2023年值周工作总结(优质9篇)

工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

值周工作总结篇一

大家早上好！

时值冬寒的早晨我们又迎来了崭新的一周，上周由范校长、郭老师和我以及初一1班的学生值周。在范校长的悉心指导下，在初一1班值周学生的努力配合下，我们顺利地完成了一周的值周工作。

这两周学校强化了值周，学校行政人员和老师、学生一起值周，在卫生、纪律各方面都有很大的进步，教室、宿舍、食堂我们学习、生活的每一个区域井然有序，我们欣慰地看到晨光蒸蒸日上的风貌。

1、上星期一升旗仪式时初三某班有8位同学在教室没有下来。同学们啊，千万不要小看这件事。国旗，意味着什么？国旗代表着国家尊严，民族精神。从某种意义上，升旗仪式甚至可以说是一个国家精神风貌的体现。有一所贫穷的农村小学，他们破旧的房屋旁边是一个很小的操场，升旗仪式就在这里举行。这所学校的孩子们用不着什么人提醒，每天早晨，他们便自觉地站在旗杆下，等待老师的笛子、口琴吹奏国歌，等待老校长亲自升起国旗，孩子们排着整齐的队伍，一双双稚气的眼睛虔诚地望着徐徐上升的国旗。对这些纯真的孩子们来说，国旗就代表着他们简陋而可爱的学校，代表着贫穷而又忠诚的老师，代表着和他们一起成长的伙伴们。因此，尽管他们不一定对国旗的意义有多么深刻的理解，然而他们爱国旗，对国旗有一种庄严圣洁的感情。因为有这国旗，群山不再寂寞；因为有这国旗，孩子们的心里有了寄托；因为有这国旗，希望的召唤才如此强烈！

然而，遗憾的是现实生活中的种种却与此形成强烈的反差。我们不用调查就可以知道，很多学校的条件，比起这所山区小学不知要好多少倍，但升旗仪式好像变成一种形式主义，一些人面对冉冉上升的国旗表情麻木。柏杨先生说，一个缺乏国旗意识的国度，是没有向心力与凝聚力的，甚至是不堪一击的。这话决不是危言耸听，因为对国旗的不尊重是一个国家的耻辱，一个民族的悲哀。很多远涉重洋的游子，暂离祖国的炎黄子孙，他们最能体验国旗的力量，看到国旗就好像看到了祖国母亲。2008年北京奥运会还历历在目，很多运动员顽强拼搏以至伤痕累累也不曾流泪，但当雄壮的国歌响起，当鲜艳的五星红旗升起，他们就会热泪盈眶甚至泪水簌簌而下。那些在国旗下成长起来却对国旗没有任何感情的人，那些在国旗下幸福生活而对升旗仪式都不屑一顾的人，当他们面对上述山区小学的孩子们，面对鲜艳的五星红旗时，应该低下惭愧的头，流下忏悔的泪。

2、上星期有少数同学不顾个人形象，将“胸前校卡”变成“口袋校卡”，平常不佩戴，只在检查时把校卡拿出来亮一下，这种做法不符合学校要求，还有学生校卡信息不全，照片用大头贴，甚至自己画一个小白兔放在上面作自己的照片，你不但影响了自身的形象，也影响的学校形象，希望今后不再出现这种现象。

3、上星期初一7班朱佳豪同学，将老师刚发下来的优秀作文集撕成碎片往窗外抛去。由此可以看出这位同学不热爱学习，不尊重老师的劳动成果，同时还破坏了校园卫生，希望他能以此为戒，端正态度，改变现状，以实际行动证明你是一个知错必改的好学生。

4、初二某班学生上星期上课时将mp3装在眼镜盒里听音乐，自以为很聪明，独自得意，并且还请别人听。这在晨光以往的历史中未曾出现过，特此提出批评，并希望他能从思想认识错误，把全部精力积极投入到学习中去。

5、上星期有一次晚自习后，某班几个同学在寝室玩牌，他们不但影响自己的学习，也影响周边同学，他们的行为严重影响了学校校风，特此提出严重批评。

谢谢大家

值周工作总结篇二

本周，我们迎来了我们班的值周任务。这次是我们班第一次值周，所以大家都表现的非常兴奋。

早早的，我就回到了学校，看到值门口的同学在炎炎烈日下一丝不苟，没有任何怨言，当老师从身边走过，他们就会送给老师最真诚的问候。

回到班级，大家都兴奋的从值周班长那里拿红袖章，看着这鲜红的袖章，我感到我的身上多了一份责任。

廊飘荡，多么威风凛凛，但在值周过程中，我们遇到了许许多多的问题，

如下课打闹，打扫卫生不积极，我们也采取了相应的措施，来制止这种情况的发生，没想到，初二年级的同学变本加厉，开始有辱骂值周生的现象。

在值周过程中，我们加强了集体荣誉感；发扬吃苦耐劳、任劳任怨的精神；加强了个人修养和素质；加强了我们守时、守信的思想；加强了同学之间的沟通和处理事情的能力；加强了自我管理的能力，并且学会了如何合理的安排时间；学会了换位思考等等。

