最新写观察日记的格式网 三年级观察日记格式(模板8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

写观察日记的格式网篇一

一早起来奶奶就告诉我一个好消息：家了的狗生了两只小狗崽，我高兴地又蹦又跳，便和奶奶用盒子把两只小狗转到楼上去，给它们做了一个温暖的窝，因为小狗太小，我一动也不敢动它，我仔细端详了一下两只小狗，它们一直依偎在狗妈妈的怀里，我想它们是太冷了吧。

2月30日星期日晴

今天我又回到了老家，放下书包我便跑到楼上看了小狗，因为狗妈妈不在，两只小狗紧紧的抱成一两条腿一抖一动的，想站但站不起来，我仔细地观察了下，小狗好像什么也看不见，到处乱撞，奶奶说要一百天小狗才能睁开眼睛，怪不得呀。

3月6日星期日晴

今天，小狗可以自己运动了，身上长出了细细的绒毛，狗妈妈每天都给它们喂几次奶，看见有人过去，把小狗抱得很紧，生怕别人动它们。

3月12日星期六晴

今天，我看见的好像不是那只全身光秃秃的小狗了，他全身长满了毛，墨黑墨黑的细腻细腻的，两只眼睛也睁开了，并且开始在周围挪动了。

3月20日星期日晴

今天，小狗又长大了许多，真可爱。长的好像只熊猫，更让我大吃一惊的是：它们可以自由活动了，它们在地上，你走这我走那，玩得可开心了。有时候它们还会打架呢。在打架时他们还会发出尖尖的叫声呢。

我家的小狗可爱吧。

写观察日记的格式网篇二

4月17日，我家来了16位可爱的“小客人”，它们是我最喜爱的蚕宝宝。

蚕宝宝的家住在茶叶之乡——茶叶盒里，这对它们来说可是不小的活动场地，可以自由自在地玩耍。盒子底部还铺有一大张白纸。16只小蚕的身下就是嫩绿的桑叶，只要一低头，就能品尝到美味，好幸福啊！

用放大镜仔细观察，蚕宝宝多数只有2毫米左右，看起来像一根稍粗一点的黑线。大一点的也只有4毫米，身子微微泛灰，能够大致得看出头尾。蚕的头最大，是尾的2倍之余。小蚕在桑叶上缓缓的爬动，好像一点也不着急，在悠闲地散步。

给小蚕宝换桑叶的时候十分困难，因为它们的体形实在是太小了，用手捏很容易把它娇嫩的身体捏坏，所以一定要很小心。每次把蚕儿放在新桑叶上的时候，我都要用棉签把一只只蚕挑起来，让它们玩一次“荡秋千”，然后再轻轻放到新桑叶上。蚕儿的身上好像连着一些丝，把蚕放在桑叶上后，收回棉签时，它又会腾空而起，似乎不舍得结束“荡秋千”的游戏。

蚕宝宝到一片新的桑叶上后，并不马上开吃，而是观察一下地形，这可是个好习惯。过了一阵子后，它们才张开嘴，大口大口（对于蚕而言）地吃起来，因为它们太小，每次总是不能在桑叶干之前把它解决掉，而只在桑叶上留下了“斑点”，看起来就像一片龟背竹的叶子。

(被蚕食的桑叶）

蚕的粪便（蚕沙）很小很小，还不足一粒沙子那么大。蚕沙很多，可以看出它们吃的不错。这么多蚕沙落在桑叶上既不美观，又影响蚕的健康，所以要把它们清除出去。我拿起毛笔，在妈妈的配合下，扫走了桑叶上的蚕沙。

我家的蚕宝宝很可爱，它们成长很快，几乎是一天一个样。几天后的蚕儿是什么样呢？有兴趣的朋友请关注下期：

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写观察日记的格式网篇三

“凤仙花，你还在沉睡吗？”

“凤仙花啊，凤仙花，你倒是快快醒来啊，你倒是快快伸出头来看看啊，外面的大千世界可美了。”

“凤仙花啊，我知道，你听到我跟你说话的，是吗？”

种子种下一个星期多了，我每天对着盆子讲话；可是，我的凤仙花还是没有一丝动静。

妈妈说：“我看这盆花的种子也许是烂了，不会出土了，重新再种一盆吧。”可是，我相信，我的凤仙花会长出来的。

写观察日记的格式网篇四

今天，我们领取了蚕宝宝。我们都很高兴。我领了8个蚕宝宝的卵。它们是黑色的，小小的，就像芝麻一样。我会经常用放大镜观察它们，希望蚕卵里能马上孵出蚕宝宝。但是8个小蚕卵静静地躺在黄色的小纸上，一动也不动。

