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最新我爱我班班会方案 我爱家乡活动方案(模板9篇)

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最新我爱我班班会方案 我爱家乡活动方案(模板9篇)
2023-09-14 14:31:12    小编:JQ文豪

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱我班班会方案篇一

开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立保护动物的意识、呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。

二、活动地点:金华市动物园

三、活动时间:

1、11月4日星期三上午8:10全校校门口集合、点名,安全教育各班的负责人、车长到班上组织好学生,强调活动要求, 8:25 上车 8:30 开车。

3、下午 14:00 集中上车,14:20 乘车回校。

四、参加对象:全校师生

五、安全保障措施:

1、在出发前各班对学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

2、在出发前组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。发现活动场内有一个人工挖的湖和几座假山,所以要教育学生不要到工挖的湖的旁边玩和禁止攀爬假山。

3、每班安排的2位带队老师要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

5、为了确保学生安全,学生活动范围一定在带队老师的视线之内,每一位带队老师要在春游之前将自己的小灵通充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

6、加强管理和监控措施,带对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

六、秋游注意事项:

1、队伍整齐,要听从老师的指挥和领导。

2、过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

3、到了公园中不攀爬树木和假山,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

4、以年级组为单位参观,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师指挥,在老师的视线之内玩耍有事要做到事先向带队老师请假,经老师允许方可离开。

6、注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地乱扔果皮纸屑,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。

7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

我爱我班班会方案篇二

为了使广大学生了解家乡的地方文化、热爱自己的家乡,将组织开展我爱家乡一系列的主题活动,下面小编给大家介绍关于我爱家乡活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

孩子是祖国的未来和希望,爱国教育必须从幼儿抓起,只有让孩子从小就把“祖国妈妈“铭刻在心里,才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。为此,我园通过开展“我爱祖国、我爱家乡”相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,激发幼儿作为中国人的自豪感。

一、活动内容

1、认识国旗、国徽。

2、学唱爱国歌曲,学念爱国诗歌、倾听爱国故事,对孩子进行爱国教育,增进对祖国、家乡的了解和情感。

3、在周一升旗仪式中安排班级齐声朗诵爱国、爱家乡诗歌、唱爱国歌曲的环节。

4、通过绘画等形式画出祖国的美。和爸爸妈妈一起了解祖国的名胜古迹和重要的人和事,知道“我是中国人”,感受祖国的雄伟强大。

5、大班组参观粤东会馆、大大班举行爱国知识竞赛活动。

二、具体实施步骤:

1、时间:20xx年9月29日—11月上旬。

2、参加班级:全园各班级。

3、各班级在每周工作计划中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容,结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进行。其中:升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。

4、每周升旗仪式安排一个班级进行朗诵或者歌唱展示。

为了保证此次活动能有效实施,由园领导和保教主任对此次活动进行全程跟踪记录,教研组对此次活动进行宣传和总结。

一、指导思想

通过一系列的活动,让学生们认识自己的家乡,了解自己的家乡,从中感受到家乡的美好,在家乡的涛声中茁壮成长,让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪,树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。

二、目标任务

通过“知家乡,话家乡,爱家乡”的主题教育活动,引导学生研究学习我们的家乡,在各个领域取得的伟大成就,使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步,增强学生热爱家乡的情感,进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会适应能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。

三、活动时间

20xx.3.1-3.31

四、实施步骤

第一周(3.1-3.6)呼唤“家乡情结”,了解“家乡文化”。

家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源,是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、走访、调查、分析,全面了解家乡,增强学生对家乡的荣誉感和归属感,树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。

出一期黑板报《知家乡,话家乡,爱家乡》。

第二周(3.7-3.13)我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的`基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

第三周(3.14-3.20)“我看家乡新变化”。

通过活动,学生面对家乡日新月异的变化,面对家乡的辉煌蓝图,怀着对家乡的热爱,由衷地赞美家乡,为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。在活动中学会与人交流、合作、分享,激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀,接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养社会责任感和荣誉感,提高综合素质和能力。

第四周(3.21-3.27)呼唤“文明”,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民。

少年学生是家乡未来的主人,是城市文明延续传承的关键所在,也是把家乡不断推向时代潮头和世界前沿的关键所在。通过学习与实践活动,加强对学生的教育引导、启迪激励,进而培养学生良好的思想品德和人文精神,发展学生的创新精神和实践能力,塑造学生健康的体魄和健全的人格。在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民,用实际行动来证明时代因你们而精彩,家乡因你们而骄傲。

