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最新学计算机心得体会 拆卸计算机心得体会(实用14篇)

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最新学计算机心得体会 拆卸计算机心得体会(实用14篇)
2023-09-20 02:26:27    小编:紫衣梦

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

学计算机心得体会篇一

计算机作为现代信息社会中不可或缺的工具,扮演着十分重要的角色。然而,随着科技的发展和进步,计算机的更新换代速度日益加快,导致旧计算机逐渐被淘汰。为了更好地了解计算机的构造和运作原理,我决定拆卸一台旧计算机来进行学习和体验。在这个过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,拆卸计算机让我对计算机的硬件组成有了更深入的了解。计算机是由许多不同的硬件部件组成的,包括中央处理器、主板、内存条、硬盘、电源等。通过一步步地拆卸和观察这些组件,我能够亲自感受到它们的大小、形状和连接方式。这让我更加明白每个硬件组件在计算机系统中的作用和关系,从而提高了我对计算机硬件的认识和理解。

其次,拆卸计算机使我对计算机的内部结构有了更清晰的认识。在拆卸计算机的过程中,我需要仔细观察和研究每个组件的位置和连接方式。这些观察让我更清楚地了解计算机内部的布局和结构,从而帮助我理解计算机的工作原理。例如,通过观察主板上的芯片和插槽,我能够理解信号传输和数据处理的流程,从而更好地理解计算机的运作方式。

此外,拆卸计算机还让我学会了细致和耐心。拆卸计算机需要耐心和细致地操作,因为每个组件都是精密而脆弱的。一丝不慎就可能导致组件的损坏或无法正常组装。通过这个过程,我培养了观察细节和处理细节的能力。我学会了在拆卸计算机时小心翼翼地处理每个零件,并注意细微的差别和细节。这种耐心和细致的态度也让我在其他领域的学习和工作中受益匪浅。

最后,拆卸计算机让我明白了环保的重要性。在拆卸计算机的过程中,我敏锐地意识到许多旧计算机零件对环境造成的压力。电子废弃物的处理和回收是一个重要的环保课题,因为其中的有毒物质可能对土壤和水源造成污染。因此,我决定将拆卸下来的计算机零件正确地处理和回收,以减少对环境的影响。这也提醒我在日常生活中要持续关注环保问题,积极采取行动来减少电子垃圾的产生,保护我们的环境。

通过拆卸计算机,我获得了对计算机硬件和结构的深入了解,提高了细致和耐心的能力,并增强了环保意识。这个过程让我在计算机领域的学习更上一层楼,也培养了我在其他领域的能力。尽管计算机更新换代速度快,但通过这个拆卸计算机的经历,我相信我将能够更好地适应和应对科技发展的挑战,为社会的进步做出贡献。

学计算机心得体会篇二

计算机行业一直是双创的热门领域之一,随着创新技术的不断涌现和市场竞争的日益激烈,计算机双创也面临着各种挑战。在我参与计算机双创的过程中,我深刻感受到了双创的辛酸与乐趣,下面就我所获得的经验和体会进行总结。

第一段:意识转变重要性

在双创过程中,最开始的一步就是要意识到双创的意义和重要性。创新和创业就是要将自己的想法变成现实,并在市场中得到验证。对于计算机双创而言,诸如技术创新、产品设计、市场定位等方面的考虑都是必须要考虑的问题。因此,需要进行充分的调研,了解市场需求,锻炼创新能力,提高实践经验,并对自己进行全面的素质提升。

第二段:团队合作创造力

在计算机双创中,团队合作是不可或缺的。开展各项计划既需要多方面知识和技能的协作,也需要团队及时沟通、有效决策和高效完成任务的能力。团队成员之间的交流和信任是团队合作的关键,必须要建立良好的合作机制,面对挑战应该有缜密的思考和快速的决策,使团队的创造力充分运用、最大化发挥。

第三段:市场变化定位准确

一个好的创业项目必须要确保市场适宜性,保证能够吸引到足够的消费者,实现足够的市场收益。创业者需要充分调研市场发展现状,找到细分领域,进行合理的市场定位。对于计算机双创来说,必须逐步深化自己对市场行情的认识和把握,洞察前沿产业趋势,并及时地调整面向市场,以获得更高的市场份额和人气。

第四段:技术创新不断推进

在计算机双创中,技术创新是关键因素。创业者必须勇于尝试新技术,并不断开发与创新当前已有技术和工具。需要给自己足够多的时间和资源,不断地完善自己的技术框架。持续地追求技术创新、精益求精,才能持续地追求市场需求和产品的不断优化。

