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2023年教师政治学习心得体会(汇总8篇)

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2023年教师政治学习心得体会(汇总8篇)
2023-09-14 00:22:41    小编:雨中梧

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

教师政治学习心得体会篇一

初三是学生中转折最大的一年,更是教师们必须要面对挑战的时期。如何引导学生顺利度过这一年,承担起教育者的责任,让他们充分认识到自身的职业使命和社会责任,每一位老师的工作都必须严格按照政治理论学习标准进行。因此,作为初三语文老师,我认真学习了政治理论课程,并深刻体会到了其中蕴含的意义。

第二段:政治学习的必要性

初三学生的心理发展特点已经非常明显,他们对社会、历史和政治相关的内容都产生了较强的兴趣,而作为教师,抓住这种兴趣让他们了解本国的政治、经济、文化以及国际社会的各种事物,就是提高他们综合素质的必要手段。而我们教师在教育过程中,必须要重视自身的学习,时刻关注社会文化和政治变化的发展,这样才能将学习成果准确灵活地转化为教学实践,从而更好地引领学生。政治理论的学习,可以为我们提供这样的机会和实践。

第三段:学习过程中的体会

在学习政治理论的过程中,我们强烈感受到了它具有丰富的理论体系,严密的逻辑结构和高度的现实启示作用。通过理论的学习,我们认识到了一些基本的政治经济和社会法制等规律,这对我们的教学与实践都具有重要的启示意义。同时,政治理论学习还让我们深刻地认识到了社会主义核心价值观,这种观念在我们的教育工作中具有重要的指导作用。政治学习可以引发我们对自身工作和职业追求的认识和思考,让我们更加深入地了解自己的工作,在教学工作中有着重要的意义和价值。

第四段:政治学习对教师职业生涯的启示

政治学习对我们的工作不仅有实质性的帮助,而且对我们的职业追求和人生态度有着重大的启示。学习政治理论,我们必然会意识到自己的职业使命和社会责任。作为教师,我们的工作远不仅仅是教学,还要关注学生的全面发展和全面培养。因此,政治学习可以让我们始终坚持正确的价值观和职业信条,真正做到践行职业责任。更是能促使我们在人生的起点,就明确了走向更高境界的决心。

第五段:总结

作为一名初三语文老师,在学习政治理论的同时,更加意识到了良好的教师职业道德和业务素质对于学生发展的重要性。我将会以政治理论为组织思想的工具,尽可能地将其融入到日常的教学工作中去。通过这样的努力,将会让我更好地引领学生,成为他们的良师益友,以高度的责任心和使命感,为学生的发展和国家的繁荣做出自己的贡献。

教师政治学习心得体会篇二

学习政治是我们研究生增长才干、提高政治素养的重要途径,是做好各项工作的基础和保障。实践证明,研究生长时间不学习或不常学习政治理论,在政治上就会迷失方向,思想就会僵化,分析问题和解决问题的能力就会停留于某个水平,缺乏应有的政治敏锐力,面对工作中出现的新情况、新问题,就会束手无策。因此,对于研究生来说,政治学习也是工作,在学习专业知识的同时,一定不要忽视政治学习。

一、学习政治理论知识,是提升研究生综合素质的有效途径。

(一)对于政治课重要性的认识通过本学期政治课的学习,我收获很多。对于一个研究生不仅要学好专业知识,同时也要关心国家大事,要具备过硬的政治理论基础,因为个人的命运和国家的命运是息息相关的。通过本学期的学习不仅让我我了解到政治学习在生活工 作中方面的应用,更让我认识到了研究生加强政治学习的必要性和紧迫 ,学习政治既是研究生增长才能、提高政治素养的重要方式,同时也为做好各项工作打下坚实的基础和有力的保障。让我们政治方向更加明确,思想更为活跃,使我们分析问题和解决问题的能力不断提高,政治思想更加敏锐,面对学习和生活中出现的新情况、新问题,不但不会束手无策,反而使我游刃有余,灵活自如因此,政治学习对于研究生来说也是工作也是学习。我认识到作为一名研究生,我们的一言一行不仅代表着个人的气质、谈吐、学识和风貌,更代表着学校的形象。作为学生,我们应该努力成为群众路线的积极先行者和忠实实践者,结合自身定位,用群众路线来武装头脑,促进自身的全面发展。

