2023年国家安全教育日教育(优质8篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

国家安全教育日教育篇一

最近，我校组织了一次国家安全教育课，让我们认识到国家安全对每个人的重要性。这次课程让我受益匪浅，引起了我对国家安全的深思。在这次国家安全教育课中，我意识到国家安全是一个国家兴旺发达的基础，每个人都应该对国家的安全负有责任。

首先，国家安全教育课中强调了国家安全的重要价值。国家安全不仅关系到国家的稳定和发展，也关系到人民的生活和福祉。如果没有国家安全的保障，国家将面临各种内外威胁，无法实现经济的繁荣和民族的繁荣。因此，每个人都应该将国家安全放在心中，充分认识到国家安全的重要性，并积极参与到维护国家安全的行动中去。

其次，国家安全教育课中强调了国家安全的威胁形式和对策。国家安全的威胁形式多种多样，可能涉及国家的领土完整、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全等多个方面。为了保障国家安全，我们每个人都应该自觉遵守法律法规，不参与任何危害国家安全的活动。同时，我们还应该提高安全意识，学会防范各种安全风险，不轻易泄露个人信息，不上当受骗，做到人防结合、物防结合、技防结合，让国家安全得到最大程度的保障。

第三，国家安全教育课中强调了国家安全与个人利益的关系。每个人都是国家安全的参与者和受益者，个人的一言一行都关系到国家的形象和安全。只有保障了国家的安全，我们个人的利益才能得到更好的体现。因此，我们应该充分认识到个人与国家的紧密关系，树立正确的爱国观念，时刻将国家利益放在第一位，愿意为国家的安全付出自己的一份力量。

第四，国家安全教育课中强调了国家安全的责任与担当。维护国家安全不仅是政府的责任，也是每个公民的责任。作为中国的公民，我们有义务守法、遵纪守纪，积极参与到国家安全工作中去，举报任何可能损害国家安全的行为。只有每个人都能履行自己的国家安全责任，共同维护国家的安宁和繁荣。

最后，国家安全教育课中强调了全民参与国家安全的需要。维护国家安全需要全民参与，每个人都应该成为国家安全的宣传员、监督员和参与者。只有通过全民参与，才能形成维护国家安全的强大合力。因此，我们应该积极参加国家安全相关的宣传活动，学习国家安全知识，增强国家安全意识，并将所学应用到实际生活中。只有全民参与，才能共同守护国家的安全。

综上所述，国家安全教育课给了我很多启示，让我更加深刻地认识到国家安全的重要性和我们每个人对国家安全的责任。我将坚持立足个人，时刻绷紧国家安全这根弦，用实际行动保卫国家的安全。我相信，只要每个人都能充分认识到国家安全的重要性，共同努力，我们的国家就一定能够在安全稳定中不断发展壮大。

国家安全教育日教育篇二

随着改革开放的不断深入，我国的市场经济有了较大的发展，国际竞争力也得到了提高,但在社会主义建设的道路上依然面临着许多的不安全因素,其中当代大学 生国-家-安-全意识问题是一个十分值得观注的问题。

通过学习国-家-安-全教育知识以及有关事例，更深刻的认识到什么是国-家-安-全。那什么是国-家-安-全呢？国-家-安-全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全的保障，是主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯；国家政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家机关不被渗透等。

随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。在此，我针对大学生国-家-安-全意识问题谈谈个人的一些看法。

某大使馆新任文化参萨某。期间，朱某又认识了某自治区党校退休老师杜某。后来，某大使 馆文化参萨某提出要朱某及杜某等为使馆收集新疆伊斯兰教派活动的有关情况，当时朱某及杜某未表示拒绝，与萨某签订了协议书，并接受由萨某撮合的摄像机 1部、活动经费1万元以及二人的月薪3000元，随后返回乌鲁木齐。接着，朱某及杜某先后前往乌鲁木齐、喀什、莎车等地拍摄、录制了伊斯兰教派有关活动情况的资料，返回乌鲁木齐后，朱某、杜某被抓获，追缴了全部拍摄录制资料。经某自治区国家保密工作局、宗教事务局鉴定，朱某所收集的资料其密级为“机密”级。朱某的实施的行业严重危害了国-家-安-全。

