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2023年双学活动心得体会 双学会活动心得体会(优秀10篇)

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2023年双学活动心得体会 双学会活动心得体会(优秀10篇)
2023-09-14 12:44:35    小编:BW笔侠

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

双学活动心得体会篇一

双学会活动是一种致力于培养青年学生全面发展的教育活动。该活动旨在通过开展各种社会实践、技能培训和志愿服务等多种形式的活动,培养学生的积极向上的品格、良好的人际交往能力和实践动手能力,以全面提升学生的综合素质。

第二段:参与双学会活动的感受

作为一名中学生,我参与了学校的双学会活动,并从中受益匪浅。首先,通过参与社会实践活动,使我更加增强了对社会的了解和认识,从而提高了我的社会责任感。例如,我们组织了一次志愿者活动,前往社区养老院陪伴老人。在与他们的交流中,我深切地感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情,这让我更加珍惜身边的亲人和朋友。此外,通过学校组织的技能培训活动,我还学到了许多实用的技能,如公众演讲、图书馆推广等,这些技能在我今后的学习和生活中都非常有用。

第三段:双学会活动对个人发展的影响

参与双学会活动对个人的全面发展有着积极的影响。首先,通过参与各种活动,我锻炼了自己的组织和管理能力。在组织一次活动过程中,我学会了制定计划、分工合作和解决问题,这培养了我的领导才能和团队合作精神。其次,通过与志同道合的同学们共同参与活动,我结交了很多朋友,并培养了良好的人际交往能力和团队意识。最后,通过志愿服务活动,我培养了奉献精神和社会责任感,明白应该把个人的发展与社会的利益结合起来,为社会的发展做出自己的贡献。

第四段:双学会活动对学校发展的意义

双学会活动对学校的发展有着重要的意义。首先,通过组织各种活动,学校能够培养学生的综合素质,提高学生成绩和学校整体形象。其次,双学会活动能够帮助学校了解学生的需求和意见,从而更好地为学生提供服务。同时,学校通过组织双学会活动,能够促进学生的个性化发展,培养学生的自主学习和创新精神。总之,双学会活动是促进学校综合发展的有效途径,对学校发展具有重要的意义。

展望未来,我希望学校能够进一步加强对双学会活动的重视和推广。首先,学校可以组织更多的实践活动,并将其纳入课程体系,使学生在实践中获得更多的经验和技能。其次,学校可以积极与社会机构合作,开展更多的志愿服务活动,鼓励学生为社会贡献自己的力量。最后,学校可以鼓励学生参与科研和创新活动,培养学生的独立思考和创造能力,并为学生提供相应的支持和机会。

总结:

通过参与双学会活动,我不仅提高了自己的综合素质和技能,而且培养了自己的领导才能和社会责任感。同时,双学会活动对学校的发展也具有重要的意义。展望未来,希望学校能够进一步加强对双学会活动的重视和推广,为学生的全面发展提供更多的机会和支持。

双学活动心得体会篇二

班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的。下面是带来的班级活动的心得,仅供参考。

班级活动心得一:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,努力营造书香班级和书香家庭的氛围。

二、活动目标:

1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级“儿童书库”。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

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文章来源网络整理,仅供参考学习 5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友。

三、活动口号:

“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”

四、活动构想: 1、制定读书计划:

(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

(2)让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。

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(1)召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(1)同学与同学之间,我们班与四(4)班之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(2)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实校级图书室,把校图书室建成最大的图书交换站和交流站。

6、建立读书成长册:

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(1)积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告,我们可以举行“小荷尖尖——学生优秀阅读报告展”。“你读的书真多!”、“你画的画真棒!”、“你写得真好!”类似的活动。(2)课堂欣赏,熏陶感受。

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(1)根据活动实际情况,经个人申报,各种读书可评为“小书虫”“读书小明星”等。

(2)制定循序渐进的阅读目标,鼓励学生超前完成,并进行一定的星级评比活动。

随着学校组织的书香进校园读书活动的推进,营造书香班级,让好书陪伴学生越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们五(3)班的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们全体五(3)班管理老师的不懈地努力下,在书香校园这块热土上,我们获得了一定的收获。

我们这次团日活动是以游戏为主题,目的是让我们同班的人可以更快的熟悉,更快地学会合作以及更好地相处。我们也很期待这次的团日活动。也特别期待胜利者的奖品。

文章来源网络整理,仅供参考学习为了搞好这次的活动,开了多少次会,熬了多少次夜,做了多少工作,这些虽然我们没有亲眼看到,但能亲身感受到他们的认真和负责。对此,我很感谢他们。感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。

一、营造和谐的班级氛围。

班级是进行教育教学的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识。

文章来源网络整理,仅供参考学习的关爱,心灵上得到震撼,学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。这样学生学习的动力有了,参与班级活动的劲头也足了。二、培养学生的自主活动能力。

在班级活动中让学生自主管理,班主任应及时给学生具体的方法指导,要把握好自己参与的度,既不能放任自流,也不能包办一切,在充分发挥班主任的主导作用时,留给学生思考和想象的余地,使学生主动、独立地发展。

