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课堂演讲稿三分钟(通用11篇)

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课堂演讲稿三分钟(通用11篇)
2023-09-20 16:12:13    小编:碧墨

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么你知道演讲稿如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

课堂演讲稿三分钟篇一

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

生活处处是课堂,你做的每一件事情都会让你有所收获。而至今,令我印象最深的便是做家务了。

平常我大多都在学校里度过,也仅有到放假的时候才能回到家里,体会家的味道。家务自然是必不可少的一部分。提起家务,无非就是扫扫地,刷刷碗,洗洗衣服之类的,可说起来容易做起来却难啊,小小的家务,有无数的东西藏在里面。

先说说刷碗吧。以前几乎未刷过碗的我,此刻却要一天三次顿顿饭后都要刷,的确让人有些吃不消。开始的时候,每次饭后看看池子里放着的一堆杂乱无章的餐具,粘满了油污,心里便直犯愁,怎样刷啊?于是每次我都是无精打采地开始,一手拿碗一手拿布,速度极慢,眼睛似合非合的。不知过了多久,发现所有的盘子都被刷完,这才来了精神,迅速地冲洗了他们,任务算完成了。“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!再复杂的事情仅有一点一点踏实地去做也都会完成。

有一次,我实在是不想刷了,就偷了个懒想攒一段时间再一齐来刷,而这一下子就是两三天过去了,可酿成了大祸。再来到水池边时,池里池外全是要刷的碗筷,真愁人啊!我索性刷了起来。天呢,连挪碗的地方都没有,我只好把碗先放到了地上。我整整用了半个小时的时间来处理它们,还好处理完了。这以后,我再也不敢积少成多地刷碗了。

我发现有些道理是相通的。洗衣服也如同刷碗一样。第一,要有耐心,要从点滴开始,才能圆满结束。第二,要有恒心,要勤做才能少做否则事必相反。

其实不仅仅是这些,我做得越多,体会得越深。我渐渐地发现并大胆地猜测,每一样家务都遵循以上那两个原则。

我开始把做家务当成一种放松的事情去做。学累的时候,玩烦的时候,我都会做些家务调整一下,身累而心不累,让自我时常坚持简便欢乐的心境。

做家务确实是一门很好的课程,它虽不需太多的脑力却也要动脑,精通了之后还能够为自我调整身心,这也是课堂,我懂得了要耐心,要有恒心。

课堂演讲稿三分钟篇二

我不像语文教师有那么优美的文采,也不像数学教师有那么严谨的逻辑,我是一位连“麻婆豆腐”都不会翻译的英语教师。但我乐意与大家一起分享这些年来在教育教学路上的一些点滴,也很荣幸有这样一个机会来谈谈《我的课堂 我的故事》。

都说老师的目光是敏锐的。的确,对于上课“开小差”的学生,我想在座的各位的目光比我的还要犀利。上学期,在我的课堂上九出现了这样一位上课开小差的学生,我的目光也很快就锁定在他的身上:“呵呵~,早就想整整你了,可让我逮着了!”“黄志文,请把尼罗河写在黑板上。”这孩子从容不迫的走上讲台,快速的在黑板上写下了“尼罗河”。这三个汉字写得大气、美观,深得夏浩彪老师的真传。顿时,我使用了我认为足以杀死一头大象的目光,射向了他,可遗憾的是,我的武器,只除去了他脸上那一抹得意的笑。现在当我再回想起这件课堂中不那么完美的插曲时,我会想,若是在几年前发生这样的事,我也许会怒火中烧,接着一阵狂风暴雨般的咆哮,然后一整个班的祖国的花朵也垂下头,暗自神伤。可能廖主给我一箱的矿泉水也压不住我当时的怒火。但是,若明天再发生这样的事,我想我会微笑着温柔的对这孩子说:“你的字写得真漂亮,现在请你把尼罗河的英文也写在黑板上吧!”

