手机阅读

最新学校宣传工作方案实用(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-19 16:15:29 页码:7
最新学校宣传工作方案实用(模板8篇)
2023-09-19 16:15:29    小编:BW笔侠

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校宣传工作方案实用篇一

宜宾——这座位于川滇黔结合部的历史文化名城,因岷江和金沙江交汇于此始称长江,故又称“万里长江第一城”。宜宾是长江上游开发最早、历史最悠久的城市之一,是南丝绸之路的起点,素有“西南半壁古戎州”的美誉,深厚的历史积淀孕育出灿烂的长江文明。在巍巍翠屏山麓,滚滚长江之畔,闪耀着一颗川南初中教育的明珠——四川省宜宾市第八中学校。

第一部分【历史沿革】

学校始建于1940年。历史仿佛一记悠远的钟声,历经68年的风雨磨砺,巍巍翠屏,滔滔三江见证了八中的岁月变迁和神奇发展。我校现有a、b两个教学区,a区位于长春街16号,b区位于明伦堂126号。学校现有3个年级54个教学班,在校学生3200余人,受聘教职工213人,是宜宾市规模最大,初中阶段招生覆盖面最广的普通中学之一。

【孙校长语】我们始终秉承“为公、增能、强体、向上”的校训,坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,促进学生生动、活泼、全面、和谐发展。我校认真贯彻执行党的教育方针,严格按照学校章程规范办学,从外延式发展深化为内涵式发展,强力打造学校的核心竞争力,最终将我校创建为一所市内一流、省内外知名的城市初中教育品牌学校。

第二部分【环境建设】

【环境】学校b区校园内,座落着宜宾人民推崇儒学表征的市级保护文物——文庙,其建筑规模宏大、雄伟壮丽。虽风雨百年,沧桑砥砺,但依然彰显出她的庄严与典雅、博大与厚重。八中人深刻地认识到:完美的教育无论是物质的还是精神的都是指向人的教育。走进宜宾市第八中学校,你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围,触摸到她砰砰跳动的脉搏,嗅到她扑鼻的芳香,感受到她的包容与和谐。八中丰厚的文化底蕴和浓郁的人文气息,幽雅的校园环境令人沉醉流连,如穿行在书林画卷之中。

【硬件】工欲善其事,必先利其器。近年来,学校抓住机遇,在各级党委、政府、社会各界人士的悉心关怀下,积极筹措资金,大规模进行学校建设。学校先后建成校园远程教育接收系统、电子监控系统等现代信息技术系统;建立了藏书达13余万册的图书室;20xx年,学校54间教室均配备了多媒体液晶投影仪,全部课程都实现了多媒体网络教学,我校在全省范围内率先步入现代化教学轨道。20xx-20xx学年,我校共投入资金300余万,使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶。如今的宜宾市八中,已经拥有了省内一流的办学设备设施。

八中一流的物质和人文环境为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在一代代八中人的奋力拼搏下,宜宾市第八中学校已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

第三部分【民主管理】

八中的发展,与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的,更是当代八中人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。

管理是生命,管理出效益。八中领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。我们坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理。在生动的管理实践中,八中人总结提炼出凝聚全校教职工集体智慧的《宜宾市第八中学校章程》,使学校管理工作更加民主、科学、高效。

八中领导班子始终秉承“师之所思,我之所想,生之所需,我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一,力求实现和谐教育这一最高理想。

第四部分【教育教学】

八中人深刻地认识到:教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。

【班主任队伍建设】“班集体是学校的支柱;班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设,通过多种行之有效的培训,我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。

【教师队伍建设】学校以建设“学习型校园”为目标,全力打造学习型、专家型的教师队伍。

【a、校本研修】通过举办“教师学堂”,开展读书活动,实施榜样带动,推广反思性教学,推进教育科研等方式,全面打响了教师校本研修的攻坚战。

【b、教学教研】我校依托省级科研课题《初中教师校本研修模式研究》,构建了“学堂搭台、研训互动”教师研修模式,借助市级科研课题《“主动探究——分层递进”课堂教学模式研究》的实践探索,构建了具有宜宾市八中特色的课堂教学模式,有力地促进了教师队伍素质的整体提高。

【c、集体备课】我校教研组、备课组活动是校本研修的重要载体,是提高教师素养的重要途径。各教研组、备课组在进行研讨时严格遵循“三备四统一”的要求,坚持“集中讨论——资源共享——个人微调”的原则,做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。

【教师队伍建设成效】经过艰苦砥砺和锻造,我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命,虽呕心沥血,却“衣带渐宽终不悔”!他们以先进的教育理念,一流的教学业绩,使八中一步步走向辉煌!

注:字幕打出杨岚、王琳、范厚彰、刘斌等省市骨干教师职务和荣誉。

近年来,我校教师参加各类优质课比赛取得优异成绩。曾力,获四川省化学优质课比赛一等奖;杨艳梅,获四川省英语优质课比赛一等奖;杜洁,获四川省音乐教师基本技能大赛一等奖。

注:字幕打出曹鸿敏、于沁、夏余、辛苓、代武红、李娟等参加省市比赛获奖情况。

【教育教学成绩】“三尽讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”八中教师以高度的敬业精神,满腔的教育热忱,谱写着教育事业的华美篇章。

八中毕业生的国示普高上线率连续6年位居全区前列,上线人数连创历史新高。20xx年至今,初三会考合格率达100%,升入国家级示范高中的学生人数年年突破300人大关,升入高中阶段学生达99%。学校连续7年获区教育督导评估和党建目标考核双一等奖,连续3年获区教育局教学质量评估一等奖。

第五部分【德育】

特色就是个性,特色就是品牌。这里,是展示才华的舞台,这里,是放飞梦想的驿站。作为全国德育先进学校,我校始终坚持以德育工作为首的工作思路,不断探索和完善德育工作新途径,形成颇具特色的德育工作新模式。

【德育常规】多年来,学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。在常规管理工作方面,我校开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动,如国旗下演讲、主题班队会、校园之星评选、专刊评比、环保小卫士、团员监督岗、班干部培训等。这些活动,不仅丰富了我校校园文化生活,而且促进了学生优良品德的形成。

