手机阅读

2023年护士节院长致辞稿(优秀10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-13 07:16:05 页码:8
2023年护士节院长致辞稿(优秀10篇)
2023-09-13 07:16:05    小编:JQ文豪

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

护士节院长致辞稿篇一

第一段:引言(150字)

作为大学生,在校园中的表现不仅仅代表着个人形象,更体现着大学生群体素质和道德水平的提升。通过对自身的道德修养的思考与反思,我深刻意识到道德修养是一个长期的、艰巨的过程。因此,在这篇论文中,我将探讨大学生的道德修养,并总结自己的心得体会。

第二段:道德观念的重要性(250字)

众所周知,大学生作为校园文化和价值观的传承者,应该具备良好的道德观念。道德观念不仅是每个人必须遵循的准则,也是人类社会和谐发展的关键。大学生应该遵循“诚信、友爱、助人、尊重、公正、责任、公共利益”等道德准则,积极营造和谐的校园文化氛围,树立道德榜样。

第三段:道德修养的提升(300字)

作为大学生,要提高自己的道德修养,我认为,首先应该树立正确的人生观、价值观和世界观。同时,要加强自我修养,不断完善自我,提高自身素质水平。其次,大学生要切实做到廉洁自律,树立正确的消费观,不随意浪费公共资源。最后,作为社会的一份子,大学生应该积极参与公益事业,关注弱势群体,回馈社会。

第四段:道德修养的实践(300字)

大学生的道德修养还需要在实践中加以实现。我认为,实践是检验道德修养的唯一途径。大学生要从小事做起,树立良好的生活习惯,如不乱扔垃圾、不占用他人的公共设施等,从细节开始体现自身道德修养。同时,在学习和工作中要遵守学校的规章制度,严格遵守学术规范,不抄袭、不造假、不作弊。

第五段:总结(200字)

综上所述,大学生要坚持正确的人生观、价值观、世界观,树立良好的道德榜样,注重自我修养,积极参与社会公益事业,从身边的小事做起,营造和谐的校园文化氛围,实现自身的道德提升和社会责任担当。大学生的道德修养是一项长期的任务,需要不断地反思和调整,始终坚持信念,秉持良好的道德品质。

护士节院长致辞稿篇二

道德是每个人必须遵循的准则,无论在任何地方,始终要有一个良好的习惯,才能构建和谐家园。

幸福的生活,美丽的家园是每个公民都希望的,我们每个人都要参与,但是,有些人并不是这样,尽管有提示牌“禁止吐痰”,“禁止扔垃圾”,这些提示,可还是会有人去扔垃圾,这些提示牌上的提示就当作看不见,或者许多人去扔垃圾了自己也学着去扔。

我们的世界是不断发展的,每个人都要有自己的文化素养,才能构建和谐社会,让我们的世界更加美丽,干净,抵制腐朽文化和落后文化,所以要养成好的习惯,才能更加美好,才能提高国家的文化,保持一颗积极的心,不要让我们所生活的环境遭到破坏。

在神庙浮雕上本是一件很好的'物件,可是却被人刻上了字,这不仅让神庙浮雕失去了美感,而且让外国人看到了也会耻笑,这是一件多么羞辱的事。道德的修养是很重要的,因为道德的修养代表的不仅是个人的心文化素养,而且还是一个国家的修养,我们必须要加强自身的文化素养,才能不会让人耻笑,一个国家是否繁荣昌盛,每个人的文化素养也很重要,道德是美德,它提升了一个人的内在品质,也为人们的行为作出了评价道德也体现了一个人和国家的形象,提升其国家的实力水平。

汉口,上海洋街宽平洁净,而中国街道,狭隘拥挤,污秽不洁这样的环境当人们意识到只会觉得呕心,不会想走进,当一个人去旅游会选择环境相对优美的,人们可以从不同的环境来看出不一样的文化素质和道德的修养。一个人有良好的道德修养,会得到别人的尊重,为自己树立良好的形象,丰富了其文化内涵。

