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中队辅导员讲话稿 辅导员讲话稿(模板9篇)

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中队辅导员讲话稿 辅导员讲话稿(模板9篇)
2023-09-15 22:31:05    小编:紫薇儿

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

中队辅导员讲话稿篇一

尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好,今天,很高兴站在这里参加20xx年度的辅导员ppt述职大赛,借此机会我将向各位领导、同事们介绍和分享过去一年里我的工作经历和一点小小的感悟。虽然在此之前,也或多或少、或深或浅地做过一些小结。然而,辅导员的工作零星而琐碎,要将其整理成统筹兼顾、高屋建瓴、条理清晰、让人不禁点赞的演讲稿,就我个人而言,确实是有难度。

经过反复认真思考,我想借用一句古语,“一份耕耘,一份收获”来作为我的述职题目。一直以来,这句朴实无华的古语也是我的座右铭,它时刻警醒着我、鞭策着我不断努力前行。下面我将分三个部分对我20xx年的工作做一个总结。

20xx年是忙碌而充实的一年。担任20xx级辅导员、冶金101、102班班主任、20xx级辅导员,应化132班班主任。分管学工、团委、部分党建工作。承担3门专业课的讲授工作。各项工作都取得了良好效果。作为辅导员,20xx届毕业生考研率为23.48%,名列全校第二。而作为班主任,所带班级考研率分别为26.31%和3.84%。毕业率均为100%。

在学生工作方面。认真做好100余项学工日常基础工作;并积极探索多项具有学院特色的自主活动,如:毕业生文明离校系列活动、《今日冶化》院报出版、“我身边的好老师”评选,稀土大楼文化长廊建设方案征集活动等。积极修订和完善各类国家奖助、社会奖助的评定办法。

今年下半年,由于岗位调整,加上领导给予我的信任,我又接手了分团委的工作。为了让自己尽快熟悉分团委工作,我从三个方面着手,即:多参与、勤思考和强学习。积极参加各类学生活动;认真思考沙地支教新方式、校园文化活动新规划、学风建设新途径等。并向团学队伍的同事多请教,加强团学理论知识的学习。

此外,学院分团委在完成校团委规定动作的基础上,结合学院特色和实际情况,还进一步着力推行了“受资助学生公益服务活动”制度、积极举办了5期“新生讲坛”、开创了“冶小萌”学生服务窗口等多方面的工作。从9月份至今,在人手严重不足的情况下,现已圆满完成学院分团委各项工作。

或许是一个美妙的误会,让我成为了一名辅导员。一开始的我并不喜欢这份工作,或许把工作做好只是出于一种责任感,一种急于被认可的心态。但如今我想说我是真的爱上了这份工作。每天看着围绕在我周围的学生,感觉岁月从未走过。我依然是那么的年轻,心里充满着满满的爱和愉悦。

时光飞逝、物换星移,可能每个人都有一种岁月蹉跎的感叹,悄悄然,我从事辅导员工作已四年有余,在这四年多的时间里,我用自己的青春努力践行着一名辅导员的职责和使命。看着20xx级的学生从入校到毕业,我也从青春逐渐走向成熟。暮然回首曾走过的路,有过欢乐也有过悲伤,曲曲折折的成长脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠也见证着我的不断成长。

还记得刚从事辅导员工作时,平均绩点分、综合素质测评、学分制、公选课等对我而言全是陌生的词汇。不知道什么是海报、什么是展板;弄不清什么是喷绘、什么是写真;写出的第一份年终总结是全年会议记录的黏贴,每次的全体学工会议上我要做的是在每个学工书记和辅导员的名字后面轻轻标上学院的标记,学生工作对我而言完全是一个挑战。

面对这个挑战,想着妈妈从小教给我的道理,“笨鸟先飞”,只有加倍的努力我才能克服这些障碍并将各项工作做好。今年下半年因为工作量剧增,我每天早出晚归,一日三餐有保障只有中饭,午休时间也成了我最高效的办公时间。曾几何时,去理发店染色是为了追求时尚和潮流,而今,去理发店首先问的是什么颜色更能遮住白发。