第五段:持之以恒坚持初心

计算机双创不仅需要具备技术能力和市场触觉,更需要的是,坚定的信念和坚定的愿景。面对创业中的种种磨难,艰辛困苦,创业者必须要有心理准备和坚定的信心,不懈拼搏,也要有志不移地持之以恒、持续前行。同时,也要保持一颗赤子之心,时刻保持创新的本色,不能轻易离开自己最初的梦想和计划,让自己萎靡不振,并最终放弃了创业的机会。

总之,计算机双创是需要各方面的综合能力,需要的是积极追求创新和精益求精的职业精神。在创造和变革中,我们不仅取得了技巧,学到了技能,更赢得了至关重要的知识和经验,为个人成长和未来的创业发展打下了基石。

学计算机心得体会篇三

我从事职业学校计算机教学工作已有多年,通过这几年的一线计算机教学工作,有了几点心得:

1、部分学生在初中时接触很少过计算机,并且部分初中学校也没有开设过计算机理论知识课,这部分学生在进入职校对计算机的认识等于零,所以我们部分职校生的基础是很不好的。

2、现在的中学生,一般对计算机理论不感兴趣,他们都比较喜欢计算机操作,特别是上机操作,操作后立马就会看到结果是他们喜欢的主要原因。

3、试的形式往往单纯采用笔试或机试;试题的质量不高;评分不客观,信息不反馈等等。因而,导致很多期末拿高分的同学,也未必能通过等级考试。也有些同学,考试笔试得高分,可是上机操作半个小时都未能输入完80个左右的汉字,更不用说叫他建立一个“学生成绩表”了,这就是明显的理论脱离实际。

4、几乎所有的学生都喜欢上网(因为大部分学生第一次接触网络产生了新鲜感),但他们是爱在网上打游戏,爱在网上聊天,几乎没有合理地利用网上资源进行学习,没有利用网上的资源丰富自己的学科知识,没有利用网上资源提高自己的个人素质和能力。

5、由于要对付学生的计算机结业考试,因此上课的内容比较单一,主要是考试合格为目的,这样一来,对于计算机信息日益发展的今天是相当不利于学生的,学生学习的知识面很有限。

1、为了提高部分计算机基础比较差的学生学习计算机课程的积极性,在平时的教学过程中,我们结合学校实际,尽量多关照这些学生,让他们觉得虽然基础不是很好,但老师们还是很重视他们的,提高他们的信心,这样他们学习计算机的兴趣自然就提高了。

2、针对这些专业学生普遍不太喜欢计算机理论课的学习、记忆,我们在平时的教学过程中,采用了以下方式,效果挺好。教师将学生必须掌握的理论知识制作成教学课件,或演示给学生看,或让学生在上机练习时作为练习用软件,练习对了就给出喜欢的动画,错了呢,就给出明显的提示。这样,通过教学课件学计算机的课程理论,效果就好多了。同时,教师在备理论教学课时,要精心选材,力求多举现实生活中的学生比较熟悉的实例,力求深入浅出,力求生动有趣,力求以调动学生学习的积极性为最佳。

当然,还可采用:对理论知识学得好的学生,当众给予表扬,树立榜样,号召大家向他们学习,让大伙觉得,理论知识学得好,一样是一件值得荣耀的事。

3、正确引导这些专业的学生有目的,有意义地上网学习。我们在教学过程中,从学校领导到计算机教师,大家几乎都形成了共识:网络资源必须好好地利用,上网学习,包括上网娱乐是大势所趋。因此如何引导学生正确理性地上网,合理地利用网络资源为自己所用,就成了教师们的迫切任务。在平常的教学过程中,我们要求从事计算机课程教学的教师们,要经常利用多媒体教学资源给学生们演示如何在网上查找学科知识,学科资源;让学生形成这样一个意识:网络还真的可以为我们专业的学习服务。教会学生要有目的,有计划地上网。我们的计算机教学教师,经常在学生上网前,要求学生们写出本次上网的步骤,先做什么,后做什么,最后做什么。这样做了,学生上网有了目的,有了计划,就不会在陌生的网络面前手脚无措,漫无边际了。职高校学生上网许多是没有目的,不少学生上网就只是为了玩,聊天,打游戏。因此,作为管理,指导这些学生上机或上网的教师,就要先自己测算好学生完成计划练习所用的时间,尽量将学生的上网时间安排紧凑,尽可能让学生在上网时,既能完成教学任务,又没有太多的时间打游戏啊聊天什么的。

4、在学习考试内容的同时,也能安排一定的时间给学生介绍更多的计算机基础知识,丰富学生的计算机知识,让他们对计算机产生更浓厚的学习兴趣。

5、真正要使学生们对计算机课程的学习兴趣持久下去,教师要做的就是及时解决学生们在学习过程中遇到的问题。要做到这一步实在是不容易,它要求老师在课内课外,无论是学生上机练习或是教师演示,都要经常性有目的地向学生提问,并多方设想,学生懂了没有了?可能会存在什么问题?再就是教师对待学生们的提问一定要和气,不要太严肃,否则,学生就是有了问题也不敢问了。

