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最新学生疫情在校心得体会(优秀12篇)

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最新学生疫情在校心得体会(优秀12篇)
2023-09-17 12:08:46    小编:紫衣梦

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生疫情在校心得体会篇一

20xx年注定是一个不平凡的春节。2月10日,原本说好的,我们相聚在美丽的校园,但一场疫情打乱了全国上下所有学校开学的节奏。

疫情当前,教育部下文要求各中小学、高中、中职学校20xx年春季延期开学,开展网上教学。徐庄镇教育系统积极响应,经过领导研究决定,全镇教师和学生家长下载了钉钉,各年级各学科选出部分优秀教师,利用钉钉联播功能,由选定教师每天对全镇同级同学科学生通过直播的形式进行网络授课。

但是上好网课,实现线上教学,不是一句话就能解决的。在家里面对的问题还是比较多,有的教师家里网络不通畅,有的没电脑,假期在家没有领到教材,况且对老师们来说开展直播课是大姑娘上轿头一回,对年轻老师来说学起来比较轻松,但对于年龄稍大点的教师来说的确不容易。我44岁了,相比来说也属于老教师了,刚接到六年级英语直播课的任务时,我紧张、焦虑,不知道如何下手,几天都在手机和电脑上捯饬,晚上12点还在试录。还有年龄比我还大的老师也是挺作难的,我们经常视频交流网课准备情况,我还向年轻教师请教学习,好在功夫不负有心人,经过几天的琢磨终于学会了录课和网络直播,真是形势逼我们学习,逼我们进步呀。

但是网络直播进行了一周,由于种种条件限制,效果不是很好,所以我们镇决定让学生看河南省名师空中课堂。名师课堂讲课的老师都是省里选出的优秀教师,老师们讲的很细致,也很精彩,老师们和学生一起观看,我感觉收获挺大的,值得自己学习的地方很多。

另外听了名师课堂后,各科老师每天为学生解惑答疑,解决学生不懂得问题。我们要让学生真正做到停课不停学。与此同时,我们要把疫情灾难变成教材,培养学生逆风而行的精神和家国情怀。教育学生在非常时期要保持积极良好的心态,重新审视人与大自然的关系;培养学生在大灾大难中坚韧不拔、从容不迫、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。

隔离病毒,但没有隔离学生求知若渴的心灵,也没有隔离老师们对教育的满腔热忱,更没有隔离老师对学会无私的关爱。停课不停学,教师和学生一同学习,一起成长。每一名老师和学生都相信,风雪过后,室外依然会阳光明媚。

学生疫情在校心得体会篇二

疫情是近年来全球关注的焦点话题,它对各行各业都带来了巨大的冲击,尤其对大学生的生活和学习产生了深远的影响。作为一名大学生,亲身经历了疫情对校园生活的改变,并从中汲取了宝贵的经验与教训。在这篇文章中,我想分享一些我在疫情期间在校的心得体会。

首先,对于很多学生而言,远程学习成为了常态。在疫情期间,学校纷纷推出了远程教学的模式,以确保学生的学习不受到太大的影响。对于这种新形式的学习,我起初感到有些陌生和不适应。然而,经过一段时间的适应和调整,我渐渐发现了远程学习的优势。首先,远程学习能够更好地提高自主学习的能力。由于在家上课,学生需更加自觉地管理好学习时间,培养自主学习的能力。其次,远程学习也为学生提供了更多的时间去参与社交活动和兴趣爱好。学生不再需要花费大量的时间在在校通勤上,而是可以利用这段时间去做一些自己感兴趣的事情。虽然远程学习存在着一些不便之处,但总体来说,我认为它对我个人有着积极的影响。

其次,疫情也让我对自己的生活方式进行了审视和调整。在疫情期间,我无法像之前一样随意外出和聚会,也无法享受到与朋友共度的时光。这让我意识到,生活的多样性和社交的重要性。尽管我们无法控制疫情,但我们可以控制自己的生活态度。我开始主动寻找一些适合自己的娱乐和放松方式,比如阅读、绘画等。我也与朋友们保持着线上交流,通过视频聊天等方式来保持联系。这样不仅让我感到开心和满足,也帮助我在疫情期间保持了良好的心态。

