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最新艺术教研组相关工作计划网 学校艺术教研组工作计划工作计划(优秀10篇)

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最新艺术教研组相关工作计划网 学校艺术教研组工作计划工作计划(优秀10篇)
2023-09-13 22:02:49    小编:QJ墨客

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

艺术教研组相关工作计划网篇一

本学期艺术教研组的工作目标是根据学校走内涵发展协调发展之路、把教育质量做的让人放心、把各项工作做成精品、把学生培养成为真正的阳光少年和儿童的办学追求指引下,努力提高艺术课教学和课外艺术教育活动的质量,努力提高所有艺术社团专业水平,培养学生对艺术活动的兴趣,充实学生的校园文化生活,培养一批有一定艺术特长的学生,全面提高学生的素质,使我校成为xx区艺术特色先进学校。

保证艺术课的质量

结合学校构建有效教研,扎实推进教学的工作思路,开展好双周一次的艺术教研活动,进行艺术教学改革实验与研究。艺术组每位教师在组内开设一节公开课,组内教师全员参与备课、听课、反思,有可能的话邀请区或市级专家共同帮助诊断。通过听课与评课切实改变教学面貌,希望能对艺术课的“好课”标准达成共识,切实提高本组教师课堂教学水平,努力提高艺术课的质量。

进一步加强艺术团队的训练

各艺术训练队要制定一套系统科学的训练计划,同时定点定时训练,确保训练时间、确保训练效果,进一步提高艺术社团专业水平。使我校的艺术社团的专业水平在xx区领先。

以学习促发展。深入学习学校关于教育园区的设想,另外针对各自的教学问题教师自定有关学习教育理论和专业知识的内容。在学期结束要完成至少四篇文章或书籍的阅读,结合教学实践完成对自己教育教学行为的反思与梳理。做好师徒带教工作,使新进教师在我组内迅速成长。

确立重点研究项目

音乐美术老师在学科上有许多相通的地方,尤其是在艺术欣赏方面,本学期将以《探索音美学科整合的艺术欣赏教育》为研究专题,教研组积累适合音美学科整合的教学课例,经过教学实践积累经验总结成文,争取在今年五月参加xx市艺术教育论文的评比。

橱窗展示一月一新

每天中午12:15——12:45,在3号楼底楼组织好学生进行钢琴才艺表演,充分展示学生的艺术才华。

校合唱队、管乐队、古筝队将参加本次xx区艺术节比赛,争取再创佳绩。

艺术组谭菲、徐拯老师将进行艺术课的教学展示,艺术组全员参与备课及评课活动。

协助大队部政教处组织好“六一儿童节”活动。

完成以《探索音美学科整合的艺术欣赏教育》为基本课题的教学研究,争取参加20xx年xx市教育论文的评比。

组织学生参加20xx年xx市“真彩杯”学生绘画书法比赛。

艺术教研组相关工作计划网篇二

在新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园计划为依据"一切孩子孩子一切"的服务宗旨用先进理念实践和深化素质教育;以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨全组教师的教育教学。

1、老师们的理论还高对活动的分析和反思还

1、理论学习教师理论

2、注重培养教育质量

(2)在幼儿园"快乐学英语"的基础上"说唱古诗"教学

(5)组织教师参加园本培训现代化教学

(6)激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力

3、教研活动真正其辐射作用

让家长们多幼儿园的教育教学情况孩子在园的学习、生活情况互相沟通增进家园间的使家长工作落到实处。

艺术教研组相关工作计划网篇三

依据专业组学科多,专业性强的特点。抓好日常的管理工作。抓好课堂教学。以培养学生学习习惯,行为习惯为教学主要目标。让学生能养成,良好的学习行为习惯,同时符合幼师专业的职业特色的需要,以技能也知识为基础,以习惯的养成为培养手段联合起来。课堂教学中能够合理的抓住学生的心态与知识结构和技能的特点,做到讲练结合,同时合理的调整教学的内容,以适应学生的发展实际。

