在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学班级管理制度论文篇一
为了增强班集体的凝聚力和战斗力,营造一个你追我赶,人人进步的良好氛围,班级都会制定管理制度。下面是小编为你精心整理的小学班级管理制度,希望大家喜欢。
1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹
3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、大型集会必须穿校服,不得无故缺席。
6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。
9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。
10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。
具体奖罚措施
奖
1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。
4、参加集体活动为班级争光的,按其成绩给予5-30分
5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分
6、其它为班级做出贡献的酌情加分
罚
1、违反校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分
2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分
3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分
4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分
5、无辜不参加集体升旗课间操旷课者每次扣3分
6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分
7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分
8、上课迟到者每次扣1分
希望同学们共同遵守互相督促共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班集体而努力。
1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。
2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。
3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。
4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到积极配合、不说长道短,有什么情况直接向老师反映,不得顶撞。
5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,积极配合老师的教育教学工作,并为老师提建议。
6、在校园内使用普通话,使用文明语言,做一个文明的学生。
7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。
8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,积极回答问题。
9、下课不在教室里追赶吵闹。
10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。
11、早读时声音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。
13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。
14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。
15、小组的同学要相互帮助,相互监督,共同提高。
16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。
一、进校守则
1、在规定时间内到校,进入校园立即进教室。因事因病先请假,不得旷课或迟到。
2、不带与学习无关的物品到校,不携带零食。
3、衣着整洁,按要求佩戴红领巾。
4、遇到老师、同学或长辈主动问好,会使用礼貌用语。在校园里轻声慢步,不得喧哗吵闹。
5、走进教室,主动静心早读,不浪费时光。
二、集会守则
1、准时整队入场,在指定地点就位,姿势端正,队形整齐,保持安静。
2、参加升旗仪式认真严肃。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行队礼;唱国歌声音响亮,速度一致;听国旗下讲话要全神贯注。
3、听取发言或观看表演应主动鼓掌,认真听讲或观看,不随便走动,保持会场秩序和整洁。做文明听众、观众。
4、集会结束后应有序安静地退场。
三、体锻守则
1、做课间操时,列队快、静、齐,态度认真,动作规范,精神饱满,整体效果好。
2、做眼保健操时,穴位正确,掌握要领,听从口令,规范到位。
3、上体育课时,一律穿运动鞋,听从指挥,积极参加活动,注意自我保护。
4、积极参加有益的体育运动,锻炼身体,增强体质。
四、上课守则
1、上课铃响后,要有秩序地走进教室坐好,静心等候老师到来。
2、迟到者在教室门外喊“报告”,经老师允许后进入教室。
3、上课坐姿端正,专心听讲,主动参与,开动脑筋,踊跃发言。不做与学习无关的事,不开小差。
4、下课时,有秩序地进出教室,懂得礼让,不得哄闹。
5、做作业或考试时态度认真,细心审题、独立作答,字迹工整,做好后认真检查。不做与考试无关的事,不作弊。
五、课间守则
1、课间准备好下节课的学习用品。与本课无关的用品一律不得放在桌面上。
2、上厕所时不争抢,大小便入池,便纸入篓,保持厕所清洁,便后洗手。
3、开展有益身心的游戏活动,不做剧烈运动,不追逐打闹。
4、节约水电,爱护公物。不攀折花草,不爬楼梯,不做危险的事情。
5、午间到校轻步走进教室,或读书自习或休息或自习,不得影响他人,保持校园安静。
六、活动守则
1、积极参加学校组织的各项活动,守时、守纪,遵守活动的各项规定。
2、听从带队老师或小组长指挥,不得擅离集体单独活动,注意团结协作。
3、参加活动要精神饱满,自始至终参与活动全过程,不做与活动内容无关的事,不开小差,更不得中途退出活动。
5、保持活动场所整洁,不乱扔废纸等杂物,不拥挤,不吵闹,举止文明。
七、放学守则
1、放学后要及时回家,不要在途中逗留、玩耍,更不得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。
2、值日生按时做好值日工作,整理好桌凳、关好电灯、和门窗后方可离校。
3、遵守交通法规,过马路时走人行横道。不乱穿马路,不闯红灯,不在公路上玩耍或追逐打闹,不毁坏公共设施。
八、居家守则
1、尊敬父母和长辈,上学、回家或外出活动主动和家人打招呼。
2、早睡早起,会整理自己的书籍、房间,能帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务事。
3、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后洗手。
4、及时完成老师布置的家庭作业,养成良好的读书、预习、查阅资料等良好的学习习惯。
5、有计划地选择和阅读书刊,收听、收看内容健康的广播电视节目。在父母指导下上网查阅资料、浏览信息,不浏览未成年人不宜阅读的信息。
6、客人来家做客时,热情接待,使用礼貌语言。
7、与父母意见不一致时不任性,通过适当方式经常与父母沟通,关心父母身体健康,感受父母对自己的关心、爱护,并时刻怀有感恩之心。
8、注意安全,防水、防火.防触电、防中毒,不做危险性游戏。
小学班级管理制度论文篇二