值周工作总结篇三

老师们、同学们：大家下午好！

1、每天早晨，各班学生基本上都能按时到校。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、好人好事层出不穷，三（6）班的武承志同学拾交人民币33元，他的这种拾金不昧的精神值得我们学习。

4、多数同学比较注重文明礼貌，见到老师能够主动问好。

1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

2、部分学生在校园、走廊内追逐打闹。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，由此可以看出，部分学生还没有养成良好的卫生习惯。

4、部分学生放学后不按时离校，还有部分学生中午到校太早。

1、要重视卫生保洁工作，个别班级卫生死角要及时清理。

2、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，杜绝安全事故的发生。

3、合理安排时间，按时到校，按时离校。

4、希望每一位同学妥善保管自己的物品。

值周工作总结篇四

同学们好：我是上周的值周老师，下面我把上周的值周情况进行一下总结。上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周，在检查中，我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉，热爱班集体，关注本班能获得红旗数量;例如：周一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的，被扣了分。周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正;有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象，其他同学关切地帮助他，规劝他改正错误，并打听本班已经丢失了几分，如何努力保住红旗。通过各方面的齐抓共管，师生们的一齐努力，保住了班级的荣誉，维护了班级的良好形象，更把红旗坚实的插在本班。

上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化，提高道德修养》大会，有许多领导、嘉宾来到我校，同学们见到外来的客人，都能主动问好，礼貌待人，得到了客人们的赞许、好评。

1. 打闹、打斗的现象现象时有发生。

2. 还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。

3. 做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。

有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误，希望今后能够改正。

录，即便是本班的同学违反了条例也照实登记，不徇私情，体现了公平公正的原则，并且得到了广大师生们的一致好评。

最后宣布获得6面红旗的有：

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

获得5面红旗的有：

值周教师：_ _ _ 20_.11

值周工作总结篇五

一、点燃激情 传递梦想

20xx年6月1日，400多万宜昌儿女翘首以盼的北京奥运圣火来到我们美丽的宜昌，在宜昌主城区和三峡坝区进行了传递。“点燃激情，传递梦想”，作为北京奥运会火炬传递城市，我们感到无比骄傲和自豪。

圣火，起源于古希腊神话传说。古奥运会开幕前必须举行隆重的点火仪式，由祭司从圣坛上燃取奥林匹克之火，所有运动员一起向火炬奔跑，最先到达的三名运动员将高举火炬跑遍希腊，传谕停止一切战争，开始四年一度的奥运会。奥运火炬象征着光明、团结、友谊、和平、正义。

北京奥运的圣火点燃的是一个伟大民族的腾飞与希望，点燃的是一个古老国家的未来与辉煌。是谁也无法熄灭的，因为永远燃烧的是那种回荡在每一个中国人心中的爱国激情。

奥运来了，我们欢呼，我们鼓舞，我们更是以自己的方式传递奥运梦想、传递光明与欢乐、和平与友谊，把奥林匹克精神播撒到13亿中国人民和五大洲人民的心中。

我校为迎接北京奥运，本学期先后成功举办了夷陵中学第五届球类运动会、布置了奥运知识宣传橱窗、开展了奥运主题黑板报评比、参加宜昌市“迎奥运 我参与 我奉献”主题教育活动，我校高一年级王书林同学获征文比赛高中组一等奖第一名，毛若韵同学获知识竞赛高中组一等奖第一名。我校王艺老师指导的舞蹈队代表学校参加宜昌市第二届青少年艺术节校园集体舞比赛，以一曲优美的《校园华尔兹》舞曲，从17支参赛代表队中脱颖而出，夺得中学组第一名。在6月1日的圣火传递中，我校派出的1名火炬手，4名护跑手和140名教职工，以青春、健康、热情的精神面貌展示了夷陵中学良好的形象。

让我们衷心地祝愿：好运，北京!好运，中国!

