最新说明文的特点三要素 说明文的心得体会(优质12篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

说明文的特点三要素篇一

说明文是一种重要的表达方式，它通过系统地说明事物的定义、构成、作用、特点、分类、原理等方面的内容来传递信息。在我学习说明文的过程中，我逐渐体会到说明文的特点和写作方法。下面我将从明确目的、分段逻辑、语言简练、举例说明以及注意要点五个方面谈谈我的心得体会。

首先，明确目的是写好说明文的关键。说明文往往用于传达知识或解释某件事情的原因和结果。因此，在写说明文之前，一定要明确自己写作的目的和受众群体。是否要传递知识，是否要解答疑惑，要解释原因还是结果？明确目的有助于我们把握整体结构，选择具体的要点和论证方式，使文章更加有针对性和实用性。

其次，在写说明文时，要注意分段逻辑。说明文的篇幅可能很长，为了增强文章的可读性，我们要合理设置段落，突出重点。一般来说，每一段应该有一个明确的主题句，并围绕这个主题句进行论证和举例。段落之间的关系也应该清晰，既要保证逻辑的连贯性，又要避免重复和无效的过渡。

第三，说明文的语言要简练明确。说明文通常是为了传递信息而存在的，因此，我们要尽量用简洁明了的语言表达，避免使用复杂的词汇和语法结构。另外，适当使用一些图表、图示等辅助工具，能够更直观地呈现事物的构成、特点等内容，帮助读者更好地理解。

第四，举例说明是说明文中常用的论证方式。通过具体的例子，能够更生动地表达某一概念或原理。举例的目的是为了更好地说明，因此要选择具有代表性和可信性的例子。在举例时要注意与主题的相关性，以免误导读者或脱离主题。

最后，写说明文要注意一些细节。首先，要避免一些常见的错误，比如遗漏重要的要点，写作内容的虚假或无凭据支持，过多引用别人的观点等。其次，在语言方面要注意使用准确的词汇和专业术语，避免术语的滥用或误用。另外，在结尾处要做好总结和回顾，对整篇文章的主要内容进行概括，以达到逻辑的完整性和思想的统一性。

总之，写好说明文需要明确目的、分段逻辑、语言简练、举例说明和注意细节。只有掌握好这些写作方法和技巧，我们才能写出一篇连贯、准确、具有说服力的说明文。通过不断的实践和反思，我相信自己在写说明文方面会越来越得心应手。

说明文的特点三要素篇二

中考即将到来，作为初中生的我们，建议大家多花时间去温习各种知识点，其中说明文是必修内容，它在科技、生活、文化等领域内都有应用。在复习时，不仅仅是记忆知识点，还要了解每一个知识点都在干什么，这样可以让我们在考试中更加得心应手。

二、了解说明文的定义及作用

说明文是提供事物是什么、做什么或怎样做的文章，简单来说就是解释、阐释某些内容的文体。它的作用是向读者传递某些具体信息，使读者对某种现象、现状或事物有一定的了解，同时还可以通过说明文帮助读者解决问题，是我们生活中不可或缺的一部分。

三、明确说明文的分类及写作技巧

说明文又分为传统说明文和科技说明文，针对不同的说明文类型其写作技巧不同。传统说明文常用的写作技巧有比较、分类、整体与部分、定义等，而科技说明文的写作技巧主要有常识法、过程法、分类法等。为了写好说明文，我们还需要注重语言的准确性，要用清晰简单的语言表达具体的信息，同时要注意排版格式，以及段落的分明连贯等方面。

四、细化具体复习方法

在复习说明文过程中，我们可以采取以下方法：首先，积累常见的知识点，做好笔记，比如流程图、表格等。其次，多读一些说明文，了解文章组成结构、写作方式和知识点的应用等，同时也可以通过翻阅参考书籍，加深对于知识点的理解。另外还可以参加各类题库及模拟考试，通过题目的实践操作，提高文章写作能力和答题技巧。