(二)人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念; 树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共-产主义接-班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的 政治方向和政治态度。 1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是研究生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名研究生生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习思想政治理论,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要, 坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。 3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。研究生学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使党校研究生的生活更有意义和活力。

(三)研究生生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格在学习这门课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。研究生的生活是丰富人生的一种历程,为我们研究生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。 一个学期下来,我经受了党校生活上的磨练、 专业学习上的考验, 在老师们的教导下、同学们的帮助下,我以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。政治课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们 21 世纪的研究生生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、学习政治理论知识重在学以致用。

(一)我个人认为,研究生在参加政治理论学习的同时,要善于学习成果的运用。为学习而学习,使学习形式化、表面化、文章化,不注重学习成果的运用,那永远是毫无价值、盲目地学习,与不学习没有什么“两样”。我个人认为我们研究生要学以致用,要注重学习成果的运用,把学到的知识和经验充分运用到实际工作中去,切实变成自己的自觉行动。研究生在参加政治理论学习的同时,要善于学习成果的运用。为学习而学习,使学习形式化、表面化、文章化,不注重学习成果的运用,那永远是毫无价值、盲目地学习,与不学习没有什么“两样”。学习不要为单纯学习而学习,一定要做好结合这篇“文章”,也就是要注重学习成果的运用,把学到的知识和经验充分运用到实际工作中去,切实变成自己的自觉行动,变成谋划工作的思路,变成促进学习,促进工作的措施。

(二)学校开展政治专题讲座可谓意义深远,让我们都能学习群众路线,以群众路线为指导。在群众路线的指引下,广泛涉猎人文、社会科学等,博览群书、修学储能、修身养性,提高政治素质和思想道德,加强世界观、人生观、价值观的教育改造,全面地审视自己,改正缺点,克服弱点,发扬优点。注重人格的健全、身心的健康、觉悟的提高。培养浓厚的集体荣誉感、强烈的社会责任感和历史使命感。同时要积极的参加体育锻炼,强身健体,欲文明其精神,必先野蛮其体魄。要积极的参加社会实践活动和集体活动,以求能增长见识、开阔视野、活跃思想、锻炼交际和培养性格。

(三)总之要用群众路线来指导自己,抓住重点、推动学习,结合实际、深化学习。要充分发挥自己的主观能动性,思想上保先进,理论上下功夫,行动上求实干,自信自尊、自我发展、自我塑造、自我完善,积极的开放自我、正确的认识自我、坦率的接受自我,才能富有时代气息,才能体现现代精神,才能做到全面发展、科学发展、与时俱进,做一个对祖国对社会有用的人。作为学生,我们应该努力成为开展群众路线的积极先行者和忠实实践者,结合自身定位,用群众路线来武装头脑,促进自身的全面发展。

三、对党校开展政治课的建议

(一) 课堂上需要加强师生互动,在上课的时候只是老师一人在讲台上讲,我们只是被动的在下面听,如果能和老师共同探讨问题效果会更好。这样不仅会培养我们思考解决问题的能力而且还会增加课堂学习氛围。

(二)理论联系实际。从小学到研究生期间我们没有间断政治课的学习,政治理论学了很多,但是,是否在日常生活中很好的运用了我们所学的理论知识解决日常生活和学习中的问题了呢?答案是否定的,很多的时候上政治课是一种无奈,是为了应付政治课考试。其实政治课并不是枯燥无谓的,里面有很多的知识对我们的日常生活帮助会很大。尤其是哲学观点和哲学方法对我们的人生有很大的指导意义。

(三)前辈们用学习到的政治知识已经向我们证明,中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进,不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。中国正在以事实,以进步向世界展示着中国人民所具有的社会主义特色的民主!

