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2023年调查报告如何写小学生 如何写好质量调查报告(通用9篇)

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2023年调查报告如何写小学生 如何写好质量调查报告(通用9篇)
2023-09-21 16:21:41    小编:LZ文人

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

调查报告如何写小学生篇一

一、调研目的

毕业生的就业质量,关系到学生的生存发展,为了了解20**届毕业生的就业状况和培养质量,对20**届毕业生进行了调查和评估。此次调查目的是了解20**届毕业生的就业状况、就业质量、求职过程等。通过了解分析毕业生就业状况、就业质量,从而为学校人才培养和就业工作情况提供反馈,进而为学校调整专业结构、优化人才培养、推进学校就业指导服务工作,更好地为实现大学生成功就业提供科学依据和建议。

二、调研方法

每年的就业情况统计是一项常规工作,主要途径是各个系部团总支书记、辅导员,通过电话、微信、qq等现代化工具逐一调查登记。

本次就业状况调查评估,一方面是客观评估20**届毕业生的就业状况和就业质量,另一方面是在此基础上分析毕业生的就业特点,为推进学校就业工作提供科学依据和建议。针对20**届毕业生就业状况与就业质量情况,毕业生问卷包括十二个部分,分别为各系部毕业生人数、升学、就业人数、就业录用渠道、就业地点、单位性质、平均工资、在教育岗位就业人数、专业对口比例、待就业比例、自主创业比例等。

三、毕业生基本情况

全校共统计到2291名毕业生就业信息。其中,升学299人,就业1506人。就业率79%。政史系、教育系就业率较高,在90%以上。今后应继续发扬这些系部的学科优势,同时,要加强其它系部的专业竞争力。

四、毕业生就业情况

从就业录用渠道看,就业1516人,其中,协议就业166人,占11%,协议就业人数和比例逐步走高。通过招聘考试录用的69人,占5%,占比较小,显示近几年来,上岗考试的压力越来越大。灵活就业1281人,占84%。

从就业地点看,在生源地就业1401人,非生源地404人,毕业生的就业观念在逐步改变,走出去的观念逐步树立。

从单位性质上来说,公立单位463人,私营单位1053人,学生就业观念发生了改变,已不局限于到公立单位工作,更多的加入到了私营企业。

五、毕业生就业质量

毕业生平均工资1927元,处于中等水平。

在教育岗位就业的人数650人,占就业总数的43%,说明我校毕业生的就业方向还是教育岗位,占比较大。就业与所学专业对口的524人,占36%。显示大多数毕业生从事的工作与所学专业比例较高。

待就业486人,占21%,没有找到工作的毕业生比例较小;自主创业24人,占1.5%,毕业生的创业意识还不是很强,今后,学校需要加强对毕业生的创业培训与指导。

六、促进毕业生就业的措施与建议

(一)毕业生自身素质的提高

1.加强实践锻炼

用人单位十分重视应届毕业生的社会实践经历,甚至要

求毕业生有一定的'工作经验,因此大学生应当尽早开始规划,并有计划地参与社会实践,为求职做好准备工作。在参与社会实践过程中,学生应当结合自己的职业目标,有计划、有意识的锻炼和提升自己的知识和能力。

2.树立正确的择业观和自我评价

正确的择业观包括正确的自我评价和恰当的职业评价,在大学毕业生走向就业市场,与用人单位双向选择之际,能否把自我的位置摆正,顺应形势,在竞争中赢得适合自己的职业角色,总是首先决定于大学毕业生能否对自己做出正确的自我评价。恰当的职业评价有利于大学毕业生选择到理想的职业角色,避免因为薪酬福利待遇等而忽视了个人职业发展。

3.采取积极的就业行动

大学生要在就业信息收集、简历的制作与投递、面试准备、求职礼仪等方面采取积极的行动,如主动与招生就业指导中心、各系部、班主任保持联系,及时获得学校发出的相关就业信息;在初步判断分析的基础上,有针对性地向一些单位投递简历;在招聘会现场,并争取与招聘人员有更充裕的沟通时间和机会;面试前要了解用人单位的基本信息、预想要提问的问题等。