1、现有的中学,所用的计算机课程教材过于单一,不太适应社会的发展。因此,建议上级主管部门,根据中学生实际设计算机课程教材。

2、通过对学生们正确、理性的上网的培养,形成了这些学生学习、上网,再学习、再上网,从而达到知识提升的良性循环。

3、两年级的时候能够安排一些相关于专业的计算机课程,以丰富学生的知识点。

4、教师设法及时解决学生们平时遇到的电脑问题,给学生继续学习计算机课程提供了可持续学习的后动力。

学计算机心得体会篇四

第一段:引言(150字)

计算机实操是我们学习计算机专业的重要环节,通过实际操作,我们可以更加深入地了解和掌握计算机的基本原理和应用技能。在这次实操过程中,我不仅学到了许多理论知识的实践应用,更收获了一些宝贵的心得和体会。在接下来的文章中,我将分享我对计算机实操的看法,并总结我在实操中获得的体会。

第二段:实践是基础(250字)

计算机实操是理论学习的重要补充和延伸。在实操中,我们可以动手实际操作计算机,亲身感受计算机工作的过程。通过实际操作,我们更能理解计算机原理和运行机制。例如,在实操中,我学到了如何组装一台计算机,这不仅深入了解了计算机的硬件组成,还锻炼了我的操作能力。在实操中,我还学习了如何安装和配置操作系统,这大大提高了我对计算机软件的理解和应用能力。

第三段:实操的价值(250字)

实操不仅培养了我们的动手实践能力,还培养了我们的团队合作意识和解决问题的能力。在实践中,我们通常需要与同学合作完成一项任务,这要求我们互相协作、相互支持,共同解决问题。例如,在实操中,我曾经遇到过无法启动计算机的问题,经过充分讨论和合作,我们最终找到了问题的解决方法。这次实操经历不仅让我学到了知识,更让我意识到团队合作的重要性。

第四段:实操的挑战(250字)

在实操中,我们也面临许多挑战和困难,但正是这些挑战和困难让我们在实践中不断成长。例如,在实操中,我曾经遇到过安装配置操作系统失败的问题,初次尝试并不能成功解决,但我并没有放弃,我请教了同学和教师,不断尝试不同的方法,最终找到了问题的解决办法。通过这个过程,我体会到了实操中的困难和挑战是成长的机会,只有勇于面对、与之抗争,我们才能不断进步。

第五段:实操的心得(300字)

通过计算机实操,我不仅学到了实际操作的技能,更体会到了实践的重要性和团队合作的力量。第一,实践是理论学习的基础,通过实际操作,我们更能理解和掌握计算机的工作原理和应用技术。第二,实操培养了我们的实践能力、解决问题的能力和团队合作意识。在实操中,我们经常遇到各种问题和困难,通过与同学合作,我们可以共同解决问题,实现更好的学习效果。第三,实操是成长的机会,通过不断面对挑战和困难,我们可以不断提高自己的能力和思维方式。因此,我认为计算机的实操是我们学习计算机专业的重要环节,希望未来的实操课程能更加注重学生的实践能力和创新精神的培养,让更多的学生受益于实践中的成长和收获。

总结(100字)

通过计算机实操,我不仅学到了实际操作的技能,更体会到了实践的重要性和团队合作的力量。实操培养了我们的实践能力、解决问题的能力和团队合作意识,并让我们在挑战和困难中不断成长。我希望未来的实操课程能更加注重学生的实践能力和创新精神的培养,加强与理论学习的衔接,更好地培养出优秀的计算机专业人才。

学计算机心得体会篇五

计算机无疑是当今社会中不可或缺的一部分,它在工作和生活中扮演着重要的角色。在我的工作和学习中,我逐渐意识到了配备计算机的重要性和益处。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,重点强调计算机在提高工作效率、扩展知识和拓宽交流等方面的作用。

首先,配备计算机可以极大地提高工作效率。计算机的快速速度和高效率使我们能够更迅速地完成工作任务。例如,使用电子表格软件可以轻松管理大量的数据和实时进行统计分析,而使用文字处理软件可以更方便地编辑和修改文件。此外,配备计算机还可以减少重复劳动,例如使用自动化软件和应用程序来完成重复性任务,从而节省时间和精力。通过合理地运用计算机技术,我们能够在工作中更高效地处理信息,提高工作效率。

