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最新水孩子读书心得(优质11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-16 22:12:38 页码:13
最新水孩子读书心得(优质11篇)
2023-09-16 22:12:38    小编:飞雪

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

水孩子读书心得篇一

假期选一本好书阅读,已经成为我们的习惯,首先应该归功于学校给提供了这么一个机会,让年轻的我们成长!

周泓老师写的《赏识你的孩子》—— 一个父亲对素质教育的感悟这本书。周婷婷——中国第一个聋人少年大学生的成才之路,我被这个孩子能以坚强的意志获取幸福人生而感到高兴,为伟大的父爱而感动,更为周泓老师用实践有力诠释赏识教育的魅力而折服。婷婷是不幸的,三岁就成了一个聋哑女孩,但她又是幸运的,伟大的父爱促使父亲走出了一条发挥女儿视觉优势,及早学习书面语言,以书面语言系统做支撑,带动口头语言系统形成的新路子。婷婷由一个自卑自怜、令人同情的聋哑孩子成长为一名自信自立、处处给别人带来快乐的大学生,父亲又由一个普通的、曾经羡慕所有父亲的父亲,成长为改变了千千万万家庭命运、孩子命运的教育专家。

作为老师,从我进入我们这所学校开始,最常听到李校长说的一句话:“辣椒没有冬瓜大,冬瓜没有辣椒红。”在学校,我们崇尚根雕艺术,就是首先要看到每个孩子的长处。所以,赏识孩子很重要。

马克﹒吐温说过:“别人说我一句好话,我会乐上两个月。”赞美对于成功人士能够有如此神效的作用,更何况我们普通百姓了。尤其是那些急需阳光哺育的小树——孩子,他们更渴望着成人的赞美、欣赏和关爱。

家长和老师怎样对待孩子,决定着孩子的命运。周弘的不幸在于他的女儿聋哑。周弘的成功在于他不轻言放弃,而是细心地、耐心地观察、发现、赏识孩子的优点和长处,坚持不懈地鼓励孩子前进,克服一切困难地前进,不断地为孩子的每一个微小进步加油。他把这个方法推广到教育其他孩子,也同样取得了成功。

我们每一个人都是普通的凡人而非圣人。赏识,可以发现孩子的长处——这是每一个人都有的。赏识,可以为孩子创造一个个发挥优点和潜能的机会,让他们看到新的目标,产生征服的力量,发挥自己能够发挥的作用,才能找到自己应拥有的一席之地,他们才快乐,才会懂得奋斗本身就是其乐无穷,他们就能够笑迎困难,笑迎挑战,笑着去克服自身的的弱点和缺点,勇敢地去攀登一个又一个高峰。

一位心理学家到一所中学做调查,他让学生每人说出自己的优点。想不到谁也说不出来。这位心理学家以为孩子是不好意思说,再三启发动员,孩子们还是说不出。当然孩子不可能没有优点。心理学家换了一种做法,让同学们互相说他人的优点,果然就说出了不少条,问被说的同学,大体上也能得到认可。为什么他们自己说不出呢?这位心理学家找同学个别谈话,他们说,平常听见父母说的话净是:“你怎么这么笨?”“连这个都不会?”“你看某某的孩子那一点多好!”“我小的时候比你强多了!”还有一些更难听的话。很少或者基本上没有听到过父母说孩子有什么优点。在一片责怪、不满之声中,久而久之,孩子也就想不到自己还有什么优点了。

人各有长短,世界上没有两个完全相同的人。每一个人都可能有某些方面的短处,也必然有某些方面的长处。要把所有的长处都集中到一个人身上,是不切实际的,做不到的。即使是长处那一点,世界上有那么多人,也总有可能有人更胜一筹。永远绝对的世界冠军、世界纪录也是不存在的。可是许多家长望子成龙心切,总希望自己的孩子“出人头地”,别的人怎么办?他们也想“出人头地”,结果还是同别人差不多。在中国的传说中,龙生九子,九子也各有不同的形象和能力。有的能呼风,有的能唤雨,有的力大无比,有的食量惊人。如果对这九个龙子各以他们不具备的本领要求他们,责怪他们,而不发挥它们的特长,这九个龙子也都不能成材,何况我们的家长们多数自己也还不是“龙”。

