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金工实训心得(优质14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-20 16:00:25 页码:10
金工实训心得(优质14篇)
2023-09-20 16:00:25    小编:文锋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

金工实训心得篇一

金工实训是我大学期间的一项重要课程,通过对金属材料的加工和锻造,我获得了宝贵的实践经验和技能。在这个过程中,我发现了金工加工的魅力,体验了团队合作的重要性和自己的潜力。以下是我的心得体会。

首先,金工加工的魅力在于能够将自己的创意和想法变为现实。通过金工加工,我学会了使用各种工具和设备,如锤子、钳子、锉刀等。在导师和同学的指导下,我亲手从材料开始,一步步将金属打造成我所设计的形状。看着自己的作品从无到有,我感到无比的自豪和满足。这种创造力的发挥和实践能力的提升,让我对金工加工产生了浓厚的兴趣,并将其作为未来职业发展的方向之一。

其次,金工实训让我深刻体会到了团队合作的重要性。完成一件金属制品的加工,需要多个人共同协作,分工合作。在实训中,我和我的团队成员互相配合,相互支持,共同克服了许多困难。有时,一个人在操作过程中遇到了问题,其他人会及时伸出援手,为其提供帮助和指导。这种协作的氛围让我感受到了集体智慧的力量,更加深刻地理解了团队合作的重要性。在今后的学习和工作中,我会更加注重团队协作,发挥自己的专长和优势,为团队的共同目标努力奋斗。

再次,金工实训让我认识到了自己的潜力。在加工过程中,我发现自己的观察力和动手能力较强,能够迅速掌握操作要领并熟练运用。与此同时,我也意识到在不断实践中,我会遇到各种问题和困难。但是,通过自己的努力和坚持,我可以一步一步克服难关,并取得令人满意的成果。这让我对自己的能力和潜力有了更大的认识和自信。希望今后的学习和工作中,我能够继续发展自己的潜力,不断追求卓越。

最后,金工实训给予我了珍贵的实践经验和技能。通过实验和锻炼,我学会了处理金属材料的方法和技巧,提高了操作的熟练度。我了解了不同金属的性质和特点,并学会了根据实际需要选择合适的金属材料。这些实践经验和技能将成为我未来职业生涯的宝贵财富,为我的发展提供坚实的支撑。

总之,金工实训让我深刻体会到了金工加工的魅力,团队合作的重要性,自己的潜力以及实践经验和技能的重要性。这次实训使我不仅收获了知识和技能,更锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。我相信这次实训对我未来的学习和发展有着积极的影响,也让我更加坚定了自己选择的方向。

金工实训心得篇二

金工实训是金属材料加工工艺的实践操作,为了能够顺利完成这项实训,我们必须掌握良好的操作技巧和严格遵守安全规范。在这次实训中,我深刻了解到操作安全的重要性和操作技巧的威力,同时也意识到安全事故的危害和不可逆性。下面,我将从五个方面分享我的金工实训操作安全心得体会。

一、准备工作要做好

金工实训操作的第一步是准备工作,准备不充分往往会造成一系列连锁反应的事故。在操作前,我们应该根据要求穿上工作服、工作鞋、手套以及防护罩具等安全装备。同时,检查设备的工作状态是否正常,有无松动的零件,确认紧固件的可靠性,测试刀具的锋利度,测试机床的安全防护系统是否正常运行等等。只有在设备的正常运行状态下,我们才能够操作出优质的成品,保护好自己和他人的安全。

二、安全意识要增强

在金工实训中,安全意识是最为重要的事项之一。我们应该始终注意操作的安全性以及环境的安全性,内外部的安全隐患都要警惕。在金工实训中,为了保护自己和他人的安全,我们应该始终动脑筋,增强自我保护意识,不断寻求安全事故的预防和避免方法,遇到问题要及时调整操作步骤,永远不能放松对安全的重视。

三、操作技巧要顺畅

金工实训需要熟练的技巧才能够完成,所以在实训之前我们需要对技术进行充分的培训和练习。在实训中,应该灵活运用技巧,因材施教,根据工件的形状、结构、特点和材料的性质,不断探索出具有实效的加工方法和技巧。熟练的操作技巧是完成工件加工的先决条件,也是杜绝事故隐患的保障。