第三,面对疫情,我学到了如何更好地保护自己和他人。在学校和宿舍,我们必须遵守各种疫情防控的措施,比如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。我明白了这些措施的重要性,也明白了自己应该为他人的健康和安全负责。因此,我时刻保持警惕,遵守防控规定,以保护自己和他人的健康。我还主动参与到志愿者工作中,帮助校园疫情防控工作的开展。通过这些实际行动,我深刻体会到了个人的力量和责任。

第四,疫情也让我更加珍惜校园生活的每一刻。在疫情期间,我们不能像以往那样自由地在校园里活动和交流。无论是在教室里上课,还是在操场上打球,都需要保持社交距离和遵守规定。这一切让我意识到,我们拥有的一切都是那么珍贵和宝贵。在校园里,我们不仅仅是学习知识,还能结交朋友、参与社团、享受校园风景等等。这些美好的经历让我愈发珍惜校园生活的每一刻,并更加努力地去经营和珍惜这段美好的时光。

总结起来,疫情给大学生的生活和学习带来了重大的改变和挑战。然而,我们能够从中学习到很多有价值的东西。通过远程学习,我们提高了自主学习的能力;通过调整生活方式,我们意识到了生活的多样性和社交的重要性;通过参与疫情防控,我们更好地保护了自己和他人;通过珍惜校园生活的每一刻,我们更加感恩和珍惜。希望在未来,我们能够更好地应对各种困难和挑战,迈向更加美好的明天。

学生疫情在校心得体会篇三

在大家喜迎20xx年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:

第一、尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;

第二、要勤洗手;

第三、不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!武汉加油!中国加油!

学生疫情在校心得体会篇四

随着新冠疫情的蔓延,大学生们纷纷迎来了一场空前的校园生活变化。疫情给大学生们的学习和生活带来了诸多的困扰和挑战。然而,面对这样的困境,大学生们更加坚定了自己的信念,并且开始重新审视与调整自己的学习习惯、生活方式以适应新的环境。在与疫情抗争的过程中,大学生们逐渐凸显出了自己的适应力和创造力,从中得到了很多的收获和体会。

首先,疫情让大学生们更加珍惜与家人和朋友的团聚时光。疫情期间,不少大学生在学校中与家人和朋友相隔遥远,他们渴望团聚的心情愈发强烈。然而,由于疫情的限制,大家不得不通过网络通讯进行交流。这段时间中,学生们更加注重与家人和朋友的联系,利用各种社交方式分享彼此的生活,缓解彼此的思念之情。在与家人和朋友的视频通话中,大学生们深刻体会到家庭的温暖和朋友的友情,在这种困境中收获了更多的感动和珍贵的记忆。

其次,疫情使大学生们深切感受到了个人身心健康的重要性。疫情期间,大学生们不得不长时间停课,这种长时间的在线学习模式给大家带来了很大的压力。课程紧张,学习压力大,很多学生的身心健康受到了很大的影响。因此,大学生们开始重新审视和调整自己的学习习惯和生活方式。他们注重锻炼身体,合理安排作息时间,保证充足的睡眠和休息,增加自己身体素质的同时也提高了自己的学习效率和生活质量。疫情使大学生们意识到,只有身体和心理健康才能更好地应对各种困难和挑战。

再次,疫情促使大学生们加强自主学习和自我管理能力的培养。由于疫情的原因,大学生们无法像往常那样在校园中和老师面对面交流学习。他们开始自主学习,在线观看课程视频,自己解决学习中遇到的困惑和问题。这样的学习方式要求大学生们培养自我管理和自学能力,学会自主完成任务和解决问题。与此同时,大学生们也利用技术手段和资源进行学习,通过各种网络平台进行在线学习,积极参与专业社团和学术讨论,提高自己的专业知识和实践能力。

最后,疫情给大学生们的成长提供了更多的机会和挑战。疫情给大学生们带来了好多的不便和困扰,但也给了他们一个重新认识和发展自己的机会。在疫情期间,许多大学生积极参与志愿者活动,帮助社区居民和需要帮助的人,展示出了大学生积极向上、乐于助人的品质。另外,疫情还让大学生们反思自己的未来规划和发展方向。在这个特殊的时期,大学生们意识到自己的专业知识和技能需要与社会需求相结合,积极寻找适应社会发展的发展机遇,为自己的未来奠定坚实的基础。

总之,在疫情期间,大学生们不仅面临挑战,更收获了成长和经验。通过与家人和朋友的团聚、增强身心健康、培养自主学习和自我管理能力、参与社会志愿服务和规划个人未来,大学生们逐渐形成了一种积极向上、适应力强的心态,并且学会了更好地面对各种变化和困难。疫情的经历将成为大学生们宝贵的财富,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

