初一新生军训方案设计(优质10篇)

为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一新生军训方案设计篇一

学生军训工作是学校国防教育的主要形式，是全面贯彻党的教育方针，推进学生素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者的客观要求，是为国防和军队建设培养造就大批高素质后备兵员的重要措施。

我校20--级受训学生727人，根据《濉溪中学20--——20--学年学生军事训练计划》的安排和要求，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的精神，在武警教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，初步掌握了一定的军事技能，加强了组织纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念和国家安全意识。通过军事理论知识测试、实弹射击和军事汇操，达到了预期的目的。现就我校军训工作具体总结如下：

一、领导重视，组织得力，协调配合，责任到位。

领导的重视与支持是军训取得成功的关键所在。为提高教学质量、保证军训效果，学校把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓，作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。

1、按上级主管部门关于学生军训工作的要求，由主管政教工作的校领导迅速召集有关部门开会，研究军训相关事宜;又经校长办公会议同意，成立了“濉溪中学学生军训工作领导小组”，学校周传军校长任领导小组组长，谢士武副书记任副组长;领导小组下设军训团，军训团下设四个部，即教学训练部、宣传部、安全保卫部、后勤保障部。至此，学生军训工作组织机构全面成立。

2、学校下达有关文件，进一步明确学生军训要求，学校政教处团委负责学生军训课程中的军事理论教学、军事技能教学的组织、计划和安排，并负责与学生军训有关的上级单位或部门的联系、协调工作;使学生军训工作从教学组织、宣传、安全保卫、后勤保障等各方面给予有力支持，全力保障军训工作顺利进行。

二、精心策划，科学运作，一切从实际出发，使各项保障工作立于不败之地。军训期间的各项保障到位，工作落实，保证了军训工作的顺利开展。

三、组织严密，责任到人，管理到位。为把军训工作真正落到实处，加强军训工作的领导，按照学校军训工作文件精神，连长由部队选派有经验的教官担任，指导员由相关的年级辅导员担任。根据工作需要从全校抽调30人投入军训工作，各小组严格按照组织的分工办事，形成了全局上下合力抓军训，层层有人负责，事事有人管理，各项组织措施完善得力，各项工作井然有序的大好局面。

四、严格训练、狠抓落实。通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，合理安排、劳逸结合，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，学生们发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，顶风冒雨一站就是好几个小时。军训团的各级干部每天深入训练场地了解训练情况，掌握进度，做到训练科目到位，思想政治工作到位，正确处理教和学的关系，严格要求，采取各种途径充分调动教员和学生的积极性，使教者认真、学者积极，较好的完成各个科目的训练。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，场面十分感人。

军训生活结束了，这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象，而且对我校教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获：

1、通过军训，参训学生掌握了基本的军事知识和技能，增强了国防观念，激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对中学生在校学习、生活乃至今后的工作将产生积极而深远的影响。

2、通过军训，参训学生受到了艰苦奋斗的教育，培养了他们吃苦耐劳的精神，磨炼了他们的意志品质，提高了他们的生活自理能力和身体素质，增强了他们的自信心和责任感。

3、通过军训，广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命，增强了他们的民族自信心和责任感，同时推动了我校精神文明建设。

4、通过军训，学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊，培养了学生爱校、爱班级的热情，激发了他们的集体荣誉感，为今后我校的校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。

5、通过军训，增进了部队与学校的友情，加强了军民关系，为我校双拥工作的进一步开展奠定了坚实的基础。

纵观军训全过程，从周密的计划到细致的实施，从军训总动员到军训总结大会，都体现了全校自上而下整齐划一的布署。在全校师生的共同努力下，在各相关部门的通力协作、积极配合下，军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训工作加快了我校实施素质教育工作的进程。军训期间，校风、校纪、校貌及学生的精神面貌和生活作风都发生了深刻的变化，有力地推动了校园精神文明建设。相信参训的20--级学生能将军训的作风保持下去，它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响，将全面推动我校的教育、教学的改革与发展。

初一新生军训方案设计篇二

坚持，团结，成功，这三个有关系且密不可分的词语是成功的秘诀。

我们在骄阳地洒射下进行了初中第一次活动——军训。我们从从不会整理内务卫生到被宿舍收拾得一尘不染，干净整洁；从自私、娇气的“公主”“少爷”变成拥有军人高尚品质的初中生……这些大的甚至是翻天覆地的变化，证实了我们的成长。我们以坚定的意志练习了转体、蹲下起立、齐步的行进与立定等多项较难的动作。