月亮当空,星星作伴,当我骑着电动在飞龙大桥飞奔时,我曾问无数次问自己,“我这么努力的工作到底是为了什么?”,我自认为自己不是一个对未来有清晰规划的人,所以我也不能给自己一个准确的答案,只是,我会常常告诉自己,正当青春年少时,我不能让它就这样悄悄溜走而什么都没留下。纵然青春终将逝去,我愿把自己的青春奉献在自己热爱的工作岗位上,让他发光发亮。

俗话说,一份耕耘,一份收获。回望20xx年的背影,我的努力也让我收获了很多。在各级领导的关怀下,我得到了许多成长的平台。参加了各类辅导员职业技能大赛,在20xx年辅导员技能大赛之谈心谈话和案例分析比赛中获一等奖、在20xx年辅导员技能大赛之主题教育比赛中获一等奖;担任排舞大赛的主持人,金沙湾晚会主持人,与青年科学家访谈节目主持人,参加了全省安全知识说课竞赛获二等奖。为准备谈心谈话比赛,巨大的压力让我紧张的一天都没有吃饭,为了准备与青年科学家对话节目的主持词我熬夜到3点,也记不清有多少个夜晚我为了工作熬夜到凌晨,所有这些努力的付出都让我快速成长。

更重要的是,我收获了学生的尊重。当我用1个小时与学生交流后,看见学生豁然开朗的走出我的办公室,当我收到学生从食堂打来询问我是否需要带饭的电话时,当毕业的学生用第一个月工资给我寄来一份礼物时,当学生遭遇困惑第一时间想到我时,这份被学生信任、尊重和喜欢的感觉让我深知自己付出的意义。

我始终认为,辅导员岗位是培养个人能力的良好平台。它能提高人的综合能力、陶冶人的情操、提升个人的修养。因为对辅导员工作的热爱,因为对学生的热爱,因为感恩所得到的,我将继续为之努力付出。最后我用屈原先生的诗句和大家一起共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

中队辅导员讲话稿篇二

各位老师,家长们,亲爱的少年儿童朋友们:

大家上午好!

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们又将迎来自己的节日——六一国际儿童节!在这个阳光明媚的节日里,我们相聚在一起。以热烈隆重的仪式提前庆祝节日。值此欢庆之际,请允许我代表全体队员对亲临会场的各位校领导和辛勤工作在少儿阵地的全体中队辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!同时,向全体少先队员致以节日的祝贺!向刚刚加入中国少年先锋队的小朋友们和今天受表彰的同学表示热烈的祝贺!原你们再接再厉,争取向更好、更高的方向发展!

亲爱的少先队员们,看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。你们是祖国的未来,炎黄子孙,希望你们好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们!

亲爱的少先队员们,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!少先队员们,“六一”是你们最快乐的日子。火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。我坚信,明天的你们将是参天大树!

最后我再次代表全体辅导员老师向亲爱的少先队员们表示的祝贺,预祝全体少先队员节日快乐,身体健康,学习进步,永远快乐!谢谢!

中队辅导员讲话稿篇三

尊敬的.各位同学:

大家好!

在今天这个特殊的日子里,能够以一名优秀辅导员的身份站在这里,我感到无比荣幸和自豪。首先,祝全院所有教职员工,教师节快乐!同时,感谢您们给予我这份荣誉,也感谢与我共同成长可爱的学生们。

我在学院担任辅导员已经四年有余,在这四年,让我实实在在地体会到了辅导员岗位的崇高与不易,它不仅是学生思政教育工作的工作者和校园生活的大家长,更是学生健康成长的引路人。这份重担更是让我从一个年少懵懂、初入社会的大学毕业生蜕变成现在一个成熟、务实、有责任、有担当的高校学生管理工作者。今天,我想给大家汇报自己工作中的一点体会,不足之处请谅解。

一是不断加强自身业务水平是当好辅导员的首要条件。学生管理工作的繁杂时刻提醒着我不仅要努力向领导和同事学习经验,更要为自己“充电”。不管是教育学、心理学、管理学,甚至学生喜欢的影视作品,只要工作需要都要了解、学习、掌握。只有拥有过硬的业务水平才能更好的做学生的成长基石。

二是想学生之所想,急学生之所急。学生来自于全国各地,性格习性、生活习惯,可谓千人千面。这要求我们要经常深入到学生中,了解学生、关心学生、帮助学生,让他们在学校里健康成长、快乐学习生活。

