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新老师培训心得体会总结(模板9篇)

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新老师培训心得体会总结(模板9篇)
2023-09-23 08:38:04    小编:琴心月

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

新老师培训心得体会总结篇一

xx年9月14日和15日我参加了市教育局组织的“新教师入职”培训活动,听了北京教育部迟希新教授和黄骅进校几位老师的讲座,通过2天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,收获颇多。这次培训的内容丰富多彩,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论职业道德修养和多媒体上机操作等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

14日上午,迟希新教授讲授了“如何当一名合格的教师”。自从参加工作以来,我一直认为作为一名教师只要做到:爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。但随着自己工作六年来的不断学习与总结,通过专家的讲授,我在思考:时代在变,对教师的要求也在变,尤其是面对我们这些年轻教师来说,更应该不断地学习,不断地为自己充电。

一、做学习型的教师

在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中,也许我们有繁忙的工作,有琐屑的世务,也许我们身体疲惫,心力交瘁,也许我们迷于娱乐,忙于社交,但是,作为一名教师,还是应该以书本为伴,以读书为乐。

而读书,不妨读得杂一些。不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识,还有广博的视野,这样教学中才更有底气。同时只有爱读书、会读书的老师才会教出爱读书、会读书的学生。阅读是学习之本;是立教之根,是生存之道,是教师最重要的事情,在阅读中思考才让我们幸福快乐的教育生命得到强大的支撑!我想,我要做读书学习型的教师,在阅读中成长着、幸福着。

二、做反思型的教师

如果日复一日,教学却不及时反思,我们的教学将进入一种麻木的“教书匠”状态。如果我们不坐下来思考一下,那么我们太容易随波逐流,如果我们不坐下来思考一下,那么我们做了许多徒劳无益甚至有害学生身心发展的工作而自己却不知道。“一天的思考,胜过一周的徒劳”,只有思考能帮助我们从无效走向有效,只有思考能帮助我们从有效走向高效。

有了这样的认识,我的教后记就不该有时在“补”中完成,而应该是真正的教后反思,用最朴实的语言记录真实的所想、所思、所感。同时在生活中,更应活跃着一颗执着于教育的“敏感的心”,不起眼的一件小事、不经意的一句话语,谁说不能引发我们对教育的思考呢。

三、做快乐型的教师

迟教授一直问我们一个问题:“你们教学幸福吗?”,在以往教学实践中,我有时也因为压力而感到烦恼,但是我想我们还是应该做一名快乐型的教师。因为只有快乐,才能始终保持一种激—情,只有快乐,才能将心中的温暖与欢乐播撒。成长必须经历痛的里程,但痛并快乐着更是一种成长。

四、做理解型的老师

把握教育规律,通晓教学原则,了解学生心理发展的年龄特征,关爱学生,视他们为自己的孩子,给予孩子家长般的关怀,学生肯定喜欢老师,喜欢老师才会喜欢老师的课,所谓爱屋及乌,亲其师、信其道。老师和和学生交往,要具备良好的沟通素养,尝试着了解学生,不要盲目地批判学生,站在孩子的立场去看,让孩子有完整的表达机会,并给予温馨的回应。

总之,迟教授的课很有感染力,对我触动很大,我要努力学习,积极进取,争做一名合格的人民教师。

下午,进校张荣华老师主讲了教师健康心理,随着教龄的增加,我们或多或少的都会存在职业倦怠,经常抱怨环境不好,学生素质不好,时常莫名其妙地发火,但是这样能解决问题吗?不能,发火是最无能的表现。作为当代教师,我们有文化,有素养,我们应当愉快的接受指甲的职业角色,教师是人类灵魂的工程师,我们是神圣而伟大的。我们要善于与人相处,建立良好的人际关系,以积极乐观的情绪状态独创性地开展教育教学活动。当然,我们也不要过分地给自己定出过高的目标,要承认学生的差异性,目标过高,造成心理抑郁,得不偿失,反而适得其反,愉快的教书,做到问心无愧。生活也是一样,不要什么都追求最好的,知足才能常乐。坚持固然好,但是适当地放弃有时也是一种美丽。