首先，当前我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观。这主 要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段，或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子，刺 探、套取、收买我国家和单位秘密。

一是大学生对国-家-安-全还停留在军事、战争、国防、领土、情 报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。当前，国-家-安-全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。因此，全方位理解国-家-安-全有助于端正大学生的思想认识，增强国-家-安-全意识。清楚的认识到这一点对大学生加强 国-家-安-全意识有着十分重要的作用。

该以国家主人翁的姿态，积极享受和履行维护 国-家-安-全的各项权利和义务。

三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业，国际地位与 日俱增，和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”，“和平期间无间谍”等等。由于 思想麻痹，造成国家的一些机密被泄露，更有甚者，个别经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给国-家-安-全和利益造成重大损失，教训极为 惨痛深刻！ 那么我国面临如此复杂的国际形势，其原因究竟何在？大学生国 家安全意识为何又会如此之淡薄？笔者认为原因主要有以下几点： 第一，中国是社会主义国家，和西方国家在意识形态上存在着巨 大的差别。由于历史原因和国家自身利益等方面原因，我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。

《国-家-安-全教育心得》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

国家安全教育日教育篇三

近年来，随着全球安全形势的不断演变和教育领域的快速发展，国家安全和教育成为社会关注的焦点。对于每个个体和整个国家来说，保障国家安全和提供良好的教育是至关重要的。从个人层面来看，我也有一些关于国家安全和教育的心得体会。

首先，国家安全是国家建设的基石。随着科技的进步和人类活动的世界化，国际安全形势变得更加复杂。我们不能忽视国家安全问题，必须时刻警醒。对于我个人来说，我认为国家安全是一个综合概念，它涵盖了国防、经济安全、社会稳定以及信息安全等多个方面。我在学习中了解到，国家安全不仅仅是军事防御的问题，还包括对恐怖主义、网络攻击、贸易战争等各种威胁的应对。只有保护好国家安全，我们才能够在和平与稳定的环境中发展和进步。

其次，教育是国家安全的重要保障。教育是一个国家发展的重要支撑，它影响着每个个体的思想、观念和行为。在学校中，我们接受知识和技能的培养，同时也接受国家价值观和道德观的教育。通过教育，我们能够提高自己的综合素质，增强对国家安全的意识，培养爱国主义精神，增强社会责任感。我深深体会到，教育的目的不仅仅是为了个人的发展，更是为了社会的繁荣和国家的安全。教育应该关注全面发展，注重培养学生的创新意识和实践能力，培养他们成为具有社会责任感和担当精神的人才。

此外，国家安全和教育紧密相连。国家安全的维护需要全体公民的共同参与和努力。而教育是培养国家安全意识和协作精神的重要途径。在教育过程中，我们应该注重培养学生的国家意识和责任感，教育他们树立正确的国家安全观念，增强自我保护能力，从小培养正确的安全意识。同时，我们也应该注重加强教育体制和机制的改革，提高教育质量，确保教育能够为国家安全提供合格的人才支持。只有有意识的加强国家安全教育，培养国家安全人才，才能够更好地维护国家安全和提供良好的教育。

最后，我认为个人的发展和国家安全密切相关。作为个体，我们不能只顾及自己的利益，还要关注国家的发展和安全。我们应该树立正确的国家观念，加强自身的学习和成长。只有通过不断的学习和提升自己的综合素质，才能够为国家的繁荣和安全贡献自己的力量。在实践中，我希望能够积极参与社会实践活动，了解更多关于国家安全和教育的知识，并将其应用于实际行动中。通过这样的努力，我相信我能够为国家安全作出一份微薄的贡献。

