人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
服务类策划书篇一
引 言
本活动应中国农业银行广州分行要求而设计,以“团
结、健康、向上”为主题,通过挑战并具针对性的「体验式」活动,以及各种体育健身活动项目,来共同营造一种健康、向上的团队协作精神。
活动目的
2003年1月24日星期五 活动项目
「体验式」活动、体育培训、比赛
注:1、「体验式」活动包括低绳网、基地游戏、趣味运动等 2、体育培训包括网球培训、壁球培训、保龄球培训等。
1
活动程序
活动经费
注:1、活动设计、导师费为「体验式」活动费用。
2、场地租用费包括优雅农庄场地、网球、乒乓球等场租。
服务类策划书篇二
目录
一、 活动主题
二、
三、
四、
五、活动流程
六、经费预算
七、应急措施
八、附录
干事礼仪培训大会
一、活动主题
注重礼仪文化;改善工作环境;
加强自身修养;提高生活品质。
二、活动背景
“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”,在当今高速发展的经济社会中,礼仪文化逐渐被人们忽略,只对物质满足和精神享受的追求蚕食着礼仪之邦的每一寸净土。对进入大学的我们来说,周边的环境变得宽松,我们会更容易懈怠自己,不去注重自我修养,不管是在组织中还是班级中,礼仪都是十分重要的元素,我们有必要来进行培训。
三、活动目的
对先锋总队全体成员进行礼仪培训,有利于总队成员个人素质的提高,有利于创建更舒适的工作环境,有利于增进总队成员间的感情,有利于改善总队总体面貌,更加长远发展。
四、 基本信息
(二) 活动地点
(三) 活动对象 校先锋总队全体部长及干事
(四) 主办单位 校先锋总队学习部
3
五、 活动流程
1.提前一个半小时进行会场布置;
2.主持人开场白,引入主题;
3.观看短视频;
4.公关部部长讲话;
5.观看一组图片进行对比交流;
6.办公室主人讲关于报销的相关事项;
7.进入游戏环节;
此游戏的道具是三张卡片:
游戏中,首先将学员分成两人一组,并请他们面对面落座。分别发给他们卡片一和卡片二,请 他们按卡片上的要求去做,并嘱咐他们不要让对方知道自己卡片上的内容。
第二、游戏进行两分钟后,持卡片一的学员将卡片交给自己的伙伴。
第三、将卡片三发给手中已经没有卡片的学员,请他们按新卡片上的要求去做。进行两分钟 后,组织学员进行讨论。
4
8.秘书处讲话及颁发工作证;
9.活动结束,进行卫生打扫。
六、 经费明细
1、 打印费
2、 矿泉水费
3、 后期清洁费用
4、 核桃费用及一次性筷子的费用
七、 应急措施
5
服务类策划书篇三
活动名称:象棋比赛
活动目的:
象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的`风采。
活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:?月?日晚上6点至9点
活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.
活动步骤:
1. 报名: 报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数:30 至50人.
3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)
4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8. 获奖者颁发奖品等
双份.
比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算:
活动时间进度:
提前制海报,横幅、宣传单制作; 提前借场地; 提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
服务类策划书篇四
面对现在的家居建材市场上激烈的竞争,如何让自己的公司能够脱颖而出,成为家居建材领域的引领者、如何让自己的品牌快速畅销全球等等,这些问题一直困扰着各大企业老板们。
二、 培训目的
三、 培训时间
2015年5月13日-15日
四、 培训地点
辽宁·海城
五、 培训地点
***国际大酒店二楼会议厅
六、 参训人员
大约250人
七、 培训对象
家居建材行业的企业老板
八、 培训准备过程
1、 准备阶段(4月中旬)
1)、确定培训人数,与培训讲师沟通需要准备的物料、场地要求等
i. 明确培训的目的,首先能使所有的企业老板放下工作压力、集
中精神全身心的投入到培训中去;其次缓解老板与老板之间的
陌生感,使他们快速建立信任和彼此的认同感;培养老板之间
的团结、凝聚力。
ii. 培训项目要求简单、易懂、易操作,能够快速调动企业老板参
与培训,并全身心投入培训;所做项目一定要新颖,保证95%
以上企业老板没有参与过;培训的场面一定要“高大上”,能
够吸引受训企业老板的参与积极性;项目场景设施一定要有仿
真性、创新性;注意培训当天每一个环节的细节(音箱、影视、
灯光效果等),注意每一位培训师的言行举止;能够保证培训
项目100%达到预计培训效果;
iii. 针对培训对象的特殊性,与拓展公司沟通培训科目,最好是拿
出培训方案后,能够与我公司主管进行共同探讨,筛选科学可
行的培训科目,确保培训当天顺利完成。
iv. 沟通我们公司需要准备的环节,如班主任的参与环节、会务顾
问的协助等等
v. 协助拓展公司与酒店进行沟通,如对会场大小的要求,场景、
道具、音响、影视、灯光效果的准备等
vi. 对受训企业老板的要求,培训当天服装、鞋的要求等等
vii. 拓展公司需要在预定时间给出培训方案及流程。附:概述每一
个项目的培训简介。
3)、与酒店沟通。会议厅的前期勘探,房间预定,要求并协助准备培训讲师以及拓展培训师需要的物料,预约时间和谈租金。
5)、安全应急评估,确保培训能够安全有序进行。