15日上午,进校李成武老师主讲多媒体教学。他讲课的内容不是高深的计算机软件应用编程,而是和我们教学息息相关的基本操作问题,老师讲得非常细致,几乎涵盖了教学中所有能遇到的问题,边讲边练,老师耐心的指导,通过老师的讲解,以前一些不懂的问题,以后也能迎刃而解了。多媒体教学的确使我们的课变得生动形象,耐人寻味。因此,懂得多媒体教学知识是必须的,时代在进步,我们的教学模式也要与时俱进,才能跟上现代化的步伐。

下午吕维智老师主讲如何一名优秀的老师,方方面面,点点滴滴,细致全面,说道教材教法、教学大纲、课题研究,我们好像都很陌生,以往的教学我们只知道备课,讲课,从来没有认真地研究过这些,突然感觉自己有点失败,以后一定要吸取经验教训,多关注教学大纲,多参加教研活动,为自己充电。还有,吕老师都已年过六十,是教育的长辈,但是他讲着一口流利的普通话,多媒体授课操作是那么熟练,让我们这些年轻的老师感到无比惭愧,无比钦佩。的确,货到老,学到老,学无止境,只要我们肯用心学习,就一定有所收获,年轻就是资本,我们更应该抓住机遇,努力学习,每天进步一点点,日积月累,跟上时代的步伐,才能不负使命,成为一名优秀的老师。

走进名师,感受名师,受益匪浅,今后当以名师为榜样针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

衷心地希望以后类似的培训机会延续下去,为我们这些年轻的老师指引前进的道路。更希望我市的教育事业在市委市政府的领导下,日新月异,与时俱进,大放光彩。

新老师培训心得体会总结篇二

学习是一个不断进步的过程,不管是学生还是老师,都需要不断地更新知识和技能。近期,本人参加了学校组织的新老师培训课程。这次课程内容充实,让我受益良多,在此向新老师的培训班老师表示感谢。我想通过本文分享我在培训过程中获得的一些经验和感悟。

第二段:课程内容

本次新老师培训课程主题涵盖了教育管理、教学设计、班级管理等方面。在教育管理方面,我们学习了如何制定行之有效的学校管理策略以及如何开展一次成功的家校沟通会议。在教学设计方面,我们学习了如何制定计划,如何在课堂上使用预案等等。在班级管理方面,我们学习了如何建立和维护一个健康积极的班级环境,以及如何展开心理健康教育等等。这些内容都具有实用性和针对性,对于添补我们的教学管理知识和技巧来说非常有帮助。

第三段:交流反思

这次新老师培训的另一个重要环节就是交流反思。在课堂上,我们不仅可以通过作业分享和案例研讨来交流学习,还有机会通过分组讨论和分享自己的教学经验,从中学习他人的长处,分析自己的短处,得出不同的观点和方法。这种反思经验的过程,既帮助我们梳理思路,再次理解课程内容,同时也提高了自己的教学思维能力。

第四段:切实可行

我认为这次新老师培训的一个最大亮点就是提供了许多可行的方案和实现方法。在每个方面,老师都提供了一些实用的工具和方法,如如何建立一个良好的班级氛围和如何与家长沟通交流等等。这些都是我们在实际教学中很实用的工具和方法,能够促进我们的教育工作从理论层面向实践层面转化。

第五段:总结部分

在新老师培训的课程中,我更加深入地了解了教育管理、教学设计和班级管理等方面的实务方法。除了学习课程知识,在 分组讨论和反思经验过程中,我还能够和其他老师交流自己的教学经验和教学思路。这次培训是一次很有成效的学习经历,我期待着下一次机会能够再次参加类似的学习活动。

新老师培训心得体会总结篇三

为期三天的新老师岗前培训结束了,培训内容丰富,令人深思,引人启发,使我对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。我们不但要有高尚的道德品质,广博的知识和专业的教育教学能力,强烈的社会责任感,同时还要发自内心地去关爱学生。这些培训内容令自己受益匪浅,引起强烈思想和情感共鸣。下面我就谈谈我对这次新教师培训的点滴体会。

一、加强师德师风建设,教师这一职业所承载着一个很崇高伟大的道德模范角色。诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”很好的表达了从古至今教师们的无私奉献精神,同时也是给后来的教师们的道德要求所在。教师们要有崇高的人生价值观,甘于为教育事业奉献一生。如果一个教师能够全身心地教育和培养学生,为把学生培养成为社会的有用之材,并且以教师自我崇高的个人品质去为人师表,成为学生学习的榜样,言传身教,用强烈的责任心去潜移默化的影响学生,这样具有崇高道德的教师才算是合格的人民教师。

