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英雄故事的读后感网(实用11篇)

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英雄故事的读后感网(实用11篇)
2023-09-23 09:48:33    小编:QJ墨客

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

英雄故事的读后感网篇一

我从小就很羡慕解放军叔叔,我喜欢他们那一身绿色的军装,威武的形象总浮此刻我眼前。有一个英雄虽然已经离开我们很多年,但我始终不能把他忘怀。

他出生在一个贫穷的家庭里,小小年纪父母相继去世,但他没有悲观,没有失望,而是不断进取,并且以满腔热忱帮忙了无数需要的人;他以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸,执意来到了条件艰苦的钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国,成为道德的楷模。他就是人民的好儿子——雷锋。

尽管你已经离开了我们几十年,可我总能看见你的身影,那是你无数的化身,在工厂、在乡村、在学校、在军营,当无助的老人露出笑脸,充满感激的叫您一声雷锋,还有什么礼物比这更贵重,也许无须更多的语言赞美,无须美妙的旋律来歌颂,仅仅因为两个字--雷锋。

英雄故事的读后感网篇二

刘胡兰这个仅有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民,对革命同志忠心爱戴,应对敌人的屠刀面不改色心不跳,最终牺牲了自我年轻的生命。我最受感动的是:她在凶恶的敌人面前表现出的坚强、勇敢、坚贞不屈、视死如归的革命精神。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊!

15岁,花一样的年华。15岁,应当在父母身边享受天伦之乐,无忧无虑地学习。可是刘胡兰却被敌人杀害了。一个年轻的生命就这样结束了。

虽然刘胡兰牺牲了,可是她为中国的解放事业表现出来的不怕牺牲的精神,一向在传送着,鼓舞着一代又一代人为人民的利益、为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

读了这本书使我深深懂得:今日的生活来之不易,为了更好地为社会主义服务,我决心好好学习,不断磨练自我,严格要求自我,掌握更多的科学知识为祖国建设贡献自我的力量。

每一个人的生命都仅有一次,所以,它比世界上任何珍宝都更为珍贵,都更需要我们万分的珍惜。所以,当你应对“生”与“死”的抉择时,你会怎样做是委曲求全还是苟且偷生还是……而刘胡兰同志却以自我的行动做出响亮的回答——军队包围了她的家,把她捆-绑而去,进行了严酷的拷打。只要她说出谁是军人,就能够重获自由。但她为了掩护军人,为了保护每一名乡亲,为了一个共产党员的气节,应对敌人的严刑拷打,刘胡兰硬是咬紧牙关,一声没吭,更没有发出一声呻吟,直到把自我的生命献给了乡亲们,献给了伟大的祖国,献给了伟大的解放战争。这,需要怎样的勇气和舍身精神啊!

司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我认为刘胡兰的死就比泰山还要重,因为她是为祖国而死,是为了人民的利益而死,她的死就是死得有意义,死得有价值,是死得其所,她无愧于毛主席那句“生的伟大,死的光荣”的赞誉!

虽然,我们是生活在二十一世纪的和平年代,但我觉得刘胡兰的精神仍值得我们学习。我们需要学习她那舍己为人的大无畏献身精神,需要学习她为了祖国为了人民勇于牺牲的拼搏精神。也仅有如此,我们才不会愧对为我们抛头颅洒热血的先烈们!

英雄故事的读后感网篇三

王二小是河北人,是一个孤儿。他生长在抗日战争时期。他从小就喜欢马,经常到八路军的兵连去玩。自然,他和八路军很熟悉了,所以,懂得要为国家要为人民的幸福生活而战斗。他不是一个爱说话的孩子,但是他做事情很勤快,人很聪明。他还加入了儿童团。他一边放牛,一边帮助八路军放哨。

这一天, 王二小正在山坡上放牛。这时候,敌人来了。他们要进行扫荡。但是因为他们获知八路军就藏在在山沟的后面,所以,不敢轻易出击。他们看见山坡上有一个放牛娃。就上前说,“小朋友,你知道八路军在哪里吗?”聪明的王二小听到了,就连忙说,“知道啊”“你能不能给我们带路?”王二小开始还有点不知所措,但是很快就镇定起来,并且答应了。

他带着敌人一直往前走。他就想着把敌人带到八路军埋伏的地方,然后让八路军歼灭他们。这个时候,敌人发现王二小的计策已经为时过晚了。王二小想趁机走到后面的树林里,但是他逃不过敌人的刺刀。王二小牺牲了!

