手机阅读

贫困户帮扶计划内容(通用7篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-13 23:58:44 页码:13
贫困户帮扶计划内容(通用7篇)
2023-09-13 23:58:44    小编:JQ文豪

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

贫困户帮扶计划内容篇一

所联户基本情况:

梁维粉,现家庭2口人,(本人梁维粉,儿子何建邦,丈夫何愉,患胃癌于20xx年1月17日病故),该组地理条件极差,土地贫瘠,道路不畅,居住条件极差。家中庄基年久失修,均存在安全隐患,何愉本人患病治疗花费大,病故后造成负债累累,现靠儿子何建邦打工维持生计。

主要致贫原因

综合以上情况概括为:

一是缺少劳力,缺乏科技应用水平和致富信息,接受新科技能力差;

二是无任何技术,靠老式耕作和出卖苦力维持生计,收入低;

三是产业结构单一,难以形成规模,思路不广,资金和技术不到位;

四是种植方面投入高,产出效率低。

五是近年来丈夫何愉患病期间,长期治疗,开支巨大,最后病故,置办丧事,导致家庭经济入不敷出。

贫困户帮扶计划内容篇二

联村联户为民富民个人帮扶计划

为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策,根据乡“联村联户、为民富民”工作的统一安排,我帮联的是什社乡新兴村柏树组刘永锋。为了切实为新兴村村民刘永锋解决实际困难、谋求福利、加快脱贫步伐,让刘永锋一家尽快富起来。我本人于3月20日到刘永锋家进行入户调查,现根据刘永锋家中实际情况,特制定此帮扶计划。

一、家庭成员基本情况

什社乡新兴村村民刘永锋,共有4口人,住房面积150平方米,耕地面积2亩,果园面积3亩,家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力2人,家庭主要经济来源为农业生产经济收入,家庭总收入8000元,人均纯收入1500元。

户主杨广兴,小学文化程度,身体状况良好;妻子李会宁,小学文化程度,身体欠佳,常年多病;儿子杨帆,身体健康,高中在读;女儿杨叶凡,身体健康,初中在读。

二、主要贫困原因

1、家庭主要成员文化素质偏低,接受农业科技和新生事物的能力较弱;

3、儿子和女儿上学花费较大,家里负债多。

三、帮扶计划

1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策;赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料。

2、讲解有关双垄沟玉米种植的`实用技术,由于今年农资供应较紧张,本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋,并帮助其进行春耕生产。

3、帮助指导提高种植、增产技能,确保今年地膜玉米收成良好。

长期发展规划(至)

1、宣传年1号文件中,关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。

2、帮助杨广兴本人到西峰城区打工,增加家庭收入。

3、帮助其做好3亩果树幼园管护,力争五年后发展到5亩果园,并使其获得收益。

4、帮助其子女完成学业,不定期与其交流,提供一次物质帮扶,为其家庭尽一份小小的心意。

贫困户帮扶计划内容篇三

为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。

一、组织机构:

学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:

组长:

组员:

二、参与对象:

结对对象:1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)

2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)

3、其它自愿参加的初级职称教师

指导教师:1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一。

2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者

指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。

三、结对要求:

1、帮扶教师要求

(1)每周至少听指导教师课堂教学1节,每月送科教室审核检查。

下一页更多精彩“教师个人帮扶计划”

贫困户帮扶计划内容篇四

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。有关幼儿园的帮扶计划,欢迎大家一起来借鉴一下!

一、指导思想

为了加快乡镇幼儿园发展的步伐,发挥我园的示范辐射作用,根据我园工作计划,切实做好帮扶工作,提高结对园的园务管理、保教工作、师资队伍及教育科研水平等,使教育均衡发展。在做好本职工作之外,我们将充分利用本园的资源,通过多种帮扶途径,提高农村幼儿教师的基本素质,提高z市幼儿教育的整体水平。

二、现状分析

z市各个乡镇幼儿园先后开园,由于乡镇幼儿园师资力量薄弱,大多幼儿园教师来自小学转岗,对幼儿园教育还比较陌生,整体素质不高,师资力量较薄弱。但是在园领导的严格管理下,教师们工作态度端正,责任心强,赢得了周边家长的信任,所以现在生源较足,为了使各个幼儿园教育教学质量有所提升,并解决家长们的后顾之忧。