其次,配备计算机可以扩展我们的知识。互联网为我们提供了一个广阔的学习平台,通过搜索引擎和在线教育平台,我们可以随时随地获取各种知识和学习资源。电子图书、学术期刊和在线课程等数字化资源让知识的获取变得更加便捷和灵活。通过利用计算机和互联网,我们可以跨越时空的限制,掌握更多的知识和技能,不断拓宽自己的视野。计算机的普及和应用使得我们能够更加深入地了解自己感兴趣的领域,并在这些领域中获得更多的成就。

此外,配备计算机也可以拓宽交流渠道。互联网的普及使得信息传递和沟通变得更加便捷和快速。通过电子邮件、社交媒体和即时通讯工具,我们可以与世界各地的人进行交流和互动。这种全球网络的连接为我们提供了更多的交流机会,使我们有机会结识来自不同国家和文化背景的朋友,拓宽我们的社交圈子。此外,计算机还可以提供远程工作和远程会议的可能性,使我们可以在不同地点进行工作和会议,带来更加灵活和高效的工作模式。

最后,配备计算机也有助于提高我们的创造力和创新能力。计算机的强大计算和处理能力为我们提供了极大的想象力空间和实现工具。通过使用远程协作工具和图像处理软件,我们可以更加方便地表达和展示我们的创意。例如,在设计和艺术领域,计算机是一个不可或缺的工具,可以帮助我们创造出更加精妙的设计和艺术品。此外,计算机编程的学习也可以培养我们的逻辑思维和解决问题的能力,从而提高我们的创新能力。

总之,配备计算机在工作和生活中扮演着越来越重要的角色。通过合理地运用计算机技术,我们可以提高工作效率、扩展知识、拓宽交流渠道和提高创新能力。因此,我鼓励每个人都要学会使用计算机,并充分利用其优势,从而更好地适应和发展在信息时代。

学计算机心得体会篇六

计算机技术的发展引领着全球科技进步的潮流,无论是商业领域还是个人生活,使用计算机都已经成为了一项不可或缺的技能。因此,学习计算机技能也成为了现代人必不可少的一部分。在学习计算机的过程中,我深刻体会到了计算机学习的重要性和乐趣。

第二段:学习计算机的好处

学习计算机可以帮助我们更加高效的处理大量信息,例如文字、图片、影音、数据等等。在平时的工作和学习中,使用计算机可以大大提升我们的工作和学习效率。同时,计算机也为我们提供了不少娱乐方式,例如玩游戏、观看电影、听音乐等等。总的来说,学习计算机可以让我们的生活更加便捷和有趣。

第三段:学习计算机的难处

然而,学习计算机也存在一定的难处。比如,学习计算机需要一定的数学和逻辑思考能力。在学习编程的时候,还需要通过不断地试错和调试才能最终得到一份可行的代码。除此之外,不同的计算机技能需要掌握不同的软件、编程语言以及操作流程,需要花费时间和精力去学习和掌握这些技能。

第四段:从学习中获得的收获

虽然学习计算机需要付出一定的努力,但是在学习过程中,我也收获了很多。首先,通过计算机学习,我更加深入地了解了计算机行业的概况和工作机制。其次,计算机学习让我更好地领会了逻辑思考的重要性,更加独立地解决问题。此外,通过学习计算机,我也认识到了自己的潜能和能力,发掘了更多的人生选择。

第五段:结论

总之,学习计算机不仅是一种技能,更是一种乐趣、一种发现自我和提升自我能力的过程。通过不断地学习,我们可以发掘出更多的技能和潜能,让自己更好地适应未来的社会和工作环境。因此,我希望更多的人能够加入到计算机学习的队伍中来,一起探索计算机的奥秘,分享计算机学习的乐趣与收获。

学计算机心得体会篇七

以前的电脑是个新鲜的词汇,而且那时也没接触过,只是常常听人议论着。正是如此,我对计算机有了初步的印象。

(一)小学时,可以看电视和电影,甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩,记得以前课本上有介绍计算机的文章,把它描述的简直无所不能。感觉很神奇。作为一个男生,这些都是致命的诱惑。此时对电脑已经有着一份深厚的念想了。由于条件的限制,小学期间都没有接触过。

(二)上了初中,已经有一部分同学接触到计算机了,也是常和我讨论了相关话题,当然不可缺少的就是赞美计算机的话,然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏,例如聊qq,玩《魔兽》等,糟糕的是他们有网瘾,经常我玩一通宵,以致第二天没心思听课了,导致学习成绩严重下滑,有的甚至严重到逃课的程度。那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活,而且计算机也并不是曾经想象的那么美好。所以此时的我,对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力,以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理。