三、让更多的学生参与班级活动

根据学生的特点,给学生提供各种条件,互帮互学,让更多的学生参与班级活动。可带领学生自主组织灵活多样、富有情趣的课余活动,如表演、绘画、体育竞赛等,在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。

到学生中去寻找帮手,连最差的学生也不放过,给予他们管理班级的机会,哪怕是管理一把钥匙,管理一组书籍,担任一个清洁副组长,一个学习副组长……这样,能力差一点的学生也能学着帮班级做事。

四、因势利导,精心培养

学生是社会的人,是具有独特个性的人,班级活动中不能排除有个别学生独树一帜,甚至背道而驰,严重影响班级活动的开展。因此教师对这样的学生除了要有爱心外,还要注意工作方法,正确引导他们成为班级活动的主人。

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文章来源网络整理,仅供参考学习 教师只要努力跟学生沟通,帮助学生树立信心,鼓励学生积极参与班级活动,就能使每一位学生真正成为班级活动的主人。

一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到彰显,成为了班级的主人。

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文章来源网络整理,仅供参考学习

双学活动心得体会篇三

三五双学活动是我校的一项特色活动,旨在通过走进社区、企业、农村等实践活动,促进学生的全面发展。我参加了一次社区服务的三五双学活动,收获颇丰,下面是我的心得体会。

第二段:重视与团队合作的重要性

这次社区服务的三五双学活动,我们组成了一个小组,由于之前没有配合过,开始的时候有些紧张和不适应。但是通过交流、合作、互相帮助,我们逐渐形成了一个高效的团队。在活动中,我们各司其职,紧密合作,相互之间默契十足。有时候会遇到一些困难,但是大家能够相互鼓励,共同解决问题。这次活动让我深刻体会到团队合作的重要性,只有团结一心,才能顺利完成任务。

第三段:体验了社区服务的意义

这次活动的主题是为社区老人们提供日常生活的帮助。我们小组去了一个养老院,帮助老人们整理床铺、打扫卫生、搭建花架等。在与老人们的交流中,我深刻体会到了社区服务的重要性。这些老人年纪都已经很大了,有的行动不便、有的心情低落,但是看到有人来关心他们、帮助他们,他们的脸上洋溢出了笑容。这让我意识到,一个社区的幸福需要大家的共同努力,而我们作为中学生更应该承担起社区服务的责任。

第四段:增强了自我的成长

通过这次活动,我不仅学到了服务意识,还有很多关于生活的经验。之前我从来没有打扫过卫生、整理过床铺,这次活动让我感受到了实际操作的重要性。我发现细节决定成败,只有做到细致入微,才能给老人们提供更好的服务。而在活动期间,我也意识到了自己的不足。有时候遇到问题,我会迅速求助,但是有时候求助并不一定能解决问题,我需要更多地独立思考和解决问题的能力。通过这次活动的锻炼,我更加明确了自我成长的重要性,也更有信心面对未来的挑战。

第五段:总结与展望

这次社区服务的三五双学活动,对我来说是一次难忘的经历。通过与团队合作,我深刻体会到了团队的力量;通过为社区老人提供帮助,我明白了社区服务的意义;通过实践经验,我实现了自我的成长。未来,我希望能继续参与更多这样的活动,以实际行动贡献自己的力量,为社区的进步贡献自己的力量,为社区的进步贡献一份自己的力量。

双学活动心得体会篇四

本文目录

  1. 2019双学心得体会
  2. 双学双促活动学习心得体会
  3. 双学活动心得体会

2019双学心得体会(2篇) | 返回目录

自今年3月以来,我局多次开展部门集体学习和集体讨论,严格按照有关学习重点进行学习,并做好有关学习记录。同时,局里所有工作人员还积极的开展自学活动,做好了有关的学习笔记。在整个学习过程中,部门和个人都在一定程度上得到了提高,优化了办事效率、提高了业务素质和执法能力,振奋了全体工作人员的精神面貌。

近日,根据局里的统一安排,我们又进行了自检自查活动。5月局领导专门组织大家进行了一个学习会,主要是安排所有人员对这段时间里学习的结果进行总结。

2、学习深入情况还不是很令人满意,理论水平还需不断提高;

3、宗旨意识和群众观念还不够明确,需要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断强化为人民服务,为香河教育服务的理念。

4、作为本县的教育职能部门,需要不断加强廉政作风建设,实事求是,按照制度和程序处理工作问题。

1、理论方面的学习。

2、进一步加强党风廉政建设。以团队作为出发点,一切工作围绕团队。同时,由团队铸成成防线对局内每一个人进行制约,使每一个人得到保护。另一方面,不断的建立和健全各项规章制度,使大家有法可依。

3、进一步强化创新意识。在工作中勇于创新,不断的通过实践来拓展创新成果,从而推动发改委的工作不断得到发展。

今后,我们还将不断的加强对“双学双促”有关理论的学习和讨论,使我们的工作全面进步,更好的为香河大发展、大跨越贡献自己的力量。

2019双学心得体会(3篇) | 返回目录

一、学英模,讲奉献,从我做起

当地震袭来,那些稚嫩生命的安危,是怎样牵动着人们的心灵;在灾难面前,那些教师们、孩子们的英雄故事,又是怎样感动着中国人民!