总之，国家安全和教育是一个相互关联的系统，相辅相成。国家安全是国家建设的基石，而教育则是国家安全的重要保障。只有通过正确的教育和培养，我们才能够提高自身的综合素质，增强对国家安全的意识，为国家的繁荣和安全贡献自己的力量。在未来的学习和工作中，我将时刻牢记国家安全的重要性，努力提高自己的综合素质，为国家安全和教育的发展贡献自己的力量。

国家安全教育日教育篇四

当今中国社会虽然处于和平年代，但是暴恐事件却常常见诸报端，暴恐活动频发，并且呈现出新的特点，国内安全形势也一直威胁重重。处于象牙塔的学子们很容易就放松警惕，对暴恐事件、国家安全关注不够。因此，作为共产党员的我们应该密切关注国家安全形势的变化，提高警惕，并且带动更多的同学朋友关注国家安全，居安思危，做国家安全的守望者。

近年来，暴恐活动频发，呈现新的特点。2013年的北京天安门暴恐袭击事件、2014年的昆明火车站严重暴恐事件、2014年乌鲁木齐火车南站暴恐事件、2014年广州火车站砍人事件等等暴恐活动手段都极其残忍，造成了非常严重的社会恐慌和恶劣的社会危害。我们愤怒地看到极端组织都在不约而同地选择恐怖主义道路以证明自身的存在，越来越多的无辜者面临恐怖、分子的威胁。一次次出现的报纸、电视上的血腥现场，人们惊慌失措的脸，上升的死亡人数都挑动着国人的心弦，也燃烧着国人的愤慨。这些极端组织的暴恐分子丧尽天良，惨无人道地杀害手无寸铁的平民百姓，打砸无辜商铺，公然挑战政府，挑战国家。他们都必将受到党和国家毁灭性的打击。

纵观近年来新疆乃至内地城市出现的暴恐事件，我们不难发现这样一些新的特点。

一、恐怖、分子的气焰越来越嚣张，向内地大城市转移的趋势十分明显。从边疆地区到广州、北京这样的一线城市，昆明、乌鲁木齐这样的城市，暴恐分子精挑细选人员众多的公众场合，如天安门、火车站这些人来人往的地方，力求造成最大的伤害，公然挑衅国家安全机关。

二、暴恐活动利用网络新技术。在大数据时代，国家信息安全也受到了威胁，一些极端组织利用高科技窃取国家机密。另外，还借助网络宣传极端宗教组织的思想，企图向网民渗透暴恐的意识形态，进行“洗、脑”。还有就是在网络上传播虚假的暴恐信息，借助舆论制造恐慌。

三、恐怖团体的女性呈现增多的态势，并且成员低龄化明显，文化程度也低。

四、暴恐分子的组织性和目的性很明确，暴恐分子普遍接受过严格的训练，无论是心理素质还是生理素质都明显增强，大都冷血无情，忠心耿耿，并且能一刀致命。

面对这些反恐新形势，我们的党和国家出台《中华人民共和国国家安全法》，加大对暴恐活动和组织的打击力度，毁灭性的打击起到了警醒作用。同时，还加强我国边疆地区和大城市重要公共场合的安保力度，配备一支支精良的队伍保卫人民的生命财产安全。为了应对大数据时代，国家高度重视信息安全，坚决打好这场无硝烟的战争，建立和完善信息安全组织，不断地研发新技术，完善网络安保系统。由于中国是多民族国家，实行宗教信仰自由，因此会存在边远少数民族地区人民的文化素质不高，归属感不强的问题。为此，党和国家和注重少数民族和边远地区的教育，实行了很多的优惠政策，缩小社会贫富差距，带动当地经济发展，发展当地的教育，积极宣传社会主义核心价值观，用教育去制止暴力，避免了以暴制暴带来的反弹作用。