扇死他。可当我们再发怒的时候,我们不妨多问问自己:真的有那么可气吗?真的需要这样大发雷霆吗?或许你会得到另一种答案,另一种心境,另一种更好地解决这问题的方法。上星期,我们六年级组的文静书老师对我说过这样一句话,让我深受感触。她说:“对孩子,我们要睁一只眼,闭一只眼。挣着的眼要看,看他们的优点,看他们的闪光点;闭着的眼是不看,不看他们的缺点,不看他们的不足。”的确,当我们抛开孩子们的缺点,抛开他们的不足来看他们时,你会发现每一个孩子都是一位可爱的小天使。相信到那时我们的课堂是不再有怒的(转 载 于:w :)课堂,我们的课堂是不再让学生有压力的课堂;而是轻松的,充满欢乐的课堂。相信到那时廖主让我们带进课堂的水,也只做解渴用,而不做灭火用。

美的声音,是因为有美丽的耳朵在聆听,感谢这么多美丽的耳朵聆听我这并不动听的声音!谢谢大家!

课堂演讲稿三分钟篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是叶xx。

今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习---------”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!

我的演讲完了,谢谢大家!

课堂演讲稿三分钟篇四

文明礼仪无处不在,时刻注意自己的言行举止,让文明贯穿于我们心中。那么你课堂礼仪要说些什么有兴趣吗?下面就由本站小编为你带来课堂礼仪演讲稿,希望你喜欢。

亲爱的老师、同学们:大家好!

我叫李明佳,是双碾小学二年级的一名少先队员,今天我演讲的题目是《满园春色关不住,礼仪之花出墙来》。

讲文明,是中华民族的传统美德;讲文明,要从身边的点滴做起。在我们双碾小学,处处盛开着文明礼仪之花。

升旗仪式是庄严之花。每到星期一早上,高年级的大哥哥姐姐们,身穿鲜艳的校服,站在国旗下,严肃认真、精神饱满地高唱国歌。这时候,我就期盼自己快点长大,和他们一样,成为国旗下庄严之花的一朵。

课堂礼仪是可贵之花。就说我们二年级的小朋友们吧,我们上课特别守纪律,听讲特别认真,发言特别积极。有一次,其他班的老师经过,看到我们这么乖,还表扬我们呢!我觉得,双碾小学所有班级的同学都会和我们一样好!

课间礼仪是温暖之花。下课了,校园里响起礼仪之歌《三德歌》,“校长好”“老师好”“同学你好”,师生间的问候不时响起。同学摔倒了,有人会去扶;同学闹矛盾了,有人会去劝;地上有果皮,有人会去捡。老师同学个个脸上笑呵呵。

礼仪之花开遍了双碾小学,在这样美丽的花园里学习,我怎么能不幸福?我怎么能不快乐?我只愿礼仪之花开得更灿烂!更辉煌!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与(文章转贴自实用工作文档栏目) 凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的演讲完毕,谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

我的演讲到此结束!谢谢!

课堂演讲稿三分钟篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好:

今天我演讲的主题是:趁我们还年轻。

一周前的月考已悄然落下帷幕,考试的结果总是几家欢喜几家愁,然而,影响成绩的不仅仅是知识的掌握状况,心态也极为重要。也许考试的结果不尽如人意,但是,请记住:一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫,最简单的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败,会有失去勇气的时候,但我必须努力,我正在努力,我需要坚强,需要沉默,需要意志。一切都只是过程,成功与快乐才是终点。生活可以是无趣的,但自己一定要快乐。我们都不是神的孩子,我们只是有梦的孩子。

那么,朋友们,正值青春年华、年少轻狂的我们,该用怎样的行动诠释青春的含义呢?

难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中无意义的流淌而去吗?

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?

不,不会的!我相信每一个有理智,有热血的年轻人都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,都期待自己的青春大发光彩。

青春是一本书,需要用心去品味和阅读;青春是一条路,充满着坎坷和迷雾。趁我们还年轻,怀揣着希望去碾出一道远行的路途,青春的记忆里就不会有孤独。昂首挺胸,一如既往的付出,朝气与蓬勃必将成为我们生活的全部。

无比的年轻。无敌的青春。

三年,我们白衣飘飘的年代,我们滚烫的似水流年。

努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们青春的脚步,勇敢而执著的向前走,前方便是,海阔天空!

朋友们,努力吧!趁我们还年轻。世界属于我们,未来属于我们!

我的演讲完毕,谢谢大家。

课堂演讲稿三分钟篇六

亲爱的老师,同学们:

你们好!