在这场特大自然灾害面前,为了保护学生生命安全,灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。21岁的幼儿园老师瞿万容,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,她身下紧紧护住的那个孩子得救了,而她却停止了呼吸;年近50岁的教导主任谭千秋,张开双臂扒在课桌上,身下死死护着的4名学生都活下来了,而他却永远地离去了;小学教师苟哓超,三次冲回危在旦夕的教学楼救学生,当他第三次冲进去后,一块一吨重的混凝砖块砸向他,那一瞬间,他将两个孩子藏在自己的怀中,孩子得救了,而他却永远地走了……这些年轻的老师,没有和心爱的人道别,在那一瞬间,他们选择了同一个姿势,紧紧拥抱着他们深爱的学生。灾区广大教师的英勇无畏和大爱之举,深深感动了我。聆听着他们感人的事迹,我潸然泪下。

地震发生后,震区少年儿童表现出了沉着镇定、临危不惧、团结友爱、勇于救人、乐观向上的高尚品质,涌现出许多抗震救灾少年英雄。他们的事迹,感动了中国,感动了世界,感动了今人,也必将感动后人。

9岁、11岁……如花般的年龄,正需要呵护的年纪。然而灾难当前,这些年幼的孩子,却用坚强和勇敢,诠释着生命的勇气,闪耀着人性的光芒。

这一个个场面,动人心魄,让人们在悲伤中感到了欣慰,在欣慰中汲取着力量。他们是灾区的孩子,中国的孩子。在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起稚嫩的肩膀。面对家园的破碎、面对亲人的离去,他们用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗,与死亡较量,让人们在满目疮痍的灾区大地上,看到了向死而生的希望。

自古英雄出少年。在这些新时代的小英雄身上,反映了中华民族坚强不屈的品格。他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强,让我们深感钦佩和骄傲。

在汶川大地震中,震区少年儿童经受了巨大伤痛,也表现出超常的勇气。在危难关头,英雄少年用自己的行动诠释了当代少年儿童的优良品质。在他们身上,集中体现了中华民族的传统美德、时代精神与社会主义荣辱观。少年强则中国一定也很强,英雄少年光耀中华。在抗震救灾的日子里,灾区的少年儿童英勇顽强,无私无畏,地动山摇之刻绽放出绚丽的生命之花。少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。从他们身上,我们看到了充满希望的未来,看到了中华民族的光辉前景。地震既是一场灾难,也是一次历练。经历过灾难历练的少年儿童,一定会更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会,一定会成长为优秀的社会主义事业接班人。

一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命,但是,他们的精神在瞬间释放了万丈光芒,似航标,永远照亮我前进道路!

二、学法律,讲政治,付诸行动

工作十几年了,和初踏讲台时的我相比较,如今的我似乎多了几分的沉稳和亲和。在工作的实践中我都在不断的学习有关教育的法律法规,让它们在工作中沉淀,发酵。因为我们的事业需要它们---《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》。

谈到教师大家想到最多的是鲁迅先生的那句话:“俯首甘为孺子牛”,那是对教师无私精神的赞美。不同于其他职业,教师是被称为“太阳下最光辉的职业”。但是近几年有些地区屡次出现教师遭受不公平待遇;教师被殴打;教师被羞辱等等现象,似乎在提醒着我们这光辉的职业正被黑暗给一点点吞噬了。作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。这时认真学习“教师法”用法律武器捍卫我们的权利显的刻不容缓。

但是教师在享受权利的同时要清楚的认识到自己的义务。从在师范学习的第一天起,我就记的在学习“教师法”的同时还在学习着“义务教育法”和“未成年人保护法”。通过学习让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。理论的知识丰富了,但是当我真正将它付之行动时才发现要考验我的原来远远没那么简单。记得曾教过一名学生,该生表面很老实,但是接触一段时间发现他不但平日纪律不好,而且不按时完成作业,更可气的是他对自己的犯的错误总是能找到一堆理由去推脱,去逃避。当我教育他时总是和我捉迷藏,趁我一不留神就开溜回家。对这样的学生当时我觉的即没面子又愤怒,于是在一次班上上自习课时间,我将他带在身边到了高年级教室进行教育。当时并为发现有何不妥,但是几星期后,该生家长找到学校说我这种行为伤害到了孩子的自尊心,打击了孩子的学习信心。一堆的罪状扣在了头上,教育教学经验仍很青涩的我当时满腹委屈。受不良情绪的影响,当时我根本就将之前学的理论知识抛在脑头,更别提换位思考,站在孩子的立场想想这件事。冷静后,在前辈领导的帮助下我给自己做了次深刻的检讨和分析。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。可以说经历了这场风波,我收获了许多。

教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。用《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

在以后的工作中,我还要继续努力,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》以及《教学事故处理办法》等坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,全面推进素质教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。

双学心得体会4篇 | 返回目录

参加了“双学双严”党纪条规警示教育月活动第三期领导干部轮训班学习后,对开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动的重要性和必要性有了更深刻的认识。如何坚守党章条例,做清正廉洁的党员干部,应从以下几个方面做起。

