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消防安全知识培训新闻稿件篇一
消防安全工作是幼儿园安全工作的重中之重,为切实做好幼儿园消防安全教育和宣传工作,全面加强我园全体师幼的消防安全意识和自防自救能力,落实平安校园推进工作,2022年10月10日上午,道墟街道中心幼儿园开展了消防副校长聘任仪式暨消防安全知识培训活动。
清晨,秋日明媚的阳光洒进道幼,我园举行了消防副校长聘任仪式,俞园长为上虞区东关消防救护站的谢铤叔叔颁发了消防副校长聘书。安监办主任陈老师强调幼儿的消防安全教育工作责任重大,希望我们以此次聘任为依托,能得到消防副校长及消防大队更多的消防安全专业指导,为平安校园保驾护航。
上午9点左右,消防副校长谢铤叔叔利用国旗下讲话时间为全园孩子作国旗下讲话,谢校长幽默地进行了自我介绍,并详细地给孩子们认识了不同灭火器以及灭火器里面的小秘密和大作用,其生动的语言赢得了孩子们的阵阵掌声。
国旗下讲话之后,谢铤叔叔转身成为“金牌导师”,为我园中大班幼儿、全园教职工带来了“消防副校长第一课”之消防安全和自救学习培训,谢铤叔叔图文并茂地从“找一找安全隐患”、“认一认消防标识”、“做一做小小消防员”等,几个方面深入浅出地讲述了消防安全的重要性,细致讲解了正确的自救逃生方法,以及各类消防工具及其正确操作使用方法等一系列消防安全知识。
瞧,孩子们多能干呀!他们仔细观察,认识了各种消防标志、工具、用途;孩子们明亮的小眼睛还找出了中各处存在的安全隐患,大家积极、认真又开心地和谢铤叔叔玩着、学着,增长了许多的消防安全知识,掌握了消防安全自救技能。
此次活动,进一步提升了幼儿园消防安全工作的有力、科学、专业,全面强化了校园安全保障,为推动做实、做细、做好校园消防安全工作,筑实一道坚固的“防火墙”。
消防安全知识培训新闻稿件篇二
为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20xx年11月16日上午组织全校师生进行了防火逃生安全演练。
9:50分,广播室发出逃生信号,全体师生立即响应,疏导教师立即到达楼梯及其它学生密集区域。与此同时任课老师立即组织学生按前后门各路疏散。下楼过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话,直至到达安全区域。本次演练过程总共用时三分,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任点名,由学生代表报告总指挥。
通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
本次演练的优点:
2、在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序。
3、一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求离开,也在规定时间里到达集合场地。
存在的不足:
仍有部分同学重视不够,演练中不太严肃认真。尤其是个别高年级学生,个别老师指导不到位,所以我们要对师生多要求,多指导,争取下次做得更好,让每个人都能在真正的灾难中免受伤害。
消防安全知识培训新闻稿件篇三
10月14日13时30分,山东大学兴隆校区消防安全知识讲座于教学楼5310室如期举行。学校有幸请到济南消防科技中心主任史杏忠主持此次讲座,保卫科等各部门工作人员积极参与了此次讲座。
首先,史杏忠主任为大家讲解了基本消防安全制度,并简要介绍相关法律法规,旨在使大家形成基本消防观念。
而后,史主任结合亲身经历实际案例,并配合一幅幅触目惊心的图片、一段段发人深省的视频,生动的讲解了消防安全知识。听众席不时传来惊异之声,甚者拿出手机拍照,表现了对讲座内容的重视。
接下来,史主任介绍了常规消防设施的使用,并现场演示了报警器、灭火器的正确使用方法,让大家对消防知识有了更直观的了解。
最终是答疑时间,各位听众就不懂之处向史主任询问,主任也认真作答。如此的互动增加了大家对消防工作更深层次的认识及对消防安全的重视程度,给讲座划上一个圆满的句号。
“财富可以再造,生命不能重来。”本次讲座很好的普及了消防安全知识,在广大值班工作人员中传达了消防安全理念,对提高大家的消防安全意识非常有帮助。
消防安全知识培训新闻稿件篇四
为增强师生的安全防范意识,掌握扑救初起火灾的能力,夯实建设平安校园基础,11月25日下午,安全保卫处在5号学生公寓组织开展20xx年消防应急疏散演练活动。
学院副院长商学来、安全保卫处、学生工作处负责人及各系书记、辅导员、校卫生所医务人员和200余名新生参加了本次活动。
演练正式开始之前,由安全保卫处李刚老师先讲解逃生技能和方法。
下午1点30分,消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起,工作人员组织学生,迅速进入紧急疏散状态,由安全保卫处老师和辅导员老师的带领下,全体学生用湿毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效,按照疏散演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地到达指定安全位置。