坚持，这个词是成功的主要部分。上午及下午，头上顶着太阳，周围散布着炎热，全体同学站军姿时，有极少同学有小动作，甚至没有一个人乱动。汗水一滴一滴在我们额头上聚集，又从脸庞滑落，直到衣服湿透，却没有一个人去擦汗。在我们坚定的身姿中，体现的是顽强的毅力与昂扬的斗志。在蹲军姿时，一开始总有同学坚持不住，叫苦连天，但经过几天的训练，我们不但能蹲得规范，而且有些同学之前腿受过伤的，也没有叫一声苦地蹲着。太阳晒黑了我们的皮肤，但锻炼的却是我们的毅力和精神。我们的坚持让我们更加顽强拼搏，努力成长。

团结，是一个团队最重要也是最难能可贵的精神。我们每个中队，也就是每个班，都是从不识面孔、不认名字变成了一支有默契、懂得互相体谅、协作的一个整体。一切的动作只有所有人配合好才能整齐划一。我们最初总是配合不好，一旦失败就互相埋怨彼此，都认为没自己的事。而教官却教导我们该如何做齐，并配合好，几天后，我们这支队伍真正有了默契，转体及蹲下起立在跺脚就像是一个人完成的一样，只有一个和谐的声音。在齐步前进时，我们的步伐一致而又整齐，匀速前进。这一切的成果都归功于团结，当然也离不开教官和正副班主任的辛勤教诲。我们唱着《团结就是力量》，在这洪亮的歌声中，我觉得我们真正团结为力量。

成功，是前面一切努力与付出回报其的结果。我们的成功体现在最后一天的汇报表演中。12个班迈着铿锵有力的步伐向着到来的家长、学校领导汇报军训的结果。我们在自信、阳光与朝气中，带着脸上的笑颜，展现出自己最好的状态，展示出属于自己的青春年华。

坚持、团结、成功，这三个词语是军训最好的诠释，我们付出了汗水与艰辛，这个经历我永远不会忘记，而在军训过程当中获得的道理也将永远刻在我的心中。在以后的学习中，我会把这些道理融入进去，使我成为一名合格且更加优秀的初中生。

初一新生军训方案设计篇三

三天的军训转眼即逝，今天秋高气爽，训练时还有阵阵清风作伴，鸟儿也在尽情高歌，总的来说今天军训还是很轻松的。

训练的主要内容依旧是正步走和齐步走。在此之前，首先就是要站军姿，不过今天不太一样，原来都是站5分钟、10分钟的，今天教官一次性就让我们站30分钟。说实话，在这样的酷暑天直直的站在那里确实很累，不一会儿脚就开始有点麻，我好想甩甩腿坐下来休息啊。可是时间好像在此刻停滞了一样，以前在学校的时候，课间的十分钟往往在说说笑笑中不经意的流逝，可今天这十分钟却让我感觉比上了一节课的时间都长。功夫不负有心人，我终于盼到了教官喊停，我总算能动了，可我的脚却差点抬不起来，我的身体似乎绑了个千斤巨镣。唉，看来我们这些独生子女平时的日子过得太安逸了，这点苦都能将我们打败。“通过这次军训，我一定要好好磨练自己的意志，提高自身的身体素质。”我在心中暗暗地想。

紧接着，我们便像昨天一样反复的练习正步走和齐步走。都说“一分耕耘，一分收获。”这句话在我们身上得到了很好的体现。“不错，你们这次走得很好。”教官难得的一句夸奖，让全体同学树立了信心。短暂的休息过后，我们又开始训练了。这一次是将正步走和齐步走交叉在一起，看似很简单，同学们也没把这个放在心上，都认为一次就能通过，可我们一经“实战”以后，各种问题就都一一暴露出来了：本来长方形的队伍现已变成了不规则图形，原先整齐的步调变得杂乱无章，就连同学们的胳膊也总要不可避免的碰碰撞撞……见此情景，教官并没有生气，而是有些调侃的对大家说：“我就知道会这样，怎么?刚刚被夸就骄傲了么?”大家都有些不好意思的低下了头，教官问我们能不能走好，大家都铿锵有力的回答：“能!能!能!”教官满意的点点头。经过一番训练之后，大家明显长进了很多，我们又一次赢得了教官的认可。

初一新生军训方案设计篇四

大家好!