指出:“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”作为一名党员领导干部,只有不断加强党纪法规的学习,才能提高自身的素质和能力,不断增强自律意识和拒腐防变能力,才能从思想深处筑起反腐倡廉的堡垒。要把学习作为做好本职工作的一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,把“要我学习”变为“我要学习”,要“博古今,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”如饥似渴地学,积少成多,积沙成塔,积跬步以至千里,以增强拒腐防变的意识。

从警示教育片《贪腐的代价》和《党的十八大以来晋城市严重违纪违法领导干部忏悔录》的案例中不难看出,由于缺乏理想信念,在权力、金钱、美色诱惑下丧失了原则,这些腐败分子最终身败名裂、深陷囹圄,给党和人民的事业、给个人和家庭带来祸害,教训惨痛深刻。究其原因,主要是放松了共产党员的信念追求,放松了对人生观、价值观的改造,放松了全心全意为人民服务的宗旨要求。在以后的工作中,我们要牢记为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决抵制各种诱惑,时刻保持自警、自省、自重、自律,珍惜工作,珍惜生活,珍惜荣誉。

许多铸成大错的领导干部,都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发私欲膨胀,对国家、对社会、对人民造成无法弥补的巨大损失。在今后的工作中,我一定谨记“千里之堤,毁于蚁穴”的道理,带头执行中央八项规定,时刻保持高度警觉,保持严谨的生活态度和生活作风,教育和约束好自己的配偶、子女、亲戚、下属,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动,在廉洁问题上不抱一丝侥幸、不犯一点糊涂,时刻保持清正廉洁。

缺乏有效制约的权力,必然导致腐败。党员领导干部要自觉将自己置于组织、同事、群众的监督之下,针对自己分管的工作严格把关,不断完善制度,实现阳光操作,真正在廉洁自律方面作出表率。

双学活动心得体会篇五

近日,我们学校开展了一次特别的“三五双学”活动,让我们自由选择一个自己感兴趣的领域进行单项突破学习。这个活动不仅提供了更多自主学习的机会,还鼓励我们通过多元化的学习方式探索自我。参与其中的一周时间,让我有了许多新的收获和体会。

首先,通过参与“三五双学”活动,我深刻认识到了自主学习的重要性。在过去,学习更多是在老师的讲解下进行,而这次活动是由我们自己选择目标、过程和方法。在这个过程中,我明显感受到了自主学习的乐趣,因为我可以全情投入到自己感兴趣的领域,不受束缚地进行深入的学习。这种自主学习培养了我独立思考和解决问题的能力,让我在学习中更有动力和兴趣。

其次,参与“三五双学”活动让我意识到了合作学习的重要性。虽然这个活动是个人突破,但我们还是可以与同学分享学习心得和相互支持。在我选择学习物理领域的时候,我遇到了一些难以解决的问题。但通过和同学的讨论,我找到了解决问题的途径,对于我来说,这是一种宝贵的经验。合作学习不仅加深了我对知识的理解,还培养了我与人合作和交流的能力。

再次,通过“三五双学”活动,我体会到了学习兴趣的重要性。在过去的学习中,我总是盲目地追求高分和升学,而忽略了对知识的热爱和兴趣。这次活动给了我一个重新审视学习态度的机会。在我自由选择学习领域的时候,我选择了美术,这是我一直以来感兴趣但不敢深入的领域。在这一周的学习中,我深深认识到了学习兴趣对于学习的重要性。我愿意花费更多的时间和精力去学习,我对美术也产生了深刻的兴趣。正是这种兴趣,让我持续地进行学习和实践,取得了令我自豪的成果。

最后,“三五双学”活动给我带来了全新的学习方式和方法。在这次活动中,我不再被传统的学习方式限制,可以自由选择适合自己的学习方法。通过和同学的交流和互动,我了解到了许多新的学习方法和资源,例如在线学习平台、学习小组和课外阅读等。这些新的学习方式给了我不同的学习体验,拓宽了我的思维和视野。我相信这些新的学习方式和方法会对我未来的学习和发展产生积极的影响。

总而言之,在“三五双学”活动中,我深刻感受到了自主学习、合作学习、学习兴趣和新的学习方式的重要性。这次活动不仅拓宽了我的知识面,提高了我的学习能力,还激发了我对学习的热爱和兴趣。通过这次活动,我明白了学习是一种持续的过程,而不仅仅是为了追求高分或升学。我相信这次经历对于我未来的学习和成长会有深远的影响,我会在今后的学习中继续保持这种积极的态度和热情。

双学活动心得体会篇六

本文目录

  1. 双学心得体会
  2. 双学双比教育活动心得体会
  3. 双学双促活动学习心得体会
  4. 双学双严心得体会

3月份开展的“双学双严”党纪条规警示教育月活动,以“学党章、学条例、严纪律、严规矩”为主题,对全市各级党组织和广大党员干部集中进行了党性党风党纪党规教育,进一步增强了广大党员干部的党章意识、纪律意识和规矩意识。以下是应届毕业生心得体会网为您准备的几篇关于双学双严的心得体会。

一、提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。

三、要严明纪律,俗话说:没有规距不成方圆,作为工作人员,纪律严明我觉得十分重要,首先,我们每个人要特别严格要求自己,遵守规章制度,准时上下班、规范着装,上班时间不做与工作无关的事情,特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次,要提高执行力,执行力是一个组织根本,体现一个组织的管理水平,有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。