赏识本身是孩子最渴望的精神需求。而家长在实际的操作中,把赏识仅仅理解为表扬加鼓励,于是走进了误区——为赏识而赏识,结果是得不偿失。

赏识教育不仅可以批评,而且可以大胆地批评,奥秘在于“士可杀不可辱”。应该在“看得起、够朋友”的前提下批评。好朋友的提醒是生命的珍贵礼物,孩子会以感激的心态乐于接受这份礼物的。

水孩子读书心得篇二

作为家长和教育工作者,我们都希望孩子们能够爱上阅读,养成读书的好习惯。为了提高孩子的阅读兴趣和阅读能力,许多学校和机构都会组织读书月活动。在这个月度的阅读盛宴中,我深刻地认识到了读书的重要性,并收获了许多心得体会。

二段:培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯

首先,孩子读书月通过各种有趣的活动吸引了孩子们的注意力。例如,我所参与的阅读月活动中,学校组织了“我是小小作家”、“睡前故事会”等一系列的活动,增加了阅读的趣味性。孩子们可以自己创作小故事,或者与家长一起分享睡前故事,这些活动既提高了孩子们的写作和表达能力,又加深了他们对阅读的兴趣。

其次,读书月还注重培养孩子们的阅读习惯。学校设立了“阅读角”,孩子们可以在课余时间去那里阅读。同时,也有课后读书会和家庭阅读活动,促进孩子读书的积极性。通过这些活动,孩子们充分感受到了读书的乐趣,并养成了坚持每天阅读的好习惯。

三段:提高孩子的阅读能力

在孩子读书月的活动中,我发现阅读能够提高孩子们的阅读能力。例如,在阅读月期间,我所负责的小组组织了一次阅读比赛。通过阅读比赛,孩子们的阅读速度和理解能力都有所提高。同时,他们通过与同伴交流和讨论的过程中,也增加了对书籍的解读和分析能力。这些提高的阅读能力不仅对孩子的学业有帮助,也为他们将来的发展打下了良好的基础。

四段:启发孩子们的创造力和思维能力

孩子读书月不仅帮助孩子们提高了阅读能力,还激发了他们的创造力和思维能力。阅读月的活动中,有许多与书籍内容相关的绘画、手工和写作比赛。这些活动培养了孩子们的创造力,并锻炼了他们的思维能力。孩子们通过绘画、手工和写作等活动,将自己对书籍的理解和感悟进行表达,不仅提高了表达能力,还培养了他们的批判性思维。

五段:总结感想

通过参与孩子读书月活动,我深切地认识到了读书的重要性。阅读不仅提高了孩子们的阅读能力,还激发了他们的创造力和思维能力。读书月通过各种有趣和富有创造性的活动,让孩子们爱上了阅读,养成了阅读的好习惯。作为家长和教育工作者,我们应该持续地鼓励孩子们读书,给他们营造一个良好的阅读环境。只有通过阅读,孩子们才能培养广泛的兴趣爱好,增长知识,锻炼思维,发展潜能,同时也为将来的成长和学习打下坚实的基础。

水孩子读书心得篇三

在这个寒假里,女儿认真地读了几本书,像《小猪唏哩呼噜》、《亲子智慧成长故事》、《神奇校车》、《经典中国童话》等,这些书挺适合她的,她很喜欢,所以她读起来也非常有兴趣。我想:兴趣就是最好的老师。

所以在孩子所读书目的选择方面我想和其他大多数的家长一样,首先会尊重孩子自己的选择。“她喜欢的”是一个前提,而且又正是我们父母认为挺不错的、挺适合孩子读的,那自然是二话不说了,绝对支持。

总之,养成孩子爱读书的好习惯,有孩子爱好的好书看,这是一个非常关键的因素。

关于读书的方式,最常用的一种就是由孩子直接阅读。我的孩子她喜欢看书,而且上二年级后,认识了更多的字,对于适合她这个学龄段的课外书来说,一般她都自己读。在阅读中,他会饶有兴趣地去看。这是一种主要的读书方式。比如寒假里他看《小猪唏哩呼噜》、《神奇校车》等。