个人来说，我们也可以用自己的努力去守望国家安全。在平时外出活动中，要警惕身边的可疑人士，保护好自己和同行的人，发现可疑人员的时候应该勇敢地报告公安机关，防患于未然。平时多留意身边的环境，发现公众场合的一些安全隐患或者安保疏漏，要及时向有关部门提出自己的建议，做一名有社会责任感和担当的公民。我们在平时上网时，要保证接入的网卡是安全的，注意浏览安全的网站，对于个人信息要谨慎地填写，处处留心。作为大学生要有自己正确的价值观和世界观，形成自己的判断能力和辨别是非的能力，对于网上的信息，不能盲目轻信。关注边远地区的教育问题，从身边的少数民族地区同学开始，关心帮助他们，还可参加一些支教活动或者捐书进山区活动，用教育去制止暴恐。

国家安全教育日教育篇五

近年来，随着国家安全形势的变化，加强国家安全教育成为了我国教育工作的重要一环。国家安全教育不仅是确保国家安全的需要，也是培养国民安全意识的重要手段。经过一段时间的学习和实践，我对国家安全教育有了新的心得体会。

首先，国家安全教育必须在教育工作中有更加明确的定位和重要性。国家安全教育是一项国家级工程，应当与其他教育内容并重，不仅要在学校课程中有相应的设置和教材，也要在社会中广泛宣传和普及。加强国家安全教育是为了让每个公民意识到国家安全是每个人的责任，从而共同维护国家的安全稳定发展。这也是培养社会主义核心价值观和弘扬民族精神的重要途径。

其次，国家安全教育需要突出实践性和综合性。传统的教育模式过于注重理论知识的灌输，容易使学生过于片面或者空洞地理解国家安全的概念。而现代社会的国家安全形势复杂多变，需要人们具备一定的实践能力和综合素质来应对。因此，在国家安全教育中应该加强实践活动和案例分析等教育手段，让学生在真实场景中学习和思考，提高对国家安全问题的敏感性、应对能力和抵御恐吓的意识。

第三，国家安全教育需要与网络安全教育相结合。当前互联网的发展使得网络安全成为国家安全的重要组成部分，而网络安全问题也已经影响到了每个人的生活。因此，在国家安全教育中，需要将网络安全教育作为重要内容加以强化。通过灌输网络安全知识和技能，警示人们防范网络安全风险，避免成为网络安全的受害者。同时，也要加强网络空间的监管和法治建设，形成多方参与的网络安全治理机制。

再次，国家安全教育需要与人文教育相结合。国家安全教育不仅仅是对国家安全的认识和了解，还涉及到对国家文化和民族精神的传承和弘扬。人文教育的核心是培养学生的社会责任感和人道精神，使他们能够关心他人、关心国家，通过个人行动为国家的安全和发展做出贡献。因此，在国家安全教育中应该强调国家的历史文化和传统美德，培养学生的爱国情怀和家国情怀，树立正确的价值观念和行为准则。

最后，国家安全教育需要加强与社会的联系和互动。国家安全不仅仅是政府的责任，也是每个公民的责任。因此，国家安全教育不应该仅仅局限在学校教育中，应该加强与社会组织和群众基础的联系，形成多方参与的国家安全教育体系。政府部门、企事业单位、社会组织和志愿者等各方面力量都应该共同参与国家安全教育，发挥各自的优势，形成社会共治的良好态势。

总之，国家安全教育是我国教育工作的一项重要任务，也是培养国民安全意识和建设社会主义核心价值观的关键环节。通过加强实践性和综合性、与网络安全教育相结合、与人文教育相结合、加强与社会的联系和互动等方式，可以更好地推进国家安全教育工作，为国家安全和社会稳定发展做出积极贡献。只有每个人都把国家安全意识内化于心，才能构筑起坚固的国家安全防线。

国家安全教育日教育篇六

1、加强全镇师生的国家安全宣传教育，中心学校认真组织学习了《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律。

2、各学校结合爱国主义教育，在学生中，特别是在初三学生中广泛开展了《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律的学习教育活动。

3、组织师生学习相关法律法规，利用教师会、班级主题

班会等各种宣传方式广泛宣传《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律，提高全校师生的国家安全意识。

