范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
线上读书分享活动简报篇一
二、录制微课,线上教学。
为了保障学生线上学习的资源,徐xx和孔xx老师接到县里通知,需要每人各录制第二周的一节课,两位老师接到通知后立刻投入到紧张的备课中,与组内老师们在教学环节的设计等方面进行了仔细的推敲,研讨,之后反复录制微课,发现问题及时修改,最终确保呈现给学生的是最理想的教学资源。之后我们又被安排录制第三周的市级资源,徐xx老师虽怀有身孕,但是没有半点推脱,接下了这一重要任务。还有我们年过半百的胡主任,更是勇挑重担,参与了小实验的录制。此次线上教学,我们忙碌着、充实着,为此次空中课堂的顺利开展贡献出自己的一份力量!
三、自主学习,助力成长。
四、动手动脑,乐趣无穷。
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的启蒙课程,科学学习要以探究为核心,而实验教学就是培养学生学习兴趣、动手能力、观察能力、思维能力的重要途径。在这特殊的阶段,结合小学生的年龄特点,我们选取了适合学生的、简便易于取材的小实验、小制作,充分调动学生学习的积极性,培养学生动手动脑的能力,让学生真正乐学,学有所获。
五、适时指导,答疑解惑。
教师规范线上教学,及时掌握学生的学习情况,通过人人通空间、qq群等,及时在线指导答疑,并且将检测题中出错较多,小实验或小制作中学生遇到的困难,在qq群内进行公布、讲解,强化学生对所学知识的理解和掌握,为学生提供更便捷、更有效的学习帮助。
在众志成城、攻克时艰之际,我们科学组教师将尽最大努力保证每一个孩子能够乐学、好学。我们也相信,猛烈的风雨阻挡不了灿烂的阳光,可怕的疫情压垮不了中华儿女,在全国人民的共同努力下,我们一定可以战胜疫情,待春暖花开之时,一切都会美好如初!
线上读书分享活动简报篇二
新理念引领新发展,新格局孕育新契机。在新冠肺炎疫情防控和深化“双减”工作的形势下,xx实验学校全体教师砥砺奋斗,以“坚持立德树人,坚持五育并举,坚持健康第一”为指导思想,围绕“优化云端课堂,实现减负提质”的线上教学目标,开启20xx年秋季学期线上教学新征程。
教师集备有智慧,居家学习有准备
疫情推迟了金秋九月的校园之约,师生们虽然心有遗憾,但还是有条不紊地开始了居家学习的准备。
加强培训,在技术上提供保障
xx月xx日下午15:30,全校教职工集聚腾讯会议观看线上教学培训,为线上教学的顺利开展进行动员部署和技术培训。信息发展中心快速为教师添补线上教学设备,为实现高效线上教学提供了强有力的硬件支持和技术保障。
分发教材,在硬件上提供便利
基于我校“一校三区”的校情,教学处制定了详尽的教材发放方案,通过“保安细查核酸码、年级分道进校园、班级错峰分时段、家长不走回头路”的方式分发新书。由此,全体老师和家长代表在xx月xx日投入到为同学们打包新书、投送新书的工作中,让全校7000余名学生在开课前领到新教材,解决了学生学习的实际困难,提高了学习效率,减轻了家长的负担。
集体备课,在研究中优化教学
根据学生的身心特点,学校缩短了每节线上课的时间。针对这一变化和挑战,学校要求各备课组加强集体备课教研活动,讨论拟订中小学各年段的线上教学计划,提高教学设计质量,并及时交流线上教学遇到的问题,商讨解决方案。
课程合理安排,学习保质保量
围绕学校“符合学生身心特点,依据教育教学规律,确保线上教学效果”的总体要求,各年级分类安排学生延期到校的居家学习生活与线上教学工作。教学处在市区线上教学要求指引下,严格落实国家课程方案,从德育、文化、艺术、劳动、体育五个维度细化课程内容,开齐开足课程,为学生的全面发展提供课程保障。
线上读书分享活动简报篇三
二、活动名称
20xx年漫水乡全国科普日活动。
三、活动主题
树立科学发展观,共建和谐社会——科学普及你我共参与。
四、活动时间
20xx年4月18—23日
五、活动方式
六、重点项目
1、环保专家科普报告行动:县科协、县环保局联合组织环保专家深入各村(社区)、学校、医院开展环保科普报告行动。
2、百名科普志愿者办实事行动:科普日活动期间,组织全乡科普志愿者根据各自的业务专长和工作特点,围绕服务“三农”、服务群众、服务和谐社会建设开展科普宣传、科技培训、科技咨询服务、科技考察论证等活动,每人办1x2件科普实事。