20**年4月24日星期二大雨转小雨

今天，我的蚕宝宝终于孵出来啦！起床时还只孵出两只，等奶奶放桑叶的时候已经五只了。到了晚上已经七只了呢。它们从卵壳里钻出来，黑黑的，和小蚂蚁一样小。卵壳也从原来的黑色变成米白色，看起来有种晶莹剔透的感觉。我把已经孵出来的蚕宝宝用羽毛轻轻地拔到桑叶上。别看它们小，它们可聪明着呢。它们会避开那些桑叶上的粗茎，寻找最嫩最可口的地方下嘴，不一会儿桑叶上就出现许多小口子。

不过还有一只蚕宝宝没有孵出来。我想，明天就应该孵出来了吧。我希望它们快快长大，早点结茧，早点变成美丽的飞蛾。

20**年5月2日星期三晴

蚕宝宝已经很大了。它们不停地吃桑叶，偶尔也会用小嘴去亲盒子，显得非常可爱。刚才看蚕宝宝的时候还看见一个奇怪的东西，黄黄的。我去问妈妈，妈妈说那是是蚕宝宝脱下来的皮呀！妈妈说蚕宝宝是在褪皮中成长的。

20**年5月13日星期日阴有小雨

今天早晨吃过早饭，我到房间里去看蚕宝宝是不是把桑叶吃完了。一看，真的吃完了。我就赶紧跑到冰箱里去拿桑叶来喂蚕宝宝。这可是最后一片桑叶了。

到了中午，蚕宝宝又把桑叶吃完了，冰箱里已经没有桑叶了。于是我和妈妈就决定去学校的传达室领一些桑叶回来。可是传达室的保安叔叔说，桑叶已经没有了，新的还没有送来。怎么办呢？我的蚕宝宝快要饿死了。保安叔叔看我们这么着急，就告诉我们学校围墙边有一棵桑树，我们可以去摘一些。

我和妈妈找了很久，也没有找到那株桑树。我们只好再次去问保安叔叔。保安叔叔详细地给我们说了一遍路线。我们朝保安叔叔教的路线一路寻找着那棵桑树。终于在教学楼的围墙边上，找到了那株并不茂盛的小桑树。这株小桑树上的`桑叶可能已经被别的小朋友采过了，所以叶子并不多。但是枝头上还是有一些嫩绿嫩绿的桑叶，看起来非常的新鲜。其中两根枝头上还长着两颗粉嘟嘟的桑果，可诱人了。

我和妈妈摘了好几片桑叶，本来还想多摘一些的，突然想到也许别的小朋友也没桑叶了，桑叶如果被我们摘光了，他们的蚕宝宝就没有桑叶吃了。我们还是给他们留一些吧。

拿着摘到的桑叶，我先飞快的跑回家。我的蚕宝宝已经饿得直伸头。我赶紧拿了一片嫩嫩的桑叶喂它们。蚕宝宝看见食物，马上就爬到桑叶上，大口大口地吃起来。看到蚕宝宝吃得这么开心，我和妈妈都欣慰地笑了。我们的辛苦没有白费！

5月17日星期四晴

晚上，我去看蚕宝宝的时候，发现有四只蚕宝宝已经不吃蚕叶了。而且它们的身子颜色有点发黄，不像从前那么白了。而且在它们的周围还有一些蚕丝绕着。哎呀，我的蚕宝宝应该是要吐丝、结茧了吧。爸爸教我把这四只蚕宝宝另外分离到别的盒子里。让它们在里面安心地在里面结茧。

5月22日星期二晴

到今天为止，我的8只蚕宝宝已经全部结茧了。七只是桔黄色的，一只是淡黄色。它的颜色非常漂亮。我拿起一个蚕茧，在耳边摇了摇，听到了蚕蛹在里面滚动的声音。

蚕宝宝可真是一种奇妙的生物。它们从芝麻大的小黑卵到现在美丽蚕茧，一共经历了37天。在这37天里，它们褪了四次皮，每一次的褪皮就是它们的一次磨练。它们也在每一次褪皮磨练当中成长。它吃的不过是普通桑叶而已，但是吐出来的丝，却是那么纯净、漂亮。在古代，我们的古人就已经用它制作高贵的丝绸，并把这些丝绸推向世界。让全世界的人都从丝绸中认识我们中国。