教师政治学习心得体会篇三

教师是培养未来社会栋梁的关键角色,他们肩负着传授知识、教育和引导学生的责任。然而,要成为一名优秀的教师,并不仅仅需要良好的教学技能,也需要具备一定的政治素养。教师政治学习提供了一个拓宽教师视野、加强政治素养的机会,我在参加教师政治学习之后,有许多感悟和体会。

第二段:加深了对国家的认知

通过教师政治学习,我深刻意识到作为一名教师,应该拥有对国家的深入了解与认知。政治不仅仅是国家的运行机制,还关乎国家利益与民众福祉。政治学习让我明白,作为教育工作者,我们应该具备对国家政策的认知和理解能力,以此来为学生提供一个具有现实意义的教育环境。同时,政治学习也让我更加明确了作为一名教师的角色定位——作为国家的红利分配者,我们应该努力为培养未来的国家栋梁而努力。

第三段:增进了与学生的沟通

教师政治学习还让我意识到与学生保持良好的沟通是非常重要的。通过政治学习,我了解到不同学生的家庭背景和社会环境可能会对他们的学习和成长产生重要的影响。作为教师,我们应该倾听学生的声音,理解他们的思想和需求。只有通过良好的沟通,我们才能更好地了解学生,更好地引导学生,使他们在学术和社会方面都能够全面发展。

第四段:拓宽了教学思路

教师政治学习还让我认识到,不仅仅要注重课程的传授,还需要注重学生思维能力和思想品质的培养。政治学习提供了一种新的教育思路,让我们意识到学生需要科学素养和人文关怀的双重培养。在教学过程中,我们应该引导学生思考社会问题,促进他们形成独立思考和判断的能力,培养他们的公民意识和社会责任感。这样,他们才能够成为明辨是非、具有独立思考能力的未来栋梁。

第五段:加强了教师的社会责任感

教师政治学习让我深刻认识到教师的使命和责任。政治学习让我意识到,作为一个教师,我们肩负着培养学生、造就未来的伟大使命。我们应该时刻保持教育热情,不断提高自身的教学水平和政治素养,为学生们提供更好的教育环境和人文关怀。通过加强政治学习,我深刻感受到自己的社会责任感,也将坚定不移地投身于教育事业,为培养未来社会栋梁而努力奋斗。

结尾:

通过教师政治学习,我深刻意识到作为一名教师,拥有良好的政治素养是必不可少的。政治学习让我加深了对国家的认知,增进了与学生的沟通,拓宽了教学思路,同时也加强了教师的社会责任感。我深信,在不断提高教学水平的同时,继续进行政治学习将是我作为一名教师不断成长和进步的动力。让我们一起为培养更多优秀的青少年而努力吧!

教师政治学习心得体会篇四

全体教师齐聚阶梯教室,进行了20xx年政治学习。校长做了依法治校,依法执教的专题报告。学习之后,感受颇多。下面谈谈自己的体会。

国家教委、全国教育工会联合颁发重新修订的《中小学教师职业道德规范》中要求中小学教师必须“依法执教”。

依法执教是教师坚持正确职业行为的方向保证“依法执教”的实质,就是教师要从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。

因为教育的性质和方向问题,是一个国家发展教育事业的根本问题。《教育法》中对我国教育事业的性质和方向做出了明确规定,是我国教育事业得以健康发展的法律保证。党的十五大明确提出了“依法治国”的要求,它应包括教育战线要全面以法治教,即严格遵守《教育法》的规定,始终不渝地坚持社会主义方向。教师坚持正确的职业行为方向,同遵守法律应是高度一致的。

首先要学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。每个教师要自觉地用邓小平理论武装自己的头脑,坚持解放思想,实事求是,科学地认识和把握社会主义的本质,牢固建设有中国特色社会主义的理论和信念。尤其要学习邓小平的教育思想,坚持理论联系实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者、学生的引路人在任何时候、任何情况下都要保持政治上的敏锐性和坚定性,抵制反对四项基本原则、否定改革开放的思潮和言行。要在党的基本路线指引下,努力为实现社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。

