最新学宪法讲宪法心得体会(大全9篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

学宪法讲宪法心得体会篇一

第一段：引入宪法的重要性和现实意义（200字）

宪法是一个国家的基本法律，具有根本性、全面性和稳定性的特征，对国家的政治、经济、社会和文化方面都起着重要的指导和规范作用。学宪法讲宪法专题是一项具有重大意义的活动，它有助于弘扬宪法精神、传承法治文化，促进法治意识的普及和提高。通过学习宪法，了解宪法的基本原则与原则所凝聚的价值观念，也有助于增强法律意识，培养公民的法治精神和社会责任感。

第二段：学习宪法的方法和途径（200字）

学习宪法的方法和途径有多种多样，可以通过阅读宪法本身来了解宪法的内容和体系，也可以参加专题讲座、研讨会等活动深入了解宪法的精神和实践。同时，网络时代为我们提供了更多便捷的途径，可以通过各种宪法相关网站、微信公众号等获取宪法的最新信息和相关解读。除了个人学习，学校和社会机构也应该加强对宪法教育的重视，推动宪法学习成为社会教育的重要组成部分。

第三段：宪法学习的收获和体会（300字）

通过学习宪法，我不仅对宪法的基本原则和内容有了更深入的了解，同时也受益匪浅。首先，宪法学习加深了我对法治的理解。宪法是法治的基础和核心，它明确了国家权力的分工和制约，为公民权利提供了保障。只有依法行事，才能实现社会的公平公正。其次，宪法学习培养了我对法律意识的敏感性。在日常生活中，我更加注重遵守法律法规，更加尊重与他人的权利和利益。最重要的是，宪法学习提高了我对国家和公民的认同感。作为一名公民，我应该了解和尊重我所属的国家体制，遵守国家的法律法规，才能发挥我作为公民的社会责任和义务。

第四段：宪法学习的局限和挑战（200字）

尽管宪法的学习和宣传取得了一定的成果，但依然存在一些局限和挑战。首先，宪法的内容相对复杂，对于普通公民来说难以直接理解。其次，宪法学习的渠道和资源仍然不够充足，很多人缺乏接触和了解宪法的机会。同时，一些地方和单位对于宪法学习的重视程度不够，导致宪法教育的普及和深入仍然存在困难。

第五段：加强宪法学习的建议（300字）

为了更好地推进宪法学习，有几点建议。首先，政府和有关部门应该加大宪法宣传的力度，组织和开展更多形式多样的宪法教育活动，提供更多的宪法解读资源。其次，学校教育部门应该将宪法学习纳入课程体系，培养青年学生的法治观念和法律意识。同时，公民也应该自觉关注宪法学习，利用网络资源参与宪法相关讨论和交流。最重要的是，社会各界应该共同努力，营造宪法学习的浓厚氛围，让宪法成为每个公民都应该了解和遵循的基本法律。

总结：宪法是国家的基本法律，学习宪法具有重要的意义和价值。通过学习宪法，可以加深对法治的理解，培养法律意识和公民责任感。然而，宪法学习仍然面临一些局限和挑战，需要政府、学校和社会各界共同努力，加大宪法宣传和教育的力度，推动宪法学习成为全民的共同行动。

学宪法讲宪法心得体会篇二

按人大党组通知的要求，我在会前认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识，刚才又听了几位副主任作的专题发言，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。

一、充分认识到了这次修改宪法的意义

刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远，内涵丰富，时代气息浓郁，对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志，特别是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。我国宪法是社会主义性质的宪法，必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张，通过修改宪法的程序，将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改，都是在党的全国代表大会召开之后，在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下，通过修宪，及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。

二、要认真组织开展宪法的学习宣传教育活动。

宪法是党的主张和人民意志的统一体，是一切法律法规的基础和依据。依法治国，首先是依宪治国。建设社会主义法治国家，最重要的是牢固树立宪法意识和法制观念。我们要以这次修改宪法为契机，认真组织好本单位的学习和宣传活动，要把学习宪法同干部培训工作结合起来，通过专题讲座、讨论座谈、知识竞赛等形式，开展丰富多彩、有声势、有深度的宣传活动，努力营造良好的舆论氛围。领导干部要以身作则，带头学习宪法、宣传宪法，提高民主决策、依法行政、科学管理的能力和水平。

三、要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻实施。

深刻认识学习和贯彻实施宪法的重大意义，把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作，认真抓好落实，切实以宪法为根本的活动准则，严格依照宪法办事，自觉地在宪法和法律范围内活动，维护宪法尊严，保证宪法的全面实施。坚持以宪法确认的“三个代表”重要思想为指导，结合学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，围绕我院第四次党代会提出的“353”战略目标，抓住西部大开发的机遇，抓好发展这一要务，立足解决我院改革与建设中的重大问题，要坚持“以人为本”把人民群众利益放在首要位置，使人民群众在改革开放中得到更多实惠，更好地调动广大人民群众的积极性、创造性，坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革，推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。