大家知道吗,我们曾经有过一个百年的噩梦,这个噩梦让我们铭记心头。我们永远不能忘记,清朝政府签下的一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊;我们永远不能忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;我们永远不能忘记,1931年9月18日震惊中外的“九一八”事变,使3000多名万东北三省的父老成了亡国奴;我们永远不能忘记,1937年7月7日日本帝国主义发动了卢沟桥事变,使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战;我们永远不能忘记,1937年12月13日,日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀……中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。70年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。几十万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品,他们没有任何反抗的能力,任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示着他们那没有人性的躯壳!

看过《南京大屠杀》这本书和电影的同学,一定难以忘记日本人的凶残。他们杀害了将近30多万人,老人、妇女、儿童一个都不放过。日本人还举行杀人比赛,看谁杀的多。在电影里面说他们是禽兽,这些事是只有禽兽才能干出来的。外国侵略者给我们留下的痛苦,深深的刻在我们的心里。

1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个新的黎明。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。

历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章。

从七七事变开始,中国一直处于风雨飘摇之中,中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今,中国已走出了血雨腥风的阴霾,华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢?是用革命英雄的生命与血泪换来的,是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比,我们怎能不感叹呢?不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱,不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。

我们要更加珍惜这来之不易的和平,“少年强则国强”,我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。周恩来说过:“为中华之崛起而读书”。中国的命运掌握在所有中国人的手上,更掌握在我们青少年手上!我们一定要努力学习,让祖国更加强大。

“勿忘国耻,振兴中华!”让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强!

我的讲话完了,谢谢大家!

课堂演讲稿三分钟篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

奋斗——这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。

创新——企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。

“士不可以不弘毅,任重而道远”,作为一个80后的年轻人,一个国家,一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索。

我们选择了工程单位,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了心情在这里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹,抒写青春的乐章。

让我把这次演讲作为礼物献给你们,献给公司,献给所有美丽的青年工作者;让我把这次演讲化作誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中的奋进的号角。

我的演讲完了,谢谢大家。

课堂演讲稿三分钟篇八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《珍惜每一分钟》!

首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。

看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。

青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

我的讲话完毕,谢谢大家!

课堂演讲稿三分钟篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是劳动让我们成长。

“我爷爷是大学教授,超级牛。”“那算什么呀,我爷爷是收藏家,他的书房里全都是古董,漂亮又值钱。”……每每听到大家谈论自己的爷爷奶奶时,我总是走到一旁。在这个攀比的时代中,我的爷爷是那样渺小。他是一位农民。

我上小学的时候,爷爷在老家种着西瓜,夏天,太原这边销路好,爷爷就来我们住的地方卖瓜。我仍旧记着他卖瓜时那副模样,他坐在卡车的车斗边缘,背后是一车绿得发亮的西瓜,头上戴一顶开了边的草帽,脚穿一双磨破了的懒汉鞋,指甲缝里总是嵌着土,似乎永远也洗不掉。那大概是我第一次对劳动,抑或是劳动者有了印象吧——总之不太光彩。和同学走在路上我也从未对他们说过,那是我爷爷,取而代之的是三步并作两步,赶紧跑开。也许真的是伤了爷爷的心,一天在家,他把我揽入怀中“娃,记住,要是没有农民,谁都活不了。劳动才是最踏实的。”爷爷说不了多么华丽的话语。但却直击我那虚荣的灵魂。今天,我就可以自豪地对大家说,我的爷爷,是踏踏实实、勤勤恳恳的一位劳动者。劳动不丢人。诚然,我们很多人不会去做农民,但我们要尊重那些作着农民,那些提供我们衣食的农民,并怀有一颗感恩之心。

我初中的时候,是班里的班长。那也是快到劳动节的时候,班主任找到了我。“你给咱们班开次班会吧,关于劳动的。”“啥,班会?劳动?”我不禁打了一个寒颤,这段时间,我一心一意搞成绩,总想着让班里成绩更好一点。可对于劳动,真是管理得很少。难道劳动比成绩还重要吗?依我看,这班会倒不如开个学情分析会,才更有用。可渐渐地,我发现,我不重视劳动,大家也不愿劳动,同学们虽都在自顾自认真学习,可黑板没人擦了,垃圾没人扫了。不仅学习没有质的飞跃,原有的团结奋发的心劲儿也不知去了何方。究根溯源,我终于发现,原来,这一切的一切都是不重视劳动惹的祸。自那以后,我尝试带头劳动。举起那个很少碰过的板擦,又弯腰找到失踪已久的抹布。一点一点,一天一天。我惊喜的发现,班级变得不一样了。不光是我,同学们也纷纷加入,黑板没有大花脸了,讲桌上不再脏乱差了,地板变得光亮了,整个教室都宽敞了,人心,也近了。原来,劳动不仅仅是付出,更是一种爱,一份情。因为有父母之爱,才会有数十年如一日的操劳,因为有社会大爱,才会有平凡人耕耘不平凡的感动。