三、存在问题

1、保健制度不健全,资料不完善。

2、教师的理论功底比较薄弱,不能全面透彻地理解把握新《纲要》的精神。

3、教师的`基本素质有待提高,运用《综合课程》的能力需加强。

4、家长的观念比较陈旧,不能很好地理解幼儿全面发展的含义。

四、帮扶措施

1、组织教师来我园参观、学习相关内容。

2、带领教师来我园观摩活动。

3、现场指导各个乡镇幼儿园教师组织实施活动,提高保教水平。

4、指导教师召开家长会,更新家长的育儿观念。

5、帮助设计布置幼儿园环境。

五、月份安排

九月份:

1、调查摸底,制订帮扶计划。

2、教师专业知识培训。

3、接待乡镇幼儿园的参观学习。

十月份:

1、开放半日活动,接待教师参观学习。

2、指导教师合理安排、组织一日活动。

十一月份:

1、送教下乡,现场指导。 (鲁班幼儿园)

2、交流学习心得。

一月份:

1、召开教师座谈会 。

贫困户帮扶计划内容篇五

一、指导思想

坚持因地制宜、因人而异、量力而行、稳步推进、务求实效的原则,牢固树立“立党为公、执政为民”的服务理念,本着常怀爱民之心,夯实群众基础;善谋富民之策,不断新扶贫帮困方式;多行惠民之举,务求利民之效,努力为帮扶贫困户办实事、解难题、做好事,使其充分感受到党和政府的温暖,为构建和谐富裕新农村发挥积极作用。

二、帮扶对象

三、帮扶形式

1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。

2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式,纠正其等、靠、要错误思想,克服懒堕不思变做法,重树勤劳致富奔小康信念,帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能,准确找出一条合适致富方法。

3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于3次的走访帮扶,通过参加劳动、物资赞助和信息服务,帮助解决其生产、生活中的实际困难。

四、帮扶内容

1、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。

2、加强与劳务办、科技局沟通联系,适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。

3、协调相关部门,为其治病提供力所能及的帮助。

4、根据其发展意愿,为其提供一些建设性的致富意见和建议。

5、充分利用工作之余,积极参与其生产劳动,帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。

五、帮扶目标:

到,其家庭人均纯收入达脱贫指标,人均住房面积30平方米以上,居住环境及生产生活条件大为改善。

贫困户帮扶计划内容篇六

省委决定,从今年开始,在全省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动。这是我们贯彻落实胡锦涛等中央领导同志对甘肃工作重要指示精神,适应全面建设小康社会新形势,顺应广大人民群众新期待,立足推动转型跨越新实践,着眼密切党群干群关系新要求,作出的一项全局性战略性的重大决策。这是一次解放思想、转变作风、锻炼干部的创新之举,是一项固本强基、促进发展、造福群众的务实之策。为了深入贯彻落实中共甘肃省委《关于在全省开展“联村联户、为民富民”行动的意见》精神,进一步加强新形势下的群众工作,密切党同人民群众的血肉联系,加快脱贫致富步伐,我们对__县__镇__村三户帮扶对象的家庭现状,经济收入,和产业结构等基本情况进行全面了解和深入调查,根据帮扶对象的基本情况,制定出本帮扶计划。

帮扶对象:___ ___ ___一.___家庭基本情况:

___,现年66岁,全家九口人。___常年患病,妻子___在家务农,其子___及儿媳___外出打工,两个孙子正读高中,家中因为缺乏经济来源,无力支付昂贵的医疗费用和学费,现处于贫困状况。

按照市、县产业结构调整的有关要求,帮其掌握新的果树和其他经济作物的栽培技术,使其增加经济收入,缓解贫困现状。鼓励___夫妇学习果树栽植及果园管理相关技术知识,给其提供一些致富信息,使他们有发家致富的信心和决心。宣传农村“一池三改”补助政策。宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。给其子联系技能培训,帮助他们掌握新知识新技能。

二.___家庭基本情况:

___,现年55岁,全家五口人。___在家务农,妻子___失聪,其子___及___均读高中,家中人多地少,缺乏劳动力。不能解决贫困现状。

宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的申批程序,补贴物种、标准等政策。宣传20__年1号文件中,关于扶持、鼓励、引导农民群众投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与镇重点项目,增加收入。宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策。积极与民政办衔接,按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。赠送有关农村农业以、科技致富方面的图书资料。

三.___家庭基本情况:

___,现年63岁,全家三口人.___及其妻___均常年患病,其子___在家务农,家中缺少劳动力。无力承受沉重的医疗负担。现处于贫困状况。

宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策。积极与民政办衔接,按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。不定期与联系户交流,提供一次物质帮扶,为其家庭尽一份小小的心。赠送有关农村农业以、科技致富方面的图书资料。从帮扶对象的实际出发,结合自身条件,按照一户一方,循序渐进的原则,帮助他们早日走出贫困,奔向小康生活。