加强个人的道德,是每个人的责任,为了我们的世界更加和平,人生有更多更好的追求,我们需要追求更高的文化素养,一个良好道德修养的人有利于个人关系的改善,对一个国家而言,更加有利于加强合作,所以,我们要加强个人素养,使我们的社会更加安定,和谐,道德修养是我们每个人都应该具备的,只有具备了这些,才能使个人更好的发展,我们的国家更加富强。

我们都需要一个和谐的社会,那么就应该加强个人的思想道德素质,让我们的未来更有机会,更加美好。

护士节院长致辞稿篇三

今天,我要谈一谈关于道德修养的心得体会。道德修养是一个人在日常生活中养成良好的道德品质和道德行为的一个过程。在这个过程中,我学会了很多道德规范和行为准则,并且在实践中逐渐形成了自己的道德修养。下面我将分五个方面进行探讨,分享一下我的心得和体会。

首先,道德修养教会了我如何做一个诚实守信的人。诚实守信是一种基本的道德准则,它体现了一个人的诚实和信任。在日常生活中,我遵守着诚实和信任的原则,从不说谎、不欺骗他人。每当我说到做到,信守自己的承诺时,我感到内心的满足和自豪。而当我看到别人因为我的信任而放心交往时,我也感到无比的快乐和幸福。因此,我深知诚实守信的重要性,也会继续坚持这一道德修养。

其次,道德修养培养了我对他人的关心和爱心。在日常生活中,我们会遇到很多困难和挫折。当我遇到麻烦时,总有一些朋友会给我关心和帮助。因此,我要学会对他人表达我的关心和爱心,并尽力去帮助他们。比如,当我看到身患重病的老人无法照顾自己时,我会主动帮助他们购买生活用品,提供来自内心的温暖和关怀。通过这样的行为,我希望能够为社会贡献一份自己的力量,让更多的人感受到爱和温暖。

第三,道德修养教会了我如何与他人和谐相处。在一个社会群体中,我们经常与各种各样的人打交道。每个人都有自己的个性和思想,我们必须学会尊重和包容他们。我学到了要尊重他人的权利,不论对方是不是和我有着相同的想法,也不论对方的经济地位和社会地位。在与他人的交往中,我会尽量避免产生冲突和矛盾,而是通过谈话和讨论来解决问题。通过与他人的和谐相处,我感受到了人与人之间的互助和友爱,也养成了一个心态平和、待人和善的习惯。

第四,道德修养使我懂得怎样去分享与奉献。我们每个人都有自己的能力和资源,可以帮助那些需要帮助的人。通过奉献,我学会了分享我的快乐与悲伤,与别人一起分担和共鸣。比如,在学习中,当我遇到难题或者不懂的问题时,我会主动请教同学和老师。与此同时,当我掌握了一些技能和知识后,我也会与别人分享,帮助他们克服困难。透过分享和奉献,我深刻体会到了友情和亲情的温暖,也提醒我要珍惜与他人的交往机会。

最后,道德修养教会了我正直和勇敢。在生活中,我们会遇到一些需要勇气去面对和解决的问题。作为一个有道德修养的人,我不会逃避,而是勇于面对并解决问题。追求正直意味着我们必须坚持真理和真实,与诚实守信密不可分。而勇气则需要我们在逆境和挫折中坚持不懈,勇往直前。通过正直和勇气,我深受到了自信和自尊的充盈,也体会到了成功和成就的喜悦。

通过这些年的道德修养,我从不同的角度和方面实践了道德规范和准则。我学会了诚实守信、关心爱心、和谐相处、分享奉献和正直勇敢。这些都是社会的底线和人类社会的发展所需要的品质和行为。在未来的日子里,我希望能够继续保持并发展我的道德修养,同时,也希望身边的人都能够拥有良好的道德素质和道德行为,共同构建一个和谐、友爱的社会。

护士节院长致辞稿篇四

“道德是心灵的试金石”,从儿时起,爸爸妈妈和老师就教育我们要做一名有道德的人。道德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我们平日的生活中,道德也许体现在微不足道的小事上,如:遵守社会公德。、不自私自利、不说脏话,、不乱仍垃圾等。但在关键时刻,道德却迸发出耀目的人性光辉。在不久前那场汶川大地震中,就涌现出了许多可歌可泣的闪烁着道德风范的感人事迹。

来自映秀县九岁的小林浩,在自己已经逃离死亡线后又义无返顾地返回废墟里继续救回两个和他一样大小的孩子!

