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创先争优工作方案 减灾争先创优工作计划

格式:DOC 上传日期:2023-09-08 03:00:04 页码:9
创先争优工作方案 减灾争先创优工作计划
2023-09-08 03:00:04    小编:雅蕊

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

创先争优工作方案 减灾争先创优工作计划篇一

以党的*和十八届四中、五中全会精神为指针,贯彻省市教育工作会议提出的新要求,以“培养具备强烈的规则意识、良好的公民道德素养、乐观向上的人生态度的——人”为目标,以“八礼四仪”为核心的礼仪教育、常规管理和“三风建设”为抓手,开展爱国主义教育、行为养成教育、安全法制教育、心理健康教育等专题系列教育,努力建设优质的班主任队伍,不断优化学生的成长环境,携手打造具有影响力的德育精品活动,全方位开创我校德育工作的新局面。

1、以“八礼四仪”礼仪教育为重点,培养学生具有良好的行为习惯和文明素养。

2、以班主任队伍建设为关键,提高班主任队伍的专业水*。

3、以丰富多彩的活动为载体,进一步陶冶学生的情操,增强学生创新精神、实践能力,使青少年拥有善良的人性、美好的内心和优雅的举止,关注学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。

一、注重学习培训,建立具有创新精神和管理能力的德育工作队伍

组织班主任学习党的十八届四中、五中全会精神和省市教育工作会议内容,开展*特色社会主义和社会主义核心价值观教育,坚定信念,提高认识。深刻认识加强青少年思想道德教育工作的重要意义,认真研究新形势下青少年思想道德教育工作特点,牢固树立“育人为本,德育为先”、“德育就是质量”的思想,激发班主任的追求卓越的意识。

定期组织学生处同志前往兄弟学校(——中学等)学习取经,开扩视野,汲取先进的德育管理理念,结合——实际情况,进一步提高团队管理水*和创新能力。

加强师德规范考核,公正*等对待每一个学生,建立“爱心、用心、精细、特色”的班集体管理模式,不断提升班主任老师的个人魅力。

加强班会课程、升旗课程等校本德育课程建设。每周的升旗仪式、校会或者班会都要校本化,保证班会课有内容、有课案、有形式、有记录,让班会课真正落到实处。

创新班主任的培训形式,为适应新课程的要求,更新教育观念,提升班主任的教科研能力和水*,本学期将与教科处紧密合作,依托——大学继续教育学院加强对班主任依法治教、班集体建设、班队会指导、班主任的自我保护、班主任职业道德、班主任职业素养等方面进行培训,进行班主任工作坊交流并评比。提高德育工作的针对性和实效性。

继续开展班主任“青蓝工程”建设,通过班主任师徒结对,做好传帮带,努力培养班主任队伍的新鲜血液,加大对副班主任的培养和考核力度,推进班主任梯队建设。

加大考核力度为抓手,进一步明确班主任管理职责,强化班主任工作的规范程序。每月进行班务点评、期中期末组织,班风学风、班主任工作问卷调查,检查班主任班务工作*时和阶段的考核,结合文明班级的创建活动,优秀班主任的评选活动,努力创设争先创优的氛围。

二、强化常规管理,完善学生为主体的德育管理体系

1、继续巩固文明礼仪养成教育的成果。围绕“八礼四仪”,将文明礼仪知识培训到位。组织学生学习学生处制定的《中学生守则》、《——中学学生一日常规》等。从进校门戴胸卡、问好、停放自行车、晨读、听课、广播操、午餐午休、值日、放学都有严格的规范。教育学生从点滴做起,并通过多种手段,采用多种形式,对学生进行宣传和教育。学生处将建立严格的学生值日制度,学生处通过专项整治、突击抽查等加强对学生行为规范的督查力度,继续坚持日检查,周总结,月点评制度,逐步使学生执行日常规范成为一种自觉行为。

2、以学生为主体,推进学生自主管理、朋辈教育。德育工作过程中尽可能创造条件让学生自我发展、自主管理、自身完善。在对学生的文明举止和行为训练中,体现了“以学生为主体”,升旗仪式、广播操列队、重大活动全部由学生主持、评点;让学生学会“勤勉求知、宽容相处、诚信做人”,组织文明礼仪监督团、文明监督岗、志愿者,放手让学生自我管理、自我教育、自我体验,激发学生自律意识。对行为规范存在严重问题的学生开展了集中教育,让学校管理骨干与之建立定期帮扶联系,督促整改。

侧重于整治学校周边交通秩序,通过青年志愿者、“交通安全助理员”、青少年文明岗、家长志愿者等实施执勤、纠偏,配合—二大队维护交通秩序,培养学生们的相互管理和自我管理能力,充分体现“以学生为主体”。实施“我错我改,志愿服务”体验活动,通过参加志愿执勤活动,熟悉了交通法规,同时提高了自律意识。