三是思想教育要耐心、细致。做学生思想教育工作,首先要学会做一名倾听者,在耐心听取学生心里的想法和细致的观察了解后,再动之以情,晓之以理,循循善诱,以达到“润物细无声”的效果。同时要学会抓苗头、抓倾向、抓纪律、抓骨干、抓后进,将工作做细致。

四是具有高度的责任感与事业心。学生工作不仅涉及众多的学生和家庭,更是为社会和国家培养一代人。学生工作无小事,一切学生、学生的一切,都是我们工作的重点。因此,在繁杂、琐碎的工作中,必须拥有一颗敢于担当、敢于负责的事业心。

此时此刻站在这里,我想对大家说:对于学生教育管理这项事业,我心存崇敬;对于在辅导员工作中取得的成绩,我心存珍惜;对于关心和支持我的各位领导、同仁,我心存感激!在未来的日子里,我会充满激情、心存感恩、满怀动力继续为学生服好务,奉献自己的一切!借此机会衷心地向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和同仁,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!

再次祝愿大家节日快乐!身体健康!工作顺利!谢谢大家。

中队辅导员讲话稿篇四

各位领导、老师、同学们:

大家好!

六月的大地,歌如潮,花似海,2012年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!在此,我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢,向全体少先队员表示节日的祝贺!

亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里,我看到了盛开的鲜花,映照着你们可爱的脸颊;我感觉到更有激越奔放的话语,给人以美好的憧憬!是的,六月就应该是多彩,童年就应该是烂漫!

今天,当我走上六一的舞台,再一次审视你们一张张灿烂的笑脸,心中充满激动和自豪!我仿佛看到已长成的参天大树,撑起我们共和国一方最亮的天空。我仿佛听到辅导员老师们用执著和激情书写的一句句青春的诗行,谱写的一曲曲动人的生命交响,铺就成教育事业的一片片无私的绿荫。

第五次全国少代会已经在北京隆重召开,这是我们少先队的一大盛事。崭新的时代,神圣的使命,全体辅导员老师们,播种明天的希望我们重任在肩!我们将会一如既往地钟情少先队事业,不断学习和进取,积极实施体验教育、养成教育,充分发挥少先队的组织优势,切实加强学生的思想道德建设,致力于教育创新和新课程改革,用一颗蓬勃、年轻的心,成就人生最珍贵的追求!

少年朋友们,沐浴着六月的阳光,我们一起走过。红领巾飘在胸前,更飘扬在理想的天空。我坚信,明天的你们都将是参天的大树,祖国的栋梁!

最后祝各位领导、各位老师身心愉快,万事如意!祝全体少先队员学习进步,快乐永远与你们同行!

谢谢大家!

中队辅导员讲话稿篇五

尊敬的各位来领导、老师、同学们:

我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来,我便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在 这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。

相信今后我一定会做得更加出色!

最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!节日快乐!

中队辅导员讲话稿篇六

1、主持人主持并宣布新生入队仪式开始。

甲:秋风习习

乙:硕果累累

甲:在这欢乐祥和的美好日子里,我们欢聚一堂

乙:隆重举行“我是队旗上一点红”入队仪式

甲:今年,是中国少年先锋队建队58周年

乙:作为一名少先队员,我们感到无比高兴与自豪

甲:今天,又将有一批新的少先队队员

乙:现在我宣布:新生入队仪式正式开始!

2、出队旗。全体少先队员,敬礼!(出旗曲)礼毕!

3、全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》!(队歌曲)

4、宣布新队员名单。(有请少先队辅导员)

我宣布:批准一(1)班刘铭成等67人,一(2)班王绳等70人,共 137名同学正式加入中国少年先锋队组织,成为中国少年先锋队队员。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

5、请五年级的优秀少先队员为新队员佩戴红领巾。(欢迎曲)

让我们以热烈的掌声欢迎新队员加入我们自己的组织!