王二小的英雄告诉我们,与敌人作战要有计谋,要敢于反抗。

英雄故事的读后感网篇四

《英雄故事》里全是一个个红色故事,所以,这成了我最喜爱的图书之一。“夏明翰在临死前作诗”,“鲁迅剪辫记”,“董存瑞舍身炸城堡”......这一个个激动人心的故事不断的浮此刻我眼前。《英雄故事》描述的是英雄们的顽强、执着,他们描述的是战争期间任名门的痛苦生活!

如果拿些人民和英雄们比的话真是太渺小了,他们没有英雄们的智慧;没有英雄们的勇气;更没有英雄们的毅力和决心。我们退后一步想:如果没有他们的英勇牺牲,我们能有这么舒适优异的生活条件吗?也许这时中国还在受着欺压虐待的痛苦。

我认为我们应给像英雄们一样,心里一向存着报效祖国的念头,努力认真欢乐的学习,有着英雄们顽强的毅力。再看看我们脖子上系着那条鲜艳的红领巾,它正是五星红旗的一角,正是用英雄们源源的鲜血染成的,我们系在脖子上应当认为自我是光荣的少先队员。

同学们,加油吧!来快欢乐乐的学习吧!今后为祖国的建设献出自我的一份力!

英雄故事的读后感网篇五

《英雄人物故事》这本书告诉我们生命是有限的,现在的生活往往是许多英雄换来的。

自从我读了王二小的故事,这一篇故事给我留下很深的印象,我是流着泪把它看完的。

王二小是一名儿童团员,他一边给地主放牛,一边给八路军站岗放哨。

有一次,日本鬼子又来扫荡,走到山口迷了路,他们看见了王二小在山上放牛,便把他叫来,叫王二小带他们去卧虎沟。

聪明的王二小为了乡亲们的安全,假装给鬼子带路,他心里想,你们别得意,等会有你们好受的。

他走在前面,敌人跟在后面。

他把敌人带到了八路军的埋伏圈里。

当四面八方响起了枪声时,敌人这才知道上当受骗了,就生气的用刺刀挑死了王二小。

八路军迅速地跑下山狠狠地把敌人都消灭了。

十三岁的王二小就这样英勇地牺牲了,他用宝贵的生命换来了乡亲们的安全。

他的鲜血染红了山上的花草树木,映红了天。

我知道还有许多这样的英雄人物,有董存瑞炸碉堡;小兵张嘎;······他们都是保卫祖国、保卫人民不顾个人安危和敌人斗争的革命英雄。

读了这些英雄的事迹以后。

我觉得,我们在这和平的时代,条件有这么好,真幸福!

我们要好好学习,要学他们机智勇敢,不要在困难面前低头。

要学会用智慧战胜困难,长大后把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。

翻开《抗日英雄小故事》这本书,妈妈给我念了吉鸿昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最让我感动和学习的是小英雄夏秋生。

1937年8月13日,日本开始攻占上海,11月松江地区沦陷,松江杨家桥小学(现在是中山小学)学生夏秋生目睹日寇烧杀抢掠、鱼肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毁人亡的惨状,他悲痛万分,在松江方塔壁上写下了“打倒日本帝国主义”的口号。

面对敌人的屠刀,夏秋生宁死不屈,英勇就义。

夏秋生牺牲时只有12岁,为了纪念这位小英雄,在中山小学树立了夏秋生雕像。

有机会我一定让妈妈带我去瞻仰夏秋生的雕像,为他献上一束花。

我知道我有娇气、爱哭的弱点,我要向夏秋生学习,学习他临危不惧和大义凛然,克服自己的弱点,做一名坚强勇敢的孩子。

以史为鉴,我们要牢记祖国妈妈曾经经受的欺辱和创伤,维护世界和平,刻苦学习科学文化知识,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

今天,我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事,课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的`故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

雨来从小受到了,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”的爱国教育,所以会有后来的抗日英雄事迹。

文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。

年纪幼小的雨来可以为了国家,人民冒着死的危险,他宁可玉碎,不为瓦全。

小雨来的精神永远铭记在世人心中。

然而,在那个烽火冲天,硝烟弥漫的时代,有的人为了自己的利益,不惜出卖国家,人民,使爱国志士死伤无数,他们多么可恶,可恨啊!同样在一片蓝天下,同样的一片沃土上,同样受着相同的教育,怎么有这么大的差别。

虽然雨来生在抗日战争时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋学习是为了精忠报国,我们发奋学习也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,建设伟大的祖国。

雨来,你的事迹如石上的刻字,永远铭记与人民心中。

现在的生活美好而安宁,可是你们有没有想过在我们以前的生活曾经是黑暗的。

自从我读了《英雄人物故事》这本书,我才知道生命是有限的,现在的生活往往是许多英雄换来的。

书里是这么讲的,一个人如果为祖国的光荣而牺牲,这个人肯定有一颗善良的心。

他肯定知道生命是有限的,但是他们可以利用好这有限的生命换来美好的明天呀。

比如说为了战胜鬼子不怕火的邱少云,在战场上英勇杀敌光荣牺牲的董存瑞,死也不告诉敌人秘密的刘胡兰,引鬼子到八路军埋伏圈的王二小……有了这些英雄,我们才会有今天美好的生活。

我就给大家讲讲这些当中最小的王二小吧。

他一心想要当一个革命英雄,他心中就一直想着要为祖国添一份光彩,他想着要和他父亲学习,就算死,他也愿意,说到这儿,你们肯定会问我,王二小的父亲是谁吧?他的父亲也是一位光荣的共产党员,为了抗日的胜利而不停地与敌人战斗,最终被鬼子杀死了。

成为小八路以后,王二小就每天早上早早的手举红樱枪,神气十足地站在门边守护着八路军的队伍,为八路军传递情报。

听了这些英雄们悲壮的故事,我觉得我们现在的幸福生活是用他们的鲜血换来的,虽然现在已经不需要我们流血牺牲,但是我们要向他们学习,学习他们坚持不懈的精神和甘于奉献的品质。

英雄故事的读后感网篇六

刘胡兰这个仅有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民,对革命同志忠心爱戴,应对敌人的屠刀面不改色心不跳,最终牺牲了自我年轻的生命。我最受感动的是:她在凶恶的敌人面前表现出的坚强、勇敢、坚贞不屈、视死如归的革命精神。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊!

15岁,花一样的年华。15岁,应当在父母身边享受天伦之乐,无忧无虑地学习。可是刘胡兰却被敌人杀害了。一个年轻的生命就这样结束了。

虽然刘胡兰牺牲了,可是她为中国的解放事业表现出来的不怕牺牲的精神,一向在传送着,鼓舞着一代又一代人为人民的利益、为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

读了这本书使我深深懂得:今日的生活来之不易,为了更好地为社会主义服务,我决心好好学习,不断磨练自我,严格要求自我,掌握更多的科学知识为祖国建设贡献自我的力量。

每一个人的生命都仅有一次,所以,它比世界上任何珍宝都更为珍贵,都更需要我们万分的珍惜。所以,当你应对“生”与“死”的抉择时,你会怎样做是委曲求全是99.苟且偷生还是……而刘胡兰同志却以自我的行动做出响亮的回答——军队包围了她的家,把她捆-绑而去,进行了严酷的拷打。只要她说出谁是军人,就能够重获自由。但她为了掩护军人,为了保护每一名乡亲,为了一个共-产-党员的气节,应对敌人的严刑拷打,刘胡兰硬是咬紧牙关,一声没吭,更没有发出一声呻吟,直到把自我的生命献给了乡亲们,献给了伟大的祖国,献给了伟大的解放战争。这,需要怎样的勇气和舍身精神啊!

司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我认为刘胡兰的死就比泰山还要重,因为她是为祖国而死,是为了人民的利益而死,她的死就是死得有意义,死得有价值,是死得其所,她无愧于毛主席那句“生的伟大,死的光荣”的赞誉!

虽然,我们是生活在二十一世纪的和平年代,但我觉得刘胡兰的精神仍值得我们学习。我们需要学习她那舍己为人的大无畏献身精神,需要学习她为了祖国为了人民勇于牺牲的拼搏精神。也仅有如此,我们才不会愧对为我们抛头颅洒热血的先烈们!

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英雄故事的读后感网篇七

今天,我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事,课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

雨来从小受到了,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”的爱国教育,所以会有后来的抗日英雄事迹。

文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家,人民冒着死的危险,他宁可玉碎,不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。

然而,在那个烽火冲天,硝烟弥漫的时代,有的人为了自己的利益,不惜出卖国家,人民,使爱国志士死伤无数,他们多么可恶,可恨啊!同样在一片蓝天下,同样的一片沃土上,同样受着相同的教育,怎么有这么大的差别。

虽然雨来生在抗日战争时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋学习是为了精忠报国,我们发奋学习也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,建设伟大的祖国。

雨来,你的事迹如石上的刻字,永远铭记与人民心中。

现在的生活美好而安宁,可是你们有没有想过在我们以前的生活曾经是黑暗的。

自从我读了《英雄人物故事》这本书,我才知道生命是有限的,现在的生活往往是许多英雄换来的。书里是这么讲的,一个人如果为祖国的光荣而牺牲,这个人肯定有一颗善良的心。他肯定知道生命是有限的,但是他们可以利用好这有限的生命换来美好的明天呀。比如说为了战胜鬼子不怕火的,在战场上英勇杀敌光荣牺牲的,死也不告诉敌人秘密的,引鬼子到八路军埋伏圈的王二小……有了这些英雄,我们才会有今天美好的生活。我就给大家讲讲这些当中最小的王二小吧。他一心想要当一个革命英雄,他心中就一直想着要为祖国添一份光彩,他想着要和他父亲学习,就算死,他也愿意,说到这儿,你们肯定会问我,王二小的父亲是谁吧?他的父亲也是一位光荣的共产党员,为了抗日的胜利而不停地与敌人战斗,最终被鬼子杀死了。成为小八路以后,王二小就每天早上早早的手举红樱枪,神气十足地站在门边守护着八路军的队伍,为八路军传递情报。

听了这些英雄们悲壮的故事,我觉得我们现在的幸福生活是用他们的鲜血换来的,虽然现在已经不需要我们流血牺牲,但是我们要向他们学习,学习他们坚持不懈的精神和甘于奉献的品质。

自从我读了王二小的故事,这一篇故事给我留下很深的印象,我是流着泪把它看完的。

王二小是一名儿童团员,他一边给地主放牛,一边给八路军站岗放哨。有一次,日本鬼子又来扫荡,走到山口迷了路,他们看见了王二小在山上放牛,便把他叫来,叫王二小带他们去卧虎沟。聪明的王二小为了乡亲们的安全,假装给鬼子带路,他心里想,你们别得意,等会有你们好受的。他走在前面,敌人跟在后面。他把敌人带到了八路军的埋伏圈里。当四面八方响起了枪声时,敌人这才知道上当受骗了,就生气的用刺刀挑死了王二小。八路军迅速地跑下山狠狠地把敌人都消灭了。十三岁的王二小就这样英勇地牺牲了,他用宝贵的生命换来了乡亲们的安全。他的鲜血染红了山上的花草树木,映红了天。

我知道还有许多这样的英雄人物,有炸碉堡;小兵张嘎;······他们都是保卫祖国、保卫人民不顾个人安危和敌人斗争的革命英雄。读了这些英雄的事迹以后。我觉得,我们在这和平的时代,条件有这么好,真幸福!