【法制安全教育特色】学校启动创建教育部依法治校示范学校工作以来,以课堂教学为主渠道,以形式多样的活动为载体,不断创新,积极探索法制教育新途径,形成了鲜明的法制教育特色,如我校开展的“模拟法庭”活动,不仅对学生具有很好的教育意义,而且取得了很好的社会反响。

【绅士、淑女活动】20xx年,我校开展“打造绅士、淑女”活动,以学生喜闻乐见的形式加强礼仪教育,大力弘扬儒雅文化。我们特别注重利用中国传统文化对学生进行感染熏陶,将“感恩回报教育”融于其中,努力构建和谐校园。

【艺术体育特色】多年来,学校全面推进素质教育,积极开展各类文体活动,在艺术、体育、科技教育等方面已经形成鲜明的特色。

【a、体育特色】近年来,宜宾市八中各运动队参加市、区体育比赛均取得优异成绩。几乎包揽区、市两级比赛所有球类项目和田径团体冠军。特别值得一提的是,我校男篮蝉联20xx、20xx年度“李宁杯”全国中学生男子篮球比赛四川赛区第一名。体育强校名符其实!

【b、艺术特色】在近几年的区市省中小学生艺术节和风采大赛中,我校多次荣获大奖。在书法、漫画、征文、演讲等比赛中,获奖等级、个数均为全市初中组第一。艺术特色声名远播!

【c、科技创新特色】为了培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的好习惯,提高学生的科学素养,我校每年均举行一次科技创新大赛活动,积极参加区市省组织的科技创新大赛,连续三年获省一等奖。科技教育硕果累累!

【案例】贾庆祥,我校20xx级7班学生,20xx年获首届“未来杯”全国中学生创意设计大赛二等奖,20xx年,在“中美太空少年计划”总决赛中不负众望,从全国6万多名选手中脱颍而出,获得了20xx年1月赴美国亚利桑那州立大学亲手遥控火星探测器的机会。

第六部分【辉煌铸就,彰显品牌文化价值】

近年来,我校荣获全国德育先进学校,全国依法治校先进单位,全国校务公开先进单位,教育部“朝阳行动计划”学校,英特尔未来教育培训基地,四川省校风示范学校,四川省小公民道德建设示范基地,四川省百所艺术教育特色学校,四川省体育传统项目示范学校,四川省青少年科技教育示范学校等各项奖励300余项。

注:同时字幕推出近年来学校荣获其它荣誉。

学校开展特色创建的成功经验,受到了各级领导和专家的好评,《德育报》、《教育导报》、宜宾电视台等媒体作过10余次报道,学校开展法制教育的经验已在全省、全国推广。

我校在不断追求自我发展,自我超越的同时,还为实现区市教育均衡化发展起到了积极的引领和示范作用。20xx年,我校与李端中学结成“捆绑联动发展”学校,20xx年,成为翠屏区二片区领头学校;20xx年,与筠连县定水中学结成帮扶学校。为实现本站乡统筹发展,20xx年10月,经区委、区政府批准,宜宾市八中作为本站乡统筹发展试点单位,已正式把原菜坝中学整合为宜宾市八中菜坝校区。

【尾声】

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”团结务实。。的八中人,用自己的智慧和汗水铸就了今日的城市初中品牌。我们完全有理由相信,充满无穷活力和魅力的宜宾市第八中学校,必将承载着近七十载的深厚文化与历代八中人的宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!

学校宣传工作方案实用篇二

为认真做好20xx年全市中等职业学校招生工作,结合我市实际,制定本实施方案。

一、招生办法

1、招生对象

中等职业学校招生以应届初中毕业生为主,同时招收往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵。

2、志愿填报办法

应届初中毕业生,可以在毕业学校填写教育行政部门统一印制的志愿表,也可直接到中职学校报名;往届初中毕业生、应往届普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵,可以持学历证明和身份证直接到中职学校报名。

填报高中阶段升学志愿,中职和普高同步进行,中职志愿分国家改革发展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类,三类学校各可填报1个志愿。各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿,大力支持中职招生工作。

3、招生计划

制定全市中职学校招生整体计划和市直学校招生指导计划;各县(市)区教育局应按比例和整体计划,制定各中职学校招生指导计划,在保证辖区内中职学校招生人数的基础上,输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校根据市场需求,制定招生计划,报主办单位审批。

4、招生学校及专业

经审核符合法规政策,凡具备中职招生资格的职业院校及专业,将在《湘潭日报》公示,公示的学校及专业允许在本市招生。

5、录取注册

各校录取的学生,持录取通知书、本人身份证或户籍簿,按学校有关要求办理报到、注册手续。初中毕业生(或同等学历)就读中职,学制一般为三年;普通高中毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职,学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。

6、中高职衔接招生

根据省教育厅湘教通[20xx]144号《关于开展中高职衔接试点工作的通知》精神,鼓励并支持职业院校开展中高职衔接试点工作。中高职衔接实行单独招生定向培养,学生完成中职阶段学习任务后,通过单独招生考试,成建制进入相应高职学院学习,单独编班进行培养。

7、新型职业农民培养

根据教育部办公厅、农业部办公厅《关于印发的通知》(教职成厅[20xx]1号)精神,在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校,试行新型职业农民培养。试行学校按“培养方案”规定要求,进行招生注册、教育教学、考核评价,实施培养。

二、工作要求

1、提高认识

各级教育行政部门和各类学校要把职业教育作为整个教育发展的一个战略突破口,站在服务经济社会、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的高度,高度重视中等职业教育的招生工作。

2、明确职责

按照法规政策,保证职业院校特别是中职学校的招生规模,促进职业教育发展,是各级政府及教育行政部门、各级各类学校的职责。各级教育行政部门,应争取当地党委、政府的支持,加大力度确保普职招生比和分流比。各初中学校有义务接受并开展由教育行政统一组织的职业教育招生宣传,要指导初中毕业生合理填报升学志愿,保证有50%的毕业生填报中职志愿。各中职学校要把握招生政策,成立相应的组织机构,实行“一把手”负责制,确保圆满完成中职招生任务。