6、新队员宣誓。请老队员重温誓词。

(辅导员领誓)。请举起右拳:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:

我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动。

准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

宣誓人:

宣誓毕,请放下右拳。

7、学校少先队宣布成立各中队和大、中队长名单。

8、少先队辅导员向大、中队长授标志。

9、少先队辅导员宣布各中队辅导员名单。

10、请刘校长为中队辅导员颁发聘书。(欢迎曲)

11、中队长为中队辅导员佩戴红领巾!(欢迎曲)

愿新队员在中队辅导员的带领下快乐成长!

12、少先队辅导员潘磊老师讲话。

13、呼号

(辅):请举起右拳:

(辅):准备着,为共产主义事业而奋斗!

(队员):时刻准备着!

请放下右拳。

14、退旗。敬礼!(退旗曲)礼毕!

15、“新生入队”仪式到此结束。退场

少先队辅导员讲话稿

全体少先队员们:

你们知道1949年10月13日吗?那一天,伴随着新中国的成立,中国少年儿童自己的组织——中国少年先锋队成立了。从此,亿万少年儿童在星星火炬照耀下,带上了鲜红的领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。亿万红领巾长大后成了科学家、艺术家、军事家,今天,你们带上了鲜艳的红领巾高兴吗?我代表全体老师和少先队员们向你们表示忠心的祝贺!

队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民更不会忘记他们。

少先队员们,你们要不断提高自己,完善自我,努力做到:

1、要爱自己的祖国。

2、要爱劳动,在家里做一些力所能及的家务事,如整理书包、房间、扫地等。

3、要讲卫生,每天值日要认真做,坚决不丢垃圾,见到垃圾要主动捡起来,为创建绿色学校贡献自己的力量。

4、要有礼貌,见到长辈,老师要主动问好,语言要文明,和同学要友好相处。

5、要刻苦学习,上好每节课,做好每次作业。遇到难题向老师同学请教。多看课外书。

少先队员们,希望你们从现在做起,从每一件事情做起,为班级争光、为保师附小争光,为中国少年先锋队争光。时刻准备着!当欢乐的时刻凝聚成历史的永恒,让我们从心底说一句:“新世纪,我能行”!

中队辅导员讲话稿篇七

亲爱的同学们:

你们好!

先请大家猜猜句子里的“它”是什么?它,不是甜美的字眼,有的是岩石般的冷峻。当一个人真正地成为社会的一分子的时候,它作为一份人生的礼物已悄然和你的生命联系在了一起。它是你分内的事,你不一定喜欢做,但必须做。“它”是什么?对,“它”就是“责任”。今天,我就想跟大家谈谈“责任”的话题。

也许不少同学都明白自己的责任,但是在责任面前,却会出现两种人或者说两种态度。这里给大家讲两个故事,看看同学们能不能明白。先讲一个笑话:过去,有个盗贼,习惯成自然,屡教不改,被披枷带锁,游街示众。一个熟人看见了,问他怎么又落到这般田地,他轻描淡写地说:“我在走路时,随手捡了一根草绳子,以为没用,就拿回家了。”熟人百思不解:“就捡了一根草绳子,怎么至于受这样的罪呢?”问了半天,他才说绳子有一头还有一样东西,原来是一头耕牛。这个“绳子牵耕牛”笑话中的盗贼是哪种人?对啊,就是不能正确认识和改正错误,想逃避责任的人。就像我们当中,拿饭盒时不小心把别的饭盒碰翻了,也不去收拾残局,而是一声不吭地赶紧走开了的人;就像作业没做被发现了也不补还编故事说忘记带来的人。再讲一个真人真事:过去,美国有一位叫弗兰克的人,开办了一家小银行,由于遭到了抢劫,他破了产,储户失去了存款。他本人有妻子和四个儿女,本来负担就很重,但他毅然决定偿还那笔天文数字般的存款。许多人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”后来,弗兰克用三十多年的心血和汗水才还清了“债务”。弗兰克就是那种勇于承担责任的人。这种人我们身边也比比皆是。

同学们,强烈的责任感会让我们的学习生活更加充实有序,会让我们的家庭更加幸福美满,会让我们的社会更加和谐美好。让我们加强自我修养,时时处处牢记责任,自觉履行责任。与责任牵手,你我必须的!

我的讲话完毕,谢谢大家!

中队辅导员讲话稿篇八

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师们,少年儿童朋友们:

大家好!

