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2023年亲子阅读心得体会(精选12篇)

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2023年亲子阅读心得体会(精选12篇)
2023-09-23 09:23:10    小编:GZ才子

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

亲子阅读心得体会篇一

第一段:引入亲子阅读的重要性

亲子阅读是指父母与孩子共同阅读,并由此建立起亲子关系的一种活动。在当今社会,随着生活压力的增加和电子产品的普及,越来越多的家庭缺乏亲子沟通的机会。然而,从小培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯对于他们的成长起着至关重要的作用。在与孩子一同阅读的过程中,不仅可以增强亲子间的感情,还能够扩大孩子的知识面和思维深度。

第二段:亲子阅读的好处

亲子阅读对于孩子来说有许多好处。首先,亲子阅读能够提高孩子的语言表达能力和阅读能力。在与父母共同阅读的过程中,孩子们会学到更多的词汇和语法,同时锻炼口语和书面表达的能力。其次,亲子阅读还有助于扩展孩子的知识面。通过阅读各种不同题材的书籍,孩子们能够接触到不同的信息和观点,从而拓宽视野和丰富思维。最后,亲子阅读还能够提高孩子的情商和人际交往能力。在亲子阅读的过程中,父母可以跟孩子一起讨论书中的故事情节和人物角色,引导孩子思考和产生共鸣,使他们更好地理解人性和社会。

第三段:我与孩子的亲子阅读经历

我有一个五岁的儿子,亲子阅读是我们日常生活中的重要环节之一。每天晚上,我会选择适合孩子年龄的绘本与他一起阅读。通过与他共同探索书籍中的世界,我深深感受到亲子阅读的魅力。不仅能够看到孩子脸上洋溢着的快乐和对知识的渴望,更重要的是,我们之间的关系得到了进一步的加深。在阅读过程中,我会提问孩子书中的情节和他的观点,引导他思考和表达。这样的互动让我更了解他的内心世界和成长需求,也让他感受到我的关心和支持。

第四段:我对亲子阅读的感受

通过与儿子的亲子阅读,我体会到了阅读带来的快乐和成长。孩子的眼睛在阅读时总是发出闪闪发光的光芒,他的表情也随着书中的内容而变化。从他的眼神中,我看到了他对知识的渴望和对世界的探索。而我,也因为与他共同阅读而感受到了母爱的力量。亲子阅读的过程中,我们不仅在书中探索知识,在互动中也建立了更深的感情。这种亲密的互动不仅让我感到幸福和满足,还使我对孩子的成长更加有信心。

第五段:总结亲子阅读的意义

亲子阅读是一种既愉快又有益的亲子活动,不仅可以增进亲子之间的感情,还可以促进孩子的全面发展。通过亲子阅读,孩子们能够提高语言表达能力和阅读能力,扩展知识面,提高情商和人际交往能力。而父母在亲子阅读中不仅可以陪伴孩子一同成长,还可以通过阅读了解孩子的成长需求和内心世界。因此,我坚信亲子阅读对于孩子的成长和家庭的和谐至关重要。在未来的日子里,我将继续与孩子共同阅读,为他的成长和未来奠定坚实的基础。

亲子阅读心得体会篇二

亲子阅读是指家长与孩子共同阅读的活动。随着社会的发展和教育观念的转变,亲子阅读逐渐受到家长的关注和重视。这一方式不仅有助于增进亲子之间的沟通,还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。 在过去的一段时间里,我和孩子们一起进行了一些亲子阅读活动,从中我获得了一些心得体会。

首先,亲子阅读能够增进亲子之间的情感。在亲子阅读的过程中,家长可以借助绘本中的情节和人物,与孩子进行交流和沟通。通过一起分析绘本中的内容和思考问题,可以进一步加深彼此之间的了解和亲密度。我曾和孩子们共同阅读一本描写家庭温馨的故事书,其中的情节引发了孩子们的共鸣。他们纷纷分享了自己对于家庭的一些感悟,这让我感到很欣慰。亲子阅读不仅仅是一个教育活动,更是一次与孩子建立感情的契机。