3、规范管理

要加强高中阶段招生制度建设,强化招生统筹管理,实行高中阶段教育招生工作“五个统一”,即:统一领导、统一制定招生计划、统一宣传、统一组织填报志愿、统一招生录取。

4、大力宣传

要运用广播、电视、报刊、网络等媒体和手段,大力宣传职业教育的重要性、职业教育改革发展成果以及国家有关优惠政策,积极做好招生宣传工作,为学生和家长提供真实可靠的招生信息和热情周到的服务,使学生和家长知晓中职学生“上学有资助,升学有通道,就业有门路”,为招生工作营造良好氛围。

5、严明纪律

明确“七严禁”的招生纪律:严禁超资质招生,严禁虚假宣传,严禁不实承诺,严禁买卖生源,严禁暑假集训,严禁虚假注册,严禁校外办班设点。

6、加强考评

市教育局将对各县(市)区教育局和各中职学校招生工作进行专项督查,将中职招生计划完成情况纳入教育工作考核内容,对招生措施得力、锐意进取、成绩突出的单位和个人给予表扬和奖励。应届初中毕业生普职分流比、普职学校招生比,将作为市对县(市)区政府教育“两项督导评估”,及对县(市)区教育局和市直学校年度绩效考核的重要指标,各县(市)区教育局也要把相关指标作为对所属学校年度考核的重要指标。

各县(市)区教育局和各市直中职学校应根据本方案,制定辖区内招生工作方案,并报我局职成科备案。

学校宣传工作方案实用篇三

为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。

一、指导思想

以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组

组 长:邓学兵

副组长:曹名利 欧阳斌

成 员:李昌良 陈小华 邓永华 陈盛奖 黄祥勇 刘仁军

雷党生 邓淑英 唐义平 王武田

三、宣传形式与内容

主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制

1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(http://),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的`报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

(3)积分标准 (另附积分标准)

(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。

附:积分标准

(一)报刊新闻宣传

1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。

2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。

3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。

4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。

(二)电视新闻宣传

1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;

2、市级:新闻5分,专题8分;

3、省级:新闻8分,专题15分;

油市中学宣传办公室

一、指导思想

以党的精神为指导,紧紧围绕区教育系统“科学发展促均衡,教育管理上水平”的主题思想和“人人享受教育”的办学理念,立足学校教育教学中心工作,以教育宣传为平台,积极促进学校发展的良好舆-论氛围,打造一个全新的大冀学校。

二、工作重点

1、宣传学校教师队伍建设的新特色。着重宣传教师文化建设、师德师风建设、教师队伍专业化建设等工作。及时宣传学校典型人物事迹,弘扬高尚师德,弘扬爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚。积极发挥先进典型的领引、带动、辐射和示范作用。

2、宣传学校教研教改、教育管理,推进素质教育的新举措、新动态,着重宣传学校教育教学、教研教改的新动向。学校信息员,通讯员及时向教师提供近阶段教育专刊上所登载的各类教育信息纲要或先进的课改理念及教改科研经验,为教师能获取最前沿、及时的资料,提供方便,做好服务。

3、加强对校园网、宣传橱窗、校园广播站以及对外宣传报道、投稿工作宣传力度。重点宣传党中央重要会议精神和学校创建活动的宣传报道。积极利用宣传阵地和班会、黑板报、国旗下讲话等多种形式和渠道,及时宣传、学习、引导师生创建良好的校园文化,为校园文明、安全、有序、进步而努力。

三、工作要求

面广、社会关注度高、与人民群众的切身利益联系紧密等特点,加大正面宣传的力度。要不断改进、加强和创新教育新闻宣传的方式、方法和手段,进一步做好教育新闻宣传工作,努力营造有利于教育事业持续健康发展的良好舆-论氛围,为办好让人民满意的教育做出贡献。

2、加强领导。为确保教育宣传活动的有序开展,将教育宣传工作纳入学校工作计划,并成立学校教育宣传工作领导小组,责任领导:挂帅牵头,宣传委员负责教育宣传的组织领导工作。其他教师协助做好宣传教育策划具体安排工作。

3、学校确定兼职信息员(通讯员),切实加强信息的采集、编撰工作,将学校的教育宣传活动及时组稿并报送。稿件可以图文并茂,并冠以生动醒目的标题,篇末要署上单位、作者及时间。

4、学校对外宣传报道内容,向齐河教育、校园广播站、各报刊投稿,需经校信息员审稿,宣传主管领导同意方可报送。报送教育信息必须全面、准确、客观、真实、及时地反映学校在中心工作、重点工作和特色工作的情况。

5、落实责任,加强考核。责任部门对学校教育宣传的黑板报、宣传栏、广播稿以及对外投稿和报刊发表的信息文稿、专业论文等内容进行分类记载,留存原稿或相片资料,及时存档,此项工作纳入学校年终宣传教育工作考核,按奖励条例进行表彰奖励。

大冀学校 2012、12

学校宣传工作方案实用篇四

瑞昌五中宣传工作实施方案

一、指导思想:

学校宣传工作将围绕学校中心工作和发展目标,加强理论学习与思想政治工作,大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹,大力创新文化建设,把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来,把智慧和力量凝聚到教育教学工作上来,为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆-论氛围。

二、宣传工作组织机构:

组长:王平安

副组长:黄上庚、徐来喜

成员:各处室主任、王健、黄文艳、范瑞英、各班小记者

三、宣传阵地:

校内宣传(橱窗宣传、广播宣传、校园网宣传)、对外宣传(报刊杂志宣传、电视台宣传)

四、校内宣传:

1. 校内宣传常设机构:

(1)学校橱窗。

(2)校园广播站。

(3)校园网

2.主要宣传形式:

(1)做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换。

(2)学校大型活动时,均要做好宣传报道工作,注重提高稿件针对性、实效性、及时性。并上传在校园网上。

的形式发送到王健处,并由王健及时将相关图片、文本资料发在学校网站上,最大限度地发挥学校网站的宣传窗口作用。

五、对外宣传:

1.充分利用瑞昌教育网、电视台等教育相关部门宣传我校。

2.充分利用《瑞昌报》、《浔阳晚报》、《瑞昌都市报》等报纸宣传我校。

3.学校宣传组以深度策划为对外宣传重点突破口,针对我校特点深入到学生中挖掘有特色、新颖的新闻点,向社会广泛宣传我校在教育改革中取得的成果。通过这些活动的举办达到既提升我校的学科研究的实力同时又宣传学校的效果。

六、考核与奖励

1、各处室一学期向瑞昌教育网报送信息2条,全年上报信息4条。

2、经济上的报酬,报酬的标准为瑞昌市级:50元;九江市级:100元;省级:200元;国家级500元。

3、年终评选优秀小记者,并颁发相应奖项。

瑞昌五中

为了认真贯彻落实县教体局[2012]×号,关于印发《×× 教育系统对外宣传工作实施方案》的通知精神,切实加大我校对外宣传的工作力度,充分展示我校办学绩效、展现园丁师德师能、提升学校社会声誉、树立教育良好形象,调动支部、工会、少先队和各小学宣传我校教育教学工作的积极性和主动性,形成对外宣传的合力,现制定2012年对外宣传实施方案。

一、指导思想

以十七大精神为指导,落实科学发展观,紧紧围绕“办人民满意教育”这个宗旨,解放思想、实事求是、与时俱进、贴近生活、贴近教育、贴近师生,坚持正确的宣传导向,大力营造更加和谐的内外部环境。

二、对外宣传工作领导小组

组 长:

成 员:

三、宣传内容

紧紧围绕教体局和中心学校的各项重点工作,及时、全面、准确的开展我校教育教学对外宣传工作。

验。宣传要与推动中心工作相结合,与拓展学习实践活动相结合,与开展学习型党组织建设、师德师风建设等相结合。

二是宣传学校在学习实践科学发展观活动中取得的成效,整改落实的主要做法、成功经验以及制定并落实长效机制情况,达到用学习实践活动成果来指导和提升学校各项工作健康发展的目标。

三是宣传师资队伍建设的新特色。重点宣传师德师风建设、教师队伍专业化建设、落实骨干教师和学科带头人培养计划。坚持以“基础教育学校管理综合质量工程”为抓手,大力宣传学校在常规管理、队伍建设等方面所取得的成绩和宝贵经验。

四是宣传素质教育的新成果。根据“德育为先、特色办学”的总要求,认真总结素质教育的成功经验,全面宣传未成年人思想道德、生命安全、心理健康、法律意识以及养成教育、推进课程改革、减轻学生负担等方面的具体做法和主要成绩,充分发挥社会、家庭、学校三位一体的德育网络作用。

五是宣传助学兴教、推进学校标准化建设等情况,宣传改善师生学习生活条件、改善教师办公条件、改善学校教学和学生体育锻炼条件方面的典型单位和个人。

六是宣传学校的办学成果、教师专业水平提高的主要经验,进一步激发广大教师积极投身教育事业的热情。

七是宣传学校作风建设的新做法、新举措和新成绩,努力推进校务公开,切实改进学校的工作作风。

四、管理和考核办法

1、为了确保中心学校对外宣传联络渠道畅通无阻,确定查晓四同志为中心学校通迅员,全面负责中心学校信息的'报送和联络工作。各小学须确定专人为信息员,负责本校的信息撰写与报送。

2、各小学要积极挖掘工作中的信息,认真编写信息稿件,及时报送教体局网、简报及教育等刊物编辑处投稿。同时要及时将信息上报中心学校。

3、中心学校依据年初与各小学签订的精神文明目标责任书对各小学进行考核。每月上报两篇高质量信息,每少报一篇扣0.5分,所报送的稿件被局级采纳每发表一篇加0.5分,县级加1分,市级加2分,区级加3分,国家级加5分,此项计分不封顶。

五、工作要求

1、提高认识。各小学要切实加强学校对外宣传重要性的认识和研究,不断提高学校对外宣传工作的质量和水平。要着眼于教育宣传工作受众面广,社会关注度高、与老百姓的切身利益联系紧密等特点,加大正面宣传力度。要不断改进和创新宣传方式、方法和手段,进一步做好学校对外宣传工作,努力营造有利于我校教育事业持续健康发展的良好舆-论氛围,为办好人民满意的教育做出贡献。

2、加强领导。为确保教育宣传活动的顺利进行,各小学要根据工作实际,建立和完善宣传工作组织机构,全面统筹协调本校的宣传工作。

3、稿件可以图文并茂,标题准确新颖,篇末要署上单位名称及作者姓名。稿件在上交文本的同时要将电子版发送至教体局网站邮箱(http://)。

4、中心学校对宣传工作情况每学期通报一次,年终将宣传工作的考核成绩列入对学校的考核之中。

附信息员名单:

中心学校

二o一二年三月五日

为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。

一、指导思想

以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组

组 长:邓学兵

副组长:曹名利 欧阳斌

成 员:李昌良 陈小华 邓永华 陈盛奖 黄祥勇 刘仁军

雷党生 邓淑英 唐义平 王武田

三、宣传形式与内容

主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制

1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(http://),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

(3)积分标准 (另附积分标准)

(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。

附:积分标准

(一)报刊新闻宣传

1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。

2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。

3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。

4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。

(二)电视新闻宣传

1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;

2、市级:新闻5分,专题8分;

3、省级:新闻8分,专题15分;

油市中学宣传办公室

学校宣传工作方案实用篇五

以《义务教育法》为依据,以“办人民满意的教育”目标,以“划片招生,就近入学,方便家长”为基本原则,加强领导,精心策划,周密部署,确保各项招生工作的顺利进行。

二、招生工作领导小组

组长:李云安张保安

副组长:张海宾黄建喜李学军樊金海

组员:郭振华韩利民乎永庆殷雪李英

三、工作要求

1、高度重视,加强领导。各类招生时间紧,涉及面广,政策性强,是广大群众关心的热点问题,招生学校要站在顾大局、求和谐的高度,周密部署,精心组织,确保招生工作的圆满完成。

2、广泛宣传,积极动员。各单位要通过多种渠道,向社会及家长宣传招生政策和有关规定,发挥教职工的作用,积极动员符合条件的适龄少年儿童入园、入学,做到应招尽招。

3、严肃工作纪律。各单位招生要严格执行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取报名费、赞助费。