二、做好一名高校教师,要有丰富的教育学识。在高速发展的时代里,我们的教学实践不能脱离教育理论知识的指导,只有将科学的方法运用起来进行指导我们的具体教学工作,这样才能达到良好的教学效果,同时也以便形成有效的教学经验,反过来再指导我们进行教学调整和完善。同时,我还深刻地认识到教师的角色多样化以及随之而来的各种可能出现的角色冲突。从我个人出发,“师者,传道、授业、解惑也”这九个字表达了教师这个职业最本质的职能和角色。然而,除了传授知识,培训技能,以及解决疑惑,作为一名高校教师,更重要的是要身为学生的模范。首先教师在人格上,也就是我们所说的做人方面,要有正面的影响,真正成为学生的引路人。同时,教师还要具备良好的专业知识,并且要不断地进行学习,进行科研,这样才能更新和扩展自身的知识面。正所谓要给学生一碗水教师要有一桶水,教师只有这样,才能更好的教好学生。在新时代的课堂当中,教师除了需要具备的专业知识,我们好需要掌握好如何更好的利用现代化的技术来提高教学质量。多媒体的使用,在很大程度上即方便了教师在课堂上突出重点,节约时间,更是在吸引学生注意力方面效果显著。因此,要做好一名高校教师,我们要学会如何更有效的使用多媒体等技术。

三、加强学术研究,提高科研能力教学质量是一所大学的生命线,质量不仅保证生存,也是保证大学过得更好所必须的;科学研究则是一所大学活力的源泉,活力的丧失也可威胁到生存的基础。因此,会教书的教师是好教师,会进行研究的教师是好教师,既会教书又会研究的教师是更好的教师。科研除了需要广博精深的专业知识外,还必须具备直观,灵感,能抓住转瞬即逝的思想火花的能力,百折不饶的意志品质等。因此,作为一名高校教师,往往会在教学和科研的思维转换中,倍感身心的疲惫,尤其是教学工作量过大,教学压力过强的情况下,出现力不从心,无所适从的情绪,我也曾感叹做一个好教师好难。大多数年轻教师的科研包括我自己都处于较低水平,但科研的增长将会导致教学质量的提高,所以我们应毫不犹豫地投身到教学和科研中,在教学与科研的相互促进过程中不断完善自我。

四、关爱学生,加强对学生教育心理学的学习。教育心理学在教育行业的重要性越来越显著。随着时代的高速发展,大学生所面临的各种压力越来越大,越来越多的学生出现心理障碍,甚至是心理疾病,以导致一些本可以避免的悲剧发生。这次岗前培训的心理学教师的讲座让我感触很深。要做一名合格的高校教师,光是有教学能力,科研能力,人格魅力,都是不够的。我们要发自内心的去关心,关爱我们的学生,要真心的替他们去解决问题,从他们的角度思考他们的困难,去理解他们,引导他们。这样,我们就必须要去学习教育心理学的基本知识,只有掌握了这些知识,我们才能为我们的学生正确的解决问题以及进行指导。教育心理学主要是揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学的基础上。除了在这次讲座上面学习到的基本知识之外,我们在闲暇时间也应多多关注心理学方面的知识,因为心理学是要靠长期的学习以及观察才能真正的被掌握。

山再高,登则能至;路再长,行能到达。一切美好蓝图都要靠实干来实现,一切远大目标都要靠奋斗来成就。做为一名新教师,我会认真做好自己的本职工作,争做一名优秀的教师。

2022年8月23日

新老师培训心得体会总结篇四

在我们人生的旅途中,与人交流是非常重要的一部分。当我们进入一个新的环境,开始跟新的人相处时,互相的了解和沟通变得至关重要。在学校中,新老师的到来就是一个充满了交流与互动的机会。在与新老师一起进行培训的过程中,我学到了很多东西,并且获得了许多宝贵的经验。以下是我对这次培训的心得体会。

第二段:积极的交流与倾听

我们在培训中的第一步是积极地交流与倾听。新老师带着丰富的知识和经验,是我们学习的宝贵资源。因此,我们应该尽量与他们交流并且倾听他们的建议和意见。在培训中,我主动与新老师进行了交流,并且向他们请教了一些自己遇到的问题。通过这种积极的沟通方式,我不仅能够获得新知识和解决问题的方法,还能够与新老师建立起师生之间的良好关系。