学生疫情在校心得体会篇五

自2020年初新冠疫情爆发以来,世界范围内都受到了极大的冲击和影响。在全球舆论的关注下,各国政府采取了各种不同的防控措施,其中之一便是对来自疫区的学生进行隔离。我作为一名被隔离的学生,深刻地体会到了隔离期间的心理变化以及快乐与痛苦并存的生活状态。

二、心理变化

一开始,我接到隔离通知的时候感到十分恐慌和无奈,不知道未来会有怎样的生活和体验。而在隔离开始的头几天,整个人都处于一种奇怪的兴奋状态,在家里进行了大扫除,翻出了很久没有看的书籍和电影,这段时间里感觉日子过得特别快。

但是,这种快乐的状态并不会一直持续下去。慢慢地,我开始觉得无聊和孤独,经常对着手机和电脑发呆,这种情绪也会导致一些其他的心理问题的出现。然而,我没有让自己陷入绝望的情绪中,我采取了各种措施来调节自己的心态,比如听音乐、跳舞和做瑜伽等等,让自己处于一个平和和容忍的状态中。

三、快乐与痛苦并存的生活状态

隔离期间的生活状态,可以用“快乐与痛苦并存”来形容。一方面,隔离让我们有了更多的时间去学习和成长,去了解自己、思考生活的意义,另一方面,由于不能外出,无法与外界沟通,生活变得十分单调乏味,这也成为了我们难以忍受的一部分。

在这种情况下,我意识到了自己的生活态度的重要性,我开始寻找更多的乐趣和趣味,比如做手工、绘画等等,这不仅让我度过严峻的时光,也让我成为了一个更加自信、乐观和积极的人。

四、对生活的感悟

这段时间的生活体验,使我对日常生活有了更多的思考和感悟。我发现,有时候“快乐”并不一定取决于我们周围的环境和物质,而是在于我们内心的平静和满足。如果我们能够找到这种内心的平静和满足,就能够在人生的不同阶段中找到快乐,也才能真正实现自己的人生价值。

五、结语

总之,在隔离期间,我经历了各种不同的情绪和体验。但从这段经历中,我明白了许多有关个人情感和心理健康的方面,这些知识将对我未来的生活产生深远的影响。在这个时代,虽然我们必须要面对诸多困难,但如果我们能够通过自己的努力,去找到心灵的平静和满足,我们就一定能面对生活中的其他挑战,并在其中茁壮成长。

学生疫情在校心得体会篇六

在哪里学习都一样,想要学好知识还是得要有一个好心态。一个人如果心态不好,上课的时候不在学校,没有老师看管,就管不住自己的心,是学不要的。

老师知识辅助我们学习的,就像这次网课学习,我们身边没有了老师,更没有了其他同学,有的之后电脑,如果自己不自觉上课,不认真上课,浪费了时间,最后还学不好这不是给自己找不自在吗,不要总想着时间还很多,没有多久我们就会用完小学的读书时间,总有一天我们会遇到困难,人需要的是能够认知自我,能够明辨自身。

网课是一次检验,也是一次考验,在家中学习,也是锻炼。锻炼我们学习的意志,努力完成教学任务,人总要前进,不能看到电脑就想着玩游戏,就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具,是我们学习的课堂,老师在电脑屏幕上出现,虽然特写了,也没有在学校中的威严,但是一样值得尊重,我在学习的时候都会认真听课,毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识,不需要劳心劳力坐享其成,如果还不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪费。

我喜欢学习,上网课,一样能够提问题,一样能够与好事沟通和交流,完全没有任何的阻碍,学习更加方便,只需要发出问题老师就能够给我们解答,甚至还能够统计问题,在课堂生给我们讲解。不同的是我们对待网课的心态,是认真还是不努力。现在多流一滴汗,以后将会收获更多的梦。

每个进入学校的同学,都有这家人的期盼,在家中一样也该努力,主动去奋斗,不该总是在家中浪费时间游戏,寒假已经结束,虽然还米有去学校但是学习是必须的,要积极去学习,记去读书,更何况开通了网课,这样也可以不去学习就学习课程,对我们来说是福音。

学习充满了乐趣,网课有着不同的趣味,以前没有的学习体验,让我们知道了学习的方式不只是一个,而是有很多,最重要的是要摆正学习的心态,主动去学习,主动去接受知识,成为一个努力学习的人,机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同,有可能有的人觉得网课不适应,其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。