3、完善评价机制,多渠道激励学生。采取了定量与定性考核相结合的学生和班级考评机制,重点抓训练、抓督查、抓整改,帮助在创建优良班集体活动中暂时落后的班级查问题、争上游。

通过班级“——市三好学生”“——市优秀学生干部”“——市优秀班集体”、——“每月一星”等评选,彰显激励性功能。

学生处通过定量与定性考核相结合的学生和班级考评机制,进一步巩固和扩大校风、班风建设取得的成果,使学生常规成为对外展示的精品。

4、关爱特殊学生群体。深入细致地做好三类学生(各班级行为规范不到位的学生、心理有障碍的学生、家庭经济困难)的帮教和转化工作,健全三类学生的档案。学生处规范不到位的学生进行跟踪检查,定期汇报、诫勉谈话等,防患于未然;对心理有障碍的学生配备心理辅导老师,定期聊天谈心疏导;对于家庭经济困难学生给予助学补助,上门慰问。

三、突破时空限制,提供学生广阔的活动舞台

学生活动逐步向着多元化、高层次、系列化推进,精心设计、打造一批适应学生发展和我校实际的精品活动。通过制定完整、详实的活动计划,保证各项活动的高水*、高质量、高收获。

1、爱国主义教育

坚持每周升旗仪式,通过“*下讲话”,进行主题教育。*下讲话主要围绕爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公—识和社会责任感教育等内容展开,使之系列化、常态化,形成校本课程,并将“诚恕教育”的理念贯穿于活动之中,通过对民族传统的深入挖掘,对民族记忆的追溯,提升学生的民族热情和爱国情结。

2、社会实践活动

进一步梳理校内外教育资源,加强馆校共建活动。通过请进来、走出去等方式,优化学生实践活动的内容、形式、渠道、资源。组织初一、初二年级与博物苑、科技馆、烈士陵园等共建活动、展示活动,让每一次活动都使学生有所收获。组织假期社区服务、社会实践活动,让学生接触社会,了解社会,在实践中得到锻炼,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。

3、学生社团活动

本学期在原有社团基础上,提升社团活动理论层次,使之课程化。逐步引进外来培训力量,聘请退休教师、校友和学者专家,提高社团的水*、影响力。组织社团走向社区,走向社会,走向舞台。在三月学雷锋活动中,开展广场、敬老院送温暖、展示活动。

4、远足活动

4月份初一年级进行远足活动。活动前,各班设计本班活动方案,精心准备。通过活动培养了学生吃苦耐劳的精髓和坚韧的意志品质,同时,也将此活动作为各班自我形象展示的窗口。

5、科技节活动

5月份精心组织举办20xx年校园科技节。校园科技节活动包含“科技知识竞赛”、“科普展览”、“学生科技论坛”、“小发明、小制作、小论文比赛”、“科普讲座”、“航模表演”等一系列丰富多彩的活动。积极争取——科协的帮助,邀请物理、化学、生物、地理学科骨干老师参与,发动学生积极投入。科技节期间,要求各项活动方案详实,安排紧凑,有序推进。

6、青春仪式活动

6月初二年级“青春仪式”活动,通过对少先队美好生活的回忆,感受来自老师、父母的无私关爱,通过离队仪式,结合社团活动展示、文艺演出等活动载体,指导少年们珍惜青春年华,迈好青春第一步,树立远大理想,把握黄金时刻。该活动已经成为我校的传统特色活动之一,使*的信念扎根于更多的青少年学生的心中,更好的发挥优秀团员的先锋模范作用。

7、毕业典礼

根据初三年级毕业班的特点,着重开展心理健康教育、感恩教育、励志教育。精心组织毕业典礼。6月份初三学生将举行隆重的毕业典礼,“感恩母校、感恩老师”,通过师生共同回顾中学三年的成长过程,体会老师的关爱、学校的培养,珍藏美好的记忆。同时激发今后奋发努力,为母校争光添彩。师生同台共歌舞,演绎毕业离别情。

8、走廊图书室

打破空间限制,充分利用好课间时间,培养学生阅读习惯。制定设计管理制度,由学生(学生会)自主选择、管理、维护、更换书籍,学期末做好“好书我推荐”读书评比等活动。

四、打造德育品牌,丰富校园文化内涵

五、开展安全教育,构建和谐安全的校园

学生处树立“学校安全无小事”的理念,始终树立“安全第一,预防为主”的思想,把安全教育与争创“和谐校园”活动结合起来。

落实——市教育局、——市*消防支队文件精神,加强学校消防安全管理,增强学校师生员工消防安全意识以及逃生自救能力,开学初将举行“生命通道体验活动”疏散逃生演练的活动。

加强与辖区街办、派出所、—的联系,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长、法制辅导员来学校做安全专题报告,并且对学生进行法纪教育,预防青少年违法犯罪。各班利用班会课、黑板报等多种形式,加强对学生的法制教育。