结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练上。以“山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美”为目标,开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育活动。

围绕改革开放30周年我县经济社会、教育发展、百姓生活、城乡面貌等方面的变化发展及我校30年来的发展历程,组织开展学校发展大讨论,充分发挥广大师生的积极性、主动性。开展“我爱家乡,感受巨变”主题征文活动。

一、征文要求

1、征文内容以“我爱家乡,感受巨变”为主题,以撰写调查报告、作文练习等,提升感悟,增强教育效果。一是探讨我校教育发展规律,总结教育成功经验,提出我校教育发展的建议。(1)研究总结改革开放以来我校教育改革和发展实践经验的工作论文、学术论文。(2)描写改革开放以来从事教育工作的幸福感受,体现“爱与责任”的记叙文章。二是利用双休日组织师生开展社会调查活动,鼓励学生走向社会,了解社会,奉献社会,叙述自己或身边的人、事和社会新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验。加深学生对改革开放和家乡变化的认识,增强学生爱家乡、爱祖国的深厚感情。

2、文章题目自拟,必须是原创,不得抄袭或转摘。

3、工作论文和学术论文要求观点鲜明、主题突出、内容充实,具有理论性、思想性和学术性。记叙类文章通过叙述自己或身边的人、事和新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验,要求突出思想性、故事性和艺术性,文字简洁朴素,事迹生动感人,内容客观真实。

4、工作论文一般在20xx字左右;学术论文一般不超过4000字;记叙类文章一般不超过20xx字。

5、征文标题为三号字,黑体;正文为五号字,仿宋体;a4纸打印。

(二)征文时间

本次征文截止时间为20xx年12月15日。各位教师要积极投身本次活动,精心组织学生参与,参赛作品按时上交相关处室。

(三)奖项设置

1、教师获奖率80%,学生每个年级组设立优秀征文一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、优秀作品将统一投稿。

(四)活动要求

我爱我班班会方案篇三

为进一步丰富校园文化,展示交谊舞拉丁舞风采,让学生进一步了解交谊舞拉丁舞,我们组建了交谊舞拉丁舞社团。让学生跳出挺拔的体态,高雅的风度,展现出美的追求,提高音乐修养,提高学生的综合素质。

社团主要教授华尔兹,牛仔舞,桑巴舞等,是以传统的课堂教学为主,由专门的舞蹈教师教授专业的交谊舞,拉丁舞知识。并从网上找名师讲解示范。

二、 活动意义

交谊舞,拉丁舞作为国际标准舞,推广面与认可度也越来越广,学生通过学习可以提高个人气质和修养,塑造良好的身形,增强学生身体的协调性,增强自信心,丰富学生的学习生活,开发智力。同时还能强身健体,使学生的自身气质从其精、气、神更好的体现出来。

三、活动目标

1.培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平;

2. 锻炼学生意志毅力,提高艺术品位,培养审美情操;

3. 使学生了解拉丁舞的的基本知识,进一步提高学生的艺术水平,培养学生对拉丁舞的学习兴趣,塑造学生良好的身体姿态,增长课外知识、提高技能、拓展综合素质等。

四、活动形式

1、学习拉丁舞基本的身体姿态(包括站姿、手位、手型)

2、掌握各个舞种的音乐节奏

3、学习牛仔舞的基本步

4,学习牛仔舞的铜牌套路组合。

5、学习华尔兹的基本步,学习华尔兹的初级跳法。。

5、学习桑巴舞的基本步

6、学习桑巴舞的初级套路组合

7、学习恰恰舞的基本步,

8 学习恰恰舞的初级套路

主要以传统的课堂形式为主,从网上找名师讲解示范。

五、指导教师介绍

拉丁舞社团指导教师——邵长虹 任爱霞

我爱我班班会方案篇四

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的群众路线,以纪念“五四”运动96周年、建团93周年为契机,结合大城实际和青年特点,通过全方位、宽领域、多层次开展形式多样、内容丰富的系列纪念活动,凝神聚力,奋力拼搏,团结带领广大团员青年为把大城建成“产业高地、经济强县、文化名城、绿色家园”而努力奋斗。