四、招生工作

1、幼儿园招生

(1)。凡截止20xx年8月31日年满3―5周岁的儿童都应接受学前教育。具体说:大班招收满5周岁的儿童,中班招收满4周岁的儿童,小班招收满3周岁的儿童。

(2)各幼儿园招生时间自定,8月底前完成招生。

2、小学招生

(1),年满6周岁的适龄儿童,即:xx年8月31日以前出生儿童都应依法接受义务教育。

(2)各招生学校于20xx年7月31日前都要将《新生入学通知书》送达到适龄儿童监护人或其他监护人手中。

(3)招生区域。大社学校招生区域:大社村、乐意庄村、薛村村、薛村矿工人村。牛儿庄学校招生区域:南岗村、庄里村、寺后坡村、彦亭村、牛二庄村、牛儿庄矿工人村。小屯学校招生区域:香山村、南羊村、北羊村、东小屯村、西小屯村、佐城村、张庄村、南旺村、磨屋村、小屯矿工人村。

(4)招生完成时间为7月底前。

3、初中招生

(1)小学应届毕业生。

(2)各学校招生区域。大社学校:本校小学毕业生。牛儿庄学校:本校小学毕业生。香山中学:小屯学校毕业生。

(3)各学校招生完成时间为20xx年7月3日前。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

学校宣传工作方案实用篇六

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传时事政治,报道校园新闻,传达学校信息。确立正确的舆论导向,引导全体教职工爱岗敬业、奋发有为。展现师生精神风貌,加强校园文化建设,构建和谐校园,塑造良好的学校形象,提高社会知名度,服务我县经济社会发展,为提升我校内涵提供强大的精神动力和舆论支持。

组 长:张太春

副组长:罗信 黎宗华

成 员:各处室人员和各校点行政领导

主要形式:网站、校报、广播站、宣传厨窗、墙板报、其他对内外宣传与报道。

宣传内容:学校党群、重大活动会议报道、思想政治、教育教学、校园文化、学校管理及学校特色等。

1、成立校通讯小组。

由办公室罗贤云牵头,其他处室负责人协助并专门指定一名信息员,共同负责信息报送、宣传报道及其考核工作。信息员为王强。

2、建立完善学校宣传网络,充分发挥其宣传阵地作用。

(1)建设好学校网站。学校网站由教科室王强负责牵头,各处室通讯员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样,并参考其他网站,使我校网站日臻完善。网站技术负责人:王强。

(2)加强学校广播站建设。学校广播站每天定时播放,内容讲求时效,栏目多样化。如开辟校园新闻,团员风采等。由团支部负责人罗春艳牵头。

(3)充分利用宣传厨窗栏。每月一次更新,由办公室牵头。

(4)及时出好各班黑板报。教导处、团队共同确立宣传主题,两周一期,由教导处简超牵头,团队协助支持,并定期组织检查评比。

3、加强学校各处室信息报送与对内、外宣传报道工作。

(1)办公室负责重要节日、活动、会议等标语的悬挂、张贴及学校支部工作的宣传。

(2)教导处负责学校教育教学、师资管理、学生思想政治、班主任管理、课程改革等方面的宣传与报道。

(3)教科室负责做好学校特色、校园文化建设、科研等工作的宣传与报道,具体做好学校各处室宣传与信息报送工作的评估。

(4)总务处负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。

(5)安保处负责安全管理方面宣传工作。

(6)幼儿园负责幼儿园各项活动、工作措施等方面宣传工作。

4、统筹信息报送和宣传报道专项资金。

为保障学校信息报送与宣传报道工作顺利进行,学校统筹一定资金用于信息报送、宣传报道及其考核工作。

5、实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对学校各个处室信息报送及宣传工作实行积分制,由教科室进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每期通报一次,每学年结束后综合排名评估,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:县上采用1条信息20元;市上、省上采用1条信息50元;国家级采用1条信息100元。将信息报送及宣传工作纳入对各处室、各校园部相关人员的职务奖励性绩效工资的考核,未完成信息报送的少1篇扣1分,未完成信息采用的少1篇扣1分。(处室未完成扣该处室所有人员,校园部未完成扣该校园部所有行政人员、)

(3)信息报送硬性指标

(4)要求报送高质量、高层次的信息,所有报送或发表的证明材料要及时上交教科室认定,否则无效。

(5)上传材料的认定:检查工作认定参加部门,但各部门必须报材料到信息员处;各处室、各校点上传信息到信息员处,由信息员负责登记、修改、审核和上传。

6、实行宣传报道责任制度。

要坚持正面宣传,加强舆论引导。做到统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气。所有对外稿件均由处室主任和分管领导签字并备案,否则无效。对作反面宣传、负面报道的人和事给予追究。

组建学院招生宣传工作领导小组,加强领导,精心组织,专人专职。发挥学院传播专业的优势,创新宣讲方法。树立服务和引导意识,与考生换位思考,解答考生最实际、最关心的问题。与考生建立有效的互动关系,注重宣传对象的反馈。在服务引导过程中,向学生和家长展示学院优势和特色,展现专业魅力,吸引优质考生报考。

在学校招生工作委员会的统一领导下,以本院招生宣传工作领导小组为核心,积极进行招生宣传工作。组长由学院主要领导担任,副组长由主管教学的副院长及副书记担任,成员由院班子成员及院党委办公室主任、行政办公室主任、教务办公室主任、团委书记、科研与研究生管理办公室主任担任。