又是一个阳光灿烂的日子,伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,我们欢聚在西张完小,隆重庆祝少年儿童的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此我谨代表全体辅导员老师向少年儿童朋友们致以最诚挚的节日问候,祝大家节日愉快!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意,祝老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向关心和支持少先队工作的各级领导、各界人士以及各位家长们表示衷心的感谢!

同学们,下面我先给大家介绍一下六一节的来历:在1942年6月,德国法西枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

少年儿童朋友们,过去的一年,我们在县教育局的正确领导下,在乡党委政府的大力支持下,在联校李校长一班人的努力下,我们队员的学习生活环境得到了翻天覆地的变化:教学楼宽敞明亮,公寓楼像别墅一样,餐厅舒适整洁又干净。你们将在这优美的环境里认认真真学习,快快乐乐生活,踏踏实实做人。

今天,我们隆重举行“魅力校园”庆祝“六一”儿童节文艺汇演,抒发了少年儿童节日的喜悦心情,展示了我们少年儿童的良好风貌,体现了我们素质教育的丰硕成果。

亲爱的同学们,让我们早立志,立大志,树立远大的理想,发挥特长、挖掘潜能、敢于突破、勇于创新,争做一名品德高尚的好少年,让我们携手用我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。

最后,再次祝少年朋友们节日快乐!祝各位领导、老师事业有成、身体健康!祝六一文艺汇演圆满成功!

中队辅导员讲话稿篇九

诸位同事:

z处让我来发言,既是信任也是命令,我只能硬着头皮讲了,但同时也耍了点滑头。讲感想嘛,这个题目是务虚的,务虚的好处就是允许胡扯、乱讲,只要你敢想就会有感想。所以也没做ppt,大家轻松点点,我瞎讲你们瞎听就对了。

今天我讲的内容总结起来就是:摆正一种心态,牢记两项职责,处好三类关系。下面我分别跟大家汇报下。

首先是摆正一份心态,安于本职、乐于本职的心态。目前,我们很多人对辅导员工作的认识还是片面的,对辅导员工作的重要性认识不够,一般认为你就是“孩子王”,打杂的嘛,我也经常这样调侃自己。以至于我们甚至不大敢告诉别人我们是做辅导员的,别说光荣感了,可能还有点自卑,而辅导员工作繁琐、辛苦又是众所周知的,但待遇地位好像却一般甚至偏低。一份工作很辛苦很累,回报又低的话确实很难让人看得起,自己底气也不足。去年我们学校人事代理方案有所调整,规定专任教师每周要扣工作量,而且扣得比较多。有一老师说:那还不如去做辅导员呢。这话多少让我们听起来有点失落。我们都是年轻人,对自己期望值都比较高,都希望有个好的发展,但我们来做了这份自己都不大好意思说出口的工作,可能本科毕业的还好,研究生毕业这种感受更明显。所以在工作中,我们也感觉本科生比研究生工作热情更高,更踏实肯干。我本身也是研究生,说来惭愧,兄弟姐妹们还算给我面子,当我面还不说这话。有心理落差是正常的,我刚毕业参加工作时在沙河,刚开始我跟xj、zj三个住在学生宿舍最边边的422、522、622,一个很小的房间,面积不到10平方吧,比学生宿舍还小,没厕所没阳台,学生宿舍还有阳台晾衣服,我们的衣服只能晾在走廊上。那里风又大,衣服经常被风吹掉下来,有一次我回到宿舍,看到我的内裤挂在门上,是掉下来后学生帮我捡起来挂在上面的。我看到那一幕的时候,心里觉得很酸很委屈。我在读书的时候住的条件都比这好多了,研究生宿舍两人一间有厕所有阳台,舍友读在职mba又经常不住,所以基本上就我自己住一间,我工作后反而住的条件那么差,心里是特别不舒服的。所以我们要调整好心态。有个故事大家可能都知道的,说三个建筑工人,有人问他们在干什么,有一个头也不抬地回答:“我正在砌一堵墙。”第二个建筑工人回答:“我正在盖房子。”第三个工人的回答是:“我在为人们建造漂亮的家园。”若干年后,当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人,仍然像从前一样砌着他的墙;而在施工现场拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人;第三工人成了一家房地产公司的老板,前两个工人正在为他工作!所以我觉得心态很重要,开心要做,带着情绪也要做,而且做得更累效果更不好最后更不开心,很快你就职业倦怠了,何苦呢?所以我的观点是至少要在其位、谋其事,只要我在这个岗位一天,我就要认真地做好,如果还能热爱上这份工作是最好了。

