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2023年幼儿园十二月份工作计划小班 幼儿园十二月份工作计划(实用8篇)

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2023年幼儿园十二月份工作计划小班 幼儿园十二月份工作计划(实用8篇)
2023-09-15 20:31:26    小编:雅蕊

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园十二月份工作计划小班篇一

2、坚持可持续发展的教育方针,以环保教育为全园的教育主题,将环保意识及行为渗透到幼儿的一日生活中及家长工作中。

3、加强“快乐英语:教学,创设良好的英语环境,探索有特色的英语教学模式。

4、全面启动艺术特色教学活动,开展美术、舞蹈、音乐素养等特色活动。

5、规范全托班幼儿物品的管理。

经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重点工作

1、感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

2、指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

3、开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

教育目标健康领域

1、不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

2、知道身体不舒服时告诉成人。

3、知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

语言领域

1、愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

2、能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

3、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

社会领域

1、能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

2、认识常见的交通工具。

3、学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

科学领域

1、用对应的方法体会物体数量的多与少。

2、正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

3、喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

4、感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

艺术领域

1、认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

2、学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

3、运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

家园共育

1、随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

环境创设

1、与幼儿一起创设主题墙面。

2、创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

幼儿园十二月份工作计划小班篇二

我班现有幼儿30名,其中男生17名,女生13名。经过去年托班一年的学习,全班幼儿的各项能力都有提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的.怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一年下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

(一)保教工作

( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

( 2 )教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2 、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

( 1 )认识自己的标记。

( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。

( 3 )能安静午睡,不吵醒别人。

( 4 )培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法:

( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

( 2 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

3 、培养良好的学习常规。

( 1 )愿意参加各项集体活动,注意力集中。

( 2 )爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

( 3 )学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴老师进行交流.

( 4 )注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用 “ 早、好、再见 ” 等礼貌用语。

( 5 )将玩具归类收好。

4 、开展丰富多彩的节日活动

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

5 、在保健老师的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

(二)教育教学工作

1 、树立 “ 一日活动皆课程 ” 的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。

2 、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

4 、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

5 、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

6. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

7. 开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

8. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

幼儿园十二月份工作计划小班篇三

1、培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识、迎接园部领导的小班常规调研。

2、利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。

3、积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼、组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。

4、加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。

5、积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。

6、组织并参与园部的角色游戏观摩活动。

7、做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。

8、填好《宝宝成长记录》并按时发放。

9、做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)

10、整理好班级物品,搞好卫生。

11、对幼儿进行假期安全卫生的教育。

主题名称《小不点儿》

主题目标:

通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着,体验成长的快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。

主题名称《冬天来了》

主题目标:

引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,培养幼儿积极参加户外运动的兴趣,增强幼儿的体质。

1、在家中尽量给予孩子自主选择的机会,并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。

2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程,比较感受大小的相对性。

3、引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。

4、和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。

5、鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼。

1、引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。

2、墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。

3、让幼儿自制灯笼、贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。

4、下雪时,讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。

5、张贴一些有关冬天的图片。

6、墙面布置:冬天场景,主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

幼儿园十二月份工作计划小班篇四

1、开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。

2、开展主题活动“克隆专家”,从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。

3、加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。

1、加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。

2、午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。

3、注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。

科学区:1、提供操作记录表,引导幼儿观察并理解记录表的使用方法。

2、提供棋类,引导幼儿了解游戏规则并进行游戏。

语言区:1、师生共同收集有关时间和新年方面的图书供幼儿阅读。

2、鼓励幼儿自己提出问题,并阅读相关书籍自己寻找答案。

美工区:1、提供折纸纸、交给幼儿折纸的基本方法,继续鼓励幼儿进行折纸比赛

2、提供各种材料引导幼儿进行制作装饰新年的活动室。

拼插区:各类拼插玩具及图示。

建筑区:引导幼儿观察图片中建筑的特征,模仿和创造性地设计和搭建钟楼。

表演区:提供乐器,服装等道具引导幼儿进行创造性表演。

1、请家长引导幼儿养成积极锻炼身体的习惯并逐步提高对寒冷的适应能力。

2、结合认识钟表的活动,请家长在生活环节中有意识地引导幼儿看整点和半点,提醒幼儿抓紧时间做事。

幼儿园十二月份工作计划小班篇五

经过俩个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

1.感知春季及常见动物的明显特征。

2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒服时告诉成人。

3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

2.认识常见的交通工具。

3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

2.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

幼儿园十二月份工作计划小班篇六

1 、树立 “ 一日活动皆课程 ” 的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。 2 、本学月重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。 3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩。

4 、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过文化节日教育,懂得感受喜庆快乐。 5 、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化,认识了解冬天的季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。

1.开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化,认识了解冬天的季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。

2.知道适合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脱顺序方法衣物的整理摆放。

4.注重观察科学领域的摩擦起电探索并动手操作

5.接合“圣诞”“元旦”到来手工制作或涂鸦主题卡片,给幼儿美的熏陶及享受。

开展安全教育活动:冬天路面结冰,行走要特别注意安全“不要离开大人的视线 ”、“我会小心过马路”。

1.天气寒冷,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的'孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

2.请家长每天按时接送幼儿入园,并按照正常的作息时间安排孩子在家活动,帮助孩子养成良好的生活习惯。

幼儿园十二月份工作计划小班篇七

1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

2.欢庆六一节,举行"家园同乐亲子活动",向家长开放半日活动。

3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。

4.组织幼儿进行一次安全演练。

5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

6.进行班级主题墙饰的布置。

7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

主题活动:《有趣的昆虫》

主题目标:

引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

主题活动:《愉快的夏天》

主题目标:

引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。

1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。

4.注意孩子的夏季饮食卫生。

1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。

2.布置"昆虫世界",展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

3.师幼共同布置"愉快的夏天"主题墙饰。

幼儿园十二月份工作计划小班篇八

1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识,迎接园部领导的小班常规调研。

2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。

3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼,组织幼儿参加园内举行的`幼儿亲子冬季运动会。

4.加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。

5.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。

6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。

7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。

8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。

9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)

10.整理好班级物品,搞好卫生。

11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

主题名称《小不点儿》

主题目标:

通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着,体验成长的快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。

主题名称《冬天来了》

主题目标:

引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,培养幼儿积极参加户外运动的兴趣,增强幼儿的体质。

1.在家中尽量给予孩子自主选择的机会,并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。

2.引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程,比较感受大小的相对性。

3.引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。

4.和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。

5.鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼。

1.引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。

2.墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。

3.让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。

4.下雪时,讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。

5.张贴一些有关冬天的图片。

6.墙面布置:冬天场景,主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

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