一个人的力量是微薄的,但如果每个人都这样做的话,他将意味着一个机关的效率提升了,如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风,就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了,我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。,作为整个活动的践行者,只有从自身做起,努力提高自身的业务素质,才能谈得上真正的把教育落到实处。“双学双严”党纪条规警示教育月活动不是阶段性的活动,他是一项长久的活动,是我们中心更好的服务于参保企业、职工的保证。我们每个人只有把它坚持下来,从自身做起长此以往, 才能够把党的事业越做越强,才能更好的发挥作用。

总理在今年“两会”《政府工作报告》中一句“大道至简,有权不可任性”,使原本走红于网络空间的“任性”一词再度升温,并且赋予其全新含义。如果说“有钱就是任性”,只要那钱是劳动所得,是光明正大的干净钱,“任性”一下似乎也情有可原。然而“有权任性”情况就完全不同了。所谓“权”往往特指“公权”,是国家和公民通过一定的法律程序赋予公仆为人民服务的公共权力,是一种庄严的托付,意味着神圣的责任。对掌权者而言,即:不可化公权为私器,随意挥霍、任意妄为。

而在现实生活中,“有权就可任性”的情况随处可见。有的干部思想观念任性,以为自己贵为一方大员,从此可以君临天下,傲视群雄,凌驾于组织和群众之上,天马行空,独往独来,全然没有群众路线、群众观点,有人甚至放肆地说:“在这一亩三分地上,我就代表党的领导,就是法律的化身。”对党的领导、对依法治国、对人民赋予的权力,完全没有敬畏的感情和意识。有的干部决策用人任性,靠经验决策,按亲疏用人,独断专行,大搞一言堂。有的干部作风任性,说话办事专横跋扈、盛气凌人,误将霸道当霸气,错把外行当魄力,俨然一个说一不二的土皇帝;有的干部执行上级指示,按自己的主观意愿任意为之,美其名曰解放思想、不拘一格、大胆开拓。有的干部遵章守纪任性,忘记自己应该承担的主体责任,忽视纪委的监督责任,心中从来没规矩。有的干部在团结上任性,从没有五湖四海的概念,心胸和气量之狭窄,使其既不能容事,更不能容人。有的干部为官任性,具有鲜明的两面性特征,要么胆大妄为、无所顾忌,要么消极懈怠、无所作为,当一天和尚撞一天钟。还有一种以权谋私的任性,他们把手中的权力作为权钱交易的工具,无钱不办事,收钱乱办事。

权力这把双刃剑,既可用来为民服务、造福百姓,也可用来谋取私利、祸国殃民。套用一下阿克顿勋爵那句著名的论断“权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败”,我们是否可以说“权力使人任性,不受约束的权力使人不受约束地任性”。任性的结果,就是无视党纪国法,无视道德伦理,无视基本规矩,为所欲为,仿佛脱缰的野马,一步一步走向腐败的深渊。

要使领导干部有权不任性,核心问题是对权力的有效制约和监督,使当权者不敢任性、不能任性、不易任性、不想任性。十八届中央纪委五次全会上,反复强调要进一步完善党风廉政建设和反腐败工作,从制度、体制、机制三个层面对权力运行实行有效监督,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

从某种意义上说,权力意味着限制、制约、不自由。“人是生而自由的,却无往不在枷锁之中。”对于一个领导干部而言,当然没有以权谋私的自由,但即便是做好事,也受制于自然规律、受制于客观条件、受制于群众意愿、受制于发展机遇、受制于自身心理承受能力等。因而只有按照客观规律和人民对美好生活的期待而努力工作的自由,绝没有任性妄为、胡作非为的自由。

今年全国“两会”期间,王岐山同志在参加山西西藏代表团审议时指出,说新词不能忘记老词,改进作风还是必须“踏石留印、抓铁有痕”,在坚持中深化,在深化中坚持,紧盯“四风”新动向新表现,弛而不息正风肃纪,强化不敢、知止氛围。

纠“四风”、反“贪腐”,“老词”“新词”都要说。如果不讲“新词”,放任新问题蔓延,党风廉政建设就难以深入推进;如果忘记“老词”,做不到问题不见底不撒手、不兜底不销号,老问题不但不会彻底解决,还会衍生出新问题,对作风建设造成更大冲击。所以说,正风肃纪要两手抓,一手抓新问题,注重作风建设的深化;一手抓老问题,注重作风成果的固化。只有做到两手抓、两手都要硬,作风建设才能达到理想状态,我们才能迎来山清水秀的政治生态。

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二、时刻以党和国家的利益为重,不断增强事业心和责任感 。

三、不断增强拒腐防变的能力,狠刹腐败奢侈之风 。

xx年5月31日

双学心得体会3篇 | 返回目录

自今年3月以来,我局多次开展部门集体学习和集体讨论,严格按照有关学习重点进行学习,并做好有关学习记录。同时,局里所有工作人员还积极的开展自学活动,做好了有关的学习笔记。在整个学习过程中,部门和个人都在一定程度上得到了提高,优化了办事效率、提高了业务素质和执法能力,振奋了全体工作人员的精神面貌。