所谓牢记两项职责,就是我们承担的学生思想政治教育和学生事务管理与服务的职责。这个工作具体怎么开展我就没法讲了,我只谈谈我个人对这些问题的理念。首先是学生思想政治教育工作,昨天m书记也说我们是传马列主义之道。思想政治工作或者说马列主义之道如果我们是从本本,或者很教条地去灌输的话,我想学生是听不懂就算听懂也是不愿意听的。我曾经有过这样的判断,马克思主义的一些概念和命题、论断,如果我们今天还原教旨主义地去理解的话,那绝大部分概念和命题都是要被颠覆的。比如说无产阶级这个概念,在马克思看来,无产阶级是赤贫的,基本上是一无所有的,他在《共产党宣言》里面讲,无产阶级被资产阶级剥削,靠出卖劳动力一拿到点工钱马上就有资产阶级中的另一部分人——房东、小店主、当铺老板等等向他们扑来。跟我们多像啊!!所以列宁就说嘛:无产阶级打破的是锁链,得到的是全世界。所以无产阶级最喜欢革命了。我们的宪法规定,我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。那你看看我们今天到底哪些人才能算得上是无产阶级呢,大家说z处算不算无产阶级?z处也算嘛,z处是知识分子,知识分子是工人阶级的一部分。但是我想在坐的数z处最不喜欢革命了,因为他有房有车,一革命可能就不是他的了。所以我的观点是思想政治工作不要去追求让学生政治理论懂得有多少,是不是政治问题讲得头头是道,只要他是爱党爱国的就行了,更重要的是他要是个开心的人、善良的人、有责任心的人,有正义感的人,我相信我们引导学生做一个开心善良、正直负责的人,也不违背马列主义吧?但是这些工作要结合具体工作来开展,要与解决学生的实际问题相结合,达到言传身教、潜移默化的效果。

我们再看看处好三类关系。

第一类我指的是我们辅导员与各个职能部门的关系。辅导员工作平时要跟很多部门打交道,学生处、招就办、团委就不用说了,其它部门也很多。所以沟通的好,大家融洽相处就显得很重要了。我是这样认为的,人与人关系好了,很多东西都好说,如果关系不好了,就算你说的是对的、你的提议是很好的,人家可能也不鸟你。如果关系好了,就算你哪些做的不到位犯了什么错,人家也会善意地理解甚至想方设法帮你弥补过来,而关系不好的话说不定整天就盼着你倒霉,在背后等着看你笑话。这是一方面,另一方面,我们在与各职能部门打交道时也要注意保护我们辅导员这个团队、学生工作这个团队的利益。学校现在处于过渡时期,很多东西还没理顺,有些我们也没法计较、分的那么清楚,还是从有利于学校工作大局的角度出发一起把工作做好。但有些我们目前就有条件可以争取的、可以改变的东西就不能让它发展为一种习惯。我举个例子,昨天教务处发了个通知,要各班教学信息员星期五晚上开会,各系辅导员带队参加。为什么召集学生开会一定要辅导员带队呢?我立刻就退出了理工教务群还讽刺了一句,我这人有时候匪气也是很重的,我想我工作这两年多,多多少少是得罪了个别部门和个别同事的。昨天陈教授不也提到福利待遇嘛,所以说辅导员、学生工作这个团队也是有这个团队的利益的。从行政管理的角度来看,各部门都有各部门的利益所在,中央各部门发的红头文件都经常打架,更别说我们。所以这方面还是需要学生处牵头,为我们这个团队创造更好的工作氛围。当然,我们话说回来,我们自己本身要争气,如果我们这个团队是无能的、你的工作大家都不认可的,那我们还好意思整天牛b哄哄,要求这要求那吗?就算学生处帮我们争取些什么的时候也没底气呀!z处你说是不是?所以我们这个团队要用我们出色的工作表现、那种不可或缺的重要性来呵护我们这个团队的形象、利益和荣誉。

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