他不顾自己身上的伤痛和与亲人失散的恐惧,将救出的两位同学背到校长处,确定他们安然脱险后,才和姐姐找寻自己的父母。他是这样表达自己当时的想法:“我是班长,我不能丢下我的同学们!

”这需要怎样的勇气,这体现怎样的精神!

他勇敢的举动,早已感动了我们每一个人!

小小年纪的他在危机时刻,用柔弱的肩膀为自己的同伴撑起了一道生命的天窗!

他,这位与我们年龄相仿的小学生,用实际行动,为我们诠释了道德的内涵。

四川省青川县木鱼中学初一十三岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。五十个小时后,她才在救援人员的帮助下获救。由于重物长时间挤压,她的肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学。”这位可爱的姐姐用这样朴实的回答,向世人展示了人性的光辉,道德的力量!

还有,雷楚年,任冬,董玉培……他们都在地动山摇的那一刻,用救助他人的实际行动,向我们展示了他们是真正有道德的人!

少年强,则国强!

从他们身上,我们看到的不仅是面对灾难的镇定,我们看到的更是中华民族的强大生命力!

这是我们民族气节的胜利,也是道德回归的胜利!

我们有理由为他们而骄傲!

危难时刻,能验证人性的善良,生死关头,更显现道德的光辉。这些可敬的地震中的小英雄,他们有的与我们年纪相仿,有的比我们稍大,但在地动山摇的那一刻,都表现出不顾个人安危,积极救助他人的可贵品质。毫无疑问,他们是代表着有道德的人的典范,是我们努力的方向!

当我们生活在平静的日子里时,应当经常这样问自己:我们是否只顾自身的利益,而不惜伤害他人?我们是否只想索取,不愿付出?我们是否一边抱怨别人的缺陷,一边犯着同样的错误却毫不在意?道德往往在关键时刻体现出巨大的价值,然而,高尚道德的形成却绝非一日之功。

一个有高尚道德的人,一定是一个常常为他人着想的人。他不仅是热爱生活的人,也是尊重生命的人。更难能可贵的是,在责任和道义面前,他勇于担当,不会临阵退缩。道德的培养却要从小事做起,从我们身边做起。我们,作为一名小学生,却承载着祖国未来的希望。让我们从现在开始,培养自己高尚的道德情操,作一名有道德的人,让道德之光在我们身上绽放!

护士节院长致辞稿篇五

第一段:引言(150字)

道德修养是大学教育的一项重要任务,它不仅包括对学生道德观念的培养,更涉及到学校文化的建设、个体品德素养的提升以及国家社会的发展。在大学教育的道德修养中,培养学生具有清醒的道德判断力和道德选择能力,并以此为基础,逐步形成自己的良好道德品格,是非常必要和重要的。

第二段:意义(250字)

大学教育的道德修养具有重大的社会意义和人文意义。从社会领域来看,道德修养可以培养学生的社会责任感,增强他们的公民意识和社会责任意识。从人文视角来看,道德修养可以增强学生的自我修养和个性素质,提高他们的文化素养和道德意识。大学道德修养最终的目的是引导学生跨越个人利益、跨越个人主义,具有高超的人类思想品质,为社会的和谐、稳定做出贡献。

第三段:现状(350字)

当前,我国大学道德修养工作存在一些问题。首先,道德课程重理论、轻实践,学生的道德素养没有得到很好的实际锻炼和检验。其次,道德评价不够严谨和客观,对于表面上的好声誉和道德表现,太过追求形式主义。第三,学生参加志愿者活动的数量虽然不断增长,但大多数活动过于简单、重复,无法提高学生的实际能力和技能,也缺乏专业性和深度性。这些问题影响了大学道德修养工作的实际效果,也制约了大学道德修养的深度和广度。

第四段:策略(350字)