其次,亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣。孩子从小就应该养成爱读书的好习惯。而亲子阅读正是一个让孩子们认识到阅读的乐趣的方式。我和孩子们一起探索了许多不同种类的绘本,其中有童话故事、寓言故事、科普读物等。通过多样化的阅读体验,孩子们逐渐培养了对书籍的兴趣和对阅读的热爱。有一次,我给孩子们准备了一本关于动物的绘本,孩子们在书中认识了许多有趣的动物,并且对书中提到的动物有了更多的好奇。之后,他们开始主动寻找并阅读与动物有关的书籍,这让我非常开心。

再次,亲子阅读可以提高孩子的语言表达能力。在阅读中,孩子们会接触到许多新的词汇和表达方式,通过理解和运用这些语言,他们可以提高自身的语言水平。同时,亲子阅读也可以激发孩子们的思考能力和逻辑分析能力。通过分析绘本中的情节和解读故事的含义,孩子们不仅可以培养自己的思维能力,还可以提高自己的判断能力和逻辑思维能力。我发现,亲子阅读活动让孩子们的语言表达能力和思维能力得到了明显的提高。他们能够用更准确的词汇和更丰富的表达方式来陈述自己的观点和思考,这让我深感满意。

最后,亲子阅读也是一种陪伴和放松的方式。在亲子阅读的过程中,家长可以和孩子们一同进入绘本中的世界,一起探索和体验其中的情节。这不仅是孩子们的成长过程,也是我们家人之间共同分享的美好时光。在亲子阅读的过程中,我可以在孩子们的天真无邪中找到内心的宁静和快乐。这些宝贵的时刻让我感受到了亲情的温暖和家庭的幸福。

总之,亲子阅读是一种有益于孩子全面成长的活动。通过亲子阅读,可以增进亲子之间的情感,培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的语言表达能力,同时也是一种家庭成员共同分享快乐的方式。对于家长而言,亲子阅读是一次放松和陪伴的时刻。因此,我在这次亲子阅读的经历中,体会到了阅读带给我和孩子们的乐趣和成长,也更加坚定了我继续进行亲子阅读的决心。

亲子阅读心得体会篇三

从孩子上一年级开始,胡老师便组织开展家长和孩子共读一本书的活动。第一本共读的故事书是《木偶奇遇记》。那时孩子才刚刚接触拼音,识字量也少得可怜。老师规定每天至少15分钟的阅读时间。于是,我跑到书店挑了一本注音版的彩绘《木偶奇遇记》。在每天孩子睡觉前,我读15分钟的故事给她听。一本《木偶奇遇记》前后花了大半个月的时间才读完。虽然故事精彩有趣,但并不能引起孩子的共鸣,她只记住了撒谎的孩子鼻子是要变长的。当我和孩子把《木偶奇遇记》一遍读完之后,她再也不愿意听这本故事了。每天15分钟的亲子阅读,似乎并没有想象的那么顺利。后来回想起来,我当时挑选的书其实是有很大问题的,这本书虽然印刷精美,可因为翻译的缘故,书中有不少长句并没有很好地进行汉化处理,让刚入学的一年级孩子听懂故事是有一定困难的。

在接下来的一段时间里,我帮孩子挑书时有意识地回避外国经典著作,陆陆续续买回了《小巴掌童话》、《小猪唏哩呼噜》、《下次开船港》、《胡子伯伯》、《没头脑和不高兴》等一系列国内儿童文学作家的作品,有的故事她很喜欢听,让我反反复复地读,而有的故事,她听过一次就不再听了。让孩子能自己捧着书阅读更是天方夜谭了。

薄薄的绘本只有那么几页,书中反复出现的'那只小猪深深地吸引住了孩子。她第一次自己捧着书反反复复地看,边看还边哈哈地笑出声来,她说自己有些地方很像奥利薇。我意识到,当初选择的那些童书并不是不好,只是还不适合我的孩子来阅读。接上来我选购的书都盯住了绘本,宫西达也的《霸王龙》系列,《很饿很饿的毛毛虫》、《逃家小兔》、《谁要一只便宜的犀》……色彩斑斓的画面,充满童趣的语言,意料之外的结局,把孩子的目光紧紧地锁住。买回来的绘本,孩子愿意看了再看,读了再读,甚至还主动提出:妈妈,我们该买书了!