在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。

20xx年2月10日,本该是学生们背着书包走进校门的一天,却因为一场疫情而变化。突如其来的新冠肺炎,打破了学生原本欢喜的心情。却也因此开启了一段丰富多彩的学习生活。

开学第一天,空中课程也如约而至。唯一不同的是,上课的环境不同。原本我们应该坐在教室,盯着黑板,仔细地听着老师课堂上的话语。现在的我们,在家中,捧着电脑和手机上课,屏幕上展示着一张张图片,音箱里传来老师抑扬顿挫的声音。只听声音,便能想象出老师上课的模样。一定是神采飞扬,绘声绘色的。

通过手机、电脑等通讯设备,老师向我们源源不断地传授着知识,我们就像一块海绵一样,用尽浑身解数汲取着知识的甘霖。

空中课堂向我们展示了另一种上课的方式,解决了我们因疫情而不能上学的苦恼。虽然在网上上课有诸多不便,但上课的过程仍是有趣的。

有了空中课堂,我们可以足不出户的汲取知识,可以方便快捷地享受课堂,可以节省时间,将上学路上所耗费的时间全部用来做有意义的事情:可以用来读书或者写作业。空中课堂便于我们与比我们更优秀的人交流,可以让我们更清晰地认识自己与他人的差距,便于我们思考造成这种差距的原因是什么。

空中课堂虽方便,但他给不了我们在学校上课时的那种氛围,那种氛围是和谐的,是美好的,是容易投入学习中去的。在空中课堂上,我们看不见老师的动作,神态。只能听见声音。同样,老师也并不能看见我们,他们并不知道我们在屏幕前做什么,或者有没有认真听讲。这可能就是空中课堂最大的弊端了吧。

空中课堂,考验的就是学生们是否自觉。事实上,自觉的学生无论在何处,都会认真听课,从不会去想着投机取巧。而不自觉的学生,不论是在学校上课还是在网上上课,都会忍不住去偷懒。

空中课堂已开课两周。在这两周内,虽然只是六门学科轮流上,但是是不同的老师上课。所以我们体验到了不同老师的上课方式,也觉得原本枯燥的课堂,变得丰富多彩。

我们也学会了从不同的角度去思考问题,解决问题。学习能力也得到了提高。

非常时期,我们更应该保持初心,不忘梦想,努力学习,奔向更好的未来。

学生疫情在校心得体会篇七

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。

面对疫情大义当前,有的人勇敢前行,奔赴抗疫一线,将个人生死置之度外,有的人尽其所能,购买急需医疗物资送往疫区,为这次疫情贡献自己的绵薄之力。我想说的是,对很多人来说,虽然被困在家里了,但是有了很多的时间,比如以前很多人总说,没时间好好陪陪父母,这次时间就有了,并且需要我们摆正心态,面对疫情积极理智应对,而不要过度恐慌,更不能听信偏信各种谣言,必须听从官方消息。在政府的坚强领导下,做好科学防范,尽量避免与人接触,减少传播途径。

我们每个人的生命都是珍贵的,既要对自己负责,也要对身边人负责,这也是我们每个人都应该有的社会责任。非出门不可的情况下,必须戴口罩,做好自我防护,以减少病毒有利传播途径。因此,倡议大家坚持再坚持,树立信心,管好自己,相信通过所有人的努力一定会早日走出这段阴霾,打赢这场没有硝烟的战争。

学生疫情在校心得体会篇八

新冠肺炎疫情的爆发改变了我们的生活方式,包括学生的学习与生活。在学生返回学校后,为了遏制疫情的扩散,各地学校都采取了隔离措施。 本文将重点讨论学生在校隔离的心得体会。

第二段:学生在校隔离的心理状况

在校隔离对学生的心理状况产生了很大的影响,有的学生会感到孤独、焦虑,甚至抑郁,还有的会产生自卑情绪。对此,学生应该正视这种情况,调整自己的心态,并建立起积极的心理状态。

第三段:学生在校隔离的学习体会

在校隔离期间,学生应该认真对待学习,继续进行学习任务和课程,做到早上早起、晚上晚睡,并注意饮食合理搭配,保持良好的体态。同时,学生还应利用闲暇时间,如通过自学、阅读等方式来提高自己的综合素质。