要解决大学道德修养工作的问题,需要学校、教师和学生共同努力。首先,学校要认真制定并实施严格的道德评价制度,强化学生的道德评估意识和对道德品质的认识。其次,教师在为学生传授道德知识的同时,要注重实际操作和实践思考,鼓励学生积极参加社会实践活动、志愿者服务等活动。最后,学生要自觉遵守道德规范,通过学习、思考和实践,逐渐培养自己的优良品德,成为道德修养高素质的人才。

第五段:结论(150字)

大学教育的道德修养是一项长期的工程,需要学校、教师和学生的共同努力和持续关注。只有通过各方面的努力,才能在大学教育中实现道德修养的目标,培养出优秀素质的大学生。在今后的人才培养中,应更加重视道德修养,切实提高大学生的道德素养,打造道德修养最优异的大学教育。

护士节院长致辞稿篇六

一个人的修养往往是吸引别人的重要的因素。个人的修养,体现在细微处,体现在个人的`行为中。

我们说话,主要是表达自己,给别人传达自己的想法,一个有修养的人,他所说的话,往往令人很容易就接受了。即使你反对她,不同意别人的想法,你所表现出来的,所说的,不能够太尖锐,同时,又要表现出你的不同的想法。在别人很伤心或很气愤的时候,作为朋友的你,所说的话,一定要适度,否则,则会出现相反的效果。

我们为人处世,更体现了我们个人的修养,比如,我们在公共汽车上,看到旁边站着一个老人,能够主动站起来让位,在得到别人帮忙时候,能够真诚的对别人说一声谢谢,尽管那件事很微小,看到别人需要帮助的时候,能够主动的伸出援助之手,帮助需要帮助的人,尊重别人的劳动成果,不随便吧东西扔在地上,尊重别人的隐私,在没有得到别人的允许前,绝不去拿别人的东西。

个人修养还体现在,能够在适当的场合做适当的事情。例如,我们在寂静的图书馆里,我们绝对不能够大声喧闹,在歌剧院,我们绝对不能大声说话,谈论剧中的故事,大声说笑。

一次我和朋友去西餐厅,西餐厅的人很多,几乎是满座的,但是,却很安静,我们点了餐,然后慢慢的等待,我们开始说笑了,说道兴奋的时候,就不自觉的高声大笑,在我们谈的不亦乐乎的时候,一个服务员走了过来,告诉我们,这里是不可以大声喧闹的,否则会影响到别人就餐。后来,我们才发现,这里的人都是小声说话的,在这个环境,每一座的环境都是属于每个客人的,我们必须尊重他们的权利。

个人修养使我们更加具有内涵,而个人修养的提高,需要我们自己坚持不懈的提高,留心观察周围的事物。

护士节院长致辞稿篇七

开放大学的道德修养课程,是针对大学生在个人、社会交往中的道德意识和行为问题而开设的一门课程。我们在这门课程中学习了崇高的道德固然重要,但更重要的是将它们融入行为中,将其变为生命的一部分,深化道德价值观的意识和实践。下面我就来谈一下我的体会。

第二段:道德伦理学

在道德伦理学方面,开放大学的道德修养课程教授了感性道德与理性道德的关系,以及基本哲学概念,如"善"、"义"、"仁"、"爱"等等。同时,课程也探讨了不同时代不同文化对道德信仰和观念的影响。对于我这样一个文科生来说,这个课程不仅丰富了我对哲学思想的理解,同时也加深了我对整个世界各种文化和社会变迁的认识和理解。

第三段:宗教观念

除了哲学思想,课程也介绍了各种宗教信仰和宗教教义。这一部分内容是我觉得最受益的一部分,遗憾的是,这一部分并不是课程的重点。这个课程教授的各种宗教信仰和宗教教义,不仅让我对宗教有了一定的认识,同时也让我在跨文化交流上有更多谈资。

第四段:个人认知

在我认为,道德教育最给力的一重可能是“个人认知”这一环节。在这一环节中,通过案例分析、小组讨论等方式,让我们更加清晰地认识自己所处的各种情境下,如何判断事情的对错,并付之以行动。这种实践让我们了解到,道德标准不是抽象空泛的,而是实实在在的具体事情中,表现出来的行为。这种“个人认知”方式的开展,不仅可以将道德标准转化为实际行动,同时也可以加强个人知识的内部化。