当孩子进入三年级之后,她主动放弃了绘本阅读,主动捧起了早些年给她买的那些童书,如《小巴掌童话》、《没头脑和不高兴》等。有了两年绘本阅读的铺垫,她能静静地捧着书阅读。因为一年级时,这些故事我都曾经读给她听过,还有些印象在,她读起来并不费力。

接下来的几年时间中,我陪着孩子先后阅读了《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《笨狼的学校生活》、《沈石溪系列动物小说》等几十本书。在共同阅读的时光中,我重新拾起了童年的点滴往事,也让孩子爱上阅读,乐于阅读,迷恋阅读。

亲子共读,让我和孩子有了一份淡然的心态。阅读的目的不是为了作文的高分,也不是为了试卷的高分。阅读是一种积淀,阅读量的增长会使写作能力自然而然地提高,阅读能力的提高同样会使数学等科目成绩的提高。亲子阅读促进亲子之间的情感交流,对孩子的心理、情绪、社会交往等健康发展有着深远的意义,甚至能影响孩子的人生。

亲子共读的时光,从最初我追着孩子要读故事给她听,到孩子催着我朗读故事给她听,再到她愿意读故事给我听,到现在我俩一起在书房,各读一本书,偶尔停下来交流阅读的心得感悟。这样的时间,虽然无声,却温暖而美好。这样的时间,虽然无声,却只听见花儿开放的声音。

亲子阅读心得体会篇四

近年来,亲子阅读会在许多城市逐渐兴起。参与亲子阅读会的家庭可以与孩子一起享受阅读的乐趣,增进亲子间的亲密关系,培养孩子的阅读兴趣和能力。我最近参加了一场亲子阅读会,深受启发和感动。下面我将分享我的心得体会。

首先,亲子阅读会让我体会到父母的陪伴是孩子最需要的。在亲子阅读会上,父母坐在孩子旁边,共同读一本书,分享故事中的情感和思考。父母的陪伴不仅体现了对孩子的关心和重视,还为孩子提供了一个安全的环境,让他们能够毫无保留地表达自己的想法和感受。在这样的氛围中,孩子可以放松自己,找到被理解和接纳的感觉。

其次,亲子阅读会给我带来了一种与孩子共同成长的感受。在亲子阅读会上,我和孩子一起读书、讨论、互动。我们分享了属于我们自己的故事,一起感受到了书中的情感和感悟。我发现,通过和孩子一起读书,我的思维也得到了拓展,我的视角也变得更加开阔。我发现自己重拾了对阅读的热爱,并且这种热爱会影响到孩子,激发他们的兴趣。我们一起探索未知的世界,一起成长、一起进步。

再次,亲子阅读会让我深刻认识到阅读的力量。在亲子阅读会上,孩子们演绎着书中的角色,洋溢着激情和自信。孩子们的表现让我感受到了阅读所带来的无限可能。阅读可以培养孩子的语言能力、阅读理解能力和创造力。它还可以帮助孩子更好地理解世界、认识自我。阅读没有界限,没有限制,有了阅读,孩子们可以看到更广阔的世界,拥有更丰富的内心世界。

最后,亲子阅读会使我意识到,培养阅读兴趣是一项长期的任务。在亲子阅读会之后,我和孩子每天都保持着阅读的习惯。我们共同选择书籍,每晚坐在一起,分享阅读的喜悦。我发现,养成阅读的习惯是需要时间和耐心的。在这个过程中,孩子会遇到各种困难和挫折,但只要我们坚持下去,就一定会看到成果。通过阅读,孩子的阅读能力和思维能力得到了提升,同时,特别是孩子与家长一起阅读时产生的亲切感,使我和孩子之间的关系更加紧密和融洽。