等待着，等待着，盼望已久的军训终于开始了，绿色的服装。构成了绿色的海洋，使人陶醉在其中，人们都说，军训会很苦很累，它不但会晒黑你的皮肤，而且会限制你很多的自由，但即使如此，我依然没有退缩，依然满怀信心的去迎接。

从开始到现在，我们训练了一些日子，在这些日子里，有许多刻骨铭心的画面，忘不了第一次站军姿，汗流浃背时仍然站如松的情景，忘不了第一次教官来，大家欢呼喜悦的样子，忘不了一个人倒下时，几个人互相搀扶的画面，我不知道，是否很多忘不了拼凑在一起，组成一本军训成长的书，在这本书里，记录了我的成长和成熟，经过一次刻骨铭心的军训，你就能体会成为一个真正的英雄，皮肤晒黑了，嘴唇咬破了，这些都算不了什么，一个人的意志，没有经过苦难的砥砺。就不会以一个强者的姿态站起来，就不会懂得奋斗的乐趣。

漫长的军姿，踢不完的正步，挨不完的训斥，使个个脆弱的我们慢慢的变得坚强，严肃的训练场使我们每个同学英姿飒爽，绝没有矫揉造作，有的是勇气，有的是坚强，严明的纪律，严格的要求，紧张的节奏，以及辛苦的训练，这就是军训生活的几大特点，“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的格言已成为我心里面一个有震撼力的座右铭，虽然我们军训没有部队里的正规，但从中可以让我们体会到作为一名军人的酸甜苦辣，不觉心中油然而生了一种对中国军人的崇高敬意。

军训虽然短暂，但也让我们体会到人生的路途并非一帆风顺，时常会有荆棘存在，坎坷同行，我们需要团队精神，每一个步伐，每一个口号，团队精神让它们发出单一的声音，而团队精神是需要个人努力的，一天天的训练，使我们深深了解到团队精神之重要，刚开始我们的队伍缺乏默契，队伍显得豪无生气，我们要达到整齐，就必须不断调整步伐的错误，一遍不行，再来一遍，“只要功夫深，铁棒磨成针”、“功夫不负有心人”。

尝试和毅力让我们渐成一个集体。只要有团队精神，一切就会成功。

谢谢大家!

初一新生军训方案设计篇五

一、指导思想：

根据《中华人民共和国国防教育法》、《教育部、总参谋部、总政治部关于印发学生军事训练工作规定的通知》(教体艺【20xx】7号)、湖南省学生军训工作办公室《关于印发二〇xx年湖南省学生军训工作要点的通知》(湘学【20xx】1号)和长教通(20xx)139号文件精神，为了全面贯彻党的教育方针，认真落实中共中央、国务院关于《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以《国防法》、《兵役法》和军队的条令、条例及教育部、省市教育行政主管部门有关学生军训的文件精神为依据，加强领导，认真准备，严密组织，从学生的身体和心理实际情况出发，严格要求与科学训练相结合，培养学生优良的心理素质和思想品德，强身健体。

二、军训目的：

军训是对学生进行素质教育的有效手段之一，是学校“德育系统工程”的重要内容。通过短期的军事训练、爱国主义教育和入学教育，实施军事化管理，提高学生思想政治素质，激发爱国爱校热情，增强组织性和纪律性;培养艰苦奋斗的作风及吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的意志品格，培养学生良好的生活和学习习惯;学习和发扬革命乐观主义精神，从容面对各种困难和挑战;规范学生的行为习惯，营造良好的校园风气;同时通过军训期间的集体生活，增进学生之间的友谊，形成良性的团队协作精神与竞争氛围，从而不断提高学生的综合素质，以崭新的精神面貌投入到新学期学习。据此特制定高一年级军事训练方案。

三、军训内容：革命传统教育、国防知识教育、入学教育、军事训练(队列训练、内务整理、纪律观念、集体观念等)