6)、胸牌制作
2、中期准备(前三天)
1)、培训开始前三天,联系培训讲师、拓展培训基地、酒店确定时间,确保培训能按时进行。
2)、联系受训团队,提醒培训时间,确定受训人数,提供乘车、驾车路线图等。
3)、准备活动当天所需物料,pos机、打印机等,签到台的准备,
3、培训前一天晚上
1)、联系培训讲师、拓展培训师提前到位。
2)、与酒店沟通会场、住宿、停车等事项
3)、联系各单位汇集在一起开会,沟通商洽培训当天注意事项。
4)、与拓展培训主讲,以及他们的培训团队进行见面,再次强调我们的培训目标,注意安全、言行举止等。
4、培训过程中
2)、协助培训讲师、拓展培训中心做好每一个课程;
3)、随时做好安全应急防护措施,保证会议安全有序进行;
4)、协助拓展公司完成培训项目,帮忙负责培训项目中的安全工作,观察受训企业老板的心理状态,及时反馈拓展公司,做好协调工作,力争让所有企业老板能够高效率参与培训,避免“逆反思想”、“厌倦培训思想”。做好场面控制,避免受训企业老板与拓展公司员工的冲突(这种情况时有发生,特别注意),因为我们的培训对象的特殊身份。
5、培训流程
1)、开幕式流程
i. 拓展公司拓展讲师引领开营仪式;
ii. 拓展公司负责团队组建,团队凝聚力的培训;
主任。
iv. 班主任宣布接下来的三天两夜的课程安排。
2)、培训进行时
3)、闭幕式流程
八、培训课程安排
日=9000元会场使用:3000元/日×3
拓展公司 培训费用:3000元
其他费用:40000元
共计:100000元
服务类策划书篇五
化工学院于2013年9月19日开始干事招新,经过复选,于22日确定干事人员名单。为加强志愿服务工作质量,传播团结,友爱,互助,进步的志愿服务精神,明确组织分工建设,随即提前展开志愿者培训会议,为10月份的志愿服务活动做好基础工作。
二. 会议安排
会议时间:2013年9月28日晚6:20—8:20
会议地点:汇文楼 d412
会议主题:奉献,提高
三.会议内容
愿者精神,志愿者星级评定,素质礼仪等重要内容。嘉宾校志协副会长讲解学校整体志愿服务和分会的建设要点。化工学院副会长xx陈述化工学院志愿者协会的概况,确立班级志愿服务分队的建设及相关的人员安排,同时大致介绍了本学期的活动策划,提高新生对志愿活动的关注度。
四. 会议注意事项
明确人员准时与会
做好会议记录
照片拍摄
服务类策划书篇六
二、活动背景与目的:目前湖南大学勤工助学中心各实体店的经理和店员招聘工作已经基本完成,各店新学期正常运营前的准备工作取得了阶段性的成绩。为使中心各员工能尽快熟悉中心的相关机构设置,对勤工助学中心及其下属实体店有更为深刻的了解,方便以后能在工作中正常而高效的展开工作,并且有效而高速地落实中心安排的相关工作任务。经研究决定,我校勤工助学中心召开员工培训大会。
三、主办单位:湖南大学勤工助学中心
四、活动地点:南校区复临舍素质报告厅101
五、活动时间:2009年10月17日(周六)晚7点
理以及全体店员。
七、活动流程:
第一项:勤工助学中心情况介绍(夏曙)
第二项:实体店经理的任命(刘军虎老师)
第三项:各实体店情况简介(各实体店经理)
第四项:勤工助学文化的介绍(崔恒源老师)
第五项:熊部长发表重要讲话
八、活动宣传:
备后期宣传和留档并邀请部分领导参与会议
后期:校内媒体:湖大新闻网、校报、学生在线网、共青网、勤工助学网、
爱晚红枫以及一些校外媒体的宣传
宣传方式:
(1)前期各实体店的通知,以及后期各实体店的相关展板
a、通知可张贴于实体店内,一方面有利于店员了解培训相关信息,另一方
面也可以对外宣传勤工助学中心品牌
b、后期可放置展板与中心办公室或者实体店。展板内容包括培训现场图片
风采展、培训经典语录、员工培训心得感想、留言板、以及勤工助学文化知识宣讲等。
(2)网络媒体:
爱晚红枫网:发帖子,将帖子顶至活动结束,为培训提供热门或首页新闻链接,开辟专门bbs,由相关宣传负责人任版主。
同时也可在新闻网、学生在线、共青网、勤工助学网以及一些小外媒体上发培训相关新闻稿件。
(3)平面媒体:校报等
心的培训会进行系列报道。
九、活动分工:
作、横幅悬挂申请、场地申请以及一些相关资料的整理、以及
现场的布置)
注意照片等图像资料的保存、打印社毛昌芳制作横幅)
实体店,通知具体的培训时间和地点,对外联系领导和老师,
确定现场主持事项的和电脑操作人员,经理责任状制作和打印,
现场的布置、礼仪的相关注意事项的确定、服装的租借)
十、经费预算
湖南大学勤工助学中心
2009年10月2日
服务类策划书篇七
为了提高我校的校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
为更好的学习先进的时代精神,同时不忘传统,号召同学们温习中国传统文化,增强大学生的传统文化归属感和认同感,宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识,以便更好地理解党的.政策与执政理念,做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。
继承优秀传统文化,紧跟先进时代潮流。
全校汉语桥协会新老会员。
安徽师范大学汉语桥协会。
安徽师范大学文学院团委。
(一)活动形式介绍:
1、活动形式:
针对参赛选手较多]本比赛分为预赛,初赛和决赛三场,预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛,初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛,决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内,预赛用闭卷考试的形式进行选拔,初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目,选手竞答。
2、赛制介绍:
预赛试卷分为选择题(20题每道题3分),填空题(10空每空2分),简答题(20分,可分为两个小问)三部分,按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题),每题10分,答对加分,打错不得分;抢答题共10题(知识题),每题10分,答对加10分,打错减10分;拓展题共9题(能力题),依据题目难度分为:10分题3个,20分题3个,30分题3个,答对加相应分数,答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目,抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会,拓展题为各队伍轮流选题答题。最后,依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩,取第一名进入决赛。
(二)参赛方式:
1、由参加者自由组队2人一组,每队可有自己的队名与口号。
2、参加者或队伍在规定时间内报名。
3、参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。
4、主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛,取前8名参加决赛。
活动场地可临时通知
预赛安排:
(一)前期准备阶段
1、xx年3月8号之前,宣传通知单、宣传海报等准备就绪。
2、xx年3月8日,张贴海报与通知单。
3、xx年3月8日至3月12日中午,由短信报名【报名信息包括姓名,学号,专业,联系方式等】。
4、xx年3月12日印刷笔试试卷,通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。
5、xx年3月13日上午,所有参赛所需物品(预赛试卷,奖品、书写板及活动场地等)全部到位。
(二)活动进行阶段
1、xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。
2、xx年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。
3、xx年3月16日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。
4、操作步骤:
(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。
(2)副会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。
(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手举手示意,主持人邀请率先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。
(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必须进行加时赛,如有并列第二名的,在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。
(7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。
(8)主持人宣布活动结束。
(9)收拾场地,结束离开。
5、注意事项:
(1)两个教室同时进行比赛,每个教室各进行两场比赛,每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛,最后取每场第一名参加决赛。
(2)每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。
(3)保安小组要坚定岗位严把门口,不得让第二场次人员进入第一场次。
(4)到第二场比赛时保持换场安静。
(三)活动后续阶段
1、及时通知参加决赛的队伍做好准备;
2、及时发布预赛通讯稿;
3、着手安排决赛事项。
4、材料归档,书面总结,学分认证,微博博客及时更新、
决赛安排:
(一)前期准备阶段:
1、初赛第二天中午之前,通知各进入决赛的队伍,决赛时间、地点及其他情况。
2、决赛试题与奖品准备就绪。
(二)活动进行阶段
1、xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。
3、操作步骤:
(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。
(2)会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。
(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍成员举手示意,主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。
(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必须进行加时赛,得出前三名。
(7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。
(8)主持人宣布活动结束。
(9)收拾场地,结束离开。
4、注意事项:
(1)保持教室卫生。
(2)选手答题时保持教室安静。
(三)活动后续阶段
1、及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。
2、召开总结会议。
3、及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。
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