四、材料质量要通过

金工实训的目的在于加工出优质的工件,因此,材料质量是不容忽视的一个因素。我们应该认真筛选加工材料,保证材料的纯度和强度等方面的质量要求。“质优价廉”的材料并不一定令人满意,因此,更加要加强对材料的检验和测试,确保材料的质量达到加工要求,避免翻车等安全事故发生。

五、实训总结要深入

在金工实训完成之后,我们应该及时进行总结和反思,深刻领悟实践操作过程中获得的经验和技巧,通过实践不断提升自己的技术和素质。同时,我们也应该充分了解安全事故的成因和防范方法,从多方面逐渐提高自己的安全意识和安全知识,有效地预防和控制安全事故的发生。

综上所述,金工实训操作的安全性和质量性完全取决于我们自身的水平和操作方法。我们应该更加重视准备工作的精细化程度、安全意识的提升、操作技巧的熟练度、材料质量的保障和实训总结的深入性,有效预防和控制安全事故,加强操作质量和效率,确保金工实训的完成品质。

金工实训心得篇三

金工实训是培养学生实践能力的一项重要课程,而铣工实训是金工实训中的一大重点内容。在进行这些实训课程期间,我积极参与学习,不断提高自己的技能水平,并深刻领悟到了金工实训的重要性。以下是我在金工实训铣工实训中的心得体会。

第二段:准备工作

在进行金工实训铣工实训前,我首先认真准备了必要的工具和材料。由于铣工需要使用到一些机械设备和刀具,因此我提前熟悉了这些设备的使用方法,并了解了有关操作的安全知识。在实训环节之前,我还花了一些时间阅读相关的教材和文献,了解铣工的基本原理和技巧。

第三段:实训过程

在实际进行金工实训铣工实训时,我首先学习了铣工的基本操作方法,例如调整刀具位置、起刀等。通过切实的实验操作,我逐渐熟悉了这些技巧,并在实践中加深了对它们的理解。同时,我也学习了一些铣工的常见问题及其解决方法,例如刀具磨损、工件误差等,这些知识对我今后的实践工作将起到重要的指导作用。

第四段:团队合作

在金工实训铣工实训过程中,我意识到团队合作的重要性。在一些实训项目中,由于操作的复杂性和风险性,需要多个人协同工作才能完成。在团队中,我们相互协作、相互支持,共同解决问题,提高了实训效果。通过与同学们的合作,我不仅学到了团队合作的技巧,还增进了与他人沟通的能力,这将对我的未来工作和学习有所帮助。

第五段:总结与展望

通过金工实训铣工实训,我不仅提高了自己的操作技能,还培养了一种认真负责的工作态度。在实际操作过程中,我深刻体会到了安全意识的重要性,时刻保持警惕,严格按照操作规程进行。今后,我将继续努力,在这方面进一步加强自己的能力。同时,我也将把金工实训的经验应用到其他学习和实践中,不断提高自己的综合素质。

综上所述,金工实训铣工实训是一门重要的课程,通过这门课程,我不仅提高了自己的金工操作技能,还培养了团队合作的能力和工作责任感。这些经验将对我未来的学习和工作产生重要影响。

金工实训心得篇四

光阴似剑,转眼间,为期四周的金工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的四周,在我们的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。这次我们金工实训了两个工种,下面我将两个工种的实训总结如下:

一、实训要求

第一天实训老师只是让我们熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实训的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

二、实训内容

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金工实训心得篇五

巧又可爱的小玩意。这不能不说是我们的一个小成功,因为没有差强人意的技术,这种小玩意即使做出来也不好看。

因此,车床上的工作,最讲究的是一个脑力劳动。我们学习的又是普通车床,一切的操作都是人为的控制,要想做出精美的工艺来,非有娴熟的技术和缜密的安排难以达到要求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时,不仅仅懂得安排先处理那块,后处理那里,还必须懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。真可谓是“牵一发而动全身”。而且,车床的工作当中注意事项相当的繁杂,更需要你有耐心有恒心有毅力。

不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。金工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

金工实训心得篇六

我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感,一周钳工的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。