四、军训时间：8月27日 —8月31日，共5天时间。

五、军训地点：田径场、篮球场

六、军训承训单位：武警长沙指挥学院

七、军训领导小组名单

组 长：孙传贵 校 长

副组长：刘少健 副院长、黄向红 政 委

刘友铁 副校长、黄汉军 副校长、帅 亮 副书记

八、军训工作小组及职责：

(一)、军训办公室：设教育处办公室

组 长：龚玉刚

副组长：赵慧勇、刘彩云、李卫文、石向阳、吴余林、石 柱、吴宏波

执行组长：肖特苗

组 员：史俊峰、饶小芬、周 琼、邹艳梅、苏 敏、唐 欢、周医生、符医生

职 责：

1、负责处理军训日常事务，具体组织，有效管理，并及时向校长室汇报有关工作。

2、负责学生的保健(医务室24小时值班)、安全以及思想教育工作。

3、负责学生的日常行为规范管理。

4、负责处理军训中偶发的问题。

5、负责与承训单位的协调工作。

6、负责制定评优方案和军训的评优工作。

(二)、后勤组：

组 长：许庆丰

组 员：王征、刘云、范明、徐洋等相关人员。

职 责：

1、负责准备教官的生活用品及口哨等训练用品，安排教官早、中、晚、夜宵用餐，

2、负责教官、班主任及工作人员每天矿泉水和喉片的发放，负责训练场地的学生饮用水和学生公寓的饮用水。

3、负责军训期间突发事件的车辆安排。

(三)、寝室内务组：

组 长：赵慧勇(兼)

副组长：周琼

成 员：邹艳梅及各栋生活老师

职 责：

1、负责所有寄宿学生的寝室安排;

2、负责所有走读生军训期间临时寝室的安排;

3、负责军训期间各班寝室内务的评比;

4、负责军训期间公寓全方位的管理工作;

5、负责军训期间教官的住宿及夜宵安排。

(三)、会务、宣传组：

组 长：李荣华

副组长：陈良根、刘彩云(兼)

组 员：舒奕、李成、张顺、杨颖及电视台、广播站学生若干

职 责：

1、负责训前联系会议、开训仪式和汇报表演总结表彰大会的会务组织，包括会标、大会议程、横幅、主席台设置、音响设备等。

2、负责军训期间的摄影、摄像工作，充分发挥广播站、电视台的宣传作用，对学生进行教育。

3、广播站要组织每天几个时段的播音，表扬好人好事，弘扬传统美德，在精神上对学生予以激励，增强学生信心。

4、为军训评优工作提供参考依据。

(四)安保组

组 长：唐欢

副组长：周医生、符医生、王主管、保安队长

组 员：全体门卫及学校校医

职 责：

1、负责军训期间校门的管理，严把进出关。具体要求：任何家长和外来人员未经许可不得入校;任何处来车辆未经许可不得入校，教师车辆(学校公车除外)必须修停放在指定地点;除高三、高二、初三的走读生以外，其余学生未经许可一律不得出校。

2、负责军训期间学生意外伤害事故和突发事件的处理。

3、负责军训期间校园及周边的治安巡逻工作。

九、军训日程具体安排：

8月26日下午：教官到校。

4：30-5：30：办公楼四楼会议室联席会。主持人：黄校长。与会人员：领导小组全体成员、年级组长、武警指挥学校的全体官兵。会议内容：介绍双方、领导致欢迎词、武警领导讲话、校长室提出军训总要求。6：00：晚餐，校领导代表与武警官兵共进晚餐。

8月26日晚19：00：教官进班与班主任、学生见面。

8月27日上午6：20-7：00早餐;7：10-8：00：开训仪式;地点：田径场。(仪式后按计划训练)

8月27日下午：按计划训练

8月28日全天：按计划训练

8月29日全天：按计划训练

8月30日全天：按计划训练

内务培训：14：00――15：00

下午训练：15：00——17：30

晚 餐：17：30——18：30

晚上训练：18：30――20：00

洗澡洗衣：20：00——21：00

熄 灯：21：30

十、军训作息时间：

起 床：6：00

早 操：6：20——7：20

早 餐：7：20——8：00

上午训练：8：00——11：30

午 餐：11：30——12：30

午 休：12：30——14：00

十一、军训内容安排：(略)

十三、20xx年新生军训先进集体、优秀个人评比评分标准

为搞好高一年级军训工作，取得军训的最佳效果，特制定军训评分标准，请各班认真组织执行。希望各位同学按照军人标准严格要求自己，刻苦训练，磨炼意志，教育处将按标准进行检查，评定军训先进集体和军训先进个人。