其主要任务是:组织安排本院及所负责区域的宣传工作,为学校招生宣传活动选派优秀的宣传工作人员(招生联络员和招生工作组成员)。

组 长:王文科 杨萌芽

副组长:严 励 涂 钢

成 员:王建平 王鹏飞 吴瑷瑷 王雪桦 郑辰坤

唐 胜 张 珂

(一)支持“河南大学优质生源工程”项目建设

1、参考“河南大学优质生源工程”项目合作对象,选派我院招生宣传联络员,负责我院与重点中学的联系及招生活动的开展。

2、根据各重点中学的实际需要,组织我院专家、教师、学生(该校毕业现在我院就读)走进中学校园做报告,推动大学教师与中学教师之间的学术交流与科研合作。

3、设立学院开放日,组织学生高考后来学院参观,邀请高中毕业生参加我院特色活动如:播音与主持专业汇报表演“绽放”,广播电视专业和编导专业的微电影大赛。

4、在招生宣讲活动现场注意与高中生的良性互动,除积极解疑答惑、建言献策外,发放励志书签等小礼品。

(二)利用新媒体做好招生宣传工作

1、以学院官方网站“河南大学新闻与传播学院”、微信公众号“河南大学新闻与传播学院”和学院官方微博 @河南大学新闻与传播学院团委为平台,及时发布招生信息,开展招生宣传。

2、以文本、视频等多种考生喜闻乐见的形式,在各平台展示学院实力、专业特色、学生活动、招生计划、咨询与联络方式等,增强宣传效果。

3、选派专人做好网上招生咨询及访谈活动,积极参加各地和主要网络媒体举办的招生工作网上咨询会。

(三)结合我院本科人才培养特色开展宣传

1、拍摄宣传短片或微电影,讲述我院一名学生从懵懂少年成长为合格媒体人的故事,以线串珠,利用一个人的故事展现“你将会怎么样”、“我们有什么”、“我们可以做什么”、“你将会得到什么”四个方面,用学生的视角满足考生的口味,让其直观感受到我院的实力和魅力。

2、制作宣讲演示文稿,与宣传短片或微电影相辅相成。

3、全面挖掘、整理我院教师及专业、学生成果、就业发展、知名校友等方面的资料,建立电子资料库,方便考生自主链接查看。

4、就我院本科生在人才培养方面的特色做法和主要成果进行深度总结采访,通过有关媒体进行广泛宣传报道。

(四)成立河南大学新闻与传播学院招生咨询服务站

1、明确学院招生咨询服务站的性质定位、组织形式、工作任务、运行机制、规章制度等,为我院开展招生宣传和咨询服务提供平台和人员保证。

2、面向全院学生选聘优秀招生咨询服务站工作人员,专人专职,开通咨询服务热线。

3、对招生咨询服务站工作人员完成系统培训,并初步开展工作。

(五)做好常规性招生宣传工作

1、做好各类电台、电视台、报刊等新闻媒体的招生宣传。

2、参加各省、市及中学组织的高招现场宣传咨询会等活动。

3、做好招生宣传材料编印、招生咨询场地建设、招生宣传媒体前期联络及具体方案制定等基础工作。

学校宣传工作方案实用篇七

今年是“六五”普法启动的第四年,又是现行宪法颁布实施32周年,为进一步推进学校依法行政和校园法制建设,认真落实“六五”普法规划,深入开展“12.4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法后峡学校建设的良好法治环境,扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育,根据国家、市有关文件精神,结合我校教育实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排:

“加强法制宣传教育,服务教育科学法”为主题

xxx

《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《义务教育法》、《教育法》等规定的法律知识。

20xx年12月1日—20xx年12月10日

1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。

2、召开一次以杜绝校园安全事件加强法制教育内容为重点的教师大会,加强法制宣传教育。

3、开展一次以“加强法制宣传教育,服务教育科学法”为主题的班会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境等形式,让学生积极发表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。

3、更新一次普法专栏。对各班黑板报、法制宣传栏等宣传阵地的法制宣传内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。

4、举办一次法制专题讲座。内容是规范中小学生行为,做知法懂法的公民。

6、举办一次手抄报活动。内容以学习法律知道,宪法就在我们身边。

7、教职员工宣传工作。通过学习,宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校全体教师进行法制知识宣传。

8、进行一次法律知识竞赛。

组织学生认真学习相关的法律知识,让学生了解一些基本的法律常识,知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。

1、加强领导,周密组织。

全校教职工要高度重视 “12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系,共同配合。

校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、突出主题,注重实效。

紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结,及时上报。

学校宣传工作方案实用篇八

巴州区三江镇中心小学

“创森”工作宣传方案

为贯彻落实科学发展观,加强学校生态文明建设,改善学校生态环境,提升学校形象,促进学校可持续发展,积极开展创森林城市活动,特制定本方案。

一、指导思想与原则

(一)指导思想:以科学发展观为指导,以城市、森林、民主为主题,以科学的规划引领森林城市建设,以创新的理念支持森林城市建设,按照“城乡一体,林水相依,森态和谐”的理念,大力弘扬生态文明,提高师生生态意识,提升学校形象。推动繁荣的生态文化体系,不断推动我校“绿色学校”建设,营造优美的育人环境。

(二)基本原则:民生为本、生态优美、林水结合,学校、社区一体,政府主导,师生参与。

二、建设目标:巴州区教育体系今年启动“绿色校园”创建工作,力争2015年多种植树苗、新植花草,花园面积达到森林城市标准,打造和谐、优美的育人环境。

三、工作步骤:

1、根据创建国家、省、市森林城市工作考核,结合我校工作实际,特制定以下工作:

(1)为加强绿色学校建设工作,学校成立工作领导小组。 组长:聂鑫

副组长:张振华

成员:杨代新 曹敏 李国会 苟聪 杨志国 李雪梅 彭传军 鲜斌及各班班主任

2、工作措施:“绿色学校”建设工作是一项长期而光荣的任务,全校教职工按照上级教育主管部门文件精神,加强自身责任,确保“绿色学校”的建设工作。(1)稳步增加校园植树面积,消除校园内外闲置土地,充分利用一切空闲土地,扩大绿色面积。(2)加强校园景观文化,加内公共休闲绿地建设,扩充园林绿化面积,让广大师生能享受到绿荫、观赏到适宜学习生活的绿化设施。(3)大力弘扬生态文化,积极建立“绿色学校”,进一步健全义务植树的组织机制,鼓励师生参加义务植树活动。

四、宣传重点

(一)“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等,增强师生、广大镇民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的信心、决心。

(二)“创森”相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等,充分调动广大群众参与“创森”的积极性。