另外还有一种我们在寒假期间也进行了,而且坚持的不错,它更好地体现了亲子阅读——和孩子共读一本书。那就是听读,即我读她听。如《三毛流浪记》我们就是通过这种方式来完成的。因为正如这本书的作者张乐平所言“通过我的画笔赋予三毛!我只一心一意通过三毛传达出人生的爱与恨、是与非…..”。这是一本不仅适合孩子读也同样适合大人读的书。所以我主动选择了和孩子共读。

在假期中,有那么一段日子每次在孩子午睡和晚上休息之前的半小时左右的时间里,我都会给她读1—2篇,她听得非常专心,有时还会看一看,也会对不明白的地方问一问。我们就这样边读边讲边交流,其乐融融。一本书读下来,对我和孩子都收获不少。

我想,以这样的方式进行亲子阅读也是一种非常好的做法。

以上就是孩子和我在寒假期间阅读的一些做法及感受。我还想说,好书让孩子一身受益,这其中离不开老师、家长的引导。

就让我们和我们的孩子爱上读书吧——这是知识的泉源!

水孩子读书心得篇四

孩子读书月是每年的四月份,旨在鼓励孩子们多读书、读好书。我也参与了今年的孩子读书月活动,在这一个月里,我读了很多书,增长了不少知识,也收获了一些心得体会。

首先,读书让我开阔了视野。在平时的生活中,我们的视野很有限。而通过读书,我可以获得各种各样的知识和信息,了解到更多的事物和世界。我读了一本关于太空探索的书,从中了解到了很多关于宇宙的知识,这让我对宇宙有了更深的认识。读了一本历史小说,从中了解到了历史上的一些重要事件和人物,也让我对历史产生了浓厚的兴趣。通过读书,我能跳出狭窄的视野,拥有一个更广阔的世界。

其次,读书让我变得更加有思考能力。读书不仅仅是消遣和娱乐,更是一种思考和思索的过程。当我读到一些问题和故事时,我常常会停下来思考,思考其中的意义和道理。这样的思考过程,让我逐渐培养了一种独立思考的能力。我记得读一本关于友谊的书时,书中有许多关于友谊的故事和情节,通过思考这些故事,我明白了什么是真正的友谊,也学会了如何与他人建立良好的关系。通过读书,我能够培养出独立思考的能力,这对我的学习和生活都有着积极的影响。

再次,读书让我提升了语言表达能力。在读书的过程中,我可以学到很多优秀的语言表达方式。在书中,作者通过生动的文字、精彩的对话和细腻的描写,将故事情节和人物形象展现得淋漓尽致。在读这些书的时候,我也会模仿其中的语言表达方式,提高我的写作和口语水平。读了一本关于动物的书后,我写了一篇作文,用了很多书中的描写技巧,老师给了我一个很高的评价。通过读书,我能不断提升我自己的语言表达能力,这对我未来的学习和职业发展都非常有帮助。

另外,读书还让我发现了自己的兴趣。在读书的过程中,我会根据自己的兴趣选择不同类型的书籍。通过读书,我发现了自己对科学和历史的兴趣,这让我对相关学科更加感兴趣,也激发了我学习的动力。读了一本描写动物的书后,我也对动物产生了浓厚的兴趣,经常去图书馆借一些关于动物的书籍。通过读书,我能够发现并培养我自己的兴趣爱好,这让我对学习和生活有了更加积极的态度。

最后,读书还让我发现了自己的不足之处。在阅读过程中,我会遇到一些难以理解的内容,也会发现一些自己的不足之处。比如,有时候对一些高深的概念不是很理解,或者对一些新的单词不熟悉等等。这些不足之处,让我认识到自己的不足,并为之后的学习提供了改进的方向。通过读书,我能够发现自己的不足之处,这对我的成长非常重要。