(二)学校的人才培养

1.紧密结合社会需求优化专业设置和招生规模

毕业生的就业率和就业质量能相对直观地反映专业社会需求和社会认可度。同时也逐渐发展成为考生及家长了解报考学校办学水平的重要参考指标,尤其是在专业志愿填报上尤为明显,就业率和就业质量的高低直接影响着专业填报的热度。生源选拔作为人才培养的首要环节,学校在每年招生计划的制定过程中,应与各系专业就业率和就业结构挂钩。

2.进一步改进和完善专业课程的设置

学校要开展专业综合改革,依据市场需求、就业导向开展人才培养,进一步明确和完善专业培养目标和建设重点,推进教学团队、课程教材、实践资源等专业内涵建设。在课程设置方面,随着就业形势及社会需求的变化相应地调整必修课、选修课等各类课程的比例.

3.确立素质教育理念

学校要确立先进的素质教育理念,在人才培养方案、课程改革、教育等方面积极进行大学生能力建设,构建大学生合理的能力结构。在学生的能力培养方面,学校应更加强重视和加强学生专业知识和技能、外语能力、创新能力、问题解决能力等的培养,从而帮助学生就业后更好地适应职场、胜任工作要求。

(三)学校就业指导服务

为了进一步促进毕业生就业工作,学校可以采取以下措施:

1.增强就业指导工作的针对性、有效性

招就处加强了解不同学历层次学生的真实要求,并以此为根据来提供针对性和有效性的就业指导服务,如:了解毕业生就业意向并进行个体指导,介绍职位对人的个性、知识、技能和能力的要求,介绍专业的就业方向、就业职位和本专业对口或相关行业的情况等等来加强就业指导工作。

2.加强信息平台建设,提升信息服务水平

信息化是加强就业工作的重要手段之一,毕业生反馈其在求职过程中遇到的困难为获取招聘信息的渠道太少;因此学校应当不断推进就业工作信息化建设。通过加强学校的信息平台建设,可以广泛收集需求信息,为毕业生提供优质的就业信息服务,有利于充分发挥信息主渠道作用。

3.积极关注国家项目,转变学生就业观念

学校应当不断创造条件,推进毕业生入伍预征、毕业生到基层就业及自主创业等重点工作。通过辅导员召开班会动员学生,或者通过校内海报宣传、就业信息网上的宣传等方式,帮助学生了解国家项目及相关的政策保障,从而做好毕业生“三支一扶”、“大学生到村任职”等就业项目的组织招募、保障支持等工作。

4.丰富就业指导,提高就业质量

我校大学生开设有就业指导课程。毕业生毕业学年将参加gyb创业意识培训,组织大学生创业大赛。通过一系列活动提高毕业生就业质量。争取把我校就业工作做细、做实。

5.努力提高毕业生专升本升学率

20**年专升本考试报名746人,录取人数289人,升学率为39%,今后将继续加强专升本工作,使更多毕业生到本科院校深造,努力提高专升本升学率,从而带动就业率。

总之,20**年毕业生就业率较高,就业情况良好。

调查报告如何写小学生篇二

近年来,市工商局认真践行科学发展观,按照《国家知识产权战略纲要》和四个统一的要求,大力实施商标战略,充分发挥商标监管执法服务职能作用,为促进地方经济又好又快发展做出了积极贡献。

一、建立三方联动工作机制,打牢商标事业发展基础

按照总局领导提出的商标事业发展要坚持一个依靠、四个借助的指导方针,结合经济社会发展的实际,市工商局在实践中逐步形成了以企业为主体、以工商部门为主导、商标代理机构参与服务的商标发展三方联动工作机制。

一是实行申请商标注册目标任务责任制。落实十一五期间市商标事业发展规划,明确每年申请商标注册不少于件,并分解落实到各分县局,同时在个乡镇工商所推行一所一标制度,与其他工商工作一同部署、一同检查、一同考核。

二是开展商标代理诚信单位评选活动。底,组织在全市家商标代理机构中首次评选出了家商标代理诚信单位,并在社会上公开表彰宣传,充分发挥其在商标事业发展中的中介服务、工商助手和联系企业桥梁等作用。

三是推行《商标注册建议书》制度。从开始,通过登记注册窗口或委托商标代理诚信单位向企业经营户免费发送《商标注册建议书》,宣传商标法律法规,引导企业积极申请商标注册。三年来,累计发送万多份建议书。