创先争优工作方案 减灾争先创优工作计划篇二

一,时刻牢记为人民服务宗旨,积极学习,不断完善自己,始终工作在护理工作第一线,把南丁格尔“燃烧自己、照亮别人”精神作为自己的座右铭,对工作兢兢业业,对技术精益求精,以减轻患者痛苦为己任,工作中认真履行自己的职责,视病人如亲人,用爱心、耐心、细心、责任心去关爱每一位患者,用人性化、亲情化的服务赢得了病人及家属的信赖,默默地在护理岗位实践着伟大的南丁格尔精神,并把此作为毕生的追求。以良好的职业道德和技术水平,赢得患者的普遍好评。

二,积极参与医院护理改革创新,引进并推广整体护理。肯于钻研业务,守护着一个又一个生命,奉献着自己的青春和汗水;热爱病人,关心病人,期望病人早日康复,已融入了我的情感之中,凭借自己的职业素养,用我辛勤的双手,呵护着每一个与死神抗争的生命。病人康复出院,一个生命得以延续是我最大的满足。在手术室工作,不分昼夜和时间,病人的手术就是命令,爱岗敬业,待患如亲,为患者排忧解难,热情照顾孤寡病人,经常为经济困难的患者垫付药费、送饭、送衣物。

三,顾全大局,勇挑重担,危难之中甘于奉献,坚持以病人为中心的指导思想,积极推行人性化护理管理新理念,尊重、关心、体恤、爱护病人,注重护患之间的沟通交流,得到病人好评;强化技术训练,规范操作,使全科护理人员的头皮静脉输液技术一针准确率达90%以上。

先后在精神病科、急诊科、妇产科工作。为提高护理技术水平,自学了护理本科,多次到市医院急诊科进修学习。面对各种各样的精神病人,做到了打不还手,骂不还口,不怕脏,不怕累,对患者给予了全面而周到的护理。对急诊患者和突发公共卫生事件有较强的应对能力,参与应急救治工作,取得了较好的工作成绩。在护理工作中对技术精益求精,千方百计为患者创造温馨舒适的医疗环境,赢得了患者的赞誉。

以对病人高度负责的精神,从心理上、生活上、精神上对患者给予无微不至的关怀和照顾,在护理工作岗位上,认真学习,刻苦钻研,多次为家庭困难的患者垫付医疗费,用真情和亲情赢得了患者的尊重,以高超的护理技术赢得了患者的赞誉。

对输血事业有较强的事业心和责任感,不计较个人名利,任劳任怨,无私奉献,工作中经常加班加点。协同科室人员进行技术研究,完善了冰冻血小板的制备技术,摸索出一套适合血站自身工作特点的操作规程。参与去除白细胞技术研究,减少了输血反应的发生。为了保证医院临床用血安全,对每一份用血都做到认真核对,细心检查,确保万无一失。

在工作中,把做“合格的人民好医生”作为他人生追求的目标,热情为患者服务,处处为患者着想,帮助患者解决困难,不计私利。认真钻研业务,博采众长,在脑膜肿瘤、垂体瘤、听神经瘤、胶质瘤、颅咽管瘤等手术治疗技术方面有一定专长,早期应用美国标准外伤大骨瓣开颅治疗重型颅脑损伤、亚低温冬眠疗法治疗重型颅脑损伤等新技术,提高了危重病人的治疗效果。

几十年如一日,视病人如亲人,用辛勤的劳动和汗水践行着“仁术仁心,关爱生命”的理念。

工作中关心体贴病人,不收受患者及家属馈赠。对业务精益求精,

时刻以白求恩精神为榜样,品德端正,廉洁行医,视病人如亲人,从不优亲厚友。工作任劳任怨,舍小家,顾大家。肯于钻研业务,善于学习和总结工作经验,。对技术精益求精,做到了千例手术无事故。。 始终以病人为中心,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把患者满意不满意作为自己的行为准则,无私奉献,舍小家为大家,不计较个人得失,凭着一颗高度的事业心和责任感,对病人满腔热情,对技术精益求精,主持开展了妇科微创手术,填补了该县微创手术空白。。

创先争优工作方案 减灾争先创优工作计划篇三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我是xx,今天我演讲的题目是《平凡中彰显教师魅力》。

有人说教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,我不为之沾沾自喜。因为我明白我们是平凡的,缕缕风、滴滴雨滋桃润李,片片心、丝丝情教书育人。作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹如一片绿叶。这是我们最平实的工作。

也有人说,选择了当教师就选择了清贫,我不赞同。虽然我们没有日月惊天的壮举,没有江河胸襟的宽广,没有锦衣玉食的生活,没有前呼后拥的威风,但我们用我们的经历书写着爱和奉献的人生日记,年复一年地编织着梦幻和希望的花环,学生健康成长,知识得到传承,便是我们无穷的宝藏。

作为一名党员教师,我深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道授业解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的`引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

同时作为党员教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。在工作中,有欢笑,也有无奈,但任何时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄重地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。

我们都知道生活在阳光下,万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮我们前行的路。

创先争优工作方案 减灾争先创优工作计划篇四

客户经理:董淑俊

尊敬的各位领导、各位同事:

大家早上好!