总而言之,孩子读书月是一个很好的机会,它让我热爱读书,让我享受阅读的乐趣。通过读书,我的视野得到了拓展,思考能力得到了提升,语言表达能力得到了锻炼,兴趣得到了发现,不足得到了改进。我相信,在今后的学习和生活中,读书会继续对我有着积极的影响,并让我变得更加自信、丰富和成熟。

水孩子读书心得篇五

第一段:介绍阅读对孩子成长的重要性(200字)

阅读是孩子成长中非常重要的一部分,它不仅能够开拓孩子的视野,提高他们的学习能力,还能培养他们的思维能力和创造力。阅读可以帮助孩子积累知识,拓展想象力,还可以增强孩子的语言表达能力。因此,教育者和家长应该重视培养孩子的阅读习惯,并给予他们合适的指导和支持。

第二段:培养孩子的阅读习惯(200字)

要想让孩子喜欢读书,首先要为他们创造良好的阅读环境。家中应有丰富多样的书籍,可以根据孩子的兴趣和年龄选择适合他们的读物。与此同时,家长还应该与孩子一起阅读,培养他们对阅读的兴趣。给孩子讲故事,鼓励他们阅读,并与他们分享读书心得,这将有助于激发孩子的阅读欲望。

第三段:指导孩子有效阅读(200字)

当孩子开展阅读活动时,教育者和家长应该给予他们一些建议和指导。首先,让孩子了解并选择适合自己的阅读材料,这能帮助他们更容易理解和吸收内容。其次,教育者和家长可以与孩子一起进行预备阅读,通过与他们讨论书籍内容,激发他们的思考能力和创造力。最后,建议孩子制定阅读计划,培养良好的阅读习惯,这有助于他们坚持并享受阅读的过程。

第四段:读书心得体会对孩子的影响(300字)

通过阅读和分享读书心得,孩子能够从书籍中学到很多知识和经验。他们不仅能够了解世界的多样性,还能够从中学习到正面的价值观和人生态度。读书心得体会不仅提高了孩子的思维能力和逻辑思维能力,还能够提升他们的情商和判断力。通过分享读书心得,孩子还能够锻炼自己的口头表达能力,促进思想的交流与碰撞。

第五段:结尾(200字)

总之,教育者和家长应该重视培养孩子的阅读习惯,并给予他们合适的指导和支持。通过为孩子创造良好的阅读环境,引导他们有效阅读,并鼓励他们分享读书心得,可以帮助孩子全面发展自己的能力。阅读不仅可以开拓孩子的视野,提高他们的学习能力,还能够培养他们的思维能力和创造力。让我们一起努力,培养出更多爱读书的孩子,帮助他们在阅读中成长!

水孩子读书心得篇六

与扶养孩子相比,培育孩子带给父母的挑战要大得多,我们如何才能了解孩子、培养孩子呢,我想只要父母引导得当、教育得当,善于将孩子的个性弊端转变为一种成功的优势,每个孩子都会成为一个了不起的人。俗话说得好,“细节决定成败”,这里我想通过与孩子一起读书、学习为例,谈谈培育孩子读书的一些体会和启发。

第一,家长对培养孩子读书兴趣的认识。孩子的读书兴趣,往往是在小时候培养起来的。然而,很多家长都认为:“孩子还没上学,还没有一定的识字量,是不可能阅读的。”“到了一定年龄,孩子自然而然就会阅读。”其实,这些家长的想法是不正确的。他们进入了两个思维误区:一是忽视早期阅读的可能性和必要性;二是过于强调识字是阅读的基础,忽视了儿童在阅读过程中对汉字的伴随学习。有句俗语说的好,读万卷书,行万里路。只有让孩子爱上阅读,培养出读书的兴趣,孩子的眼界才能开阔。

第二,如何让孩子体会到书的神奇。孩子往往看到什么都要问个“为什么”,这时,家长不妨及时向这些表现出求知欲的孩子推荐书,当他们真正体会到“书真的有这么神奇”时,他们就会不知不觉地爱上阅读。