四是加强信息交流、实现资源共享。各商标代理机构每季度向市局报送《商标注册申请情况季度统计表》,以便于工商部门及时、准确掌握商标注册申请情况,各工商机关同时向商标代理机构通报企业经营户登记注册信息,实现资源共享。

五是实行商标注册补助奖励制度。积极协调高新技术和经济技术两个开发区管委会安排专项经费,实行商标国际、国内注册补助奖励政策,激励企业积极创立、注册、运用、保护自主商标品牌。

三方联动工作机制运行年来,已取得了明显成效:全市新申请注册商标件,超额完成规划任务的%以上,是前年商标注册申请总量的倍;农产品商标注册申请量每年在件以上,是目标任务的倍。截至底,全市共拥有注册商标件,其中农产品商标件。

二、强化教育培训和宣传推广,着力提高全社会的商标意识和商标监管执法服务能力

一是开展基层执法干部全员培训。适应两费停收后基层工商所面临的新形势,上半年,由市局统一组织,对全系统基层监管执法人员进行了商标执法业务知识全员培训。共举办培训班期,培训商标执法人员多人。

二是创新培训形式。依托远程培训系统,借助互联网平台,构建网上商标监管培训学校,设有商标法律法规查询、问题解答、外埠信息、案例分析等8个栏目,方便基层执法人员自主学习。每半年组织一次网上商标典型案例分析研讨,编印《商标监管执法工作手册》,发给全体商标监管执法人员,作为工具书使用。

四是强化企业的商标法律培训。以来,共免费举办商标国际注册、培育驰著名商标、商标规范使用和管理等专门知识培训班80多期,培训企业商标管理人员多人次;开办农产品及地理标志商标注册培训班期,培训多人次。

三、落实四个统一要求,推行商标监管行政指导工作

按照国家工商总局的统一部署,落实四个统一要求,在认真总结实践经验的基础上,月,市工商局研究提出了在履行商标监管执法职能中推行行政指导工作的种主要形式:

(一)发送《商标注册建议书》;

(三)与商标代理机构交流共享信息资源;

(四)发送《注册商标规范使用指南》;

(五)发送《申报认定驰(著)名商标意见书》;

(六)告诫提示,发送《商标法律告知书》;

(七)预警提醒,避免不必要的商标权益损害;

(八)纠纷调解,柔性服务;

(九)发送《商标策略提示书》,挖掘商标潜在价值;

(十)劝导企业开展商标品牌广告宣传工作。目前,行政指导工作正在全系统推广落实。

四、积极培育商标品牌,加大商标专用权行政保护力度

发展的意见,对驰著名商标企业实行免检制度;建设名称字号与驰著名商标共享数据库,避免名称登记与驰著名商标的冲突;对侵犯驰著名商标专用权的行为,全市各级工商机关做到随时申诉举报、随时受理、随时发现、随时查处。20年以来,新认定市著名商标件、累计拥有市著名商标件;获认定省著名商标件、累计拥有省著名商标件,认定中国驰名商标件、累积拥有中国驰名商标件。

二是发挥工商所的主力军作用。两费停收后,市工商局及时研究制定了《关于加强商标执法办案工作强化商标知识产权保护的意见》,确定了以市局为指导、分县局为骨干、工商所为主力的三级商标执法办案体制。要求各工商所把保护商标知识产权作为履行职能的主要内容之一,安排商标监管执法专职人员,增强执法办案力量,担当商标监管执法的`主力军。建立并落实工商所、市场开办单位、经营户三位一体的商标日常监管新机制,把商标监管列为市场巡查的重要内容,加强日常监管,落实行业自律,充分发挥市场开办单位和经营户的行业自律作用,建立注册商标有效使用、依法保护、规范管理的长效运行制度。实行商标执法办案年度目标任务管理制度,将商标执法办案、任务下达到各分县局、分解落实到工商所,切实把商标知识产权行政保护的责任落到实处。