我们要好好学习,要学他们机智勇敢,不要在困难面前低头。要学会用智慧战胜困难,长大后把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。

英雄故事的读后感网篇八

抗日英雄身上有一种魅力,叫做大无畏。我们去读一读,感受一下独特的魅力吧。下面是本站小编精心为你整理抗日英雄故事读后感,希望你喜欢。

总的来说,抗日英雄们没有一个不是为了祖国,为了大地,有了中华而上战场,这种精神,不是光说不练,这种精神是没有任何一种能比的!

以上两位厉害的新四军,都是来自我们武夷山的。我们武夷山不仅有抗战英雄,革命英雄,更有大作家,大教育家,也就是——朱熹!

今天,我看了一篇《抗日英雄杨靖宇》的故事,这篇故事给我留下了深刻的感受。

杨靖宇任东北抗日联军第一路总司令兼政治委员。杨靖宇曾经五次被捕入狱,屡受苦刑,坚贞不屈。1939年在东北地区反“讨伐”作战中,他率警卫旅转战濛江一带,最后只身与敌人周旋五昼夜。渴了,抓一把雪吃;饿了,吞一口棉絮或树皮。1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壮烈牺牲,时年35岁。当敌人将杨靖宇割头刨腹后,发现他的胃里尽是枯草、树皮,竟无一粒粮食。

抗日英雄杨靖宇,我们永远记住你!

翻开《抗日英雄小故事》这本书,妈妈给我念了吉鸿昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最让我感动和学习的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本开始攻占上海,11月松江地区沦陷,松江杨家桥小学(现在是中山小学)学生夏秋生目睹日寇烧杀抢掠、鱼肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毁人亡的惨状,他悲痛万分,在松江方塔壁上写下了“打倒日本帝国主义”的口号。面对敌人的屠刀,夏秋生宁死不屈,英勇就义。

夏秋生牺牲时只有12岁,为了纪念这位小英雄,在中山小学树立了夏秋生雕像。有机会我一定让妈妈带我去瞻仰夏秋生的雕像,为他献上一束花。我知道我有娇气、爱哭的弱点,我要向夏秋生学习,学习他临危不惧和大义凛然,克服自己的弱点,做一名坚强勇敢的孩子。

以史为鉴,我们要牢记祖国妈妈曾经经受的凌辱和创伤,维护世界和平,刻苦学习科学文化知识,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

英雄故事的读后感网篇九

当我翻开《英雄人物故事》后,我就被这本书里英雄的气概给感动了。英雄有男有女,有老有少。但是他们举动后的目的只有一个:保卫国家,赶走侵略者。这些人都把自己的`生命视为最低,而把保卫国家视为最高,甘愿为国家献出自己的生命。这些故事都是非常感人的,看了后会使你泪如雨下。

比如就有一个故事,内容大体是这样的:有一个小组,走势图赶走侵略人,因为侵略人正在那个国家防御力最强的城堡,他们硬打也打不过。所以他们只能装扮成草慢慢前进攻打城堡。哪个小组听上级说,要从晚上九点到晚上十二点装扮成草,等大多数敌人睡着后,十二点半准时攻打城堡。哪个小队在草地上等了好久,就快接近十二点半时,敌人看守吸完烟后扔在草地上,顿时,草地上烧起了大火。大家看呆了,因为看守的眼人到了一个人的头上,他便被大火吞噬,但是他没有大呼小叫,而是默默地在那里接受地狱之火的考验,最终,所有人看着那个人被活活烧死。终于到了十二点半,所有人都热血沸腾,大喊着为那个队员报仇,杀死了所有的敌人。

