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购房合同转让协议简易(通用7篇)

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购房合同转让协议简易(通用7篇)
2023-09-13 11:11:14    小编:MJ笔神

在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面我给大家整理了一些优秀的合同范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

购房合同转让协议简易篇一

作为一名儿童康复科职业治疗师(OT),我有幸能够与许多需要康复的孩子们一起工作。在这个过程中,我深刻地认识到儿童康复科OT的重要性和价值。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,讨论我在这个领域的工作经验以及对儿童康复科OT的独特见解。

第二段:儿童康复科OT的工作内容

作为儿童康复科OT,我的工作内容主要包括评估儿童的发展状况、制定并实施康复计划,以及与孩子们的家庭和其他医疗团队成员合作。通过评估,我能够了解孩子们的康复需求,并根据他们的个体差异制定个性化的康复计划。在实施康复计划的过程中,我使用各种儿童友好的治疗技术,例如游戏、艺术和音乐疗法,以增强孩子们的认知、社交和运动能力。与孩子们的家庭和其他医疗团队成员密切合作,也是我工作的重要组成部分。通过与家庭合作,我能够了解孩子们的日常生活环境,并为他们提供家庭支持和疗程建议。

第三段:儿童康复科OT的价值

儿童康复科OT的价值在于能够帮助孩子们克服发展障碍,并提供他们需要的康复服务。通过与孩子们互动并使用儿童友好的治疗技术,我们能够使他们对治疗感兴趣,增加他们的参与度,从而提高治疗效果。儿童康复科OT还能够与孩子们的家庭密切合作,提供他们所需的支持和教育。除此之外,儿童康复科OT的工作也起到了预防的作用。通过早期康复干预,我们可以帮助儿童在他们的发展初期克服障碍,减轻后续疾病对他们的影响。

第四段:对儿童康复科OT的挑战和成就感

儿童康复科OT的工作是具有挑战性的,因为我们需要与各种不同年龄和病症的孩子们合作。每个孩子都有自己独特的需求和能力,这意味着我们需要不断地调整我们的康复计划,并寻找最适合他们的治疗方法。这对我的专业能力和沟通技巧都提出了很高的要求。然而,当我看到孩子们在治疗过程中取得进步和成就时,所有的挑战都变得值得。每一个扬起的笑脸和每一个能够独立完成任务的孩子都让我感到无比的满足和成就感。

第五段:展望未来和结论

对于未来,我希望继续在儿童康复科OT领域发展,并不断探索新的治疗方法和技术。我希望能够为更多的孩子们提供康复服务,帮助他们实现自己的潜力和生活目标。我相信儿童康复科OT的工作对于社会的重要性还将继续增加,因为有更多的孩子面临着发育障碍和需要康复的需求。我将继续努力工作,为这个领域做出贡献,帮助更多的孩子们获得更好的生活质量。

总结起来,作为儿童康复科OT,我深刻意识到自己在改善孩子们生活质量方面的责任和使命。我的工作给予我很大的满足感,同时也带来了一些挑战。然而,我相信通过不断学习和努力,我将能够为更多的孩子们做出积极的改变,帮助他们克服困难,实现自己的潜力。

购房合同转让协议简易篇二

回顾这两个月的康复科实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。下面是本站小编为大家收集整理的康复科实习心得体会,欢迎大家阅读。

道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我坚持,现在开始工作了感受也很多。总之。至少坚持了还能有一丝希望,若不坚持就一定没有希望。要有的一颗平凡的心,一颗宽阔的心,一颗不抱怨的心,所谓的公平是相对的公平,并没有绝对的公平与不公平,要看开,想开,不计较,这样才不会活的累!还年轻,应该充满活力,充满干劲,发挥自我潜力。

踏上了由新余开往东得列车,于年月日。人非常多,就那样颠簸了一夜,第二日终于到达了目的地,转乘555来到距离珠江医院最近的一个站台,一起齐心协力的着珠江医院,一起扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的高楼呈现在面前,上面屹然立着几个大字“南方医科大学珠江医院”心里真是苦尽甘来,由衷的高兴。接下来我面临着一个巨大的问题,学校与医院在住房问题上没有达成协议,今晚该住哪里?暂时把东西放到医院的宿舍师兄师姐们那,接着去教学处办完手续,之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们然后我大家商量好分批找房子。