三是与知名商标企业开展联手打假维权。将驰著名商标、出口品牌、涉外商标、涉台商标、涉农商标、地理标志商标等作为注册商标保护的重点对象,制定了与知名商标企业开展联手打假维权的工作制度。在全市各级工商机关和户知名商标企业设置打假维权联络员,并发布在红盾网上,建立联手打假维权工作机制。知名商标企业如遇注册商标被侵权假冒,可及时向工商部门投诉举报,提供线索,并协助工商部门鉴别侵权产品、查处侵权行为,提高打假维权的准确性和有效性。对于知名商标企业提出的打假维权投诉举报,工商部门优先受理、快速出击、及时查处;涉及跨地域的侵权假冒行为,则发挥全国工商系统各地区商标行政保护协作网的作用,派人或发函请求外地工商部门协查,帮助知名商标企业跨市、跨省、跨境开展商标打假维权;各分县局定期向企业提供打假维权政策法律和其他信息咨询服务,帮助企业收集、分析侵权假冒信息,建立健全工作制度,提高依法维权的意识。

经过全系统商标监管执法人员的艰辛努力,20年以来,市工商局共查办各类商标违法案件件,罚款万元,其中商标假冒侵权案件件、一般商标违法案件、涉外商标案件件、驰(著)名商标案件件。

调查报告如何写小学生篇三

(1)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

(2)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。

(3)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证。

调查报告如何写小学生篇四

为与大家分享下关于调查报告怎么写这个话题:

社会调查报告结构一般有四个部分:题目、前言、正文、结语,有的还有附录。

(一)

社会调查报告题目可分为两类:

1、单行标题。只有一个正题,直接写明调查的事项、对象、范围。如《关于成都市国有企业科技人员作用发挥情况的调查与思考》。

2、双行标题。正题下加一个副题,正题概括文章的主要内容,主题思想,副题补充说明调查对象和调查内容。如《感情越拉越近——对江苏省“三下乡”活动的调查》。

(二)

社会调查报告的前言一般包括三点内容:调查研究的缘由和目的——调查什么。解决什么问题;调查对象、范围,调查的经过——时间、地点、过程及调查方法。

(三)

正文是社会调查报告分析问题、解决问题的部分。包括两部分内容:一是对调查对象进行叙述。真实准确地列举调查所得的确凿事实、典型事例和具体数据。二是进行分析论证。对资料进行客观的定性与定量分析,把它上升到理论,提出自己的新观点,或证实一种观点,或推翻一种观点。这部分的写作既要防止单纯罗列材料,也要防止过多的议论和说理。

社会调查报告的正文部分常见的结构方式有三种:

1,纵式结构。即根据事物发展的始末顺序或脉络,材料的内部逻辑关系叙述事实,由事人理,分析研究,最后推导出结论。这种结构各部分之间前后顺序不能颠倒,否则将会眉目不清,条理紊乱。

2、横式结构。即根据材料的性质,将其概括为若干平列的几个部分,分别加以说明和阐述,从不同方面集中揭示其主题。

3、对比式结构。这是一种特殊的横向结构。适合于先进与后进,正确与错误的两件事物相互比较,明确肯定什么,否定什么。

4、纵横交叉式结构。就是将纵横两种结构结合起来使用。以纵为主或以横为主,纵横交错,以便灵活透彻地说明问题。

(四)

社会调查报告的结语,这部分可长可短可无,其内容有时是总括全文,深化主题;有时是交代社会调查报告中未能解决而又须引起注意的问题;有时提出继续调查的希望和建议。总之,应视其具体情况而定。

(五)

有的社会调查报告还有附录部分。内容包括:部分原始资料、少数典型个案资料、调查统计图表的诠释和说明,正文中有关材料的出处,参考文献,旁证材料,以及其他必须说明的问题或情况。

要想写出具有科学性、指导性的社会调查报告,必须进行深人细致的社会调查。而正确的指导思想、实事求是的态度以及科学的调查方法是必不可少的。

首先要认真学习,不断提高政策理论水平。

其次要努力深入到基层,扎扎实实地把社会调查工作做好。再次就是要讲究科学的方法,提高调查研究的水平。

科学的调查研究包括两个方面的内容:一是调查研究的具体操作方法要科学。仅靠过去传统手工方式进行调查已显然不够了,系统论、信息论、控制论等一系列的自然科学研究方法逐渐渗透到社会科学研究领域中来,形成了社会调查研究方法现代化的三大特征:数学方法在社会研究中的应用;自然科学研究方法对于社会科学研究的渗透;定量研究和定性研究的综合运用。这就为调查研究的方法提供了科学的依据。