第四段:学生在校隔离的交际体会

在校隔离期间,学生不能外出,不能与朋友相见。这种单调的过程可能会带给学生们一种孤独、失落和无助的感觉。但学生应该学会通过网络交流、手机通话等方式与家人和友人保持联系,增进彼此的了解和感情,在这个特殊的时期共同经历生命中的难关,还可以体验到真正的情感交流。

第五段:结语

总之,在校隔离期间,学生应该保持积极的态度和生活方式,例如认真学习、多与他人沟通交流、健康饮食等,同时,学生也应该及时调整自己的心态,充分利用资源,尽可能地度过难关。在未来,我们也应该保持警醒,为了更好的防范疫情的防范措施,让我们更好地生活和学习。

学生疫情在校心得体会篇九

2020年1月20日疫情全面爆发,此刻准备取票回湖北老家的我停下了脚步。担心春节过后无法正常返校,我最终选择了留在学校。。。就这样我在偌大且了无人烟的女院校园里开始了我漫长的隔离生活。

刚开始的日子总是很难熬,每天从早上起床开始刷新闻,关注网络上关于疫情的最新消息,眼看着疫情越来越严重最后形成了全国性的大爆发,从中央政府到地方从学校到个人,全民进入警戒状态。身在校园的我也感受到了这种紧迫感,每天我需要去宿管老师那里进行签到报告行踪,并且领取一次消毒液,宿舍每天至少进行一次消毒。宿管老师也会在每天下午进行一次查寝,询问我们每天的情况,并每周免费分发一次口罩。这些日子记忆最深刻的就是宿管老师来查寝时嘱咐的:“勤通风!记得消毒!出门戴好口罩。”

一个人待在寝室的时间久了总无法避免产生一些消极的情绪,但感受着来自老师们点点滴滴的关心让我觉得不曾孤独。隔离人隔离物不隔离爱。

学校为我们留校生和留学生专门开了一个食堂窗口和一个卖小零食水果的窗口,厨师和食堂姐姐负责我们早中晚三餐,除此之外也会热心的到外面帮我们带一些生活必需品。每天饭点了我都会戴好口罩站在食堂计划好的安全距离排队打饭,食堂的地面上贴了很多封条,排队时需要严格按照封条的距离,队伍的旁边也总是站着一名负责检查的保安,一旦如果两人间距超过了安全线的距离,他会及时且严肃的提醒你,不用担心安全问题。每次打完饭我会带回寝室吃,学校用的是一次性饭盒和筷子,所以很方便。偶尔在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥们从校外进来给我们做饭,都得经过层层消毒和量体温,在学校严格的把控和保护下,我一直觉得很有安全感。觉得不论外面疫情多么严重,生活在女院校园里的我很温暖很安全。

最让我开心的是,除了分发口罩消毒液,每隔一段时间学校也会给我们发一份大概50元左右的大礼包,里面有各种零食干果、水果、蛋糕还有鸭脖。发了大概有四五次,每次都不会重样。这对我这个出不了门的吃货来说简直是天降喜讯。幸福感直接up!up!学生处老师担心这些吃的我们不喜欢吃,还专门来问合不合口味。

在校期间的方方面面,太多了。我需要考虑的不需要考虑到的,学校老师都已经帮我们提前想好解决了,并且一直设身处地的关怀着我们的点点滴滴。在离家留校的这些日子,班主任辅导员宿管老师食堂师傅保安保洁阿姨,忙前忙后构建起了我隔离期间的.生活,他们所做的一切都我都看在眼里记在心里,感谢有这些人让我不曾孤独,一直感受着他们的关爱和鼓励,让我开始也在疫情期间做一些力所能及的事。我现在会帮一些需要申请出国的同学打印成绩单,帮在家学习的同学寄书回去,协助宿管老师管理学生体温上报工作,甚至每天来招生办当志愿者接听咨询电话,从早上八点开始下午五点半结束。从一开始焦虑不安到现在每天的充实快乐,我跟着学校的脚印在前行路上。

学生疫情在校心得体会篇十

时间过得真快,一开始我还担心自己坚持不下来的网课,马上又要结束了。回看这一两个月的网课时光,竟然也有了意想不到的快乐和收获。

在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的,的不一样是在家上网课时,我们都是独自一人坐在家里听老师讲课,而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的,没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频,老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态,每次谁有一点点小动作,我们老师就发现了,虽然老师不能丢粉笔头提醒,但老师在课上也会截图或者语音提醒,所以我在家上网课也都非常的认真,生怕上课开小差或者没听进去课。