通过以上活动的开展，全镇师生对国家安全知识有进一步提高，爱国意识进一步增强。

*******

二0一四年二月二十日

一、强化领导意识，健全组织网络。

年初，乡调整了国家安全领导小组，由分管政法常务副乡长为组长，分管政法乡长助理为副组长，成员单位有综治办、派出所(警务站)、党政办等，制订了2015年度镇国家安全工作要点，并将国家安全工作纳入社会治安综合治理责任书,层层分解落实责任，使这项工作有人抓、有人管。制订了镇国安安全工作领导小组职责和制度，各村明确了一名国家安全信息联络员，制订了村国家安全信息联络员工作职责和制度，加强了全镇国家安全工作的领导力量。

二、加强宣传意识，营造安全氛围。

提高群众国安知识的知晓率和平安创建参与率，组织全乡综治办专职主任观看反邪教vcd;二是对重点人员进行国安知识教育，对全乡因私出国人员进行排查摸底，做好宣传教育和回访工作，增强他们的爱国意识和安全责任意识;加强了本乡涉外人员法律法规宣传教育和保卫工作，提高他们依法经商和依法办事的自觉意识;利用学校法制副校长和各村的法制学校分别对在校生和外来务工人员进行政策形势教育，在全乡营造安全氛围。

三、加强保卫工作，健全工作机制。

国家安全工作事关民族、人民政权存亡的大事，做好保卫工作显得尤为重要。年初，乡国家安全工作领导小组召开专题会议，针对本乡实际，制订了各类保卫方案和活动计划。

狠抓工作机制完善，做好国家安全工作台帐。一是制订完善了涉外人员的保卫工作方案，开展月排查工作，形成制度化管理，确保涉外人员的'人身财产安全，今年以来，无一发生侵犯本镇涉外人员人身财产的事件。二是严格执行信息上报制度，三是严格执行国家安全(领导)小组例会制度，做好例会工作记录。用严格的制度来规范全镇的国家安全工作，确保工作的顺利开展。

随着国际国内出现的新情况、新问题的不断出现，国家安全工作显得更加艰巨，我镇的工作离上级的要求还有差距，需要我们进一步振奋精神，齐抓共管，开创国家安全工作新局面。

一、组织宣传，活动启动：

学校利用周一升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，启动安全教育日主题活动，把本周作为师生安全教育周，对学生集中进行安全知识宣传和安全防范能力的提升。利用“国旗下讲话”仪式，由学校校长作了“维护国家安全，创建平安校园”的倡议书。组织学生认真学习《国家安全法》、《国家安全法实施细则》。工作力度大，活动效果好。

全体学生宣读了加强安全防范意识和提高安全防范能力倡议书。

报

三、召开讨论会

以班级为单位，组织学习讨论，互相交流。讨论中，注意引导学生结合有关国家安全知识。同时，发动学生今后要注意向自己周围的人进行宣传，争当国家安全知识的义务宣传员。

活动开展以来，学生积极性较高，有效地增进了我校学生的国家安全知识，大大激发了学生的爱国热情，进一步树立了维护国家安全、保卫伟大祖国的坚定信念。

高安中心小学

2016年4月18日

国家安全教育日教育篇七

在当今社会，国家安全是一个关乎国家稳定和人民幸福的重要问题，而教育作为培养未来国家栋梁的基础，也承担着重要的责任。通过对国家安全和教育的深入思考和实践，我获得了一些心得体会。在以下文章中，我将以五段式的连贯结构，分享我的观点。

首先，国家安全与教育密切相关。国家安全不仅仅是指军事安全，也包括经济、政治、文化、科技等多个领域的安全。而教育是国家安全的重要保障，它能够培养人才，为国家建设提供强大的人力资源。举个例子，一个有良好教育的国民能够拥有高素质技能和专业知识，他们能够更好地适应经济社会发展的需要，进而为国家的经济建设提供支持。另外，教育也能够培养人们的爱国情怀和社会责任感，使他们成为国家的坚实后盾。