因为不熟,所以我不敢走远,走了好多地方,也看了几处房子,但就是没有合适的最后我和同学问一保安叔叔,告诉我去找租房中介,按保安叔叔指的路线,找到中介公司。中介把我带到珠江医院后面的一个小区,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面还好还算宽敞,挤挤还是能住的下,当天我商量还没有确定要不要租下这套房子,因为我还是很期待着学校能联系好医院,让我住医院宿舍。那晚我打算住宾馆,可因为有的同学没有带身份证,也因为太贵,所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个电话,让她尽量帮我要到医院宿舍,然后我网吧憔悴的度过了一个通宵,那简直是要命啊。第二天我还是继续找房子,中午我已经精疲力尽无精打采了考虑到方便,已经决定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面决定自己开火,吃饭问题自己解决。就这样我开始大张旗鼓的搞卫生,买生活用品,很快我一个大家庭形成了很热闹呵呵!

但也分工合作,生活上我很是团结。八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。一起围着一张桌子吃饭,很像一大家子人,经常邀请老师及患者一起来吃饭,其乐融融呵呵,现在回想起还真怀念那段实习日子!会经常一起逛街买日常用品,一起买衣服鞋子之类的或者没事就出去磨鞋,就是什么都不买哈哈哈。也经常看书,加强理论知识,以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了偶尔搞点小兴趣,绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的有时我会产生点小矛盾小意见什么的但之后还是会换位思考,为对方着想,把事情看开,什么都不计较,所以我很快就又一起了一起坚持到最后。生活上我得到很大的锻炼。

刚开始还有点后怕,首先的实习科室是言语室。因为言语课上的不是很认真,心虚了担心老师提问答不上来。但还好,小静老师问的问题都不难,一个很随和的人,教学上也很严肃并责任心很强,跟着她认真学习加上努力地复习课本,已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者,并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语,很是高兴,能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是病房,由于科室安排,言语室多呆了一周,该室就少呆了一周,这里学会了床边的一些临床知识,解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。这里各方面的能力也得到锻炼。第三个实习科室是运动室,这里面很热闹带教老师最多了带教老师是汪老师,跟着他学到很多临床实践知识,不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案,就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室,这里有两个带教老师,有他耐心指导加上自己的勤学好问,可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效,前提要是初期。

对一些调理内脏问题也可以通过做针灸,艾灸等方法来解决,对外感风寒,体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习科室是作业室,跟着徐老师一起学习,除了教我手法另外还结合理论知识,这里主要是进行手法治疗,常见的有中风偏瘫后遗症患者(肩关节半脱位多见)高位截瘫患者,及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节松动,增加关节活动度,降低肌张力,增加肌力,手指的精细运动,手眼协调等。第六实习科室是理疗室,这也有两位老师带我这里各种理疗器材,并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如:高、中、低频,红、紫外线,超声药物导入,超声波等等。最后一个实习科室是推拿室,这体会到推拿不仅仅是可以保健,更重要的还可以治疗疾病。这跟老师学习了很多的按摩手法,颈椎牵引,腰椎牵引的操作方法,按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。

搞业外活动,科里也经常会聚聚。比如每星期打一次羽毛球,经常打乒乓球,出去野炊之类的来锻炼身体还可以联络感情。很辛运,正好赶上过年之前实习结束,记得我康复科搞了一次大聚会,那就是一起吃年夜饭,摆酒设宴,配合节目,有奖活动等,吃完饭我还一起去看了一部电影,趁这次机会我学校的学生一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及感谢信以致感谢他为我提供了一个优越实习平台并让我那里快乐学习,那晚我玩的都很开心很高兴。

学习知识,通过这九个月的实习对自己的看待又不一样了因为学会了很多。做人,做事。可以说进步了很多!这里再一次感谢珠江医院康复科的全体老师们谢谢你严谨教导,将永记于心!