车工实训

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边听边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。铣床主要由主轴箱、主轴、立柱、电气柜、工作台、冷却液箱、床身。车床、铣床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们熟悉随便练习加工零件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个轴承样的零件。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。车工是我实训的第二个工种,也是我练习时间最长,自我感觉掌握程度最好的一个工种。

金工实训心得篇七

金工实训是培养学生运用金属材料进行精确加工的一项实践技能培训。其中铣工实训是培养学生使用切削工具,在工件上进行平面、曲面和异形零件的加工的重要环节。在参与金工实训铣工实训的过程中,我深刻感悟到金工技能的重要性和实践培训的价值。

第二段:对实训环境和设备的认识

在铣工实训中,我们接触了各种各样的设备和工具。首先,我们需要了解并熟悉铣床的构造和工作原理,比如如何调节速度和进给,如何安装和夹紧工件等。其次,我们需要了解不同类型的刀具和夹具的使用和维护方法。通过对实训环境和设备的认识,我深刻体会到了安全操作的重要性,同时也提高了对设备的操作熟练度。

第三段:实训过程中遇到的挑战

在实训过程中,我遇到了一些困难和挑战。首先,由于对设备和工具的不熟悉,我在操作过程中经常出现错误。比如在刀具安装和夹紧时,我曾经没有正确调整刀具的位置,导致工件加工出现偏差。此外,在加工复杂曲形零件时,由于我对加工工艺和刀具的选择不熟悉,我经常需要多次尝试才能得到满意的结果。这些挑战让我意识到要成为一名合格的金工操作工人,还需要更多的实践和经验积累。

第四段:对个人能力的提升

尽管在实训过程中遇到了挑战,但通过不断的尝试和学习,我逐渐掌握了铣工的基本技能。我学会了如何正确选择和安装刀具,如何根据工件要求调整速度和进给,如何使用夹具固定工件等。从最初的迷茫和不熟悉,到逐渐成为一名熟练的铣工操作工人,我的个人能力得到了显著提升。我相信,只要保持学习的态度和勤奋的精神,我会在金工领域迈出更大的步伐。

第五段:实训的启示和收获

通过金工实训铣工实训,我意识到实践训练对于学生的重要性。在实训中,我们不仅掌握了实际操作的技能,还锻炼了团队协作和沟通能力。我们需要和同学们共同完成一项任务,互相帮助和交流经验,这让我深刻体会到了团队合作和合理分工的重要性。此外,实训也让我意识到金工技能的重要性,它不仅在生活中有广泛的应用,还可以为我提供一个就业的机会。通过实训,我明确了自己的职业目标,并且愿意为之努力学习。

总结:

通过金工实训铣工实训,我深刻认识到了金工技能的重要性和实践训练的价值。在实训过程中,我通过了解设备和工具,提升了个人能力,并锻炼了团队协作和沟通能力。实训的经历不仅让我明确了自己的职业目标,还给我提供了一个实践技能的机会。在未来的学习和工作中,我将不断努力学习和提高,为实现自己的职业目标而努力。

金工实训心得篇八

近年来,随着互联网的发展和应用的普及,线上实训成为了一种新的学习方式。在金工实训中,线上实训也得到了广泛的应用。通过线上金工实训,我不仅学到了许多金工技巧和知识,而且也积累了一些心得体会。以下是我在线上金工实训中的心得体会总结。

首先,通过线上金工实训,我更加深入地了解了金工技能的重要性。金工技能是一种独特的手工艺技能,既需要理论知识的支持,也需要实际操作的经验。在线上金工实训中,我通过观看视频教学和参与实践操作,逐渐掌握了一些基本的金工技巧,例如锤击、扳头等。我意识到,金工技能是一门非常实用的技能,不仅可以让我们制作一些实用的物品,还可以培养我们的专注力和动手能力。在未来的生活和工作中,我相信这些金工技能会派上用场,帮助我更好地应对各种挑战。

其次,线上金工实训还让我了解到金工行业的广阔前景。在线上实训中,我与许多来自不同地方的学员交流,他们来自各行各业,在工作中面临着各种不同的情况。他们之中有一位很出色的学员,通过金工技术制作了一件精美的艺术品,获得了广泛的赞誉。这让我意识到,金工技术不仅可以应用于传统金属加工领域,也可以用于创作艺术品和个性化产品。随着人们对艺术品和个性化产品需求的不断增加,金工行业的发展前景将变得更加广阔。通过线上金工实训,我对金工行业有了更深入的了解,也更加坚定了我在金工领域发展的信心。

第三,线上金工实训锻炼了我的耐心和毅力。金工技能的学习和实践并不容易,需要不断的反复练习和耐心的等待。在线上实训中,我经常需要通过观看视频教学和参与实践操作来掌握金工技巧。有时候,我可能需要花费几天甚至几周的时间来领悟一个技巧。然而,通过不断的坚持和努力,我最终成功地掌握了一些金工技巧,也取得了一些成绩。这个过程不仅让我体会到了付出和收获的关系,也让我明白了坚持不懈和持之以恒的重要性。我相信,这种耐心和毅力的品质将对我将来的学习和工作带来巨大的帮助。

第四,线上金工实训培养了我的团队合作意识。在线上实训中,我经常需要与其他学员一起完成一些任务和项目。通过与他人的合作,我学会了倾听和沟通,也学到了如何协调和分配任务。在这个过程中,我发现团队合作的力量是巨大的。只有大家共同努力,才能够完成更加复杂和庞大的项目。通过线上金工实训,我学到了一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。这不仅对我目前的学习有着积极的影响,也对我未来的工作和社交中的团队合作有着重要的启示。

最后,通过线上金工实训,我还培养了自我学习的能力和兴趣。在线上实训中,我不仅需要完成学校布置的任务,也可以自由地选择一些感兴趣的项目进行研究和实践。通过线上资源的丰富和互动平台的交流,我得以不断拓展自己的知识和技能。此外,我还参加了一些线上讲座和研讨会,与金工行业的专家和从业者进行深入交流。这让我对金工行业有了更深入的了解,也培养了我不断学习和追求进步的兴趣。通过线上金工实训,我逐渐明白了自我学习的重要性,并开始主动地寻找和学习新的知识和技能,以更好地适应社会的发展和变化。

总而言之,通过线上金工实训,我不仅学到了金工技巧和知识,还培养了一些重要的能力和品质。这次实训让我更加深入地了解金工技能的重要性和广阔的前景,锻炼了我的耐心和毅力,培养了我的团队合作意识,同时也激发了我自我学习的能力和兴趣。我相信,这些积累在未来的学习和工作中将对我有着巨大的帮助和影响。

金工实训心得篇九

时间过得真快,一转眼间三周的实训时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅。

致工程意识淡薄,没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。同时在实际操作中,也远达不到工作的要求。其实作为一名大一学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实训活动,让我们从实践中对机械专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活非常重要的一部分,是知识常新和发展的`源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径,它的重要性甚至超过了课堂。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

“痛并快乐着”这句话用来形容短短三周的金工实训再恰当不过了。这次实训带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。不能再觉着工件差个几毫米无所谓,每一点误差都可能带来巨大的损失。

“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”

短短的三周就这样过去了,累过了,苦过了,也想过了,作品也不那么另人满意,但意义十分重大。一分耕耘一分收获,我们得到的锻炼远远高于我们的付出的。

金工实训心得篇十

为期2周的金工实习就这么告一段落,想想这2周,过的实在很快,很多东西还没来得及学就已经过了``````所以我写下了这篇实习报告,算是对自己过去2周的所见所闻所感所想作个记录吧。

还记得开始实习的第一天我们就学习了工业安全这个项目,看到那么多真实的工业安全事故让我们对接下来2周的“噩梦”简直不敢想象,如果真的不幸在这里实习的时候出点什么事故或者真的就象影片里的一样就那样“英年早逝”的话,那不是。。。我们大家都为此捏了一把汗。“虽然实习中是会有一点危险,毕竟我们接触的都是那些多多少少有些危险性的机器,在高转速高压力的情况下稍微一不小心就会出现危险事故的,然而只要我们按照操作规范以及老师的指导来做的话是不会出现意外的”,听完老师的介绍我们总算可以稍微放心一点,第一天就在这样的忐忑夹杂兴奋的情绪中过去了。

第二天是我们两周的实习中最让我感兴趣的——锻造(其实我们都叫打铁)。初次去那个热加工工厂着实让我们吓了一跳:黑黑的.什么都看的不清楚,而且那里很破旧的样子,跟那些老电影里的工厂简直是一个样,让我怀疑时光是否倒退了还是我自己还没有睡醒(后来才知道那个地方不是我们实习的车间,而是华工的一个热加工工厂)。当我们去到实习车间的时候老师已经一脸和蔼的站在那里等我们了“你们是来锻造实习的是吧?车间在这边,过来吧。”老师边说着边招呼着我们去车间参观,边开始介绍起我们的实习内容——打铁,当然少不了还有我们的工具——空气锤。我们的当天的任务就是把一根80mm长,25mm直径的圆形铁棒打成一个20mm厚的六边形。听起来很简单是吧?我开始时也觉得没什么了不起的,不就是一个六边形嘛,我一上午就打完啦,还用的着一天时间?!所以我都不以为意听完老师的讲解之后我们就开始了我们的铁匠生涯,说实话,当那块红色的铁段从那个电炉里拿出来的时候我确实有点担心:这么高温度的东西万一不小心掉了碰到人怎么办?(不过还好大家都比较认真,没出什么事故)接着米兰小铁匠的歌声就飘扬在我们的实习车间了,“叮叮当当,叮叮当当”一首悦耳的打铁之歌,呵呵。但是打铁虽然说是简单,但是要打成型却没那么简单,我们从上午打到下午也打的不是很符合规格要求,还好后来老师过来指导我们,才把那个零件打出来了。看着自己的劳动成果,大家都忍不住拿出手机拍下来回去留念。

第二天的实习,带着一点累和十分的满足与自豪:我们是新一代打铁匠!

模具那个实习也是我觉得印象较为深刻的,用沙子砌出零件的外形然后就可以用来灌注铁水铸成我们需要的零件。说是很简单,而且历史也很悠久――从商朝就有了这种铸造技艺(之前很多青铜铸件都是用这种方法铸成的)。老师用沙子和简单的工具三下五除二,一下子就把那个模具铸出来了,让我们也是信心满满的跃跃欲试。但是当我们自己亲自上场的时候才发现:怎么老师说的那套是骗人的?我们好像也是按照老师的方法来做,但是那个铸件怎么做还是有点问题,要么一不小心就这边倒沙,要么那边的形状老是看着不顺眼只好硬着头皮一步步地重做了一次之后才发现:原来在做的过程种有些东西是自己不小心没有做好的,有时候是那个沙子没有盅实,有时候是那个隔型沙没有放好。累了一天,总算拿了个a+,也算是这一天的最大安慰吧。(不过实在是太累了,因为整天都是蹲在地上的啊)最累的实习当属钳工!!!我发誓!!!我们p6的刚好是最后一天最累――钳工!将一段铁棒锯下11mm之后再将其加工成一个10mm厚的六边形螺母。然而那个螺母我是怎么磨都磨不平。磨不平也就罢了,后来我还把那个尺寸弄错,本来应该19mm的宽度我留下了22mm,结果等我发现时候已经没有多少时间给我修整自己的工件。但是不修改也不行啊!所以最后的时间我几乎以光速在磨那个工件,简直磨的日月无光天昏地暗,那阵势不亚于大战在即的肃杀或是两军交战的“血腥”(那时候简直是磨红了眼睛)令我遗憾的是:最终的零件还是不符合规格。所以钳工是我整个实习中最遗憾的一个。

实习一天接一天,每天都有不同的实习内容,加工中心,汽车知识,磨床齿轮,模具cad,每天都让我们学到不同的知识:首先通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。其次在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!第五培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。最后在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

当然实习除了收获了知识,开拓了眼界之外,也还是有些许遗憾的:比如因为实习时间有限,有些实习工种我们没有机会接触啦(比如我本人对那个化学加工就非常感兴趣啦,可惜没有机会去实习,所以一直很遗憾);还有一些实习过程中会有一些自己的成品,虽然不一定很好看或者很符合要求,但是那毕竟是自己的劳动成果,所以我们会希望能够有机会保留自己的劳动结晶,但是几乎所有的实习成品都不能带离实习车间,所以这个也是个遗憾;其他的我个人的建议是希望实习时候能够给学生更多的自由发挥自由设计的机会,让每个学生都能够在实习过程中发挥出自己的聪明才智,当然实习过程也就会更加有吸引力咯。

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金工实训心得篇十一

近年来,线上教育日益普及,线上金工实训也成为了一种新兴的教学方式。在进行线上金工实训的过程中,我积累了许多宝贵的经验和收获。下面我将从一开始的质疑到最后的成就感,总结出我的线上金工实训心得体会。

首先,我对线上金工实训持有怀疑态度。一开始,我担心线上实训无法取得与实体实训相同的效果,毕竟触摸工具和金属的感觉是无法通过屏幕传递给学生的。我认为金工实训需要亲身体验和指导,无法通过线上方式传达。然而,随着我在线上实训中的参与,我开始逐渐改变心中对于线上金工实训的看法。

其次,我发现线上金工实训的灵活性和方便性。通过网络,我可以根据自己的时间安排和学习进度进行学习,没有了时间和空间的限制。无论是早上、下午还是晚上,我都可以根据自己的兴趣和能力进行学习。同时,线上金工实训还提供了丰富的教育资源,比如视频教学、模拟实验等,使得学习更加有趣和直观。

然后,我感受到了线上金工实训的互动性和个性化。通过线上平台,我可以与其他学生进行交流和合作,共同解决问题和交流经验。同时,线上金工实训还可以根据学生的不同需求和能力,为每个学生量身定制学习计划和教学内容。这种个性化的教育方式使得学习更加高效和有效。

此外,我意识到线上金工实训培养了我更多的自主学习和解决问题的能力。在线上环境中,学生需要更多地依靠自己的独立思考和自主学习来解决问题。通过自主学习,我不仅掌握了金工实训的基本技能和知识,还培养了自己解决问题的能力和创新思维。这种自主学习的能力对于现代社会中的创新和发展至关重要。

最后,我感到了线上金工实训带来的成就感。通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了金工实训的技能和知识,完成了一系列的实训任务。每当我成功地制作出一个作品或者解决了一个难题,我都会感到无比的满足和自豪。线上金工实训带给我获得成就感的机会,在不断挑战自我和突破困难的过程中,我逐渐成长为一个更加自信和有能力的人。

综上所述,通过线上金工实训,我加深了对金工实训的理解和认识,同时也锻炼了自己的自主学习和解决问题的能力。线上金工实训虽然与实体实训有所不同,但是它融合了现代科技和教育理念,给予了学生更多的便利和机会。我相信,在不断发展和创新的教育环境下,线上金工实训将会越来越完善,为更多的学生提供更好的学习和成长平台。

金工实训心得篇十二

五月份我班在我校欧美学院工科实训基地进行了为期两周的金工实习,在两周期间接触并学习了钳工,焊工,普床与数控机床及铣床的用法。并且再每项工种学习完毕后基地的老师都对各位学生进行了相应的考核。并且老师对安全的教育问题上也非常重视,很幸运作为对各个机器完全新认知的基础上,我们没有任何同学有受伤的问题发生。在实习过程中能够谨慎的操作,对自己,对手中的机器或者工具都是一种保护和爱惜。

时间过的很快,作为一名工科的学生对此次实习内容兴趣异常浓厚,每天都认真学习老师所教授的新知识,并努力做到熟练掌握各种工种的基本技术。每换一个项目都有意犹未尽的感觉,虽然一天下来会很累。但感觉收获颇多,每次回到宿舍还要在网上查阅与实习相关的内容,比如再学习数控车床的时候就在网上找了不同型号子弹的数据。并经过了一上午的程序研究,模拟并改动了四次后才成功车出了第一枚由自己编写程序并实验改动数据的子弹,作为自己的一个作品上交给老师,心情很是激动,这是一个看到学习成果的时刻。