(一)、评比细则

1、起床：起床铃声响后，应迅速起床，整理内务，未能按时起床的每人次扣0.1分。

2、内务：每天上午、下午、晚饭后各检查一次，要求按寝室日常检查评分内容搞好，未达到标准的每人次扣0.2分。

3、就餐：排队就餐，有提前进食堂、插队、带饭菜出食堂，乱丢、乱倒的、不送餐具的每人次扣0.1分。着装：统一穿好校服，穿胶鞋或运动鞋，着装不整齐的每人次扣0.1分。

4、出勤：必须按时集合，整理队伍，清点人数，有迟到、早退的每人次扣0.1分，无故缺席的每人次扣0.5分，生病必须有医务室证明。

5、训练：要按照教官的要求刻苦训练，发扬顽强拼搏的精神，不按教官要求进行训练的每人次扣0.1分，顶撞教官，闹情绪的每人次扣0.5分。情节严重的由教育处进行处理。训练完后训练场地有废弃物的视情节扣0.1-0.5分。

6、晚间活动：各班必须统一组织活动，全体同学必须都参加，迟到、早退每人次扣0.1分。缺席每人次扣1分，没有组织活动的扣该班5分。

7、就寝(含午休)：就寝铃响后，应迅速就寝，未按时就寝的每人次扣0.1分。

8、各班要组织同学写好广播稿，凡交稿的每篇奖0.05分，播出的每篇奖0.1分。

9、军训期间，各位同学必须严格要求自己，做到举止文明，互助互爱，必须严格遵守学校制定的学生形象要求，有违反者，教育处将严肃处理。

(二)、 评优指标：

1、先进集体：军训评优设军训先进班级奖;军训精神风貌奖;军训会操优秀班级;军训优秀队列奖;军训优秀内务奖;校歌、军歌比赛优秀班级。以上奖项均为50%。

2、先进个人：班级总人数的30%。

以上集体奖均由长沙武警指挥学院的领导与教育处和年级组综合评定，优秀个人由各连连长和指导员评定后报教育处审批，以上奖项评定最终解释权归军训领导小组所有。

十四、 20xx级年新生军训开训仪式大会议程

( 主持：黄汉军副校长 时间：8月27日上午7：10-8：00，地点：田径场)

1、介绍与会领导

2、大会开始，全体起立，奏唱国歌、校歌

3、孙校长致辞

4、武警指挥学校领导讲话

5、学员代表讲话;(高一 同学)

6、宣布新生军训纪律;(龚玉刚)

7、宣布新生军训开始;(孙校长)

十五、20xx级新生军训会操比赛暨总结表彰大会议程

(主持：黄汉军副校长 时间：8月31日上午9：00—11:30，地点：田径场)

1、介绍与会领导;

2、大会开始，全体起立，奏唱国歌、校歌;

3、阅兵式，请孙校长检阅

4、孙校长致辞

5、武警指挥学校领导讲话

6、学员代表讲话(初一 同学)

7、宣布新生军训表彰决定(刘友铁副校长)

8、颁奖

9、宣布新生军训结束

初一新生军训方案设计篇六

经过了初一的军训，我懂得了什么才叫做铁一般的纪律，什么叫做团结的力量，什么才是真正的忍耐。

我深深地体会到“团结就是力量”!

每当我站立不稳，想要倒下时，我就握紧拳头，告诉自己：坚持到底，就是胜利。

军训生活虽然很累，但是我们学到了很多东西，“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”，我坚信这些都是我们终身受用的，因为这些不仅仅是一些规范的动作，更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中，我和同学之间建立起了真诚的友谊，有了互相团结、互相帮忙、以班为家的群众观念。

在这七天里，我们锻炼了身体，增强了体质，提高了毅力，而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦，我们练就了坚强的意志，爱学习了，不懒惰了，一个个象军人一样潇洒挺拔。

升入初中后为期五天的军训结束了，这期间，是充满欢乐的、是难忘的、是不舍的……交集着各种情感，有种说不出的滋味。

当我第一天来到这所校园，开始军训时，我无法控制住自己的情绪，像有一只小兔子在心里，怦怦直跳。既是紧张的、好奇的，也是开心的、快乐的。

当教官站在我们面前时，我开心极了!因为想到立刻能够军训了，能够感受军训是怎样的了，就不由的开心起来。教官教会我们立正、稍息、踏步、齐步等时，我们高兴得快要爆发了!在那时，心中感到无比的自豪与骄傲。

每一个动作，大家都认真在做，都在用心、努力做到最好、最准、最快。教官脸上的微笑，就是对我们最好的回报，就是我们的期盼!