五、总结

说明文是中学生必须要学好的一种文体，要想更好地掌握它，我们需要多方位的练习和积累。最重要的是，在复习的过程中，要时刻保持积极的态度和正确的思维方法，注重理论与实践相结合，不断总结和分析，不断提高自身的水平。只有这样，才能在中考中发挥出我们的最大实力。

说明文的特点三要素篇三

1、3岁前的婴幼儿魂魄不稳定，不能参与任何祭拜活动。

2、孕妇，无论怀孕多久（刚刚怀孕/三个月危险期已过/胎儿稳固坐等生产），都不能参与任何祭拜活动，会伤害到胎儿。

3、月经期的女性朋友，不能参与任何形式的祭拜。

4、身体虚弱、八字弱的人，不宜参与任何形式的祭拜。

寒衣节祭祀能找人代替吗：要看替代的人是谁

1、普通人在祭拜先人时，能将先人的天魂召唤来，借助的是血脉之力，因此，血亲及有夫妻关系的人可以互相替代祭拜。

2、能够沟通天魂地魂的法师可以代表信众进行祭拜。

3、市面上提供“代烧纸”服务的这些人则做不到，既没有你的血脉，又没有真的法术，无法将祭拜的福报送给家里过世的长辈，子曰：“非其鬼而祭之，谄也”。

说明文的特点三要素篇四

中考作为学生人生中的一次重要考试，对于学生来说是至关重要的。为了取得好成绩，除了平时学习的努力外，还要加强对于各类题型的了解和复习。其中，读懂并掌握“说明文”这类文章是十分重要的。

第二段：认识说明文

说明文是一类介绍事物特性、功能和使用方法等的文体形式。根据写作目的和特点，说明文可以分为科普性、实用性和试用性说明文。科普性说明文以普及科学知识为主要目的，而实用性说明文则主要介绍使用方法，而试用性说明文则是经过试用的评价。

第三段：说明文的特点

说明文具有以下特点：第一，信息传递性强。说明文从题材上来说，都是对某一类知识或事物进行介绍，因此其信息量较大。 第二，语言简洁明了。说明文用语简明，重点突出，语言通俗易懂，以让读者更好地理解其内容。第三，结构规范明确。说明文的结构一般包括三个部分：1、引言（简要介绍写作内容）；2、正文（对事物进行介绍）；3、结论（总结说明文）。

第四段：阅读说明文要点

阅读说明文时，应特别注意以下几点。第一，理清文章结构。说明文的结构并不复杂，通常可以通过阅读第一段和最后一段得到总体概念；第二，琢磨文章意图。说明文的目的是为读者提供帮助和指导，读者应从文章中找到适合自己的信息；第三，注意关键词。一些说明文有很多专业术语或知识，读者应重视这些关键词，并尝试理解它们的含义。

第五段：复习方法建议

为了更好地复习说明文，建议可以从以下几个方面入手。第一，注重理论知识。必要时可以加强对其背景、理论知识的了解，以便更好地理解文章内容。第二，多看样题。通过多看各种类型的说明文样题，了解各种题型的考察重点。第三，练好解题技巧。在完成题目时，不要只关注得分点，重要的是培养分析问题的能力，掌握答题方法。

结语：

阅读和理解说明文，不仅是中考必要知识，也是加强语文素养，提高思维能力的一个重要方法。在复习期间，要全面深入地了解说明文知识，注重解题技巧和应用能力的培养，提高自己高质量的综合运用语文方面的能力。

说明文的特点三要素篇五

痛苦这个词我们也许再熟悉不过了，它的身影在我们身边频繁地出现，人们工作失意时是痛苦的，人们众散亲离的时候是痛苦的，人们遭受蒙蔽时是痛苦的，人们为做错事而痛心疾首是痛苦的既然痛苦不可避免那么我们为何不正视痛苦呢？也许正视它，痛苦反而成为了我们的一种动力，一种力量，激励和推动着我们前行走向成功。

人的一生都是生活在痛苦中的，我们从痛苦中出生，又在痛苦中离开，人生苦短啊！但是也许正是一位我们经受了苦难的磨练我们才会一步步地走下去，自古有句话宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来也有玉不琢，不成器。这么一想，苦难也是有益处的。正是这样，唯有经历了苦难我们才能，经受考验、吸取教训、迈向成功。苦难是我们需要的，不可少的工具啊！

当然只有正视苦难经得起苦难历练的人才能成为成功人士，反之，如果被苦难击倒了，那么我们只能成为一事无成的庸夫！可见正视苦难是多么的重要啊！

能以笑容承受苦难的人必能成就伟大的事业的，阿兰米穆，是法国著名的短跑名将，可是他之前家境平困，苦难重重，只是一个区区的咖啡厅的跑堂的，可他没有被苦难吓到，他正视苦难，发奋练习，最终获得了第十四届伦敦奥运会一万米亚军，第十五届赫尔辛基奥运会五千米亚军，第十六届墨尔本奥运会马拉松冠军的好成绩。英国女作家夏洛特勃朗特一生备受苦难的捉弄，很小的时候妈妈就去世了十多岁就开始与苦难抗争，为家境奔波，她正视这些苦难，走上了写作这条路，成为了一位著名的女作家，在她众多的作品之中最为著名的便是《简爱》。

越王勾践正视苦难，卧薪尝胆，一举打败了吴国，报仇雪恨。司马迁正视这一般男人无法接受的苦难，一心编写《史记》，他的成功的著作被鲁迅先生称赞为史家之绝唱，无韵之离骚。英国最为杰出的女王之一伊丽莎白一世，正视从她姐姐玛丽女王而来的苦难，最终忍辱负重，登上了女王的宝座。有铁娘子一称的玛格丽特撒切尔，她小时家境贫困，家具都是从跳蚤市场上换来的，但她正视苦难，成为保守党的一员，最终成为英国最为伟大的首相之一。

苦难铸就英雄，英雄出于苦难，当我们面对苦难是，告诉自己：正视苦难。要迎难而上，这样我们才能不为苦难所击倒，反在苦难中站起。朋友们，正视苦难我们就会不如辉煌的成功的殿堂。痛苦这个词我们也许再熟悉不过了，它的身影在我们身边频繁地出现，人们工作失意时是痛苦的，人们众散亲离的时候是痛苦的，人们遭受蒙蔽时是痛苦的，人们为做错事而痛心疾首是痛苦的既然痛苦不可避免那么我们为何不正视痛苦呢？也许正视它，痛苦反而成为了我们的一种动力，一种力量，激励和推动着我们前行走向成功。

人的一生都是生活在痛苦中的，我们从痛苦中出生，又在痛苦中离开，人生苦短啊！但是也许正是一位我们经受了苦难的磨练我们才会一步步地走下去，自古有句话宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来也有玉不琢，不成器。这么一想，苦难也是有益处的。正是这样，唯有经历了苦难我们才能，经受考验、吸取教训、迈向成功。苦难是我们需要的，不可少的工具啊！

当然只有正视苦难经得起苦难历练的人才能成为成功人士，反之，如果被苦难击倒了，那么我们只能成为一事无成的`庸夫！可见正视苦难是多么的重要啊！

能以笑容承受苦难的人必能成就伟大的事业的，阿兰米穆，是法国著名的短跑名将，可是他之前家境平困，苦难重重，只是一个区区的咖啡厅的跑堂的，可他没有被苦难吓到，他正视苦难，发奋练习，最终获得了第十四届伦敦奥运会一万米亚军，第十五届赫尔辛基奥运会五千米亚军，第十六届墨尔本奥运会马拉松冠军的好成绩。英国女作家夏洛特勃朗特一生备受苦难的捉弄，很小的时候妈妈就去世了十多岁就开始与苦难抗争，为家境奔波，她正视这些苦难，走上了写作这条路，成为了一位著名的女作家，在她众多的作品之中最为著名的便是《简爱》。

越王勾践正视苦难，卧薪尝胆，一举打败了吴国，报仇雪恨。司马迁正视这一般男人无法接受的苦难，一心编写《史记》，他的成功的著作被鲁迅先生称赞为史家之绝唱，无韵之离骚。英国最为杰出的女王之一伊丽莎白一世，正视从她姐姐玛丽女王而来的苦难，最终忍辱负重，登上了女王的宝座。有铁娘子一称的玛格丽特撒切尔，她小时家境贫困，家具都是从跳蚤市场上换来的，但她正视苦难，成为保守党的一员，最终成为英国最为伟大的首相之一。

苦难铸就英雄，英雄出于苦难，当我们面对苦难是，告诉自己：正视苦难。要迎难而上，这样我们才能不为苦难所击倒，反在苦难中站起。朋友们，正视苦难我们就会不如辉煌的成功的殿堂。

说明文的特点三要素篇六

说明文是一种能够清晰、准确地传达信息的文体，而中考中的说明文题目，往往会涉及到日常生活中的各种情境和问题，需要我们准确理解并进行适当的阐述。因此，学习说明文是非常重要的，不仅能帮助我们在中考中轻松应对题目，还能提高我们的阅读理解能力和应试能力。在我学习说明文的过程中，我逐渐发现了一些学习心得和体会。

第二段：注重阅读材料的理解

针对说明文的学习，首先要注重对阅读材料的理解。说明文的材料往往涉及到科学知识、实际生活中的事件等等，我们需要对这些材料进行仔细的阅读和理解，确保自己对文章内容有准确的誊写。通过细读，我们能够掌握材料的重点信息，从而更好地写作答题。同时，在阅读过程中，我们要善于分析和解读文章中的一些关键词和句子，这样能够在回答问题时提供更有力的支持和论证。

第三段：注重概括和归纳能力的培养

在学习说明文时，还要注重培养自己的概括和归纳能力。说明文常常会给出一系列的数据、事实和观点，我们需要从中梳理出主要的信息并概括出核心观点。这些能力对于整合和运用信息至关重要，而在中考中，这些能力将成为我们回答题目、解决问题的关键。因此，我们应该在学习过程中注重练习，不断提高我们的概括和归纳能力。

第四段：注重逻辑思维和表达问题的能力

说明文题目往往会要求我们对一些事件或问题进行合理的解释和表达，这就需要我们具备较强的逻辑思维能力和表达问题的能力。在学习过程中，我们可以通过分析和解构文章的结构，了解作者的观点和论证方式，从而更好地理解并运用在自己的写作和表达中。同时，我们还应该注重培养自己的逻辑思维，提高自己的论证能力，以便能够更好地回答问题和解决问题。

第五段：通过实践提高写作和应试能力

学习说明文并不仅仅是理论的学习，更需要通过实践提高自己的写作和应试能力。我们可以尝试着模拟中考说明文题目，进行自主创作和练习。通过不断地实践和反思，我们能够逐渐提高自己的写作技巧和应试能力，更好地适应中考的要求。同时，我们还可以参加一些公开的写作比赛和竞赛，通过与他人的交流和比拼，找出自己的不足之处，并进行针对性的提高。

总结段：总结学习说明文的心得体会

通过学习说明文，我逐渐发现了理解阅读材料、概括和归纳能力的培养、逻辑思维和表达问题的能力、以及通过实践提高写作和应试能力的重要性。这些都是学习说明文时需要重点关注和培养的能力。我相信，在今后的学习过程中，我会更加注重这些方面的训练和提高，以便能够在中考中取得更好的成绩。学习说明文，让我体会到了学习的乐趣和成就感，也对我今后的学习生活产生了积极的影响。

说明文的特点三要素篇七

一、教学目的

1、通过本次作文教学，使学生明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。

2、能抓住特征对事物进行说明。

二、教学重点：怎样抓住特征进行说明

三、教学难点：对“特征”的理解

四、教学步骤

导入：一棵树上的叶子，看上去样子好像差不多，但仔细观察就会发现，没有两片树叶是完全一样的。这件事告诉我们，即使是十分相似的事物也是有差别的，它们各有各的特点。铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔，虽说都是笔，却不完全一样。写说明文，要注意抓住事物的特征。