二、自信面对考试，从容写就华章

上周有三场考试值得关注：

1、120名初中优秀毕业生完成了保送考核，下周我们将迎来这120名新同学。

2、市教育局党组组织的“五好”基层党组织和党风廉政建设检查小组对我校进行了考评。

3、高三年级全体同学进行了一次高考前的实战演习。

今天距高考还有5天， 5天后，他们将正式走向考场，接受祖国的挑选。但是我想说，这不仅是一场考验，更是我们面对人生和成长的一次精神展翅，高考其实最重要的是一种心态，请大家记住，高考是人生路上的一道坎，但一场考试并不能决定我们的命运，真正决定我们人生的是我们对待挑战，对待生活，对待困难的态度。自信、勇气、决心，这才是值得我们追求和磨砺的。很多现实的例子告诉我们，分数只是一种文化教育的结果，而真正的价值是一个作为考生的心态，要以一颗平常心去对待考试，正如范中淹所言：“不以物喜，不以已悲”。成绩固然重要，但比成绩更重要的是追求成绩的过程，它将是我们人生最宝贵的财富。

我们完全有理由相信，我们有经验丰富的老师，我们有科学的复习安排，我们一定会调整好状态、增强信心，下定决心，鼓足勇气，以我们百倍的信心和决心打好最后的决战，尽自己最大的努力为高中生涯画上一个圆满的句号。

愿每位高三的同学都能实现自我的梦想，祝20xx年高考夷陵中学再创辉煌!

三、多难兴邦

20xx年对于中国来说，注定是极不平凡的一年。

我想，在看望北川中学安置点以及绵阳灾区九洲帐篷学校时，在高三一班黑板上写下四个字，“多难兴邦”，就是最好的注解。

多难兴邦，乃中国古训。它是历史经验的总结，蕴含着历史的辩证法。中华民族经历过太多的苦难和灾祸，但从来没有被灾难压垮，始终生生不息，繁衍发展。这是因为她有着坚忍不拔、自强不息的民族精神，有着在艰难困苦面前同舟共济、共克时艰的优良传统。这种民族精神和优良传统，像长江黄河，源远流长;如民族血脉，世代传承。

面对灾难，我们做了什么呢?

自5月12日发生地震灾害后，夷陵中学全体师生自发组织了一系列捐款活动，截止5月26日，学校党委号召全体员缴纳一次“特殊党费”，在短短半天时间收到122名党员的“特殊党费”2万多元。我校累计捐款166809.8元。

5月28日，我校接纳了来宜昌投亲靠友的四川灾区江油中学学生程冠华，市教育局迅速热情的为程冠华办理了到夷陵中学就读的手续。同时，学校领导关心赴唐家山堰塞湖险区抢险的武警水电部队六支队胡先汉政委子女胡晓同学，勉励胡晓向父亲学习，做一个像他父亲一样顶天立地的男子汉。

多难兴邦，因为灾难是一所大学校，自然灾害让我们付出生命的代价，灾难也使我们学到许多平时学不到的东西。一个善于从灾难中总结经验和教训、汲取智慧和力量的民族，必将变得更加坚强、更加不可战胜;她在灾难中失去的，必将在自己的进步中获得补偿。

艰难困苦，玉汝于成。中国人民众志成城的意志，使我们从来没有像今天这样自信：多难的中国绝不会被压垮，我们的祖国必将在灾难中更加坚强地奋起，实现中华民族的伟大复兴!

值周工作总结篇六

大家早上好！

1、为了活跃高三年级学生的业余生活，缓解学习压力，周一下午我们高三年级组组织学生进行拔河比赛，并评选出了优秀团体。

2、周二、周三下午李骊山老师和吕兵老师分别进行课堂示范课教学活动，全体教师都能按时参加，主动听课，互相学习，共同提高。

3、周三下午全校进行卫生大扫除，彻底清理卫生死角。

4、周四下午学校召开了本学期的工作总结会，会上各教研组组长进行了工作总结，狄主任、陶主任对本学期的教学工作做以总结，最后刘校长对本学期的各项工作给予充分的肯定，并对后期的工作提出了严格的要求。

1、上周三刘校长、蔡校长对我校的部分处室办公室、各年级组、校园一些卫生死角做了详细的检查，现场进行了督促，对存在的问题提出了整改措施。在检查中，初二（2）班刘芳萍老师和高三（3）班的王晓玲老师所带的班级卫生干净清洁，保持良好，特提出表扬。