其次，国家安全与教育需要保持紧密合作。国家安全问题涉及各个方面，需要全民参与，而教育则是将全体人民进行教育培养的手段和途径。国家安全教育应该成为教育的重要组成部分，从小学到大学，都应该加入国家安全教育课程，培养学生的国家安全意识和国家责任感。此外，国家安全与教育部门也需要紧密合作，共同制定国家安全教育大纲和教学大纲，确保教育内容和目标与国家安全需要相契合。

再次，国家安全与教育需要注重创新和发展。随着科技的不断进步和社会变革，国家安全和教育也需要与时俱进。在国家安全方面，需要不断加强对网络安全、信息安全和生态安全等新领域的研究和防范。而在教育方面，也需要从传统的教育模式中解放出来，注重培养学生的创新思维和实践能力，以适应未来社会的发展需求。

同时，国家安全与教育需要全民参与。国家安全是全民之责，只有每个公民都能意识到国家安全的重要性，并主动参与到国家安全防范中，才能真正达到国家安全的目标。教育应该加强国家安全的普及宣传，提高公民的安全防范意识。此外，社会组织、媒体等也应该积极参与国家安全教育，共同营造安全稳定的社会环境。

最后，国家安全与教育需要世界合作。在当前的全球化时代，国家安全已经超越了国家边界的限制，而教育也应该具有全球化的视野和合作精神。国家安全合作需要加强国际间的交流与合作，共同应对恐怖主义、网络犯罪和生态环境破坏等全球性安全威胁。教育合作也应该加强国际间的学术交流和文化交流，促进不同国家的教育体系的互学互鉴。

综上所述，国家安全和教育是两个相互关联的重要领域，它们之间存在着密切的联系和合作关系。只有将国家安全教育纳入教育体系，并加强全民参与和国际合作，才能够更好地推动国家安全和教育的发展，保障国家的长期繁荣和人民的幸福安康。

国家安全教育日教育篇八

设想：你独自行走在一个没有其他任何行人车辆、完全没必要担心出交通事故的十字路口，刚好红灯亮了，你是停下来等红灯熄灭，还是观察情况后继续前行? 在许多发达国家，公民有等红灯的习惯，即使四周空荡荡的，红灯一亮，老百姓都老老实实地等着。或许按照我们中国人的常规思维，这老外确实呆板傻气，对某些人为的规章制度不知灵活地变通。在自己认为合情合理或四周无人的情况下可以违反规定，这似乎成为我们的一种习惯。于是红绿灯常常成为街头的一道华而不实的装饰。

“达则兼济天下，穷则独善其身。”虽然我们不是太阳，不可能将整个社会照耀，但是我们可以做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。我们可以努力加强自身的文明修养，严守个人的道德底线，为转变种.种不良行为作出点滴贡献。我们的祖先讲究自我修身，提倡“慎独”，意思是在独自一人、无人监督时，要时时处处谨慎自觉地约束自己，不能因为无人知晓就放松自我要求，做出有违道义的事情。例如不能因路上无人就随地吐痰丢垃圾闯红灯。

因此，完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的`举措，只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴，不讲粗话，不大声喧哗，不随地吐痰，不在公共场合抽烟;只需要我们能管好自己的手，不乱扔乱丢，不打架斗殴，不把车辆乱停乱靠，不把广告随意张贴，不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚，不插队拥挤，不闯红灯，不践踏草坪花木……只要我们敢于向不文明行为说“不”，从我做起，从现在做起，从点滴做起。

著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历：一个美国老太太在左右并没有车辆的情况下，安安静静等红灯，老太太说：“也许，我们身后那栋房子里，会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去，以后照我们的样子横穿马路，也许就会出事。” 所以，我的朋友们，为了我们出入平安顺畅，为了自己的身心健康，为了他人的安危,让我们心系文明，自觉地慎独修身，并且身体力行督促自家老小。在960万平方公里的土地上，只要我们众志成城、执著地尊重维护公共环境，定能共创和谐文明的新家园。