艳阳高照，我们不怕苦、不怕累，依然坚持着。流下的汗水，是我们努力、用心的见证。我们的笑声、口号声，时刻萦绕在耳畔，我们的脚步，整齐而有节奏!

我们在阳光下成长，我们快乐，我们健康。我们是带着芳香的花儿，爱阳光，不爱温室，爱探索，不爱退缩。经历风雨的我们，必定能够见到最美的彩虹!我们迈着铿锵的步伐，一步一步向前走去，创造着更好的未来!挥汗如雨、团结一致，是为了得到日后的辉煌!

我们有方向、有决心、有节奏，我们永不言败!是这次的军训，让我感受到了团结的力量，让我懂得坚持，就是胜利!

这次的军训，是对我们身体上的锤炼，是对我们精神上的磨练与洗礼!

这一切的一切，都让我们受益匪浅!

轻轻的，我们翻开了初中生活的扉页，开始了一段不寻常的旅程。

初中生活。

步入初中，我们迎来了如火如荼的军训生活。都说军训是艰难而枯燥的。当我们怀着满心的好奇，踏入这片绿茵，看到炎炎烈日下的我们，犹如五线谱上舞动的旋律，演奏着人生中最精彩的乐章。军训、是苦乐人生的缩影，在这简短的痛苦的日子里，年少的我们告别了以前安逸的生活，承受着训练时身体的痛苦和离家的失落。但在这烈日下有我们火红的青春。虽然，我的身体还在疼痛，但在这片土地上，有我们洒下的汗水和泪!相信在以后必将开放出鲜艳的花朵。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。“吃得苦中苦，方为人上人。”是军训，让我们懂得团结互助……是军训、开启了我辉煌的青春!

初一新生军训方案设计篇七

三天的第一天里，我们举办了隆重的开课仪式。在开营仪式上，级长贾老师发表了慷慨激昂的讲话，激起了大家的斗志，课程就在这良好的开端中开始了。

在这三天里，我们接受了武警边防教官的严格训练和教导。教官给我们讲授了如何整理内务、列队、站姿等。我们在教官的严格训练中发生了巨大变化，队列从一片混乱到整整齐齐;宿舍从乱七八糟到清新整洁;站姿从歪七扭八到昂首挺胸都是在教官训出来的。在训练中我们付出了许多汗水，但我们养成了良好的纪律作风习惯，这些汗没有白流。我也逐渐融入了五班大家庭，适应了集体生活。