(三)其实真正上网那已经是高中的时候了。也许是考试的需要,我们学校开设了计算机这门课。也就是从这时我对计算机又有了新的认识,因为我了解到了计算机除了可以上网,还可以做很多其他的事。记得当时老师向我们展示他做的课件时,他说这是用计算机制作的,当时再次感到十分惊讶,逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等。这也是我对计算机越来越感兴趣了,使我学习计算机的欲望越来越强烈了,其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧。因为我一直都很佩服他。也想成就像他一样的一番伟大事业。带着对计算机的热爱之心,我选择了计算机专业。开始了大学生活。

二、立足现在

如今到了大学,计算机也成为了专业课,对计算机的了解也就更深入了。

(一)学习计算机,老师说我们先从通俗易懂,由浅入深。通过老师的讲解,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及网页课件的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。本次大学学习时间虽然很短,只有短短的一学期,,但对我来说确是受益匪浅。这课程为全校师生搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的计算机水平,为未来的发展带来福音。

老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这学期的学习,在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手。

为了使所学的知识运用到生活之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在学习中,我要利用所学到的计算机知识,设计,开发使信息技术与课程改革有机的整和等等,提高了学习的兴趣。

(二)

1、首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。

2、其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着教材多练习以便达到巩固。平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查书,还不能解决就请教老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。通过计算机这名课程,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把学习搞的得更好。

三、展望未来我认为计算机的灵魂是软件,计算机的主要应用都会离不开软件。

(一)我以前就有这样的印象:计算机人才就是搞软件的,写软件很枯燥乏味,有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打,但它给人类社会带来的便利也是巨大的。所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗。

(二)另外关于学习计划,据20--年课程改革,大一应该是很闲的,并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言,所以我们并没有多少基础。俗语有云:大家都闲着是,正是超越别人的好时机。我想在大一会读一些程序设计的书,在电脑上完成三个以上的小程序。虽然开始有点难,但以前大家都是从无到有的,自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的。因为这样才有创新,创新才有出路。但专业固然重要,也决不能放弃对基础学科的学习,否则基石不稳,一切都是空中楼阁。英语学习主要还是在大一,它不仅对我们计算机专业方面十分重要,而且英语在经济全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英语是要过六级的。我计划英语大一过四级,大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数,尤其是离散数学,我们要学好的不仅仅是一个个解题过程,而是那种思维方式。这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。计算机软件决不是靠死记所能掌握的,它真正需要的是一个活跃的思维能力。据说大二时每天四六节课很正常,时间比较紧,学习任务应该还是比较重的,但这时候的活动也是比较多的,我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛,好像班上有三四个名额,这是很考验学生的软件功底。所以我计划在大一放暑假时特别了解一下。另外大二会分方向,我觉得应该会报软件工程,还有数字媒体方向也好像很有意思,最后会报什么,还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑。在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的。这种实战机会是十分宝贵的,不但对我们将来的就业有极大帮助,更会提升我们对软件设计的系统认识,让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识。另外我的一个邻居是工大学应化的,他大三时周末一般在弄机器人设计,我觉得机器人将来一定是像车子一样普及,这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助。至于到大四,听班主任说基本已经没有课程了,这时候大家应该不是在准备毕业找工作,就是在准备考研或毕业设计了。至于我的选择还不知道,很可能考研,但也可能会去直接就业。

(三)另外放暑假时,我认为没有必要一定要去找兼职,因为这样做的目的,无非是体验一下生活,感受一下赚钱的艰辛,以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中,这对磨练我们的意志很有意义。但我觉得可以体验,但也最好是一个月,我们可以利用这些时间自学一些程序语言,可能效率不一定高,但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助。我们可以专攻一门程序语言,因为老师说过当你精通一门语言时,对其他语言就会触类旁通,很容易上手。所以切不可“样样”精通,样样稀松。而且我们一定要注意不能盲目走,要咨询前辈的意见,这样才是明智的。

学计算机心得体会篇八

随着科技和社会的发展,计算机已成为人们学习,工作,生活,交际的重要工具,同是也是现代社会不可缺少的组成部分。

20xx年毕业之后一直从事教师行业,并且一直从事计算机教学,从事教学的过程中,我得出一些体会,下面我分享一下我的体会。

作为一名教师,想给学生一滴水,必须有一碗水,知识必须达到精,深。随着社会的变化,一切都在改变,办公软件版本也不断升级,所以,我们要不断学习,也要学习一些新的软件,教学也要用比较新的版本。