党的十五大明确提出了“增强全民的法律意识”的要求,广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用,把坚持职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。对于每个教师来说,认真学习和贯彻《教育法》等法律法规,无疑是十分重要的。在这个过程中,教师应当首先明确自己依法承担的历史使命,自觉忠诚教育事业;其次应当增强法律意识,懂得不履行或违背法律规定教师应担负的责任。这样才能促使自觉地端正行为方向。

教师的职业活动关系到国家的教育方针。每个教师的一切教育教学活动都必须遵循这一方针。此外,教师的教育活动,必须符合国家和公共利益,学校不得搞以营利为目的的活动,教师也必须对自己提出高标准的严格要求。

教师政治学习心得体会篇五

初三教师政治学习是一项重要的任务。在这个重要时刻,作为初三教师,我们必须积极参与政治学习,深入学习党的理论和政策,调整我们的思想,提高我们的教育质量和能力。在过去的一年中,我参加了许多政治学习活动,这让我更加深刻地认识到政治学习的重要性。

第二段:政治学习的重要性

政治学习对于初三教师来说是至关重要的。首先,政治学习能帮助我们深刻了解我们的党和政府的各项政策和目标,准确理解我们的时代背景和大环境,为我们的工作指明正确的方向。其次,政治学习能够帮助我们对教育改革和发展进行深入的思考和研究,从而提高我们的教学质量,更好地服务于学生和社会。此外,政治学习也能够帮助我们坚定理想信念,更好地践行教育事业,为培养有社会责任感、积极向上的学生贡献力量。

第三段:政治学习的过程

政治学习是一个不断学习的过程。在这个过程中,我们必须抓住机会,深入参与各种学习活动,例如开展专题讲座、参加政治研讨、阅读党和政府的政策文件等。此外,我们还需广泛地联系群众,了解他们的诉求和需求,力争把我们的工作做得更好。这些努力都是为了更好地理解教育事业的真谛,将之融入到我们的教育教学中。

通过参加各种政治学习活动,我深深地感受到我们国家在发展中所面临的机遇和挑战,加深了我对教育事业的认识。同时,我也意识到教师的责任与使命,更加坚定了我为人民服务的信念。此外,政治学习还让我认识到任何一个人都不能独善其身,只有全心全意为人民服务才是我们的价值所在。

第五段:总结

政治学习对于初三教师来说是至关重要的。政治学习的过程中,我们必须积极参与各种学习活动,不断深化我们的思想和理解。通过政治学习,我们能够更好地为教育事业做出贡献。对于未来,我将继续积极参与政治学习,深化我的理解和认识,为更好地服务于教育事业做出努力。

教师政治学习心得体会篇六

中央全面审视和科学分析我国经济社会发展现状和态势,认为这个问题不抓紧解决,不仅会影响人民群众对改革开放的信心,而且会影响社会和谐稳定。党的明确提出,公平正义是中国特色社会主义的内在要求;要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。

这次全会决定强调,全面深化改革必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。这是坚持我们党全心全意为人民服务根本宗旨的必然要求。全面深化改革必须着眼创造更加公平正义的社会环境,不断克服各种有违公平正义的现象,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。如果不能给老百姓带来实实在在的利益,如果不能创造更加公平的社会环境,甚至导致更多不公平,改革就失去意义,也不可能持续。

实现社会公平正义是由多种因素决定的,最主要的还是经济社会发展水平。在不同发展水平上,在不同历史时期,不同思想认识的人,不同阶层的人,对社会公平正义的认识和诉求也会不同。我们讲促进社会公平正义,就要从最广大人民根本利益出发,多从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和处理这个问题。我国现阶段存在的有违公平正义的现象,许多是发展中的问题,是能够通过不断发展,通过制度安排、法律规范、政策支持加以解决的。我们必须紧紧抓住经济建设这个中心,推动经济持续健康发展,进一步把“蛋糕”做大,为保障社会公平正义奠定更加坚实物质基础。