完成了教务处下达的各项任务,圆满的完成了,达标课,示范课,优质课等听课任务。同时对于学校的专业教学财产也统一做了维护管理,在学校与部里授权的情况下配合后勤修理了琴房的风琴。

认真排演了毕业班学生的职业技能展示活动。认真组织了毕业生的八项技能的测评活动。

认真的组织了教研活动,活动内容贴近主题,都是研究了行之有效的教学办法。各个学科在教学和管理方面都有长足的进步。同时确立了各个学科在幼师专业教育中的重要地位,同时总结了各学科教学管理的不足。在对待学生的问题上提出了以兴趣带动态度,以态度带动练习,加强了课堂的效率。让学生的专业技能真正的得到锻炼加强。

(二)主题工作内容

九月份,组织了教研组内部的示范听课活动。全面启动了兴趣课。在国庆前运动会期间举办了书画艺术展。启动本学期的教研任务。各科统一制定授课标准与统一艺术专业课的教学理念与教学任务。

十月份,接到部里通知,广泛开展了新教师的汇报课活动,在上课评方面都有进步。配合学部进行了达标课的教研活动与听评课活动。

十一月份,积极准备毕业生的职业技能汇报展示。兴趣课学生的座谈。

十二月份,组织排演了幼师毕业生的职业技能展示汇报活动。(附录1)

1、提前准备,考试题目适当合理能够真正测试出学生的专业技能素质。

2、考试过程中,认真负责,监考与评价公平公正一丝不苟。

3、对待学生要求严格,学生考出了应有的成绩。

4、测试了学生的专业特长,真正的实现了我们幼师学生当时要求的:“技能”+“特长”的理念模式。这样的模式为幼儿园陪要了一专多能的优秀的幼教人才。

(三)在成长中反思。

反思本学期专业组工作,我们完成了学校交给的各项工作并取

得不少成绩,但是我们也清楚的意识到,在工作繁重的情况下,

去激发老师们的热情,如更好的去开展教研活动,开展学科的

整合,协调各学科组的关系,发挥老师的团队战斗力都是我们需要加强的地方,不过随着学校环境进一步优化,学校领导的帮助引导下,专业组又迈开了坚定的步伐。

工作中的几点要求:

一、加强学习,不断提高加强师德师风修养。为人师表,是以身立教的根本,我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

二、加强实践,不断提高教学工作的`质量。教学质量是学校工作的生命,我们组全体成员一定要充分认识到,我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。我们要经常在一起交流研讨,听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。恰当安排教学进度;在平时的教学工作中,认真钻研教材,认真撰写教案,认真做好课前的准备,认真上好课,认真辅导后进学生;使教育教学水平不断上一个新的台阶。

三、加强研究,不断提高教育教学科研水平。

四、不断进取,努力奉献,实现自身的价值。

当然还存在着一些问题:

一、对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式,如何有效地实施好教材,需要有更进一步的理性的思考。

二、对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在兴趣和技能的矛盾,还缺乏正确的认识。

三、艺术课堂教学的质量还需进一步提高。

总之,在下一学期的教学工作中,一定听从学校的安排与指导,完成好各项工作任务。让专业组的教学与研究等活动更上一层楼。

职高部艺术专业组

新世纪书院

艺术教研组相关工作计划网篇四

本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。

积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。

1、课堂教学

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。

(1)有效备课

备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文字记载,并及时将检查情况反馈给教师。

(2)有效上课

教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。

(3)有效作业

教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。

2、教育科研

(1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。

(2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。

3、兴趣小组

提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。

1、关于到多功能教室上课

由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。

2、关于艺术作业的评价

艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。

二月份

1.参加学校的开学工作会议。

2.制定学期教学计划。

3.制定艺术青年教师“一人一课”安排表。

三月份

4.互相听课,青年教师向学校作汇报课。

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