初一新生军训方案设计篇八

为了锻炼新生良好的意志品质，促进学生良好习惯的养成，使新生尽快适应初中阶段的学习生活，特制定20xx级新生军训方案如下：

一、军训领导小组

组 长：贾 卿

副组长：郭玉起 都小霞 张吉杰

成 员：李云峰 王 健 赵福来 杨宪伟 姚荣胜

七年级各班班主任

二、军训目标

1、强健学生体魂，培养学生团结、守纪、拼搏、进取精神。

2、增强学生为班级争光的集体荣誉感，增进学生间的相互了解。

3、使学生了解《实验中学学生行为规范八项规定》及各种管理制度、措施和要求，促进学生良好行为习惯的养成。

4、加强学生思想教育和基本技能训练，学会学习、学会生活，使学生尽快适应初中学习生活。

三、具体要求

1、军训期间各班班主任要积极配合教官训练工作，随时掌握和了解学生行为表现、思想状况，不得擅离职守。

2、所有参训教师和学生必须严格遵守休息时间和军训日程安排。

3、军训期间，各班要认真组织学生进行条例学习，学校将组织抽查考试。

4、重点抓好卫生扫除、自行车摆放训练、教室定置训练。

卫生扫除：要求人人认知卫生区的方位，班主任教会学生卫生扫除的方法和标准。

自行车摆放：大小分类，后看成一条线。

教室定置：教室常用物品定位，书柜、卫生柜右后角，扫帚进柜，拖把整齐摆放于后，课桌做到横看、竖看整齐化一，人离其位，凳进桌下。

5、强化行为教育，引导学生严格执行《实验中学学生行为规范八项规定》

6、要安排好住宿生的饮食、休息。

7、各班提前安排好“迈好初中第一步 做一名合格中学生”演讲比赛，要求人人参与，按时将参加决赛学生名单上报政教处。

8、军训结束后将进行“明星班级”评比。

四、军训周明星班级考核办法

(一)考核内容：

卫生、纪律、会操、演讲、寝室、定置、考勤、条例考试

(二)计分方法

一天一记，累计积分

(三)考核细则

满分：100分

1、内容：卫生(20分)、行为习惯(20分)、会操(20分)、演讲(15分)寝室(5分)、定置(5分)考勤(5分)、条例考试(10分)。

2、考核办法

卫生：包括教室、卫生区和自行车区。未按要求认真打扫的每次扣2分，打扫不到位或打扫标准不高每次扣1分。

行为习惯：包括课前、饭后教室秩序和军训期间校园秩序。乱扔的现象每人次扣1分，骂人说脏话的每人次扣1分，课前、饭后在教室追逐打闹教室秩序差的每次扣1分。凡出现打架斗殴现象的每次扣5分，并严肃处理。好人好事每次加1至2分。

会操：分为一、二、三等奖，一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名，分别加20、15、12分。

演讲：分为一、二、三等奖，一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名，分别加15、12、10分(每班限报1人，每人演讲时间限定5分钟以内)。

定置：教室物品摆放不整齐每次扣0.5分至1分。

考勤：班级未能认真按照日程表安排准时到达训练场每次扣1分，军训过程中学生或班主任迟到的每人次扣0.5分，班主任无故缺勤不到位的每次扣1分。

条例考试：人人参与考试，每班抽10份试卷进行批改，得出班平均分，从高到低分为三等，一等3名、二等5名、三等6名，分别计15分、12分、8分。

五、考核人员要求：

1、分为年级主任考核和政教处考核两部分。

2、按上面8项要求每天下午将将各班考核分数(扣分)报政教处进行汇总。

3、政教军训周结束后算出各班考核结果，并评出军训“周明星班级”(6个)和“明星班主任” 。

初一新生军训方案设计篇九

在开学前一周里我们进行了国防教育，这也是我人生中的第一次，在我小学里我从未接触过。我怀着既兴奋又紧张得心情，开始了两天半的军训，在军训中人人都感到很累，天气也很炎热，热的我们汗流浃背，在教官严厉的吼声中，我们又不可以乱动，这让我意识到这是一个非常严酷的训练，我们有的人趁教官走开了一些，就迅速动一动。在站军姿的时候，这让我感到这是在所有训练中最累的一项，一站就是五分钟、十分钟。教官还说，这还是算少的了，他们一站就是一个小时，还在太阳底下暴晒。站军姿时腰要直，两手要贴在大腿两侧，两脚要分开六十度，后跟要贴紧，初一新生军训心得体会。就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。这让我感到两肩都很酸，时不时的想耸一耸，手都捏的出汗，还有蜜蜂、蚊子在训练场里蹿来蹿去的。

但是我一直都在不停告诉自己：不能半途而废，坚持就是胜利!在军训的最后一天，我们进行了汇操表演，我们有十六个班，“功夫不负有心人”我们初一(二)班的同学们都尽自己的一份力，得到了优秀奖，这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水，还有我们的老师。

在这两天半里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势，也尝到了酸、甜、苦、辣的味道，更让我们学会了做人要有钢铁般的意志，要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的决心，就能战胜一切困难。虽然军训是很累的，但是又让我们学会了一些宝贵的东西，我认为即使再苦再累也是值得的。

初一新生军训方案设计篇十

终于迎来了军训，穿上厚厚的军装，我信心百倍地走进了操场。吴校长慷慨激昂的讲话令我们热血沸腾，心中充满了对军训的憧憬和向往。

一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了……原来像一棵松树般屹立着的我竟有些摇晃了，我迅速冷静下来，告诉自己：“你是一个军人，你一定要坚持住！”我咬了咬牙，又一动不动地站了起来。偏在这时，老天也来捉弄我，一只小虫叮在了我的额头上，我真想一巴掌拍死它，可我不能，我拼命憋住这奇痒，忍着，忍着。

“坚持不住的可以喊报告！”教官的话让我找到了一线希望，可望了望身上的迷彩服，我努力地克制住了欲望。

火辣辣的太阳毫不留情地烤着我们，厚厚的军装也浸湿了……

终于，时间到了！我一屁股坐在了地上，心中满是坚持的快乐和成功的喜悦。

有了第一天的成功，我一定会再接再厉，圆满地完成这次军训！