(三)“创森”各项重点工作、重点工程推进情况,取得的阶段性成果,以及取得的生态、经济和社会“三大效益”。

(四)“创森”过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。

(五)社会各界和广大干部群众对“创森”的意见建议,聚全民之智、举全民之力推进“创森”工作。

(六)宣传生态文明、生态安全,提升市民绿化意识和环保意识,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

五、宣传方式

(一)学校城乡环境综合整治组结合我校实际情况,制定“创森”宣传方案。

(二)学校通过橱窗、板报、横幅、标语、宣传画册、校园网络、广播、主题班队会等各种形式对创森工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。

(三)校大队部组织建立绿色志愿服务小分队,开展以“节能环保、美化家园”为主题的义务植树和种植纪念林等活动,提高爱绿、护绿影响力和覆盖面。

(四)学校大队部号召各中队积极组织开展以“创森”为主题征文、演讲、文艺表演等多项活动。利用“主题队会”“六一”儿童节普及绿化法规政策,搞好林政执法宣传周活动,提高师生生态文明意识和责任感。

(五)学校德育处继续开展城乡环境综合治理的“小手牵大手”、“学生给家长的一封家信”活动,让学生影响和带动家长积极参与到城乡环境综合治理中来,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。

(六)学校大队部每学年要安排1-2次组织学生上街向市民进行环境综合治理、市民行为规范等相关内容的学习和宣传。

六、活动时间安排及内容

学校要建立对开展城乡环境综合治理“进学校”活动宣传工作的长效机制,每年要利用世界环境保护日、世界水日、世界卫生日、中小学安全教育日、全民-国防教育日、法制宣传日、植树节等节日,积极开展宣传教育活动。

三月工作要点:

1、学校城乡环境整治结合《学校关于主题活动方案》的活动内容,制定宣传方案。

2、召开了全校教职工动员大会。要求每一位教职员工认真学习市区“创森”工作的文件,了解该项工作的重要性、必要性和紧迫性,提高思想认识。

四月工作要点:

1、以“城乡环境综合整治”为主要内容进行上街宣传。

2、更新“城乡环境综合整治”和“健康教育”专栏,继续实行专人

负责

定期更换。各中队办一期相关主题的黑板报。

3、召开主题大队会。利用大朝会向全校学生发出“我做文明小公民”的倡议,宣读我校《环境卫生综合整治工作办法》(摘要),提出具体的行为要求,开展“文明章”、“礼仪章”“环保章”雏鹰争章活动。 五月工作要点:

印发“城乡环境综合整治及健康教育”学习资料,要求每一位学生和教师熟读成诵,并组织了口试、笔试、随机抽考等多种形式的考试,制定学校绿化区域项目,着手实施。

六月工作要点:

1、开展“小手牵大手”活动。让学生把“城乡环境综合整治及健康教育”学习资料读给父母听,与家长一起学习。

2、印发“城乡环境综合整治——告家长书”,让全体家长知晓学校近期工作的重点,积极配合学校工作,以身作则,共同教育学生。

3、利用“六一”儿童节文艺汇演,贯穿环境综合整治主题、“创森”工作内容宣传。

七月、八月工作要点:

1、做好阶段总结工作。

2、继续开展“小手牵大手”活动。学生在家长的辅导下共同完成以“城乡环境综合治理、“创森”工作的主题作文。

3、学生家长做好暑期子女的环境教育、安全教育、文明礼仪教育和健康教育。

九月工作要点:

1、做好以“争做文雅学子,喜迎开学典礼”的开学宣传工作。

2、收集假期“小手牵大手”关于“城乡环境综合治理”的主题作文并组织好评选工作。

十月工作要点:

1、各班开展好主题队会并更换主题黑板报。

2、继续开展“文明章”、“礼仪章”、“清洁章”等雏鹰争章活动。 十一月工作要点:

1、组织学生联合社区进行清除“牛皮癣”活动。

2、收集学生参与“文明志愿者服务和环境大调查”社会实践资料。 十二月工作要点:

收集相关活动资料并做好总结。

二0一三年二月

开展“创森知识进课堂”活动方案

为了贯彻落实县教育局关于在全县各中小学校广泛开展“创森知识进课堂”活动的方案,让创森知识深入人心,积极行动起来,为创森活动做出贡献。结合我校情况,制定如下方案:

一、活动目标

开展“创森知识进课堂”活动,在全校广泛开展创森知识宣传学习,努力营造全党动员,全民动手,全社会参与创建国家森林城市工作的浓厚氛围,实现“让森林走进城市,让城市拥抱森林”的创建宗旨,力争创森知识深入人心,为安化县早日实现国家森林城市创建目标作出应有的贡献。

二、工作重点

3、开展各种活动,增强我校师生创森的紧迫感、使命感和责任感;

4、宣传生态文明、生态安全,提升广大人民绿化意识和创森知晓率,形成社会各界广泛关注森林、参与创森的氛围,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

三、活动内容与步骤

1.在开学之初上好一堂创森课,宣传普及生态环保和创森知识。

2.将《创森知识20问》印发到各班,采取多种形式进行宣讲。

3.充分利用校园网络、宣传栏等平台,采用国旗下讲话、主题班会、团队活动等多种形式,提高“创森”知识的知晓率和参与“创森”活动的积极性。

4、将创森知识列入校本课程的内容,组织课堂教学,集中学习创森知识。

5、充分利用植树节等各种载体,策划开展主题鲜明、形式新颖、立意深刻、具有实效性的主题宣传活动,开展一次义务植树活动。

6、组织一次创森知识竞赛活动,进行奖励评比。

7、文学社组织一次创森主题征文活动。

四、组织领导

组长:唐汝党

副组长:王健

组员:邓献春、熊卫军、仇磐石、邓定安、邓铁乔

马路镇中学

2012年2月

药惠小学

创建国家森林城市实施方案

为加快我校生态文明建设,进一步绿化、美化美丽的西安,根据县教育局以及药惠中心校关于创建国家森林城市的统一部署,结合药惠小学学校实际,制定 本方案。

一、指导思想

为贯彻落实《高陵县教育系统2015-2016年创建国家森林城市工作实施方案》文件精神,按照全县创建国家森林城市的总体要求,遵循校园绿化为教育教学服务的宗旨,以“三强一富一美”为目标,以经济、实用、美观和因地制宜为原则,以生态文明建设为主体,以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点,切实加强宣传和科普教育,对校园绿化用地进行整体规划,提高绿地率和绿化覆盖率,实现人与自然和谐发展,推动广大师生积极参与“创森”活动,不断增强广大师生的 生态文明意识,促进“创森”目标的实现。