学宪法讲宪法心得体会篇三

第一段：引言（字数：200字）

学宪法、讲宪法是一项重要的任务，无论是作为青少年学生还是身为家长，我们都应该积极参与其中。宪法是国家的基本法，是保障公民权利和国家秩序的重要法律文件。它不仅系统地规定了国家机构的构成和职责，还确立了人民权利的保障和法治的原则。正因如此，学习宪法对于培养孩子们的法治意识和国家责任感至关重要。

第二段：学宪法培养孩子的法治意识（字数：250字）

学宪法不仅可以让孩子们了解国家政治制度的基本知识，更重要的是可以培养孩子们的法治意识。宪法规定了公民的基本权利和义务，学习宪法可以让孩子们认识到自己的权利和义务，并且明白法律对于社会和个人的重要性。通过学习宪法，孩子们会逐渐形成尊敬法律、遵守法律的思想意识，学会用法律来保护自己的权益，同时也能够更好地遵纪守法、尊重他人，培养良好的社会行为习惯。

第三段：讲宪法提升家长的法治观念（字数：250字）

作为孩子的第一任教师，家长的言传身教对于孩子的影响力不可忽视。讲宪法是一种有效的方式，可以提升家长自身的法治观念，并将这种观念传递给孩子。通过讲解宪法的重要内容和原则，家长不仅了解了自己的权利和义务，更能够理解法律对于社会的作用和意义。这种法治观念的传递可以从生活中的方方面面开始，比如在遵纪守法、尊重他人的日常行为中，家长可以做到言传身教，让孩子学会尊重法律、遵守法律，树立正确的法治观念。

第四段：学宪法让家长、孩子建立正确的国家责任感（字数：250字）

学宪法不仅有助于培养孩子的法治意识和家长的法治观念，更重要的是可以让家长和孩子都建立起正确的国家责任感。宪法规定了公民的权利和义务，作为公民的一员，我们应该为国家的发展和繁荣负起责任。学习宪法可以让家长和孩子了解国家的发展目标和核心价值观，从而在自己的日常生活和工作中以积极的态度履行自己的义务，为国家的进步做出贡献。

第五段：结语（字数：200字）

学宪法、讲宪法是一个持久的过程，需要家长们和孩子们共同努力。通过学习宪法，孩子们能够树立正确的法治观念，追求自己的权利同时也履行自己的义务，而家长也能够以身作则，为孩子们树立良好的榜样。在这个过程中，家长将不仅成为孩子们的老师，更成为他们的学习伙伴。通过共同学宪法、讲宪法，我们可以培养出具有法治意识和国家责任感的下一代，为国家的繁荣和进步贡献力量。

学宪法讲宪法心得体会篇四

宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作的实施宪法的指南。把"三个代表"重要思想写入宪法反映了全党全国各族人民的愿望，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。

在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一，现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个性私营等非公有制经济在国民经济中所占比重的小，宪法没有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要，完善全国人民代表大会组织的规定，自香港、幼儿园教师回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加"特别行政区"符合全国人民代表大会组成的实际情况，改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席进行国事活动的职权，是非常重要。

宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。宪法修正案确立教师发展地位，确立"国家尊重和保障人权"的原则，把人权有一个政治概念上升为法律观念，把尊重和保障人权的主体有党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业具有十分重要的意义。

一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。 通过学习，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫。

法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法遵章守纪的合格人员，学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且做为上班的员工，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的.学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作能够熟练地运用。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《劳动法》、《中华人民共和国合同法》等这些与我们密切相关的法律法规，我们就要重点去把握、去理解。

在学习方法上，要联系岗位重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法与守法相结合。能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

三、不"说谎、小偷小摸、义气用事".在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为"相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴"只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的"义气用事",没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。

总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。

学宪法讲宪法心得体会篇五

宪法是一个国家的根本法律，是国家的法律体系的基石。作为公民，学习宪法、掌握宪法的基本原则和内容，不仅是一种法制修养，也是一种公民素质的表现。近年来，我国将宪法教育纳入国民教育体系，在中小学开设宪法课程，以提高公众的宪法意识和法治素养。我也有幸参加了一次有关宪法的讲座，并从中收获了许多。下面我将结合自己的体会，谈一谈学习宪法讲宪法给我带来的启示和收获。

首先，学习宪法让我深刻认识到宪法的重要性和权威性。宪法是国家的最高法律，具有最高的法律地位和权威性。在讲座中，宪法的学者详细解读了我国宪法的起源、演变和基本原则，使我们对宪法有了更加全面和深入的认识。同时，通过学习宪法，我们也深刻认识到宪法对于国家的政治、经济、文化等各个方面的重要影响。宪法规定了公民的基本权利和义务，保障了人民的民主权利和社会公正。宪法的权威性使人们都必须遵守宪法，执行宪法，这是每个公民的责任。

其次，学习宪法让我增强了法律意识和法治观念。宪法是法治的基石，也是人民健康发展的基本保障。在讲座中，宪法教育者通过具体案例和判例，生动地向我们阐述了法律与公民生活的密切关系。我认识到，只有遵守法律，尊重法律，才能维护社会的正常秩序，保护个人的合法权益。只有依法办事，才能促进社会的进步和发展。这些让我深深意识到法律意识和法治观念的重要性。从那时起，无论是生活还是学习，我都更加注重法律的约束和规范，从小事做起，自觉遵守法律，树立良好的法律意识。