康复治疗技术见习心得相关问答

问: 精神康复者常用的心理治疗技术

答:你好,对于神经症患者来说,心理治疗的手段很多,而对于精神病来说,心理治疗手段不多的,主要是针对患者、家属等的心理辅导。从周围人来说,对于出院后的康复期的精神病患者,就是不歧视,不刺激,平常心。对于住院期间的患者,主要是替代奖惩方法(扑克牌奖励)等。希望我的回答对你有帮助。

答:

1.个别心理治疗:是根据患者个人的临床情况、应对能力及个人意愿,采用支持性心理治疗技术,对患者进行心理治疗干预,以减少复发,减少社会应激,增进社会及职业功能。理想的个人心理治疗最好以富于同情、善解人意的持续性的人际关系为基础。结合各种不同的治疗技术。其具体治疗目标应按疾病的不同时期进行规划。较适合于精神分裂症的心理治疗技术有激励疗法和行为治疗等。

2. 家庭干预:家庭干预的一条指导性原则是家属应尽最大可能参与并投入到心理治疗中。通过对家属的教育、指导及支持可使患者获益。家庭干预的目标包括降低复发、改善功能、减少家庭负担,以及提高家庭功能。所有方法均强调家庭参与治疗和齐心协力的重要性。常见的方法有关于疾病及其病程的心理教育,训练应对能力及解决家庭问题的技巧,改善交流及减少应激。一般采取心理教育及行为治疗,有条件时,也可进一步为他们创造有利的环境,帮助患者朝独立生活的方向迈进。

3.集体治疗:集体治疗的形式很多,如集体心理教育、集体咨询以及集体心理治疗,或各种混合形式。其目的是为了提高解决问题的能力,制定治疗计划。发展社会性的互助作用,以及正确用药和处理不良反应。集体治疗中,应重点解决现实的具体问题,有效地提高患者的应对技巧,包括应对精神症状的能力和提高患者的人际交往能力,适于对有退缩倾向的患者提供社会支持网络。每周1次的集体治疗,对于监护有发作先兆的精神分裂症患者是一种及时有效的好方法。注意事项:注意选择集体治疗患者,为病情已相当稳定、有较好的现实检验能力,即能理解参与的意义的患者;严重的思维紊乱、幻觉及妄想持续存在,以及行为冲动和自控能力很差者,不适合集体治疗。功能较好的患者,可通过以交互作用为主的集体治疗获益;而功能较差的患者则可能从注重与重建认知及纠正行为缺损的集体治疗中获益;集体治疗还应结合个别治疗灵活地实施,一般主张集体治疗小组应由6~8名患者组成。

4. 在社区水平上进行前期预防,是努力强调要识别促进精神分裂症发展的因素,在学校和工作环境中普及人们对精神分裂症的教育知识,有助于早期识别精神障碍的发作形式,一旦人们了解了那些相关的症状,就可以在精神障碍的发作早期帮助他们,使治疗更为有效。 近年来以社区为基础的治疗方案得到重视和实施,例如“日间”医院,患者只去那里治疗,食宿仍在家里。社区的小型机构,20或30个患者与精神医生的助手和随访医生生活在一起。药物、心理治疗和其他措施,都同在医院里一样。但患者都更满意自己是独立存在的,更能促使他的改善;还有社区的中途站,经住院治疗已经康复的患者及差不多但尚未完全准备好回社区的人在这里过渡,使他们能够真正适应现实生活。

5.艺术及职业训练,音乐、艺术、职业及其他活动的治疗,在促进患者重新接触现实世界方面是很有价值的。缄默、孤独、木僵的患者,往往会对音乐和舞蹈做出反应,用这种方法可以促使这类患者慢慢与现实联系。这些辅助治疗一般在同其他方法相协调时最能发挥作用。

问: 康复护理技术与康复治疗技术的区别

答:这个概念是不一样 的 点击好评,祝你事事顺利。

答:康复医学是一个学科门类,是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科。对应的医务工作者康复医师。康复医师是医生,有处方权。 康复治疗技术是具体技术的应用,是一门新的技术专业。技术的实施者称为康复治疗师。属技师行业,没有处方权。一般是由康复医师进行评定、制定康复计划,由治疗师负责将具体的康复治疗技术应用到病伤残者。