作,加强学习、勇于实践,不断提高自身素质,不断提高自身的服务水平和能力,做好创先争优各项工作,确保活动取得实效,真正促进本站各项工作的开展。

第二、加强学习,用知识武装自己。在创先争优促发展活动中,应坚定理想信念,学习掌握新知识新技能,不断加强自身实践能力;同时要做到虚心向站上的老同志学习,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。更要注重求学,把学习做为一项长期的政治任务,作为一种良好的生活习惯。积极参加有关讲座、辅导、论坛等各种形式的学习活动,更新知识,拓展视野;注重自学,联系本职工作,静下心来多读书,使学有所获、学有所悟。

第三、把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,本着对群众和组织高度负责的精神,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到埋头苦干,无私奉献,为社会主义建设贡献青春才智。

立足本职工作,兢兢业业,创先争优,创造一流业绩。在工作中,要联系实际、注重实践、务求实效,保证创先争优活动扎实深入开展。

第五、要锲而不舍,奋发有为,激励自己不满足现状 ,始终保持蓬勃朝气和创优争先的劲头。用实实在在的行动和效果来取信于民,来推进创先争优活动。增强立党为公、执政为民的责任感和使命感,以实际行动接受党和人民的检验。

我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!围绕“创先争优促发展”的主题,我会一直发扬这种精神,真正做到“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”。今后我会更加努力工作,切实增强服务意识,把提高服务质量体现在每一个具体行动上,更好地为人民服务。在工作和生活中,我时刻提醒自己:要从我做起,事情不在于大小,而在于一种态度,发自内心的对待自己的工作,对待身边的每一个人,在创先争优活动中做的更好,不断要求进步,用自己的努努力去感召身边的每一个人,积极发现身边的闪光点,努力的汲取他人的优点,真正做到“创先争优”从我做起。

我的演讲完毕,谢谢大家!

创先争优工作方案 减灾争先创优工作计划篇五

党的_全面部署了推动科学发展,促进社会和谐,实现全面建设小康社会的奋斗目标。认真学习宣传贯彻党的_精神,关系到党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展,对于动员全党全国各族人民,高举中国特色社会主义伟大旗帜,奋力夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大现实意义和深远历史意义。我作为一名入党多年的_员,在_员的创先争优活动中,我自愿响应_的号召,从自身做起,从小事做起,严守纪律,规范行为,在做好本职工作的同时,以一个_员的先进模范作用严格要求自己。

一是带头学习提高。首先,要搞好自身的学习。学习要只争朝夕,在吃准、吃深、吃透精神实质上下功夫;在学习新思想、新观点,新论断上动脑子,勤思笃学,以学增智、以学明理、以学修身,争当学习贯彻_精神的“先行者”和“排头兵”,不断提高自己的理论水平和政治素质,坚持学以致用。

二是带头争创佳绩。我始终保持一种强烈的革命事业心和高度的责任感,踏实在岗位上埋头苦干、扎扎实实工作,无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。

三是带头服务群众。全心全意为人民服务是我党的宗旨,也是我们每个党员的宗旨,作为一名党员,更应该有一种急群众所急,想群众所想的使命感和责任感,我将积极工作,帮助群众,服务群众,解决群众的实际困难,自觉维护群众正当权益。

要求真务实,有意见摆在桌面上,不搞两面派,做到言行一致,表里如一。同时,要廉洁自律,从党员的角度及作人的角度要求自己,做老实人,办老实事,艰苦创业,拒腐蚀永不贪。

五是带头弘扬正气。我作为一名_员,要时刻提醒自己,_员是先进模范的代表,是不同于普通老百姓的,不能把自己等同于一般职工。要从严从难要求自己,无论是思想还是工作,无论是学习态度还是个人修养,都要从内心里提升更高要求,要无时无刻,随时随地想到我是一个_员,在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。作为一名党员,将敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

创先争优工作方案 减灾争先创优工作计划篇六

_天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物_可见精神的重要性。同样,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志,同学们也会部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展,也不利于同学们的自身发展。正所谓:_人心齐,泰山移。_如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

“凡事预则立,不预则废”,作为一个班集体,良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划,认真工作。我们09国贸2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,为创建院级优秀班级做好准备,特制订学年工作计划。

一、班级基本情况

本班共有51名学生,其中有男生18人,女生31人。

二、本学年工作基本目标: