小学科技室工作计划(实用8篇)

当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。什么样的计划才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。

小学科技室工作计划篇一

一、学期工作思路：

本学期工作指导思想：继续贯彻新课程理念，推进课程改革，加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动，提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。

本学期工作的主要任务：改进和完善教学研究制度和工作方式，努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念，充分提高教学的积极性，紧紧围绕课程实施中的基本问题，深入而全面、扎实而有效地展开，群策群力、共同探讨。

二、学期主要工作：

(一)加强学习、更新观念，提高教师科学素养以及教育教学理论水平，深层次把握科学教学的真谛。

1、精心组织各种学习活动，积极建构学习型组织。

本学期将围绕以下专题开展学习活动：

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材，既有科

学课程改革理念性、学术性思考，又有科学主题教育形态性研究。

(2) 认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3) 认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4) 认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

(二)改善教研方式，提高教研质量

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用，充分、全面解读《科学》课程标准，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力。

1、改革传统教研方式，积极参与教研，与教师共同协商、平等对话，自主开展教研活动，充分发挥全体科学教师的作用，提高教研质量。

(三)以教育科研为先导，以课题研究为抓手，深化教育教学改革

1、探索小学科学学科课题研究的原则和方法，提高课题研究的实效性。以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点：强调结果价值与过程价值并重，提倡“过程即成长”的行动理念。

2、发动全体科学教师积极参与上级开展的各种重点课题研究活动。

(四)认真参与新课程培训、调研、专项协作等多元活动，促进自己专业成长。

认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动，进一步转变教育观念，提升课程意识和课程实施水平，为新课程实施提供有力保障。

小学科技室工作计划篇二

科技室工作计划

指导思想: 贯彻党的十八大精神和科学普及法，坚持以科学发展观为统领，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣！我校今年的科技工作的口号是：“人人参与科技活动，在参与中增长科技知识，以科技知识引导我们的学习和生活”。整体思路：

1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育，面向全体，积极推进科普活动的创新；广泛发动，形成合力，提高本校科技教育的效率。

2、加强领导，健全学校科技教育工作机制；依托课堂，发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景。

3、充分发挥其示范和辐射作用，创建自己的品牌教师，鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。 具体工作：

1、开展全校性的科技普活动，结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动，采用紧密型的管理方式，由校和班级两个层面展开。

2、搞好校内宣传活动。结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传；班主任利用午会课、班队会、“快乐的十分钟”等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识；搞好日常卫生、科技知识的教育，要求每班在专门开设一个科普栏目；与周边社区和社会科普单位相联系，对学生进行科普教育。

3、积极参加科技比赛。对于学校本来的重点项目、强项，小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时，适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个“定”，即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围，定期召开科技工作会议，布置、协调相关事宜。为科技指导教师创造条件，积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入，保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上，进一步加大对那些工作卓有成效，成绩显著的科技指导老师的奖励力度。对重点项目指导老师的课时费用将再提高一档。对在各类科技创新活动中获奖的老师予以重奖。

5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设，推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀，注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建，注重科技教育的基地建设，努力营造校园科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面，推动全校的科技教育工作。结合探究性活动，开展一次科普小作文比赛，并给予必要的奖励；鼓励学生的小发明、小创造，要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校，学期结束时，在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

6、建立科技教育激励机制。科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容，教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一，形成“搞与不搞不一样，搞好与搞不好不一样”的评价体制，奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生；尤其要努力提高科技辅导教师的待遇，让他们在实践中不断提升自己的辅导水平，参加区、市级自治区比赛，为学校争光。重视对科技教育的投入，保证必要的活动经费，不断购置更新科技器材，推动学校科技教育不断向前发展；加强对青少年科技教育的理论研究，培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加区活动中心的教研、培训等活动，以提高他们科技教育的专业能力。

7、依托社区优势，建立校、家、社会三位一体的科技教育网络，建立一支有校外科技工作者组成的热心于青少年科技教育的兼职辅导员队伍，引导学生结合社会实践、自愿者活动等积极参与社区科普宣传活动。本学年，我们将组织学生进入社区，进行一次以“爱护我们周边的生活环境”为主题的为社区打扫卫生的实践活动，让学生们体会生态环境对我们生活的重要性。

科普工作的推广与深入，是学校教育、教学的重要组成部分，也是构建和谐校园的必备因素，更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体师生的积极性，努力将新学期的科技工作提升一个台阶。总体策略和目标：

1、认真学习、深刻认识青少年科技教育工作的宏观背景和导向。认真学习和深入贯彻国家《全民科学素质行动计划纲要》，正确定位科技工作在学校工作中的地位和作用。

2、积极参加具有突击性和长期性特点的重大活动。

3、提高科技组教师的业务素质，加强科研工作，探索“特色创建”和“运作模式”。

科技室管理员：金鸽

红城镇徐家磨小学小学

2012年2月26日

小学科技室工作计划篇三

做好国家小麦改良中心*分中心、国家科技支撑计划、行业科技、重大转基因专项等18个课题的结题、验收及田间检测。

加强科研成果的培植、预测，完成6项鉴定成果，组织抓好衡科棉369棉花和衡观35小麦两项奖励成果的申报，申报3-4项发明专利，2-3项品种保护，发表省级以上科技论文30-35篇（国家级论文4-5篇），争取在成果水平档次上有所突破。

二、做好科技服务，扩大对外影响

继续抓好科研示范基地的建设和科技服务工作，亲自掌握建立规范、高科技含量的样板基地12个，其中：小麦2个、玉米2个、棉花1个、资源创新1个、抗旱鉴定1个、节水技术2个、生防2个、牧草1个。基地规模：小麦3000亩、玉米1300亩、棉花100亩、资源创新200亩、抗旱鉴定500亩、节水2100亩、生防700亩、牧草50亩，共8000亩，辐射带动推广面积3000万亩。结合基地建设做好技术服务工作，召开现场观摩会5-6次，宣传报道300次左右，通过基地建设、科技服务、宣传报道等手段，扩大旱作所对外影响，打造国家、省、市各级名牌专家，科技成果覆盖率争取占到20％以上。

继续做好*县和*县科技扶贫工作，让农民、政府双满意。

三、完善管理制度，使各项工作井然有序

修订完善科研仪器、设备的管理办法；

制订科研设施的使用、维护管理办法；

建立科研目标管理制度。

加强科研课题实施的全程监督、检查。如计划审查、田间检查、总结汇报等，进一步明确工作思路、提高科研水平。

加大学术交流的工作力度，工作计划《科技工作计划》。紧密结合本所科研工作中的实际问题，聘请与课题研究有关的知名专家，召开专题研讨会，进行学术交流，有效的提高科研人员的业务水平，增强竞争能力。

四、加强科研平台建设，提高科研手段

上半年完成科研大楼工程的竣工验收、办公区整体搬迁工作。完成海南试验站建设工程，并交付使用。积极争取实验室配套建设的财政专项。

谋划金谷科技城180000平米的建设内容，包括“科技一条街”、大鹏设施公司新厂区等，并尽早开工建设。

随着*市政府拆迁步伐的加快，积极谋划西院办公区的开发项目，争取优惠政策，盘活现有资产，争取市政府和院领导的支持。完成全所土地证的更换工作。

五、加强科技企业管理，提高企业总体经营水平

全所企业工作任务目标是：贯彻执行产业富院精神，加大我院企业建设工作力度。重点扶持骨干企业，促进产研结合，提高企业自主创新能力，力争我所企业总体经营水平有较大幅度提高。全年实现总利润65万元。其中大鹏公司30万元，生防公司20万元，金秋公司15万元。

（一）完善企业法人治理结构

通过召开股东大会和董事会，完成大鹏公司和金山公司董事会的改选。加强董事会对公司重大事项和重要经营活动的决策和领导作用，强化监事会对公司财务和经营情况的监督作用，防止董事长缺位和经理越位等情况的发生。