二、 活动主题

弘扬五四精神,激扬青春旋律

三、 活动时间

20xx年3月—4月

四、 主题活动

(一) 基层活动

1、“我的中国梦•我的美丽大城梦”主题团日活动。全县各级团组织以“我的中国梦•我的美丽大城梦”主题教育活动为主线,结合党的群众路线教育、贯彻落实党的xx届四中全会精神等采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、故事分享、文艺演出等形式开展主题团日活动,引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

2、开展学唱红歌活动。各级团组织一方面要把学唱红歌作为开展爱国主义教育、加强社会主义核心价值体系建设的一项重要举措,认真组织所有团员学唱“红歌”,不仅要做到人人会唱,而且要唱准、唱熟、唱好,也可将学唱“红歌”与和合唱比赛等结合起来,团干部要带头学唱,以身作则,率先垂范,从学唱“红歌”中激发青年爱国热情、决定理想信念、展现青年朝气蓬勃的青春风采。

3、读书分享活动。每个基层团组织至少开展一次读书分享活动,引领全县青少年养成爱读书、读好书、会读书的好习惯,全面提升青少年思想、道德、文化及理论素养,构建积极向上,奋发向上的精神面貌,为实现“产业高地、经济强县、文化名城、绿色家园”目标任务及实现中华民族伟大复兴梦积聚青春能量。

4、志愿服务活动。按照3月份学雷锋志愿服务月要求,组织青年志愿者,通过送文化、送科技、送卫生三下乡的形式,走进基层、走进青年,与基层青年同过五四青年节。广泛组织基层团员青年围绕“雨润青春、扶贫帮困”活动要求,以孤寡老人结对帮扶、关爱失独家庭等为重点,集中筹划开展一系列青年志愿服务活动。

(二) 团县委统一安排

1、“奋斗的青春最美丽”第xx届“大城县十大杰出青年”评选活动。通过评选,发现和培养为我县经济建设和社会事业全面发展做出突出贡献的优秀青年,树立一批具有当代青年先进特征、代表广大青年成长方向的先进典型,优秀青年主要事迹在县电视台进行宣传报道,在五四青年节之际,县委县政府进行表彰。

2、开展先进集体及先进个人评选表彰活动。为激发基层团组织活力,在全县共青团组织中形成比、学、赶、超的良好氛围,团县委将评选一批青年先进集体及先进个人,在五四青年节进行表彰,使全县青年学有目标、行有榜样。

3、第四届自强不息团员评选活动。五四前夕,评选出十名家庭贫困、品学兼优、积极向上的“大城县十佳自强不息团员”,在“5.4”青年节给予表彰,向他们每人发放500元助学金,并在相关媒体积极宣传他们的感人事迹,传播他们自强不息的拼搏精神,号召全县广大青年学生以他们为榜样,克服困难迎接人生各种挑战。

4、“我的美丽大城梦”大城县青少年书画创作大赛暨义卖活动。以强化广大青少年社会主义核心价值观教育为引领,以助力大城发展为目标,组织青少年书画爱好者把大城靓丽的一面以书画的形式展现出来,通过书画义卖活动募集善款,用爱心携手我县贫困中小学生,圆他们的求学梦。

5、召开大城县各界优秀青年座谈会。4月底,组织第xx届“大城县十大杰出青年”获得者、“第四届自强不息团员”代表、市、县青联委员代表等各界优秀青年代表参加“大城县优秀青年座谈会”,优秀青年代表将围绕“学习•创新•发展”的主题,结合自身工作谈经历、说心得、讲体会、提建议。

五、活动要求

1、高度重视,深入动员。各单位要充分认识开展活动的重要性,广泛发动、深入动员,将活动内容和相关要求迅速、准确传达至基层团组织和广大团干部。

2、广泛宣传,营造氛围。要以纪念“五四”运动97周年暨建团94周年为契机,加强活动的宣传报道,努力形成一定声势,并及时总结活动进展情况,加强活动典型的宣传,从而营造良好氛围。

3、精心设计,组织实施。要结合本单位实际,制定具体实施方案,突出主题,精心组织,开展内容丰富、形式新颖的团组织活动。同时注重在县电视台、《新大城》进行宣传,营造良好的社会氛围。