问: 专业

答:不太清楚,不过呢我可以给朋友个建议,那就可以去从事电脑行业呀,现在电脑行业是发展非常不错的,前景很好,你可以去考虑学下相关专业,比如 电子商务、网络工程师、环境艺术设计等,都是很有发展的。

问: 内蒙古民族大学有康复治疗技术专业吗

答:有的,有这个专业的。

问: 康复治疗技术这个专业到底怎么样啊

答:康复中心康复的内容包罗万象:有烧伤、骨创、神经等损伤的康复。具体有对烧伤、瘫痪、骨创、手外伤、神经等损伤的康复,还有矫形支具等,通过运动治疗、水疗、神经促通技术、减重治疗技术、假肢矫形器制作等技术,来达到患者的康复。 这些专业的康复治疗手法和仪器,是很多家庭康复所不能做到的。

问: 康复治疗技术资格证需要注册的吗

答:康复治疗技术资格证需要注册的

答:康复师是人保部的资格证书(osta),数字越小,级别越高,注册的问题就是看所在单位了!北京的医院技术科室,如放射,妇保,康保等科室是可以注册的 帮助他人,快乐自己。若我的回答对您有用,请将其设为“好评”,谢谢!

问: 妊娠期禁用哪些康复治疗技术

答:脑瘫康复治疗技术? 家长还应做到以下几点。

1、家长帮助患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。

2、与脑瘫儿童患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听,尽量解答患儿提出的问题。

问: 康复护理技术与基础护理、康复治疗技术有何联系与区别

问: 贵州哪个学院有康复治疗技术本科

答:医学院就有康复治疗技术本科啊。如果您觉得正确或者采纳的话,麻烦给我好评哦,谢谢。

问: 谈谈你为什么填报康复治疗技术专业

答:保养康复好啊,

答:因为这专业是世界上最高尚伟大的技术,救人于水火!

康复治疗技术岗位工作实习期总结

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在康复治疗技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合康复治疗技术岗位工作的实际情况,认真学习的康复治疗技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在康复治疗技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在康复治疗技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对康复治疗技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据康复治疗技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势。

购房合同转让协议简易篇三

康复科是医院中一个重要科室,其主要目的是为患者提供物理康复、心理康复和社会康复等多方面的服务。在我的大学护理教育中,我得到了机会在一家医院的康复科实习。这次实习让我在康复工作中了解了更多,也让我体验和学习了许多护理技能。

第二段:实习经历

我的实习经历始于康复科的入门课程。在课上,我学习了康复方案的构成和实施,可以为患者提供一对一的康复指导。随后,我跟随实践护士进入康复室,观察了康复治疗的具体过程和现场操作,这让我从理论到实践全面认识了康复工作。通过实习,我了解了患者的康复需求、康复措施和护理技巧,我还学到了如何协调患者、家属、医生和康复师之间的关系。

第三段:护理体会

通过康复科实习,我对前期的疾病控制、后期的恢复机能及生活自理技能进行了深入的了解。在康复科,我们的工作不仅仅是为患者康复提供技术和技能的支持,更重要的是帮助他们在康复期间建立信心、增强自信心,让他们把握住期间的每一天,帮助他们重获新的生活。康复过程中,我更深入体会到药品、技能和医学设备都只是辅助工具,真正能治愈病人的是患者本身的意愿和自我调整能力。

第四段:实习中的难点与解决方法

在实习过程中,我也遇到了一些难点,比如如何与病人更好地沟通,如何安慰病人、协调家庭关系等等。针对这些问题,我的实习护士给了我许多指导和建议,还有其他护士、医生、家庭成员也给了我很多支持和帮助。我在实践中逐渐学会了如何与不同类型的病人进行有效的沟通和帮助。

第五段:总结

康复科实习让我全面地了解和掌握了康复工作的流程、方法和技巧。在这个过程中,我受益匪浅。我发觉自己会有更多与患者充分沟通、给予患者心理抚慰、帮助患者提高健康素质以达到恢复的效果,这是我们每个护士都必须掌握的护理技巧。康复工作充满过程性、因人而异性,我时刻将教练要求的注意点落到实践中以求更好的效果。我希望在未来的护理实践中,能够更好地服务于患者,帮助患者时刻保持积极向上的心态,使他们更容易恢复健康。