近日,根据局里的统一安排,我们又进行了自检自查活动。5月局领导专门组织大家进行了一个学习会,主要是安排所有人员对这段时间里学习的结果进行总结。

2、学习深入情况还不是很令人满意,理论水平还需不断提高;

3、宗旨意识和群众观念还不够明确,需要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断强化为人民服务,为香河教育服务的理念。

4、作为本县的教育职能部门,需要不断加强廉政作风建设,实事求是,按照制度和程序处理工作问题。

1、理论方面的学习。

2、进一步加强党风廉政建设。以团队作为出发点,一切工作围绕团队。同时,由团队铸成成防线对局内每一个人进行制约,使每一个人得到保护。另一方面,不断的建立和健全各项规章制度,使大家有法可依。

3、进一步强化创新意识。在工作中勇于创新,不断的通过实践来拓展创新成果,从而推动发改委的工作不断得到发展。

今后,我们还将不断的加强对“双学双促”有关理论的学习和讨论,使我们的工作全面进步,更好的为香河大发展、大跨越贡献自己的力量。

双学心得体会4篇 | 返回目录

参加了“双学双严”党纪条规警示教育月活动第三期领导干部轮训班学习后,对开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动的重要性和必要性有了更深刻的认识。如何坚守党章条例,做清正廉洁的党员干部,应从以下几个方面做起。

指出:“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”作为一名党员领导干部,只有不断加强党纪法规的学习,才能提高自身的素质和能力,不断增强自律意识和拒腐防变能力,才能从思想深处筑起反腐倡廉的堡垒。要把学习作为做好本职工作的一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,把“要我学习”变为“我要学习”,要“博古今,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”如饥似渴地学,积少成多,积沙成塔,积跬步以至千里,以增强拒腐防变的意识。

从警示教育片《贪腐的代价》和《党的十八大以来晋城市严重违纪违法领导干部忏悔录》的案例中不难看出,由于缺乏理想信念,在权力、金钱、美色诱惑下丧失了原则,这些腐败分子最终身败名裂、深陷囹圄,给党和人民的事业、给个人和家庭带来祸害,教训惨痛深刻。究其原因,主要是放松了共产党员的信念追求,放松了对人生观、价值观的改造,放松了全心全意为人民服务的宗旨要求。在以后的工作中,我们要牢记为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决抵制各种诱惑,时刻保持自警、自省、自重、自律,珍惜工作,珍惜生活,珍惜荣誉。

许多铸成大错的领导干部,都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发私欲膨胀,对国家、对社会、对人民造成无法弥补的巨大损失。在今后的工作中,我一定谨记“千里之堤,毁于蚁穴”的道理,带头执行中央八项规定,时刻保持高度警觉,保持严谨的生活态度和生活作风,教育和约束好自己的配偶、子女、亲戚、下属,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动,在廉洁问题上不抱一丝侥幸、不犯一点糊涂,时刻保持清正廉洁。

缺乏有效制约的权力,必然导致腐败。党员领导干部要自觉将自己置于组织、同事、群众的监督之下,针对自己分管的工作严格把关,不断完善制度,实现阳光操作,真正在廉洁自律方面作出表率。

双学活动心得体会篇七

第一段:引言(100字)

双学活动是指学生在学校学习课程的同时,还参与社会实践或者实习的一种教育模式。这种学习方式在如今的教育界中越来越受到重视。作为一名学生,我也有幸参与了这样一次双学活动。通过这次体验,我深刻体会到了双学活动的重要性和价值。

第二段:体验感受(200字)

这次双学活动是我参与学校组织的社区服务项目,我和几个同学一起去附近的社区帮助老年人清理家居环境。一开始,我觉得这只是一个义工活动,对于我的学习和成长没有太大的帮助。然而,随着活动的进行,我逐渐发现了双学活动的独特之处。在和老年人交流中,我深刻感受到了他们的智慧和人生经验,他们为我们提供了宝贵的学习资源。同时,通过实际操作,我也学到了很多实用的家务技巧。这次体验让我明白,双学活动不仅可以让我们学会如何服务他人,还可以让我们获得实际操作的机会,提升自己的实践能力。

第三段:在学习中学到的知识(300字)

在这次双学活动中,我不仅学到了实际操作的技巧,更重要的是学到了很多在课堂上无法获得的知识。在与老年人的交流中,我了解到了许多关于社会的现象和问题。例如,我了解到了社会福利对于老年人的重要性,并思考了如何为社会福利贡献自己的力量。同时,我还了解到了社区管理的重要性,以及如何保持社区的和谐和安宁。这些知识不仅拓宽了我的视野,还让我对社会有了更深入的了解。

第四段:提升自我能力(300字)

通过这次双学活动,我也提升了自己的多方面能力。首先,我学会了如何与不同年龄群体的人进行有效的沟通。与老年人的交流要求我调整自己的说话方式和沟通方式,这对我来说是一次难得的锻炼机会。其次,我也提升了自己的组织协调能力。在活动中,我们需要协调好时间和人员安排,保证活动的顺利进行。这让我学会了如何做出决策和处理团队内部的矛盾。最后,我也提升了自己的责任心和社会意识。通过参与社区服务,我深刻体会到了作为一名公民应有的责任感和奉献精神,并愿意为社会的发展贡献自己的一份力量。

