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点评评语实用网 习作点评评语(优质8篇)

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点评评语实用网 习作点评评语(优质8篇)
2023-09-15 02:51:10    小编:文轩

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

点评评语实用网篇一

2.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

3.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

4.作者"形散神聚"地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

5.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

6.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

7.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓"登山则情满于山,观海则意溢于海",你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

8.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

9. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

12.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

13.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

15. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

点评评语实用网篇二

1.这篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。

2.这篇短小的议论文论理深刻,手法多样,精彩语句迭出,结构非常严谨。议论的角度也很关键。不妨学习一下:二段从人都需要磨练勇气的角度议论,三段以课堂为例举例论证,四段从万事开始时需挑战的角度议论,五段道理论证、举例论证兼有,六段从不要后悔的角度论述。

3.这篇文章作者以“舍弃”为话题,通过列举“亚历山大”、“小男孩”以及“服务员”的例子,告诉我们要懂得在合适的时候舍弃一些东西。文末点题,“ 成功往往蕴涵于取舍之间。”一句,简洁而富有丰富的意蕴,耐人寻味。

4.这篇文章以“挫折与不幸”为话题,文章开篇语言简洁明了,开门见山地表明了作者的观点。然后,作者选取典型的事例来论证自己的观点,思路清晰,论述语言有理有据、有力、形象生动。文章的结构也很完整,开头结尾遥相呼应,突出了主题。

5.这篇文章作者以“诚信”为话题,开门见山。同时运用一组排比的修辞,将“个人”、“团体”和“国家”层层递进,突出了“诚信是立足之本”。然后,作者结合现实中一些不诚信的事例,从反面写出社会需要诚信,正反论证相结合,表现了诚信的重要意义。

6.这是一篇议论文。全文主题鲜明,立意深远,论证层次清晰,结构有序。论证材料的选择上,作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来,足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排句,暗含史实,一气呵成,极富感染力。

7.本篇议论文论点新颖独特,独辟蹊径,从“学会绕道而行”这一不同的角度阐述了困难面前的另一种智慧。立意深刻,发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处的提供了丰富佐证,使文章更加具有说服力。是一篇难得的议论佳作!

8.这篇议论文开篇点题,论证充分,运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法,论述有理有据,逻辑严密,文章多次运用反问,引起读者阅读兴趣,激发人们思考,结尾更是蕴含哲理:有舍才有得,舍弃也是一种美!

9.本篇议论文的话题非常有时代气息,围绕最近困扰大众的“老人倒地扶不扶”这一观点进行了冷静而全面的综合分析,考虑的角度也很周详,最终从自身以及社会道德两方面提出了具体解决方法。笔调深刻,论证有力。是难得的佳作。

10.本篇议论文是一篇非常少见的驳论文。作者首先提出一些人口口相传的观点,再通过自己独特的审视问题的角度并加以丰富的事实论据进行辩驳。“播种加耕耘不等于收获”小作者更加强调了根基的重要性。论述有理、有力、有节,是一篇极其难得的佳作!

11.这篇议论文观点明确,富有丰富的意蕴:留些真诚给自己取暖吧!本论证层次清晰,结构明朗。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。排比句的大量使用增添了语言的感染力。

12.本文论友谊,语言典雅、娓娓道来,富有丰富的意蕴。本文对于友谊的论述层层深入,从寻觅朋友到维系朋友,列举典型事例、引用至理名言,处处展现逻辑的魅力。

13.本文是一篇规范的并列式结构的议论文。全文由三个分论点组成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,点燃希望的灯”、“信念是灯,照亮前方的路”,比喻形象,表述精炼。首尾照应扣题,使得全文浑然一体。

14.“争出胜利”,就是用争气的心态不断超越取得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动,富有感染力。

15.全文气韵流畅,衔接与过渡出自然,不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论,实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁,感情真挚深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。

17.说理是议论文的'根本。这篇文章注重“摆事实,讲道理”,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出“敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!”的观点,入情入理,让人信服。语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。