购房合同转让协议简易篇四

一年来,在院领导的正确领导下,在医院各科室的支持和帮助下,在本科室全体工作人员共同努力下,较好的完成了本科各项工作任务,保证了科室工作的安全稳步运行,取得了一定的成绩。

一、科室管理进一步加强,工作流程进一步理顺。

今年我们相继出台了《康复诊疗指南/规范》、《住院患者康复治疗的相关规定》、《康复科病历质量管理》、《康复科质量控制标准》、《康复科意外紧急处理预案》、《定期康复治疗与训练效果评定的标准与程序》、《华科大医院康复医学科患者知情同意书》等相关规定,让全科所有工作人员都清楚科室的工作目标及个人的工作任务和工作要求,做到规范治疗,避免差错事故的发生。

二、坚持理论知识的学习,打造学习型团队。

1、坚持每周二科周会制度,以传达周一院周会精神,让科室全体职工了解医院现阶段的主要工作情况。

2、每半月组织一次科室业务学习,以病例讨论和科室内讲课为主,学习了《bronnstrom》、《关节松动术》、《推拿手法》、《偏瘫的社区康复》、《麦肯基疗法》、《心肺复苏》、《脑卒中吞咽障碍的治疗》等。

3、每半年邀请外院知名教授来本科交流指导工作,今年月邀请了同济医院康复科刘雅丽教授来我科交流脑卒中的诊断与治疗;12月邀请协和医院康复科王刚主任来院交流指导“颈腰椎间盘突出的康复治疗”。

4、积极外出学习与培训,参加了院外各类新技术、新方法学习班21人次,其中包括《言语语言康复治疗》、《神经病学术年会》、《睡眠治疗》、《肌内效贴的应用》、《武汉针灸学会学术年会》、《颈腰椎间盘突出康复治疗的新进展》《脑卒中新进展学习班》等。

5、我科有4名技师参加全国成人本科继续教育学习。

三、积极引进和运用新技术。

1、引进bobath球,对腰椎间盘突出的患者进行康复运动训练,以提高和巩固康复治疗效果。

2、引进肌内效贴,主要用于运动性损伤的治疗,调整肌肉表现、减轻疼痛、减轻水肿、增加关节活动度。不但增加了治疗的手段,而且提高了经济效益。

四、推介科室,扩大服务半径。

一年以来,我院病人每月都在增加,经济效益从每月1—2万左右提升到三万左右。目前,病人的总数达到康复科治疗的上限,经济效益处于饱和状态,经济收入达到一个瓶颈,康复科要想做大,首先要解决的是优化病人结构,提高经济效益。

五、20__年工作计划:

新的一年里,我们将继续引进新的技术和项目:

1、与儿科合作,开展小儿自闭症的治疗;

2、与神经内科合作,开展抑郁症、老年痴呆、睡眠障碍等康复治疗。

购房合同转让协议简易篇五

第一段:引言(200字)

作为一名康复科的工作人员,我在这个岗位上已经工作了多年。在这段时间里,我积累了丰富的经验,并取得了显著的成绩。今天,我想分享一下我的心得体会,希望能对于那些刚步入康复领域的人们提供一些帮助和启示。

第二段:了解患者需求(200字)

康复科的关键任务是协助患者恢复身体功能和提高生活质量。在康复过程中,我发现了解患者的需求至关重要。通过与患者的沟通和观察,我能够更好地了解他们的身体状况、康复目标以及个人期望。这种人性化的沟通方式不仅能够更好地降低患者的焦虑和恐惧,还能提高治疗效果。

第三段:综合运用康复技术(200字)

康复科是一个综合性的科室,需要不同的康复技术来协助患者恢复功能。在我的工作中,我不仅掌握了常见的物理治疗技术,如热疗、冷疗和按摩等,还学习和运用了其他康复技术,如康复运动、功能训练和各种辅助设备的使用。综合运用这些技术,我可以按照患者的个体差异制定个性化的康复方案,最大程度地促进患者的康复。

