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最新五分钟演讲稿大概需要写多少词 老经五分钟心得体会(优秀12篇)

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最新五分钟演讲稿大概需要写多少词 老经五分钟心得体会(优秀12篇)
2023-09-23 13:28:24    小编:飞雪

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇一

学习是每个人成长的必经之路,无论是在校生还是在职人士,都需要不断提升自己的知识和技能。然而,忙碌的工作和繁重的课业常常让我们无暇顾及学习。而老经五分钟是一种快速有效的学习方法,它可以在忙碌的生活中抽出短暂的时间,帮助我们快速获取知识和技能。

二、方法-五分钟学习法

老经五分钟学习法是一种高效的学习方法,它的核心在于集中注意力,迅速获取信息。具体来说,首先要选择一个专注学习的环境,远离干扰因素。接下来,要确定学习的目标和内容,确保学习的有效性。然后,要用心专注于学习,保持高度的集中注意力。最后,在五分钟内迅速掌握所学内容,并进行复习巩固。

三、结果-提升自我

老经五分钟心得体会尤其明显,能够快速提升自身的能力和素质。通过五分钟的专注学习,我们可以迅速掌握知识和技能,提高工作效率和学习成绩。同时,五分钟的学习也能够培养我们的专注力和坚持力,让我们能够更好地面对工作和学习中的压力。通过不断坚持五分钟的学习,我们会发现自己的能力逐渐提升,成为更加优秀的自己。

四、拓展-学习与生活

学习不仅仅局限于课堂和工作场所,它应该贯穿于我们的生活的方方面面。而老经五分钟学习法可以帮助我们将学习融入到生活中,变得更加轻松有效。我们可以利用午餐时间、公交车上的空闲时刻,甚至是上厕所的时间,进行五分钟的学习。这样一来,我们就能够最大限度地利用碎片化的时间,不断充实自己,提升自己。

五、总结-学习的力量

通过老经五分钟心得体会,我们可以深刻体会到学习的力量。学习不仅仅是为了应付考试或者完成工作任务,它更是一种提升自我的行为和习惯。学习可以帮助我们不断进步,掌握更多的知识和技能,在职场和生活中更加得心应手。而老经五分钟学习法则是一种简单、高效的学习方法,通过它我们可以迅速提升自己,实现个人的价值和梦想。

总之,老经五分钟心得体会是一种能够帮助我们快速提升自我的学习方法。通过五分钟的专注学习,我们可以迅速掌握知识和技能,提高工作效率和学习成绩。同时,它也能够培养我们的专注力和坚持力,让我们能够更好地面对工作和学习中的压力。通过不断坚持五分钟的学习,我们会发现自己的能力逐渐提升,成为更加优秀的自己。学习的力量是无穷的,让我们通过老经五分钟学习法,不断提升自己,实现更美好的未来。

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇二

第一段:引言(200字)

五分钟定律是指每天将五分钟用于做某一件重要的事情,通过持续的积累,从而实现自我提升的目标。在日常忙碌的生活中,人们常常会因为各种琐事而忽视了一些重要的事情。而五分钟定律告诉我们,只要每天保持五分钟的专注,就能够在不知不觉中达到自己的目标。本文将从时间的合理利用、坚持的重要性以及实践的效果三个方面,分享我对于五分钟定律的心得体会。

第二段:时间的合理利用(200字)

时间对于每个人来说都是公平的,但是我们常常因为各种琐事而把时间浪费在无意义的事情上。然而,五分钟定律的出现,改变了这种浪费时间的现象。通过将五分钟专注于某一重要的事情,我们能够有效地利用到这段宝贵的时间。例如,通过每天花五分钟背诵英语单词,一年下来就可以记住很多单词;通过每天五分钟坚持运动,可以保持身体的健康。这样一来,我们把一些原本分散在琐事中的时间汇集起来,最终成就了一个完整的目标。

第三段:坚持的重要性(200字)

五分钟定律并不是说只花五分钟就能实现目标,而是通过积累坚持的时间来改变自己。坚持的重要性体现在两个方面。首先,坚持能够培养自己的自律性。当我们每天都坚持用五分钟去做某件事情时,无论是多么困难,我们都能够坚持下去。这种自律性的养成对于我们的成长和进步至关重要。其次,坚持时间也能够形成习惯,让我们不再需要做出额外的努力,而是自然而然地去完成任务。习惯使我们能够更高效地完成工作,提高生活质量。

第四段:实践的效果(200字)

五分钟定律只有在实践中才能真正体现出效果。在我个人的实践中,我选择了每天用五分钟练习乐器。一开始,每天只有五分钟的练习看起来似乎没有什么改变。但是当我持续坚持并且不断地提高自己时,我发现五分钟练习已经成为了我的习惯,而且我在乐器方面的表现也有了明显的提升。这让我深刻体会到,只要坚持用五分钟去做一件重要的事情,就一定能达到自己的目标。

第五段:结语(200字)

通过五分钟定律,我们能够合理利用时间、养成坚持的习惯,并且在实践中不断提高自己。每个人都有自己想要实现的目标,而五分钟定律能够帮助我们逐步实现这些目标。尽管五分钟的时间很短暂,但是只要我们能够坚持,就能够进行一个又一个五分钟,最终成就自己的大目标。所以,让我们每天抽出五分钟,去做那些重要的事情吧!无论是学习、锻炼还是其他事情,通过五分钟定律,我们一定能够收获到丰硕的成果。

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇三

各位同学:

我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒,对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久,因此,我今天走上讲台,不是凑凑热闹,而是有备而来。我自信,我的竞争优势是无人能比的。

我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员,有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷,过年了》,赢得了一致好评,我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段,我所组织的“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖。

好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年。当然,会唱歌不一定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职竞职演说的第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。

总之,我会让每一个同学明显地感到,自从我当上文娱委员后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,大家的学习生活也不再是枯燥无味的了:“不一样,不一样,就是不一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。

同学们以前常说:“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈。”你们如果选我当文娱委员,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时,“请为我喝彩”!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

着名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的.困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识 。

但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。

毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。

书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

谢谢大家,发言完毕!

亲爱的同学们:

你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

大家好!今天能够参加“积极践行四德争当文明使者”的演讲活动,我感到无比的荣幸和激动。那么,我所演讲的题目就是“四德在身边文明使者你、我、他”。

有一首名叫《四德歌》的歌曲我想大家可能都听过,歌里面是这样说的:爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壮咱筋骨肉,恩情比海深,养娘心安稳,敬爹是本份,一个道理传古今,要做孝德人。

“四德”在我们身边的体现是长期的、深远的、持久的,实施“四德工程”是深入贯彻落实党的十七大精神的时代需求。党的十七大明确提出:“加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。在四德工程的建设中,社会公德则以“爱”为核心、职业道德则以“诚”为核心、家庭美德则以“孝”为核心、个人品德则以“仁”为核心。由个人到家庭、由家庭到工作、由工作到社会,由小到大,循序渐进,不难看出先要完善自我,才能做到影响他人,最后共同促进社会和-谐健康的发展。

自我的完善,也就是说个人品德的建立,这是成功完成后续能量的释放的最基本条件。作为我个人,进入到公司也有大半年的时间了,在我记得刚准备进到公司的时候,我告诉过自己,无论在以前的工作岗位中自己的表现如何,我都会要求自己以全新的面貌和精神重新塑造自己,做到自强、自立;如果我在以前的工作岗位中表现良好,那么我会要求自己再进入吉运集团以后要做的更好,让自己的工作能够锦上添花。当然,这不是我谦虚、自我吹捧。作为我个人,进到公司,爱岗敬业,我认为这是一个员工应该做的最基本的事情,对公司心存感激就应该用自己的工作行动来进行回馈。重感情、重责任,视为个人品德中“仁”的完美体现。

心存仁,则必显孝。这一步步都是有着顺承的关系在里面。作为一个家庭,孝则主要体现在尊敬老人和关爱老人上面,传承和弘扬中华民族的传统美德,这要从我们生活的点点滴滴做起。父母养育了我们,我们就要以改善父母的饮食和生活居住环境为标准,多关心和照顾父母。

公司,可以说是一个社会小的缩影,对工作负责人也就是对自己负责任的人,只有敢于担当的人,才会成为有用的人,才会成为一个成功的人。作为个人,公司安排你在某个工作岗位上工作,是本着对你工作能力的检验和职业操守验证,而作为我们自己要做的就是回馈公司,其方法就是—“诚”,诚实守信,我要的就是让公司感觉到这个工作交给我做,公司很放心,那我们自己做起来的时候就会更加尽心。工作的效率、质量等等这些方面的都不会存在什么问题了,这就是公司和个人两方面都得到了收益,良性荷尔蒙已经起到了催化作用。

很多的公益广告已经打出,“公德比赛,从现在开始”,叫我看来这是一种呼吁,呼吁那看似已经沉睡了的社会公德。社会这个大的环境使我们每个人组合而成的,自然是需要我们共同去维护我们的大环境;唤醒我们每一个人的公德大爱之心,那么路边真正跌倒的老人,我们便敢于上前搀扶!

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇四

女生节是一个专为庆祝女性的节日,旨在弘扬女性优良品质,关爱女性健康,支持女性平等权益。这个节日的设立,不仅是对女性的尊重和肯定,也是为了推动社会的进步和发展。在充满创造力和挑战的时代,女生节为女性提供了一个展示自我实力和价值的舞台,同时也为大众树立了崇高的女性形象。

第二段:女生节对于个人的意义

女生节对于每一个女孩来说,有着特殊的意义。这是一个可以骄傲展示自己实力和成就的日子。女孩们可以借助这个节日,表达自己的需求和意愿,争取到应得的权益和机会。女生节也是一个自我决定和独立发展的时刻,女孩们可以大胆展示自己的个性和才华,追求自己的梦想和目标。同时,女生节也是一个互相关怀和支持的日子,女孩们会相互祝福,互相鼓励,在这个特殊的日子里,感受到女性之间的温暖和团结。

第三段:女生节对于社会的影响

女生节作为一个社会节日,对于社会有着积极的影响。首先,女生节倡导尊重女性、平等权益,提醒社会充分认识到女性的价值和作用。女生节通过宣传和庆祝活动,吸引了社会的关注和关心,提高了女性的社会地位,推动了性别平等和女性权益的发展。其次,女生节也促进了女性自身的成长和进步。女孩们在这个日子里,将自己的理想和不断努力展现出来,给其他女性带来了榜样和鼓舞。女生节的庆祝活动以及相关主题演讲等也帮助女孩们增长知识、提高自我素质。最后,女生节也为社会提供了一个互相尊重和包容的时刻。每个女孩都可以借助女生节的机会,记录下自己的成长故事,分享自己的感受和心得,通过这种方式增进社会的认同感和凝聚力。

第四段:女生节的启示和体验

以往,女生节对于我来说只是一个普通的节日,但今年的女生节不同寻常。通过庆祝女生节的活动以及和其他女生的交流,我有了一些新的启示和体验。首先,我意识到自己作为一个女生所拥有的特质和能力。女生节活动中,我和其他女生们一起展示了自己的才艺和能力,增强了自信心,并发现自己的潜力和价值。其次,我也看到了其他女孩们的努力和成长。不同背景的女孩们通过女生节的平台相互展示和分享,让我认识到每个人都有自己的闪光点,只要努力和坚持,就能发现并实现自己的梦想。最后,我深深感受到了女性之间的团结和鼓励。女生节中,我收到了许多祝福和支持,这让我觉得自己不再孤单,有着一群温暖和勇敢的伙伴,一起努力向前。

第五段:女生节的启示对未来的影响

女生节的启示对我的未来有着积极的影响。我希望将女生节带给我的自信和勇气继续保持下去,不论遇到什么困难和挑战,都能坚持自己的信念和价值,不断追求自己的目标。同时,女生节也让我更加关注社会的不公和不平等问题,我希望将来能为推动性别平等和女性权益的发展做出自己的贡献。我会努力成为一个具有独立思考能力和良好品格的女性,勇敢地追求自己的理想和幸福。女生节激发了我内心的力量和激情,让我对未来充满了信心和期待。

女生节是一个展现女性价值和活力的节日,也是女性团结和鼓励的时刻。通过女生节的庆祝活动和交流,我深刻认识到每个女孩都是独特而珍贵的,有着无限的潜力和可能。我希望将女生节的体验和启示融入到自己的成长和发展中,不断超越自己,做一个有实力和价值的女性。让我们共同努力,为一个平等、和谐、美好的社会贡献力量!

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇五

敬爱的领导、亲爱的老师、同学们:

大家下午好。我是来自高三年二班的。

同学们,我们自以为自己受过良好的教育,可是教育的“教”字怎么写呢?有谁能大声告诉我——不孝不教,教是由孝和文组成的,有文化却不懂得孝敬父母的人根本不配说自己受过了良好教育。羊尚有跪乳之恩,乌鸦尚懂反哺之义,我们为人,不仅应在物质上满足父母,更应在精神上取悦父母,才不枉为人子呀!对父母和颜悦色,这才是真正的“孝”!

孝亲我必行,这是作为新八德的重要一德,作为新时代的中学生,我们必须谨记在心,更应付诸行动。其实,孝敬父母并不难,小到一句贴心的问候有时也能带给父母莫大的欣喜。行动起来吧,别再去感伤岁月的无情,命运的不公而让“子欲养而亲不待”的遗憾一再出现,让我们一起做一个有孝心懂感恩的中学生吧!愿逝去的青春化作无限的祝福,共祝天下父母健康长寿!

谢谢大家。

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇六

班前五分钟,一个看似微不足道的时间段,却蕴含着诸多奥秘。这段时间并不只是课堂的开始,更是我对自己的一次提醒和激励。于我而言,班前五分钟是我追求进步的机会,也是我培养自律习惯的契机。

第二段:班前五分钟的准备

在班前五分钟,我会通过整理桌面、准备学习材料等一系列事务来让自己在课堂开始前进入状态。坐等大家进入课堂的这段时间内,我的心态开始调整,把离散的思绪收拢起来,准备迎接新的知识冲击。这种准备能够使我在课堂上更加专注,更加深入地理解老师所讲述的内容。

第三段:班前五分钟的自我反省

那五分钟的自我反省,才是我认为班前五分钟最宝贵的意义所在。这五分钟是我看待自己学习状况的一面镜子,让我反思自己当前的学习态度和方法是否正确。当我发现自己有疏忽之处时,我会在这五分钟内对自己进行警醒,同时寻找改进的方法。这个阶段的自我反省不仅可以让我意识到自己的问题,还能帮助我检查自己的学习进度和学习效果。

第四段:班前五分钟的自我激励

自我激励是我在班前五分钟中的一项重要任务。这段时间是我可以积极思考、鼓舞自己的时刻。在这五分钟里,我可以告诉自己要保持学习的劲头,继续前行。我相信自己的潜力,也坚信通过学习和努力,我可以取得更好的成绩。这种自我激励能够让我充满自信,在学习的道路上不畏艰难,勇往直前。

第五段:结束语

总结来说,班前五分钟在我看来是一个重要的时间段,它不仅是进入正式学习状态的过渡,更是我锻炼自律和自我反省的时刻。这段时间内,我会积极做好准备,调整心态迎接新的知识。在这五分钟中,我会慎重审视自己的学习情况,并对自己进行激励,相信自己的能力和潜力。通过班前五分钟的实践,我逐渐意识到这段短暂的时间可以为我未来的学习生涯带来巨大的影响,让我能够更高效地学习和成长。

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人世间,真诚、善良、美丽,都是发自我们内心的最深处。

真,是要我们真诚,要诚实。记得我三年级暑假的时候,要交美术作品给老师,于是我就到客厅拿素描纸。我刚拿到纸,一不小心把旁边装着腊梅的玻璃花瓶碰碎了,完了,完了,晚上就要“掉脑袋”了,我心里害怕极了!晚上,妈妈下班回来,看见腊梅散落在柜子上,便大声问:“是谁搞得呀!”我压低嗓门说:“是风吹倒了。”听完我的话妈妈没有多说。吃晚饭的时候,我一直不敢抬头,话也没有多说,低着头三下五除二就把饭吃完了。要是平常跟妈妈有说不完的话。我回到自己房间,坐立不安,我可从来没有撒谎呀,心情一直忐忑不安,书也看不进,字也写不好,觉也睡不好,一直在床上翻来覆去。就在这时,我想到了做人要诚实。于是我主动走到妈妈床边,把我打碎花瓶的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“孩子,我一直在等你主动承认,诚实是做人的基本。”这件事让我知道了真诚待人的重要性。

善,是一种行为,它和真相辅相成。善不是靠言语去说,而是要用实际行动去证明。“人之初,性本善”,每个人生下来都是善良的,只是随着年龄的增长,有的人把它丢掉了。怎样做一个善良的人,最美中国节目里的最美教师、最美妈妈、最美交警,都是我们的榜样,我们只要扶起摔倒的孩子,搀扶行动不便的老人过马路,帮助那些需要帮助的人,从身边的点滴小事做起,就拥有了善良,就拥有了生命的方向,即使在喧闹的尘世里,也能把持住自己的善良。

美,不是外表的靓丽,而是一种品德,它以善为前提,只要你是善良的,你就能发现,美无处不在。

记得一次在烟水亭参加义务卖报活动,最让我感动的是一位手脚不太灵便的叔叔买我的报纸。我看到一位手脚不灵便叔叔走过来,我连忙上前向叔叔介绍这次义卖的内容,听完我的介绍,叔叔笑眯眯地说:“小朋友,你都参加义卖了,那我也献一份爱心吧。”看着叔叔那直打斗的双手艰难地从口袋掏出一元钱递给我时,我深深地向叔叔鞠了一个躬。这一元钱让我感到份量特别重。叔叔用他的行动肯定了我的劳动,同时也向我诠释了美的含义。这位叔叔就是美的化身。

人人渴望真善美,只要你付出了就有回报。正如罗丹所说:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

让我们用行动去拥抱真善美吧!

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇八

她从小生活在另一个国度,受到的是西方式教育。在国外,她曾听到过许多外国人对中国人的文明礼仪程度侃侃而谈,批判中国人在公共场所用餐时太吵闹,或者是随地乱扔垃圾,不习惯使用文明语言等等。这些评论深深地刺痛了她的心。虽然她生长在异国他乡,但是作为炎黄子孙,她无法忍受外国人如此地轻蔑中国人。这一切都激起了她的爱国之情。她想用实际行动来证明中国人的文明程度不低于任何其他国家的人。她要让那些外国人对中国人肃然起敬。

现在,她如愿回到了祖国,并且在首都北京的一所重点中学就读。如今的她再也不会因为外国人批判中国人说的那些话而感到气愤了,因为她觉得他们说的没错。先且不说街道上满地的垃圾,就连校园的操场上都随处可见丢弃的饮料瓶、塑料袋。有一天她回家比较晚,看见清洁工正在满操场地追着那些被风吹到半空中的饮料瓶,并且十分吃力地将它们扔进垃圾桶中。这一幕深深地触动了她,使她开始了思考。她突然有了一个想法,想到应该用自己的行动来带动身边的人,从不乱扔废弃物这样的小事开始做起,使大家逐渐养成讲文明的习惯。

可是有一次,她也在无奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路边的草坪中。那是很平常的一天,当她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里时,她却发现在她的视线内竟然没有一个垃圾桶!身有急事的她只好把废弃物扔到草坪中。这一无奈的举动使她感到十分尴尬与不安,但是在发现根本没有人注意她的行为时,她并没有感到欣慰,而是轻轻地叹了一口气。

就这样,她明白了自己身边的人并不是不想追求文明,而是周围的条件不能使他们文明。在没有垃圾桶的情况下,人们可能养成随地扔垃圾的坏习惯。但是久而久之,当路上到处都有垃圾桶的时候,这种习惯就已经改不过来了。她也明白了一个人如果想文明,不能光在行动中表现出来,更重要的是必须在心中牢记‘文明’二字。

在反复的考虑之后,她写了一封信给有关的环境部门,建议在公共场所多安置一些垃圾桶,以便过路人可以养成将废物投在垃圾桶中的习惯。信已经寄出去了,至今还没有答复。但是,她始终期待着,希望自己的小小的努力能够对提高人们的文明礼仪修养起到哪怕是一点点的作用,使外国人不会再轻视中国人的文明程度,使祖国再次成为世界的‘礼仪之邦’!

是呀,文明就是这么简单,只要你时时刻刻将它牢记在心中,把礼仪当成自己的一种责任,那么文明礼仪之花定然会在不久的将来在你心中绽放!

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇九

第一段:引言(150字)

班前五分钟,是每天上学的时间中的一段重要时刻。在这短短的五分钟里,我们可以调整自己的状态,为当天的学习做好准备。正确认识和利用班前五分钟,对我们的学习和成长有着积极的影响。下面就让我们一起来探讨一下班前五分钟的心得体会。

第二段:认真听讲的重要性(250字)

在班前五分钟,我们应该保持良好的学习状态,尤其是要放下与他人聊天、玩耍的杂念,认真听讲老师所教的内容。因为老师上课的时候,会讲解学习的重点和难点,我们应该对老师讲的内容进行仔细的聆听和思考。通过认真听讲,不仅能够加深对知识的理解和掌握,还可以积极参与课堂互动,提高自己的学习效果和学习兴趣。

第三段:善于思考的能力培养(250字)

班前五分钟,是我们反思和思考的好时机。在这段时间里,我们可以回顾昨天的学习情况,总结自己的优点和不足之处,并设定自己今天的学习目标。通过积极的思考,我们可以认识到自己的不足并找到解决的方法,还可以提高自己的学习动力和学习的重要性意识。同时,通过思考,我们可以培养分析问题的能力和解决问题的能力,更好地适应未来的学习和生活。

第四段:准备学习器材的重要性(250字)

在班前五分钟,我们还可以准备好自己的学习器材,为接下来的学习做好准备。例如,我们可以检查自己的书包是否带齐了所需的文具、书籍和笔记本等学习用品。准备好学习器材有助于提高课堂效率,避免分散注意力和打断学习的情况出现。同时,良好的准备习惯也培养了我们的自律和责任感,让我们在学习中更加专注和认真。

第五段:自我激励和目标的设定(300字)

班前五分钟,还是我们自我激励和目标设定的好时机。在这段时间里,我们可以回顾一天的学习计划和目标,根据自己的实际情况,进行自我评价和调整,并重新设定新的学习目标。有目标地学习,可以提高我们的学习效果和学习积极性,让我们的学习更有动力和意义。同时,我们还可以通过设定目标,激励自己努力学习,逐步实现自己的理想和人生目标。

总结(100字)

班前五分钟,是我们日常学习中不能忽视的重要时刻。通过认真听讲、善于思考、准备学习器材,以及自我激励和目标设定,我们可以提高自己的学习成绩、培养良好的学习习惯和自律精神。让我们珍惜这五分钟,为自己的学习之路奠定坚实的基础。

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇十

尊敬的各位领导、评委老师:

大家好!我是成人组27号选手,来自新城乡中心小学的张永梅。今天,我演讲的题目是《青山绿水孕育着勤劳的新城人民》。

"结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。"

每每读到陶渊明这让人神往乡村生活的诗歌时,都会让我想起,我所生活和工作的地方——新城,这个曾被文明遗忘的地方,而今,却发生着翻天覆地的变化。

人们都说农村的文明只能是一种奢望,过去的新城山路崎岖,交通闭塞,文明对生活在这里的人们来说很模糊,大家文明意识淡薄,总是乱扔垃圾、胡乱排放污水、乱摆摊点、随地吐痰,"脏、乱、差"随处可见。可自从实施了"创建全国县级文明城市"的政策后,新城各村的面貌焕然一新,在各级领导干部的带领下,我们全民参与,正如县委刘天波书记所说:"创建文明城市是一件喜事、也是一件大事,是建成小康社会和推进跨越式发展步伐的重大机遇,一定要认识到创建全国县级文明城市的重大意义。"因此,我们全乡抓住机遇,充分利用这次平台,树立"志在必得、决战决胜"的信心和勇气,将"勤劳奋进,不怕苦不怕累"的新城精神展现的淋漓尽致。