这样讲,并不是说就等着经济发展起来了再解决社会公平正义问题。一个时期有一个时期的问题,发展水平高的社会有发展水平高的问题,发展水平不高的社会有发展水平不高的问题。“蛋糕”不断做大了,同时还要把“蛋糕”分好。我国社会历来有“不患寡而患不均”的观念。我们要在不断发展的基础上尽量把促进社会公平正义的事情做好,既尽力而为、又量力而行,努力使全体人民在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。

不论处在什么发展水平上,制度都是社会公平正义的重要保证。我们要通过创新制度安排,努力克服人为因素造成的有违公平正义的现象,保证人民平等参与、平等发展权利。要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革;哪个领域哪个环节问题突出,哪个领域哪个环节就是改革的重点。对由于制度安排不健全造成的有违公平正义的问题要抓紧解决,使我们的制度安排更好体现社会主义公平正义原则,更加有利于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

第六,紧紧依靠人民推动改革。人民是历史的创造者,是我们的力量源泉。改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与,最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业深深扎根于人民群众之中。全会决定归纳了改革开放积累的宝贵经验,其中很重要的一条就是强调必须坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民推动改革。没有人民支持和参与,任何改革都不可能取得成功。无论遇到任何困难和挑战,只要有人民支持和参与,就没有克服不了的困难,就没有越不过的坎。我们要贯彻党的群众路线,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。

推进任何一项重大改革,都要站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题,都要从人民利益出发谋划改革思路、制定改革举措。汉代王符说:“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”就是说,大鹏冲天飞翔,不是靠一根羽毛的轻盈;骏马急速奔跑,不是靠一只脚的力量。中国要飞得高、跑得快,就得依靠13亿人民的力量。

在全面深化改革进程中,遇到关系复杂、难以权衡的利益问题,要认真想一想群众实际情况究竟怎样?群众到底在期待什么?群众利益如何保障?群众对我们的改革是否满意?提高改革决策的科学性,很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议,及时总结群众创造的新鲜经验,充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性,把最广大人民智慧和力量凝聚到改革上来,同人民一道把改革推向前进。

教师政治学习心得体会篇七

期末教师政治学习是一项重要的任务,旨在提高教师的政治素养和思想水平,使教师在工作和生活中更加精准、负责和积极。在这次学习中,我通过阅读讲义、观看视频和讨论交流等多种形式,与同事们一起深入学习和探讨了政治理论和实践知识。本文将就自己在期末教师政治学习中的认识、思考和体会进行总结与分享。

第二段:认识逐渐深化

在政治学习中,我认识到学习是一种不断深化的过程,要不断反思和探究。政治学科是一个非常具有实践性的学科,需要实事求是地来分析、理解和研究。通过这次学习,我发现许多政治理论和实践知识都应用到我们教育的各个领域中,比如说教育发展、教育管理、师德师风等方面。因此,在接下来的工作中,我会更注重理论与实践相结合,将政治学习的精神运用到实际工作中去。

第三段:准确认识习近平新时代中国特色社会主义思想

此次学习让我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深入的认识。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党团结带领全国人民向前发展的理论指导,作为思想体系,它不断丰富、完善和发展,在不同领域、不同方面的指导作用越来越明显。通过学习,我认为要准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的本质,把这些思想与实际紧密结合,指导我们在教育事业中的具体行动,发挥其作用。

第四段:思考未来的工作与发展方向

在政治学习中,我也更深入的思考了自己未来在教育事业中的工作和发展方向。我深刻地认识到,教育工作就是一项最基本的公益事业,而自己作为一名教师,就要承担起为学生服务的责任。因此,我要不断地学习和提高自己的教育理论和教学技能,积极研究并探索新的教学方法,以便更好地满足学生学习需求和发展需要,真正实现教育事业的共同发展。