我爱我班班会方案篇五

为贯彻落实《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》(国办发〔20xx〕48号)》精神,加快我市教育信息化进程,市政府决定在全市中小学实施“班班通”工程,即全市中小学校所有班级全部实现宽带上网,全部配备以计算机和交互式电子白板为主体的多媒体教学设备,实现实时的网络教学和交互式多媒体教学。结合《本溪市“”教育改革和发展规划纲要》和《本溪市教育信息化“”发展规划》,特制定本实施方案。

一、工程目标

通过“班班通”工程的实施,逐步建成功能强大、涵盖全市所有学校和所有班级的网络运行平台及多媒体远程教学平台,建成完善便捷好用的分布式教育资源服务体系,培养造就一支具有先进教育理念和较高信息素养的现代化师资队伍,从而逐步建成我市“全省创一流、全国有特色”的数字化教育环境,推进我市教育改革的发展,加速我市教育现代化进程,提高我市教育教学及管理的质量。

二、实施项目

(一)升级宽带接入方式。依据学校规模大小和实际需要,全部以50m-100m光纤模式接入互联网,为学校提供快速、稳定的网络环境。

(二)推进数字化校园建设。建设学校基础网络,主干达到千兆流量,桌面达到百兆流量,网络信息点覆盖学校教室、办公室等所有教学场所。

(三)推进班班多媒体建设。尽快实现中小学校班班都配有以电子白板为主体的多媒体教学设备,尽快实现“班班通”。

(四)建立分布式资源平台。建设符合国家元数据标准的资源库平台,建成覆盖市、县(区)、学校的目录集中管理、资源分布存储的教学资源服务体系。

(五)建立技术支持服务队伍。建立并完善市、县(区)、学校三级技术支持服务队伍,在全市范围内形成完整的技术保障网络体系。

三、工作安排

(一)20xx年,制定“班班通”工程技术方案和实施方案;组织筹备和实施工程招标;完成所有学校的光纤宽带升级;完成技术支持服务队伍建设;启动教师教学应用培训和教学应用研究。

(二)20xx年,启动实施学校的基础网络建设和班班多媒体建设;完成市级资源平台建设;继续组织开展教师教学应用培训和教学应用研究。

(三)20xx年,完成全市所有学校基础网络建设和班班多媒体建设;完成县(区)、学校两级分布式资源平台建设;初步建成数字化校园环境,实现“班班通”工程建设目标;对“班班通”工程建设进行全面总结,对在“班班通”工程建设过程中态度积极、成效显著的学校和个人进行表彰。

四、保障措施

(一)加强组织领导。成立本溪市“班班通”工程领导小组,组长由副市长黄力强担任,副组长由市政府副秘书长翁越,市教育局局长官进伟、市教育局党委书记华玉岐担任、成员由市教育局党委副书记(副局长)彭志刚、市教育局副局长刘运福、市教育局副局长孙瑞贤、市教育局局长助理栾兰、市电化教育馆馆长邢福奎组成。领导小组下设办公室,办公室主任栾兰(兼),办公室的具体工作由本溪市电化教育馆承担。各县(区)要根据市中小学“班班通”工程实施方案,结合当地实际,科学制定本县(区)中小学“班班通”工程实施方案。要整体规划分步实施,制定配套政策及相应措施,并将工作落实到位。

(二)保障资金投入。各级政府要将“班放通”工程所需经费纳入本级财政预算,以本级政府筹措资金为主,对特别困难的地区,市政府适当给予补助。

(三)开展教师培训。实行“现代教育技术合格证”准入制度,教师要持证上岗,否则不得评为骨干教师、优秀教师,不得晋升高一级职称。3年内,教育行政干部、全市中小学校校长及教师要完成第一轮培训任务。集中培训时间不少于40课时,经考试合格,颁发“现代教育技术”合格证书。

(四)加强督导评估。市教育局要制定《本溪市教育信息化建设评估细则》,从管理、应用、课题、培训、资源建设等方面核定具体指标、考评标准及管理办法。市教育局将中小学“班班通”工程建设纳入教育督导评估体系,各县(区)教育局也要制定考评办法,管理措施,认真抓好目标任务的落实。

我爱我班班会方案篇六

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、组织机构

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

组 长:姚菊花

副组长:黄贤佳

组员:各班班组长

三、活动时间:201x年9月8日—201x年9月14日

四、活动主题

我园推普周活动的主题——“我是中国娃,爱说普通话”