你看,拥有古老文化底蕴的新城,以崭新的面貌矗立于我们眼前,犹如一位风姿卓越而又有内涵的美妇——一条条宽敞的水泥道路舒展了她沧桑的皱纹;一面面雪白的墙壁从此告别了可恶的"黄褐斑";整洁舒畅的背街小巷为她理好了秀发;一排排青青的杨柳在道路两排随风摇曳,盛开的鲜花争奇斗艳,馥郁宜人;温馨干净的农家小院里,老人们面带笑容,在一起唠着家常;孩子们在宽敞的街道上嬉戏玩耍,农闲的人们伴随着动感的音乐跳起了健身舞。眼前的这一切,都是随着创建文明城市的向导,从根本上提高了乡民素质,改善了生活质量。

古语说:"民强则国强"而民强之根本在教育。我,一名普通的人们教师,忠于党的教育事业,关心学生、热爱学生是我的本职工作。我们的办学理念就是"一笔一画写好字,一生一世做好人。"这句简单的话,蕴含着深刻的道理,必须从我们的言传身教中做起,我的一言一行代表着教师的形象,更影响着每个学生。当看到校园中遗落的纸屑,我会躬身捡起,当看到有损坏的公物,我会精心修好…文明就在我们身边,就伴随着我们的一言一行,人人向前一小步,文明一大步,小行体现大价值,正所谓巍巍高山始于积土,滔滔江河源于细流。

青山绿水孕育着勤劳的新城人民,同时也孕育出文明之花,踏着"差异化精准扶贫"和"支持新城乡经济发展"的这股热浪,我们会积极响应县委县政府的号召,将文明建设长期化、常态化。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;

文明是快乐的源泉,文明是希望的起源!

让我们牵起文明城市之手,一起翱翔与蔚蓝的天穹吧!

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇十一

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

“学习成就事业,知识创造未来”。在机关开展的学习活动中,我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书,体会很深。

在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。

态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

五分钟演讲稿大概需要写多少词篇十二

作为教育工作者,拥有良好的师德师风是我们的职业素养之一。我们的行为和态度直接影响着学生的成长和发展。因此,一位优秀的教师必须经常关注并维护好自己的师德师风。而“五分钟师德师风”则是一种快速的补充和提升自己在这个领域的方法。

第二段:吸取正向情绪,树立学生正面形象

一个有好的师德风范的教育者一定能对学生成长有莫大的助益。那么,如何在短时间内提升自己的师德师风呢?我的方法是在开课前准备五分钟,让自己充满愉悦、自信和正面的情绪,让学生感受到一种积极、向上的氛围。在每次教学中,坚持树立学生积极的形象,用鼓励、称赞和欣赏的态度去说话,让每一个学生都能得到肯定和赞扬。

第三段:言行一致,严守师德底线

学生对老师言行的模仿非常快,因此教师的师德师风也要言行一致。我学习到了在教育行业中崇尚的“做人有责、治学有方、为人师表、成为楷模”的师德标准。在课堂上,我力求让自己的言行符合师德标准,刻意避免一些不当的言行方式。例如在言谈举止上讲究精益求精,提高教育修养、与学生对话时尊重学生的话语权,并在与家长交流时务必秉承专业精神,不轻言承诺与夸大实际。

第四段:注重细节,传递师德风范

在平时管理行为方面,要从最基本的细节入手,将每一个看似微小而普通的行为都做到极致。例如在与学生的交往中,是不是尽力去耐心倾听,与学生进行深度沟通,还是只片面地发表自己的意见;是否能因材施教,管理班级,不将错误闯入日常工作而带来的混乱等重大问题等等。只要在平时注意细节把好各环节,渐渐便能上升到初步掌控师德标准的高台。

第五段:总结,提高自身的师德师风

维护一个慎重、真诚、端庄的师德师风,首先便是通过“五分钟师德师风”进行积累和提高。当我们将这段时间平时及时利用,按照师德标准进行严格的管理时,我们才能够得到学生和家长的尊重,并在未来真正成为一位称得上优秀教育者的老师。因此,我们不仅要明白因为职业特性使得自己必须高度珍视师德师风,而且还要能够日常将其化作具体行动。相信在重视师德师风这一基础上,我们的教育事业也能更加繁荣、满盈。

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