第五段:总结体会

回顾整个政治学习过程,我感觉良多,本着注重提高个人政治素养和思想水平的态度,我认为政治学习是一项必备的任务。学习过程中,我们通过各种形式不断学习和交流,凝聚了集体力量,学到了很多知识和技能,提高了对现实和未来的认识。在工作中,我将深入贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,认真履行教育工作者的社会责任,为全面推进教育现代化、贡献自己力量。

教师政治学习心得体会篇八

进入党校学习以来,紧张而充实,在这期间,我遵守党校规章纪律,集中精力认真学习,自觉查找不足,自觉学习先进,自觉用所学知识武装自己,我把党校当作了提升自己的加油站,把党校当作了自己“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的“衣帽间”和“医治所”,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神,积极参与组织生活和支部活动,个人党性修养不断得到提升,党性认识得到进一步巩固,团结合作意识和集体荣辱观不断得到强化,对今后个人思想建设、成长和工作开展等方面有着重要意义。

一、学习有所获

(一)理想信念更加坚定。以人民为中心的发展思想为脉络深刻领会xx大的重大判断和重要部署,坚持以人民为中心是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,坚持以人民为中心体现为鲜明的价值取向,是党面对重大政治安排、重大政策设置、重大利益调整时的决策与施政立场,是在复杂环境中践行党的根本宗旨的方法论。党的xx大报告对我国发展新的历史方位作出了一系列的重大判断和重要部署,着眼的都是“人民”。党的xx大报告指出,“实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。”以人民为中心的发展思想是贯穿“四个伟大”的一条红线,使之成为互相联系、内在统一的思想体系。实现中华民族伟大复兴的梦想,是党为人民描述的美好前景,更是向人民作出的。总书记在xx大报告中一锤定音,对我们党为什么出发、从哪里来、到哪里去的问题做了最本质、最精炼的解答“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。只有、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神的深刻学习领会,不断增强了作为一名中共党员的自豪感和使命感,党性修养不断提升,理想信念更加坚定。

(二)“空杯”心态不断加强。党校学习内容丰富,课程充实,辅导老师从不同视角对党的xx大精神进行解读,既让我们丰富了知识认识,又让我们学会了从不同角度看问题。本期的学员来自四面八方不同岗位,有着不同的思维视角和不同层次的认识,也有不同的兴趣爱好的才艺特长,我们在相互分享中相互学习,让我们对不同的行业工作多了一份了解和理解,不同的工作经验让给彼此许多借鉴参考意义。此番学习,让我的思维视野更加开阔,我会一直用“空杯”的学习心态不断向先进学习。

(三)纪律意识得到强化。党的xx大报告处处强调人民群众的获得感。“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”的原则、“脱真贫、真脱贫”的要求、“让全体人民住有所居”的、“打赢蓝天保卫战”的决心、“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”的目标,时刻警惕“人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么”。作为一名共产党员,更加要讲规矩讲纪律,在集中学习的一段时间以来,查寝、就餐率、禁酒令、手机休息站、请假、课间和会议考勤等制度在班级得到有效执行,我从一开始感觉有约束到后来的自然适应,遵规守纪的意识不断得到强化,我相信这种意识的强化对我们今后在工作中有很大帮助。