在家上网课有一点是我认为非常好的。我们每天的网课都是直播形式,但直播的视频是可以回放的,谁有什么没听懂的,都可以课后自己再去回听,这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。现在特殊时期,要找老师问问题还是非常不方便的,既要等老师有空,还要一直在线跟老师文字沟通。有了视频回放的功能,基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。

在家上网课的这些天,我也意识到了科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频,只要老师开放网络权限的话,我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课,我们都可以通过视频头像进行游戏,还蛮有趣的。特别是有的老师是非常年轻的老师,讲课的方式也非常年轻态,有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包,在下了课之后发到群里让我们引以为戒,逗得我们又开心又不敢上课开小差了。

因为疫情的影响,我们在家上了一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历,虽然不希望以后再出现这么严重的疫情,但这样在家上网课的机会,我还想要拥有,这样的话,我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。

网课课程收获和感悟

通过网课的学习,有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理,更加有利于同学们转换自己的学习状态,制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分,可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。

同时,通过这几天的学习,我还感受到了网课的强大的交互能力,同学们有了更为灵活的学习方式,对学习的兴趣也很高。

为了在线上学习中取得良好的效果,除了老师和家长的监督外,最重要的是我们的态度。课前做好准备,做到上课时不手忙脚乱,调整好学习状态,保持良好的心态。线上上课时认真听讲,注意力高度集中,全神贯注;线下自觉完成作业,巩固知识,充分发挥自我控制能力。

真正从我们自身出发,做到停课不停学。

疫情期间网课学习心得体会

今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

疫情期间网课学习心得

今天是我在线上网课的日子,第一天的网课不是很顺利,因为老师也有很多不是很理解的,对于在网上直播课程,真的很为难人,就我我上的网课,每过一个小时就要打卡,我看到很多学生都没有按时打卡上课的。

还有就是因为老师和学生都是第一次,因此在不熟悉流程的情况下,经常出现一些小状况,所以网课上的有点不怎么顺利,但是吧还挺有趣的,因为很少看到老师以这样的状态出现,我是感觉很新奇的。

一天的网课上下来,勉强还可以,但是还有很多需要改进的地方。主要是针对我们学生这一方需要作出改变。

最后,我觉得还好,挺期待以后的网课上的怎么样的。

直播课堂别样精彩

“停课不停学,我们为什么要学习?疫情当前,你明白了吗?”听到这久别的声音,见到那熟悉又和蔼的脸庞,我激动地不由自主地喊到“梁老师好!梁老师要开直播了!”。这一切源于这个不寻常的假期,它改变了我们的学习和生活。

一场没有硝烟的战争,在全国各地打响,一种新型冠状病毒横行肆虐,而且传播速度极快,传染力强。为了防止疫情的进一步传播,我们必须响应国家的号召,宅在家里。

疫情的严峻,阻断了我们上学的路,开学不得不延期,但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来,开始谋划“停课不停学”的网上教学方式,制定了网上课堂实施细则。对于网络授课,说起来虽不是新鲜事物,但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变,直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。

我最初听到这个消息时,特别的期待,因为这意味着我们可以回归课堂,在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期待的同时,我还有一些担心,担心老师们能不能完成直播课程,这毕竟对于大部分老师来说都是第一接触,老师们能否熟练运用呢,中途出现问题又怎么解决呢?这一系列的担心,更让我想迫切走进直播课堂。

抗击疫情网课的心得

在新冠肺炎疫情爆发的特殊时期,网上教学解决了学生无法开学的难题,在家也可以上课学习新的内容。在庚子年这个漫长的寒假尾声,网课教学成为沟通师生双方教与学的首选方式,达到停课不停学的目的。

_月_日第一次网上上课,都颇感亲切而新鲜。短暂的交流之后,进入古诗的学习,熟悉的课堂感觉又回来了,在师生的一问一答中,在诗歌的一诵一读中,也能够碰撞出思维的火花,也能够品味到诗歌的意韵。这种方式也便于师生家长交流沟通,积极倡导家长提出宝贵意见,交流学习上的困惑。互相鼓励,便于完善网上学习。三分之二的同学可以在网课上积极交流互动,积极提出问题,积极回答问题,积极完成课堂作业,按时上传到班级小管家。然后我再逐一批改作业,对出错比较集中的知识点及时反馈到家长群里,提醒有关学生及时纠正。也有几个同学上课保持沉默,不积极主动学习,不回答老师的提问,作业也不上传,不能按时交。有待进一步督促提高。不知道个别同学在家听不听课,明白不明白课上所学的内容。不能照顾到每一个同学。这也是网上学习的一个弊端,不能覆盖全体同学。