第三,如何让孩子体会到读书的乐趣。当你陪孩子读完

一本书后,不管它有多简单,做父母的首先应该表扬他:“孩子,你多了不起呀,你竟然又读完了一本!”这样会让孩子有一种感觉:读书是很伟大的事情。另外,家长还可以采取一点“手段”,如孩子提出问题把自己考住,来增强他的成就感,也许有一天,在你的正确引导下,你的孩子真的把你考住了。

第四,让爱读书的伙伴引导不爱读书的孩子。很多时候,孩子相互间的影响比大人对他的影响更大、更直接。近朱者赤,近墨者黑,对孩子来说更是如此。因而,家长要鼓励孩子和那些爱读书的孩子交朋友,在那些爱读书的小伙伴的感染和熏陶之下,孩子渐渐也会爱上读书。

这是从与孩子一起读书,培养孩子读书兴趣过程中的一点小小感受和体会,与各位家长和老师沟通、探讨。

水孩子读书心得篇七

教育孩子是每一个父母的重要任务之一。在培养孩子的阅读习惯方面,父母起着至关重要的作用。在教育孩子读书的过程中,我深深地领悟到了一些重要的心得体会。

首先,父母应该树立榜样。孩子们天性喜欢模仿,他们会通过观察父母的行为来学习。因此,作为父母,我们应该成为他们的榜样。如果我们经常看书并且表现出对阅读的热爱,孩子也会感受到这种热情,并且对阅读产生兴趣。我自己的亲身经历告诉我,孩子们会通过模仿父母来形成他们的习惯。

其次,我们应该提供一个良好的阅读环境。为孩子们营造一个安静、温馨、舒适的阅读环境是至关重要的。我们可以在家中创造一个小型图书馆,为孩子们提供丰富多样的书籍选择。同时,我们可以与孩子一起享受阅读的乐趣,与他们分享书中的故事和知识。这样的阅读环境可以激发孩子的想象力,增强他们的思维能力,并养成持续阅读的习惯。

另外,对于刚开始阅读的孩子,我们要耐心引导。刚开始读书的孩子可能会遇到一些难以理解的词汇和句子,他们可能会感到沮丧或无助。在这个时候,我们应该给予他们足够的鼓励和支持,耐心地解释和指导。我们可以向他们解读生词或者用简单的语言表达故事的含义。通过这种方式,我们不仅帮助孩子理解文字,还能够培养他们独立思考和解决问题的能力。

最后,我们应该尊重孩子的阅读兴趣。每个孩子都有自己独特的兴趣和爱好,同样对于阅读也是如此。有些孩子可能喜欢科幻小说,有些孩子则偏爱历史故事。作为父母,我们应该尊重孩子的阅读选择,不要强加自己的观点和偏好。另外,我们也可以通过引导的方式,为孩子提供更多不同类型的书籍,培养他们的广泛兴趣。

通过教育孩子读书的体会,我深深认识到培养孩子的阅读习惯不仅有助于形成他们的文化素养,提升他们的学业成绩,还可以培养他们的独立思考和创造力。在这个信息爆炸的时代,阅读成为了一项必不可少的技能。作为父母,我们应该肩负起教育孩子的责任,并努力为他们营造一个良好的阅读环境,将阅读带进他们的生活中。

水孩子读书心得篇八

在当代社会发展的背景下,每个家庭都离不开孩子教育的重要环节。与此同时,如何引导孩子爱读书,阅读成为习惯,也是家长较为关注的问题。而就我个人而言,常常会被书中的故事情节深深吸引,享受着每一个精彩的时刻。在阅读中,我感悟到的收获非常丰富,现在就来分享自己的心得体会。

第二段出发点阐述

阅读能够增长见闻,丰富知识。很多时候我们或许太过于注重学校教育的基础知识的传递,却忘了对于丰富的阅读的重视。相对于传统教育,阅读则是一种更加自主、自由的学习方式,学习者拥有极其丰富的选择。在与众多书籍相处的过程中,我们可以接触到各种各样的文字、生动的场景、复杂的人物性格,无论是人类学习、社会科学,还是文学、历史等领域,都可以为我们带来诸多启发。

