每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小学六一主持词稿篇一
甲:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光。
乙:伴着鲜花的清香,聆听鸟儿的歌唱。
丙:“六一”儿童节,又一次来到我们身旁!
丁:让我们一起祝贺全校的同学们
合:儿童节快乐!
甲:“六一”是童年的摇篮,有美好的梦想;
乙:“六一”是童年的沃土,是灿烂的太阳。
合:“六一”是童年的乐园,孕育着待放的花蕾。
丙:是爸爸妈妈的无私关怀,才使我们茁壮成长;
丁:是老师的谆谆教导,才使我们健康向上。
甲:感谢您,亲爱的爸爸妈妈;
乙:感谢您,敬爱的老师!
丙:感谢您,亲爱的母校;
丁:感谢您,伟大的祖国!
合:感谢您给予了我美好的童年,快乐的生活!
甲:“六、一”已经向我们走来,
合:让我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未来!
丙:**小学庆“六、一”校园艺术节
合:现在开始!
结束语
甲:童年的游戏永远难忘,
乙:童年的生活最最幸福,
丙:让我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天!
丁:让我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去憧憬美好的未来! 合:让我们用智慧与汗水去创造属于自己的美好未来!
甲: **小学庆“六一” 校园艺术节
合:到此结束!
丙:最后,再一次祝同学们
合:节日快乐!
丁:祝全世界的小伙伴们
合:节日快乐!
甲:老师们
丁:同学们
合:再见!(挥手)
小学六一主持词稿篇二
合:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们 :大家好!
女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
男:感谢鄢慧同学精彩的演出,接下来为大家表演是学前的小朋友带来歌伴舞《我从草原来》。
女:大家说学前的小朋友的可爱不可爱?可爱吗?感谢他们精彩的演出。
女:你吹过牛吗? 男:当然啦!
女:那你知道如何吹才能吹出水平吗? 男:这个我还真不知道!
女:接下来就来听一听一二年级同学是如何《吹牛》的。
女:在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了又一届“六一”儿童节!下面,我宣布,黄家店小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演现在开始。
男:今天,镇政府,中心校各位领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们接下来欣赏五年级同学带来的二人唱《兰花草》。
女:56个民族,56朵花,56个民族是一家。 男:一丝风可以带给我们清凉,一阵风可以送给我们惊喜。歌伴舞《最炫民族风》,将给我们带来民族的大团结,社会大和谐的画卷。请欣赏六年级同学带来的动感舞蹈《最炫民族风》,让我们掌声欢迎!
男:谢谢小朋友们欢乐的舞蹈,在一个这么好的开场中,我们下面的节目将会更加精彩,接下来让我们有请冯庄初小的小朋友带来充满活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女:一阵民族风之后,我们学前班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《小螺号》。
男:我们平时吃饭离不开筷子,那同学们见过筷子能挤出水来吗?接下来奇迹即将发生,有请骆源同学表演魔术《筷子挤水》。
女:小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,接下来请欣赏三四级带来的大合唱《让我们荡起双桨》。
女:天上的星星会说话,地上的娃娃想妈妈。下面请欣赏六年级同学带来的小合唱《星空物语》。
男:今天的祖国,是一派腾龙景象。今天的祖国,是一派盛世景象。平安中国,和谐中国,吉祥中国,盛世中国。请欣赏诗朗诵《我的祖国》。
男:我们骄傲,我们是勤劳勇敢的华夏儿女; 女:我们自豪,我们是顶天立地的炎黄子孙。
男:接下来请欣赏诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
男:大家听过荆轲刺秦的故事吗?听过吗?请欣赏六年级带来的小品《荆轲刺秦》。
女:阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长,将我们带入了《外婆的澎湖湾》,下面由一二年级同学带来的大合唱《外婆的澎湖湾》。
女:在我们日常生活中,同学们得到的赞美多呢还是批评多呢?你们是希望得到赞美还是批评呢?下面请大家欣赏由三四级杨健、瞿鑫同学带来的相声《赞美与批评》。
男:大家是否还记得西游记中的白龙马吗?它一路驮着唐三藏西天取经,历尽了千辛万苦,最终修成正果。下面由请冯庄一二年级同学给大家带来的歌伴舞《白龙马》。
男:鸟儿要靠翅膀飞翔,人要为理想而奋斗,让我们插上理想的翅膀高飞吧!请欣赏六年级同学带来的大合唱《隐形的翅膀》。
女:走在乡间的小路上,任思绪在晚风中飞扬,笑意写在脸上,哼一曲乡居小唱,多少落寞都遗忘在乡间的小路上,请欣赏五年级冯慧同学带来歌曲《走在乡间的小路上》。
女:下面将要为大家呈现的是一支欢快中透露着童趣,柔和中传达着动感的舞蹈,请欣赏舞蹈《兔子舞》。
男:春天已走远,盛夏已悄然来临,但我们依然记得樱花绽放时的美丽,下面请欣赏学前班小朋友带来的歌伴舞《浪漫樱花》。
女:我们的成长因为有了父母的呵护,老师的教诲,朋友的关心,同学的帮助,才会更快乐,更茁壮,所以我们要时刻怀着一颗感恩的心去爱我们身边的每一个人,让我们在这温情的歌声中度过今天这欢乐的时光,请欣赏三四年级同学给大家带来的歌伴舞《感恩的心》。
女:六一的歌声这样的动听, 男:六一的舞蹈这样的优美,
女:黄家店小学“六一”文艺汇演活动 合:到此结束!
女:祝同学们节日快乐,天天快乐! 男:祝老师们工作顺利,心情舒畅! 合:谢谢大家!
女:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。 女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合:我们的明天一定更美好!
小学六一主持词稿篇三
2亲爱的小朋友们,
3大家好!
1温暖和煦的阳光,扑鼻诱人的花香,
2张张喜悦的笑脸,激动的胸膛,
3连小草儿都在欢乐的歌唱着,
2轻轻地,摒住呼吸,
1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
3六一国际儿童节——来到了。
1今天,是个好日子,
2在我们欢度节日的时刻,
1在我们两园并进的时刻,
2我们迎接国际六一儿童节,
1我们迎接小朋友的每一个进步,
3我们迎接新的机遇和挑战。
1请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》
1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
小学六一主持词稿篇四
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:亲爱的老师们、同学们,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎来六月的时光,
甲:我们的心像怒放的花朵,
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:六一儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:xxx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:xxxx学校庆六一xxx现在开始!
甲:美好的时光总是转瞬即逝。
乙:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,
甲:感谢自己,
乙:感谢父母,
丙:感谢老师,
丁:感谢今天的快乐,
戊:感谢我们的童年!
甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好。
乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑。
丙:激情的武术,展示了我们儿童的活力。
丁:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
戊:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:xxxx学校庆“六一”女艺汇演到此结束。谢谢大家!
小学六一主持词稿篇五
乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:x小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙:首先,由领导致开幕词。
甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
甲:请欣赏舞蹈《触电》表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者:oo小学学前班
甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳
甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
乙:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者:x小学二年级
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
甲:请欣赏舞蹈《绿光》表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由x小学学前大班表演。
乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!
甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强
乙::请欣赏舞蹈《美好祝福》表演者:王楼小学二年级
甲:,"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇
甲:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.
乙:请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者:王楼小学一年级
甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。
甲:你最喜欢什么动物?
乙:我最喜欢的动物是猫。
甲:太好了,今天x小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙:请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:oo小学二年级
甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力
乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯
甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲
乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。
甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》表演者:x小学一年级。
甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业
乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的supperstar
甲:请欣赏舞蹈《supperstar》表演者:x小学三二班。
乙:请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:没怎么呀,我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,请欣赏。
乙:四二班的同学也不示弱,他们也带来了舞蹈《哎呀》,请欣赏。
甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗?
乙:请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。
甲:我们同学之间应该友好相处,千万别做野蛮游戏呦,很危险的,我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。
乙:接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同学。
甲:下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。
乙:时间总是过得特别快。
甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙:x小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。
小学六一主持词稿篇六
男:亲爱的老师,阿姨合:大家好!
女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。
男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。
合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。
女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。
女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》
男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大—1班舞蹈《bamboo》
女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。
女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大—2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈,请听大—1班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。
合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!六一儿童节主持词2小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班
马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。
若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的,还是坏的?
爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》没有翅膀,象我们一样有梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢!
小学六一主持词稿篇七
b:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,
c:小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑
d:今天,我们欢聚一堂。
a:尊敬的各位领导、老师
b:亲爱的同学们合:大家上——午——好!
a:送去五月的芬芳b:迎来六月的时光c:我们的心儿像花朵怒放d:荡漾在欢乐的海洋!
a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。
b:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱。
c:让我们迈着喜悦的步子走进六月,
d:走进我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
a:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
b:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
c:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真;
d:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
a:今天,我们在这里欢庆自己的节日
b:xx学校庆祝六一儿童节文艺演出
合:现在开始!
a:美丽的校园让我们赏心悦目
b:优美的舞蹈令我们充满活力。
a:首先请欣赏由六年一班同学带来的舞蹈《开门红》
a:有这样的一群女同学,他们不但在学校努力学习知识,而且还能坚持每天练习一种本领。
b:他们经常参加大型的活动,受到了大家的一致好评,他们是校园里一道靓丽的风景。
a:她们是谁呢?对了,她们就是我们学校管乐队的同学们!
b:今天,他们将演奏一首大家熟悉的曲子。
a:歌舞节目真好看,笑声掌声不间断
b:载歌载舞庆六一,金色童年多灿烂。请欣赏年级同学的节目三句半
a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
a:童年是一幅画,我们喜欢这多姿多彩的世界。
b:童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。请欣赏由年级学生带来的诗朗诵
a:古筝被誉为是群声之祖,万乐之师,
b:轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原。请欣赏
a:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
b:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
a:感恩父母为我们孕育生命
b:感恩老师为我们燃起希望
a:让我们再次用热烈的掌声感谢老师们的辛勤培育和无悔付出
a:六月充满着少先队员的笑语和欢歌,
b:六月充满着成功的温馨与喜悦,
c:六月充满着暖人的阳光,
d:六月蕴育着新的希望。
a:“六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
c:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
d:一年一个音符,一年一级台阶,让我们快乐地成长
a:我要展翅飞翔,去看看祖国大地有多宽广„„
b:我要奋勇向前,去知识的海洋里尽情徜徉„„
c:我们的未来充满了遐想,
d:我们的明天将更加辉煌!
(合):xx学校庆六一文艺演出到此结束,
男合:祝各位老师工作顺利,身体健康!
女合:祝同学们学习进步,节日快乐!
(合):谢谢大家,再见!
小学六一主持词稿篇八
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。 主持人乙:我们说,六月是茁壮成长的季节!
主持人甲::今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合: “快乐六一,童心飞扬”儿童节文艺汇演现在开始!
甲:“六。一”,一年仅一次,
乙:一年一个音符,一年一级台阶,
甲:多么快乐的童年生活 ,
乙:多么快乐的“六一”
甲:今天我们相聚在这里,
乙:明天我们共建伟大的祖国。
合:放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好! 演出到此结束!再见!
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