二、工作目标

1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作,实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标,学校要达到县级绿色学校标准。

2、实现“创森”宣传教育进课堂,积极引导师生参与生态文明建设,提高生态文明意识,形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。

3、加大“创森"工作宣传力度,确保师生知晓率、支持率分别达到100%和95%以上。

三、组织机构

组 长:丁 凯

副组长:杨 仓 王薛艳

成 员:雷 杏 高 鑫 王萍利 郭 棉

常曹军 杨 锦 吴 婷 任晓丽

领导小组办公室设在学校办公室,丁凯任办公室主任,总体负责本校创建国家级森林城市活动的组织实施、综合协调、检查考核等日常工作。

四、主要工作

1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念,科学规划校园绿化工作,制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办征文、知识竞赛等活动,充分利用校园广播系统、黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育,切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。

2、深入开展“植绿·爱绿·护绿·兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作,要抓住植树植绿时机,认真规划设计分配植树植绿任务,组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中,建设优雅、清新、舒畅的 校园环境。

3、加强学校绿化管理。学校要制定制度措施切实加强学校绿化工作。及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木,保证成活率高,可观赏性强。

五、工作步骤

1、宣传动员(2015年2月-2015年3月)学校成立“创森”组织机构,采取多种形式广泛宣传动员,提高师生创建意识,增强参与积极性。

2、组织实施(2015年4月-2016年7月)学校要结合实际,按照《西安市教育局关于印发教育系统2015-2016年创建国家森林城市实施方案》和《高陵县教育系统创建国家森林城市工作实施方案》的要求加大投入,认真组织开展创建工作。

3、准备检查验收(2016年5月-2016年7月)整理“创森”档案,统计“创森”数据,形成自查报告,迎接上级检查组的检查验收。

六、相关要求

1、提高认识,强化责任,在创建工作中坚持做到规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。

2、要把“创森”工作和校园绿化工作有机结合,与学校育人教育相结合,培养学生的环保、低碳和生态意识。

3、要落实绿化专项资金,在公用经费中保证校园绿化美化资金,满足学校绿化建设需要。

4、要重视创建活动文字和图斤资料的收集,建立创森工作档案,收集整理一套绿化精美图片,促进“创森”工作的健康发展。

药惠小学

2015年2月

汉滨区五里镇五里小学

创建国家森林城市工作实施方案

为贯彻落实科学发展观,加强城市生态文明建设,改善城市生态环境,提升城市形象,促进城市可持续发展,积极开展创建国家森林城市活动,特制订本工作方案。

一、指导思想与原则

(一)指导思想。以党的及十八届三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕市、区创森工作的'整体要求,以绿色美丽校园建设为抓手,加强校园文化建设,绿化美化校园环境,大力提升师生爱林护绿素养和校园形象品位,为我市创森工作和建设繁荣和谐宜居新汉滨做贡献。

(二)基本原则。师生为本、生态优美;平面立体结合、学校社区一体;政府主导,师生参与。

二、工作目标

以市、区《创建国家森林城市工作方案》为指导,做好创森的宣传教育工作,提高师生和学生家长的创森知晓率、支持率;建设绿色生态校园,积极参加植绿护绿实践活动,积极营造人人关心创建、人人参与创建的良好社会氛围,用三年时间创建成市级绿色美丽新校园。

三、时间安排

(一)动员部署阶段(2015年元月底以前)。制定创森实施方案,开展创森知识宣传教育,营造创森浓厚氛围。

(二)创建实施阶段(2015年2月至2016年4月)。以创森宣传教育和单位绿化为重点,全面做好创森的各项工作。

(三)考核验收阶段(2016年5月至12月)。组织做好迎验的各项工作。

(四)巩固提升阶段(2017年以后)。围绕“绿色安康、生态安康”主题,着力培养师生保护森林、保护生态、爱我家园的意识和素质,巩固和发展创森成果。

四、组织机构

根据区教体局创建国家森林城市工作方案,结合我校工作实际,特成立五里小学创建国家森林城市领导小组:

组 长:王兴发

副组长:罗克平

五、工作措施

“绿色美丽校园”建设是一项光荣而长期工作,全校教职工要按照上级教育主管部门文件精神要求,加强自身责任,确保“绿色美丽校园”的建设工作完成。

(一)稳步增加校园植树面积。消除闲置、荒芜土地,充分利用一切空闲平地,尽量扩大绿化面积林。

(二)加强校园景观美化。加内公共休闲绿地建设,形成公园式的绿化环境,让广大师生能享受到荫、观赏到景的适宜学习生活的绿化设施。

(三)大力弘扬生态文化。积极建立“绿色学校”, 进一步健全义务植树活动组织机制,鼓励师生参加义务植树活动, 广泛开展城市绿地或树木认建、认养、认管等多种形式的社会参与绿化活动,每班有区域;每人有任务,每个教师有点,领导干部有面。 加强以生态文明为主导的森林城市创建和各类林业法律法规宣传工作,不断提高广大师生植绿、兴绿、爱绿、护绿的生态文明意识 。

( 四)对学校现有的草地和树木要登记造册定期做好保养。对新培植的树苗要做好科学管理,保证存活率。

(五)要整体规划,全面绿化,分布完成绿化,按季节的变化,分别安排管护,请专人进行策划指导。

六、相关要求

施方案,迅速掀起创森宣传高-潮,扎实推进创森各项工作。

(二)完善档案。学校创森办公室要认真收集和积累反映创森工作过程、实际效果、经验体会及日常管理的文字、音像资料等,规范建立和健全完善本单位创森档案资料。

(三)加强督查。学校创森领导小组要切实做好日常督查检查,发现问题及时纠正,确保创森任务圆满完成。

汉滨区五里镇五里小学 2015年1月29日

您可能关注的文档