第五段:总结(200字)

通过这次双学活动,我深刻体会到了它的重要性和价值。双学活动不仅能够让学生获得实践经验,提升能力,还能够让学生在社会实践中学到更多的知识。通过与不同年龄群体的人沟通交流,学生可以拓宽视野,增长见识,学会理解和尊重他人。此外,双学活动还能够让学生提升自己的社会意识和责任感,培养奉献精神。因此,我们应该积极参与双学活动,不仅是为了自身的学习和成长,更是为了为社会做出贡献,为我们的未来打下坚实的基础。

双学活动心得体会篇八

紧张的期末考结束后,xx大学法学院暑期社会实践团在辅导员石老师的带领下前往开封市兰考县进行了为期六天的社会实践活动,此次活动主要是针对现在留守儿童问题越来越突出的现状进行更深入的调查,帮助留守儿童加强法律意识,树立法治观念。此外,我们还针对基层群众对廉政方面的认识和了解进行了一些调查。

能够参加此次暑期实践活动,我感到很荣幸,虽然要比其他人延迟回家,也不能和小伙伴提前约,但是此次活动确实让我受益良多。比如说,亲自参与到问卷调查的过程中,不仅能够让我直接了解留守儿童以及其他群众对法律的了解情况,而且能够通过数据对这种现状有更直观的认识,更重要的是,将理论实习与社会实践相结合,让我们在调查的过程中将理论归到实际中去指导社会实践。

六天时间很快过去,但我却记忆犹新。还记得第一天出发前我们的创意合影,在炙热夏日下,那一群充满活力的蓝精灵。第二天,我们就正式前往开封市兰考县进行社会实践,上午我们进行了关于廉政的问卷调查,第一次做这种事情,当然非常兴奋,也很有热情,但是发放问卷的过程中难免被人拒绝,有好几次已经踏入店门口,又被店主的冷漠逼退,感觉挺尴尬的。渐进中午,天气也越来越热,心里的热情都被炎热和疲惫所浇灭。下午我们到兰考县焦裕禄干部学院进行学习,听了一个焦裕禄精神的报告,走进大厅,席主席题的红色大字赫然醒目,焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀的共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,这种精神是保持党的先进性、纯洁性的必需,艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神值得我们每一个人学习,更需要我们每一个人传承和弘扬。

接下来的几天我们做了关于留守儿童的问卷调查,发放宣传手册,接受法律咨询和表演模拟法庭。在对留守儿童的调查过程中,我们更加深切的认识到留守儿童的现状,留守儿童中家庭贫困者占多数,他们的父母为了使其得到较好的物质生活而外出打工,留下年幼的孩子们在家与爷爷奶奶或外公外婆共同生活。我们所接触的留守儿童性格大都比较内向,不善言谈,我也是生在农村、长在农村的孩子,在我的身边就有很多这样的留守儿童,他们因为长期与父母分离,在成长阶段缺少父母对其思想的及时引导和教育,且与父母关系淡化,因而在父母面前变得更加叛逆,导致很多问题的发生。所以说,他们需要的不仅仅是物质上的丰盈,更重要的是精神上的陪伴。

无论是每天在外发放问卷接受法律咨询被烈阳晒伤,汗水浸湿全身的衣服,还是每天早晨就开始的路途奔波,每天的走访,吃饭,总结,休息,成为了我们的主线。在实践当中我们是xx大学法学院社会实践团队,我们要注意个人形象,不能有损学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质、有专业知识的大学生,对于他们不理解、不明白的方面要耐心讲解,有理有据,让他们信服;尽我们所能帮助他们,为他们答疑解惑。纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是能做多少就做多少,至少问心无愧,哪怕只是让他们感到一点点的温暖与关爱,但只要有个开始我就相信未来会是美好的。

古语有云:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。此次社会实践历时六天,也能算是一个不短的时间了。在这段时间中,我认识到了自己的缺点,如做事不经过缜密思虑就会出现事倍功半的结果;有时候不能固执的做独行侠,更多时候需要我们团队协作;也学到了周围同伴的优点:自信开朗,敢于与他人交流,不怯场;会为周围人考虑,热心体贴,不会以自我为中心;遇事沉着冷静,不人云亦云;尤其是在模拟法庭上,这些参加表演的同伴们头顶烈日,没有阴凉的树阴、也没有遮阳伞,大家却毫无怨言,只为不辜负这么多天的排练,不辜负这么多同伴的配合,力求为群众呈现一个相对完美的庭审现场。通过此次社会实践,我不仅增加了对自己的认识,还意识到人外有人,我还有很多东西需要学习,我应该总结经验吸取教训,这些足以使我获益终身。

在社会实践结束后,大家及时分析数据,撰写社会实践总结、心得体会。在将近一周的社会实践过程中,全体成员都有很大收获,在实践服务过程中大家学习如何运用理论知识结合实践,寻求专业知识的进一步的丰富与提高,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华。我深深地感受到大学生除了学习书本知识,参加社会实践的必要性。很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会所需要的人才。正因为如此,我们要珍惜现在每次参加社会实践的机会。