（一）要抓住特征说明事物。

任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。抓住事物特征，是写好说明文的关键问题。

1、抓住事物特征的方法是：

（1）观察。在观察中通过比较找出这一事物与别的事物相互区别的地方。

（2）实践。通过亲自做去了解事物的特征。

（3）查阅有关资料。总之要把事物的特征写好，一要观察，二要分析，才能说得准确、扼要。

2、用比较的方法说明事物的特点。

请说明“水与豆浆”各自的特征：

水是无色透明的液体，水是无嗅、无味的。

豆浆是一种乳白色液体,是由大豆经过研磨后再与水混合而成的饮品。

（二）课堂训练

说明文的特点三要素篇八

中考说明文是中学阶段的重要考试题型之一，它要求考生在规定时间内，根据提供的信息和要求，完成一篇说明文。通过学习这一题型，我不仅提高了写作能力，还培养了逻辑思维和信息处理能力。在这个过程中，积累了一些心得体会，让我受益匪浅。

第二段：选择合适的写作结构

在写中考说明文时，选择合适的写作结构是非常重要的。我们可以采用顺序、递进、对比等不同的写作结构，以展现事物的发展、演变或对比情况。此外，我们还要注重段落的分层，每一段的内容要紧密衔接，逻辑清晰，让读者能够理解分析和推理。

第三段：合理运用举例和比较

在说明文中，我们总是需要通过举例来支撑自己的观点。选择恰当的例子来解释和证明自己的论述，可以使文章更有说服力。同时，合理运用比较手法也能够让读者更加直观地理解我们的观点。通过比较不同情况之间的异同，我们能够让读者更加深入地了解问题的本质。

第四段：注重注意事项和要求

在中考说明文的写作中，我们需要非常注意题目的要求以及所给的材料。在阅读材料时，要仔细理解每一段文字和图表的含义。我们要明确题目的要求，合理分配篇幅，并对重点内容进行深入剖析。同时，我们还要注重语言的准确性和连贯性，做到用词恰当、文句通顺。

第五段：多做模拟练习和总结归纳

正所谓“熟能生巧”，为了提高中考说明文的写作能力，我们需要进行大量的模拟练习。通过做真题，我们可以更好地了解这一题型的特点和要求，逐渐掌握答题规律和技巧。同时，我们还需要不断总结归纳，在每一次练习后，反思自己的不足，找到问题的症结，以便在下次的写作中改进。

总结：

通过学习中考说明文这一题型，我深刻体会到了写作的重要性和技巧。合理的结构、恰当的举例和比较、以及对注意事项和要求的重视，都是写出一篇优秀的中考说明文的关键。通过不断的练习和总结，我相信我能够在中考中取得优异的成绩。

说明文的特点三要素篇九

【导言】：

中考说明文是中考作文题型中的一种，要求考生根据所给信息或材料，写出一篇说明文。近年来，中考说明文的题材多样化，内容丰富多样。通过对多年中考说明文的学习与总结，我对此题型有了更深刻的认识和体会。下面，我将从选择题型、合理组织文章结构、适当运用举例和论证、注意语言表达和段落分工以及注意审题几个方面，分享一些中考说明文的心得体会。

【一、选择题型】：

中考说明文的题型有很多，其中包括请示、介绍、解释、提出建议等等。在审题阶段，我们要认真查看题目中的提问方式和关键词。比如，如果题目要求写一封请示信，我们就要按照特定的格式和结构写作，而不能背离原题。

【二、合理组织文章结构】：

说明文虽然无论是否有选项，结构形式或许各不相同，但总体架构还是有规律可循的。首先，我们可以用一段引入说明问题背景，接下来逐点分析问题，最后做出总结。如果题目有选项，可以按照给定的顺序依次进行解释，或者按照重要性依次进行说明。无论如何，我们都要注意文章的结构连贯和层次感。

【三、适当运用举例和论证】：

在说明文中，适当举例和论证可以增加文章的可读性和说服力。特别是在解释问题或提出建议时，一个具体的例子或者有力的论据可以阐明我们的观点。举例和论证的目的是帮助读者更好地理解问题，并产生共鸣。

【四、注意语言表达和段落分工】：

说明文要求我们使用简洁明了的语言，避免使用难懂的词汇和长句。我们可以适当使用一些连接词和过渡词，使文章的逻辑性更强。另外，每段落的内容要有明确的中心思想，并遵循逻辑的顺序来展开。每个段落之间也要有合理的过渡，避免跳跃式的写作。

【五、注意审题】：

在写说明文时，对题目的准确理解是非常重要的。我们要注意理解题目中的关键词和要求，不要偏离主题。如果有选项，我们要在理解的基础上选择合适的选项进行解释。细致入微地审题，可以帮助我们更好地把握写作的方向。

【结语】：

通过对中考说明文题型的学习与练习，我深刻体会到了它的多样性和灵活性。在中考说明文的写作中，我发现只有全面了解了解题要求，合理组织文章结构，合适地使用举例和论证，注意语言表达和段落分工，以及细致入微地审题，才能够写出一篇高分的说明文。期望我的这些心得体会可以对即将面临中考说明文的考生们有所帮助。同时，我也会在以后的学习中继续不断总结和完善自己的写作技巧，为未来的考试做好准备。

说明文的特点三要素篇十

中考说明文是中学生学习阶段中重要的考核内容之一，也是学生们接触到的一种实用性非常强的文体。通过学习这种文体，我们不仅可以了解相关知识和技能，还可以提高自己的表达能力和逻辑思维能力。在长时间的学习过程中，我积累了不少心得和体会。

第二段：理清说明文的结构

说明文是一种以说明事物的性质、规律、原理等为主要目的的文章。在学习中，我们需要首先理清说明文的结构，即开头、中间和结尾三部分。开头要明确表明写作意图，引起读者的兴趣；中间要逐一说明事物相关的要点和原理；结尾要总结归纳，为读者提供一个完整的概述。理清结构对于写好一篇说明文至关重要。

第三段：注意论述的条理性和逻辑性

在撰写说明文时，我们不仅要注意内容的准确性，还要注意论述的条理性和逻辑性。一方面，要通过合理的分析方法和具体的实例来说明问题，让读者更好地理解；另一方面，要注重观点的层次性，条理性地叙述关键信息。例如，可以通过时间、空间或者逻辑关系来组织内容。注意论述的条理性和逻辑性，可以增强文章的说服力和逻辑性。

第四段：加强语言的表达和结构

说明文的语言要力求准确、明确，富有条理性。我们要避免使用模棱两可的词汇或者含糊不清的表达方式，而应该选择具有明确含义的词汇和干净利落的表达方式。同时，在句子结构上，我们可以使用简单句、并列句、复合句等多种句子结构，使文章更加生动有趣，更容易读懂。通过加强语言的表达和结构，可以提高文章的质量。

第五段：举一反三，提高写作能力

通过学习和掌握中考说明文的写作技巧，我们可以提高自己的写作能力。写作不仅仅是为了传递信息，更是思维与表达的过程。在练习写作的同时，我们也在训练自己的思维能力与逻辑思维能力。因此，我们应该在学习中反思自己的不足之处，及时总结经验和教训，从中汲取营养，提高自己的写作能力。不断地举一反三，我们可以写出更加优秀的文章。

总结

通过对中考说明文的学习和实践，我深刻地理解了写好一篇说明文的重要性。理清结构、注重条理性和逻辑性、加强语言的表达和结构，以及不断举一反三提高自己的写作能力，都是写好一篇说明文所必须掌握的技巧。我相信，在今后的学习和生活中，这些技能会对我有很大的帮助。

说明文的特点三要素篇十一

有人说，阅读等于竞争力；有人说，读书是提高工作能力的一项基本功。作为企业管理层，他们是否也认同这种说法呢？《中国图书商报·阅读周刊》在京沪粤浙四地，对企业管理层读书的基本情况展开了调查与研究。

一、

在关于“过去一年，大约读了多少本书”的调查中，回答“10本以下”的居多，为55.10%，“11～20本”的为30.61%；“21～50本”的为10.20%，“51～100本”的为4.08%，在调查的企业管理人当中，没有人一年的阅读量在100本以上。

与此同时，在读书时间方面，最近半年与前一个半年相比，读书时间“增加了”的为25.00%；“基本一样”的为33.33%；“减少了”的为41.67%。看来企业管理层因为承担的日常性事务多一些，能阅读的时间非常有限。

选择“图书”的占45.10%；“杂志”占17.65%；“报纸”占13.73%；“电视”占15.69%；“互联网”占60.78%；手机占3.92%。无疑，互联网正成为企业管理者生活中必不可少的信息媒介。值得一提的是，目前主要针对高端人群的手机网上业务，还没有被广泛地认同和使用。

二、

在针对“影响购买图书的主要因素”的调查中，不管是针对女性读者的调查，还是针对企业管理者的调查，首先影响购买图书的主要因素都是“图书内容简介”。62.75%的企业管理人购书主要是看自己是否被内容简介打动。

书店店员的推荐作用也并不弱，占到11.76%。因为企业管理者社交圈比较广，52.94%的人选择“熟人推荐”；对于出版社而言，没有什么比出版一本好看的书更有说服力；受“价格”因素影响的占13.73%；受封面设计影响的占7.84%；从9.80%的选择者来看，大家“对形式的要求要小于内容”，没有一个人受“图书厚薄”影响；认为受“书名”影响的占9.80%；“出版单位名气”也比较重要，11.76%的人看重出版社品牌；作者知名度在企业管理者心中不是最重要的，但仍然有23.53%的人会“看人买书”；现在各大出版社都很看重自己的书是否“榜上有名”，名气当然重要，但对企业管理者来说，名气并不具有绝对的推销力量，只有17.65%的认可它；而37.25%人选择相信“媒体的书讯和书评”。

当然，网上购书的情况也值得注意。现在网上购书的主体是“三高一中”人群，所谓的“三高一中”是指学历高、职位高、收入高的25~40岁人群，这部分人恰恰是企业管理层的主要组成部分。而且，94.12%的企业管理人自购图书主要是给自己看。

三、

有人说，在人类进化史上，互联网是“钻木取火”以来的最大进步。并且说，人人家里的.每一个电器都将有一个ip地址，人的一切生活和工作都将要实现智能化。

可是，任何媒介都是双刃剑，既惠泽于人，又可能造成伤害。随着数字技术的普及，人们的阅读兴趣和目的发生令人遗憾的负面迁移：读书热点从世界名著转向实用书再转向娱乐书。追求知识丰富、精神修养、人格完美的阅读兴趣大不如前了。因此“网络阅读”受到了许多人的诟病，认为它消融了人们的读书情结。

调查发现，79.17%的企业管理人每天上网的时间至少在2～3小时；每天1～2小时的占14.58%；4.17%的人每天的上网时间在1小时之内；只有2.08%的人只是“偶尔上”。无疑，现代人的工作、生活已经离不开网络。调查发现，如果一味地去否定“网络阅读”，也不见得会提升图书阅读率。对于政府、阅读推广机构和广大网民来说，如何引导网络阅读，如何利用网络阅读，或许能更好地解决现代人的阅读问题。

四、

在调查之前，我们预测可能“财经类图书”是最受企业管理层欢迎的图书。但在关于“一般都阅读哪种类型的书籍”的调查中，结果出人意料。尽管也有40.00%的人选择财经类书籍，但与“生活类”高达54.00%的比例相比，还是有很大差距；此外有42.00%的人选择“社科类”；32.00%的人选择了“娱乐类”；选择“文学类”的占26.00%；“人物传记类”占4.00%；2.00%的人选择其他；没有人愿意读“哲学类”。

由此可见，企业管理人平时工作繁忙，在阅读倾向上都比较偏向于轻松阅读，不太喜欢沉重严肃的书籍。同时，企业管理层的工作压力大，在忙碌之余，希望能在复杂多变的社会以及工作环境中得到减压、放松，获得一份安宁平和的心态，因而生活类图书受到追捧。

（选文有删改）

19．全文分四个方面展开调查，请在横线处为文章内容加小标题。

20．请结合全文回答，作者对企业管理人利用网络阅读持怎样的观点。

21．目前各类图书市场可以说是丰富多彩，也可以说是泛滥成灾，请你结合实际给学校图书馆管理员提提建议。

参考答案与评分标准：

19.答案：一、阅读的难度（或：企业管理者的阅读条件与阅读量）；二、购买图书的因素（或：企业管理者对获得读物内容的要求）；三、网络阅读（或：企业管理者与“网络阅读”）；四、企业管理者的爱好（或：企业管理者的阅读选择）。（每点1分）

20.答案：网络阅读是管理人阅读的主要方式，网络阅读的内容纷繁多样，企业管理人利用网络阅读的时间及内容不等，基于以上情况，作者认为网络阅读应该与传统阅读共存。或：政府、阅读推广机构和广大网民要互相配合，一起来解决网络阅读问题。政府、阅读推广机构要引导好网络阅读，广大网民要利用好网络阅读。（概述企业管理人的网络阅读情况3分，作者观点2分）

21.答案：具体答案略。可以从管理员自身学习和提高、给学校采购图书的参考意见、搞好学生阅读反馈、把好图书筛选关、上架图书要分好类别、审查读者与读物的合适性等方面提出建议。（提出3个方面即给满分）

说明文的特点三要素篇十二

今年的中考终于结束了，回想起来，我觉得作文部分的说明文题目真是挺有意思的。最近，我仔细钻研了一下说明文这个文体，并且才有了一些体会和心得。下面，我将围绕这一主题，写一篇关于中考说明文的心得体会。

说明文是根据一定的目的，对一件事物、一种现象、一种规律等进行客观阐述、分析和说明的文章。它主要有介绍型说明文、描写型说明文、解释型说明文和应用型说明文等几种不同的方向。在中考作文中，说明文是一种常见的考点。说明文具有客观性、权威性和科学性等特点，因此写好说明文需要我们具备一定的素养和能力。

首先，一篇好的说明文必须要有准确的事实和数据作为支撑。在写说明文的时候，我们要搜集到尽可能多的相关信息和数据，以提高文章的说服力和权威性。比如，如果我们写一篇关于垃圾分类的说明文，我们就需要了解垃圾分类的意义、方式和具体步骤等。只有通过丰富的事实和数据，我们才能让读者信服我们的观点。

其次，说明文需要具备一定的逻辑思维能力。在写说明文的过程中，我们需要将各个要点有机地组织起来，形成一个连贯的整体。我们可以采用时间顺序、空间顺序、因果关系等不同的方式进行组织，以便读者能够清晰地理解我们想要表达的观点。在日常生活中，逻辑思维能力的培养可以通过大量阅读和写作来实现。

此外，一篇好的说明文还需要注意语言的准确性和精练性。我们要避免使用模糊、含糊不清的词语和表达方式，以免给读者带来困惑和误解。同时，我们应该选择恰当的词语、恰当的句式和恰当的表达方式，使文章的语言简练、准确。我们可以通过背诵优秀的说明文范文和多读一些说明文来积累语言素材和提高写作水平。

最后，在写说明文时，我们也要注重审题。在考场作文中，有时会给我们提供一定的提示和要求，我们要充分理解题意，尽量按照要求进行写作。我们要注意理解说明文的不同种类的特点和要求，并针对具体题目进行针对性的训练。通过多做一些练习题，我们可以更好地掌握说明文的写作技巧和方法。

总之，中考说明文的写作是需要我们具备一定的素养和能力的。通过对说明文的学习和实践，我逐渐体会到了写好说明文的技巧和要点，也感受到了说明文的魅力和重要性。我相信，在今后的学习和生活中，这些体会和心得一定会为我提供很大的帮助。我也会继续努力，提高我的写作水平，更好地应对各种写作任务。