我们除了要了解并掌握有关普遍调查、典型调查、个案调查、抽样调查以及文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法等各种具体的调查方法以外,还必须注重对调查对象加强正确引导,确保其讲真话、讲实话。在实地考察时,要防止被假象所蒙蔽,要透过现象看本质,确保调查的科学性。二是调查研究的思想方法要科学。

对社会调查报告材料的整理,一般分成三个步骤:

l.检查鉴别。首先检查社会调查报告材料是否切合研究的需要,其次要鉴别事实材料的真实性,数据的准确性,保证材料的真实可靠,确实反映客观实际。

2、制作图表、数表。以其直观形象信息量大,帮助读者理解社会调查报告内容。

3、分类分组。社会调查报告材料分类的标准,依研究目的而言,可按材料性质分为记录资料、文献资料、问卷资料、统计调查资料等。可根据研究的目的按年龄、性别分类,或按职业分类等。也可分为背景材料,统计材料,典型(人或事例)材料等。

对社会调查报告材料的分析,应该说是调查研究中的一个十分关键的步骤,是能否将社会调查报告材料化为研究成果的关键所在。所谓社会调查报告材料分析,就是用科学的方法审查、剖析调查材料中包含的被研究对象的状况、特点、社会背景、基本结构、本质属性与成因、组成因素与相互关系,以及运动机制和结论的过程。对社会调查报告的调查材料进行分析研究,最基本的类型是定性分析和定量分析,应该用辩证的观点对待事物,对质和量两个方面进行综合考察。

调查报告如何写小学生篇五

一、实践目的:

关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生对社会应有的态度。我们学习期间一般都呆在学校,只有上街购物、出去玩耍时才走出学校,对社会了解甚少。作为大学生,我们应该认识我们的社会,珍惜假期良好的实践机会锻炼自己,为以后走入社会打下基础。

二、实践内容:

我家就住在农村,因此具备了调研调查农民在这几年里的经济收入状况,在活动实践期间,我所采用的方式是走访谈话,在附近的几个村庄中,各村随机挑选5户,挨个进行谈话了解他们这几年的收入状况以及今后的打算。村里人都很朴实,每到一户人家,他们都会留我下来坐坐,拿出家里有的花生瓜子给我吃。花生是自家种的,瓜子也是过年才买两斤来招待客人的,在这一个多月的寒假中,我安排了20天进行实践走访了解,一共走访了25家农户。

从农民的收入来源看,非农收入占了很大的比重。所谓的非农收入,百分之三十左右是靠外出打工的收入。而外出打工也改变了原先只靠出卖体力劳动,现在主要依靠的是技术,有一门手艺的人工作相对轻松一些,挣钱比较多,收入也较稳定,并且,工作的地方,也已不是原先出远门打工,而是在附近乡镇上的民办企业里上岗就业;另有百分之四十左右是靠在家中办养殖业,他们说现在政府政策好,搞养殖业有补贴,并且销路有保障,同时,地里种植出来的玉米什么的又可以做成饲料,节约了成本,每年从养殖业中得到的收入相当的客观,前景也很好。

在我们村中,我乡村支书那儿进一步了解了乡镇政府的富农政策,并从他那里了解到了整个村的增收计划的推进模式和实施措施。

1.推进模式

(一)大力发展林下经济

依托现有的林地资源,大力发展林下种养业,潜力很大。从今年开始到2012年,将立体化、全方位开发利用林地资源,实施“畜禽进林”、“种植下地”、“生态农庄”三大工程,发展林下养羊、养牛、、发展林下种菜、养蜂、养禽等。

(二)加速发展现代农业

一是稳定粮油生产,着力提高粮油单产及品质,增加总产。二是大力发展养殖业,三是因地制宜发展水果品种。四是扩大复种面积,充分利用大春收割后的闲置田地种植蔬菜、洋芋、大蒜、花生、黄豆等经济作物。