第三段:接纳与融合

与新老师一起培训意味着我们要适应新的教育理念和教学方法。每个老师都有自己的风格和方式,而我们需要尽快适应并尊重他们。在培训中,我学会了接纳不同的观点和做法,并且努力融合到新的教学团队中去。这种融合是一种相互学习与借鉴的过程,也是我们个人成长的机会。通过接纳与融合,我不仅能够与新老师保持和谐的合作关系,还能够为自己的个人发展打好基础。

第四段:互相支持与合作

在培训过程中,我意识到了团队合作的重要性。与新老师一起合作,我们需要相互支持与帮助。当我遇到困难或者面临挑战时,新老师总是能够给予我及时的支持和鼓励。同时,我也努力帮助其他同学,与他们建立合作关系。通过互相支持与合作,我们能够更好地发挥自己的优势,克服困难,并共同取得更好的成绩。

第五段:成长与反思

通过与新老师一起培训,我不仅学到了很多有关教育方面的知识和技巧,更重要的是,我看到了自己的成长。我变得更加开放和勇于表达自己的观点,也学会了更有效地与人沟通和合作。在培训结束后,我对自己进行了反思,并且总结出了一些需要改进的地方。例如,我意识到自己在沟通中有时显得过于急躁,需要更加耐心和细心。这样的反思引导着我不断地提升自己,成长为一个更好的人。

结尾:

与新老师一起进行培训是一次宝贵的经历。通过积极的交流与倾听,接纳与融合,互相支持与合作,我不仅获得了更多的知识和经验,也获得了更多的成长和发展。这次培训让我明白了在新的环境中相互交流的重要性,并且提醒我要不断地反思和改进自己。我相信,通过与新老师一起培训的经历,我会在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

新老师培训心得体会总结篇五

“教师”一个平凡而又伟大的职业。在过去的一年里,担任班主任的我,除去繁忙的教学工作之外,还有班级管理方面的琐碎事务,在忙碌的工作中,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣,也体会到新老师初出茅庐的不易。新学年即将开始,我来到了一个全新的环境——韶关市一中实验学校,起初刚到这个环境中,我有些陌生和不适应,不过在各位领导、同事的殷切关怀下,我开始熟悉这里的工作环境,也逐渐在这里找到了归属感,这都要感谢一实的所有领导和我可爱的同事们,是他们的热情感染了我。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,对于工作经验并不丰富的我们,在学校开展工作往往会走很多弯路,但是这次培训相当于给迷茫的我们指出了一条切实可行的路。短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:我们熟悉了学校的规章制度,了解学校的历史,明白学校的办学理念,也学会了不少实在的技能,比如如何实行学区管理,如何编写导学案等等,同时这三天中我们也学到了很多管理班级的好方法。在参培的三天时间里,我们过得充实而有意义。领导把我们的培训课程都安排得井井有条,考虑得非常详尽周到。课下同事之间的交流往来,也使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。我从中汲取了很多的营养,笃定了自己的选择,并且暗下决心要跟同事们一起努力,把新学期中的每一项工作做好。下面将我的心得体会总结如下:

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。通过各位领导的悉心讲解,我清楚了学校的办学理念、办学历史以及办学特色,韶关市一中实验学校是一所历史悠久的名校,群英荟萃,应该说能够获得在此工作的机会我感到非常荣幸,同时也感受到工作上的压力,但我也会尽我所能,将自己在这三天培训中所学到的东西付诸实际,将工作的压力转化成动力。

二、本次培训很实在,在这三天的培训中,学校的各位领导真正为我们排疑解惑,培训内容方面大到学校管理模式、规章制度的学习,小到教学中课堂上一个小情况的处理,所举例子都是真实具体的,这也让我获益匪浅。以前在教学过程中,我从未实施过“四自一主学区管理”的教学模式,首先,对于这个接触不久的教学模式,对它的具体内涵我没有清晰的概念。对于新学期即将付诸实践的这一个方法,我也有很多的疑惑,比如如何组建学区、如何帮助学生建设学区文化以及如何让学区管理切实有效,这些都是我心中的疑惑。在培训的第二天下午,刘聪红老师便一一解答了我们的问题,并且用自己班学区管理的实践经验,做成详细的课件为我们讲解学区的概念、学区的组建、学区的评比等等,在听完之后我感觉启发很大,这让我从整体上明白了学区管理的操作模式,也学到了一些方式方法,同时记录下不少值得借鉴的点子,当然这些东西要真正运用到本班班级管理中,我知道还需要结合学生实际,同时融入自己的教学理念以及学生的想法在其中,在开展的过程中,也需要不断在实践过程中反思并总结,才能让学区管理真正有实效。

