最新大学生回母校的演讲稿网(汇总9篇)

演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

大学生回母校的演讲稿网篇一

文学院的学弟学妹，国培班的学员们：

大家下午好！

回到母校，见到当年的恩师和至今还在使用的老校区，我倍感亲切。二十五年前，我从中原腹地的周口市淮阳县来到南阳师院求学，然后带着母校的恩惠回到家乡，在家乡的讲坛上耕耘至今。我要说，在南阳师院度过的时光是我一生最大的荣光。今天，我就以“有梦不觉夜长”为题，给大家做一下分享。

有一张南阳师院毕业合影照片，我一直保存到今天，视为珍宝。这张照片定格了我在南阳师院毕业时的瞬间，见证了我的青春岁月。现在也有一张照片，是我和孩子们的合影，这是我教过的最新的班级合影。当年的懵懂青年如今鬓角微霜，不知不觉中步入了人生的中年，多少风风雨雨，多少坎坎坷坷，我昂首挺胸，神奇地走过来了。

毋庸讳言，是高考时数学的发挥失利导致了我和南阳师院结缘。现在来看，这真是不幸中的万幸。是南阳师院选择了我，我当时是怀着极其复杂的心情来到了这所学校的。但是在南阳师院的求学时光让我越来越认识到：在南阳师院度过的岁月让我找准了自己的人生坐标。我本无能，长期的自卑压得我喘不出气来。气氛凝滞的时候，是南阳师院点燃了我的人生梦想，让我重新燃起对未来生活的信心和勇气。在南阳师院求学的日子里，是恩师的谆谆教导给了我成长的力量，是恩师的鼓励支撑着我义无反顾走到今天。我想说一句话，叫做“一句话，一辈子的感恩”。

人的一生看似漫长，其实影响你的只有几句话，或者说一句话就够了。在南阳师院，影响我的岂止一句。我难忘我们中文系的尚爱雪老师，她其实比我大不了几岁，担任我的班主任；执教现当代文学的张书恒老师、执教外国文学的周庆贺老师、执教文学概论的陈长生老师、执教写作概论的刘克老师、执教心理学的刘芳老师等，还有其他老师，我向他们致以崇高敬礼。因为在以后的生活中，遇到困难时，我总会想到他们指点的方法，引导我走出迷津。来到南阳师院时，我的人生目标很迷茫，但是经过一段时间的接触磨合，我的人生航向渐渐明晰起来，我知道了该怎样选择自己的人生道路，该怎样走好脚下的每一步。

对于南阳师院的感恩是多样的，值得我最大的感恩是，在这里，是文学大家的讲座激活了我沉睡已久的文字梦。我是一个文字爱好者，但仅停留在爱好而已，但是从这里出发，我一步一步走上了爱好文学的道路。我在一本书里说，幸运的是，南阳盆地浓郁的文化气息，加上南阳作家群的群星灿烂和博大精深，给了来自陈州地的我莫大的欣慰，真是不幸中的万幸。在这里我见识了二月河、周大新、姚雪垠、周同宾、秦俊……我真正喜欢上文学应该说从南阳师院开始。从此一扇窗户向我慢慢打开，我开始用笔观察社会记录心迹。

在南阳师院求学，我感觉除了我文学梦想被点燃外，业余生活还是很丰富的。每天的晨跑健身是我坚持最好的体育运动，即便是下着雪我还在坚持晨跑，这是其他好多同学做不到的。大概是自己面容丑陋，没有异性吸引力，所以受到的来自异性的干扰近乎为零。所以，我的绝大部分时间得以一门心思泡在了图书馆。在图书馆里，我好像一头牛，冲进了青翠的菜园，如饥似渴弥补着高中因为高考造成的文学阅读的饥荒。我最爱阅读的是欧美一些关于哲学的书籍，康德、尼采、费尔巴哈包括波莱德尔的作品我都读。小说类的作品我读的小小说居多，读得最详细的小说就是《平凡的世界》。我很清楚地记得，我花了大概一个月的时间读完了它。阅读时每天做读书笔记，就读一章，最多不超过三章，画的有一个人物关系图。古典小说里读的最详细的就是《三国演义》，读书方法和《平凡的世界》一样。外国作家的小说读得最多的是马克吐温的各种历险类小说。我读得最多的作家是贾平，在手头不太宽裕的日子里，我省下伙食费，买了大量贾平的散文和小说类作品集。

毕业后我最终要走上工作岗位，学会挣钱养活自己。毕业后我先是在远离县城的淮阳县朱集高中工作，后来到淮阳县城关镇回民中学工作，在这里工作了八年，可以说，我的青春都献给了这所学校。我更要感谢这所学校，是这所学校让我得到锻炼，让我得到不断成长的机会。在这所学校里，我从普通老师做起，踏踏实实做事，尽心尽力做好每一个细节。大概是没啥坏心眼，只会做事，我次第被学校委以班主任、级段长、级段主任、政务主任等岗位的工作。20xx年，一场大病让我的身体元气大伤，这也改变我的好多关于人生价值观的认识。我感觉自己不再适合担任繁重的工作了，决心换个工作环境，潜心做点所谓的学问，以此打发余生。后来到了一所新的学校，是我高中时的母校。这是县里名气最大的学校，在豫东一带也是很有名气的。不幸的是，来到这里还是没能逃脱文字的工作，非专业出身的我一度干起了办公室文秘，搞起了学校的宣传，担起了校报主编，还义务当起了文学社辅导老师。这所学校又是个大舞台，文字的东西具有无限的魅力，我的影响力还是很大的。一届届毕业生多多少少还是对我的笔名“晨之风”有印象的，这成了我一笔不可低估的人脉资源。

我现在工作的这所学校建校于1903年，在民国时期豫东一带首屈一指。这所学校连续30年保持“省级文明单位”荣誉称号；20xx被评为“河南省文明学校”；20xx年被确立为首批省级“示范性高中”、省级高中“宏志班”承办学校；20xx年被评为“全国和谐校园先进学校”，同时是北大、清华、复旦、中科大、浙大、武大等全国著名高校指定的“优质生源基地”。20xx年被评为河南省最具办学特色十大教育品牌。20xx年11月，中央精神文明建设指导委员会授予“全国文明校园”的荣誉称号，周口唯一一所获此荣誉的学校。同年被河南省教育厅评成为首批河南省中小学创客教育试点校。说起来，这所学校还与南阳地区有一定的联系。抗日战争爆发后，淮阳成了敌占区，为了保存力量，1938年8月，学校迁往今南阳市方城县城西北五里大孟庄。随着抗战形势的恶化，当年11月，学校迁往了位于豫西伏牛山区的南阳内乡县靳岗区。直到抗战胜利，学校才回到淮阳。

作为一名文字爱好者，我起步是很晚的。初中高中只是爱读书，作文并没有什么值得可圈可点之处。可以说，是南阳师院引燃了我的文学梦。从那时起，我开始写一些随笔，打发自己的压抑的生活。在乡下的朱集高中，为了寻求精神的寄托，在写随笔时，我开始写日记，现在看来，那些东西是粗浅的，但是毕竟记录了我当时的心迹。在城关镇回民中学工作后，我在这里结婚生子，生活安定下来。我正式步入了文学之旅，异想天开做起了文学梦。在一些杂志上，发表些豆腐块，借以刺激一下寂寞的心灵，在这里我出版了第一本散文集《从小村上路》。在今天我工作的学校，业余时间我出版了《情漫陈州》《我在旅途读风景》《回望那片故土》。在这所学校里，我曾主编《晨风》《百年淮中》《羲陵文苑》等校报，编辑文字500多万字。除了完成单位交给的工作外，我的大部分时间就是写作。我是个爱好广泛的人，写作之外，对于旅游、摄影、户外、做公益，我都有所涉及。可惜博而不精，仅仅是爱好而已。其他时间，我还参与了地方文史整理，参编《细说龙湖》《寻访七台八景》《舌尖上的老陈州》《淮阳抗战》等书籍。为了传播地方人物正能量，我还参与采访“在外创业淮阳人”大型报道，走遍全国，独立撰稿二十多人。我虽然愚钝，但自我感觉是个勤奋的人，从大学毕业开始，我写作的笔没有停止过。这些年来，在各级报刊杂志发表了300多篇乡土类散文和文化类散文作品，曾被《读者》《散文百家》《华夏散文》《旅游散文》《美文》《天涯》等文学杂志刊登和转载。

不管别人怎么看待我，但我始终清楚自己几斤几两。我清醒地认为，自己就是一块钝铁，是磨练让我发出了些许光亮。我是一粒遗落在荒芜土地里的种子，是庄稼地里硬拱出的弱苗，是勤奋使我实现了从自卑到自信的转变。我不是写作的料子，没有写作的悟性。但是靠着孜孜以求，靠着恒久的坚持力，一步步走到今天。今天的我回望走过的岁月，我不得不承认，是写作让我的生命质量实现了飞升。

我始终认为，我首先是一名教师，其次才是文字爱好者。对于走过的二十多年的教育岁月，我无怨无悔。这么多年来，在教育大环境里顶住生活的压力，顽强地坚守在三尺讲坛上，这就是我最坚定的选择。我的境界在于，在别人认为的寂寞的讲坛上，我竟然站出了几许诗意来，这一点委实让一些人不可思议。我发自肺腑地说，这也是我的绝对心声。当然也有拔高自己的嫌疑，平常的日子里，我在播撒中享受萌发的希望；在唤醒中享受成长的快乐；在尊重中享受人格的档次；在坚守中享受价值的力量。个中滋味，也许只有自己知道。

有梦想是值得尊敬的，但是实现梦想的道路绝对不是一帆风顺的。在多年来的道路上，我很孤单，因为没有人去理解去认可一个远离实际生活的人在一个角落里自言自语。这个社会很浮华，人心很浮躁，很难让人静下心来，寻找一块净土，放下一张书桌。很少有人让自己的走得很快的肉体停下里，等一等后面的灵魂。但是我比较幸运的是，在纷繁芜杂的世界里，我竟然能够没有间断地爱好着属于自己的空间，让灵魂游走于精神的自由世界，在文字的三维里享受情感的愉悦。在生活中，我把“独立人格，自由精神”奉为了信条，在与别人交流时，尽量去掉奴颜和媚骨，做一个有尊严的人，做一个有骨头的人。尽管因此付出过代价，但是大体上守住了底线。在种种迷人的诱惑面前，我向往做一个博学者，远离世俗，因为“博学不穷”；做一名笃行者，兀兀穷年，因为“笃行不倦”。选择了这样的人生，你注定是一名精神世界的强者。

大学生活是一个人最佳的提升期，但是把握不好就会稍纵即逝。我感觉在大学里，首先要确定一个适合自己的目标，这个目标应该是切合实际的。然后矫正好航向，义无反顾，坚定地走下去，一定可以迎来丰收的那一天。人的一生就是一场旅行，走的都是单行道，要学会欣赏路边的风景。人以何种方式活着并不重要，关键是要有个梦想，这样才能充实地活着。青春是一张最珍贵的照片，没有复制粘贴的机会，失去了就永远得不到。人的一生有好多缺憾，我们还没有来得及弥补的时候很快就掀过去了。如果可以弥补的话，我感觉，读书是不断提升自己的最好方式。我很羡慕大家，可以自由自在地汲取知识的营养。我要说的是，希望大家在大学里加足燃料，走上工作岗位才能活出自己的精彩，才能有飞跃的后劲。

世界是属于有心人的，我只是平凡世界里的一粒沙，只是路边的一朵不起眼的野花。我只是一名凡尘里的有心人，因为有幸被欣赏而产生了光艳。在今后的道路上，我会继续用笔记录自己的心绪，书写属于自己的心灵史。在平静的生活里，我甘愿做一个观察者，做一个思考者，做一个整理者，做一个提升者。

对文学青年，我想说，文学应该是一个人的标配。负梦前行，有梦不觉夜长。有了梦想，在前行的道路上，文学可以成为一味疗救心灵的良药。选择了文学，你就拥有了强大的内心世界，一切世俗的生活在你面前都会变得渺小起来。

总之，有梦的人生才可以欣赏属于自己的精彩，有梦的人生才会在黑夜里不感到孤单寂寞，有梦的人生才可以最终等到春暖花开的那一天。

随意言语，不成系统，如能对大家有一丝启发，那将是我最大的欣慰！

谢谢大家！

大学生回母校的演讲稿网篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《爱在母校，难以忘怀》！

高中时我曾无数次憧憬过大学的模样，幻想中的大学应该有大大的校园，有绿荫小道，有清澈的未名湖，充满古朴的图书馆，甚至在校园的路上还会遇见一个令我尖叫的偶像派小生。然而理想终究敌不过现实，我承认，初见母校时是失望的，可是有些故事你猜的了开始，却猜不到结局。

我爱母校，爱它有属于学生自己的教室，我可以不用带着书，像打游击战一样的去上课，我可以有同桌的他，有一群亲爱的小伙伴，每当上课铃响起，老师们便会走进每个小小的教室。听！声音透过窗户传出来，那是我们的班级，那是老师为我们传授知识的地方。

我爱母校，爱母校小小的餐厅，虽然没有很大的面积，但看着别的高校昂贵的饭菜标价，我想，没有什么能比得上让每一位同学都能吃到美味可口，价格低廉的食物更幸运的事了。这个小小的餐厅，承载着生活部每日值班的勤劳，餐厅人员不辞辛苦的打扫，你看，那干净的碗里装的不止是可口的饭菜，更是满满的爱呀。

我爱母校，爱那温馨的宿舍，爱它夏天风扇的清凉和冬天暖气的温热。学校给了我们一个美好干净的小家，虽然曾经对宿舍的严格规定而反感，但仔细一想，正是这样严格的管制，才能避免我们误入夜不归宿的歧途。

我爱母校，我爱学校那些大大小小的活动，作为一名青年志愿者，我为此而骄傲，每个周末青年协会都会举行各种只求奉献不求回报的活动，我想这是磨练我们自身的一种最有价值的方式。作为一名学生会成员，各个部门也都有着各式各样有趣的活动，每次参与其中收获的不止是经验，更是别人怎么也体会不到的成长的快乐。

我爱母校，它虽然不大，可是却让我们有机会走遍校园的每个角落，不错过潜藏的风景。我爱这条教室和宿舍之间的路，虽走了无数次，却不曾厌倦。从宿舍出发，我们走向知识洗礼的地方。从教室出发，我们走向温馨的小家。

爱，不只是一个名词，形容词，更是一个动词。爱是要用行动来表达出来的。亲爱的同学们，让我们带着对母校的这份爱。在这个梦想启程的地方，努力做勇敢的水手，乘风破浪，勇往直前吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

大学生回母校的演讲稿网篇三

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

光阴似箭，日月如梭。日子过得飞快，已快到了毕业的日子、回忆当初，在校园的生活给了我许多快乐的回忆！

看着我胸前挂着的校卡，我非常感谢我的学校――中心小学。哺育我成长的摇篮：非常可敬的老师们——“我们辛勤的园丁”，辛苦了。是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗，让我们茁壮成长。多少年的岁月？那即漫长又短暂，几年的岁月，与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕出现在我的眼前。最让我难忘的是，老师在黑板前，用洪亮的声音引导这我们的思维一起学习。最难忘的是，老师用那永不疲倦的身影在给我们备课，批改作业。最难忘的是，老师您即教环境又育人，更重要的是老师用自己的对事业的忠诚和那种执着可敬的职业精神，教会我们人身的道理，懂得如何去做人，让我们在成长的道路上有了一盏明灯。

我的母校——xx学校！我将快要离开您了，去接触新的学习环境了，但你留给我美好的回忆和给我谆谆的教导，我将永生难忘，永远铭记在心中。我一定不会辜负母校对我的期望，我一定会好好的学习，用学习报答对您的养育之恩。

祝您：桃李满天下！

大学生回母校的演讲稿网篇四

各位同学：

大家好。很高兴今天能回到母校，再次见到这里熟悉的一切，心中充满了感动与欣慰。半年的大学生活，让我学到了很多，在这里我很乐意与大家分享我的感受，也希望大家能够有所收获。治学者贵在专，要有一颗永不言弃的心和正确的心态。虽然在座的还都是高一的学弟学妹，但不到三年的时间如流水，稍纵即逝。尤其当你们真正度过这段时间，再次回忆这段经历时，才发现一切是那么值得回味与留恋，而这段时间竟是那么短暂。同学们请珍惜这段时间，珍惜你们的青春，抓紧每一分钟去努力，去拼搏。相信自己，你能行！未来的天地一片宽广，未来的生活丰富多彩！

学习呢没有什么通法，就是努力努力再努力。无论是看书还是听别人讲，所有的方法中都有一个共同点，就是努力。而那些所谓的捷径，实际上很多时候是不适合我们的，要知道，人各有异，都有适合自己的一套方法。没有努力一切都是无稽之谈！

当然我们还不能读死书，一些事还必须是要自己去做的。比如错题的整理就是很重要的一个方面。我记得自己在高一的时候做的就很不好，没有建立自己的错题集。到高二下学期的时候才意识到重要性，慢慢就整理出一个属于自己的错题集。以致到以后出现这种情况，如果有一题不会而没整理到错题集上就感到很不放心，只有整理完了才会有一种充实感，打心底觉得自己又多学了一点知识！那种感觉是很奇妙的。

打造一种良好的心态也是很重要的。就你们高一的同学来说，主要是在大型考试前夕，保持一种良好的心态。其实大考之前的一段时间，重点不是在新知识的扩充上，而是良好心态的保持上。你只要将你之前所掌握的知识像平常一样发挥在考场上就成功了。到大考之前的一段时间，很多人会产生一种懈怠感，这呢，也算是一种较普遍的现象，但这也是一种可怕的现象，他会阻止你进一步提升的步伐。在这种情况下，可以去找任课老师去谈谈心，分析一下原因，这是很有帮助的，这也是为什么大考之前有必要去找班主任老师沟通一下的原因。一般老师是了解你的，通过和老师的交流你可以获得很多。总之不要一个人窝在心里，那会很不好的。

最最重要的一点，也是你们每个人都必须记住的一句话，听老师的没错。在学习上我不能为大家再提供更多的方法，我的方法也都是跟老师学来的，我知道的你们的老师会在以后慢慢教给你们，我不知道的也许也会教给你们。建议你们跟老师好好学，听老师的没错。那我再讲一下我大学的感受吧。

就我认为，大学主要有两个任务，一是学好专业课，二是锻炼自己的能力。而这两个方面，都是可以在高中阶段提前做好基础的。

大家知道英语在以后的工作生活中发挥着愈来愈重要的作用，作为一种工具，口语表达是必需的。在高中我们很注重英语语法的学习，忽略了口语的表达。而在大学的学习中，在注重语法学习的同时，更注重口语的表达。尤其是大学开设了一门视听说课程，目的就是锻炼我们的听力和口语能力。在视听说课上，是不允许说汉语的。记得在刚上这门课的时候，我完全适应不了，根本听不懂老师说的什么，一节课下来收获很少。所以呢，大家在学好语法的同时，适当注意一下口语练习。其实在高中阶段，我们不必要去做很多，只要刻意关注一下就好。比如在上课时，积极回答英语老师的问题，抓住每一个机会去锻炼自己。切记，英语不是一门纯知识学科，不会说英语就不能说你学好了英语。一开始的时候可能会有些困难，这时可以先不要太注重语法的正误，尽力去把句子表达完整，把意思表达明白。在以后的学习中，随着知识面的拓展，一步步完善自己，最终说出一口流利的英语。事实上，读与写是分不开的，也只有把听读的能力提高上去，你的英语应试能力才会真正意义上的更进一层。

说到积极回答问题，这让我想到综合素质的培养。在英语课上要积极回答问题，在其他各门课上也都要积极。就我自己的经验来说，积极回答问题有助于活跃思维，集中注意力，提高课堂效率，会使你学的更多，记得更牢。在这一过程中，就同时锻炼了你的表现能力，而这是一种综合素质的体现。这种素质就是要求你把自己的能力表现出来，让别人更好的认识你。要知道当今社会是自我推荐的社会，你要把握机会让别人来认识你，而绝不是一味等在那里，期待伯乐的出现。就拿大学来说吧，像我们山大，在军训还没结束的时候，就有校学生会，院学生会，青志联以及社团联合会等的纳新。他们是不会看你的高考成绩的，他们唯一考验你的方法就是面试，而面试就要求你能很好的表达自己。一般能通过面试的都是很善于表达的人，也就是在高中很活跃的那部分人。加入这些校组织是十分有意义的，至少他充实了你的大学生活，而且会认识很多的学长学姐，你遇到问题时，他们会提供给你很多有用的建议。要不然你的四年大学会很没劲，很清闲。当然你也许会说，加入各种各样的协会不用面试，只要交十元会费就可以了，那也会给自己找一些事做。的确，但如果你想做的更好一些，就比如说你想成为一名干事，就必须要面试了。当然你还可以不去在乎大学的这些社团组织，但在你今后找工作的过程中，也是少不了各种面试的。像大学生，如果不去考研的话，在大四那一年就要去参加各种应聘了。总之呢，这种能力是必须的，至少在当今社会形势下必不可少。

这种能力的培养，也不需要刻意做什么。如何处理同学间的关系，师生关系，以及课堂上如何组织语言回答问题，都是一种综合素质的培养。说到关系，大学还是拓展人脉的时期。你认识的同学来自全国各地，甚至是不同的民族，结识的人越多，越有助于你今后的学习生活。要知道独立的个体在社会生活中是需要来自各个方面的帮助的。这是门艺术，要靠同学们自己琢磨了。

从高中到大学是一次跨越，很多在高中的禁忌会变成可能。而现在的大学也不再像同学现象的那么轻松了，你必须为自己的将来做长久的打算。所以你们的每一天都是在为将来准备，高考不是最后的结束，而是一个新的开始。从现在起你就要记得，你的每一天都可能会影响到你的将来。

同学们快考试了吧，压力要有，但不能过大。摆平心态，即使一次考不好也没关系，这决定不了你的未来。我记得自己高考前的模拟考试没有一次超过630分，但在高考的时候我考出了所有考试中最好的一次，班级排名也是三年来最靠前的一次。所以相信自己，只要努力一切皆有可能！

祝愿大家考个好成绩，还有就是新年快乐！谢谢！

大学生回母校的演讲稿网篇五

亲爱的同学们、老师们：

上个礼拜，我还在英国的伦敦跟眼睛蓝的像大海一样的孩子们，一起欣赏玉兰花粲然绽放的美景，而此时，我回到了祖国，来到了我的母校，来感受书香，我的心情非常激动，非常兴奋。无论是在英伦还是在故乡，我都是那么的开心，亲爱的老师同学们，我喜欢你们，喜欢你们比阳光还灿烂的笑容。

世界上最快乐最幸福的事情，莫过于读书了。我喜欢书香，喜欢书的味道，喜欢书给我带来的一切。每当我捧起一本好书的时候，我就感觉自己捧起了一缕阳光，明亮而又温暖。我一直觉得，书里面藏着这个世界上所有的秘密。我的乐观的性格，是书给我带来的；我克服人生的困难的勇气，是书给我的；我一直向着理想的方向飞翔的执著和力量，是读书给我的。

我知道，我们在坐的每个人都有理想，希望自己将来能实现心中的梦想，拥有很多很多的财富。那么，亲爱的同学们，你们就要好好读书，在我看来，我们读书，就是在给自己未来的银行储蓄。当很多年过去以后，当你读了很多很多书以后，你会突然明白我今天所说的话。

记得我大学毕业工作时，遇到一个这样的朋友，他在广东是首富，钱在他眼里就是一个数字。而他大字不识一个，就连自己的名字都不会写，他喜欢下象棋，象棋里的带圈的车字他就认识，如果车字不带圈，他就不认识，当时在朋友中是一个笑话。随着时间的推移，他被历史所抛弃，生意日渐淡出，甚至穷苦潦倒。像这样的土财主广东很多，现在是知识化的国家，没有文化没有知识，你定会被历史所淘汰，无论是在广东、北京还是上海、香港，引领强大的经济市场的是那些有文化有知识的人。

我是一个画梦者，从小受我父亲的影响。我的父亲喜欢剪皮影戏，喜欢用黑泥巴捏塑动物，经过他手的动物惟妙惟肖。父亲还喜欢雕刻，在细小的鹰骨上雕刻梅花、杨树等，一切皆温暖美好。因此，我对绘画有一种特别的感觉。放学回家，只要没有作业，我就不停地涂鸦。最让我难以忘怀的是，我的母亲竟然把我小时侯和初中时期的笔记本和课本完整得保留着，无论什么时间翻阅幸福溢满心房。因此，今天的我也完整地保留了我的女儿从幼稚园到初中的所有的笔记本和课本。这些美好是我的母亲给我的，我又把她传承给我的孩子。我爱我的母亲，她教会了我怎样去爱别人。

我的女儿小贤子现在在英国伦敦读高中，去年她刚到英国时，我给她写过这样的一封信，与大家共免。

妈妈期待着有一天，你能阳光灿烂的拥着我走在你喜欢的乐园里。 爱你的怀存

亲爱的同学们，我给我女儿的这些话也是给你们的。我希望你们好好读书。也许是我对梦的坚持，因此，我也没有辜负我的父亲和母亲，没有辜负教我爱我的老师，直到今天，我仍然朝着自己的梦飞翔着。如果说我们的心灵是一座高楼的话，那么，所有的建筑材料就是你用心读书得来的知识。其实，一个人之所以强大，那是因为他心灵强大的缘故。而心灵的强大，一般来说，是需要很多很多知识来支撑。请记住，书是世界上最珍贵的财富，它凝结着人类的智慧和经验，世界上所有的财富都可以被挥霍一空的，但唯有读书这种财富，是取之不尽用之不竭的。亲爱的同学们，让我们在这个美好的日子里，让梦想插上翅膀，就让我们我一直飞翔，一直在路上。

大学生回母校的演讲稿网篇六

尊敬的母校老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好！我是黄岐中学707班的吕xx。

很高兴回到母校，见到我的亲爱的 陈惜英、梁美华、谢淑雅老师、和六年级的学弟学妹。发言之前，我想感谢母校对我的培养，感谢六年级的班主任老师对我的耐心教导，还要感谢所有耐心教导我的科任老师们！

今天，我想与学弟学妹一起分享《我的成长故事》。

以前的我，是个胆小怕事的人，每次遇见陌生人和我聊天，我都会浑身不自在。但谁都想不到，今天的我，能淡定自如在广播站向校园传播声音。也许你会问我为什么变化这么大。其实，使我蜕变的最大的是黄中丰富多彩的社团生活。

“哦，是我…我吗？”当我知道我被老师选中去讲我的军训感言。我有点受宠若惊，因为我从小就是比较胆小的一位学生。当我听到老师选中我之后我的心情既兴奋又担心。

我只好硬着头皮上台演讲，当我上台时十分害怕。于是我在台上紧张地看着大家，手里拿着麦克风，脑子一片空白。在我开始讲稿的时候，开始时一下子就进入了状态。但讲到一半的时候，我又忽然卡住了。我想：惨了，我一定会被同学笑话的。但是同学并没有笑，这让我的心里顿时涌起了一股自信。于是，我再次开始我的演讲。当我讲到军训的感受时，我表达得铿锵有力；当我说起想念母亲的时候，语调又是十分温柔。将自己所学的演讲技巧一一发挥，也没有了刚才的紧张和害怕。

“看来我是可以的！”我心里乐滋滋的。

自此之后，小主持社团继续对我施加了不少积极的影响。它让我成功地登上舞台，毫不怯场，行云流水般地完成了七年级的班歌比赛主持。在担任七年级体艺节开幕式的主持时，我已经变成了一个大方自信的人。

在成长的路上，会面临许多困难，但只要在逆境中坚持不懈、奋发向上，你终究会走向成功！学弟学妹们，选择黄中，你肯定不会后悔。黄中丰富多彩的校园生活，令人目不暇接的社团，可以让你大展身手，充实无比！她是我们成长的沃土！期待在黄中看见你们，我们欢迎你们的到来！我的讲话完毕，谢谢大家！

大学生回母校的演讲稿网篇七

叔叔阿姨们：

大家好！

能在名师荟萃的xx接受三年的教育，并在时隔两年半后重返母校向您们作报告，是我的荣幸，但在郭老师的引导下走过的时光，更让我幸福而骄傲。我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出，很大程度上得益于郭老师的课堂。因为在外界公认的“填鸭式”xx里，郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试，她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。这样的老师能成为学弟学妹们的班主任，我都有些嫉妒您的孩子了！

上高中后，我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。再也没有老师画重点，发提纲。我深切领悟到了自主学习的含义：自行解决、主动完成。外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。真正为前途负责的，还是我们自己。高中如此，初中也如此。

接下来，我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系，概括起来，很简单：五四三二一。再详细点，就是五意识，四建立，三学会，二利用，一根本。

五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。

先说沟通。它包括与老师和同学。与老师的沟通是很重要的，有时候旁观者清，而且老师更有经验，会帮助我们找到要害，这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力，更加自信地随时迎接挑战。初一时，我的作文常只达到起评分，一看到周末作业要写作文就头疼，甚至连周末都不想过了。但郭老师要求我们写完后找她面批，前几次固然很是忐忑煎熬，但日积月累，翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸，特有成就感，遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。因此，我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。而与同学沟通，可以在学习方面互通有无，彼此交换经验，这有时比闭门造车会更加省时有效，这除了增进友谊，无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的进步。

第二是积累。语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄，这两方面的提高很慢，而一旦有所前进，总会是爆发性的跨越式进步，这绝不是临阵磨枪所能换来的。

再来看复习。我把它划为两类，阶段性复习和大考前的总复习。阶段性复习需要每天先于作业进行。及时复习既与遗忘曲线相适应，又能提高作业质量。试想，若不复习，面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时，内心将多么受挫？这时再回看笔记或翻找答案更不可行，这种一点就透和不点自透有天壤之别，有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白，就是关键处的衔接想不到，答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。但请注意，考试的考点就在于此，而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。面对大考，我的心得有二，一是重视课本，回归教材，二是不只浏览笔记，更要整理笔记，结合辅导材料为它注入新血液，再加入自己的思考和灵感，达到整合提高的目的。

第四是取舍。写作业时，越头疼的科目越应该优先做，而轻松的可以留在相对疲劳时。，大考题量大而难时，为了在短时间内拿更多的分数，我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。这有时靠应变和感觉。建议适时舍弃难题。

最后是反思意识。我们不是一头只知前进的老牛，而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。虽然有些弯路不可避免，但我们能做的就是尽量减少走弯路。除了考后的试卷分析，平时我们也可以多做一些反思。落笔分科反思或按“预习、听课、复习、作业”四部曲逐一分析，我常会发现问题、尽早弥补并使躁动的心恢复平静。这对我很有效，不妨尝试一下。

四建立指建立笔记本、错题本、问题本和积累本。务必要有笔记本。密密麻麻写在书上，记忆时会失去框架感，时间一久自己也会看不懂。听进去比记下来更重要。因此，记录时要快且准，自己能辨认即可，听课时可以先记到纸上，课后总结时再誊到笔记本上，但不应为了整洁美观而使之成为美术作业。课后整理时，可以添加典型题和易错题。要广泛参考手头的各种资料，但不应照单全收。我觉得错题本需要多复习。一是个人的错题，比重点题更体现自己的特点。二是就我个人而言，也许由于健忘，常常屡做屡错，但我屡错屡做，我还是满怀信心全部记住的一天会到来的！问题本上的疑问可以是写作业和复习时产生的，也可以是听课过程中出现的。无论哪一种一定要尽快解决，否则时间一长自己都忘了要问什么、为什么问了。但听课时遇到的一定下课再问，不要影响后面知识的学习。积累的重要性已有所涉及，如果我们认可的话，不妨把语文的字词成语、英语的单词佳句记到上面，集腋成裘。我坚持了一年，收获颇丰。复习时，注意边写边记，因为考的不是看、读、而是写和辨别。

三学会意思是学会列计划，学会提问题，学会抓重点。

如果事先能够有一个计划，先做什么再做什么心中有数，每项活动占用的时间也基本清楚，再处理起来就会轻松一些。制定计划的依据是事件的紧急性和重要性。如果一件事紧急而不重要，另一件重要而不紧急，我们会选择哪一个呢？有所成就的人，往往先做好不紧急但重要的事情。制定计划还要关注两点：一是计划的详细程度，不要太粗略，失去指导意义；也不要太详细，把大部分时间放在制定计划上，耽误了正事。常言道，“计划赶不上变化”。二是要坚持，否则就是纯粹的浪费时间了。

爱因斯坦有句名言：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而提不出的原因除了少数情况的确实完全明白，要么是很糊涂，想提问题却无从下手，要么是并未积极思考。提不出问题，就找不到自己的缺陷在何处，更谈不上弥补。因此不妨在预习时思考一下，提出问题；在课堂上积极互动，大胆表达疑惑。

关于第三个学会抓重点，一靠预习，二靠老师提示，三靠经验。如果老师添加副板书或者框起或者用彩笔书写某部分内容；如果老师反复念叨某内容等等，往往预示着重点的到来。各个科目都有各自的侧重，也需要学弟学妹们们长期的积累和揣摩。

二利用是合理利用课外教辅材料和校印材料。教辅材料，选择要慎重。不要着急抱回一大堆，其实最后真正能踏踏实实用完的没有几本。因此要根据自己的情况决定买什么样的书。为了巩固校内所学，课后练习时追求的不是单纯的数量，而是题型的多样性。同时，做完也要总结，笔记本、错题本都是我们最忠实的听众。校印材料是我们的老师自己编写的，融合了一个教研组老师的智慧，更符合我们考试的“口味”。既然老师上课以它为模板，我们拓展也应当以它为基础，而不是一味捧着自己的书猛啃、狂刷题，忽略这个现成的宝贝。个人觉得保存好每一张学案和习题是有价值的。

当然，所有的五四三二都不及一句“上课认真听讲”的分量。随着课堂容量的加大，学习的枯燥感也许会于不觉中滋生。尽管育英确实还有像郭老师一样能始终保持课堂活力四射的好老师，但请学弟学妹们意识到，我们不再是小孩，对某一科的热情也不再需要老师的幽默培养。

大主题介绍完了，另有几点校内生活小贴士：

1、早自习时请听从语文、英语老师的朗读安排，不要做理科题目，不要补觉；万不得已不要补作业。

2、第四节课不要惦记吃饭。

3、学习是最主要的，但并非全部。要加强体育锻炼，适度参加活动，学会劳逸结合。

介绍了那么多，也只是我个人认为行之有效的。之前的好方法可以延续，他人的经验也可借鉴，同时也需要探索新的思路，自成更加适合的体系。但愿我的报告会对您的孩子有所帮助。岁月从不为人的怠惰而停步；时光永不因我们的叹息而驻足。最后，希望我亲爱的学弟学妹们能把握初中的最后两年，珍惜有郭老师陪伴的日子，我相信，他们定会在后年的中考中收获辛勤付出的回报。

我的报告到此结束，谢谢。

大学生回母校的演讲稿网篇八

尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是玉阳中学2006届的学生，现在已高中毕业，开始了崭新的生活。重回母校让我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我更是无比荣幸！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回到母校，一草一木都是那么的亲切、熟悉，老师们依然是那么和蔼可亲，但校园已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀！

那一年，如火的夏日中，顶着骄阳，我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻，这校园就刻进了我们的心中，藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的，三年来在初中的风风雨雨，波波折折，是那么难忘 。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐，记得操场上欢快的交谊舞，广播体操，记得那苦思冥想，熬夜到凌晨两点才做出来的数学题，记得那和蔼可亲，认证负责的老师，记得那些形影不离，重情重义的朋友，记得水池中盛开的荷花，记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎，记得冬天操场上大家滚起来的大雪球，记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切，我至今难忘。

学习的事，四分靠勤奋，三分靠方法，两分靠心态，一分靠机遇。但这整整十分，都要靠我们自己。

时光轮转，岁月如梭，转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去，我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩，与我初中老师的教诲是分不开的，我感谢老师教我认识到人的惰性，感谢老师让我学会从多个角度看问题，感谢老师教我大胆的面对生活，感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围，感谢各位老师为我们打下了坚实的基础，才让我有机会走向更高的平台。老师，您的教诲，我将永远铭记在心。

咱们的玉阳中学是一个阳光，健康的学校。在这里，你们会学会拼搏奋进；在这里，有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲，有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬，有了飞得更高的能量，我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的，你们的学习也将是紧张而愉悦的，青春如朝阳一般灿烂，但仍需不断的历练；时光像小溪一样川流不息，但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动，多一份宁静，朝着梦想努力，用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后，你们的笑脸将更加灿烂，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。

今天，你们以玉阳中学为荣，相信在不久的将来，玉阳中学将以你们为骄傲，这三年学习生活也会深深的烙印在你们的记忆里。

最后，祝各位老师身体健康，祝同学们学习进步，祝我们的母校蓬勃发展，再创辉煌！

大学生回母校的演讲稿网篇九

敬爱的母校老师，亲爱的学弟学妹们：

大家下午好！我是黄岐中学806班的梁xx。

很高兴回到母校，见到我的亲爱的 老师、和六年级的学弟学妹。发言之前，我想感谢母校对我的培养，感谢六年级的班主任老师对我的耐心教导，还要感谢所有耐心教导我的科任老师们！今天，我想与学弟学妹一起分享我的成长故事。

成为一名出色的主持人，一直以来是我的梦想。进入中学后，尽管丰富多彩的活动令我一时眼花缭乱。但当学校要开展社团活动时，我还是在林林种种的活动中毫不犹豫地选择了主持社团。

在主持社团中，老师给予了我一次锻炼的机会——担任体艺节开幕式的主持人！当我听到这个消息，我简直不敢相信我的耳朵！我当时激动难忍，已经想象着我穿着漂亮的蓬蓬裙，站在舞台上的样子。但接下来的训练，却是令我有了另一番的体会。

在操场的舞台上，当我一遍又一遍念着枯燥的主持稿时，心情烦闷到了极点。之前的斗志灰飞烟灭。我扔下稿子，一屁股坐到了舞台上。操场上同学们的喧闹声，晚修生匆匆赶路的脚步声，汇成一支交响曲。却让贪玩的我心情更加沮丧。

在我生闷气时，一旁的学姐在不厌其烦地练稿。我默默的注视着她，只见她时而双眉紧锁，时而淡然一笑。突然，她转过头来，与我四目相对。从她清澈的眼瞳里，我看见了执著与努力。她轻轻扬起嘴角，给了我一个最温暖、最正能量的微笑。

她淡淡的话语，一直萦绕在我的耳畔：“我愿意为我的梦想，付出努力！”

对，为我的梦想，付出努力！

我振作起来，收拾起贪玩的心，我投入到认真的训练中，最后，我和学姐们一起顺利地完成了主持任务，得到了老师和同学们的肯定。

同学们，为了梦想，付出努力，你就会收获成功！

黄中的学姐给了我鼓舞的力量。学弟学妹们，选择黄中，你肯定不会后悔，在黄中的校园里，你时时处处都能得到正能量，都能得到老师和同学的鼓励。

这就是我的成长故事。谢谢大家！