第三段重心完善

除此之外,阅读弥补情感、豁达心境的来源也为我们带来了不可替代的体验。如果你曾经在阅读中仿佛置身于文中的主角所处的环境之中,这时,忘却外部的杂音与喧嚣,你可以将自己置身于书中,体验书中情节,领悟书中的情感。同时,阅读同样也可以为人们带来精神安慰,因为它可以成为心理健康的一种途径,它不仅能够唤醒人类深藏意识深处的共通情感,也能激发人内心深处沉睡的希望。

第四段总结例证

每当我沉浸在某个故事情节之中时,我的感受就好比置身于一个充满各种情感表达的世界之中。比如《千与千寻》、《小王子》、《哈利波特》——这些文学作品中提取的情节,或许都在某些方面与现实有所不同,但通常都能让读者感到无穷的奇妙体验。不仅如此,文学阅读还能产生“共鸣”,会让人在某些情况下感到自己读到了“知音”的文字。

第五段回溯升华

在我看来,阅读是一道美好的窗口,它能够扩展我们的视野、戳破我们的迷蒙、丰富我们的知识,甚至考验我们的思考。阅读中的启示和体验将让我们更有能力去探索自己的内在宇宙。而愿我们的孩子能够在浩瀚的书海中不停歇地探索,在阅读过程中,引发出一段段又一段丰富的精神财富。

水孩子读书心得篇九

“水孩子”是一个很好的童话书,读的书,我深深体会到这个道理:武器更强大的比恨是爱,方式比毁灭包容性更加有用。

故事的大致研究内容是这样的:汤姆是一个无父无母的孩子,他的老板也是十分具有恶毒,天天欺负他。一天在去干活的路上,遇见了化身普通家庭妇女的仙女女王。在仙女的暗中进行保护和引导下,汤姆变成了我们一个学生快乐的水孩子。但他的坏习惯还是没改。他只有通过一个没有人去努力学习,就这样他开始了奇妙的旅途,他历经这些种种问题困难和奇遇。还与他的老板文化交流,让他的老板需要走出社会罪恶的深渊,成为企业一个会包容理解他人,关心帮助他人的男子汉。

读完这本书后,我真的为汤姆感到高兴,因为最后他选择了宽容和爱。同时,我也非常钦佩汤姆,决心向他学习。

我曾经因为一点小小的分歧,和一个朋友吵了一架,他和我的另一个知己成了敌人,这让我更生气。一怒之下,我决定再也不跟他说话了,结果他狠狠地揍了我一顿。我打中了他,然后砰!

后来,我的朋友遇到困难时,转向了我,我想帮助他,但我的朋友不开心,告诉我,如果我帮你,和折断。正当我左右为难被捉住了,我想汤姆,他是曾经虐待他的恶老板的宽容,为什么不能容纳老朋友吗?最后,我选择了去帮助他。并说明理由谁知己。从那时起,我们有三个比以前更友好!

宽容可以使得我们从前人们经常进行虐待小汤姆的恶老板,留下了悔恨的泪水。生活中,能说服人心的,往往是一个包容,是——爱!

水孩子读书心得篇十

阅读是人类获取知识和经验、增长见识的重要途径。而对于孩子来说,阅读更是促进其成长和发展的重要手段,因为早期的阅读可以帮助他们进一步了解世界,并培养独立思考、判断能力和想象力。随着孩子的成长,我发现在急于让孩子掌握各种技能的同时,想让他们对阅读产生浓厚的兴趣,阅读并不容易,但是孩子只要开始爱阅读,也就会慢慢体会到阅读的美好。

二、发现阅读的乐趣

在孩子高效率读书的背后,充满了我们父母的无数措施和正确引导。孩子喜欢的书,我们就要给他们买书,充分观察和理解孩子的阅读需求。当孩子感到晦涩难懂、乏味无聊时,我们父母不妨陪孩子一起读,讨论和分析书中的情节和人物,让孩子对书中所见所闻有自己的思考和评价,进而产生对阅读的兴趣。我家孩子的语文成绩一直不错,但是对阅读却不是很感兴趣,我发现他喜欢看小人书,于是我就给他购买了《小学生阅读报》等许多小人书,每天晚上儿子就会主动拿出阅读报、漫画、神怪小说,水灵灵的眼睛闪着兴奋的光,看着那条条带着标准普通话口语表达的好玩的故事情节,根本停不下来。

