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少先队建队日活动方案及总结 少先队建队日活动方案(模板11篇)

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少先队建队日活动方案及总结 少先队建队日活动方案(模板11篇)
2023-09-24 06:24:05    小编:碧墨

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少先队建队日活动方案及总结篇一

为隆重庆祝少先队建队67周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,计划在全校开展那拉提镇中学小学部“激活自信博悦童年”庆祝建队67周年,具体方案如下:

以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少先队员认真学习领会习近平总书记的精神,切实履行少先队工作的根本任务,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。

“激活自信博悦童年”

20xx年10月12日——10月13日

大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

少先队建队日活动方案及总结篇二

20xx年xx月xx日,是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。

20xx年xx月

全校师生

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(xx月xx日之前上报名单)

3、新队员入队仪式。

4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。

1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不一样年龄,不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,资料丰富多彩,形式活泼新颖。

3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

1、时间xx月xx日

2、地点:学校大操场

3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)

4、会场工作人员安排(略)

5、活动程序

1)以“建队日”为(20xktv暑期活动方案)契机,开展新队员入队仪式

在建队日吸收很多的优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会

以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词资料突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。

3)开展“光荣的少先队”中队会

各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队66年的光荣历程,帮忙少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

4)开展“少先队员的节日”文化展示活动

全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向教师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动

在建队节期间,各年级中队经过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6)举行“我与祖国共成长”个人成果展

经过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员供给展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

7)开展评选“优秀少先队员”活动。

按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。

少先队建队日活动方案及总结篇三

一、新队员入队仪式

1)参加至少一次学队章的班会,知道队名,会画队旗(主要是简单画出少先队的中、大队旗)、会认队徽、会唱队歌、敬队礼,会系红领巾。

2)写一份入队申请书(汉字、拼音均可,但是一定要是自己书写)。

3)参加一次集体活动(可以是学校组织的入队仪式)

二、“少先队员自己的节日”文化展示活动

少先队建队日是少先队员自己的节日。届时学校全天在显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼,所有少先队员全天佩戴红领巾,大、中队辅导员在班会上要求佩戴红领巾;利用班会课让高年级老队员到一年级新队员中间进行交流和分享加入少先队组织的心得和体会,并向全体新少先队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼、队旗和队徽、队的呼号、队的作风、铭言等。让队员们了解少先队是祖国社会主义现代化建设的预备队,是少年儿童自己学习社会主义和共产主义的大学校,牢记党赋予我们的责任和义务。

少先队建队日活动方案及总结篇四

为隆重庆祝少先队建队xx周年,进一步贯彻全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,展示新时期我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌,经研究并报请县委、县政府同意,决定在全县开展2008年少先队建队日系列活动,具体方案如下:

与祖国同发展为队旗添光彩

20xx年9月至10月

(一)开展“星星火炬,代代相传”建队日主题活动。

1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要透过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式,在少先队中开展队史、队情等知识教育,不断加深对少先队的了解和认识,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机,发扬青年礼貌号扶危助困,热心公益事业的优良传统,组织青年礼貌号群众所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子,为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年礼貌号群众捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份,不足10人的群众捐赠少年儿童读物五份以上,由团县委学少部统一组织,协调分配。

(二)以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日期间,全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上,进一步规范队员发展程序,加大队员发展力度,加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校务必在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部,同时做好少先队员发展的登记和备案工作。

(三)开展形式多样的文化实践活动。

1、举行“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机,在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛,为青少年带给展示才能和学习成长的交流平台,激发青少年对文化艺术追求的热情,展示我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的职责心和使命感组织好比赛。

2、全县各级少先队组织要结合本地实际,广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点,反映少先队工作特色的文体娱乐活动,并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委,参加全县统一评选表彰活动,在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。

(四)开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织,树立和宣传一批少先队员先进典型,增强少先队组织的凝聚力和影响力,感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、用心实践,将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动,请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。

1、高度重视,精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要好处,明确专人负责,制定详细的活动方案,做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、用心参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。

2、结合实际,深入推进。各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼。

3、密切配合,加强宣传。各级少先队组织要密切配合,抓好协调,在广泛开展活动的基础上,及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,用心宣传活动的好处,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起纪念少先队建队59周年的热潮。

4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展状况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话:######,联系人:娟、新,电子邮箱:.活动结束后,就基层团、队组织活动开展状况发专项通报。

少先队建队日活动方案及总结篇五

1、队仪式(出旗、唱队歌)

2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾

3、校领导为辅导员授聘书(xx)

4、友谊中队交换友谊卡

5、珍爱红领巾倡议书

6、领导讲话

7、队仪式(呼号、退旗)

*友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)**中队和五(1)**中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

2.各中队自主学习活动

1)学唱一首爱国主义歌曲。

2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

5)其他相关学习活动

少先队建队日活动方案及总结篇六

1、了解红领巾的来历及少先队的历史,对队员进行民族精神教育,激发他们爱红领巾,愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、活动中,队员自主参与、自由讨论、自主表演,在活动中受到少先队礼仪教育,受到民族精神教育。

3、在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想与“中国梦”紧密结合起来,做祖国未来的建设者和接班人。

【活动准备】

队旗、红领巾、多媒体资料、卡纸道具(梦想卡、大树);主持人两名,各小队表演节目的同学数名。

【活动时间】少先队建队日——10月13日上午。

【活动地点】__小学六1班教室

【活动具体过程】

(一)中队仪式:

1、整理队伍:小队长向中队长报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。

2、出旗敬礼。

(中队长:出队旗,全体敬礼!)

3、唱队歌。

4、中队辅导员讲话

(二)闭会仪式

1、呼号

由中队辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体队员回答:“时刻准备着!”

2、退旗(队旗按原路退出。放退旗曲)

中队长宣布:庆祝建队日主题队会到此结束。

少先队建队日活动方案及总结篇七

为深入贯彻落实深入学习贯彻__精神和第x次全国少代会精神,以建队纪念日为契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,明确成长目标,更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感。

二、活动主题

结合我县实际,让少先队员在活动中体验、成长,开展以“少先队先锋行动—核心价值观记心间”为主题的系列活动。

三、活动时间

20__年10月9日—15日为全县庆祝少先队建队__周年-- “少先队先锋行动—核心价值观记心间”主题活动周。

四、活动内容

1、少先队礼仪教育活动。要求各校少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

2、新队员入队仪式。各少先队要做好新队员的接收工作。要加强队前教育,让学生对少先队组织有初步的认识,激发加入少先队组织的愿望。要规范和创新入队仪式,努力实现入队仪式让队员终身难忘。

3、举行全国统一队日活动。(1)10月13日上午通过庄严的升旗仪式,了解光荣队史,学习少年先锋,展示良好的队容、队貌、队风、队纪,树立和表彰身边的榜样;(2)做好队前教育:组织一年级新生参观学校少先队队室,学队史,并选派大队干部给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、读入队誓词等;(3)10月13日下午,各校少先大队统筹安排各中队举行以庆祝自己的“生日”为内容的主题队会,庆祝建队__周年。

4、“少先队知识十知道”主题队会。各校少先队将“少先队知识十知道”内容印发到每一名少先队员手中,各辅导员要认真组织学习,开展“少先队知识十知道”主题队会。

5、先进典型进校园活动。各校少先队组织开展邀请“道德模范”、“中国好人”、“安徽好人”等先进典型进校园开展宣讲活动,充分发挥道德典型的示范引领作用,通过举办宣讲会、分享会等形式开展进校园活动,引导青少年树立正确的价值观和人生观。

6、启动少先队关爱建档立卡小伙伴活动。各校少先队要根据建档立卡学生的实际需要,动员少先队员、辅导员和社会各界力量,对建档立卡小伙伴进行学习、生活、思想、权益维护等方面的贴心和关爱,让少先队员在少先队组织中共同感受温暖、共同成长。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各校要高度重视,精心组织,充分认识开展建队日系列活动的重要意义,并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,确保活动扎实有效开展,此次活动将做为对学校少先队工作考核和各校校长绩效考核的重要依据。