同时计算机教学好多都是操作性软件,所以教师教学过程中,操作必须熟练。

对于比较枯燥的课程,讲课要结合实际,多列举一些例子。例如:windows课程有时内容比较枯燥,应当时常制作一些有趣味性的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件,让学生欣赏,激发他们的学习欲望,提高他们的学习兴趣,同时可以在通过将一些理论的东西实践化,多操作,多练习通过更有趣的实践操作来提高学生的学习兴趣,比如“画图”程序的教学,如果讲解时,只是一味的告诉学生,画一个圆应该怎么怎么做,填涂颜色应该怎么怎么做。学生没有兴趣听课,但是如果将需要的设置融入到具体的操作中:让学生绘制一个带有相应知识的图形(比如奥运五环)让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点,那么学生的兴趣会有显著的提高,教学效率也会明显改善。

上课如果教师一直讲,有些学生可能听着听着精力就不集中了,所以课堂中多设置一些互动,比如讲过的内容提问一下学生,或者让学生实际操作一下,这样可以集中学生的注意力。

学计算机心得体会篇九

计算机PHP实验是计算机软件类专业的必修课,它涉及到网站开发的相关技术和实践操作。在实验学习的过程中,我深刻认识到PHP技术的重要性和应用价值,同时也深刻理解到了实验操作过程中的种种困难和挑战。在这篇文章中,我将分享我在计算机PHP实验中的心得体会。

第二段:学习过程

在计算机PHP实验学习的过程中,我首先了解到了PHP的基础语法和相关函数用法。在此基础上,我通过实验操作学习了如何在网页中进行动态数据的查询和处理、如何进行会员注册和登录、以及如何进行数据表的设计和应用等课程实践。这样的学习过程,让我大大提升了对PHP技术的掌握度和理解。在学习PHP实验课程的过程中,我以学习中心的方法进行学习,将知识点和相关知识进行整理,合理分配时间,不断突破自己的学习困难和瓶颈,最后取得了不错的成绩。

第三段:实验操作

在实验操作中,我遇到了许多的问题和困难。比如,在进行数据表的设计和应用时,我经常遇到数据表字段命名不规范、表关系设计不清晰等问题,导致数据的保存和读取出现了错误。当我面对这样的错误时,我学会了设想问题,分析错误原因,并通过不断调整和优化,最终得以解决问题。此外,在进行会员注册和登录实验操作时,我还遇到了会员信息安全性和合法性的问题,通过学习网站开发的安全性原则和加密技术等,我成功地解决了这些问题。

第四段:收获与体会

在计算机PHP实验中,我受益颇深。在学习过程中,我认识到了PHP技术在网站开发中的应用价值和重要性,增强了解决问题的能力,培养了学习PHP的兴趣。在实验操作时,我不断尝试和摸索,不断学习和实践,寻找最适合自己的学习方式,克服各种困难和障碍,在学习中不断成长。我相信,在未来的学习和实践中,我会更好的应用PHP的技术和知识,将其发挥到最大的作用。

第五段:总结

通过计算机PHP实验课程的学习和实践操作,我不仅加深了对PHP技术的掌握和了解,也培养了解决问题的能力,和对自己的信心和自信心。总之,在这个过程中,我既遇到了挑战,也收获了成功。我相信,在将来的学习和实践中,我会更加深入地研究计算机相关行业,不断提高自己的技术水平和实际能力,成为一名优秀而不断进步的计算机人才。

学计算机心得体会篇十

时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。

就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!

计算机实训心得体会(二)

学计算机心得体会篇十一

通过在重庆大学网络教育学院两年来的学习,使我深深的体会到利用internet远程教学,我感到学习压力减轻了很多,使我能够轻松学习,娱乐学习。我想这是因为internet远程教学表现形式多样化:有视频教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。使我真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。

通过两年来网络教育的学习使我体会到网络教育还有以下几个特点:

(1)、突破时间、空间的限制,人与人交流不受空间物理特性的约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制。

(2)、取代了19,20世纪的以教师为中心,教材为中心,课堂为中心的旧传统,而是以学生为中心,遵从"以人为本"的教育理念。

(3)、internet远程教育的重要意义在于教育的广泛性,平等性。监控力度公平化。"班级里"没有"前排","后排"之分,老师对待每个同学都是平等的,视听效果也是平等的。

(4)、不仅打破时间和空间限制而且还打破了学生的年龄限制。在当今人才竞争激烈的社会里有很多成年人仍需要继续学习,不断充实自己,网络远程教学就给这些人提供了绝好的机会。其实所谓的这些人应该是我们每一个人,只要有条件,人人都应该"活到老,学到老"。"终身学习"是现代社会的需要,也是21世纪教育的理念。

(5)、教师控制手段和方法更加科学化。教师起到学习者的帮助和促进作用。控制手段减弱,旨在发挥学生的主体性。教师可以应用更多的手段方法来控制教学。而由于师生互不相间,这种控制是比较隐蔽的,是潜移默化的。

(6)、交互操作好。使交流师生有"天涯若比邻"的感觉,学生可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师,可视电话如同面对面的交流一样。