我们杭州素有“丝绸之府”的美誉，许多丝绸制品荣获国家优质产品奖，远销世界上100多个国家和地区。在西湖边上还设有“丝绸博物馆”，许多的外国友人前来参观考察，它向全世界传播着我们的丝绸文化。

写观察日记的格式网篇五

1、观察日记：把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

2、剪贴日记：把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记：把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记：把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记：把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。

6、摘录日记：把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记：把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记：记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。

9、实验日记：如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

10、思考日记：（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

一是可以记录备查；

二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质；

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库；

四是可以作为练习写作的重要手段

世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的：

1、学会观察，懂得观察什么，怎样观察

观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，平时留心各样事情，养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法，发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑斓，有事可记，写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。

2、持之以恒，坚持每日记写

坚持每日记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作材料。俗话说：“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记，做到有话则长，无话则短。或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等，长期的训练，我班学生基本做到了坚持每日记日记，且持之以恒。

3、日记必须真实

日记必须讲真话，因为日记是写给自己看的，是个人历史的忠实记录，如果说了谎，岂不是在欺骗自己？要讲真话，就是说每天记的事要真实，每天记的感情也要真实。

不过在生活中可以这样教孩子，你可以先叫他每天记录一些生活中的琐事（例如：在什么时间干了些什么），再叫他在这些事情后面写下他对这些事的看法（相当于总结），并且要他在看法后面写下他的感受与明天的计划，时间长了他也就会写日记了。

写观察日记的格式网篇六

观察日记是指把生活中看到的事物记录下来，不论是山川地貌、奇异景观，还是动物、植物、趣闻场面等等。学生写观察日记时，要注意技巧，掌握方法。那么，写观察日记有什么格式呢？一起来看看：

1、观察日记是什么？

观察日记就是通过深入、全面地观察某种事物，用日记的形式真实地描写出它的特点以及变化过程，从而让人了解你所写的事物的特征。

2、怎么写观察日记？

第一，首先要有日记格式。日记多以“月、日、星期和天气”的内容作为标题，其次要有日记“味”，这就是说，只写一天（或是一天中的某一段时间）的`真实情况。

第二，对观察对象的各部分以及相互联系要充分了解，调动多种感官进行深入细致的观察。

第三，描写要有取舍，把能够突出事物特点的内容写具体，重点在于突出事物变化。

9月3日 周日 晴

一起床我便匆匆忙忙地跑去厨房看我的绿豆宝宝们。可谁知，刚俯下身子一股酸臭味就钻入我的鼻腔，我右手捏着鼻子左手端着那碗 “臭豆”，胳膊伸得远远的，泼泼洒洒地来到妈妈跟前。妈妈告诉我要尽量挑选一些品质优良的豆子进行泡发，另外不能一直把豆子一直浸泡在水里。

在妈妈的帮助下我重新泡了一碗绿豆，这次水放得不多，但是却在碗口盖了一床湿“被子”。晚上我又到厨房来看望我的绿豆宝宝们，发现绿豆像吃了“增胖剂”一样饱胀起来了，摸上去软绵绵的，不像原先那样坚硬了，个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝，露出雪白的身体，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

——xxx

9月2日 周六 晴

我的语文老师总是那么古灵精怪，她布置的作业总是那么的有趣。这一次她居然让我们自己观察发豆芽的整个过程。

中午，我和妈妈精心挑选了一些长得饱满的绿豆，我拿起一颗绿豆仔细端详，它们小小的，摸上去有些硬。我自言自语道：“这么小的绿豆怎么能长出豆芽呢？”妈妈用娴熟的手法把豆子倒入一个大盘里，然后把盘子里装上水，妈妈亲切说：“让它泡一会儿澡吧!”

晚上，我忍不住去看了它们一眼，只见它们变成了一个个“绿小胖子”，它们的皮肤都起了一道道皱纹，变得非常柔软。我轻轻地对它们说了一声“晚安”，也上床睡觉了。

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第四，在观察过程中，自己的感想和收获，可以在文末和大家一起分享哦！

通过这次发豆芽，我发现：一粒小小的黄豆，竞然有这么神奇而伟大的力量，它一直向上生长，最后终于变成鲜嫩的豆芽，真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上、永不停息的精神!