2、结合实际,扎实推进。各校要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富、形式多样。

3、广泛宣传,营造氛围。各校要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,要充分利用学校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,积极宣传活动的意义,做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起全县少先队员开展纪念少先队建队__周年的热潮。

少先队建队日活动方案及总结篇八

活动目的:

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱__的情感,树立好好学__、为国效力的远大志向。

活动时间:20__年10月13日

活动地点:各班教室

活动班级及人员:全体队员

活动过程:

一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲__少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)

四、议一议:

少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

五、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学__,爱党爱国更爱我们的班级。

少先队建队日活动方案及总结篇九

红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利,时为1917年。小编整理了相关的活动总结,快来看看吧。也许对你有帮助哦。

10.13是少先队建队日,我们古北路小学利用这一纪念日,安排了以下活动,对学生进行教育。

1、举行隆重的.升旗仪式。

10.13早晨,我们全校师生在操场举行隆重升旗仪式,由校长做纪念建队55周年讲话。

学生代表发言:争做新时代的好少年。

2、小雏鹰广播。

利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

3、校会。

校会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。

4、结合民族精神代代传活动,举行演讲比赛。

一、活动目的:

xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

二、活动内容:

(一) 加强学习队章,开展队风、队纪教育

2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式

1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

一、活动目的

为庆祝中华人民共和国建国66周年、中国少年先锋队建队66周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题

“我心中的红领巾”

三、活动时间

2015年10月12月-16日

四、准备工作

大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

五、活动内容

(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。(10月12日)

(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗,每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)

(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。

主题:我心中的红领巾。内容要贴近主题,图文并茂,充分体现作品的多样性。(附评比细则)

(四)各中队举行主题队会,主题“我心中的红领巾”,各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词,开展队史、队情、队知识教育。

(五)观看优秀影片《三克的梦想》。

少先队建队日活动方案及总结篇十

一、活动目的:

隆重纪念建队_周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学__、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走__特色社会主义道路的信念;引导队员学__少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的__人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有__特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做__事业的接班人。

二、活动主题:做星星火炬下的好少年

三、活动时间:20__年10月13日上午第三节课

四、活动准备:

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

2、会标:庆祝__少年先锋队建队_周年(李__)

3、奖品:笔记本、奖状(陈晓玲、德育处)

4、音响:负责放____、队歌、退旗曲(戚华忠)

5、二——六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程:

(1)张秀云校长致辞;

(2)大队辅导员介绍队史;

(3)新生入队仪式;

(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

(5)表彰优秀少先队员;

(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

(7)崔主任讲话;

少先队建队日活动方案及总结篇十一

一、活动目的.:

20__年10月13日是中国少年先锋队建队67周年,根据本校实际情况,我校决定将少先队主题教育活动与校园文化活动有效结合,举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

二、活动时间:

20__年10月13日

三、活动对象:

全校辅导员、老师和学生

四、活动程序:

1、全体立正

2、宣布少先大队活动开始

3、出队旗(奏乐,全体少先队员敬队礼)

4、唱队歌

5、入队仪式

(1)、大队辅导员宣布入队名单(同时一年级新生排队上台授巾)

宣布:经少先队大队部审核决定:一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队!

(2)、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志--红领巾

(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼).(授巾前、后分别要敬队礼)

(3)、新队员宣誓

(由大队辅导员领誓,领誓人读一句,新队员重复一句.宣誓时右手握拳,举右耳侧).面向全体敬队礼(学生离场)

(4)、一年级新中队正式成立,请各中队派代表上台接授队旗

(5)、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书

6、新队员代表讲话

7、大队辅导员讲话

8、校长讲话

9、老队员节日献词

10、呼号

辅导员呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员高呼:时刻准备着!

11、退旗,奏乐,敬队礼。

12、活动结束

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