2、周三高二（1）班的凌云和吴云两位同学捡到一部苹果手机并主动上交值周组。特提出表扬、现失主已领回。

3、有一名学生捡到一张饭卡上交政教处。请丢失饭卡的同学到政教处领取。

1、早上到校时仍有个别学生将食品和饮料带入校园。

2、卫生保持不够好，乱丢纸屑和塑料袋现象时有发生，望大家勿以善小而不为，时时处处皆文明，细小之处显素养，养成良好的卫生习惯。

3、上课铃响后，仍有个别学生不能够及时进入教室、

4、现在正是流感高发期，望大家讲究卫生，加强锻炼，保持教室通风。

经综合评比：上周获得流动红旗的班级有：请念到的班级上前来领取红旗。

纪律红旗：初二（2）班；初三（2）班；高一（2）班，高一（3）班，高一（4）班；高二（2）班，高二（5）班，高二（7）班，高二（8）班；高三（1）班，高三（2）班，高三（5）班，高三（9）班。

卫生红旗：初二（2）班，初二（3）班；初三（1）班，初三（3）班；高一（1）班，高一（8）班；高二（1）班，高二（6）班；高三（2）班，高三（4）班，高三（5）班，高三（7）班；高三（10）班。

体育红旗：初二（1）班；初三（4）班；高一（5）班，高一（6）班，高一（7）班，高一（10）班；高二（3）班，高二（4）班，高二（9）班，高二（10）班；高三（3）班，高三（6）班，高三（8）班。

现在我代表宿舍管理员将宿舍情况做以通报：本周文明宿舍及文明个人

同学们，希望你们慢慢地学会长大，不断提高自我教育和自我管理能力，做一个平心静气的学习者，做一个志存高远，意志坚定，胸怀宽广的学习者，珍惜时间，发奋图强，把在铁中的时光变成你人生最绚丽多彩的岁月。

最后预祝大家在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

我的总结到此结束，谢谢大家！

值周工作总结篇七

1．周一下午全体教师在多动能厅参加董建校长作赴美交流学习感受讲座。

2．从周二开始大课间开展“三跳”训练。

3．周二下午餐前活动时间全住生在多功能厅观看英文电影。

4．周三下午前两节课英语学科月各班组织观看英文电影。

5．周三下午餐前活动时间分学科召开期中检测质量分析会。

6．周三、周四、周五对各位老师的教案及其作业进行了常规检查。

1．早读秩序良好，各班都能在班主任、英语老师的指导下有序进行朗读。

2．本周大课间开展了“三跳”训练，同学们都能在班主任和跟班老师的组织下有序进行练习。

3．午休纪律较好，同学们都能快速安静的入睡，尤其是低年级同学，特此提出表扬。

4．中午卫生打扫的及时、干净，大部分班级保持较好。

5．课间，追逐打闹现象减少，绝大多数学生都能在操场练习跳绳。冬天天气寒冷同学们在活动时一定要注意个人安全。

6．文明礼貌方面同学们做的比较好。早上大多数同学在进校门时都能主动向老师和值周同学问好。

1．本周学生们在上下楼梯时基本都能将跳绳收起，说明班主任工作扎实、到位，但是丢失跳绳、衣服等物品的现象仍然很多，望同学们保管好自己的物品，并给自己的物品做好标记，便以丢失后容易寻找。

2．个别同学对学校卫生不爱护，校园内乱丢纸屑。学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，相互督促，爱护我们的校园环境。希望同学们养成良好的卫生习惯。

3．部分学生不喜欢佩戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把它拿掉了，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，希望同学们要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。

纪律红旗：一（2）、二（4）、三（1）、四（1）、五（1）、六（4）

卫生红旗：一（2）、二（4）、三（4）、四（1）、五（1）、六（4）餐厅红旗：一（2）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、六（4）

全面红旗：一（2）、五（1）、六（4）值周老师：

值周工作总结篇八

本周是开学第一周，经过全体老师及学生共同努力，学校教学秩序正常，各项工作稳定有序开展，本周11位值周老师都能较好的履行自己的岗位职责，很好的完成了第一周的值周任务，这周学生总体情况也比较好，大部分学生都能尽快从寒假生活习惯中转变过来，适应学校的学习生活环境，一周下来没有出现需要报到德育处处理的学生违纪事件。

三项竞赛方面：

本周从周一开始正常实行。

勤学方面：

周一，周二有部分学生迟出寝室，经过督促检查提醒后周三开始好转。

卫生方面：

发现男生寝室楼道和寝室背后有学生蓄意乱扔垃圾，也查处一起批评处理。

针对上学期公物损坏问题，这学期德育处制订了公物包干区域责任制，从第一周来看效果明显，从第一周也开始推行本学期学生规范化管理，要求学生从教室到食堂有序排队就餐，经过我们多个部门（德育、安管、教务）连续几天联合的督促检查，学生初步形成这这种良好的习惯意识，同时也希望我们全体任课老师、督班管理老师也能按要求执行下去，以促成后续规范化要求的开展。

这就是本周总体情况。