3、服务“三农”科普行动:邀请县科协、县农业局、县林业局联合组织农科专家和有关专业技术人员围绕服务“三农”开展技术培训、技术咨询、科普讲座等活动,活动地点为兴隆坳村、桶子村、渔塘村。
4、科普展教行动:乡科普办组织开展户外图片巡展活动。主题是:“珍惜资源、保护环境,崇尚科学、反对迷信,科学生产、健康生活”。巡展地点:桶子村、新拱桥村、苏家坪村。
5、青少年科普实践行动:4月18日x23日期间,组织乡内所有中小学,动员学生参与青少年科普实践行动。活动内容包括:科普报告会(讲座)、科普班会、青少年科普志愿者行动、《科普法》和科技知识竞赛、科技创新作品展(演)示、科普考察、科普宣传、科学实验等,各科普学校要切实发挥示范带动作用,带头开展好科普行动。
6、科教影视放映行动:各村(社区)科协会同乡文化站组织科教影视放映活动。争取每个村(社区)在科普日期间放映科教影视片2x3部。
七、有关要求
1、高度重视,认真制定活动方案。全国科普日活动是科协系统的一项重点科普活动,也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。各村(社区)科协、学校科协要高度重视、加强领导,精心组织、认真实施。要认真贯彻关于“科普工作领导要重视、要参与,起到带头作用”的指示,要召开专题会议,研究制定活动方案,填报活动项目登记表,并报乡科普办。
2、统一联动,突出特色。各村(社区)科协、学校科协要按照全乡的总体要求统一行动,又要结合各自的实际,认真抓好重点活动,形成各自的特色。活动结束后,于4月底前将书面总结、有关表格及声像资料、电子邮件等报送乡科普办。
3、加强活动的宣传工作。各村(社区)科协、学校科协要主动同新闻单位联系,认真搞好活动的.宣传报道工作;在集镇张贴和悬挂全国科普日活动宣传画、科普挂图和宣传标语、横幅等;各科普宣传橱窗要及时刊出全国科普日专辑宣传内容。
线上读书分享活动简报篇四
疫情期间,为全面落实“双减”政策,促进学生全面发展,让学生学知识、长能力、练技能、强素质,薛家湾第六小学利用现有师资力量,为孩子们开展丰富多彩的线上教学。
线上教学效果不减
自直播授课以来,各位老师通过“钉钉”软件,根据学生实际情况及时制定“停课不停学”计划,通过在线课堂、发起直播的方式进行科学有效、劳逸结合的教学。
线上直播教学时,细化课堂内容,明确学习目标,提醒学生要点。即与孩子们相聚在不同时空,线上教学也妙趣横生,或评论,或发言,思维的碰撞从不间断。
全体老师对于课堂作业的批改也是一丝不苟,或留言,或语音,或批注,指导学生,力求帮助孩子们疏通知识、及时巩固。
低段的老师们及时向家长和孩子们推送学习视频,开展预习或复习工作,确保每位孩子都能把握时光,收获知识与成长。孩子们的适应能力与好学精神让我们惊叹不已。
足不出户趣味不误
综合课老师根据科目特点、孩子年龄特点,寻找素材、整合资源,指导学生进行体育锻炼、艺术熏陶等。
家庭小助手生活小能手
居家学习的时光也让孩子们锻炼了生活能力。家长们欣喜的反馈,孩子们已经是家里的小帮手了!洗碗、摘菜、切菜、炒菜……十八般武艺。
“双减”在路上,阳光下成长。相信在老师们的努力下,“双减”背景下的孩子们的学习生活会更加丰富多彩。
线上读书分享活动简报篇五
1.参与20xx年9月17日上午在x县举办的xx市暨x县全国科普日主场活动,学校拟派我校的市科普作协会员、校刊《三月风》编委及文学社全体会员参加。
2.学校将利用led电子屏幕,围绕20xx年全国科普日活动的主题、内容等进行滚动宣传,利用班级的黑板报以及主题班会等进行科学知识的宣传与普及。
3.学校将在书吧设“科普图书专柜”开放向学生阅读,并开展科普讲座、科普咨询、科普游园等系列形式多样的科普宣教活动,吸引广大青少年积极参与此项活动。
4.校科协同信息技术的老师将组织学生制作电脑科普小报,并组织有关教师对学生的作品进行评选、张贴宣传,并给予奖励。
6.学校将组织本校部分师生前往梅列区乾龙社区“xx八中校外科普中心”参观与实践。
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