第五段:总结

在开放大学道德修养课程中,我学到了很多有关道德和伦理的知识,同时也得到了这些知识的实践经验。我相信,这些知识和实践经验,对我的日常生活和工作,会有很大的帮助。我也希望更多的人能够参加道德教育,理解道德的重要性,传播道德的正能量,成为道德行为的表率。

护士节院长致辞稿篇八

道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。

那么如何做一个有道德的人呢?许多人认为这是一件十分困难的事,但其实只要你亲身实践,用心体会,就会发现这其实很简单。生活中点点滴滴的小事,都是道德的体现。如果我们可以从身边的小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。

在我们的生活中完全可以去做,并且可以做到的,往往还是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。

你是否注意过?大街上,随处可见那一张张不起眼的白纸,静静地躺在地上,却无人理会。人们只会把责任推到那无辜的纸的身上,但你有没有想过,如果每个人都有足够的道德观,保持着一种心态:宁可“牺牲”自己,弯一下腰,动一下手,也决不让环境受到污染。那我想,就不会有这种情况了。

在我们学校,也有这样的例子。记得上个学期,在周一的大会点评中,我们班意外被宣布获得一面卫生流动红旗,全班同学都感到诧异,卫生一向是我们班的致命弱点,这次怎么会这样?后来我们才知道,原来是有一天,我班同学在教室门口看到一张被“遗弃”的白纸,就顺便捡起来,并丢到垃圾箱里。没想到,这一个不起眼的动作竟被路过的值周老师看在眼里,所以,就得来了这面红旗。也许,每一个人的付出,并不渴望得到回报,因为那只是举手之劳,但如果得到认可,心中定有种快乐!

前段时间,作为中国人,每个人的心都万分沉痛。20xx年5月12日,发生了一件让炎黄子孙刻骨铭心的事。四川发生了前所未有的大地震,这一下子带走了多少人的性命?使多少人藏身于苦海之中?但在巨大的灾难面前,我们没有低头,只要有一丝生的希望,我们决不放弃!!!抗震救灾,众志成城。救援人员不耽搁一分一秒。我身为一名中学生,我的心颤动了,伸出援助之手,铸造爱的桥梁。所以我捐出了自己的零花钱,因为我知道,灾区人民更需要帮助。

同学们,现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

护士节院长致辞稿篇九

思想道德修养是指个人通过学习、实践和反思,逐渐形成并完善自己的道德观念和行为准则的过程。在这个过程中,我们需要不断地反思自身的言行举止,提升自己的思想境界和道德素质,以成为一个有责任感、有担当的人。下面我将分享我在思想道德修养中的一些心得体会。

一、正直诚信是道德的基石。人永远都不能忽视诚信这一道德底线,因为它是一个人立足社会的根本。在生活中,我们应该本着真实、守信的原则,时刻提醒自己要遵守诚实守信的道德规范。我曾经有一次遇到一位老太太掉了钱包,里面装着她一整个月的生活费。我立刻捡起钱包,努力寻找掉钱包的人。终于,在人行道的尽头,我找到了那位慌张地打电话报警的老太太,她是如此的高兴和感激,而我内心深处也感到无比的愉悦与自豪。

二、自我反省是持续进步的关键。只有通过不断地反思自我,我们才能发现自己的不足之处,并努力改正。修身齐家治国平天下是中国古代文化推崇的价值观,不仅是对社会的期望,更是对于个人的要求。从家庭到社会,从小范围到大范围,我们的价值观和行为准则都应该持续地精进和进化。每当我发现自己某些代码规范不符合要求时,我会主动进行反思,并找到适当的方法或者学习别人的好习惯,不断提高自己的素质。

三、培养共情力,改善人际关系。在现代社会,良好的人际关系至关重要。人与人之间的相互理解和共情能力往往决定着我们是否能够顺利的与他人相处。在修养自己的同时,我们还应该注意培养自己的共情能力,即能够站在他人的角度去思考问题,并尽量理解他人的感受和需求。在我和同事的相处过程中,我会通过倾听和沟通,尽量了解和体谅他们的想法和处境,以建立起更为融洽的工作关系。