总之,亲子阅读会是一种非常有意义的活动。通过参与亲子阅读会,我明白了父母的陪伴对孩子的重要性,感受到了与孩子共同成长的喜悦,认识到了阅读的力量,同时也意识到了培养阅读兴趣的重要性。亲子阅读会让我意识到,只要我和孩子一起读书,陪伴他们的成长,我们就能够共同创造美好的未来。

亲子阅读心得体会篇五

亲子阅读是一种非常有意义的活动,它不仅可以增进家庭成员之间的情感沟通,还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。在我与孩子们一起参与亲子阅读的过程中,我深刻地体会到了亲子阅读的种种好处。

首先,亲子阅读增进了亲子关系。通过共同阅读一本书,家庭成员之间的情感得到了增强,彼此之间的理解和信任也得到了加深。每当我与孩子们坐下来一起看书时,我可以感受到他们对我的依赖和信任,而我也能够更好地理解他们的想法和需求。这种共同的阅读经历,使我们更加亲近、和睦地相处。

其次,亲子阅读培养了孩子的阅读兴趣。在孩子们的成长过程中,他们通常会面临着许多与阅读相关的问题,比如缺乏阅读兴趣和阅读能力等。然而,通过亲子阅读,我发现这些问题可以迎刃而解。当孩子在亲子阅读中接触到富有趣味性和教育性的书籍时,他们会对阅读产生浓厚的兴趣。在与孩子们一起读书的过程中,我注意到他们脸上洋溢出了快乐和满足的笑容,这让我更加坚信亲子阅读对于激发孩子阅读兴趣的重要性。

再次,亲子阅读提高了孩子的语言表达能力。亲子阅读不仅仅是通过朗读给孩子听,还包括了与孩子的谈话和互动。在与孩子一起读书时,我经常向他们提问并与他们进行对话。这样的互动可以帮助孩子们更好地理解故事情节、抓住重点,并激发他们的思考能力。同时,这种交流也能够提高孩子们的语言表达能力,使他们更加自信和准确地表达自己的想法和感受。

再者,亲子阅读拓宽了孩子的知识面。孩子的知识水平是由他们接触到的内容所决定的。亲子阅读为孩子提供了丰富多样的书籍资源,能够帮助他们获取更多的知识。通过阅读不同类型的书籍,孩子们可以了解到更广阔的世界,拓宽他们的视野。在我们的亲子阅读中,我特意选择了一些有关自然、科学、历史等方面的书籍,以帮助孩子们了解这个世界的奥妙和发展历程。这样的阅读经验,不仅能够满足孩子好奇心的需要,还能够为他们的学习提供更多的启迪和帮助。

最后,亲子阅读培养了孩子们的情绪管理能力。阅读是一种情绪的释放和调节的方式。通过与孩子们阅读,我发现他们能够更好地控制自己的情绪,表达和识别自己的感受。当读到悲伤的情节时,孩子们会感到难过;而当读到快乐的情节时,他们会感到开心。这种对情绪的感知能力和调节能力,对孩子的情商和情绪管理能力的发展非常重要。

总之,亲子阅读有着众多的好处。它不仅能够增进亲子关系,也能够培养孩子们的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。同时,亲子阅读还能够拓宽孩子们的知识面,帮助他们更好地了解这个世界,并培养他们的情绪管理能力。在我们的亲子阅读中,我深刻地体会到这种活动的重要性和乐趣,我相信亲子阅读会成为我和孩子们难忘的回忆。

亲子阅读心得体会篇六

收看了专家直播课后,很受启发。读书是人类进步的阶梯,读书已成为全世界共同的话题。而早期阅读,也已经被全世界多个国家所重视。蒋丽芬老师把中外幼儿早期阅读进行比较,可以看出,幼儿早期阅读在孩子一生中起到十分重要的作用。