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它们看似平淡无奇，其实要想把它们培育好是需要极大的耐心和细心的，如果少了任何一样，我们也许就见不到生命创造的奇迹，也感受不到它们内心的那份坚持和顽强。世界是多么美好，让我们把生命珍惜，让晨光拉着我，让夜露挽着你，让生命里的每一天都过得有意义。

——xxx

写观察日记的格式网篇七

观察日记与平常的日记有所不同。平常写的日记可以写人记事，可以写景状物，还可以纯粹地抒情议论等等。但是观察日记则不一样，它一定要有一个明确的观察对象，其中的对象一般就是人、事、物。写一篇观察日记之前，首先要确立一个具体的观察对象，然后围绕这个对象进行全方位地观察。

最好是“新”发现。什么是“新”发现？就是自己的发现，不能套用陈词滥调，写出包含个人独特感受的发现就是新的发现。比如观察一个桌子，发现它有一个桌面和四条腿，这就算不上是新发现。如果通过观察，你发现这个桌子侧面有一个螺丝松动快掉落了，你拿螺丝刀慢慢将螺丝拧下来，重新换上一个新的螺丝，在更换的过程中，你发现虽然螺丝钉很长，拧得很紧，在当时看来很牢固，但是经过日积月累的使用后，螺丝钉一点点往外脱落，在不知不觉中就松动掉落了，就像植物的生长，人的成长一样，都是在不经意间发生变化，使你更加明白水滴石穿、积跬步至千里的道理。发现这个道理的过程，就是你的新发现。

观察日记重在发现的过程，不能一开篇就直接将观察结果摆出来。适当留置悬念，引导读者跟着你的文字去领略和理解你的发现”成果”，才是观察日记的重点内容之一。比如观察一只蚂蚁，将蚂蚁搬家的过程描写下来，展现蚂蚁的组织性和纪律性，这个观察主题中应该重点描写蚂蚁搬家的细节特点，而“蚂蚁的组织性和纪律性”则只需点明就行，无需过多着墨。

总结，就是通过观察这个对象的过程，而得到的感受或者启发等等。既然是观察日记，有观察就需要有所发现，在结尾处一般需要总结自己的观察成果，发表自己的感想等等，给自己的这次观察画上一个完整的句号。

以上就是观察日记的格式写法以及注意要点，你掌握了吗？

写观察日记的格式网篇八

第一行要记上某年某月某日，星期几，天气状况(晴、阴、雨)，正文写日记的基本内容。日记的分类，一般分生活日记、观察日记、随感日记三种。

生活日记就是把自己每天经历的生活、学习以及工作情况挑选着记录下来。

观察日记就是对于自己的生活日记进一步精细化，描述生活的某一个侧面，通过有目的的、细致的观察，较为完整地把它记录下来，类似一篇记叙文。随感的日记大多就日常生活中发生的某一个事件、某篇文章、某本书、某部电影等，抒发自己的个人想法。

一是坚持。写日记最大的敌人就是无法坚持每天书写，所以，必须提出明确要求：每天坚持买没有任何借口。周国平先生建议，尤其是开始的时候，必须每天都写，来不及就第二天补写，绝不偷懒，绝不姑息自己，这样才能形成习惯。

二是认真。日记不可能每天长篇大论，但是对触动了自己的事情和心情要仔细写，努力寻找确切的表达，绝不马虎，绝不敷衍自己，这样的日记才有价值和意义，如果每天是几句流水账，慢慢就会失去写日记的兴趣。所以，在学习紧张忙碌的时候，先写一个纲要，在周末和假期的时候，再补充完善。对于中小学生来说，认真，还意味着尽可能用钢笔而不是中性笔，把写日记作为练习写字的手段。

三是真实。日记的内容一定要记真人真事，如实记录，不要弄虚作假。

今天我给妈妈买了六串鱿鱼，我自己吃了四串，我同学吃了一串，其实一开始还剩四串。但是后来我就一直吃呀吃呀吃呀，就只剩一串了。

我的借口是，反正我妈不会吃的。后来我动了恻隐之心，给妈妈留了一串。我听到妈妈回来了，举着鱿鱼跑过去说：“妈妈!给你吃鱼鱼!”

妈妈开心地接过去，我说：“都是须须!”妈妈说：“我最喜欢吃须须了!”结果爸爸突然说：“吃鱿鱼就鱿鱼嘛，还鱼鱼!”妈妈生气地说：“人家说的是须须!不是鱼鱼!”

最后，妈妈吃了一口须，说，真好吃，小马长大了!