻记录课堂教学进程,积极思维着每一个教学片段。在评课这个环节,对课不对人,发表中肯意见,对课的亮点和出彩的地方大家共同分享,对困惑和争议之处再次研究和探讨,每一位老师在活动中都有收益,教学水平不断提高。

2、以学科教研促进课堂教学改革,英语学科教学既要有趣,又要有效。自刘盼老师上学期参加百课大赛开始,英语教研组就多次展开试课、听课、评课、修改集体备课等。此外,全体英语教研组老师开展小学英语课题理论学习,包括教育故事、教育案例、教学论文等,并及时分析汇总。

教研组是一个团队,一个团队要有凝聚力,在教研组长的牵头下,团结协作,资源共享,分工合作。

我们组共有14人,大多数是年轻教师,大家互相学习,互相帮助,每年我们学校都要举行“拜师会”,师傅与徒弟相互听课、评课,师傅从不保留,徒弟虚心学习。在融洽的教学氛围中,青年教师迅速成长,刘盼老师参加区赛课活动,为了有效课堂教学,全组出动,个个都是好帮手,听课,讨论,出主意,毫不保留自己的意见。另外,教研组内课件共享,在学校的交*群里共享语音、视频等英语教学资料;上一年级的老师非常有心地把课件,练习卷,词组、句子归类卷留给下一年级的老师。在市、区抽测的日子里,英语组的老师们比平时更用心,不断加强交流。

通过全组的不懈努力和团结协作,我们也取得了一点成绩:。

1、刘盼获得安仁县区“百课大赛”英语组一等奖。

2、侯楚汝、蒋小娟、何红霞老师指导学生参加全国小学生英语竞赛,多位学生获奖,荣获“指导老师二等奖”。

3、侯楚汝老师参加了区暑假英语老师培训班,成绩优异。

4、在四年级家长开放日活动中,每位上课的老师都得到了家长的高度评价。

5、我校四、五、六年级英语学生的英语书写得到了较大的提高,大部分学生对英语学科兴趣浓厚,能够自主自发地大声朗读英语,英语老师也深得学生的喜爱。

以上是本学年我们学校英语组教学工作的简要回顾,在工作中还存在着许多不足,需要各位领导、专家的帮助和指导。路是无尽的,可尽情探索;天是广阔的,可大胆地在自由飞翔。以后的英语教学教研工作中我们将再接再励,不断摸索,尽量创新,争取取得更好、更大的成绩。

音乐教研组汇报篇十一

本人王成龙,毕业于绥化学院2004界音乐教育专业,2008年9月参加工作,现担任和盛乡中心学校音乐。

教学。

工作,三年教龄,现将本人在学校音乐教学工作总结如下:

一、接管音乐、全校飞歌。

二、延伸课内、深化课外。

市职业教育中心就读幼师专业,正因为有了音乐兴趣小组和艺体班的学习,给他们打下了坚实的基础,我相信随着艺体班和兴趣小组的继续开展未来将会有更多的学生受益。

三、

积极开展音乐比赛、营造音乐氛围。

在领导的大力支持下,我工作的第二年学校就举办了阔别已久的校级三独比赛,三独比赛的举办即检验了音乐的授课情况,又进一步提高了全体同学参与音乐实践的力度,在比赛中还涌现了一品音乐天赋不错的好苗子,为参加市里举行的三独比赛打下良好的便利条件,那一年我们学校取得了乡镇组小学独舞第一名,独奏第三名的好成绩,不仅为学校争了光,也为个人添了彩。

四、参与社会活动、展示学生已是能力。

实践出真知,实践最好的地点就是社会,所以应让学校的音乐教育走出校园,走向社会,在神会上相关的文艺表演,学校都派出最优秀的节目参加,学校组织到敬老院等献爱心时学生也会去表演,在各项实践活动的锻炼下,既增强了学生临场发挥的能力,又增加了学生的自信心,学生们的表演也得到社会的认可和一致好评。

生增强记忆性,一举两得。

六、扩大影响、全校参与。

2011年学校加大了音乐器材的投资力度,增置了一批音乐器材,扩从了学校鼓乐队,我每天早晚自习,七八节课指导练习并在学校的春季运动会上亮相演出并获得成功,学校还允许音乐通过多媒体教室立体声响和动态视觉来给学生授课,这也大大激发了学生的学习兴趣。

以上就是我在近三年来音乐教学的工作,期间取得了一些小小的成就,也许在一下人看来可能微不足道,但是这微不足道的成就的取得我却付出了很多,我的付出可以在每天晨读前的歌声里听到,可以从运动会班与班之间的拉歌中听到,可以从我进教师时学生的掌声和欢呼声中听到,可以从课上的欢声笑语中听到,可以从可惜啊学生的哼唱中听到,音乐教育是学校实施素质教育的主要内容和途径,是开发学生智力,陶冶学生情操,培养学生创新精神和创新能力的重要载体,通过音乐教育,提高学生的全面素质,这种作用是其他任何一门学科都无法比拟的,我在以后的工作中,本着以学生为主,培养学生热爱音乐,热爱生活的主旨,把我校的音乐教育事业带上一个更高的台阶,让歌声充满整个校园,直达每个学生心理。