18.乘坐闷热的列车,却有打动我心扉的城市,雨中释怀的温馨,团队的和谐将我拥入惬意的港湾,我在这样为了感恩,为了怀念,为了梦想在努力着氛围中,看到了美好的明天!文章语句如行云流水,滴滴扣人心弦,荡涤着读者的每根神经。

19.这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。

5.音乐是美的,而的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

12.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

点评评语实用网篇三

2、交互良好,模拟实践环境,注重能力培养;

3、界面布局合理,整体风格统一,美观,华丽;

4、课件具有较大推广价值,设计新颖且有创意。

1.内容设计上,层次分明,思路清晰;

2.设计风格简洁明了,课程资源丰富;

3.配有适当习题,有对学生自学的效果评价,有作业提交和反馈;

4.在自主学习引导和学习反馈交流方面有独到之处。

点评:该课件开始以历届经典考题为主,对考题进行全面解析,内容涉及到高考作文审题范围,审题步骤和审题方法,内容设计恰到好处,容易调动学生的学习积极性,这样设计不但使教学效果好,而且可以激发学生学习积极性。

点评: 1.课件设计的教学目标明确,过程清晰明了,学生容易掌握重点知识。

2.课件设计科学,合理,并在制作上恰当运用了动画效果,使课件表达和传递教学内容,更加生动。

3.课件能辅助教师教学和学生自学,欢迎下载使用。

点评:1.教学目标明确,过程清晰明了,学生容易掌握重点知识。2.课件设计科学,合理,在运用动画的基础上,并添加了老师自己的实验操作录像,使得课件内容更加丰富。3.课件很好地表达了教学内容,能辅助教师和学生教与学,强烈推荐下载使用。

点评: 该课件设计科学、合理,制作精美,内容丰富详实有利于学生自学复习,使学生参与性强、学习效果好。课件以提问开始,然后引入新课,同时配有与内容相关的视频,让学生轻松地就能学会相关知识。

点评: 学习目标明确,讲解内容透彻,在讲解难点时引入视频资料,且该资料结构简单、操作方便;画面美观,引导明确,能突出教学重点和难点,能较好地完成教学任务,有利于学生的记忆和想象,使内容更加生动具体,适合当前教师日常教学使用。

点评:1.重、难点突出,条例清晰,课程资源丰富、导航清晰,操作简便。

2.设计风格简洁,图片选取合理。

3.内容与背景的对比明显,内容对齐,版式新颖,格局舒适

点评: 1.课堂设计新颖,有利于调动学生学习的积极性和主动性。2.课件内容科学、规范、直观、形象、易懂。文字规范、简洁、明了。3.图文并茂,美观大方。字体、字号和字体的颜色有利于观看。4.课件非常适用于教师日常教学及课堂的演练。

点评: 这是一个非常好的地理课件,作者精心设计了城市化的分布变化,使学生能轻而易举地运用有关资料,概括城市化的过程和特点,内容丰富且重点突出;操作简单且界面简洁直观,特别适合教师课堂使用。

点评评语实用网篇四

我同学家种了许多花。有四季常开的玫瑰,有冰清玉洁的茉莉……其中有一盆花,我感到特别特别新奇。

同学告诉我,这就是人们常说的.昙花。哦,我脑子里立刻出现“昙花一现”这个成语来。我真希望能亲眼目睹它“一现”的风采。于是,我就常去同学家看昙花。

有一天,我看见昙花从厚实的叶缘处长出一个小丁点儿蓓蕾。随着时间的推移,蓓蕾逐渐现出她的“庐山真面目”,长出一根两寸多长的花帝,撑着那小巧玲珑的花蕾,可真有点儿亭亭玉立的风姿啊。又过了几天,柔嫩的花瓣才初露“脸蛋”,但仍然像没见过世面的少女,羞答答的,迟迟不肯出来。