三、调整状态,尽快投入到新角色中,在团队中工作,在团队中分享。一中很多的工作开展都非常强调集体观念,比如教师群体间的各种交流群、集体备课以及互相学习的良好氛围,这让我感觉到“我不是一个人在战斗”,在新学期中,在尊重有经验的老师的基础上,我会努力做到不懂多问,多向其他老师学习行之有效的教学方式、管理模式,在教育教学的过程中,不仅帮助学生进步,也让自己更快地成长。为学生的进步而教,为自己的成长而教,做到“双成长,双成功”。

四、教师状态对学生影响很大,我们应该更加积极去完成每一项工作,用自己“乐教”的态度带动学生“乐学”。我们常常说一个班级的风格很大程度上由班主任决定,每个班级都会有自己独特的风格。在我看来,我的教育理念是“让孩子自主学习,快乐成长,成为一个大写的人”,所以我也希望班集体的学生能够团结友爱,互相帮助,遇到挫折、不如意的事儿大家共同解决,积极乐观克服困难。虽说“学海无涯苦作舟”,学习也的确需要下很多苦功,但我也希望在学习过程中,学生能多发现简单方便的学习方法,让自己的学习生活尽可能多一些自主思考,多一分快乐。同时,老师在学生面前是一个榜样,领导在培训中反复强调:凡事要求学生做的事儿,老师自己要先做到。所以,尽管工作上的压力、生活上的烦恼是每个人都会遇到的,但是这一切都不应该带入到课堂中,在课堂上,我们应尽可能调动好自己的教学热情,才能通过自己的表情、语言影响学生,让学生也全身心投入到课堂的学习当中去。

五、细节至关重要。军训期间,我们班的学生在全年级会操评比当中,获得了第二名,我们与一等奖的班级相差只有0.08分,这让全班同学士气低落,不少学生感到很失望,我首先安慰、鼓励学生的成绩,同时也告诉学生一个道理“细节决定成败”。这个道理很重要,尤其是开展教学工作,细节是我们不能疏忽的。我认为应该要坚持“两个及时”。第一,及时记录学生的闪光点、学生群体间的一些“坏苗头”;第二,及时记录自己课堂上发挥得好、不好的地方,多进行教后反思,并及时与有经验的老师交流讨论,找到更加合适的教学方式。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以经验丰富的教师同行们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名真正意义上合格的教师。最后,我想用本次培训中钟校长倡导的“一实精神”鼓励自己,也与所有老师共勉:我们要有开拓进取的改革精神,保持自强不息的奋斗精神,注重团结协作的集体精神,不忘讲究实效的实干精神!

新老师培训心得体会总结篇六

随着教育的不断发展,教师培训也日益受到重视。每个学期开始之际,学校会组织一次教师培训,以提高教师的教学水平和教育观念。今年,我们学校的新老师一起参加了一次培训,对我而言,这是一次十分有意义的经历。通过和新老师一起培训,我收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,与新老师一起培训给我带来了一种融洽的工作氛围。作为一名资深教师,我一直觉得自己处于一个独立工作的环境中。但是在这次培训中,我真切地感受到了与新老师交流和合作的快乐。大家来自不同的学科,有的是刚刚毕业的大学生,有的是转行的职场人士,各自有着不同的经验和教学方法。我们在培训中分享了自己的教学心得和困惑,互相倾听和解答。这种互助的氛围让我们觉得不再孤单,感受到了团队的力量。

其次,与新老师一起培训让我拓宽了视野。在平时的教学工作中,由于学科限定,我经常固守自己的教学领域,对其他学科的内容了解甚少。而在这次培训中,新老师们不仅分享了自己学科的教学经验,还介绍了其他学科的教学方法和课程设计。我从中学到了很多新的理念和思路,拓宽了自己的教育视野。这对于提高我的教学质量和创新能力是非常有帮助的。