第四段:团队合作与情感疏导(200字)

在康复科,团队合作是不可或缺的。康复治疗需要多个专业人士的合作,包括医生、护士、康复师和心理咨询师等。作为一名康复师,我时常与其他团队成员进行沟通交流,分享患者的情况和疗效,以便于调整康复计划和治疗方案。此外,我还需为患者提供情感疏导,鼓励他们积极参与治疗,战胜困难。通过团队合作和情感疏导,我可以更好地服务于患者,让他们在康复过程中感受到关怀和支持。

第五段:培养专业素养(200字)

在康复岗位上,不仅仅需要掌握相关专业知识和技术,还需要培养专业素养。为了不断提升自己,我参加各类培训和研讨会,关注新的康复技术和研究进展。此外,我还注重个人修养的培养,努力提高自己的沟通能力、观察力和解决问题的能力。在实践中,我发现只有素养与专业知识相结合,我才能更好地为患者提供有效的康复治疗。

总结(100字)

通过多年的康复科工作,我深刻认识到了康复工作的重要性和意义。了解患者需求、综合运用康复技术、团队合作与情感疏导以及培养专业素养,这些都是我在康复科岗位上的宝贵心得体会。我将继续坚守这个岗位,不断提升自己的能力,为更多的患者带来康复的希望和阳光。

购房合同转让协议简易篇六

于xx年4月22日,我踏上了由江西新余开往广东广州东得列车,人非常多,就那样颠簸了一夜,第二日终于到达了目的地,我们转乘555来到了距离珠江医院最近的一个站台,我们一起齐心协力的着珠江医院,一起扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的高楼呈现在我面前,上面屹然立着几个大字“南方医科大学珠江医院”心里真是苦尽甘来,由衷的高兴,康复科实习心得。接下来我们面临着一个巨大的问题,学校与医院在住房问题上没有达成协议,今晚该住哪里?我们暂时把东西放到了医院的宿舍师兄师姐们那,接着去教学处办完手续,之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们,然后我们大家商量好分批找房子。

我和琴琴一起,因为不熟,所以我们不敢走远,走了好多地方,也看了几处房子,但就是没有合适的。最后我和琴琴问一保安叔叔,他告诉我们去找租房中介,我们按保安叔叔指的路线,找到了中介公司。中介把我们带到珠江医院后面的一个小区,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面还好还算宽敞,我们挤挤还是能住的下,当天我们商量还没有确定要不要租下这套房子,因为我们还是很期待着学校能联系好医院,让我们住医院宿舍。那晚我们打算住宾馆,可因为有的同学没有带身份证,也因为太贵,所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个电话,让她尽量帮我们要到医院宿舍,然后我们在网吧憔悴的度过了一个通宵,那简直是要命啊。第二天我们还是在继续找房子,到中午我们已经精疲力尽无精打采了,考虑到方便,我们已经决定租下基建新村的那套房子。而且我们在生活上面决定自己开火,吃饭问题自己解决。就这样我们开始大张旗鼓的搞卫生,买生活用品,很快我们的一个大家庭形成了,很热闹呵呵!

生活上我们很是团结,但也分工合作,我们八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生,心得体会《康复科实习心得》。。。我们一起围着一张桌子吃饭,很像一大家子人,我们经常邀请老师及患者一起来吃饭,其乐融融呵呵,现在回想起还真怀念那段实习的日子!我们会经常一起逛街买日常用品,一起买衣服鞋子之类的,或者没事就出去磨鞋,就是什么都不买哈哈哈。也经常看书,加强理论知识,以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了。偶尔搞点小兴趣,绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。。。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的,有时我们会产生点小矛盾小意见什么的,但之后还是会换位思考,为对方着想,把事情看开,什么都不计较,所以我们很快就又一起了,一起坚持到了最后。在生活上我得到了很大的锻炼。。。