这本书记录着许多英雄人物故事,它告诉了我们:我们要为别人而付出,要要帮助他人。

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英雄故事的读后感网篇十

一本散发着墨香的书——《英雄人物故事》在我面前,好奇心促使我翻开看一看。啊!一篇篇充满了战争的硝烟和英雄的豪气的故事,让我深深地体会到了千百英雄的民族精神和爱国热情。

翻开书,读上几页:宁死不屈的江姐,舍身炸碉堡的董存瑞,烈火中永生的邱少云……这些英雄都深深地印在了我的脑海里,抹也抹不掉。他们就像一面明镜,告诉我什么是善,什么是恶,人应该怎么活,路应该怎样行……而他们的满腔热血就像滔滔江水一样涌入我的心田,越流越远。

《英雄人物故事》这本书让我实在太感慨了。书里记叙了既真实又打动人心的英雄故事。每一篇都向我们讲诉着英雄们永垂不朽、流传千古的爱国精神。逼供、毒刑这些在我们眼里都是可怕的,而在英雄们的眼里,这只是一个个熟视无睹的手段,不畏惧、不投降。啊!伟大的爱国主义精神支撑着你们!是祖国的未来支撑着你们!是人民的希望支撑着你们!让你们永不倒下!

伟大的英雄们啊!虽然你们已离开了人世,但是,你们的足迹,你们的精神,还有你们的形象,却永远留在此人们的心中。看吧,现在的社会像你们这样尽心尽职的人也有:当哪里燃起了大火,哪里就会有消防队叔叔与大火展开生死拼搏;当哪里有人掉下水,哪里就会有警察叔叔艰难救人的场面;当哪里发生了大事,哪里就有侦探的日夜煎熬……难道他们只是在完成任务吗?不!他们是在为祖国效力,为人民服务!瞧,我们小学生也行动了起来,在老师的教育组织下,为灾区小伙伴献爱心······捐款捐物,那是因为我们也想为祖国献上微薄的力量,也想为祖国争光添彩。

英雄们可歌可泣的事和令人震撼的情打动了我。我要好好学习,以优异的成绩来回报他们,接过他们的接力棒,继续报效祖国,让祖国的明天更辉煌!

英雄故事的读后感网篇十一

英雄的事迹总是让我们感动。他们之所以被称为“英雄”,不只是他们能够在千钧一发的时候冲出来挽救人民生命和国家财产,还因为他们能在平凡的生活中严格要求自己。

在这本书中,有这样一个人,他每天为人们做好事,却不愿留下姓名。他,就是雷锋。他的一生是平凡而伟大的一生,说他平凡,是因为他做的事情再普通不过,普通的.让很多人都忽略了。说他伟大,是因为他做了很多其他人都忽略了的东西,他的道德高度没有几个人能够达到,在科技发达的今天,我们更加怀念这种“毫不利己、专门利人”的雷锋精神。

他的见义勇为的典范,在身中数刀的情况下,用背心兜住流出体外的肠子,依然跑出50多米去追赶歹徒。你们也许不知道他是谁,现在我告诉你,他是—徐洪刚。我在阅读徐洪刚的故事的时候,有太多太多的事情令我感动。他见义勇为,与歹徒搏斗,身受重伤。而在他受伤的时候,又有那么多人的努力救治,并最终挽回了英雄的生命。

还有许多英雄我是很佩服的,例如:精忠报国的岳飞,奋勇抗战的戚继光,坚贞不屈的刘胡兰,舍身炸碉堡的董存瑞等。

通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄,英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心,热爱祖国,热爱人民,你也能成为大家的榜样!

英雄不一定都要战死在沙场上,只要是为了人民。我也

做一个为人名服务的英雄。读完这本书后,我明白了:革命前辈的精神就像一座灯塔,永远为后继者导航!

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