学计算机心得体会篇十二

计算机可以说是20世纪以来科技领域最为重要的发明之一。其对人类社会的发展与变革产生了巨大的影响。回顾计算机历史,它经历了许多的起伏和飞跃,但总的来说,它还是向着更加先进、便携、更为强大的方向迈进的。对计算机历史的研究和探索是我们不断发展前进的重要依据。在我的实习和学习经历中,我深深体会到计算机历史的重要性,并在此发表一些自己的心得体会。

一、技术创新是推动计算机历史发展的动力源泉

计算机历史的长期发展过程中,技术创新可以说是推动计算机历史发展的动力源泉。一方面,计算机技术的不断创新带来了更加快速和便捷的计算速度,提高了人们的生产效率;另一方面,计算机技术的不断创新也让计算机产品的体积、重量、功率消耗等越来越小,性能越来越强。在计算机的产业发展过程中,不断的技术创新推动了计算机的不断发展和改善,越来越小型化和强大化的计算机更好地服务于个人和社会。

二、计算机历史让我们更加珍惜数字时代的机遇和挑战

计算机历史告诉我们,数字时代带来的机遇不会一直存在,也不是无限制的。数字技术的快速发展,催生出了一些有潜力的数字化机遇,但同时也带来了许多的挑战。比如说,当今数字技术的不断创新,一方面给人类生产和生活带来了便利,但另一方面,在信息隐私、网络犯罪等领域却加剧了人们的担忧。对计算机历史的分析和研究,可以让我们更好地把握当前数字时代的机遇和挑战,也让我们更加珍惜数字时代为我们带来的机遇。

三、计算机历史是让计算机应用实际生产和生活的重要基础

计算机历史是让计算机应用实际生产和生活的重要基础。正是因为计算机历史的不断演进和创新,计算机在生产和生活等领域的应用才得以实现。例如,在医学、物理、化学、市场、财务等领域,都可以通过计算机广泛的应用来加速并提高人类的生产力和生活质量。计算机历史的探究和研究,有助于广泛应用计算机的进一步发展和改善。

四、计算机历史的叙述和传承也涵盖了对计算机开发人员们的致敬

计算机发展的历程和里程碑相信大家都十分熟悉,从早期的巨型机器到后来的个人电脑再到如今的智能终端,每一步的创新和进化都离不开众多巨匠的深度研究和资磅思考,这些计算机先驱们为计算机的发展和革新作出了巨大的贡献。计算机也是大批计算机开发人员的离不开的工具,这些开发人员们通过不懈的努力和探索,使得计算机行业更加领先和卓越。因此,我们对计算机历史的积极探究和传承,也是对计算机发明家们和开发工程师们的致敬。

五、计算机历史的前景展望

计算机发展历程中,我们看到了计算机技术的飞速变化和计算机市场的巨大发展,引领了数字时代的全面进展。未来,计算机会是什么样子?全人类是否需要进一步开发出更加智能、高效和便携的计算机产品?我们没有暗示,但我们可以清楚的看到,计算机历史为我们揭示了数字时代的浩瀚方向。计算机的前景展望,在于我们每一位技术人员的努力探索和持续创新。未来我们需要做的只是积极投身数字时代的浪潮,开发更加符合社会需求的有效工具,并极力寻求发展。

总之,计算机历史的探索可以使我们更加珍惜数字时代为我们带来的机会和挑战,更好地把握数字时代的机遇,开发好更加符合社会需求的有效工具,让计算机产业不断发展创新,推动我们不断前进。

学计算机心得体会篇十三

近年来,随着计算机技术的快速发展和普及,越来越多的人开始意识到学习计算机技能的重要性。为了提高自己的技能水平,我报名参加了一家专业的计算机培训班。在这段时间里,我不仅学到了许多有用的知识和技能,而且收获了许多宝贵的经验。以下是我在计算机培训班的心得体会。

首先,计算机培训班为我提供了系统化和全面的学习计算机技术的机会。在课堂上,我们学习了计算机的基础知识,包括操作系统、网络原理、数据结构和算法等。这些知识框架对于我们深入理解计算机技术的本质和原理非常重要。此外,培训班还组织了各种实践项目和案例分析,让我们能够将理论知识应用到实际中去。通过实际操作,我们可以更好地掌握和理解所学的知识,提高解决实际问题的能力。

其次,计算机培训班注重培养我们的团队合作精神和沟通能力。在学校教育中,我们更多地是个体化的学习,而在计算机培训班中,我们需要和其他同学一起合作完成各种任务和项目。这样的合作过程,既可以锻炼我们的团队协作能力,又可以让我们学会如何有效地与他人合作,并且理解到团队合作的重要性。此外,培训班中也注重培养我们的沟通能力,通过小组讨论、展示和演讲等形式,我们学习到如何清晰地表达自己的观点和想法,提高了自己的沟通能力。