（二）加强企业文化建设

没有文化的企业生命力是不会长久的。通过加强公司的文化建设，对外提升公司形象，提高产品品牌知名度，增强对合作伙伴的吸引力；对内提高企业职工的凝聚力和向心力，充分调动职工的主观能动性和积极性，以最大的热情投入到工作中去。按照公司法要求加强公司内部管理和财务管理，制订完善各项规章制度，严格按照规章制度办事，特别要制订奖惩、考勤等规章制度，明确责、权、利，强化监督、竞争和奖惩机制。

小学科技室工作计划篇四

一、指导思想：

我校坚持贯彻党的精神和科学普及法，坚持以科学发展观为统领，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!

我校今年的科技工作的口号是：我参与，我学习，我快乐

二、整体思路：

1、以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育，了解科技教育工作对建设创新型国家的重要意义。面向全体，积极推进科普活动的创新；广泛发动，形成合力，提高本校科技教育的效率。

2、加强领导，健全学校科技教育工作机制；依托科学、美术、体育、综合等课堂，发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景。(参观科技实践基地、参观科技馆、听科普讲座，参与科普实践活动等)。

3、建立自己的品牌项目，充分发挥其示范和辐射作用。继续深入开展”捣蛋部队”项目，让”我捣蛋、我创新、我快乐”的口号响遍校园内外。本学期”捣蛋部队”要上档次加难度。要邀请学生家长积极参与，促进家校联合。

4、强化科技兴趣小组日常训练工作，本学期计划组织学生进行航模比赛一次。带领学生到城关河实地进行航模训练2次。

5、创建自己的品牌教师， 培养巢伟老师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。本学期由巢伟老师带队参加铁岭市青少年科技创新大赛，参观辽宁省青少年科技创新大赛。

三、具体工作：

1、开展全校性的科技普活动，结合市、县的科技创新大赛和大规模的科普活动，采用紧密型的管理方式，由校和班级两个层面展开。如：科幻画比赛、”捣蛋部队”结构设计大赛、金点子头脑风暴创意设计大赛、科技演讲比赛、科技知识竞赛等。

2、搞好校内宣传活动。学校利用橱窗、板报、电子屏等，定人定期更换宣传资料，结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传；班主任利用晨会课、班队会、“快乐的十分钟”等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识；对学生进行科普教育。

3、积极参加省、市、县级的科技比赛。我们将根据本校自身特点，选择性地参加县级、市级、省级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项，如综合实践活动、科技创新活动、科学dv活动等项目要巩固好。同时，适当选择一些其它项目进行发展、壮大。具体的参赛项目根据通知而定，建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个“定”，即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围，定期召开科技工作会议，布置、协调相关事宜。为科技指导教师创造条件，积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入，保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上，进一步加大对那些工作卓有成效，成绩显著的科技指导老师的奖励力度。对重点项目指导老师的任课节数减少，对在各类科技创新活动中获奖的老师予以重奖。

5、结合校长三年任期目标和办学发展规划，用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设，推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀，注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建，注重科技教育的基地建设，努力营造校园科技文化氛围。

科技教育基地的建设要以点带面，推动全校的科技教育工作。结合探究性活动，开展一次科普小征文比赛，并给予必要的奖励；鼓励学生的小发明、小创造，要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校，学期结束时，在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

科普工作的推广与深入，是学校教育、教学的重要组成部分，也是构建和谐校园的必备因素，更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体师生的积极性，努力将新学期的科技工作提升一个台阶。