(四)服务意识不断提升。党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央审时度势,高瞻远瞩,启动了党历力度、影响最深远的群团改革,共青团作为党联系青年群众的桥梁纽带,首要的任务就是巩固和扩大党执政的青年群众基础。总书记在党的xx大报告中指出,要“推动工会、共青团、妇联等群团组织增强政治性、先进性、群众性,发挥联系群众的桥梁纽带作用,组织动员广大人民群众坚定不移跟党走”。我们深刻认识到,只有坚持以人民为中心的发展思想,不断增强政治性、先进性、群众性,*机关化、行政化、贵族化、娱乐化的问题,扎实推进共青团改革发展,才能真正承担起巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本政治责任。一是坚持一切为了青年。把服务青年作为共青团工作的生命线,努力形成尊重青年主体地位、聚焦青年需求、维护青年权益、促进青年发展的共青团青年工作格局。提高服务青年的本领,及时了解青年的所需、所想、所盼,时刻关注青年最关心、最直接、最现实的利益问题,尽心竭力为青年排忧解难。把青年工作做实做深做细做透,强化服务意识,提升服务能力,挖掘服务资源,在服务青年中凝聚青年。二是坚持充分依靠青年。坚持以青年为中心,让青年当主角,畅通青年直接参与共青团工作的渠道,组织活动请青年一起设计、部署任务请青年一起参与、表彰先进请青年一起评议。紧紧围绕党政中心工作,充分调动青年的主动性和积极性,更好地团结带领全省青年投身经济社会建设主战场,发挥生力军和突击队作用。三是坚持深深植根青年。不断提高团的吸引力和凝聚力,不断扩大工作的有效覆盖面。坚持做青年友、不做青年“官”。建全和完善直接联系服务青年的制度机制,深入基层与青年交友,与基层青年交心交友,将情况在一线掌握、问题在一线解决、工作在一线推动、感情在一线融洽,在群众工作中增强本领、提高自我,形成直接联系青年的自觉。

二、学而知不足

(一)日常学习不足,理论修养和业务能力需进一步提高。通过在党校静心学习,回顾平时的学习既没有一以贯之,又没有全面深入。一是所学内容不够全面,对时事热点新闻关注过少,没有主动去思考新闻事件所反馈的信息价值。二是在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。三是学习没有长期坚持,有时因为工作繁忙或存在惰性,没有在专业知识和理论知识上下功夫,业务素养须进一步加强。

(二)面对新鲜事物或挑战,存在畏难情绪。对照党校所学知识和先进学员之间的差距,分析自己在面对新鲜事物或挑战时,存在畏难甚至自卑的情绪,表现力仅仅局限自己熟悉或者比较自信的方面,对不熟悉或未接触过的领域表现得不自信,甚至出现抵触心理。作为一名共产党人,我想自身应该在增强自信,勇于面对挑战上再下苦功夫。

(三)党组织工作原则不够坚定,存在“老好人”思想。作为单位领导,我能够严格要求自己,力争在党的组织各项工作中发挥带头作用。但从坚持党组织工作纪律原则来看,个人还存在“老好人”思想,怕得罪人的意识还没有消除。如在日常“三会一课”及“两学一做”学习教育过程中,存在党员纪律意识淡薄的情况,同时对个别党员意识淡薄等问题没有做出严肃批评,错误的思想和做法没有及时纠正,一定程度上影响了党的组织工作开展效果。

三、努力之方向

针对自身分析之不足,今后我将在以下几个方面做出不断努力:

(一)坚定理想信念。一是作为一名共产党人,要坚持共产党的领导,牢记入党动机,自觉发挥党员先锋作用,维护党的形象。二是作为一名共青团干部,我正确看到工作岗位赋予的权限和义务,以“谦虚谨慎,如履薄冰”的敬畏心态看待自己的权限,以“勇于担责,积极创新”的心态来面对自己的岗位职责,牢固树立“走进青年,服务青年”的职业理想。三是作为一名普通公民,自觉弘扬正能量,管好自己,管好家人,将“仁义礼智信,忠勇孝恕廉”的价值追求坚持到底。

(二)不断强化学习。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间向书本学、向实践学、向他人学,做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的xx大精神,认真学习和钻研业务知识,克服浅尝辄止、不求精深等问题,不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展,提高解决复杂问题的能力。

(三)不断增强自信。针对自身存在的对新鲜事物的畏难和工作中怕得罪人的不足,进一步调整自己心态,增强自信。努力尝试不同的挑战,勇于在工作中坚持原则,以充足自信和坚定的态度面对今后可能走向的各种工作岗位,应对工作中可能出现的各种阻碍和难题,在自信中努力追求自身的价值观和职业理想的实现。

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