音乐教研组汇报篇十二

以学校工作计划为指导,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂。以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,加强音乐教学理论的学习,进一步提高我校音乐教师现代教育教学能力和业务工作能力,努力提高全体学生的整体音乐素质,使我校的艺术特色教学更上一层楼!根据学校教学工作计划,制定如下音乐教研活动计划。

1.认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

2.结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。

3.积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养,组建各种音乐兴趣小组。

4.加强教科研方面工作力度,要求专职教师每人每学年至少撰写一篇论文、案例,参加各级各类音乐教育教学论文评比,不断提高教师的教育教学理论水平。

5.音乐教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐专职教师、兼职教师的专业素质、教学能力进一步提高。

6.团结音乐组成员,形成积极向上的教研组风气。

1.组织全体老师继续学习新课程标准与新的音乐教学大纲,特别是向新老师余昀仔细讲解,要求几位年轻教师要熟读大纲,明确课标要求。分低、中、高年级大家在一起开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究课堂教学方法。

2.每位老师要加强备课研究,钻研教材教法,精心设计每节课的教学,

体现新课程理念渗透音乐基础知识。把音乐组整体的课堂教学质量抓上去。

3.配合教导处定期检查教学常规情况,每位老师做到:备课深、上课实、教学活、手段新、活动趣、辅导细、质量高。

教学研究方面:

1.在学校总课题的指引下音乐组参加了《以审美体验为核心培养学生良好的学习习惯》的课题研究。每位老师结合自己的教学特点选择一个音乐课堂的好习惯培养,制定方案和研究序列,定期开展个人研究成果交流,并做好个案的积累。

2.加强课堂教学研究,结合研究课题上出音乐学科特色和自己的个人教学特色。能及时抓住课堂中的闪光点,要求写教学后记,写教学心得,积累教学经验,学期每人写1-2篇有质量的论文,进行投稿或参评。

3.加强音乐课堂评价多元化的研究,思考在评价上的改良经验,形成系统的音乐评价体系。

艺术队伍训练方面:

1.继续抓好合唱、舞蹈等兴趣小组活动,做到训练有计划有目标,认真有成效,丰富学生的课余生活、提高学生的艺术修养。每个组务必加强基本功训练,请各位老师在思想上以及节目的形式和编排上提前构思,为明年的文艺汇演比赛作好充分的准备。

2.4月开展“歌声与微笑”班班有歌声,校园歌曲比赛孩子创设舞台,让他们自由歌唱。

业务理论学习方面:

1.加强音乐教师的理论学习,每月一次专题理论学习,定期举行音乐教学论坛,人人做主讲。制定好学习内容准备好学习材料,及时充电、及时交流。

2.学校音乐教育的质量的提高,关键在于教师内在的艺术素养。本学期继续组织教师业务基本功学习、加强音乐教师的自身提高。

学科建设定位方面:

1.积极学习新的软件的学习和使用,在进行教学研究的同时,引导老师进行教学资源的开发,主动向电教老师请教,积极做教学课件,积累教学资源。引导老师成为能为现代型的艺术教师。

2.积极参加比赛活动,把握机遇扩大学校艺术特色的知名度。

3.加强站的建设和管理,在实干的同时抓住机会加大对外宣传的力度,更好更广的来宣传学校的艺术特色!

校级兴趣小组训练安排:

器乐小组:负责人——王美松。

舞蹈小组:负责人——张金玲。

训练时间根据市里的安排,针对我校的具体情况将做如下安排:

1、四月份优质课评选,必须有课件。

2、四月份基本功比赛。

3、四月份举办“歌声与微笑”班班有歌声,校园歌曲比赛,演唱形式齐唱。

4、五月份举办“小小演奏家”班级竖笛比赛,表演形式齐奏。

5、六一文艺汇演每个教师准备一个节目,形式不现。

6、六月迎接市素质抽测检查。

星期二:器乐小组活动。每周一次。

星期三:舞蹈小组活动。每周一次。

注:以上每次活动都要有记录,与班级考评直接挂钩,及时公布成绩。

音乐教研组汇报篇十三

新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程规范动身,以激发同学的音乐兴趣,提高同学的审美情趣来开展。

开学初,组织全组音乐老师进行学习,一起研讨。全体成员认真钻研新课程规范和新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系和教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发同学学习兴趣”

每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点和解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

由于低年级同学课间贪玩好动,要做到让小朋友们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让同学唱起来、跳起来,使同学的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充溢情趣的,教师要做到语言优美,引导同学展开丰富的想象,会用自身的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充沛感受音乐带来的乐趣。

中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让同学对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高同学音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高同学对真善美与假丑恶的区分能力。在整个课堂音乐教学中,还充沛利用现代化教学手段辅助教学,引发同学的学习兴趣,突破教学难点。