小学科技室工作计划篇五

1、完善材料制度，活动材料及时完成上交

2、合理分配任务，争取所有干事都能又相当的锻炼

3、利用多方面渠道加强内部成员交流

4、加强各部门之间联系。和各部门多加合作

5、加强各学院之间联系。和各学院多加合作，做出有影响的大的活动

6、活动前充分共享资源。让每个成员都能及时了解活动进度

7、活动期间安排应急小组，应对突发状况

8、制定应急预案

一、特色活动

1、电影文学系列鉴赏

2、多彩小贴士

收集各方面有价值的、满足大家需求知识、信息，再整合、提炼。主要包括最新科技发明、经典科技知识，有关生活健康的科技知识，还可附加文娱和文新新闻等多方面板块。活动以星期为时间单位，持续2个月以上。

二、预计活动

1、职业生涯规划讲座

为了帮助广大大学生看清就业发展形式,并针对性地对大学生就业进行相关指导;为给大学生答疑解惑,为他们扒开云雾,让他们看见曙光,和与其长相伴的迷茫说再见，科技部特此举办了职业规划大型系列活动。

2、多米诺骨牌大赛

3、科技知识大集合

将一学期以来的各种小贴士进行汇总，形成按类别分类的知识大集合。视实际情况考虑是否跟其他学院联办。

小学科技室工作计划篇六

处在高效的信息社会，过去那种笨拙的工作方式再也不会重来了，身为我行信息部的实习人员，我在这里认识到了什么是真正的效率。我们部门不仅是我行的数据流通站，更是如同大脑一样的指挥核心，所有的指令都要到我们这里中转然后再去执行运算。让行的各项工作变得更为精确快捷，使业务办理的时间大大缩短，并且我们有多重系统同时工作，可以满足各类的.服务需求。既可以传递数据又能发布各种信息，方便了人们查询和办理，还能够借助信息技术对各部门工作进行监督。接下来我们信息部要发挥更好的作用，以下便是我的工作计划。

虽然我们部门一直都在开发先进的工作方式，可是新东西总会有欠缺的地方暴露出来，那么我们就得多监测这方面的问题。一个是我们自己要经常去体验操作，再就是多倾听其他同事使用之后的效果反馈，在一些不太精细的细节上加以完善，争取使系统更加精确顺畅的工作。

电子设备是我们工作的重要物资支持，我们都会按照计划来做好设备的储备，以防止一些不备之需。那么在平时我们就得管理好设备的流通，把数量和发放的去向都要做好明确的记录。随时掌握好我们现有设备的数量情况，以及后台的存量，根绝这些做好需求评估。

现在我们用的设备有很多不是一个批次的，所以会呈现出阶段性老化的情况，当然了平时也会因为一些情况出现损坏。那么我们为了保持数据中心的持续运转，就必须要有预先的准备，对于那些功能已经不能满足使用需要的设备，得及时作出更新，以便提升工作效率。

小学科技室工作计划篇七

（2014年度）

一、指导思想

坚持科学发展观，以全面提高青少年科学素养为宗旨，紧紧围绕“强师德、树形象、上质量”的工作目标展开工作，培养学生的创新精神与实践能力，开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，在科技教育中坚持以学生发展为本，探索培养学生科学素养的途径，提高学校科技教育的质量，扩大科技教育的内涵，使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展。

二、工作目标：

1、紧紧围绕上级教育主管部门的工作部署，结合学校实际，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以科学课教学为主要阵地，结合第二课堂开展内容丰富、形式多样的科技普及教育工作。

2、积极探索课堂教学与科普教育一体化的教学模式，将科技教育融入到各学科教育中去，形成人人学科学、爱科学的氛围。

3、充分利用校内外的资源，推动学校的科技教育的发展，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以学科科技活动为基本形式，以探究性学习和兴趣活动为抓手，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。

4、积极组织学生的科技辅导工作，使学生参加各级竞赛的参赛率及获奖层次不断提高。

三、主要工作：

1、常规科普教育工作：

（1）继续完善班级科技角的建立工作，做好科技资料的整理、归档工作。

（2）结合学科特点，深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好科学、语文、社会、劳技、计算机等各学科的科学实践活动，加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