第三,计算机培训班提供了丰富多样的实践机会,让我们能够进行实际操作和项目实践。在培训班中,我们不仅可以学习到计算机技术的理论知识,还可以通过编程、网站开发、数据库管理等实际操作来实践学到的知识。这样的实践机会既可以加深我们对知识的理解和记忆,也可以提高我们解决实际问题和应对挑战的能力。同时,通过项目实践,我们还能够锻炼自己的项目管理能力和时间管理能力,提高自己的综合素质。

第四,计算机培训班的导师团队非常优秀,为我们提供了良好的学习环境和个性化的学习辅导。导师们不仅具备专业的知识和技能,还有丰富的教学经验和实际工作经验。他们可以将复杂的概念和知识以简单易懂的方式传授给我们,并且鼓励我们勇于提问和思考。在学习过程中,导师们还会针对我们的学习需求和问题提供个性化的辅导,帮助我们解决困惑和难题。他们的辅导和指导对我们的学习和成长起到了很大的推动作用。

最后,通过计算机培训班,我不仅学到了计算机技术知识和技能,还提高了自己的自信心和职业素养。计算机技术是一个快速发展的领域,学习和掌握计算机技术需要不断更新和学习。培训班的学习经历让我明白,在这个时代,我们只有不断努力学习和积累才能跟上技术的发展和变化。同时,通过与其他同学的交流和合作,我还学会了尊重他人的观点和思想,培养了自己的团队合作和沟通能力。这些收获不仅对我个人的成长和职业发展有着重要的意义,也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。

综上所述,通过参加计算机培训班,我收获了许多宝贵的经验和知识。这段时间的学习让我深刻体会到计算机技术的重要性和学习的无止境。同时,我也意识到团队合作和沟通能力在现代社会中的重要性。通过实践和项目,我能够将理论知识应用到实际中去,提高了自己的解决问题的能力。通过优秀的导师团队的指导和鼓励,我更加自信和成熟。我相信,通过不断努力学习和实践,我一定能够在计算机领域取得更大的成就。

学计算机心得体会篇十四

关于笔试:个人感觉难度并不是很大。考试的题目量比较少,在考前做好有针对性、有计划的复习,问题应该问题不大,但是必须有执行!复习内容全部集中在考试大纲,着眼于教材的每章节的知识点。

因为考试涉及到的知识点比较散,在我看这种考试无所谓重点不重点,所以复习时尽量面面俱到,至少有印象! 我建议大家采用三步走的方法。第一步:初看教材。

看看目录和章节标题,从头翻到尾大致了解下这门科目是什么玩意儿,再仔细看看书后面附录的考试大纲,了解会考些什么,记住考试是绝对不会超出大纲的。要说重点,那里面列出来的'知识点都是重点。第二步:研读教材。

一章一章,一节一节,一段一段地阅读教材内容,可能会感觉不好啃,但是一些概念,术语。关键词、语句只要把握其含义及用处即可,不必太深入。

(1)不懂的先放一放,不要死琢磨,继续往后看,当你看完后面的,再回过头来时差不多就清晰了。

(2)注意总结,做笔记之类。很多死的知识点也要反复看,牢记。因为考试中有比较多的题目是直接考原句的,就是在一句话中挖出一个关键词,让你选择或者填空。

(3)对于女生和文科生而言,困难肯定是有的,但切记浮躁,或陷入挫折中无法自拔,其实,考试并不难,坚持两个月的复习,一般就过了。这一步需要花大量的时间,可以把书来回看,但一定要把握各知识点,形成总体印象! 第三步:针对教材,做习题。多做题,找感觉。这一点就不详述了,不做题肯定没办法应试,题做得多,自然对考试的类型、涉及到的知识点有更深的把握。另外,考试中也会出现历年反复考的题目,所以多做真题,多练习。关于上机:其实笔试是很好过的,因为这种考试环境我们最适应了,但机试就不同,它对我们得操作能力要求很高,所以我们一定要加强上机操作练习,加强编程训练。考试时的题目一般是从题库里抽取的若干题目,一般有三至五个小题,量很少,但是很要人脑力,既要读懂程序代码,又要会查找程序错误,要应付这种考试,唯一的方法就是平时多操作,多做习题册上附带的上机模拟系统里面的题目,每天做一两个。平时做笔试题目的编程题目时,如果不知其所以然,也要立即上机验证,这样坚持下去,我想问题也不大。坚持每天复习一点点,每天练习一点点,每天上机一点点,相信两个月的时间,二级考试证书没问题!

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