(三)壮大禽类养殖

按实地调研,重点养殖鸡、鸭、鹅,到2012年。

(四)发展本地务工经济

通过加大农村土地流转,引进城镇工商业主和返乡农民创业者参与农业开发,引导农民就地创业,拓展本地就业岗位,实现农村剩余劳动力就近务工。

2.实施措施

(一)强化领导,落实责任

a.组建班子。成立以书记任组长,主任、联系领导任副组长,其他村委委员为成员的农户万元增收工作领导小组。将该项工作纳入重中之重来抓,做到高度重视,精心组织,确保不走过场、绝不流于形式。

b.落实责任。我村把万元增收工作作为“一把手工程”抓,要求规划到户,结对帮促。 c.带头示范。村党总支书为第一责任人,全面负责本辖区增收工作规划的落实;村主任为直接责任人,具体负责本辖区万元增收工作;党员要发挥先锋模范作用,踊跃参与此项工作,带动其他农户增收。

(二)加强宣传,浓厚氛围

宣传是开展工作的基础。一是村召开全村、组干部、党员、群众代表会议会议,动员、部署全村万元增收工作,学政策、定规划、建台账;二是召开社员大会,具体落实项目,填写农户增收明白卡;三是利用标语、板报、公开栏、等形式,广泛宣传政策,调动工作热情,营造比学赶帮的空前氛围。

(三)抓好示范,典型带动

全村拟定十几户大户,通过典型引路,辐射和带动面上发展。

(四)用活政策,增加投入

一是小额贷款,二是提前兑现。

三、实践结果:

通过调查,我认识到,解决好贫困农民的脱贫致富问题,是事关全面建设小康社会进程的重大问题,而贫困农民脱贫致富的重要途径之一,就在于通过培训推进农村富余劳动力的合理转移。土地经营增收乏力,迫使农村大量富余劳动力向城镇和非农产业转移,从而开辟了农民增收的新渠道。

劳务经济给农村发展注入了活力。农村富余劳动力转移,不但为贫困人口摆脱贫困开辟了门路,而且为农民的生产、生活和农村的发展提供了有力支撑,激发了农村经济活力。农民在外挣了钱,小富置家、大富兴业已成趋势,劳务经济正在催生着一大批“回归工程”。农村富余劳动力向城镇和非农产业的转移,推动了农村土地的合理流转,使有限的土地向种田能手集中,变一家一户传统种植为现代化大生产。

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调查报告如何写小学生篇六

1、在班级里进行调查,询问同学的阅读情况。

2、上网查阅和读书的相关资料,了解适合的时间和类型、正确的读书方法。

3、调查情况和资料整理。

信息渠道一:班级调查询问同学

涉及的方面:

1)喜欢类型

2)读书时间

3)藏书量

4)是否做笔记

5)同学认为读书的好处

具体内容:

1)大部分同学喜欢看科幻、小说、科普、漫画

2)大多数同学看书在小时左右,但是小时居多,占了50%

3)调查的同学都在500本以上,其中1000本以上有4人

4)大多数同学都没有做笔记的习惯,其中有4人偶尔会

5)大多数同学都认为读书对学习有所帮助

信息渠道二:上网查阅

涉及的方面:应该怎样读书

具体内容:

1)提高读书兴趣

2)读书要有选择

3)读书要有好习惯

4)读书要有好方法

5)学会做读书笔记等

调查报告如何写小学生篇七

报告成员:

姓名:

班级:

学号:

调查时间:

调查地点:

某某大学某某校区

调查对象:

某某大学某某校区100位在校生

调查方式:

【摘要】

大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分,是学校精神文明建设的重要窗口,建立寝室文化,对优化高等学校育人环境,培养合格的高级专门人才有重要保障作用。本文就当代大学生寝室文化进行了研究,了解了当前状况,并给出了一些建议。

【关键词】

寝室文化调查报告问卷调查和谐( )

调查过程:

1.第一阶段:利用互联网获取,图书馆查找有关资料,了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。

2.第二阶段:结合实际,通过我们小组研究讨论再拟定一份调查问卷。

3.第三阶段:我们通过自身的关系网向各在校大学生发放问卷。

4.第四阶段:从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题,并提出意见和建议。

前言

大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为,如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分,从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平,对大学生健康成长有很重要的影响。寝室是住校学生主要的交流,娱乐和学习场所之一,寝室同学之间的交往也成为大学生人际交往的重要组成部分。大学生在寝室中朝夕相处,长期共同生活,因此寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。为了研究寝室文化对大学生学习生活和人际交往所带来的影响,我制作了一份调查问卷,走访了学校自习室和辅修教室,把100份问卷发给了不同年级,不同性别我校在校大学生,经过对所得数据的分析,有以下问题!