培养学生热爱集体、爱护公物、勤俭节约的文明行为习惯和自我管理能力,保持教室的整洁优美,营造良好的教育教学环境,切实加强班级的财物管理,特制定此制度。
1、人人有责,保管好班级财物,包括投影仪、实物展示台、电子白板、课桌凳、黑板、讲台、门窗、窗帘、储物柜、保洁工具等。
2、学生每人一桌一凳实行定人定物个人包干,不在课桌、方凳上乱涂、乱写、刻划,课桌凳移动小心轻放,做到文明使用。如属质量问题,桌凳自然损坏,班主任及时与总务处联系,以便维修;如属于学生人为损坏,该生要承担维修的责任。
3、节约用电,不开无人灯、长明灯,放学离开教室前关灯、关电风扇,每班指定专人管理,养成良好的节电习惯。
4、教室内所有电教设备必须教师亲自管理,确保教学正常使用。
5、班级值日生要爱惜劳动工具,禁止乱扔乱抛,不把工具丢弃在包干区,每学期学校都将实行以坏换新的配备方法。
小学班级管理制度论文篇三
1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。
2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。
3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能用心大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。
5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能持续作业的整洁。
7、用心并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。
8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在,则班委会成员代劳)
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
三、值日生职责
1、按时值日。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风,持续教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。
四、班长职责
1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。
2、要注意学生的到校状况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。
3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。
4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。
5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。
五、卫生委员职责
1、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。
2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。
3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。
六、请假制度
1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。
2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。
3、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。
七、班委会职责
1、班委会由班长、学习委员、劳动委员、生活委员、语文课代表、数学课代表、英语课代表等成员组成。
2、每个成员务必遵守班级的规章制度,热爱班群众,用心维护班级的荣誉,为班级贡献自我的力量。
3、课代表应及时收发作业,教师不在时要布置好作业。
4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。
5、班长处理不当的问题,班委会成员有权共同商讨,达成协议,重新处理。
小学班级管理制度论文篇四
对于小学教育的发展进程来说,要更好的实现教学目标,学校十分重视班级管理制度的设立,从受教育的主体分析来看能够发现在小学教育的班级管理制度是主要针对小学生在管理层面上采取的重要举措,结合分析小学生在接受教育的过程中重要的环境主要是班级带来的影响,他们接受教育的主要方式就是通过班级影响的程度来进行相关能力提升,因此重视班级的影响力是必然的。对于小学班级管理制度的设立,一方面在教学层次上是个提高,另一方面在管理层面上又是一个十分重要的提升点,所以针对当前小学教育中实行的班级管理制度所体现出来的意义可以说是有目共睹。
(一)实行分组管理
在小学教育中班级管理的制度通常是采取分组的形式进行的,这样的形式主要是根据学生对于学习目标的不同认识程度来进行的管理方式,这样的管理方式促进了学生在学习上可以通过取长补短进行一个自我完善的过程。
(二)职责认定管理
小学生在学习的过程中由于年龄的因素克制他们并不能很好的掌握自控能力,无论是在学习上还是认知程度上都缺乏一定的主观能动性,所以需要老师或者是其他人进行学习上的督促,在班级管理制度的设立上重视职责的确立,例如择优选择学生担任班长或者是其他班干部,协助老师管理班级事务,形成一个稳定有序的学习环境,所以在这个过程中重视职责认定管理的模式。
对于小学教育来说,班级管理制度的设立就是为了更好地实现班级整体的学习目标,通过班级管理制度中采取的相关举措能够更好的促进学生们在学习上的动力,激发他们学习中的优势互补,保证更好地实现班级整体的教学目标,完整教学体系的细节,促进班级管理制度良好运行。
小学班级管理制度论文篇五
1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。
2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。
3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。
4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。
5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。
6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)
7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。
以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。
3.按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。
2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;
3.语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生;
3.有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。
4.自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。
小学班级管理制度论文篇六
1、认真、按时完成老师布置的各科作业。
2、上课认真听讲,不讲小话,不做小动作。
3、书写认真、规范、书面整洁,不准使用塑料胶布和涂改液。
4、不懂就问,要做到课前预习、课后复习;课堂上要积极发言。
5、不抄袭作业,每次作业都必须独立完成。
6、阅读一定数量、有益的'课外书。
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