亲子共读,的确是让孩子爱上阅读的良好方式之一。通过共读,拉近了孩子和父母的亲情,激发了孩子的读书兴趣,让家长和孩子一起共同学习,共同成长。

蒋老师讲到亲子共读的基本条件之一是选对选好书,这一点深有体会。要让孩子感兴趣,就要选他喜欢的书。可根据性别的差异,男孩子可注重选一些满足好奇心,探究大自然的书,如:《恐龙世界》、《动物王国》等等;女孩子可注重选一些可爱美丽善良的书,如:《冰雪奇缘》、《小公主苏菲亚》、《女孩故事》等等。随着年龄的增长,还可以选一些勇敢的、立志的书籍。蒋老师给大家分享的绘本《爱心树》,很让人感动。既能吸引孩子们的眼球,更能净化孩子们的心灵,还能让家长们受到教育。所以说,一本好的绘本,图文并茂,必将受到孩子们的喜欢。

再来说一下营造良好的阅读环境。在幼儿成长的过程中,他的兴趣多种多样,要让他喜欢阅读,就要培养他的专注力,就要有良好的阅读氛围。一是家庭氛围。家庭书房、多层书架和父母的亲力亲为,都会影响和感染着孩子。二是幼儿园的平台。孩子所在的市直一幼每年都举办亲子阅读活动,所在班级的读书区角、和小朋友们分享故事绘本等,都为激发孩子们的阅读兴趣和养成良好的读书习惯提供了很大的帮助。三是社会读书的环境。城市的图书馆、街头的自助图书屋等,也让孩子们在全民阅读的环境中更进一步喜欢阅读。

让孩子在亲子共读中找到乐趣、收获知识,是我们每一个家长和全社会的责任。让我们和孩子们一起畅游在书的海洋中吧!

亲子阅读心得体会篇七

作为父母,我们一直知道阅读对孩子的成长至关重要。然而,在日常生活中,忙碌的工作和繁重的家务常常使得我们无法给孩子提供足够的阅读时间。为了改善这一状况,我参加了一次亲子阅读会,并从中获得了许多宝贵的体会和心得。

第一段:亲子阅读会的意义

亲子阅读会是一个引导父母和孩子共同阅读的活动。通过参加亲子阅读会,父母和孩子能够共同享受阅读的乐趣,增进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。在亲子阅读会上,我们不仅可以听到专业的讲解和指导,同时也可以观察其他家庭的互动方式,从中得到启发和借鉴。

第二段:亲子阅读的方法和技巧

亲子阅读会教会我们一些有用的方法和技巧,帮助我们更好地与孩子一起阅读。首先,讲故事时要注意语调和情感的表达,以吸引孩子的注意力和兴趣。其次,可以让孩子加入到故事中,鼓励他们猜测故事情节或者帮忙说出一些关键词。这样不仅能够增强孩子的参与感,还能培养他们的想象力和创造力。此外,在读书时要注意交流和互动,可以通过提问、促使讨论和分享感受等方式,让孩子更深入地理解故事内容。

第三段:亲子阅读的益处

亲子阅读的益处是多方面的。首先,亲子阅读能够帮助孩子提高阅读能力和语言表达能力。通过与父母一起阅读,孩子能够接触到更多的词汇和语言结构,并学会正确地运用它们。其次,亲子阅读能够激发孩子的想象力和创造力。有时候,父母可以鼓励孩子绘制书中的插图或者编写自己的故事,以此培养孩子的艺术和创作能力。另外,亲子阅读也能够帮助孩子发展良好的阅读习惯,培养持续学习的兴趣。当孩子从小就养成读书的习惯,他们很可能会保持终身学习的态度,并受益于阅读带来的知识和智慧。

第四段:亲子阅读的建议

通过参加亲子阅读会,我收获了一些有关亲子阅读的建议。首先,要选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。根据孩子的阅读能力和偏好,选取那些内容简单有意思、图片丰富或者与孩子生活经验相关的书。其次,要定期安排亲子阅读时间。每周至少安排两次亲子阅读时间,并在指定的时间和地点坚持下来。这样不仅可以让孩子养成良好的阅读习惯,还能让他们期待和参与到亲子阅读的活动中。

第五段:我的收获和总结

通过参加亲子阅读会,我深刻体会到亲子阅读对孩子成长的重要性。我们作为父母应该给予孩子更多的阅读机会和指导,培养他们的阅读习惯和阅读能力。通过亲子阅读,我们能够和孩子一起享受阅读的美好,增进亲子关系,激发孩子的想象力和创造力。亲子阅读不仅是一种活动,更是一种情感的传递和沟通。让我们抓住每一个阅读的机会,和孩子一起走进书海,开拓智慧的广阔天地。

亲子阅读心得体会篇八

这次亲子阅读活动当中,我看到了自己孩子认真的一面,我也认识到了阅读带给我们的享受和欢喜。所以此刻,我的感受也是非常多的。对于我自己的孩子而言,或许以前我对他的了解并不多,但我总是没有意识到这样的事情,反而觉得自己很了解他,很关注他。其实孩子的内心世界是我们很难看到的,只有在这样的活动中,我才有了一次机会去多加了解他。所以很感谢这一次阅读体验,让我和孩子之间的距离更近了一步。

通过这一次和孩子的接触之后,我发现孩子是一个特别有爱心,有想法的人。比如读一本书,他会被其中的情景影响,有时候还会被感动的流泪。孩子在我眼中一直都是一个比较乐观的人,平时什么事情也会开开心心去做,开开心心的面对所有的一切。但在这次活动中,他突然问我,“妈妈为什么会有人死去?为什么死去是永生?”

听到这个问题的时候我震惊了,为什么我这么开朗的孩子会问出这样的问题,原来是他读了一本书,其中有一位心地善良的人被夺去了生命,他才发出感慨,但是听着他的语气,总感觉他常常在思考着这样的问题。我有点心慌,一时间不知道该怎么去说,就跟他说因为生命其实很脆弱,而生命的结束也代表着一个人的一生就结束了。有时候生命的结束并不是代表完结,或许它使用另外一种方式存在。孩子听完之后,点了点头,感觉是理解了。然后对我说“妈妈,我以后不会因为生命的逝去而伤感了。”然后接着傻兮兮的笑了笑。

我很有感触,平时这么开朗的孩子,没想到也会有时候去想一些这样的问题,我总觉得了解他,理解他,其实我看到的只是表面罢了。平时他读书,我也很少去和他有一些交流,我对他的了解真的很少,只关注他的衣食住行,并没有关注到他的心理和想法。所以这是我组我诶母亲的失职,也是我应该弥补的一些地方。

这次亲子阅读,孩子很认真的看书,这也是我第一次和他这么近距离一起看书,他有问题就会问我,没有问题就会安安静静的看下去。到了后面的时候,他突然对我说,“妈妈,你陪着我看书真好,可以和你分享,有不懂的也可以问你。”我当时才发觉,原来孩子需要的不是什么别的,而只是简单的陪伴罢了。以后我会多给孩子一些陪伴,做好一名母亲的责任,不再让孩子孤单的成长了。

亲子阅读心得体会篇九

在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作与家务劳碌的我几乎没有陪孩子看过课外书。后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标与教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间与孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去与孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点与看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。

以下是我对近段时间亲子共读的几点体会: 一、 顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,是孩子对书产生好感,除了老师要求的读刊外,可根据孩子现有的知识水平,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮,内容丰富有趣,符合儿童想象与思维特点的书。

二、 不易对孩子的阅读过程管的太死,我家孩子缺乏耐心与持久力,不专心,一般都是我读他听,过几天习惯了,他就会自己产生兴趣了,主动读书。

三、 把阅读选择的权利教给孩子,家长只需观察、了解、引导,不宜过多干涉,如果让孩子完全按照你的计划,那注定是不会长久的,要让孩子形成自己的爱好与兴趣。

四、 亲子共读为孩子建立良好的榜样。与孩子一起读书时时不时的提出一些问题,让孩子把自己的看法与观点说一下,然后与他一起讨论、分析,会发现他每天的阅读水平都会进步。

我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话与理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。

亲子阅读心得体会篇十

第一段:引言(150字)

亲子阅读会是一种让家长和孩子一起阅读和分享读书体验的活动。它为孩子们提供了一个与家长共同探索书中世界的机会,促进了亲子间的情感交流。在参与了一次亲子阅读会后,我深受启发和感动。本文将分享我对亲子阅读会的体验和感受。

第二段:亲子阅读会的特点与好处(250字)

亲子阅读会以其独特的形式受到了越来越多家庭的欢迎。其特点主要体现在两个方面:一是亲子共读,家长与孩子共同阅读和分享;二是亲子互动,家长与孩子之间进行情感的交流。通过亲子阅读会,孩子们能够提高他们的阅读能力和社交能力。而对于家长而言,亲子阅读会也是一个很好的机会去了解孩子的兴趣和需求。

第三段:亲子阅读会的影响(300字)

亲子阅读会给孩子们带来了很多积极的影响。首先,它鼓励孩子们阅读并培养他们的阅读兴趣。通过亲子阅读会,孩子们能够接触到各类优秀的图书,从而拓宽他们的阅读范围并丰富他们的阅读经验。其次,亲子阅读会丰富了孩子们的社交圈。在亲子阅读会的活动中,孩子们可以与其他孩子互动、交流和合作,培养了他们的团队合作能力和沟通技巧。最后,亲子阅读会加深了家庭成员间的情感联系。家长和孩子一起分享和讨论读过的书籍,不仅促进了彼此之间的了解,还建立了家庭和谐和温馨的氛围。

第四段:亲子阅读会的启示(250字)

通过亲子阅读会,我深刻领悟到了阅读的力量。阅读可以开阔视野,增长见识,让孩子们具备良好的思考和创造能力。此外,亲子阅读会也教会了我重视和倾听孩子的声音。与孩子一起阅读和讨论,我了解到他们对于不同书籍和故事的理解和感受,帮助我更好地领悟他们的内心世界。最重要的是,亲子阅读会教会了我善于分享和陪伴。通过和孩子一起阅读和对话,我更深刻地明白到家庭的重要性和亲子关系的珍贵。

第五段:结语(150字)

亲子阅读会是一种宝贵的活动,对于培养孩子们的阅读习惯和培养他们的社交能力都有着积极的影响。通过亲子阅读会,我与孩子们建立了更紧密的联系,使我们的家庭更加温馨和谐。我希望越来越多的家庭能够参与到亲子阅读会中来,让孩子们在共同阅读和分享中茁壮成长。

亲子阅读心得体会篇十一

亲子阅读是指家长和孩子一同阅读的活动。在这个快节奏的社会,亲子关系逐渐淡漠,家长和孩子的交流也变得越来越少。然而,亲子阅读作为一种特殊形式的阅读,不仅能增强家庭的凝聚力,还能提高孩子的阅读能力和认知水平。笔者将结合自己的亲子阅读经历,分享一些心得体会。

第一段:亲子阅读的意义

亲子阅读是建立良好亲子关系的重要方式之一。当父母和孩子一起分享书籍时,不仅可以增进感情,还能一同探索故事的内容,互相讨论和解读。通过亲子阅读,孩子能够感受到家长的关爱和关心,父母也能更好地了解孩子的兴趣和需求。此外,亲子阅读也能促进孩子的语言发展和阅读习惯养成。读书是一种良好的示范行为,孩子在亲子阅读中也能学到正确的阅读技巧和方法。

第二段:亲子阅读的智力启发

亲子阅读不仅可以增进感情,也能帮助孩子开发智力。通过阅读,孩子可以接触到各类知识和信息。父母在阅读的过程中可以向孩子介绍一些陌生的概念和词汇,激发孩子的好奇心和想象力。此外,亲子阅读还能启发孩子的思维,培养孩子的逻辑思维和批判性思维能力。通过与孩子一同讨论书中的情节,父母能够引导孩子思考问题的方法,并培养孩子对事物的观察和分析能力。