五、活动目标

1.利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

六、主要活动安排

1.校园内播放推普电子宣传屏,张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

幼儿推普口号:我是中国娃,爱说普通话

家长推普口号:说好普通话、方便你我他

(1)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。

(2)教室内布置一面推普周活动环境创设。

2.利用星期一(9月12日)的升旗仪式对全校师幼做推普工作的动员,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师幼。

(1)9月14日在校园内开展纠错活动,对宣传栏、黑板报、教师教案等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

(2)9月15日各班召开一次推广普通话的主题的班会。 学校以班级为单位举行“我是中国娃,爱说普通话”主题班会活动。

(3)9月18日下午各班组举行一次童谣经典诵读活动。

4.各段推普周活动具体安排如下:

小班:

1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班:

1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。

2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人当小记者。

大班:

1)在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展幼儿讲故事表演。

总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我园教职员工的普通话水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,力争我园语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师幼成长作出贡献。

我爱我班班会方案篇七

1. 结合西陵区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

活动主题:我爱家乡春光美

活动对象:全体学生

活动时间 20xx.、3.31(星期四)

活动准备:

个方面进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动ppt,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、学生统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。

学校准备:

1、接送车辆

2、随行导游

3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

4.提前与相关景区做好联系,确保安全

学校后勤:

1、每生一瓶水、

2、中午就餐学生配发干粮和水果。

活动组织要求:

1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准

(含交通费用、门票费、)

2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求word电子文档,a4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

我爱我班班会方案篇八

前言:

为响应全国高校文学社团联合会的号召,积极促进本校学生的文学创作,帮助我校学生进一步的发展,接触更大的文学创造舞台,推动我校学生的作品面向更大平台,文学与传播系黄河浪文学社举办了此次“钱”主题征文活动。

活动时间:

20xx年3月12日

活动对象:

菏泽学院全体学生

活动组织单位:

全国高校文学社团联盟

承办单位:

菏泽学院黄河浪文学社

活动总结:

20xx年3月,菏泽学院文学与传播系黄河浪文学社响应全国文联号召举办了“钱”主题征文活动。此次活动旨在促进我校学生的全面发展,推动我校学生作品面向更大舞台,同时提高我校学生的写作能力和基本素质。3月12号,黄河浪文学社进行了现场的征文宣传活动,取得了较为理想的预期效果。

此次活动由黄河浪文学社组织策划,活动分为前期准备、正式实施和交流总结三个环节。黄河浪文学社社员积极参与了活动的各个过程,如3月12号的现场征文活动。通过此次活动,一方面锻炼和提高了我校学生的写作能力和素质,促进了我校学生的文化创作,为我校学生提供了一个更大的文学创作和展示的大舞台,激发了我校学生的创作热情,同时增强了黄河浪文学社在我校的影响力,展示了我校学生的人文风采,促进了我校的文化建设,增强了我校的文化氛围。另一方面,促进了黄河浪文学社和全国文联的合作,增进了联系,促进了我校学生的全面发展,促进了社团的进一步长远发展,产生了良好而积极的影响。

总之,此次活动取得了较为理想的预期效果,产生了不错的反响,既促进了我校的文化建设,促进了黄河浪文学社的发展,增强了黄河浪文学社的影响力,也促进了我校学生写作能力的锻炼和提高,展示了我校学生的人文风采,同时也为我校学生提供了更大更宽广舞台,促进了我校学生的对外长远发展。当然,此次活动也存在一定的问题,如人员协调不及时等。

我爱我班班会方案篇九

热爱祖国大好河山的这个观念我们都是从小就养成的,下面是本站小编为你整理的我爱祖国活动方案,希望对你有用!

一、活动目标:

正值祖国建国64周年,根据小学生的接受能力和认知特点,通过多种形式的活动让他们了解祖国,赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:

指导学生收集有关国旗、国徽等方面的知识,排练与主题活动相关的诗歌朗诵,讲故事,知识问答、绘画等活动。

三、活动过程:

(一)队的仪式

(二) 节目表演

合:转眼间,十月一日国庆节已经过去近一个月多了,在这六十年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。现在, 我们宣布“我爱祖国”主题班队会现在开始。

1、唐:同学们,你们看过祖国的版图吗?你们了解我们的祖国吗?请听听汪露芝同学的介绍吧。

2、任:我们的祖国真大啊!有960万平方公里!我们为她的地

大物博而自豪!