终于,一天晚上,花瓣完全露出来了,淡黄淡黄的,别有一种幽雅的美。八点左右,花蕾继续慢慢绽开,好像电视里的慢镜头。八点半后,她终于不再胆怯了,欢快地怒放了。花瓣完全褪去了原来的黄色,颜色变得雪白了。我仔细观察 ,花瓣呈棱形,端部狭窄,上部渐渐增宽;花瓣与花瓣整整齐齐地围成一圈,向四周摊开,开口直径有六里米那么大,像个喇叭,中间有八九条纤细的蕊丝,毛茸茸的弯成半月形,宛如清水中的大虾向外伸出触须。花瓣是雪白的,花蕊柱是淡黄色的,花基是深黄的,不同的颜色是那样的鲜明,又那样的和谐,淡雅、柔和。随着花瓣的展开,一股浓郁的香味扑鼻而来,沁人心脾、令人陶醉。

似乎没过多久,昙花开始凋谢了,它那“一现”的风采也随之结束了。

有人认为,昙花虽然美丽,可生命短暂,没有可取之处。我不这样认为,我觉得昙花的生命虽然短暂,但它却给人们带来了美好的享受。

批改评语:这是一篇叙事的文章,主要讲述了小作者去同学家看昙花的事情。文章用生动形象的语言把“昙花”描写得色彩斑斓,语言清新活泼,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

点评评语实用网篇五

8、9的认识》这堂课的教学设计,分为数数、数序与比大小、基数与序数、8和9的书写,教学点评。其实一年级学生对很多新授知识已经掌握了,杨老师在课堂中更重要的是培养了学生的数学学习兴趣。在教学设计中,她采用了比较多的游戏活动形式,为的是让学生在愉悦的心情中学习数学。

在教学数数中,通过主题图的学习,在实际生活中抽象出数8和9,教学反思《教学点评》。学生一旦认真学习,就会让老师和学生有很多惊喜,学生们观察真的是很仔细,很细小的环节也都能观察到。8和9数数的主题图比以前几个数的数数要难多了,物体的位置打乱了,数的时候要更应注重有序性,在教学中十分注意这个环节,特别是在数蝴蝶的时候,当学生出不来预设的结果时,主动出示做标记的方法。

在教学数序时,她采用的直尺图,让学生来填上空缺的数。在这个环节需要更多的深入,这里她只是让学生从小到大,从大到小的读一遍,再背一遍,没有再详细些,感觉学生学得不扎实。

在练习中,杨老师设计的开放性的习题,学生发散思维,题型与生活有紧密联系,学生都非常有兴趣。

学生整堂课下来都很有兴趣,没有一种疲倦感,通过这堂课,也让我对自己在教学方面的亮点与不足之处有了更多的了解,反思自己的教学我还应该在教学环节上面深思熟虑,设计每个环节都要有目标,而且环节都要保证有效,这样的设计才有意义。

点评评语实用网篇六

家长评语:看了我女儿的课堂作业,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

家长评语:女儿的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望能养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

家长评语:刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。

家长评语:课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。家长评语:刘媛的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

家长评语:如果单从作业看,你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

家长评语:孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

家长评语:翻开女儿的课堂作业本,让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是a+,非常养眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的……从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时在计算方面的扣分在5——8分左右,我很担心在升学等这样的重要考试,影响会很大。另外,在女儿的自评中,我还看到她在与学习成绩好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺点。

家长评语:在王老师的认真、细致、耐心的教育下,涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。主要是正确率提高了,字迹也比较工整,但涂改的地方还是较多,说明他还是很粗心,基本功不扎实,字也写得较差。这学期涂谦回家经常说“我们王老师说……”,说明他将老师的教育记在了心里。每天下午放学后,老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦,我们家长感到很感动,孩子长大了,也会记得老师认真负责的工作态度,并受到老师潜移默化的影响。有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题,同学听懂了,他感到很高兴,很有成就感。他说:“原来教别人做题也是件很快乐的事啊!”他越来越喜欢数学,回家后第一件事就是把数学本给家长签字,如果在学校作业没做完,回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰,也缺乏创新精神,不想学习新的方法,比如可用一元一次方程解决的问题,他宁愿用算术方法做,而不愿解方程,还容易骄傲,取得一点小成绩就沾沾自喜,老师布置的奥数题,他若能很快做出来,就回家讲半天,做不出来的题,提都不提,这些缺点还有待改正,也希望能得到老师的帮助和鼓励。

点评评语实用网篇七

你是一个全面发展的好学生。你文静善良,勤奋好学。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。这一学期你的进步大家有目共睹,老师也十分满意你的表现。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

思宇,你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。学习上你刻苦勤奋,总能取得十分不错的成绩,是班级的骄傲。希望你充分发扬自己的优点,坚持自己的梦想,老班相信你一定会有一个灿烂的未来!加油!