作为一名大三的学生,之前参加的一些学校组织的比赛等机会曾数次进入实训基地。进行相关的操作,对一些工具有所了解,这也为我在此次实习中快速学习打下了基础。

实习的第一天是由孟师傅教我们对普通机床的学习。再将近半个小时的口头教学及对安全的教育后,开始了手把手的单个校对。孟师傅年纪虽大,但很有耐心的对每个同学的错误方法和问题进行校正和回答。清楚记得打开电源开关,按下启动按键,拉起主轴旋转手柄时紧张激动的心情。在一上午的锻炼学习后,便基本熟练的掌握了车床的用法及操作过程。下午的时候孟师傅拿了图纸,并要求大家按图纸的数据加工工件。我们使用的是直径为25mm的铁制棒料,加工半径非别为22mm和18mm的同心轴工件,卡盘卡住工件后,先用倒角刀切出平面,作为纵向基准面,后开始对到,先手工用切削刀蹭下棒料外径,刀头手动推出后纵方向给进量增加一点,打开自动给进手柄,切出大概20mm后再次退出道具,测量基准面,有了基准面后便可根据机床手柄上的表盘和数据进行比对计算,顺利加工出数据准确的工件了。在实习过程中,虽然理论讲的很好,但在实际操作上还有很大差距。比如再对刀的过程中人为的误差,切削量不易过大,手动推进速度,加工半径不同而加工顺序不同,以及对于不同材料的道具应使用不同转速和给进率等等,这些问题都是在实习过程中谨慎注意学习的,再经过几天的经验积累后,孟师傅又拿来了100mm的棒料进行加工,加工准确后,在普床学习的最后一下午,孟师傅用我们加工的工件教会了我们卧室铣床加工齿轮的方法。铣床的加工比起车床的加工要麻烦很多,而且使劲久。清楚的记得我们加工了底牙直径为40mm并且24齿的齿轮就用了2个小时。但做出的结果很成功。齿距分布很均匀,尤其最后一个牙与第一个牙,相差无几,计算准确。

曾想过放弃,但又不甘心做出的结果不美观,不断的努力并鼓励自己,坚持到最后。

第四项是对普通电焊机的了解。在老师进行简单的教学指导后大家坟头开始了自己的练习。不熟练的时候电焊条不是粘在上面就是发出噗噗噗噗的声音无法焊接。再经过一段时间的练习后便掌握了手持焊把的力度及电焊条与铁板的距离。但由于配合的不熟练在当天下午可能被电弧刺到眼睛,晚上眼睛有些酸胀,而且有点磨流眼泪,还好不严重,不是那么疼。很幸运第二天问题不大,可以继续参加实习。

最后一项是数控机床的加工实习内容,数控的学习可以说是几个实习项目中最省力的,但有点费脑筋,经过任老师细心的讲解指令和参数等内容后,我们开始了在电脑模拟软件中的模拟演练,经过半天的模拟联系和铺床时候打下的基础,基本熟练掌握了各个指令及数控机床的加工方式,经过查阅数据资料自己开始编辑子弹的程序,经过模拟后发现直径过大,改动后总觉的弹头与弹壳的比例不搭配,还有就是弹头的弧度,这其中最难调整的就是弹头的弧度,想做出一颗漂亮的子弹真的非常不容易,经过数次的调整模拟才做出自己满意的结果,然后再真实的数控车床上小心翼翼的输入程序对刀后便开始了最终的加工。当一个完美的成品展现出的时候心情非常的激动。并拍摄了照片留念。

实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们各个专业和各个知识面的共同发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,实践是真理的检验标准,通过两周的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。尤其感谢学校为我们做出的付出,为我们提供这么好的条件,让我们有机会接触到书本中永远学不到到经验和阅历。金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的态度参加了这个实习,但是最后的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种能力,创造力以及适应力。

很快我们就要走出校园,进入社会,面临就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的机加工和无齿锯切割等,虽然危险性较大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟,去思考,这才是本次实习的根本目的。

金工实训心得篇十三

自新冠疫情以来,线上教育已经成为人们的主要学习方式之一。在这种情况下,我的专业——金工实训也不例外。在过去的一年中,我参加了线上金工实训,积累了一些经验和思考。在本文中,我将分享我的宝贵经验和心得体会。

第二段:适应线上金工实训

金工实训需要身临其境的实践和指导。在线上学习中,这个过程始终受到了限制。因此,适应线上学习是非常重要的。首先,我学会了如何利用网络资源来扩展我的学习。例如,我利用了 YouTube 上的教学视频,重复实践和学习,加强了我的实际操作技能。其次,在线上金工实训的学习过程中,我善于利用各种机会与同学、老师交流和讨论。这种交流可以帮助我更加深入地理解金工实训的知识和技术,也可以促进我与同学和老师之间的互动。