1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上升起第一面五星红旗,并庄严地宣布:中华人民共和国成立了!现在请你们听听张梦欣同学给我们讲讲国旗的含义。

3、唐:国徽是国家民族精神的象征。在 我们常常能看到它。请王瑞林同学讲讲咱们的国徽吧。

4、听了王瑞林同学的介绍,你们已经按捺不住自己的感情了吧。咱们一起来朗诵《国徽》这首诗吧。

下面请听故事大王带给我们的爱国小故事。

6、 唐:听了故事大王们的精彩讲解,我们强烈地感受到祖国是我们的母亲,我们在她的怀抱里成长,我们要为她增添光彩。看,咱们班的程想小博士来了,今天他带来了几道题要考考大家。

7、任:我爱你,祖国,我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果。我爱你青松的气质,我爱你红梅的品格。我爱你家乡的甜蔗,好象乳汁滋润着我的心窝。我爱你,祖国!我要把最美的歌儿献给你。

7、 唐:千言万语,说不尽同学们的爱国情,就让我们再次用绘画的方式表达热爱祖国的心声吧!

9、 唐;又到了知识问答的时间,尤佳玉博士要来考考大家,看谁最了解咱们的祖国,请听题。

10、刚才我们欣赏了精彩的表演,让我们每个人心中都想起了祖国母亲为我们付出的一切,一股浓浓的爱国情怀产生了。现在,为何不为祖国送上我们的祝福呢? 全班起立齐唱歌曲《歌唱祖国》。

11、齐总结:我们是中国人,我们自豪!请相信,为中华之崛起,今天我们将努力学习!为中华之崛起,明天,我们将报效伟大的祖国,把祖国建设的更加强大,更富饶!让国旗更鲜红、让五星更闪亮!

12、辅导员讲话退旗

13、退旗

 

一、教学目的

通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到 适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生 存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、 赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、教学重点

1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

三、教学内容

(一)导入部分

1、准备活动中涉及的故事、音乐、图片。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

(二)班会活动过程

师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

1、学生讲述古代名人读书的故事

(1)周恩来-----《为中华崛起而读书》

(2)悬梁刺股。

2、师:这些古人在艰苦的 条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,请同学们课下搜集一下现代名人读书的故事。

界各国人民的支持。后来, 国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人: “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创 造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造 新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面, 由我们全班同学齐唱: 《劳动最光荣》。 主持人: 劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中, 追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

请听诗朗诵 《站在季节边缘》

主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊! 碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩 色的中国》。

主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖 国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄 河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢? 请听快板《长城长》。

主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

(三)国旗国徽

主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。

主持人:它代表的意义是什么? 生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民 紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义? 生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象 征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人: 新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949 年 10 月 1 日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。 主持人:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)

答:天安门广场、新华门、全国人大会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、 最高人民检察院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、 政府机关等。

主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次 主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做? 生 1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生 2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。 生 3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生 4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!

生 5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。 主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

四、总结

1、学生畅所欲言。

2、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他 们身上学到了优良的品质。在此,教师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识, 用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。 在我们即将面临人生第一个转折点的时候,若大家携手共进,努力拼搏,在创出人 生第一段辉煌的时候,也就是你们为祖国,打下一块坚实的基石。缔造明天,绝非 空喊口号就可以,努力吧!同学们。

 

活动目的

根据小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。

主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

生a:我要写一幅毛笔字来献给我们的祖国!

生b、c、d:我们要画一幅画献给伟大的祖国!

生e:我愿给大家弹一首我国古代的名曲《春江花月夜》! (生a、b、c、d分别写字作画,生e表演电子琴独奏)

主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

轻轻打开地图,

我第一眼看到了彩色的中国,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。

主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请全班同学齐朗诵《长江长,黄河黄》。

长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,

两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,

一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,

看谁先到太平洋,文明古国四海扬。

主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。

万里长城万里长,穿崇山,过荒原,

全长一万二千里,壮丽山河名远扬。

山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,

雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。

主持人乙:请大家欣赏快板《祖国好》。

西北边疆好牧场,中原大地新气象,

风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香。

东北是个大粮仓,江南不仅风光好,

盛产大豆和高粱,还是一个鱼米乡。

生:五星红旗。

主持人甲:它代表的意义是什么

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。 主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽)。

主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么 生:《义勇军进行曲》。

主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立,齐背儿歌《升国旗》。

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