我们班现在网上上课正常有序,严格按照_____下发的课程表,提前认真备课,安排好每一节课的学习任务,上课前发到班级群,便于让学生提前做好学习准备。上课大力鼓励赞赏学生,提高学习积极性,对于家长的积极配合和督促也及时给与表扬肯定。让他们有成就感。积极推进今后的学习,便于学生成绩的提高。接下来的时间里我将再接再厉,履职尽责,积极做好疫情防控宣传工作的同时克服一切困难,尽最大努力上好每一节网课。百尺竿头更进一步。

抗击疫情网课的心得体会

各位同学们:

今天我总结的主题是“自控者胜,自励者王”。疫情阴云不散,正式开学时间仍是未知,我们每一个人现在的生活模式,只有宅在家中,利用电脑与手机上课,来模拟学校生活。然而,没有了学校的那种面对面竞争、检测的紧张感,你是否还能压制住懈怠之心,是否还能牢记自己的理想与目标,不断激励自己前行?在家学习,拥有良好的自控力,方可得胜;在相对松散的环境中仍奋然自励,方可为王。

在网上开学的前几天,我还没有从假期的休整状态中走出来,也总是想着偷懒,老师不检查的科目,作业就草草了事。有时课上,我自以为听明白了,便开始走神,也不愿与老师互动。结果,第一次周测,我的成绩果然出现了大幅度下滑。究其原因,乃是缺乏自控,学习懒散。第二周,我便加强了自我监控,严格规定了作业、自习的时间,尽可能地向学校看齐,取得了一定的成果。其实,无论是现在的网课,还是未来的学校、社会生活,周围总会有着无穷的诱惑,消磨你的上进心,考验你的自制力。唯有牢记学生的使命,掌好人生的舵,才能把握好前进的航向,冲破风浪,赢得当前阶段学习生活的胜利。

在家中,我们缺少了学校中千帆竞渡、悬梁刺股的学习气氛,难免会感到厌烦,丧失斗志。这时候,需要的便是自我勉励。想一想曾经在学校备考时的斗志昂扬,看一看桌边曾经踌躇满志写下的目标卡,再算一算高考还有多久,还有几天供我们奋斗?抗疫仍未结束,想一想前线的那一些白衣战士们,那些在实验室研究所中不分昼夜攻坚克难的科研工作者们,再想一想年逾八旬,挂帅出征救民于水火的钟南山院士,你难道就不想像他们一样,学以致用,报效祖国吗?祖国的未来一代,不应当砥砺前行,让我们的奋斗汇成一束光,点亮祖国的未来吗?新冠疫情的来袭,告诉我们,祖国前行路上的风雨,即将由我们这一代人来抵挡。不忘个人理想,勇担时代重任,我们在这一特殊时期,更应守住本分,自我勉励,用我们的奋斗点燃个人理想的灯,照亮祖国前进的路。唯有自励,方可为王。

特殊的时期,需要的是不变的刻苦与自励,愿我们大家在疫情期间,加强自控,不断自励,做好学习,成为新学期的“胜者”与“王者”!

谢谢大家。

2020疫情期间上网课的心得体会作文

原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课...这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。

学生疫情网课学习心得体会

今天是我们全校第一天上网课,或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法,因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响,我们哪的学校都不敢让我们所有学生冒生命危险去学校上课,只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。

今天上网课的时候,也还是有一节班会课,我们所有人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞,可是却只觉得是在看网红直播一样,没有一点上学的气氛了,特别是我们班主任还化了一个主播的妆容,惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏,让我这个本就不喜欢网络直播的人,更加不喜欢网络直播了,而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。

不过要说上网课没有一点好,也不是的。在家上网课,我可以起得比以前上学要晚一点,因为不用花时间在上学的路上。上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说,或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点,等以后疫情结束,回到学校去上课,我又能不能起床来了。这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!