超世,超越世界!你是一个上进心强,聪明而且心地善良的男孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,你学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,是班级的榜样,你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。老班忘不掉你在家长会上主持时的优雅大方。赵娣,希望你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道"一山还有一山高",愿你百尺竿头更进一步。成为七.4班和全校最优秀的学生。加油,赵娣!老班相信你的明天一定会灿烂辉煌!

乐乐,你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,平时你尊重老师,深受老师的喜爱。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

兢瑶,你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,各方面表现很好。你平时一向很认真,很努力,为什么成绩没有名列前茅呢?老班觉得,并非你欠缺聪慧,而是你基础知识还不够扎实,信心还不够足。希望你认真掌握好基础知识,多练、多问,增强必胜的信心,继续努力,老师相信你一定会有较大的进步。加油!

田涛,你是一个聪明的男孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很听话的学生,各方面表现很好。你平时一向很认真,很努力,为什么成绩没有名列前茅呢?老班觉得,并非你欠缺聪慧,更不是你不努力,而是你基础知识还不够扎实,信心还不够足,学习还不够专注。希望你认真掌握好基础知识,多练、多问,增强必胜的信心,继续努力,老师相信你一定会有较大的进步。加油,田涛!老班期待着你的灿烂辉煌!

文锴,文明和文化的楷模。你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,尊重老师,团结同学。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好。有时你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪,并且学习态度不够专注,缺少勤学好问的好习惯。希望你戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生,成为父母和老师眼中的骄傲!老班期待着你的名列前茅!加油,窦文锴。

澍琦,很多人总是读错你的名字。但是你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加班级活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有很好的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但你学习成绩还够优秀,时间观念不够强,如果你抓紧点滴时间,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,更加专注的对待学习,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!别辜负了全心全意为你付出的母亲!加油,老班相信你一定会拥有灿烂辉煌的明天!

你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你的成绩一次比一次进步,让老师很满意。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但你的学习方法有待改进,掌握知识有时不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。老班相信你一定更加优秀!

梦雨,你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!作为英语班长你认真负责恪尽职守,老班感谢你!希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步,争取班级前五。加油,老班期待着你的灿烂辉煌!

子航,你性格内敛而有修养,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。体育课上,你认真负责,并带领班级取得了广播体操第一名的好成绩,老班谢谢你。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。加油,别气馁,相信自己,你是最优秀的!

杨晨,一个聪明而有修养的男孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,勇于探索。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的优秀生。杨晨,愿你永远健康、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!加油,老班期待着你能够拥有一个灿烂辉煌的明天!别辜负自己的聪明才智!

赵悦,一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于主持正义。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你认真负责的工作作风,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你越来越好的成绩……赵悦,我最得力的助手!老班对你有太多的话,太多的感谢!赵悦,老班期待你在学习中能更胆大心细,更加自信执著,相信你的明天会因为你的智慧和努力更加灿烂辉煌!加油,我最信赖的班长!

耀威,一个聪明可爱、热情率真的好男孩,为人友善,尊重老师,积极参与各项活动。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?老师相信,如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,如果你在学习上多谢专注,少些漫不经心,凭你的聪明才智,一定会更加优秀!老班希望,在班内你能积极向上,刻苦勤奋给别人做出榜样。耀威,时不我待,别辜负了自己的大好年华和聪明才智!加油,向更好的自己前进!

你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。近段时间你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。老班很为你高兴,相信你的家长同样会为你欣慰。只是你的人生才刚刚开始,老班希望你能坚持不懈的努力,用自己的执著为自己创造一个美好的未来。肖悦,老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!加油,努力成为班级的楷模,老班期待着你的灿烂辉煌!