实践归来后我也总结了许多,这些天来,虽然付出了不少汗水,感觉很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨练,而且也感受到了与同伴一起奋斗的快乐。我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会责任。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在这片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜负他人的期望,让自己的人生无憾。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,当我们走进群众的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,为在将来真正努力把法治深深植入人心注入无穷动力。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,勇担责任,为成为优秀的法律人增添一份力量。

希望未来某一天法律教育能走到中国的每一寸土地,法律能走进每一个人的生活,即使对于最底层的人来说,它也不是遥不可及的天书,而是每个公民合法权益受到侵害时触手可及也最有力的武器。

双学活动心得体会篇九

第一段:引言(150字)

双学会活动是我校特有的一项丰富学生课余生活的活动。通过参加双学会活动,不仅可以培养学生的综合素质,还可以锻炼他们的组织与协调能力。最近,我参加了一次双学会活动,并从中收获了很多。

第二段:活动的背景以及准备工作(200字)

我所参与的双学会活动是一场学校内部的足球比赛。在活动开始前,学生会与体育委员会成员一起策划了整个比赛进程,比如场地的准备、器材的调配以及裁判的安排等等。我们还积极宣传比赛,希望能够让更多的学生参与进来。除此之外,我们还组织了一次团队训练,提高参赛同学们的足球水平。

第三段:活动的进行以及个人体会(300字)

在比赛当天,参赛队伍都兴致勃勃地聚集在操场上。裁判吹响了比赛的哨声,比赛正式开始。球场上瞬息万变的情景让我热血沸腾。虽然我没有参与比赛,但我作为学生会成员,全程观看并记录比赛过程中的亮点。我看到了队员们拼尽全力,奋力拼搏的场面,感受到了他们对胜利的渴望。尽管最终只有一支球队能够获胜,但每个参与者都收获了自己的成长与进步。

第四段:活动的总结以及改进措施(300字)

通过这次双学会活动,我明白了合作的重要性。一支好的球队需要每个队员之间相互配合,相互信任。我们在这次活动中遇到了一些问题,比如组织不够严密,裁判的判罚有时不够公正。这提醒了我们在今后的活动中需要更加细心和公正。同时,我们也需要更多的时间来准备和组织,这样才能让活动更加顺利进行。我们将吸取经验教训,改进我们的工作方法,使下一次的双学会活动更加精彩。

第五段:结尾(150字)

参加这次双学会活动让我更加明白了团队合作的重要性,也让我深入了解了组织与协调的难度。通过这次活动,我学到了很多实践经验,也感受到了团队的力量。我相信,今后无论是在学习还是工作中,这些经验都将使我受益匪浅。双学会活动既是学习,又是成长的机会,我希望能够继续参与其中,不断提升自己的能力。

双学活动心得体会篇十

在县委七届四次全体会议上,提出了按照“生态富县、工业强县、旅居兴县”的战略部署,就打造“开放山城”,建设“平安磐安”,促进全县经济社会和谐稳定发展。其要求:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大、十六届三中全会精神,牢固树立和认真落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观,紧紧围绕“生态富县、工业强县、旅居兴县”这条主线,打造“开放山城”,建设“平安磐安”,促进我县经济更加发展、政治更加稳定、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加安康。这就是最近我县开展了“双思双学”活动,其主要内容就是“深学决定、真学先进,反思教训、思考整改”,“双思双学” 活动是“三强一优”工作的细化和深化。

我作为一位生在磐安工作了20多年的老同志,觉得更应全身心的投入到县委提出的这个运动之中。首先要加强学习,加强以《宪法》为重点的法制教育,增强法制观念,提高法制素质。要继续认真学习《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》,认真学习《行政许可法》,通过学习,克服自己的山地意识、小农意识,使自己的心胸更开阔、处事更大方、眼光更长远。

首先通过对两个条例的学习,体会到两个条例的颁布和实施,是我们党从严治党的一项重要举措,是党内政治生活的一件大事。《党内监督条例》的颁布是中国共产党建党82年、执政54年的第一部党内监督条例,甚至还是国际共运史上的第一部党内监督条例。

其次是在实际工作中要提高服务质量,热情接待每一位来办事的同志,作为一位财税干部,要积极为我县的组织收入与控制支出出自己的一分力量。今年,我县的财政收入不容乐观,特别是国税收入增长缓慢。虽然今年会议经费比去年已有大大地减少,但支出的增幅比收入的增幅超出1.9个百分点。在财政收入相当困难的情况下,徐建华书记提出要求严格控制行政经费支出,一些外出考察,会议、公费旅游等活动必须减少,乡镇在招商引资时也要引进一些真正来办厂的企业而不是那种挂名、挂靠企业或为了一点蝇头小利而干铤而走险的事。同时我们只有在思想上、政策上、体制上和服务理念上全方位地与发达地区接轨,才能让我们的“山城”真正“开放”;也只有“开放”才能使各种生产要素在县域内外顺畅流动,切实加快我县的经济发展,确保经济安全。在思想上形成合力,用新的理念推动工作上台阶。破除山地意识,大开山乡大门;破除区域意识,合下一盘棋;破除部门意识,拧成一股力。形成大“开放”,促进大“平安”。不断深化机关效能建设,“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”,用良好的精神状态优化办事环境。

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