第三,与新老师一起培训让我重新审视了自己的教育观念。在和新老师们的交流中,我发现他们对教育有着新的认识和理解。他们注重培养学生的创新思维和实践能力,懂得引导学生主动探究和思考,而不是灌输知识。这让我反思了自己一直以来依靠讲授知识而忽视了培养学生能力的不足之处。我开始思考如何使学生更好地学习和成长,不断改进自己的教学方法,尝试新的教育方式。

此外,与新老师一起培训还让我提升了自己的教学技能。在培训过程中,我们不仅进行了理论知识的学习,还进行了实际的教学操作。新老师们分享了一些教学案例和教学资源,让我看到了不同的教学模式和方法。我学会了一些新的教学技巧和工具,如多媒体教学、教学游戏、小组合作学习等,这些对我的日常教学具有很大的启发作用。我相信这些新的技能和方法将使我的教学更加生动有趣,提高学生的学习兴趣和参与度。

总结起来,与新老师一起培训是一次令人深刻的经历,给我带来了融洽的工作氛围、拓宽了视野、重新审视了教育观念和提升了自己的教学技能。通过这次培训,我深信教育事业需要不断的学习和进步,我们作为教师更应该保持一颗求知和创新的心态,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和未来贡献力量。希望未来能有更多的机会与新老师一起交流和学习,共同进步。

新老师培训心得体会总结篇七

教了那么久的英语,今天和大家谈谈教学的心得,希望抛砖引玉,和大家共同来探讨。

作为体育学院毕业的我,当初受李阳疯狂英语的影响,在受到李阳本人的亲自指点后,开时发奋学习英语,两年后从英语不及格到做翻译,成为体院的一道风景线。而后也就开始了英语的教学历程。

作为上海疯狂英语口语讲师,面对着几十号人,上百人传授着疯狂英语的手势,三腔共振法,体会到英语教学需要激情,口语的练习需要不断的嘴巴刺激,那套方法对练口语的人如果能领会,真的很有用。

后来在类似沃尔得,新东方等高端英语培训中教学时,体会教学的严谨,教案编写的重要性。

而我今天主要是想和大家讨论的是少儿的英语教学,这是个非常好玩,同时又是斗智斗勇的过程。

以前以为少儿英语教学就那么点东西,不要太简单。可是当你真正开始教的时候,你就会明白一个道理。

在不懂得少儿心理基础的原则上, 很多东西基本上无从下手。

1,要走进孩子的内心世界

比如我在陪一个6岁孩子家教的时候,他吃完了饭就要吵着和我玩,本来他妈妈想和我说说话,可就是拗不过小男孩,孩子的淘气,很多妈妈应该领会到了。因为小男孩喜欢玩飞机,我就对他说,飞机装满了油,要让油先冷却一下,要不然突然飞起来要爆炸的,你说是不? 你现在也是个小飞机,现在你的肚子也装满了, 该怎么办? 小男孩听了,点点头,马上就躺在沙发上去一动不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。

2。要懂的孩子的天性

小孩子的天性我们要知道,他们永远是那么的精力旺盛,他们永远有着超强的好齐心,(十万个为什么)而他们的学习的速度和忘记的速度又都是那么快,他们的好胜心是如此强烈,他们的情感是非常的丰富。

在英语的教学中如果你拿大人的一套来教小孩子,那会出现什么情况,孩子厌烦。

比如教动物的时候,对大人可以直接讲单词,对小孩子你可得把他揉脆了讲,如dog,你得会去扮演动物的声音,动作。这个时候孩子爱模仿的天性就来了,课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中,孩子才能够领会到东西。

3,自己的发音一定要标准,不仅是单词还有那个语调

小孩子的语言能力有时让你吃惊,有时候教学的时候发现有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子,听起来吓一跳。hands 读成 汉子的发音。apple 读成 爱破的发音。这个就象打乒乓球一样,刚开始的手势拿错,后来改的话可就麻烦拉。

所以老师在英语,语调上要下狠工夫。

4,要合理激发孩子的荣誉感

现在的孩子大都是独身子女,在幼儿大班的时候是以自身认识为主的,一年级到二年纪会过渡到集体上来,因此上课的时候可以适当以小组为单位,激发孩子的竞争意识,这也是人性的内在强烈需求,因此每次上课,我都把他们分好组,在少儿期间男孩喜欢和男孩玩,女孩喜欢和女孩在一起,男女竞争那可是教学的一大动力.同时让他们体会到集体的荣誉感.