第三段:亲子阅读的情感交流

亲子阅读是家庭的一种情感交流形式。当家长向孩子读书时,他们的目光、表情和声音会给予孩子温暖的安慰和鼓励。孩子可以感受到父母的关注和呵护,这种安全感能够增强孩子的自信心。在亲子阅读中,父母和孩子可以一起体验故事中的情感,感受到人物的喜悦、困惑、痛苦和成长。这样的共同体验能够促进家庭成员之间的情感相互理解和认同。

第四段:亲子阅读的启迪教育

亲子阅读也是一种启迪教育的方式。通过阅读,孩子可以学到很多道理和价值观。书中的故事和人物经历能够引导孩子学会尊重他人、关心社会以及对自己和他人负责任。同时,亲子阅读也是一种人文教育,通过读书可以培养孩子的情操和审美能力。家长在亲子阅读中可以引导孩子体会美的东西,从而培养孩子的艺术欣赏能力和创造力。

第五段:亲子阅读的心得体会

亲子阅读作为一种亲子活动,不仅让家庭成员之间建立了深厚的感情,还启发了孩子的智力和个性发展。在我和孩子一起阅读的过程中,我深切感受到了亲子阅读带来的乐趣和收获。通过与孩子共同读书,我了解到孩子的兴趣和需求,也学会了如何与孩子进行有效的交流和引导。同时,亲子阅读也给我带来了很多新的知识和启发。通过阅读,我的认识得到了拓展,思维也更加清晰和开阔。因此,我坚信亲子阅读是一种宝贵的家庭活动,我将继续推崇和实践亲子阅读。

总之,亲子阅读是增进亲子关系、提高孩子阅读能力和促进智力发展的有效途径。它不仅让家庭更加和谐,还能培养孩子的阅读兴趣和保持快乐的成长。无论是父母还是孩子,都能从亲子阅读中获得丰富的知识和美好的体验。因此,我们应当积极倡导和实践亲子阅读,让这一活动在更多家庭中得到普及。

亲子阅读心得体会篇十二

这几天与孩子一起读书学习,读到高兴时,我和孩子都开心的笑了,孩子用那稚嫩的童音让我快点读,心里感到很满足。静下心来想,孩子的好习惯真的是由家长引导和启迪的。

与孩子一起阅读,感觉自己的思维倾向于理性,而孩子的思维却趋向于感性,在看同一本书时,家长和孩子的出发点和思考方式往往是不能同步的,家长的思维许多时候并不太适合幼年的孩子。有时发现孩子学的太慢,简单的知识,却总是理解不了;简单的古诗,却一直记不住,不知不学中,用成人的考虑问题的方式来要求孩子了。后来静下心来想一想,自己小时候也没有比孩子表现得要好,重要的是孩子那颗童心。“理解”比什么都重要!要学会换位思考,要用孩子的心理来看待读书这件事,()不要过早的将社会的浮躁带入孩子那天真无邪的心灵,要保持孩子的童真。体会到在陪孩子阅读时要有耐心,更重要的是自己要有一份平静的心情,用孩子思维体会孩子的内心世界和生活,这也是一种亲情的收获吧。

与孩子一起阅读,通过一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,让她知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上的生活态度,积累正能量。给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的.,心理的,精神的,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。“勿以善小而不为,勿以恶小而不为之”,一切从小事做起,因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、娱乐、游戏,让我对孩子的生活、学习、心理情况做到心中有数,当孩子不开心的时候,想办法让她开心;当她在学习中取得好成绩的时候,及时给予表扬,给予她一个充实快乐、无忧无虑的欢乐童年,让她在幸福中慢慢长大。

与孩子一起阅读,可以共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间、无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。

与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。当她高兴的时候,拉着我的头,亲一亲我的脸,说声“爸爸你真好!”,我真的很满足,什么是幸福,人人都有自己的理解,但在这一刻,我很快乐。在与孩子学习的过程中,有快乐,也有心情不好的时候,但想一想,这就是生活,这其中的滋味只有慢慢品尝,才感到弥足珍贵。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。让孩子成为一个快乐的小书虫!

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