帮扶人:___

贫困户帮扶计划内容篇七

为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。

一、组织机构:

学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:

组长:

组员:

二、参与对象:

结对对象:1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)

2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)

3、其它自愿参加的初级职称教师

指导教师:1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一。

2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者

指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。

三、结对要求:

1、帮扶教师要求

(1)每周至少听指导教师课堂教学1节,每月送科教室审核检查。

(3) 在指导教师指导下,每学期上校级公开课1次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。

(4) 每学期编制有代表性的试卷1份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。

(5) 送交指导教师审核的教学设计每学期不少于6次。学期结束时上交科教室接受检查。

(6) 每学期向学校全体教师展示一项精品课件。

2、指导教师要求

(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。

(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于2次。

(3)指导班级管理工作每月不少于1次。

(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于2次。

(5)指导帮扶教师开展课题研究。

以上各项活动均须记录在册,在学期结束前向科教处上交培养手册。

四、考核与奖惩

帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。

企业交通安全工作计划范文三   为全面贯彻落实国家和盛市、县有关交通安全生产的指示精神,切实加强我局年交通安全生产管理工作,确保我县交通安全生产形势稳定,结合我局具体情况,制定年交通安全生产工作计划。   年交通安全生产工作指导思想:坚持以科学发展观为指导,贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”,“安全发展”理念,强化安全责任落实,不断推进交通安全“三项行动”和“三项建设”,继续开展“安全基层基础提升年”活动,构建交通安全管理长效机制,促进全县交通事业又好又快发展。   年交通安全生产工作目标:各项指标严格控制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故,遏制较大交通事故,减少一般交通事故,确保人民群众生命财产安全;确保行业和谐稳定。   为实现上述工作目标,今年重点抓好以下几项工作:   一、强化交通行业安全监管责任,督促企业主体责任落实   (一)加强对交通安全生产工作的组织领导。交通安全事关人命和财产安全;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位,要认真贯彻执行交通安全工作的方针、政策和法律、法规,认真贯彻执行上级对交通安全生产的一系列指示精神,切实加强对安全生产的组织领导,落实安全管理机构和管理人员,保障安全经费,实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导安全生产第一责任人和分管领导安全生产主要责任人的职责,实行党政工齐抓共管,综合治理的工作格局,全力做好我县交通安全工作。   (二)切实抓好交通运输安全生产。局属各行业安全监管机构要切实履行交通安全生产综合监管职责,加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查,按照“谁主管,谁负责”的原则,依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。   运管所要严格履行“三关一监督”职责,加强源头监控,严把交通运输经营者市场准入关,营运车辆技术状况关,营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运安全监管,认真贯彻落实《怀化市发展农村客运加强农村道路交通安全管理暂行办法》,促进我县农村客运规范安全。   农村公路管理站要抓好所辖公路安全隐患治理,加强危桥险路监控和改造,深入开展以排查治理公路危险路段,完善标志标线为主要内容的“安保工程”行动,积极争取资金,加大对纳入整改的安全隐患和排查发现的危桥险段的改造力度,提高公路安全保障能力。   交通建设质量安全监管站要继续开展“平安工地”建设活动,严格执行交通建设市场安全准入制度,严厉打击无证开工,无证施工和无证上岗行为,严肃处理各种违章行为。   海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的安全监管,强化重点港口、码头的源头安全管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;严肃查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;严肃查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态安全监管系统(gps)建设,实行视频监控。航道部门要及时清除库区水上的碍航物,整治航道内的滥采乱挖行为,确保航道畅通。   库区水上安全所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式,重点要抓好以下几项工作:一要严格乡镇船舶、渡口的安全管理考核制度,受县政府委托与库区乡镇签订安全管理责任书,并开展不定期检查,督促责任落实;二要强化联乡责任制,帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上,审批渡口设置,规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责,巩固“乡包”工作,重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理,建立健全安全教育、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度,切实维护辖区渡运安全。六要积极争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设,渡口码头标牌更新等安全基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务,开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村安全专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训,着力提高船管员业务素质。八要开展库区水上交通安全手机信息提示工作,提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、安全员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常安全检查制度,实行档案、台账化管理,严禁其从事客货营运。十要积极开展库区水上安全管理调查研究工作,及时总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进经验,不断提升管理水平,夯实基层基础工作,建立和完善库区水上安全管理长效机制。   认真督促企业切实落实安全主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的安全生产岗位责任制,切实加强营运车船安全管理,督促从业人员严守

您可能关注的文档