在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
布置班级策划案篇一
班风:用良好的精神状态,迎接每天的学习生活。班训:不为失败找借口,只为成功找方法。理念:力求“敬、静、净、竞、精” 信念:试试就能行,争争就能赢。班级誓词:为了父母恩重,为了师生情长,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望。
一千天,卧薪尝胆,三十六个月,奋发图强,持之以恒的积累,石破天惊的畅想。
举胸中豪情,倾热血满腔。
与雷霆碰杯,同日月争光。
我发誓——子弹上膛,一发中的,我发誓——弯弓搭箭,百步穿杨。
苦战三年,名题金榜上。
笑傲同学中,再圆青春梦。
父母养育辛苦 报恩惟有苦读 知识改变命运 奋斗成就未来
成功五大步骤:
1、明确目标
2、详细计划
3、立刻行动
4、修正行动
5、坚持到底
清晨六问:
1、我今天的目标是什么?
2、我的核心大目标是什么?
3、我今天最重要三件事是什么?
4、我今天准备学到哪些东西?
5、我今天准备在哪些方面进步一点点?
6、我今天如何更快了一些?
静夜六思:
1、我今天是否完成了小目标?
2、我今天是否更接近了大目标?
3、我今天又学到了 些什么?
4、我今天在哪些方面还做得不够好?
5、我如何才能做得更好?
6、我明天的目标是什么?
布置班级策划案篇二
亲情,温暖的家。
为配合‘寝室文化与教室文化’两室文
化双建设。为加强班级文化建设,给同学们营造一个良好的学习环境,生活氛围,增强平面环艺班级同学的凝聚力,展现大学生良好的精神风貌。在这秋高气爽的日子里,艺术系环艺班宣传部特制定此墙报策划,用手中的纸笔,规划属于两个班级的.教室。
青春无畏,逐梦扬威。
13级环艺班。
1、设计一个课程表。
2、设计一个布告栏,用于悬挂学校以及校领导的指示文件及指示精神和用于班级重大事件布告以及赏罚通告及班费使用情况。
3、绘画一张中国地图,在地图上画出同学家乡的标志性建筑物并贴上同学的一寸照片。
4、根据学校学风建设的有关规定,在教室门口贴挂禁止吸烟标志以及宣传吸烟危害的文字内容。
5、建设照片墙,张贴班级同学的日常生活的学习照片和学校班级活动照片。
布置班级策划案篇三
3.充分利用好展板和橱窗栏,做好艺术团活动的和宣传工作;
4.及时更改我们艺术团的活动信息,让大家都了解我们艺术团的.工作,和最近的活动信息。
第四,艺术团学期规划:现学期要组织什么活动,在哪里,什么形式,让大家对学期的活动柜有一定的了解并做好参加的准备。
第五,艺术团取得的成果
布置班级策划案篇四
为烘托卖场气氛,突出商场热烈的`特色,指定以下方案:
布置方案以红色为主基调,辅以剪纸骏马(红、黄色各一条,骏马奔跑状)。
剪纸窗花(“年年有余”或其他表现形式)。剪纸“春”、“福”字红色彩条,红灯笼、特价条、(红色kd板制作)等为主的材料布置场景,以此达到一种卖场热烈、热闹,红扑扑的氛围效果。
1、两侧外墙装饰(玻璃面)
以大红灯笼(kd板做),假爆竹(kd板做)布置装修。字有“马年吉祥+马到成功”或吉祥如意等。
2、大门口装饰
大门口大圆柱(两个)用红色包裹,上书一幅具有商业气息浓厚,能体现出粮油店服务定位方面的对联(待拟、黄色字)。门口四个大灯笼贴金黄色字(与对联相对应)。入门口内上饰连串小灯笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。
3、大门口布置
可让食品部在大门口两侧制作两特卖场地。
a、制作方式:用木条框订做卖场小房子,kd板或万通板加以外围装饰。
b、布置:各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置,小房两侧可书对联(待拟)。
c、规划、设计:企划部负责设计,布置,房子订做由工程部负责。
4、两侧门装饰布置
两侧门内吊成串小灯笼
a、上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌,每日特价牌(kd板制作)。
b、下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。
c、两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
1、电梯入二楼处,年货一条街布置:
“年货一条街”(红色kd板制作,宇多用黑色不干胶字),用窗花或黄色不干胶条镶边,两边用剪纸窗翻置。
2、“年货一条街”内场布置:
现有情况下,以红色kd板围kd板灯笼(特价)制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边,两侧以剪纸窗花布置,中间可用“年年有余”等富有喜庆的语句加以烘托。
3、场内可定做大小不一及多种表现形式的特价牌(红色kd板制作)。
4、堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
5、特价区布置:
a、以“过年啦!把福字接回家!”为主题,用横匾形状加以表现(红色kd板制作)。
b、场内堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
6、“年货一条接街”及“特价区”内所有的堆头小都可以不干胶刻字“过年啦!把福字接回家!”装饰布置。
布置班级策划案篇五
合理的策划可以使项目发挥到最好,从而可以使得项目投资者获得更多的利益,在策划过程中可以避免许多不必要的弯路,可以在短时间内取得成功。下面是小编为大家收集有关于国庆班级晚会布置策划书,希望你喜欢。
一、活动主题
喜迎国庆____周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象
____系全体师生。
三、组织机构
策划:____系党支部。
宣传组织:____系团总支。
活动实施:学生会、社团。
四、活动内容
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1.对象:全体师生。
2.征稿时间:9月__日—10月__号。
3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1.阅兵
时间:10月1日晚7:00。
地点:____教室____。
对象:全体留校师生。
负责人:____等。
2.爱国影片
时间:10月__日晚7:00。
地点:____教室____。
对象:全体留校师生。
负责人:____等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱
报名时间:9月__日-10月__号。
负责人:各班班主任。
具体组织:____系团总支。
比赛时间:__月__号晚。
地点:大学生活动中心。
意义:纪念中华人民共和国建国____周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国____周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间:__月__日晚。