5.要懂的一点性格学的知识

其实作为老师要懂的东西需要很全面,这需要不断的提升自我.我以前经常研究的性格学在教学中也起到了非常重要的作用. 有时发现有些小孩子特别好强,有些小孩子非常胆小,有些小孩子非常调皮.其实这和每个人的天生的性格相关.我们懂得这些心理学知识,就可以知道让好胜的孩子做抢答的表率,让温柔的孩子做纪律的表率,让调皮的孩子做表演的演员.整个课堂就会快乐不断.

新老师培训心得体会初中5

新老师培训心得体会总结篇八

尊敬的领导,同事们:

大家好!作为一名新加入的老师,我想分享一下我在培训期间的体验和心得。

这次培训给我带来了许多宝贵的知识和见解。我深感教育的深远含义,并对其复杂性有了更深的理解。我们的导师不仅教授我们教学的基本技能,还教会我们如何与孩子们建立关系,以及如何适应和应对各种教学情况。

我特别喜欢我们学习如何使用技术来增强教学效果的部分。随着科技的发展,教育的方式也在不断改变。我意识到,我们可以利用这些工具来提高学生的学习兴趣,提升教学效果。

同时,我也深刻理解到教育是一项严肃的任务。作为新老师,我深感责任重大。我希望能够用我所学习的知识,用心去影响孩子们,帮助他们发现和追求他们的潜力。

最后,我要感谢所有的同事们,你们的支持和帮助让我在培训期间更加顺利。我期待着在未来的日子里,能够和你们一起努力,为我们的孩子们创造一个更好的教育环境。

谢谢大家!

[你的名字]

新老师培训心得体会总结篇九

第一段:引言(100字)

作为一名实习教师,我有幸参加了学校为新老师举办的培训。这次培训为我打开了一扇新的大门,不仅让我学到了更多的教育理论知识,也让我深刻感受到了教育的重要性。下面我将与大家分享我的培训心得体会。

第二段:理论知识的丰富(250字)

在这次培训中,我聆听了优秀教育专家的讲座,学习了大量涉及教学理论的知识。这些理论知识的丰富,让我对教育有了更深入的理解。例如,在原课程设计中,我往往只关注教学内容的呈现,而没有考虑学生的需求和学习能力。通过培训,我学到了灵活教学的重要性,培训老师鼓励我们根据学生的不同特点设计不同的教学方式,以满足学生的个性需求。这种理论的引导让我看到了教育的多样性和个性化的可能性,激发了我对教育的无限热情。

第三段:实践的指导(300字)

除了理论知识,培训还为我们提供了宝贵的实践指导。我们参观了一所优秀的示范学校,观察了他们的课堂教学和教育管理方式。通过亲身参与,我深刻领悟到了教学理论与实践相结合的重要性。我看到了教育实践中的挑战与困惑,也看到了教师们如何应对这些挑战并取得成果的智慧。培训老师还组织了小组讨论和角色扮演等活动,让我们有机会模拟教学场景,提升自己的教学技巧和解决问题的能力。这些实践中的经验和技巧将成为我今后教学工作的宝贵财富。

第四段:相互交流的机会(300字)

培训中,我还有机会与其他新老师进行深入的交流。我们互相分享了自己的教学经验和困惑,相互借鉴和启发。通过与其他教师的互动,我学到了许多新的教学方法和策略。比如,我一直觉得鼓励学生参与讨论是件困难的事情,但在交流中,其他老师向我分享了他们的经验,教我如何引导学生积极参与,让他们真正享受到讨论的乐趣。这种相互交流和学习的氛围,让我感受到了团队合作的力量,同时也加深了我与其他教师的交流和合作的意识。

第五段:全面提升的机会(250字)

这次培训对于我个人的成长来说,是一次全面提升的机会。除了教学方面的知识和技巧,我还学到了如何管理班级、与家长沟通和解决问题、关注学生全面发展等方面的重要内容。这些全面的提升对于我今后的教育工作将起到重要的指导作用。通过这次培训,我也意识到教育工作者需要不断学习、更新知识,以适应教育的发展和学生的需求。

总结(100字)

综上所述,实习的新老师培训为我提供了学习和成长的机会。在培训中,我不仅丰富了教育理论知识,还通过实践、交流和全面提升,提高了自己的教育能力和素养。我相信这次培训将为我未来的教学工作打下坚实的基础,让我更好地去影响和启迪学生的成长。

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