（3）通过邀请科技教育专家定期地来校做辅导报告，帮助全体师生丰富信息及有关理论。同时为班级、为教师提供一批有参考价值的书籍和报刊。

2、特色科普重点工作：

（1）继续将环境教育作为学生素质教育的重要内容，围绕“减轻雾霾，还我绿色空间”为主题，继续开展以节能减排为主题的科普系列活动。

（2）认真组织学生参加省科技创新竞赛。以竞赛作为学校科技活动的载体，使科技活动成为学生一展身手的舞台。

（3）同时组建校级科技兴趣小组，积极组织，认真训练，根据学校具体情况，有计划的选择合适的项目开展竞赛活动，不断提高获奖的数量与层次。

（4）以“植树节、世界地球日、世界环境日”环保节日为教育切入点，根据学校实际情况，开展丰富多彩的系列主题教育。

四、活动安排

2月——3月

1、制定科技教育工作计划。

2、以3.12植树节契机，开展“行动起来，争做添绿小使者”活动

3、做好金钥匙竞赛的宣传发动工作。

4月——5月

1、组织参加科技航模竞赛

2、做好《科学大众》的征订工作。

3、结合地球日、环境日开展以环保为主题的科技教育工作。6月

1、开展青少年科技教育讲座。

2、学期科技工作总结

7-9月

1、做好金钥匙竞赛工作。

2、做好科技创新竞赛的宣传、落实工作。

1、做好科普剧在汇演准备工作

2、做好科技工作总结工作。

二0一四年三月

小学科技室工作计划篇八

通过组织召开专利工作座谈会、专利代理工作会议，举办专利申请专题培训班，组织专利代理机构和企业进行知识产权服务对接签约。通过科学安排、培训引导、政策支持等措施，使我县专利申请量稳步增长。在提高专利申请数量的同时，注重提升专利申请质量，不断提升创新主体专利创造能力。

1、积极开展校企合作，建立科技研发中心，运用高校与科研机构各自优势，挖掘企业一流技术，申请专利，加强自我知识产权保护。

2、加快提高企业拥有的专利数量和质量，努力培育一批知识产权优势企业，争取民营科技型企业和高新技术企业专利工作实现新突破。促进创新成果专利化、产业化，开展专利运营试点，加强专利协同运用。根据国家和省知识产权局的要求，积极组织企业申报各级试点示范培育工程。

3、按照上级部门专利费用减免的相关政策，落实扶持小微企业专利的创新发展。

切实履行知识产权行政执法职能，依法行政，有案必查，侵权必究，坚决打击扰乱市场秩序的知识产权违法行为，加强对权利人的权益保护。推行行政执法阳光办案，规范执法行为，实行案件限期审结制、办案责任追究制，提高执法效率和质量。进一步完善知识产权举报投诉制度，畅通知识产权行政保护的救济渠道，建立健全行政执法监管系统。在重大专项整治行动中，有效整合有关各方行政执法资源，提高行政执法水平和工作效能。健全部门行政执法体系，充实基层执法力量，改善执法条件，提升知识产权行政执法能力。

深入推进知识产权管理体制改革，加大以改善科技服务基础条件和手段、完善科技管理制度、培养壮大知识产权技术人才队伍等为主的专利服务能力建设。

1、多渠道开展知识产权普及宣传，围绕4、26知识产权宣传周等重大活动平台，通过网络、报刊、电视台等渠道，开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。

2、进一步完知识产权管理制度。一要完善知识产权技决策议事程序，形成规范的咨询和决策机制；二要确立知识产权政策作为公共政策的基础地位，形成知识产权政策与经济政策协调互动的政策体系，建立部门之间统筹配置知识产权资源的协调机制；三要体现公正、公平、公开和鼓励创新的原则，改革科技评审和评价制度；四要按照公开、公正、科学规范、精简高效的原则，改革科技成果评价和奖励制度。

3、培养壮大知识产权人才队伍，切实构建知识产权人才成长文化环境，抓紧培养造就一大批适应经济社会发展的知识产权人才队伍。