三、增强孩子的创造力

阅读可以提高孩子的语言表达和创造能力。通过阅读,孩子可以学习和模仿不同的文化背景和语言环境,并形成自己的表达方式。事实上,孩子通过阅读的方式所接触到的概念和事务,远远多于课堂上所学的领域。孩子的词汇量、语言表达能力都会得到提高。特别是儿童文学中,那些不掺杂与现实利益相关、而只是用生动的语言、生动的情感和面对问题的态度等传递给孩子的信息,孩子们会从中汲取深层次的哲学价值,不但能够增强智力,还能锻炼孩子的思维能力和创造力,提高他们的文化素质,养成广泛、深刻的良好兴趣。

四、让孩子拥有自己的标准

孩子学习过程中面临着体系和标准的约束,但是在阅读中,孩子可以自由选择自己感兴趣的书、作者和内容,可以在阅读过程中放松身心,从而寻找到自己对待书籍的方式。通过阅读,孩子拥有了通过自己的眼睛、脑海和心灵去感受世界、理解世界、改变世界的权利。我们还要鼓励孩子创造未来、描述未来、构想未来,因为这样的孩子才能拥有积极向上的态度和个性。

五、探索人生意义

在寻找人生意义的过程中,阅读是不可或缺的。孩子们通过书籍,可以体验到他们身处的时空,他们也可以拓展自己的视野。更何况,当孩子感悟到某种情感化的文学作品时,他们的人生观和价值观也会随之发生一些变动。随着孩子的年龄的增长,我们可以根据孩子的兴趣和专业等方面的特点,让他们阅读更为深入的著作,让他们更能体会到世间的真谛和精粹,让他们在阅读中懂得感恩、理解和承担。孩子将通过阅读,渐渐领会到人生的匆匆和如何才能过得更好,阅读也让他有更多的感悟和领悟,在不断的阅读中,他们将探索到自己的人生意义和价值。

六、结论

阅读能开启孩子独属于自己的梦想之门,让他们看到人生中不同的彩色世界,感受人生的种种情感,同时孩子也会从中学到很多知识,锻炼自己的思维和创造力,这些将助力孩子的未来发展。由此看来,如何让孩子爱读书,阅读成为孩子习惯的一部分,不仅和孩子的个人兴趣有关,更主要的是我们父母的陪伴和引导,让孩子感受到阅读的乐趣和学习的快乐,只有这样,孩子才会真正认识到,阅读力量的强大和思想的巨大影响。

水孩子读书心得篇十一

今天我给大家介绍一本书,书的名字叫作《水孩子》。刚开始,我看了书名很迷惑,什么叫水孩子?水孩子是什么?于是我就带了这些问题去看了《水孩子》这本书。

《水孩子》讲的是汤姆的故事。以前汤姆是一个顽劣、自私、爱撒谎、不讲卫生,逃避责任的孩子。后来,他在仙女的帮助下变成了水孩子,经历了各种各样有趣的事情。最终,仙女让汤姆去“世外仙境”里去帮助他师傅格兰姆斯。在这次旅行中,汤姆看到了广阔的河、海:美丽的仙女在水中出没,还有面目狰狞的水獭:风度翩翩的蛙鱼。各种各样的水生动物,各种各样奇怪的人和事,好吃的海点心,还有那些生活在水里众多的水孩子,这一切让汤姆快乐极了!经历了各种磨砺的汤姆最后成长为一位伟大的发明家。

《水孩子》是一本好书,它告诉我们,要像汤姆一样做一个勇敢的孩子,勇于面对自己的缺点,敢于承担责任,从生活中吸取教训,改正错误,这样才能赢得更多的朋友,实现自己的梦想。

在我的眼里,汤姆是一个调皮、爱搞恶作剧、善于交往、不幸但又十分幸运的孩子。

做一个诚实、善良、机灵的孩子,你也可以的。

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