学生疫情网课学习心得体会

新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

学生疫情在校心得体会篇十一

今天,我从一本书上看到了泡红糖茶,所以我也要试一试,看我能不能成功泡红糖茶。

妈妈下了班特意给我买了一斤红糖。按书上的要求,我先准备一个杯子,往里面倒水,水像一名名水兵一样争先恐后地去救人。

水倒好了,就差放红糖了。我赶紧放了进去,就开始喝了,一喝,什么味道也没有。我又看了一遍书,原来,倒好红糖茶要用筷子搅拌,才有味道,我恍然大悟。

我又重新做了一杯红糖茶,这次,我照书上一点一点地做。先把水放好,再加入红糖,红糖刚进去的时候是浅黄色,慢慢的水越来越黄,越来越黄,味道也越来越麻,我心想:应该是这样的。

终于红糖茶泡好了。我给妈妈喝了一杯,妈妈说:“很好,不错,味道好极了!”

这时,爸爸跑了过来,就像一只老虎饿了100年似的看到了一只猎物。爸爸说:“你俩干什么呢?”我说:“我给我妈妈泡的红糖茶,怎么了?”爸爸说:“你这个白眼狼!怎么不给我倒一杯呢?”

我说:“好好好,再给你泡一杯。”我给爸爸倒了一杯。这时,爸爸把红糖茶吐了出来,说:“你泡的是什么呀!怎么那么麻!”我说:“红糖啊!”不看不知道,一看吓一跳!我居然把麻油和水倒在了一起,难怪妈妈刚才一滴一滴的泪水直往下流,就像下雨了一样。我又重新做了一遍。

这一次,我不敢再马虎了,小心翼翼地泡红糖茶,我害怕哪里一出错,就会世界大爆发了一样!

这次,糖水的颜色变了,变得越来越红,越来越红,味道也越来越甜。终于,我泡好了。我给妈妈喝了,妈妈喝了之后,给我竖起了一个大拇指。

学生疫情在校心得体会篇十二

疫情已经改变了我们的生活方式,学生也不例外。近期,各大高校都开始了在校隔离措施。在这些被隔离的学生中,有些人为了安心度过这段时间,选择与朋友聊天打游戏,而另外一些更加积极,选择了自我提升,做一些有意义的事情。本文将探讨疫情学生在校隔离心得体会,分别从困惑、认识、尝试、感悟和展望这五个方面,阐述疫情中学生们的心路历程以及成长经历。

一、困惑

在校隔离的第一天,我们被关在一个相对狭小的空间里,无法与外界沟通,没有太多娱乐的方式,很多学生的心情难免有些抑郁。他们不知道接下来的几天该怎么办,每天没有任何目的和乐趣,感觉浑浑噩噩的过日子。这种情绪在开始阶段非常常见,因为大家都被禁足在一个地方,一下子失去了和外界的联系。

二、认识

随着时间的推移,我们开始逐渐从这种情绪中走出来,开始努力了解这个新的环境,结识新的人,认识自己。很多学生开始学习新的知识,做一些有意义的事情,比如学习一门外语、做瑜伽、阅读有关健康和保健的书籍,甚至开始学习新的专业知识。这一阶段主要是通过对自我的认识,对这个环境的探索,来逐步适应这种新的生活状态。

三、尝试

在一段时间之后,学生们开始意识到,这段时间也可以是一段非常宝贵的成长历程。一些学生开始尝试写日志、学习烹饪、做手工,更有一些学生开始尝试一些新的挑战和冒险,比如天台上跳跃、在狭窄地方玩极限运动等等。这一阶段是非常有挑战性的,因为学生们开始尝试突破自己的舒适区,去发掘新的可能性和机会。

四、感悟

在一段时间之后,学生们开始反思这段时间的经历,感受到了自己的成长和变化。他们意识到自己在这段时间里经历了很多的困惑和挑战,但也有很多的收获和成果。在感悟的过程中,学生们比较注重对自己的评价,比如认识到自己的能力和优势,发现自己需要改进和提高的方面,开始构建自己的未来和规划人生。

五、展望

最后,学生们开始意识到,在这个特殊的时期里,他们发现了自己的更多的潜力和机会,也意识到自己面临的更多的挑战和未来的不确定性。因此,他们开始规划自己的学习和成长计划,有的选择游学、留学,有的选择考证、创业。这一阶段是比较关键的,因为学生们会通过自己的目标和计划,实现对自己的完美塑造。

总的来说,疫情学生在校隔离,经历了一个心路历程,也成长了不少。在隔离的过程中,他们学会了自我认识、尝试突破、感悟思考和规划未来。这些成长历程和经验,也会对他们未来的发展和成就产生不可估量的影响。

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