随后,安全保卫处李刚老师讲解了灭火器的使用方法并进行了示范。
在认真听讲及观摩后,进行了灭火器现场演练,各系辅导员老师和部分同学分批进行了实际操作,亲自体验了现场灭火的过程。
并通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法,取得了较好的演练效果。
演练过后,商学来副院长对本次活动进行总结讲话,并提出了四点工作要求:一是进一步提高消防安全工作的认识,增强责任感;二是关注安全,关爱生命。
是学校安全工作重中之重;三是各单位要重复利用广播、网络、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性;四是安全事关校园和谐稳定,要通过本次应急演练,增强安全意识,不断提高面对突发事件的应变能力,不断提高自救、互救能力,任何时候,生命安全高于一切!最后,此次演练在大家的掌声中圆满结束。
消防安全知识培训新闻稿件篇五
为建设平安校园,增强师生的消防安全意识,提高自防自救技能和遇到灾害时应急处置能力,推进“消防安全教育示范学校”创建工作,宝鸡智博学校开展了一系列消防安全教育及检查活动。
在消防知识教育班会上,同学们观看了消防教育科普动画。动画从火灾的类型、火灾的起因、各种场景下的逃生方法和呼救方法等方面,生动形象地向同学们展示了火灾相关的知识。
班主任也对校内安全知识进行了讲解。如校内消防栓位置,火灾警报器位置与警报声识别,餐厅、宿舍、图书馆等场所逃生疏散路线等,让同学们真正做到心中有数、遇事不慌。
学生发展中心对宿舍进行了全面细致的检查,对刀具等违禁物品及充电式台灯、充电式手电筒、热水壶、吹风机等有消防安全隐患的物品进行清查。
此外,学生发展中心对热水器、空调等宿舍电器以及消防栓、灭火器等消防设施进行检查,保障设备正常工作。对设有消防逃生窗口的宿舍,学校对地面物品摆放、窗台物品摆放、衣物悬挂等提出了严格的要求,确保逃生和救援路线畅通。
此次消防安全教育活动,使师生们更进一步关注消防、了解消防,认识到火灾的.危害,掌握“会报警、会灭火、会逃生”和“懂逃生自救常识、懂安全防火措施、懂火灾扑救方法”等基本的消防自救知识,将消防安全意识记在心中。
消防安全知识培训新闻稿件篇六
距离“119全国消防宣传日”,还有不到一个月的时间。10月18日,壹号学校借助这个机会,展开了消防演习活动,提高全校师生的消防安全意识和自救技能等。
让我们走进18日的消防演习。
消防演习流程
消防人员灭火器实战演练及灭火器使用相关知识。
同学们分组进行灭火器实战演练。
灭火器知识讲解
1、灭火器的分类,主要普及并介绍了常用的灭火器材。
2、灭火器的构造,实物展示并说明了常备灭火器的功能和构造。
消防人员实战演练
“万一遇到火灾怎么办?”
消防干警首先讲解了灭火器的灭火原理、使用范围和使用方法,并亲自演示了灭火器的正确使用方法。现场设置起火点,通过现场安全模拟课堂的形式,让同学们真正地掌握灭火器的各个使用步骤和细节。
干粉灭火器使用方法
使用时,一定要先拿在手上摇一摇,使罐内干粉松动,距离起火点1.5―2米站于上风或侧风口。
提:手握灭火器的手把(必要时可摇晃)。
拔:拔去保险销。
握:握住软管,喷嘴对准火焰根部。
压:压下提把,灭火剂(干粉)喷出,左右扫射灭火。
同学们分组演练实操
为掌握灭火器的正确使用知识,同学们进行了分组实操灭火器使用演练,通过实操、演习,帮助同学们正确掌握常备灭火器的使用方法。
演练就是为了当意外来临时的快速应对。
通过一次能够现场倾听、亲身体验、近距离模拟的消防演练活动,让同学们更全面地了解了各种消防器材和消防安全知识。
消防安全知识培训新闻稿件篇七
为建设平安校园,增强师生的消防安全意识,提高自防自救技能和遇到灾害时应急处置能力,推进“消防安全教育示范学校”创建工作,宝鸡智博学校开展了一系列消防安全教育及检查活动。
在消防知识教育班会上,同学们观看了消防教育科普动画。动画从火灾的类型、火灾的起因、各种场景下的逃生方法和呼救方法等方面,生动形象地向同学们展示了火灾相关的知识。
班主任也对校内安全知识进行了讲解。如校内消防栓位置,火灾警报器位置与警报声识别,餐厅、宿舍、图书馆等场所逃生疏散路线等,让同学们真正做到心中有数、遇事不慌。
学生发展中心对宿舍进行了全面细致的检查,对刀具等违禁物品及充电式台灯、充电式手电筒、热水壶、吹风机等有消防安全隐患的物品进行清查。
此外,学生发展中心对热水器、空调等宿舍电器以及消防栓、灭火器等消防设施进行检查,保障设备正常工作。对设有消防逃生窗口的宿舍,学校对地面物品摆放、窗台物品摆放、衣物悬挂等提出了严格的要求,确保逃生和救援路线畅通。
此次消防安全教育活动,使师生们更进一步关注消防、了解消防,认识到火灾的危害,掌握“会报警、会灭火、会逃生”和“懂逃生自救常识、懂安全防火措施、懂火灾扑救方法”等基本的消防自救知识,将消防安全意识记在心中。
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