首先的实习科室是在言语室,刚开始还有点后怕,因为言语课上的不是很认真,心虚了担心老师提问答不上来。但还好,小静老师问的问题都不难,她是一个很随和的人,在教学上也很严肃并责任心很强,跟着她认真学习加上努力地复习课本,已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者,并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语,我很是高兴,能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是在病房,由于科室安排,我在言语室多呆了一周,在该室就少呆了一周,在这里学会了床边的一些临床知识,了解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。在这里各方面的能力也得到了锻炼。第三个实习科室是运动室,这里面很热闹带教老师最多了,我的带教老师是汪老师,跟着他学到了很多临床实践知识,不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案,就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom的'分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl的评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室,这里有两个带教老师,有他们的耐心指导加上自己的勤学好问,可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效,前提要是初期。对一些调理内脏问题也可以通过做针灸,艾灸等方法来解决,对外感风寒,体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。。。第五实习科室是作业室,跟着徐老师一起学习,他除了教我们手法另外还结合理论知识,这里主要是进行手法治疗,常见的有中风偏瘫后遗症患者(肩关节半脱位多见),高位截瘫患者,及周围神经障碍患者。。。主要治疗方法有关节松动,增加关节活动度,降低肌张力,增加肌力,手指的精细运动,手眼协调等。第六实习科室是理疗室,在这也有两位老师带我们,在这里各种理疗器材,并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如:高、中、低频,红、紫外线,超声药物导入,超声波等等。最后一个实习科室是推拿室,在这体会到推拿不仅仅是可以保健,更重要的是它还可以治疗疾病。在这跟老师学习了很多的按摩手法,颈椎牵引,腰椎牵引的操作方法,按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。

购房合同转让协议简易篇七

老年人是我们社会的宝贵资源,随着人口老龄化进程的加快,越来越多的人进入老年阶段。老年人身体机能和免疫力下降,容易患病,因此需要更加周到的护理和关爱。老年康复科是专门为老年人提供康复治疗和护理的科室,在长期的工作中,我深刻地认识到了老年康复科护理工作的重要性,并总结出了一些心得体会。

第二段:了解老年人的特点和需求

老年人的身体机能明显下降,许多老年人常年多种疾病共存,因此在康复过程中需要特别关注老年人的身体机能和疾病情况,结合个体化的康复计划与治疗手段,制定出适合老年人的康复方案,如合理营养、适度运动等。另外,老年人心理需要尤为重视,护士应该用耐心的态度、细致入微的服务,建立亲密、稳定的护理关系,让老年人在治疗中感到安全和满足,促进老年人的康复。

第三段:抓好一般护理措施

在老年人的康复护理中,常规护理是不可忽视的一项措施。我们需要做好老年人的基本护理,如:生活护理、营养护理、排便护理等,特别是卧床老人,更需要做好皮肤护理,预防压疮的产生,及时换位,保持皮肤清洁干燥。同时,对于慢性病老人的护理,我们还需要掌握临床护理技能,如糖尿病老人的注射、测量血糖、高血压老人的测量血压等。

第四段:关注老年人的心理健康

老年人除了身体上的护理,心理健康的护理同样至关重要。老年人在康复过程中往往感到无助、孤独、沮丧或受到挫折和失望,护士在康复护理中要与老人建立起亲和、和谐、公正、尊重的护理关系,以亲切的语言,问询老人的思想感受,帮助老人释放心理压力,支持他们的情感。

第五段:提高自我素质

在康复护理工作中,关键是护士自身的素质和水平,必须具备吃苦耐劳的精神、诚信正直的品格、优质高效的服务态度,并具备扎实的理论知识、精湛的操作技能、出色的协调能力、综合的人际和沟通能力。除此之外,还需要我们有宽广胸襟、思维灵活、责任心强的特质,为康复护理工作保驾护航,让老年人在康复中感受到我们的诚意和温暖。

结语:

老人是家庭的长辈,也是我们社会的智囊团。作为老年康复科护士,我们必须高度重视老年人的康复护理工作,切实发挥好职业使命。护理工作既是工作,更是一项事业,我们要始终不渝地奉献爱心和服务精神,在康复护理中做到细致、全面、用心,让老年人度过温馨、舒适、健康的晚年生活。

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