第三段:线上金工实训的优点

虽然线上金工实训有一些局限性,但它也具有一些优点。首先,它的时间和空间更加灵活,不受地域限制。这使得更多的人可以接受实训。其次,在线上金工实训中,学生可以通过各种渠道与老师和同学交流,以获取更多的帮助和指导。例如,我们可以通过在线论坛、微信群、QQ 群等方式与同学和老师互动,并及时解决一些问题。最后,线上金工实训往往应用先进的技术和教学模式,使学习更加有趣、生动。

第四段:线上金工实训的挑战

当然,线上金工实训也面临着一些挑战。首先,线上金工实训的学习过程需要学生具备较强的自我管理能力和有效的学习习惯。这需要学生在没有老师和同学的直接监督下,自觉地安排好各种学习和实践的活动。其次,在线上金工实训中,学生需要通过各种手段和技术来接受金工实训的知识和技术。这也需要学生具备较强的自主学习能力。最后,在线上金工实训中,学生与老师之间的互动也可能受到一些限制,包括表达不明、交流不良等。

第五段:结论

从总体上看,线上金工实训是一种有效的学习方式,具有灵活性、互动性和趣味性等优点。在积极适应线上金工实训的过程中,学生需要具备自我管理、自主学习和有效沟通的能力。同时,学生还应该以科学、理性和实际为基础,选择适合自己的金工实训和学习方式,从而发挥出最好的潜力。

金工实训心得篇十四

光学作为大学物理的重要组成部分,包含着很多方面的应用。而光学实验正是我们向应用靠近的一条路径。本次实验为期五周,每周一次,第一周讲解了实验需要注意的事项,其后我们分别进行了迈克尔孙干涉仪调整级干涉现象观察、激光全息照片的拍摄及观察、分光仪调节及棱镜顶角的测定、应用阿贝折射仪测量固液体折射率的实验。

对于整个实验过程中,我们不单明白每个实验的实验原理,并有机的将书本上介绍的理论定理与实际结合起来。对于所学只是有了更深一步的理解,同时也激发了大家对于光学的强烈兴趣,使得大家的学习更有动力。在实验中,我们明白了做光学实验所必须注意的事项,以及大多数光学实验所需的实验环境和各种仪器的规范使用。实验中重要的一点是要严谨,对于精密仪器的调节过程虽然对于初学的我们显得琐碎,但却时刻提醒我们需要保持严谨的态度。对于一个科研工作者来说大胆的提出问题是至关重要的,但小心的求证也是必备不可少的。在此期间我看到和我一起做试验的同学脸上认真的表情,我感觉到认真对待身边的事情是一个吸引人的品质,这也是科研人的魅力所在吧!

刚开始做实验时觉得这是一件非常严肃的事情,以至于到实验室以后都不敢轻易的碰实验器材。现在想想还有点好笑。自己居然忘记了实验的真正的目的。难道不失为了去验证或是总结出一规律吗?那不断地发现错误、不断地调试、不断地总结改正不就是实验的过程吗?那又何必担心会出错误呢。有了这样的想法后我就开始了自己的探索之旅。错误也的确很多,但现在暴露出问题对于以后的实验是一个好的借鉴。而现在每次实验都觉得时间过得好快,一低头一抬头,一下午就这样过去了。但我觉得这正是我进入到实验状态的表现,我现在很享受那种感觉。可以说是实验让我静下了我自己。

同时我也深刻体会到实事求是的精神对于实验的重要性。起初有一个数据和其他同学做出来不一样,我就怀疑是不是自己做错了,看着大家都交上了结果,我真的就想把同学的结果抄上,这样就不会一个人还在测数据了,但一想自己辛苦一下午就是为了抄上人家的数据吗,于是就豁出去了,将自己的数据拿给了老师看,但老师并没有说数据有问题于是就问了一下老师,结果老师说每组的器材都不一样结果也会不一样的。我长舒一口气,幸好自己没有改。由此我明白了做实验必须得实事求是。

现在看来这不仅是一次光学实验更是一次无与伦比的学习的经历和考验。

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