手机阅读

三年级怪老头儿读后感(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-23 17:39:20 页码:11
三年级怪老头儿读后感(通用14篇)
2023-09-23 17:39:20    小编:笔砚

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

三年级怪老头儿读后感篇一

书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥。每天,他除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿,但是,却没有时间。于是,有一天,在怪老头的帮助下,“变”来了另一个“赵新新”,这个“赵新新”是来帮他学习的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。

赵新新这样做是不对的,到考试的时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓。

段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学,在他们一起上小学的时候,这位同学的学习成绩非常好。老师看他学习认真、自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上。可是,这位同学可能是骄傲了,在学习上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个“嘘”的手势,并示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!

现在,我要认真学习,长大以后才有知识。早上应该多听听英语,看一看英语的.课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了,就能有丰富的收获!

“种麻得麻,种豆得豆。学者如禾如稻,不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学习的人却像蒿草一样,白度一春。

人,一定要有真才实学才行啊!

三年级怪老头儿读后感篇二

暑假里,我读了著名童话作家孙幼军的一本书,名字叫《怪老头儿》。我被它丰富有趣的故事情节深深吸引。

本书讲的内容是主人公赵新新肚子疼,坐在公交车上遇到了一位老爷爷,老爷爷在车上站着,还喘着气。赵新新因为肚子疼,不方便让座,就请前面的一个大哥哥让一下座,没想到大哥哥一点也没有同情心,他居然还说:“我买了票就该我坐,凭什么让我站,那老头子准是装的。”赵新新听了很生气,便自己掏钱买了一张车票给老爷爷。怪老头爷爷用了一个怪招儿:让小鸟到赵新新的肚子里啄虫子的方法治好了肚子疼。两人也成了忘年交。

读到这里,我懂得了:一个人要富有同情心。我们要向赵新新学习,不能像前面的那个大哥哥一样,以各种借口来当做不让座的理由,这种做法是很不对的。

善良是为人的根本,一个人没有一颗善良的心,那他的人生注定是失败的。正如卢梭所说:“善良的行为使人的`灵魂变得高尚。”在生活中,我们要与人为善,让一颗善良的种子播种到每个人的心灵里,使其发芽生长,我们的世界将会变得更加美丽、阳光!

三年级怪老头儿读后感篇三

《怪老头儿》是一部想象力十足的作品,由十来个小故事组成的。里面的怪老头儿古灵精怪,却是一个充满神秘感的人。

在一辆无轨电车上,主人翁赵新新与他相遇,并且想办法给他找了一个座位,他们俩就这样认识了。怪老头儿答应给赵新新实现一个愿望,可还没等赵新新说出来,他就说出了赵新新的许多愿望。

读到这里,我就感觉到怪老头儿,是一个神仙,别人说什么他都知道。更神的是,他为赵新新治肚子疼,为了消灭他肚子里的虫,他竟然将两只活鸟塞进去,让鸟来捉虫,而且过了一会,他的肚子就不疼了。

除了这些,更加神奇的,怪老头儿的房子是用纸叠的,他的家具自然也是用纸叠的,不用的时候只要一抖,就能抖成一张纸,再一抖,又抖出了一座房子,怪老头儿果然怪呀!

怪老头儿还将赵新新变成了一只耗子,一起去老鼠国里玩,老鼠国里大概是我们人类小孩,去了就不想回来的地方。这里的法律,都是有关保护小耗子的。就比如小耗子,随便在街上的一家饭店吃完饭,根本不需要给钱,而且这里的人对孩子都特别好。还比如每次荒年,大耗子和老耗子都要吃一种万年糖豆,为的是把粮食省给小耗子吃。我从这里就可以感觉出,本书作者在字里行间埋下了许多的童心,也让我们感觉到这本书的神奇色彩。

还有当怪老头生病的时候,他不需要吃药,却只要吃炸糕,病就能好了。这里也说明了怪老头与别人不一样,非常奇怪。

《怪老头儿》这本书通过想象力,让我们的童心越来越强大,想象力也越来越多,写作文的能力自然也就提升了。

三年级怪老头儿读后感篇四

我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会更加有趣,比如说让他给我变个隐形的翅膀,好在天空快乐飞翔,如果今天睡迟了,那我就用翅膀飞到学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的.喷雾器,让家里也变得金光闪闪的,再去帮助贫困山区的孩子们,让他们也拥有快乐的童年。

还可以让小朋友们一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有赛车、火箭、轮船那样的话我们一定会把玩具好好地玩一遍。大家可以一会比赛车,一会在轮船上钓鱼,可能会钓到海鳗呢!还可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石头做标本,去海王星游泳。

我希望我也能写出像孙幼军爷爷那样传神的文章,所以我也在努力中。

《怪老头儿》

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

三年级怪老头儿读后感篇五

《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。

猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他没想到这只小猫正是他的'哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥哥小宝。

这个故事告诉我们:要学会自己独立,还要学会做很多事情,比如洗衣服做饭这些事,这样才会慢慢真正的长大,照顾好自己并且还能帮助别人,成为一个有用的人。

三年级怪老头儿读后感篇六

《怪老头儿》这本书讲的是一个叫赵新新的大头男孩与一个自称怪老头儿的老爷爷之间发生的一些稀奇古怪的事儿。

赵新新,外号大头、铁头。确实,他的头很大,脖子细细的,是一个有爱心的人。

怪老头儿是一个年纪大、脾气像小娃娃一样的老爷爷。他虽然老,但他有个怪脾气:你越是夸他,他越不承认;你越正常对待,他就越猴急了。而且,他玩东西,爱耍赖皮。

赵新新是因为好心的在电车上给怪老头儿让座,所以才交上怪老头这个朋友的。赵新新遇见怪老头儿后,在遇到困难的时候,怪老头儿就会帮助他。不过,帮助的方式有点奇怪。赵新新因肚子里有虫而肚子痛,怪老头竟让他用活吞下鸟儿的方法来治。赵新新在参观怪老头的房子时,被房子“叠巴叠巴”放口袋而吃惊,还惊动了老师。赵新新想去钓鱼,可父母硬是不同意时,怪老头却让他用一根木棒去征服他父母。因为赵新新爸爸斗不过他妈妈的嘴,所以,赵新新爸爸打了他时,怪老头就把赵新新和自己变成了两只耗子。

读完这本书后,我体会到了:只要你对别人善良,以后就会有别人对你善良。这就是“善良的人有好报”哇!

三年级怪老头儿读后感篇七

夜深了,妈妈总是说我:“都这么晚了,手里怎么还捧着这本书?”“这本书好看呗!”我又接着说。一直到深夜,我想睡觉了,才把这本书轻轻地合上。

《怪老头儿》这本书主要讲了,怪老头儿和赵新新的神奇经历。有一次,赵新新肚子疼,想坐公交车回家,正巧在公交车上,遇到了怪老头儿。赵新新请怪老头看了一下他的肚子,没想到怪老头竟然把一只鸟放进他的肚子里。结果,他的肚子就不疼了。还有一次,赵新新去怪老头儿家做客,怪老头儿给赵新新介绍了“飞天树”,怪老头儿说:“这棵树的根就像一个水缸一样粗。”

我读了《怪老头儿》这本书,就真的想要怪老头儿到我身边呀!这样的话,我每次遇到了难题,就打电话让怪老头儿来解决。要是妈妈总是说我作业做得难看,我就让怪老头儿帮我变出一个替身来,帮我写作业,我就出去玩。那该有多好哇!

下一篇:《怪老头儿》读后感

三年级怪老头儿读后感篇八

暑假里,我读了著名童话作家孙幼军的一本书,名字叫《怪老头儿》。我被它丰富有趣的故事情节深深吸引。

本书讲的内容是主人公赵新新肚子疼,坐在公交车上遇到了一位老爷爷,老爷爷在车上站着,还喘着气。赵新新因为肚子疼,不方便让座,就请前面的一个大哥哥让一下座,没想到大哥哥一点也没有同情心,他居然还说:我买了票就该我坐,凭什么让我站,那老头子准是装的。赵新新听了很生气,便自己掏钱买了一张车票给老爷爷。怪老头爷爷用了一个怪招儿:让小鸟到赵新新的肚子里啄虫子的方法治好了肚子疼。两人也成了忘年交。

读到这里,我懂得了:一个人要富有同情心。我们要向赵新新学习,不能像前面的那个大哥哥一样,以各种借口来当做不让座的理由,这种做法是很不对的。

善良是为人的根本,一个人没有一颗善良的心,那他的人生注定是失败的。正如卢梭所说:善良的行为使人的灵魂变得高尚。在生活中,我们要与人为善,让一颗善良的种子播种到每个人的心灵里,使其发芽生长,我们的世界将会变得更加美丽、阳光!

三年级怪老头儿读后感篇九

国庆节这几天,我读了一本名叫《怪老头儿》的书,书里的主人公赵新新,外号“铁头”,认识了一位很痩很矮又很古怪的老头,成为了好朋友,他们之间发生了许多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。你一定认识这个叫“怪老头儿”的老头儿!——就是那个被赵新新认定有魔法的怪老头儿,赵新新的好朋友!

这次,怪老头儿和赵新新又出事啦!为了让赵新新真正地看一回大海,怪老头儿带着赵新新进入了他家大衣柜的秘密通道。因为怪老头儿调错了方向,他们居然去了远古时代!还亲历了盘古开天地、女娲造人、夸父追日,还有精卫填海。将告诉你在遥远的远古时代,世界是什么模样,你将体验到中国古代神话的魅力。

小朋友们,你们也喜欢这本书吗?赶快也读一读吧!

三年级怪老头儿读后感篇十

经常听人家说,《怪老头儿》太好看。今天,我就读完了这本书,真的太好看。

怪老头儿的。搭档是赵新新。有一回,赵新新肚子疼,吴老师让他回家休息。赵新新在无轨电车上碰见了怪老头儿,那时,怪老头儿上车的时候已经没座位了。赵新新忍着肚子疼,用自己的零钱给怪老头儿买了个座位。怪老头儿很感激赵新新,把小鸟淹了给赵新新吃,赵新新吃下小鸟后,小鸟竟在赵新新的肚子里活了,小鸟把赵新新肚子里的小虫吃掉了,从此赵新新的肚子就不疼了。怪老头儿和赵新新成为了搭档。

这个故事可以看出:帮助了别人,别人就会帮你。孝敬老人也是值得我们学习的。

三年级怪老头儿读后感篇十一

开学后我读了一本名叫《怪老头儿》的书,书里的主人公赵新新,外号“铁头”,认识了一位很痩很矮又很古怪的老头,成为了好朋友,他们之间发生了许多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。

小朋友们,你们也喜欢这本书吗?赶快也读一读吧!

三年级怪老头儿读后感篇十二

夜深了,妈妈总是说我:“都这么晚了,手里怎么还捧着这本书?”“这本书好看呗!”我又接着说。一直到深夜,我想睡觉了,才把这本书轻轻地合上。

《怪老头儿》这本书主要讲了,怪老头儿和赵新新的神奇经历。有一次,赵新新肚子疼,想坐公交车回家,正巧在公交车上,遇到了怪老头儿。赵新新请怪老头看了一下他的肚子,没想到怪老头竟然把一只鸟放进他的肚子里。结果,他的肚子就不疼了。还有一次,赵新新去怪老头儿家做客,怪老头儿给赵新新介绍了“飞天树”,怪老头儿说:“这棵树的根就像一个水缸一样粗。”

我读了《怪老头儿》这本书,就真的想要怪老头儿到我身边呀!这样的话,我每次遇到了难题,就打电话让怪老头儿来解决。要是妈妈总是说我作业做得难看,我就让怪老头儿帮我变出一个替身来,帮我写作业,我就出去玩。那该有多好哇!

三年级怪老头儿读后感篇十三

我最近读了一本叫《怪老头儿》的课外书,走进书中的那个世界,你就会为此着迷。这本书里的怪老头儿虽然是个又干瘦又矮小的老爷爷,但他很神奇。

有一次,有个学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢赵新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

看完这本书,我觉的这个怪老头儿真是太怪了,什么都能变出来,所我特别羡慕赵新新,能有这样的一个怪老头儿朋友!

三年级怪老头儿读后感篇十四

《怪老头儿》是一本特别好看的书,里面想象力丰富、接下来我给大家讲讲〔〕这本书里面我印象深刻的故事:这本书的主人公是赵新新,他也叫铁头。你们要是看过《铁头飞侠传》准认识他,这个故事是给我们讲治肚子疼的方法的。一天,赵新新的肚子又疼了起来。老师叫他先回家休息,赵新新上了公交车,在车上发现一位怪老头儿他很瘦小。赵新新见老爷爷想够到扶手可是够不到,想扶椅背可是椅背上全是手。赵新新就对坐在座椅上的大哥哥说:“大哥哥,你能不能让这位老爷爷做一下?”大哥哥瞪了赵新新一眼说:“你要是让我让座,必须给我一块钱。”正好赵新新口袋里有一块钱他咬紧牙缝把钱给了他,接着赵新新下了公交车他抬头一看刚才那位怪老头儿怎么在这里。怪老头对他解释说:“我一迈步就下来了。”赵新新刚想回答,可是肚子又疼了,怪老头儿对他说:“我有治肚子疼的方法!”接着他把赵新新带到他家,然后对他说:“你的肚子里长虫了所以我可已让你把两只活鸟吃到肚子里!”赵新新吓坏了,他可不敢吃。可是怪老头儿用诀窍让他把两只鸟吃了,过了一会儿赵新新的肚子不疼了,接着他们度过了许多美好时光。这本书让我学到了:赵新新和怪老头儿的友谊和善良、天真。

您可能关注的文档