每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。

姚x彤、方x云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。三、积极开展兴趣活动,举办各种竞赛。

在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,发展同学的发明思维为目标,开展课外活动,积极组织并参与每一次学校要求的活动。并且从参与活动的人员中发掘人才。让每个同学都能发现并发挥自身的特长。

1、常规训练具体工作和时间布置:

鼓号队:方x云、x轶每周一、三上午训练

合唱队:郑x子、雷x每周二、五上午训练

舞蹈队:姚x彤、雷x每周二、四上午训练

指挥队:姚x彤每周一上午训练

2、特色活动和竞赛时间布置:

九月:9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参与“成都市国际青年艺术节”。

十月:a城“超级童星”舞蹈竞赛复赛。

十一月:a城“超级童星”舞蹈竞赛决赛和颁奖典礼。

竞赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地生长。

在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不时改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高同学的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

音乐教研组汇报篇十四

本学期,全组13位老师,在各级领导关怀和指导下,良好完成艺术课堂专业教学工作,积极配合学校各类文化校园活动,组内加强艺术课堂教学质量,互听互评互学活动,组员共同努力,力争创新课堂、严谨课堂、有效课堂、快乐课堂。履行艺术专业教师的使命,担负起学校艺术教育的重担,本学期在以下几个点做了些努力:。

一、组内1位教师参加国家音乐教育新体系试点学校教学工作,并通过各种方式互相交流分享。

二、师生获奖:。

12月z老师论文州温市教学小论文二等奖,省教育教学小论文评比三等奖。

10月在绍兴参加的`20xx浙江省中小学艺术节器乐小合奏比赛中斩获一等奖的佳绩。谢可可老师和丁静老师带领的高中民乐队。

8月第二届州温市青年歌唱家大赛z老师获得美声组金奖。

四、20xx年,学校继续开展高校访学活动。这是一个从20xx年就开始的传统项目,今年有了新突破。首先,高校访学活动正式纳入学生三年培养规划,放在高一新生入学后马上进行;其次,带领80名音乐生,参观浙江音乐学院等高等院校、浙江省艺术学校等高校访学、规模空前,内容丰富。

五、开放艺术期末考试课堂,邀请专家、把脉艺术专业教学以及家长观摩对学科教学更加针对性的指导。

伴随着四季的更替,我们艺校和音乐教研组也在集体的智慧里不断的成长,随着音乐教研活动深入的开展,我校的艺术专业特色教育秉持着发扬“工匠精神”提升校园文化,立德树人,为实现每个人心中的中国梦,音乐梦而一起奋斗,不忘初心。

音乐教研组汇报篇十五

敬爱的党组织:

今天,我怀着激动的心情写这份思想汇报,因为我离党员队伍又近了一步,经过这一年的努力学习,我在思想、工作、生活等方面有了很大的提升。我在努力学习业务知识的同时,还注重提高政治思想素质。我深刻认识到政治思想的指导作用。作为一名入党积极分子,我要更加注重政治理论知识的学习和明确当代党员的政治使命和责任,用党员的标准来要求自己。参加工作至今,我并没有让自己空闲下来,我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。

一、思想上,通过对多方面的了解,以提高自身的政治素养和思想水平。工作以来,我及时学习两会和党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且利用业余时间自学一些政治理论方面的书,注意从平时做起,从小事做起。通过不断学习我对党有了更深刻的认识。党自创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。近年来,大小事件连续发生,交通事故、牲畜疫情、高层领导受贿、土地干旱、矿工被困„„,各种事故导致人民遭受很大损失,然而,我们党并没有被这些困境吓倒,相反,是党带领我们走出了这些困境;是党带领全国人民在暴风雪面前,英勇抗争;是党带领全国人民在特大地震面前,更加坚强,更加团结,挺起了脊梁,经受了洗礼,纯洁了心灵,让世界看到了一个“全新的中国”,而这些都应归功于党的正确的领导。

二、工作、生活上,尽力做到多学多问、知难而进。

在工作方面,我积极主动的完成本职工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力做一名优秀的农技推广人员。在生活方面,我有自己的定位。不求人人对我一心一意,只愿能做到对他人真心诚意。勤于他人打招呼,热于助人,于同事相处融洽,以提高自己的社交能力,拓宽自己的社交范围。期间,我还知道了党员要保持先进性。首先,全心全意为人民服务是我们党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一位党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作结合起来,实现动机与效果的统一。其次,要坚持学习,树立正确人生观。党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地。

总结。

和提高自己的思想境界才能形成的。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观。

如今,即将成为建党对象,回首走过的岁月,感慨颇多,我从一名初入社会的青年大学生,已发展为能给社会做出一点点贡献的有用之人,我感谢党组织给我的教导,感谢同事们对我的帮助,感谢一切指导我,使我前进的人。在今后的工作中,我将继续本着为人民服务的精神,尽心尽力做一名名副其实的建党对象。请党组织相信我,在实践中考验我,我会争取不断进步,早日成为一名真正的优秀党员。

汇报人:

2012年6月15日。

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