地点:____。
对象:全体学生。
组织:____系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间:9月__日—10日__日。
对象:全体师生。
活动:以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。
一、活动目的:
为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“____之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题
庆国庆、颂祖国
三、活动人员
全体师生
四、活动类容与安排
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。
5、演出地点:露天舞台
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准
1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)
3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)
5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)
策划:____
撰稿:教师主持
主持:学生甲学生乙
音响及现场准备:调度:
记录:
六、活动程序:
1.校长献词
2.节目表演
3.校长总结
4.颁奖仪式
5.活动结束
七、评比办法:
1.评委:(统计)。临时通知
2.评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人
安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:____统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励:
设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。
活动背景:
在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。 我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义:
活动主题:
弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进
举办单位:
教科系 15小教3班
活动时间:
国庆期间(初步定在10月5日上午)
活动地点:
____师范学院
活动内容:
一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛
活动宗旨:1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结 2、让每一位班级成员都贡献力量 3、锻炼部分同学组织策划协调能力 4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求:
1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。 评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置
1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。
一、活动主题
迎国庆·学子情
二、活动背景
__年,可谓弹指一挥间!__年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏,__年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在__年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这__年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
新中国成立__周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的__年!是取得举世瞩目辉煌成就的__年!是中华民族重新屹立世界民族之林的__年!中国__年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用__年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
为庆祝即将会来临的祖国__周年华诞,深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志,我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动,为我国__周年华诞增光添彩,回望建国__年来祖国翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
三、活动目的
1.欢庆祖国母亲生日。
2.增强进步思想认识,审美情趣,进步同学的爱国情操。
3.培植爱国主义思想。
4.促进同学友谊,加强同学情谊。
5.进行爱国主义宣传。
四、活动意义
本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。
为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。
五、活动时间
__月__日。
六、活动地点
__教学楼____教室。
七、组织单位
____班。
八、参与人员
____班全体学生。
九、准备
1.两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。
2.召开两班班委会议,收集意见,完善活动。
3.与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。
十、活动流程
1.诗朗诵。
2.男声独唱。
3.集体活动。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.话剧。
7.集体活动。
8.团委总结。
十一、活动要求
1.活动举办节目必须切合主题思想健康。
2.组织人员协调各种节目出场时间。
3.活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。
4.活动结束后整理班级恢复原貌。
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