奖学金学生个人学年总结(模板10篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

奖学金学生个人学年总结篇一

时间飞逝，又到了20xx年的岁末。按惯例每年的这个时候都会对自己这一年做一个小小的总结，即所谓的“盘点”。

20xx年，我经历了有生以来最辛苦的考试——考研

时间：20xx年1月21—22日

地点：哈尔滨，黑龙江工程学院

人物：我

事件：我参加20xx研究生考试

后记：自小长大，所参加的大大小小形形色色的考试不说多如牛毛，也可以说是多如羊毛了吧，但是像考研这样辛苦的，我生平还是第一次。现在回想，其实也就那么回事，怎么当时就准备的那么痛苦呢？直到现在也没弄明白。

20xx年最让父母感到欣慰的事情：考上了研究生

后记：虽然不是理想中的中国农科院，但是公费的。

20xx年最感到勇敢的一段时期：20xx年的4月16—26号（到贵州大学参加研究生复试）

后记：坐了五个多小时的飞机，我从祖国的东北跑到西南，下了飞机不禁感叹：中国真是大啊！哈尔滨还是棉袄打扮呢，贵阳已经半袖t恤上身了。24年我从没想过有一天会到这里，而且是参加考试的。人生地不熟，我在这边一个亲人和朋友都没有。所有的事情自己办，所有的主意自己拿。我就是让他们见识一下东北女孩的利害！哼哼哼！

20xx年最孤独的一段时期：20xx年的4月16—26号（到贵州大学参加研究生复试）

后记：郁闷的是这边的人说的方言对我来讲比听英语还要难！没有交流，没有朋友和家人，整个人被强烈的孤独感包围着。就连找个说普通话的人大吵一架都是个奢望！

20xx年最应该铭记的时刻：本科毕业

后记：大学四年对于我来讲就是个成长的过程，我从一个单纯的小女孩长大了。而且在这个成长的过程中认识了好多好朋友！本科毕业意味着我一个时期的结束，也是另一个时期的开始，值得纪念！

20xx年最难忘的一个场景：大学毕业时送寝室二组

后记：同屋四年，相处得真是好，毕业了我的想法是把寝室的每个人都送走然后自己再安静的离开。二姐是我最后送走的一个。在这之前的每个人我都把泪水忍了下来，可是当把二姐送上21路车的时候我实在是忍不住了，哇哇哇的哭了！

20xx年最不明智的选择：到贵州大学读研究生

后记：离家太远，交通不方便—没

有直达的火车，坐飞机也要转机！

学校的运行机制有问题，办事拖沓，毫无效率可言！

饮食不习惯，南北的饮食差距太大了。很难接受！

20xx年最应该感谢的人：蒋选例—我的导师

陈锐。高中同学，感谢他在我考研的时候给我的鼓励和帮助。

卢永飞。师兄，感谢他在我到贵大参加复试时候及开学报到时候的帮助。

20xx年最令我难忘的食物：辣椒

后记：可能是由于气候的缘故，贵阳这边的人特喜欢吃辣椒。所谓入乡随俗，我不得不接受。算算我这几个月所吃的辣椒应该赶上我在这之前的二十多年的总和了。

20xx年最不能原谅自己的一件事：忘记老爸的生日。

20xx年最满意的作品：自己diy的盒子

后记：本科要毕业了，总想给好朋友留点念相，于是自己找来纸板，买来彩纸和胶水diy做盒子。做出来的效果还不错。同学开玩笑说“晓白，你别读书或是找工作了，开个盒子公司吧，生意一定好！”虽说是玩笑，但是仔细想想这个建议还不错啊，值得考虑！

20xx年最大的遗憾：四年一次的世界杯，决赛又被我睡过去了。

20xx年最喜欢的电影：《疯狂的石头》

后记：我看了六遍，每一次都能把自己的肚子笑到痛，想想自己也够疯狂的了。

20xx年人生第一次尝试：炒股

后记：不是想借机赚钱，但更不想赔钱，就是一个“玩”我也成为了中国亿万股民中的小小一员。买进卖出间自得其乐！我想那些操纵着上亿资金的大操盘手也未必有我玩的高兴！呵呵！

20xx年我最不服气的一件事：暑期打工

后记：我去的是一家科技公司，名字我还记得。本想借此机会展示一下自己的能力，可是现实没有给我足够的时间。不服气！现在想想还是自己的问题吧，要是自己绝对出色，结果就会大不相同。

20xx年最令自己伤心的发现：黑眼圈

20xx年最应该记住的一个人：林松

后记：这个人的出现实属偶然，呵呵！是不是所谓的缘分我自己也不知道。总之，这个人的出现改变了我的生活，而且会影响我的一生。

20xx年与我的生活密切相关的事物：网络

20xx年我所见过的最龌龊的勾当：

贵州大学把国家给每个公费研究生每月的补助金扣发了100元。使得原本就很少的补助金更是少得可怜！与同类院校相比贵大是最低的。

20xx年最难受的时候：想家

后记：从没有离家这么远时间这么长，想家的感觉真是一种煎熬。

20xx年最大的收获：从东北到西南

后记：离开自己熟悉的环境，熟悉的朋友和所习惯的一切来到这边，虽然刚刚来的日子过得很苦，但是现在仔细想想也应该算是我最大的收获。有句话不是这样说的吗“你永远不知道，你的习惯会让你错过什幺。”希望自己在贵阳的三年不会虚度！

奖学金学生个人学年总结篇二

本学期，本人担任职业初中班的养殖实用技术的任务。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参备课组活动，上好每一节课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格，技术人才。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代劳动者，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为职业初中实用技术课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学年的努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，提高中等生，帮助差生。但由于本学年授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时管理全校，无暇顾及面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。成绩：学生46人，巩固率100%，总分3492.6，平均分75.9，最高分98，最低分53.8。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

奖学金学生个人学年总结篇三

日月经天，江河行地，转眼间，又是一年的学习生活结束。回首过去的一年，既有收获，又有遗憾，但从总体上说是充实而有意义的。在这里对自己过去一年的思想道德、学习、生活等角度做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为大三甚至是将来适应社会做好准备，以求把自己的人生道路走得更稳、更好。

先从思想道德方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守校纪校规，认真履行了大学生应尽的义务，并注意加强文明修养，注意关注现实社会，能够做到清醒的认识，到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了与一年前相比相对明确的认识和定位。虽然进入大三，对于课业的担忧，对于未来出路的焦虑，对于与现实社会愈发靠近的不确定感越发强烈，但是正是这份成长中的阵痛，使人成熟，催人上进，因此又不失为生活给予我们的一份厚礼。在经历大一的一段迷茫之后，经过心态上的改变与调整，我想，我已能较为客观的评价自己，平和乐观的面对学习上、生活上的困难和挑战，愈发冷静和独立的处理身边的事务。

在学习方面，在本学年中我基本做到了勤奋学习，锐意进取，并自我感觉确实提高了思维能力与专业知识。随着所修课程的不断增加，我对我们学院所在公共管理方向以及目前所选择的行政管理专业有了更加深入的了解。而在日常学习、复习迎考的过程中，由于端正了态度，投入了更多的时间与精力，并试图从兴趣的角度出发去进行挖掘，相比于大一的窘迫，似乎有了不小的进步。但这是远远不够的，无论是出于对自我的要求，还是这一学科本身的特点，进入大三的本年将是最为关键也是极为严峻的一年。以史明鉴，方能知得失。在大三，以坚定的决心提高时间的利用效率、做事的专注程度，并且学会科学的、有条理的安排本专业与双学位课程的学习，将再一次考验我对于自身的管理能力，而这，同样意味着艰辛与痛苦的成长。

爱的，与我所处环境中类型颇为不同的女生相识，相交，相知，真不失为一种奇妙的缘分。当然，在日常生活中，我的缺点与不足同样体现得相当明显，这其中包括对于课程中小组讨论的头疼。诚然，由于时间统一和分工的问题，小组讨论历来是大家的难题，但在这其中，我却能明显的感觉到自己组织和协调能力的缺乏，处理问题的时候过于生硬，而这也将是今后我努力改进的一个重要方面。

总而言之，过去一年，使我不断充实自己，不断探索的一年，有所获，亦有所失。在新的学年中，我将以对过去的'反思与怀想，重新开始新的征程。

奖学金学生个人学年总结篇四

时光荏苒如同白驹过隙。转眼就到大三了。不由感慨，时间过得真的很快。想当初大一时孩童的傻愣模样就在昨天。历历在目大二相较于大一成熟了很多，不管是在行为举止上还是穿衣打扮上。当然，在学习，实践上也愈发积极勤练。

大二是我实践活动最为积极地一年，大二在兼顾学习的同时我还参加了好多活动，如暑假校园实践，幼儿园实践等。这在大一的时候都是不敢想的事，因为总觉得自己能力不够，没能力参加，最怕的亦是托人后退。然而很多事情没有亲身参与过是永远也不会知道结果的，毕竟许多假设都是在如果的条件下结论的，并不能代表什么。经验是慢慢积累的，成就是慢慢积攒的，没有谁是会一蹴而就，一步登天的。现将我两学年的总结如下：

学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，在大一大二的学习中各个科目上取得了初步的令人满意的成绩，但是由于过多的科目，难度相对较高的专业课程，再加上忙碌的业余工作，以及那颗慢慢懒惰的心，而我又还在高中的学习方法中没有改善，最终导致我大一成绩不尽人意。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并慢慢有了一点心得。

高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解力强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的特别注意的学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心 活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入其他社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。

大学生活是宝贵的，大一教会了我一些道理，大一，给了我一些新奇又痛的经历，没有什么付出是白费的，虽然不是尽如人意，但是，大一是完整，尽管他不是很完美!至于大二，我还没有好好想过，不过有一点可以肯定，我不会让他虚度过去，至少不会像大一那样，绚丽，奇幻，无知··我不愿意平平淡淡地过过这几年，我要好好珍惜这难得的机会，为自己的大学生活增添光彩!在接下来的日子中要继续弥补学习上的不足，争取各门功课都在良好以上。对于创新实践活动等还要保持高昂的激情，坚持不懈的努力。为更美好的未来打下坚实的基础，做好严实的铺垫。时不我待，在有限的大学生活中要把握每个机会。不要让自己有犹如岳飞所言：“白了少年头，空悲切”的遗憾。勤能补拙，我深信不疑。

心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降 学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应做出相应的改变 在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。

奖学金学生个人学年总结篇五

在校期间，学习认真刻苦，工作兢兢业业，任劳任怨，求实创新，敢于拼搏，甘于奉献。在学习，工作等方面取得了优异的成绩，曾获得“国家励志奖学金”，“院优秀学生干部”，“优秀团员”，“ 优秀学员”等荣誉称号，是土木系xx级第一批发展的党员。

他始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。他朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学朋友，常和大家谈心。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。一年的学习生活，是他人生中一个极为重要的阶段。

在这一年中，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。作为一名学生，一名学生干部，学习始终应是学生的天职。如何努力学习科学文化知识、提高自身的学术修养是我不断思考的问题。在学习上，除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常利用其他途径拓展科学文化知识，保证各方面平衡发展。

表现出色，思想上进，高中参加青年党校并顺利结业。进入大学之初，虽只是一名入党积极分子，但时刻以一名党员的标准来要求自己，并积极向支部汇报思想状况，不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的学习、领悟，对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。

积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，主动向党组织靠拢，于xx年11月加入中国共产党。自始至终，时时严格要求自己，学习上率先垂范，生活上艰苦朴素，处处表现出党员的模范性，获得全班同学的认可，以全票当选该班班长，很好的诠释了共产党员的先进性。

入学以来，在学习上脚踏实地，刻苦努力，严格要求自己，课前，对将要学习的知识认真预习，对自己一时弄不清楚的地方用笔标出;课堂上，虚心聆听老师的谆谆教诲，认真地做笔记;课下细心地整理课堂笔记，并认真地完成老师布置的作业，进行必要的复习与巩固。通过自己的努力学习和实践，已经熟练掌握了所学的专业知识，基本具备了用理论知识解决实际问题的能力。

在课下，还耐心地帮助那些在学习上有困难的同学，努力提高他们对自己学习的认识与兴趣。勤学勤问，积极主动的利用各种途径扩展自己的专业知识，取得了优异的成绩。在年度期末考试中，名列班级第一，并获得“国家励志奖学金”，深刻的体现了党员的示范意义，极大的促进了本班的学风建设。

作为一名学生干部，力争作千万名同学的典范。处处践行党的“为人民服务”的宗旨，获得了本班同学的高度评价，并以高票当选该班班长。在担任班长后，该同志牢记党的“以人为本”的宗旨，秉承“天下大事，必做于细”的理念，面对班级实际情况，有针对性的与每位同学促膝谈心并加以引导。抱着极大的热情和责任感投入到工作中。

在工作中，强调创新。他认为创新是工作发展的动力。在辅导员老师的指导下，带领全体班团干部，建立了一套适合班级发展的办干部考核体系，拟定了《班级工作细则》、《班级学生细想品德考核细则》、《班级评优推优条例》等。

除此之外，还带领班委会成员积极地组织和开展了一系列特色活动丰富同学的文体活动陶冶其情操。如“3对3班级难求赛”、班级辩论赛，组织同学外出郊游、聚餐、三月学雷锋系列活动。在工作期间，狠抓纪律、卫生、出勤三大工作，力求为班集体营造以良好的班风与浓厚的学风。由于措施得当，示范作用明显，班级工作开展的有声有色，所在班级在学院年终评比中荣获 “先进班集体”荣誉称号。

“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。一百多年前，忧国忧民的梁启超，在《少年中国说》里发出了让人振聋发馈的呐喊。这里所说的少年，也包含了青年，包含了今天在座的每一位青年大学生。纵观历史，从五四运动以来，中国青年的前途命运从来都是同国家、民族的前途和命运紧紧联系在一起的。实现中华民族的伟大复兴，是一代一代中国人矢志不移的奋斗目标，现在，这一伟大任务已经历史地落到我们这一代青年身上。

大三，来东校区的第二年，对市区浮躁的、紧张的生活逐渐适应了;大三，渐渐的褪去了幼稚的想法逐渐要考虑很复杂的东西;大三，看到了越来越多的现实;大三，看清了越来越多人的面目;大三，越来越知道自己需要什么;大三，越来越清楚自己将要怎么发展;大三，越来越感觉亲情爱情友情的珍贵。

之所以到现在才开始总结这段时间的生活，主要是前天才知道我已经是大四的学生了。从一开学就开始搞fresscal比赛，比赛没开始就到公司实习去了，两个月后接着就是电子设计大赛，一直从大三忙到大四。在昨天的年级会上，焦导的提醒才使我意识到自己现在的处境，才知道开学了，大四了。挥挥手告别昨日的大三，迎接崭新的大四。

人的一生可能就是从某个决定开始改变的。刚升大三的时候什么都不知道干，学习也没有动力，无法适应紧张的但又懒散的生活。当知道学院有个大学生科学训练项目的时候，自己也没有什么概念，并没有要参加的欲望，但是宿舍所有的哥们都想去申请，我也按耐不住想去试试。我和一个小伙伴就想去找我的本科生导师，结果那天上课在路上刚好遇到陈老师去上课。

于是我把想参加科训的愿望告诉她了，她表示很支持我的决定，并让我们下午去找她。正是在这种情况下我才误打误撞的参加了科学训练项目。第一次搞这种东西也没经验，权当是跟着学姐学经验吧，很认真的准备项目申请。由于准备比较充分加上导师自身影响力比较大，所以我们的项目还成了校级重点。刚开始说有一万元的科研经费，把我和我的小伙伴们都惊呆了，很高兴。

我们的项目是关于智能小车的速度控制问题，和学校搞的fresscal智能小车大赛有莫大的联系。于是导师指导我们把研究成果运用到比赛中，为学校争取更好的成绩。很自然的，陈老师就把我们引荐给了负责智能小车大赛的程老师。所以我下学期并没有选修太多的课程，把主要精力都放在了科训项目和智能小车比赛上了。刚接触小车那会儿，心里无比的激动，非常的感兴趣。

当知道这是拿单片机控制的时候，我就想好好的自学单片机。那时候还从学长那里买了一块单片机最小系统开发板。认真研究了一段时间，平时没课的时候除了打cs就是学习单片机，以致其他课程也没搞好。但我并没有后悔，感觉这东西真的很有用，无论是硬件还是软件都需要自己非常的清楚和明白。

我报名参加了freescal智能小车比赛，希望通过对小车的了解加深对项目的认识，同时把项目的优秀成果应用到比赛中。小车比赛刚开始还是有个培训的，当时就是自学单片机自己按照老师给的实验要求，把单片机调试好给老师检查，时间就是一寒假。

所以寒假回家我就是天天研究单片机，刚开始真不是盖的，c语言还没搞明白，就要从汇编入手，我想把单片机工作的原理搞清楚，于是就选择了汇编。从最简单的程序调起，刚开始还是没有什么压力的，后来用到的计时器越来越多，用到的管脚越来越多，逻辑越来越复杂，一个程序往往要调好几天，加上家里的亲戚比较多，终于在那个程序上卡住了。

最后我就干脆放弃去睡觉了，第二天起来想想还是要搞出来，要不然怎么参加小车比赛呢!我把昨天的程序丅进去，奇迹般的居然好了。我到现在都不知道上帝在和我开什么国际玩笑。那段时间没有好好的和女朋友在一起，没有时间去看她，还差点闹出乱子。自学需谨慎，恋爱有风险。

顺利的进入了飞思卡尔比赛，刚开始是买原件、组装、调测。这个过程中，我还认真研究和学习了小车的mcu，它是freescal公司生产的16位单片机，其配置和功能和51单片机比起来不是一个数量级的。我学了有两三个月的片子，把原理搞清楚，把结构弄明白，让车跑起来，能循迹。

这个过程中还帮程老师做了不少的事儿，他特别的看好我，还让我和我另一个小伙伴去秦皇岛开全国fresscal智能小车大赛的组织会。第一次去秦皇岛，感觉和天津没有什么两样，第一次去了东北大学秦皇岛分校。到了小车调试的最后阶段，压力也越来越大，时间越来越紧迫。

关键是，我们实验班要被安排出去实习，我被选择去了清大华亿，按学校要求，实习给成绩的，很严格。没办法，白天去公司上班，晚上回来再搞小车。正值暑天，火炉般的帝都，加上拥挤的'公交车，每天上下班都得两三个小时，回回汗透衣背。这都不要紧，关键有次乘地铁，一30多岁男子狂骂一女子，什么难听骂什么，别管因为什么，男子得理不饶人，关键是还没理。旁边的人都非常的冷漠......没人管。从此我再也不乘地铁和公交了，受不了。我就骑自行车上下班。

那天，下班回来非常疲惫，意识恍惚，小伙伴非要让我把电源模块搞搞上去，我一不小心就把板子全烧了。命中注定的，没办法，后来我想了想，当时绝对是佛祖在我身旁让我把两个线接反的。必将有次劫难呀。一学期的付出就这样付之一炬，真的是。很痛心，我赶紧冷静下来把出问题的模块都解决掉，第二天我超级冷静，重新把线路都捋清楚，让车又重新跑起来。

因为再过一天就是学校的选拔赛，进不了选拔赛就不能代表北化参加比赛了。修好车交给自己的小伙伴们我就去上班了，上班回来发现小车还是不能跑出之前的水平，明显的电磁信号采集模块有问题，结果，就没时间解决了。队友们都失去了信心，精神涣散。在北方学院的校内选拔赛上，被淘汰了。

现在再来总结一下，三个人的小team，该如何高效的运作。三个人合作的首要准则就是“能尿到一个壶里”。开始就应该确定这个team的leader，这一点儿相当重要，leader有支配权是因为他要承担所有的责任，leader是主心骨是团队的核心。leader应该有冷静的头脑，需要做决策，需要统筹安排。要顾及队友的感受，要听得进意见，但是更要坚持自己的主见，并且带动其他人朝自己的方向努力。

shelden就是一个不错的leader，能将自己的意志慢慢的加入到队友的想法中。我担任的角色，我认为更重要，一个团队中必须有一个像我这样的人。当时，第一天过后我把瑞萨单片机搞的非常熟练，并且统筹规划了整个程序的框架，以及程序的整个时序关系。用了一个通宵的时间。但是第二天，shelden让我去写报告，我就感觉很不爽，我辛苦的工作不能就那样白费。我以为我有足够的能力把程序理清楚，只是把相应的模块加到相应的部分就可以了。

我很憋屈，要是以以前的脾气我早就不干了，肯定和他翻脸了。我默不作声的自己想了想：首先，他应该是我们的leader，我要服从他，否则事情就做不下去了，如果三个人朝三个方向使劲肯定会出问题的，就像小时候看的那个童话故事，退一步讲，首先承担责任的是leader，我怕什么。于是我调整心态决定按照他的想法来。跟着他的思路走。

同时，另一个哥们和我是一样想法的，他决定要按我们原先的想法接着搞下去，我看到这种情况就明白了，其实我是非常重要的，我站向哪一边天平就向哪一边偏。于是我决定站到leader这边，同时我积极配合，努力把天平的那个人也给拉了过来，自此，三个人终于可以朝一个目标使劲了。

暑期实习，学校把我们班里的同学都安排出去了，有去上海黑马的，有浙江中控的，有和利时的，有天津霍尼韦尔的……回来的实习总结答辩上，也可以看到我们专业的毕业生可能从事的几类工作。

今天，科训项目结题答辩，晚上就要转正了，这或许预示着大四真的彻底开始了，算是一个节点。以后没有什么具体的工作，还是找个公司去锻炼锻炼，学习一下信号处理的东西，把最小二乘法的理念搞透彻，为研究生的学习奠定一些基础吧。

大四，把以前的经验和教训都总结一下，把收获用到今后的学习和工作中，脚踏实地的去努力，更加积极乐观的迎接挑战，为生活多打点打点。明天回家喽。

奖学金学生个人学年总结篇六

经过一年多的大学生活，我接触了很多新事物，认识了很多东西，学会自立自强，见长了很多，现在，我就上学期对自己进行如下个人总结。

现阶段，我觉得大三是一个比其他时候更加考验自身独立能力的阶段，生活、思想、学习和工作更加需要自立了，做事要三思而后行，做事要独立思考，做事要谨慎积极创新，打破大一时还不够成熟的想法，阅览更多的书籍，开拓发展，学习好自己的专业知识，也要适当地拓展专业外知识和能力，在学习好理论的同时，也注重与实践相结合，总结经验，为今后打好坚实的基础。

在生活上，我觉得自己比大二有进步了，能够很好地适应大学生活了，大学是一个五彩缤纷的供我们思考学习进步的自我提升的平台，有好多事情我能够自己去思考去解决了，与同学的关系更加熟悉了，与同学间的交流更多了，生活得更加融洽了。同时，参加更多的社会实践活动，锻炼了自身的独立思考能力，团队精神和社会实践能力，动手与动脑相结合，理论与实践相结合，从而见识得更广博了。

在思想上，我觉得思想越来越成熟了，不再像以前一样思想单一了，开始往更多的方面思考，我觉得每个人都要对自己负责对他人负责，作为当代大学生的我们，我们就应该学好自己的专业知识，锻炼好自己的能力，为将来做好准备。无论前路有多么的艰辛，遇到多少挫折，我们都应该正面地勇敢地去对待，我们要相信，只有付出了自己的艰辛与汗水，我们才能够有所收获。爱迪生说过，“一个人的成功来自于他百分之九十九的汗水，和百分之一的灵感”，那么，这就告诉我们，成功的前提是，我们必须努力。只有在我们兢兢业业，勤劳努力的情况下，我们才能够有所成就。

在学习上，我的成绩退步了，上学期所树立起要取得优异成绩的目标没有被实现，反而退步了，这无疑引起我深刻的思考，我对自己进行了自我反省，到底是什么原因导致的，我要针对这些原因然后进行改正，我要以学习为主要目的，认真学习，做到学习的时候专心致志。我曾想过，一个学生就要以读书学习为主，如果不是以这个为主的话，那何谓学生呢?不过，大学已经不同于以前的小学中学了，讲求的是一个学生的自主能力，大学是自由开放的平台，我们可以通过它学习很多东西，锻炼很多能力，不过这些都要靠自己的自制能力和毅力的。我觉得凡事都要靠自己，只有靠自己的双手才能创造一片属于自己的灿烂彩虹，所以，我希望今后我会努力进取，不荒废自己的学业，最终取得优异的成绩。

总而言之，世上无难事，只怕有心人。我希望自己就是那一位有心人，不断地完善自我，提升自我，很好地利用大学这个平台，开拓创新，独立自强，团结友爱，更好地融入这个大学，融入同学们的生活，以致以后能够更好地融入社会。

奖学金学生个人学年总结篇七

时光如逝，岁月如梭，转眼间我已走到了大一的尽头。回首自己懵懵懂懂的一年，自己有很多的收获，也有很多遗憾。

在学习上，这一年里最大的收获就是深入系统的学习了计算机的许多理论知识，并且成功掌握了两门专业性的编程语言。使得自己对计算机的了解更加深入。一年里自己也接触了高等数学的一些知识，为今后考验打下了坚实的基础。上学期的时候自己刻苦努力，并最终取得了相对优异的成绩，第二学期，成绩稍有下滑。谈及遗憾，自己最懊恼的就是木有抓住空闲时间认真刻苦的学习英语。英语是一门很重要的课程，自己现在的水平仍然达不到考研的要求，在接下来的第二学年中，自己必须更加刻苦的努力。

在课余生活上，这一年自己闲暇的时间主要是用在了校学生会和其他的一些工作上。在诸多的活动过程中，自己结实了很多的朋友，收获了很多珍贵的友谊，这是这方面我最大的收获。还有班级的各位同学，我们一起打篮球，一起出游，一起学习，一起奋斗，并在这期间结下了深厚的友谊，我相信自己和诸多人的友谊不会随着时间的消逝而流失，自己和软件三班的同学会成为一辈子的朋友。

在学习委员工作上，自己完成了系教务处团总支交付的任务：出色完成了网上评教，选课，专业分方向等问题；做好了同学们和老师之间的桥梁：协助孙俪老师安排了软件3个班的期末考试，协助唐文静老师安排了考前总复习，学期中间帮助多为老师进行调课教师申请等事件。由于学习委员职务的原因，自己和各位任课老师形成了亦师亦友的关系，更好的完成了同学们和老师之间的沟通。自己较好的完成了班委工作，但是仍然存在些许不足。班级偶有同学旷课，某些课程出勤率不是很高。班级同学们的学习热情不是很高，期末考试出现了多门考试挂科的现象。自己会在下学期的工作中更加努力，争取做到更好的效果。

在校学生会方面，自己第二学期投入了很多的精力。当初退出院学生会以后，自己也是抱着试一试的心态就参加了校学生会的纳新。最终侥幸得以进入。校学生会的工作很忙很杂乱。过多的精力投入使得自己的成绩稍有下降。投入更多的精力也是觉得毕竟不是在院里，自己的一言一行都代表着学院，加之院学生会的失利，自己想要争一口气，并为学院争光，不枉费王老师的一番栽培。最终，自己还是得到了学长们的肯定。自己在不断的生活中，也变得更加成熟。

一年以来，自己最苦恼、最可笑、最后悔的两件事，就是那两次对王老师的打扰。第一次自己由于工作的问题，不能继续留在院学生会工作，自己发了很多可笑的短信去请求别人的帮助。王老师当时的一番话让我很有感触。已经决定的事情是无法改变的，而且自己已经长大了，必须有面对一切事情的勇气，稍微的一点打击就把自己弄成那样，自己的心理承受力确实有待提高。第二次的事情更是可笑。自己在平时不是多么的努力，失利之后乞求老师的原谅，现在想起来一切是多么的无知。而且在遇到困难的时候，自己较之第一次，心理承受能力没有丝毫的提高，行为依然很幼稚。谢谢老师两次的帮助，经过这两次的事情，自己一定会成熟起来，以后争取不再犯同样的毛病。

回首一年的学习生活，自己有太多的感触，寥寥数字，并不能表达自己的深刻情感。新的学年里，自己希望自己能够更好的完成学业，并且在工作上取得别人更大的肯定。为此，我一定会更加的努力，更好更合理的分配调整自己的时间，争取做一个品学兼优的学生。

奖学金学生个人学年总结篇八

转瞬间已是大学第二年了，回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自己，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

比起大一，在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园，由于整个时间由自己支配，感到无所是从，时间经常转瞬即逝，总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应，这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间，我经常去学校的图书馆，学习一点自己感兴趣的课程，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，除了去图书馆学习之外，我还组织同学们去户外活动，增加同学之间的友谊。在学习上，我认为有一样东西非常重要，那就是学习态度!俗话说的好，态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差，问题能自己解决就自己解决，很少向别人请教。而现在，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

这是我感触最深的，社会不只是你自己的舞台，自己一个人很难独舞，所以要建立友好的人际关系，这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处，互帮互助，形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友，从不虚心假意。我知道，走进社会中，只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风，做到勤清洁，养成良好的卫生习惯。

我积极向党组织靠拢，在大二上学期参加了学校组织的党知识学习，顺利通过了学校组织的考察。

虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生，学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点，使自己向更好的方向发展。

总之，大二的整个学年，是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

奖学金学生个人学年总结篇九

指缝太宽，时光太瘦。不经意间，大一过去了。以前我总觉得这一年应该是过得很慢的，因为这一年我们刚上大学，这一年好多同窗好友都因没考好继续补习，对他们来说这是一个漫长的坚持，作为好朋友的我，也时常关心他们的学习给他们鼓励。时不我待，一眨眼，就是一年。 现在，我想从几个方面总结这一年。

学习，大学刚开始的时候，上课还没开始，觉得太闲了担心自己堕落于是和学姐学长借了一些专业书看在网上买了一些课外书。开始上课后，开始的时候对大学上课方式很感兴趣，也能认真的听讲，时间长了，开始在课堂上走神，也没有了很大兴趣。上学期，第一次大学考试，考得不是很好，军事理论以58分挂科了，其他科虽然没有挂科但是分数都不高。这让我很受挫，特别是看到自己的成绩排在班级的后面的时候，高中的时候都是在前三，这让我有了很大的失落感。后来理智的分析了原因，觉得大学和高中是不一样的，不能用同样的方法去学习，应该要学会转变，军事理论是考的都是需要记忆的，不过是我自己的问题，没有重视并没有认真备考。 第二学期，新学了c语言和ps还有学习科学与技术，对于c语言，上课认真的去听了，但是课后并没有做到去复习一下或者把自己不懂的弄懂，到最后，感觉自己在这门课上学得不是很好。刚开始接触ps的时候，觉得好神奇，真的是无所不能，但是老师教的毕竟不多，于是我经常在网上搜索视频并学习，提升自己的技能。在小军老师的课上，我觉得很开心，老师很可爱，讲解很耐心。老师给我们介绍了博客，ppt,微课，慕课，五分钟课程等等。开学初我开设的自己的博客，开设以后，我看了一些别人的博客，我看见他们的博客版面有链接有滚动字还有一些小挂件，我很喜欢，但是却不知道怎么做，于是就上百度，把自己想学的都学了，我还记得为了弄一个滚动字我一个下午都在找代码不断尝试，最后终于弄好了。慢慢的我发现，在博客里可以学到很多东西，关注教育技术的大师得到最新的动态，比如翻转课堂，微课程等等，我可以比别人更早的了解它们。老师还给我们介绍了云网盘和五分钟课堂，在老师介绍云网盘之前我就已经在别人的博客上发现这个网上u盘并注册使用了，通过它我可以学习到别的分享者分享的教学视频或方法，还有更多的学习技巧和软件，我在云网盘里从其他分享者学到了ps的很多技巧，还有很多音乐图片素材，我越来越喜欢它了。学姐和老师还给我们介绍或慕课，她们介绍后，我回到宿舍就注册了自己的账号，并选了《红楼梦》这门课，但是到现在还没有开课，我很是期待。

开始的时候，我不了解自己的专业，甚至有些不喜欢，一年下来，我发现自己慢慢喜欢上了教育技术，喜欢前沿的教育方法，喜欢做视频，喜欢ps,我会认真学习专业知识，不段改进自己。

在大学里的另一部分学习就是社团，上学期参加了三农社团的支教活动，我觉得很有意义让我得到了很多的锻炼。下学期作为爱心社特团部的助理，也学到了很多东西，学会了怎样去策划一个活动，怎样安排工作，怎么采访怎么写稿，在社团里，我认真地和学姐学长学习。爱心社是校里的社团，我可以和不同院系不同专业的同学学习，我觉得很好。一年过去了，平时表现良好和勇敢的去竞选让我成为了爱心社新一届的团支书，我知道这对我来说是一个大挑战也是一个机会，成为团支书之后需要做的事很多，团支书是一个社团的核心，任重而道远，我在努力学习和改进中，争取做到最好。

接着总结一下这个学期参加的活动及一些收获。在爱心社参加了爱心义捐，无偿献血志愿者服务，爱心图文解说并取得第二名。在学院参加了微课大赛并取得三等奖，“学风建设之我见”征文活动，敬老院之行，心理健康知识竞赛，育新支教等。在这些活动中，我都受益匪浅，它们使我一步一步成长，一步一步走向更成熟，更智慧。

生活，在生活中，我是一个活波的女孩子，积极乐观，我希望自己能做一个太阳，带给大家阳光，不带给身边的人任何消极的情绪。每一个人都是独一无二的，我会学习别人身上的优点审视自己的不足，在班会上也学到了很多做人的道理，好老师影响一生，谢谢老师教给我们的。腹有诗书气自华，我觉得读书可以改变一个人，从外表到心灵，我会多看书，让自己得到提升。

最后，我希望自己能成为我想成为的自己，我会为之不断努力。

奖学金学生个人学年总结篇十

今年夏天，其他--级的朋友都已毕业离校，留下的也大多进入到研究生阶段的学习。新学期伊始，我有幸能作为老生代表在--大学20--级新生开学典礼上发言。是的，我已是老生，而且可以算是个“老资历”的老生。至今我还清楚的记得当年还是新生、坐在台下听时任学生会主席的老生代表发言时的激动与敬仰，岁月的轮回悄然的发生在每个人身上。褪去当年如台下新生眼中一样的稚气与好奇，声音变得些许浑厚坚实。台上短短的不到三分钟时间，对我来说那是大学四年的积累，也是大学四年的感悟，分享与各位学弟学妹。

借此学年总结的机会，好好总结过去，展望未来。

我的第一身份是学生，是一名医学生。这一年我在华西临床医院实习，实践中巩固课堂学习成果，提高临床操作技能，拓展医学知识。同时真切体会到作为医生的辛苦和责任重大，也深深的为老师们的兢兢业业和无私奉献所感动，向医生们致敬!经过半年的临床实习，更让我坚定了自己作一名合格的口腔医生、从事临床工作的信念。我希望将来能通过自己的专业知识为人民解除疾病和痛苦。这一年也是学习口腔专业知识最重要的一年，要想成为一名合格的口腔医生，专业知识来不得半点马虎，虽然平时学生工作繁杂，但是我仍尽力挤出时间多看书多学习，期末成绩整体优秀。进入高年级后，我更加加大了对科研的投入，第一次作为立项人成功申请到口腔疾病研究国家重点实验室创新人才培养项目，并参与其他科研课题研究。诚然，自己在知识上还有很多欠缺和不足，在今后临床实习和学习中我一定会一如既往的向老师同学请教，争取更大的进步。

除了学生身份，我还担任学生干部。学生干部，这个自打我进校以来便熟悉称谓，已经连续陪伴我整整四年的大学时光。除去睡觉和学习，可以说学生工作占据我了几乎全部的课余时间，过去的.一年尤其甚之。从最早的班长和干事，到后来学生会主席团竞选失败，再到去年--大学第二十七次学代会胜利召开，我成功竞选到--大学学生会主席。新的岗位，新的挑战，而且是更大的挑战。在竞选成功的那一刻，我就意识到这一年我必须付出原先的很多倍才能兼顾学业与学生工作;才能顺利完成任期内工作和任务。一路上边学习边思考，磕磕绊绊走来，从招新工作圆满结束到上任第一个大型活动——“锦馥华年”--大学20__年“十佳学生会”颁奖暨迎新晚会的顺利举办，寝室文化节、冬季环校跑、女生节活动、ppt大赛还有维权等所有工作的顺利开展离不开所有为学生会默默付出的老师和同学。最后一个大型活动，--大学20__年毕业晚会盛况空前，再一次让我感受到学生会的魅力，让我们为之努力，为之团结，为之感动。同时我还作为成都市学联主席、成都市青联主席，在市学联、青联工作中进一步学习提高，更有幸成为中国大学生骨干培养学校第五期学员。这些既是职务也是荣誉。也真诚的希望通过自己的努力能为广大同学在学习和生活上带来更多便利，丰富大家的课余生活。四年来我在学生工作岗位上学到了很多，锻炼了很多，成长了很多。这里面有过迷茫有过失落、有过争执有过非议，但正是这些“逆境”让我学会的坚持、磨练了毅力。这四年也结交了许多志同道合的朋友，得到了很多师长的帮助和指点。感谢命运，感谢朋友。人无完人，工作中难免有不周之处，望见谅。随着“主席”职务的卸任，四年的学生工作生涯也圆满告一段落。有始有终，善始善终。这一点自己努力做到了。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，也是我任期末临近毕业季专门为纪念我四年的学生工作而在个人网络主页专门建立的相册的题目。谨此纪念我的学生工作。

这一年是我奋斗的一年，也是我收获的一年，成长的一年。有得必有失，忙碌的生活也留下了很多遗憾，比如少了很多陪伴家人和朋友的时间，少了很多像样的旅行，还有坚持了九个月零十五天、已完成十二万余字的日记因为任期末工作繁忙和考试压力不得不中断，而后面再也没有续写……有些遗憾在今后日趋简单的生活中希望可以弥补。

其实在我心中，一直觉得，大四的结束基本上就代表我本科的结束。因为这时的我已经没有课堂教学，而是一整年的医院实习，我可以很自豪的说我去医院“上班”。这时的大家纷纷为将来的研究生或工作努力筹划，不少同学已提前接触到研究生阶段的学习。这时的我已没有太多的理由再奔赴望江或江安校区，昔日很多要好的朋友也多在远方。我也会在今后的一年和更久的时间里，专心学业，努力提高，争取早日成为一名优秀的牙科医生。

每个时期都有各自不同的任务，继续努力吧!