a2小时以下b2-4小时c4-6小时d6小时以上

结果分析

a喜欢b不喜欢

a很好b还行c一般d很差

结果

a产生过,而且严重

b产生过,较轻微

c从来没有

结果

a学习问题b时事政治c娱乐八卦d书籍电影

结果

a睡觉时间

b说话方(口气,礼节)

c晨读夜读

d制造噪音,影响他人休息

一般而言,高校各专业上午都有课,下午有课的专业比较少,数据显示只有55%的人在7:00以前起床,基本上也就只有这一部分同学在早上上了自习,有23.8%的同学是7:30以后才起床,纯粹是为了上课而起床的,可以设想,要是没有课,基本上可以说这部分同学是不会起床的,一天之际在于晨,希望同学们珍惜这宝贵的时间,而且在处理这些时间上,学生往往表现懒惰、被动、磨蹭的态度,据统计,(除睡觉外)每天在寝室的时间达到6小时以上的就达到50%,而只有5%的人在2小时以下,试想,用这些时间背单词能背多少?又何愁四,六级不过了。因此一定要合理安排时间,充分利用好时间。

调查报告如何写小学生篇八

怎样写研究调查报告?

一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一类型的研究报告,你都会成功。

研究报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。所以,你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采用的研究步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。 研究性学习的研究报告可以有多种,这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究,其报告的写法也略有差异。

在高中阶段,你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种:

科学实验类型的研究报告,实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中,你必须向读者表明:你的实验目的是什么?实验材料是什么?实验过程如何?由实验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要讨论的问题。

社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。然而,社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。

设计类型的研究多种多样,其研究的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟,有的设计需要进行资料的收集和实验,研究性学习针对的主要是后者。该类型研究报告的形式也是多种多样的,不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容:设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前,到处都有着可供你们进行创意的对象,只要你们多思考,勤思考,一定会找出各种各样的研究课题。

1 明确调查目标

   进行市场调查,首先要明确市场调查的目标,按照企业的不同需要,市场调查的目标有所不同,企业制定经营战略时,必须调查宏观市场环境的发展变化趋势,尤其要调查所处行业未来的发展状况;企业制定市场营销策略时,要调查市场需求状况,市场竞争状况,消费者购买行为和营销要素情况;当企业在经营中遇到了问题,这时应针对存在的问题和产生的.原因进行市场调查。

  一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容:

   2.1 调查目的要求

  根据市场调查目标,在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如,本次市场调查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。

   2.2 调查对象

市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商,零售商和批发商为经销调查产品的商家,消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时,要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致,如对婴儿食品的调查,其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体,这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体,如对于化妆品,调查对象主要选择女性;对于酒类产品,其调查对象主要为男性。

   2.3 调查内容

调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时,可按消费者购买、使用,使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。

   2.4 调查表

调查表是市场调查的基本工具,调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点:(1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。

   2.5 调查地区范围

   调查地区范围应与企业产品销售范围相一致,当在某一城市做市场调查时,调查范围应为整个城市,但由于调查样本数量有限,调查范围不可能遍及城市的每一个地方,一般可根据城市的人口分布情况,主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中划定若干个小范围调查区域,划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致,将总样本按比例分配到各个区域,在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围,减少实地访问工作量,提高调查工作效率,减少费用。

   2.6 样本的投取

调查报告如何写小学生篇九

眼睛是我们心灵的窗,同时,它也能帮助我们完成很多事,所以,我们一定要好好地保护我们的眼睛。我们应该马上就树立保护眼睛的意识,不然,我们将会永远地失去光明!

改革开放三十年前,我们的生活水平很低,那时吃也吃不好,穿也穿不暖。只靠爷爷奶奶那微薄的收入维持这个家,那时,我还没出生。

我出生时,已经改革开放了父母的工资一个月加起来只有100多元。

并且,企业的发展越来越多,农民的收成也大大提高了。家乡的样子也变了,原来成片的土房子全都变成了一座座拔地而起的小洋楼。

现在的生活比以前的生活好多了,现在出门,私家车多了,挤公交的人少了。以前的小朋友没有电视看,只能踢踢毽子,跳跳绳,不像现在的小朋友,玩的都是高科技。

愿我们的明天更加美好!

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