四、积极参与公益活动,奉献社会。人类社会是个相互依存的整体,我们需要积极参与公益活动,通过为社会做出贡献来回馈社会。每年暑假,我都会参加志愿者的活动。既可以为社会做出贡献,也可以通过与不同的人接触,拓宽自己的眼界。从这些活动中,不仅让我意识到自己是多么幸运,也加深了对他人困境的体谅,并激发了我对社会公正与人道主义的责任感。

五、不断学习,追求卓越。人类的智慧是源源不断的,我们应该时刻保持学习的状态,不断提升自己的综合素质。 我个人最大的收获之一就是对知识的渴望。通过读书、学习,我不断拓宽自己的知识面,不断超越自己,让自己在思想和道德上更加丰富和成熟。我的目标是成为一个有卓越思维、宽广视野、高尚情操和优秀品德的人,我相信只要我们不断学习,我们就能够在思想道德修养的道路上越走越远。

思想道德修养是人生道路上永恒的追求。通过坚持不懈的努力,我们可以逐渐提升自己的道德境界,培养出真善美的品格,并为自己的人生增添无限的价值和意义。在这个过程中,诚实守信、自我反省、培养共情力、积极参与公益活动以及持续学习都是我们需要遵循和努力去追求的价值观。让我们共同努力,不忘初心,秉持良好的思想道德,并将其渗透到生活的方方面面,成为一个对社会有益、对他人有爱的人。

护士节院长致辞稿篇十

孝,是中华五千年来传承的美德。百善孝为先,孝是我们做人最基本的道德。可是,真正做到孝的又有几个呢?家是我们避风的港湾,是我们受伤后倚靠的肩膀,是我们亲情的结晶。父母养育了我们,为我们任劳任怨,我们难道不应该报答他们吗?可是在我们的现实生活中,有些人不仅不孝顺自己的父母,反而将他们赶出自己的家。他们为了金钱、利益、荣耀,违背自己的良心,失去自己的道德心,他们的行为让我们感到心寒。作为一名中学生,尽管自己做的有多么微不足道,但是,至少要让自己的道德心不被玷污,让自己做一个有孝心,有修养的好子女!

但是……

在学校里一些调皮的同学会时不时冲撞老师,不把老师放在眼里,对着老师大呼小叫;有些人欺负同学,打骂同学,甚至还会羞辱同学;更甚至有些人不但不帮助班集体,反而还给班集体抹黑。试问,这样的学生拥有道德吗?他们有修养吗?俗话说:“爱之深,责之切”虽然老师有时候会批评你几句,可是他们的举动都体现了对学生的关爱。同学之间虽然会闹矛盾,但是两人之间的友谊却永远不会消逝。班集体往往会有种欣欣向荣的团结气息,其实,当你为班集体在运动会上取得荣誉时;当你默默的为班集体无私奉献时;当你……你就已经为集体书写了最美的篇章,奏响了最动听的旋律。所以,让我们重拾道德心,尊敬老师,关爱同学,做一个有修养的好学生!

社会是个大家庭,自出生以来我们就生在这个家庭中,我们每个公民都有着自己应尽的责任。我国自古就是礼仪之邦,礼是我们文明的标志,而法,是我们道德的底线。一旦我们突破这条底线,就要受到应有的惩罚,如果你没有礼貌,就不是一个有教养的人。古人云,“民无信不立”而诚信也正是我们的立世根本,我们必须遵守承诺,言必行,行必果。助人,是我们现代公民应尽的义务,他可以让我们的人格得到升华。

要想做好自己好公民的责任,就必须做到“明礼守法诚信助人”,这8个字。为了我们的道德,为了我们的良知,让我们做一个有修养的好公民!

作为21世纪公民的我们,有着王子公主般的生活,但是,比起那些穷苦人家的孩子,我们丧失了最基本的道德。但是,我们有做人的良知,做事的信心,所以,我们要从现在做起,提高自身的修养,成为一个有道德的好学生,好子女,好公民!

您可能关注的文档