小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。连动物朋友都知道劳动,我们人类为什么不行呢?尊重他人劳动成果是幼儿园就曾听过的话语,现在长大了,我们却忘记了吗?承认劳动,积极劳动,尊重劳动,这是最基本,却也是现代人最难做到的。但是我相信,所有的五中人,一定能在以后的生活中大声呐喊,我能行,劳动最光荣!

谢谢大家!

课堂演讲稿三分钟篇十

亲爱的老师、同学们:

世界上有很多微笑,有老师的微笑、有朋友的微笑、有爸爸的微笑、有妈妈的微笑、还有爷爷奶奶的微笑。其中我最喜欢朋友多微笑,下面我给你讲一下我的朋友是怎么对我微笑的。

记得有一次,我在和我的伙伴们在玩,一不小心跌落在地,伤口流出殷红的鲜血,我的小伙伴们围了过来把我扶到旁边的椅子上,我不好意思的说了一声谢谢,他们轻轻的微笑了一下,然后说谢什么谢我们都是朋友。

记得还有一次,我在家玩《枪战》,妈妈回来了见我拿着枪站在椅子上,妈妈说:“小心点,不要摔下来。我就小心翼翼的下来了,妈妈对我笑了笑。

微笑、笑对每个人来说是最重要的,让我们用我们自己的微笑,去对待我们身边的每个人。

课堂演讲稿三分钟篇十一

大家好,今天我为大家演讲的是《如何遏制语言暴力》。

当别人对我们恶言相向的时候,我们第一个反应就是自我保护。我们会说:你怎么这样对我说话;我不喜欢你这样,我很伤心;别冲我嚷嚷等。我们把这件不开心的事变成了自己的问题。为什么要让别人控制你的感受呢?你一生气,就相当于把控制你情绪状态的权力拱手相送。这可是很重要的权力,对那个冲你发火的人来说更是如此。

如果你能控制自我保护的冲动,结果一定会令你惊讶。不要说“你怎么能这样对我”试试说“看来你今天不太开心”不要说“我又没做错什么别这样对我说话”要说“看来这让你挺生气的啊”不要接手对方的问题,那是他的事情,不是你的。一旦你用了我这个词,你们之间的心理状态就会发生急剧变化。事情变成你和他的了。而只有“你”这词,你把球留在他手里,问题仍然是他一个人的。

现在,不但你没有被他惹火,而且你还强迫他去好好想想,并且做出自卫举动,向你解释他的行为。你并没有促使他为怒气找理由,认为是你做错了事;相反,你问的是他哪里不对劲,这就说明问题出在他身上,而不是你,让他冥思苦想去吧。

你会发现,由于你没有自我防卫,所以你的心情不受影响。

这种辱骂行为时有发生,你需要让他知道,他的行为是不可接受的,你不能容忍。因此第一件事就是让他注意自己的行为,让他知道这样做不可以。当然仅仅是这个还是不够的。

他这样对你是因为这会让他感到自己很有权力,如果你担心自己的人身安全,那么就同意他“有权威、有权力”以此来消除他的怒气。你可以说“你是对的,我错了”这句神奇的话往往能中止谩骂。如果这方法不奏效,那么用用这个办法:赶紧自贬,比他骂你还要厉害。

他冲你大吼大叫,是因为他希望你也感受他的情绪:生气、受伤、挫败、渺小。所以,如果你能让他相信你比他感觉更糟,他嚷嚷也就没什么了。一旦你把自己x在地,他就没有理由再继续拳打脚踢下去。

虽然如此,但我更希望我们能够多站在他人的角度为他人着想,没有人是你的出气筒,在此,希望各位同学能友善相处,和和睦睦。

谢谢大家!

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