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大学生个人简历(优质8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-23 02:57:26 页码:11
大学生个人简历(优质8篇)
2023-09-23 02:57:26    小编:雅蕊

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学生个人简历篇一

姓名:

身份证:

民族:

目前所在地:

年龄:

户口所在地:

婚姻状况:

人才类型:

应聘职位: 对外贸易、 国内贸易、 跟单员

工作年限:

职称: 暂无

求职类型:

可到职日期:

月薪要求:

希望工作地区:

个人工作经历:

20xx年1月-20xx年5月在广州华运国际物流有限公司从事船务、空运业务,熟悉货物出口运输流程,了解船期、航班情况,清楚货物报关、商检操作,掌握了一定外贸出口知识和经验。

教育背景

毕业院校:

最高学历:

毕业日期:

所学专业一:

所学专业二:

受教育培训经历:

外语:

外语水平:

国语水平:

粤语水平:

工作能力及其他专长

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、

认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。本人熟悉产品出口流程,

如派船、报关...

了解船期情况;从事国际贸易半年,熟识国际贸易相关知识;熟知各种服装生产布料、辅料面料..负责服装生产的一系列流程:从打办到确认、大货生产、验货及出大货.落实客户订单,安排、跟踪定单的生产、发货、收款等事宜.

大学生个人简历篇二

姓 名:

性 别: 女

籍 贯: **省**市

目前城市: **市

工作年限:

目前年薪:

联系电话: **

e-mail:**

应聘方向

求职行业: 教育/培训

应聘职位: 幼教

求职地点: **市

薪资要求: 面议

工作经历

20xx/02—现在: ***公司

所属行业:教育/培训

幼儿园 幼教

主要职责:本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的欢迎。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。

20xx/08—20xx/01: **市幼儿园

所属行业:教育/培训

幼儿园 幼教

主要职责:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。

教育培训

20xx/09—20xx/04: **大学 学前教育 大专

职业技能

证 书: 20xx/06幼教一级职称

自我评价

从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的.调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。

大学生个人简历篇三

姓名:

性别:

出生日期:

民族:汉族

籍贯:

学历:本科

毕业院校:

教育背景:_科技大学计算机科学与技术专业(20_.9-现在)

主修课程:c语言程序设计、数据结构、汇编语言程序设计、计算机算法基础、c++程序设计、操作系统原理、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机网络、数据库等。熟练掌握c++下的mfc编程、sqlserver数据库的操作,熟悉数据结构、操作系统、计算机网络等计算机专业课的基础知识。

参与活动:

20_.3-20_.4计算机网络实验。

小组四人合作用c++编写出网络ftp软件,主要进行界面设计及事件绑定,成果得到老师的.好评。

20_.5参与学院与_科技公司合作进行的初级it项目培训计划。

_科技公司的高级工程师给我们讲解了项目管理,初步了解项目综合管理、工作排序、持续时间估计、进度计划开发、进度控制和项目风险管理等方面的内容。

英语能力:大学英语四级,具有良好的听说能力。

自我评价:勤奋踏实,能吃苦耐劳。有良好的团结合作精神。做事情认真负责,绝不轻言放弃。

大学生个人简历篇四

姓名:

性别:女

年龄:26岁

婚姻状况:未婚

学历:本科

政治面貌:中共党员

现居城市:上海

籍贯:上海

联系电话:×××××××××××

电子邮箱:×××

求职意向

工作类型:全职

工作地点:上海

求职职位:会计财务经理会计经理/主管审计员其他财务/审计/税务

工作经历

工作描述:1、全盘账务处理,为财务主管提供报税报表。财务主管不在也会做报税工作。

2、负责公司费用类单据审核、编制记账凭证。

3、负责出口退税板块业务。

教育经历

专业描述:基础会计,中级财务会计,高级财务会计,宏微观经济学

自我评价

1、擅长运用财务数字分析公司运营情况,为领导决策提供财务分析。

2、具有良好的沟通能力,工作中能服从领导安排,认真负责,接受能力强,工作中一直得到领导的认可。

3、内心比较坚韧,遇到困难,能积极应对,克服。

大学生个人简历篇五

姓名:

性别:

电话

会计学xx.09-xx.06xx大学学士学位

主要课程:会计学,宏(微)观经济学,财务会计,管理会计,货币银行学,管理学

专业证书:有会计上岗证,初级会计师资格证

短期实践实践xx.06-xx.09

财务实验室

在校参加会计专业实训,内容包括生产型企业登记账簿,编制试算平衡表、资产负债表等

辅助导师编制江总表,总账的登记及期末会计数据处理

根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的`综合结转法计算出产品的成本

根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表

xxx创业社社长xx.09-xx.02

组织与主持社团招新活动,组织干事、社员参与社团活动的策划与执行

撰写活动企划书,设计活动方案,邀请金融从业人士为社员做辅导

人事部助理xx.09-xx.05

协助老师核对学生奖学金申请表及名单,分发各学院一周工作事宜表

接听电话,复印老师所需资料;对各部门的工作进行绩效考核

大学生个人简历篇六

尊敬的人力资源部领导:

您好!

十分感谢您能在百忙中阅读我的自荐材料。我从贵公司的`网站上了解到了“应届大学生招聘信息”,我欲申请贵公司的安全工程相关的职位。

××年6月,我将从××大学毕业。在校期间,我主修了安全系统工程、安全管理、安全人机工程学、电气安全、防火防暴安全、锅炉压力容器安全、矿井通风安全、建筑施工安全技术、冶金生产概论、工业通风等宽领域的专业课程,并经历了金工实习、认识实习和生产实习,参观并了解了武钢、宝钢在安全方面的管理技术措施和设备,取得了一些宝贵的经验,具备了一定的企业安全管理和安全评价的能力。 在校期间我学习成绩优秀曾几次获得奖学金,学习之余我也积极寻找机会锻炼自己各方面的能力。××下年在学院学生工作办公室担任协理,××年在学校学生会监察部担任副部长,××年上半年在学院学生工作办公室担任助理,××年10月国庆长假期间在××做××彩电销售。

我十分期待能够加盟贵公司,为我们共同美好的明天做出我的贡献。 随信附有我的求职简历表。真诚期待能有机会与贵公司面谈。祝工作愉快!

此致

敬礼!

自荐人:××

××年××月××日

大学生个人简历篇七

性别:女

年龄:21岁

基本情况:

大专|应届生|现居湖州安吉县|浙江湖州人

求职意向:

学历教育

20xx年09月-20xx年06月浙江同济科技职业学院建筑经济管理

在校情况

获奖学金:院校级二等奖2次

活动奖项:

20xx年11月获得省区级浙江省统计比赛团队二等奖

校内职务:

邓读会会长

带领团队参加学校比赛多次获奖

获得证书

会计从业资格证20xx年05月

专业技能

word:熟练6年经验

大学生个人简历篇八

姓名:xx

国籍:中国

目前所在地:

民族:汉族

户口所在地:

婚姻状况:未婚

年龄:xx岁

求职意向及工作经历

人才类型:

普通求职应聘职位:

工业/工厂类:生产管理

工作年限:7年

职称:无职称

求职类型:全职

月薪要求:20xx--3500

希望工作地区:

个人工作经历

公司名称:xx磁电有限公司

起止年月:

公司性质:所属行业:

担任职务:烧结车间主管

工作描述:主要产品:永磁湿压铁(磁瓦、方块、圆饼)、同性、异性、微波炉磁钢等。

公司名称:xx市粉末冶金厂

起止年月:20xx-10~20xx-11

公司性质:

所属行业:

担任职务:

工作描述:

主要产品:永磁湿压铁氧体(磁瓦、方块、圆饼等)

2.20xx年4月至20xx年10月主任助理主要协助主任处理车间的各项工作,发现问题及时汇报。

毕业院校:xx劳动人事学校最高学历:中专

所学专业一:旅游管理

受教育培训经历:

英语水平一般

国语水平:一般

粤语水平:一般

工作能力及其他专长

本人接受新事物能力强,工作积极,责任心强,真诚勤奋细心负责的工作态度,良好的人际关系及协调能力,思维敏捷,有较强的应变能力和逻辑思维能力。

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