王乐,你是典型的乖乖女,跟你的同龄人相比你几乎是没有缺点。你也是一个各方面都比较优秀的姑娘,你勤奋学习,乐于帮助别人,像一个懂事的大姐姐,小小年纪还学会了省吃俭用。所以你平日的一举手一投足更给人一种美感!你母亲真了不起!养育了有你这样优秀的女孩!相信你的父亲知道后会有所感动的!老班对你的成绩和品德,只有满意和欣赏。老班希望你今后能坚持不懈的努力,同时多思考多动脑,用自己的执著为自己创造一个美好的未来。加油,王乐,努力冲刺更好的成绩,老班期待着你的灿烂辉煌!

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀学生的形象。你上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;作为数学课代表你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些书,过得充实而有意义,相信你在2017年将赢得更多的掌声!努力做更好的自己吧!老班为你加油!

思雨,一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,成绩更是一直十分优秀。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个全面发展的好孩子!希望寒假里能多看些书,过得充实而有意义,相信你在2017年将赢得更多的掌声!努力做更好的自己吧!老班为你加油!胡焕杰,你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,阳光,给人关爱,学习上的认真与执着又给老师和同学们留下了深刻的印象。老师很喜欢你,也十分欣赏你。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个全面发展的好孩子!希望寒假里能多看些书,过得充实而有意义,相信你在2017年将赢得更多的掌声!2017,老师愿你敞开心扉,创造出自己明日的辉煌,!老班为你加油!

肖汇,一个可爱懂事的小女孩。你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是咱们班进步最大的优秀生,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!加油,肖汇!老班期待着你在2017年取得更加优秀的成绩!

点评评语实用网篇八

2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友, 学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各  种课内外活动。 缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。

3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。 缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

4.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工 作,并具领导素质。 缺点:在为人处事方面经验不够。

5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。 缺点:理论学习需要进一步深化。

6.优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。 缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。

7.优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作; 公正严明,上进心强,有良好的交际技能。  缺点:有时对有的事情想得过多。

不觉经年,本人快到而立之年了。静下来想,我,是那种虽有优点,却也有不少缺点的人。人有缺点不可怕,就怕没有优点。在人生的旅途中,我一直在优化自己的优点,修正自己的缺陷。

优点:

(1)  平易近人。我待人还是很亲善的,很容易跟周围的人拉近距离。我的亲和力能感染周围的人。对于公司的同事及客人,我都以一颗真诚的心去与他们相处,并能得到他们的肯定。

(2)  有激情,有活力。我是个富于幻想的人。对于工作,对于生活我有属于自己的解读,并能按照自己的期望去展开行动。我们的很多同事都是很年轻的一代人,我的活力很容易得到他们的共鸣。在实际工作中,我会告诉他们我们的目标是什么,并指引他们该怎做,然后每当取得哪怕是一小步进展时我都会告诉他们,并让他们更加努力,我会希望他们在努力中得到一种成就感。

(3)  学习能力不错。我不见得会很多东西,但我愿意跟据需要去主动学习我需要的东西。在公司的任职的四个月里,我每个月都会因应公司的培训要求制定培训计划。固然培训的东西我本身是了解的,但为了更好地让同事所吸收,我会预先搜索更多相关资料,对自己进行更深一层的培训。

(4) 做事有原则。对于上级下达的指令,我会尽自己的最大努力去完成。一些在公司的发展过程中形成的陋习,我不会跟随。

(5)  善于与人合作。我深知一个团队合作的重要性。个人的能力再强,缺少了队友的帮助终究是不能成事的。我去到哪一家店,我都会尽快让自己融入环境,我会询问他们需要我做些什么,我也会告诉他们需要怎样协助我。作为一个新晋的管理者,我很需要老员工的帮助,他们会知道所有我需要知道的细节。通过一个个的合作,我们就会越来越有默契。

缺点:

(1) 不够成熟。作为一个管理者,应该有一种威仪在。很可惜,我缺少这种气质。由于工作的关系,我都尽可能让自己处事表现的成熟稳重些。

(3) 耐力不够。当长期处于强压时,可能会消化不了。

(4) 容易心软。在处理一些事情时,态度不够强硬。

(5) 执行力不够。想法很多,但是,想完后的执行有时也会出现不了了之的情况出现。

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