再次，学习宪法给我带来了对国家政治体制和社会管理的更深入的理解。宪法是国家政治制度和社会管理的基本框架和指南。通过学习宪法，我了解了我国宪政的基本特征和体制机制，了解了我国的国家治理模式和人民代表大会制度的运行机制。我逐渐明白，我国的宪法制度是建立在人民利益之上，服务于人民的，国家政治体制的道路与国情相适应。同时，学习宪法还增强了我的公民意识和参政意识，激发了我关注社会问题、积极参与公共事务的热情。

最后，学习宪法让我感受到宪法精神对于个人品质的培养和塑造的重要性。宪法弘扬了民主、自由、平等、法治等核心价值观，是人类社会普遍认可的一套准则和价值体系。通过学习宪法，我逐渐明白了这些价值观如何贯穿于宪法的各个方面，如何体现于社会生活的各个领域。宪法的精神要求我们遵循公正、诚信、公平的原则，注重社会责任和个人修养。这些价值观的内化和外化，对于我们的个人品质和道德修养有着巨大的影响。

总之，学习宪法讲宪法是一次深入了解和认识宪法的过程，也是一次反思和提高的过程。通过学习宪法，我与宪法精神相结合，理解宪法的重要性与权威性，增强了法律意识和法治观念，对国家政治体制和社会管理有了更深入的理解。同时，宪法精神也影响了我的个人品质和道德修养。我相信，在今后的学习和生活中，我将继续不断提高自己的宪法素养，成为一个具有公民意识、法治观念和社会责任的人。同时，我也期望更多的人能够认识到学习宪法的重要性，从而建设法治国家，实现社会和谐。

学宪法讲宪法心得体会篇六

宪法是一个国家的根本法律，是国家政治制度的总纲，对于国家的发展具有重要意义。学宪法写宪法是一项严肃而艰巨的任务，不仅需要了解宪法的基本原理和内容，更需要深入思考和解读宪法的精神和意义。在学宪法写宪法的过程中，我深刻体会到了宪法的重要性，同时也明白了我们作为普通公民的责任和义务。

第一段：了解宪法的基本原理和内容

学宪法写宪法的第一步是要全面了解宪法的基本原理和内容。宪法是规定国家机构设置和职权，以及国家基本制度和基本权利、义务的最高法律。通过学习宪法，我们能够深入了解国家政治制度的运行机制，提高自己的政治意识和文明素质。同时，宪法的内容也规定了公民的基本权利和义务，对于我们个人而言，宪法也是保护自身权益的法律。

第二段：深入思考宪法的精神和意义

宪法的精神和意义是学宪法写宪法过程中最重要的部分。宪法不仅规定了国家的组织和权力分配，更是保障公民权利、促进社会发展的法律基础。宪法不仅仅是一部法律文本，更是一种国家治理理念和国家建设目标。通过深入思考宪法的精神和意义，我们能够更好地理解宪法的核心内容，更好地履行公民的义务和责任。

第三段：尊重宪法，遵守宪法

学宪法写宪法不仅仅是了解宪法的内容和精神，更要求我们积极尊重宪法，自觉遵守宪法。作为宪法的使用者和执行者，我们必须自觉遵循宪法规定的权利和义务，保护宪法赋予我们的权益，同时履行我们应尽的义务。只有通过尊重宪法、遵守宪法，我们才能真正维护国家法制秩序，实现国家和社会的稳定发展。

第四段：积极参与宪法的改革和发展

宪法是一个活的法律，它需要随着时代的发展不断进行改革和完善。作为普通公民，我们要积极参与宪法的改革和发展进程。通过学习宪法，我们可以提出建议和意见，为宪法的重大改革和修订提供宝贵的参考。同时，在法治建设和宪法实施过程中，我们也要积极履行自己的社会责任，为国家和社会的发展贡献力量。

第五段：树立宪法意识，维护宪法权威

学宪法写宪法的过程，不仅是我们对宪法的了解与理解，更是我们树立宪法意识和维护宪法权威的过程。宪法是国家法律的根基，是国家政治制度的总纲，其权威地位不容置疑。我们要增强对宪法的尊重和崇敬，自觉遵从宪法的规定，同时，积极弘扬宪法精神，传播宪法知识，提高公民对宪法的知晓率。只有树立宪法意识，维护宪法权威，我们才能建设法治国家，实现社会公平正义。

总结：

学宪法写宪法是一项严肃而艰巨的任务，同时也是我们作为普通公民的责任和义务。通过深入学习宪法，我们能够了解宪法的基本原理和内容，深刻思考宪法的精神和意义。同时，我们要尊重宪法，遵守宪法，积极参与宪法的改革和发展，树立宪法意识，维护宪法权威。只有这样，我们才能共同建设法治国家，实现国家和社会的稳定发展。

学宪法讲宪法心得体会篇七

按照党支部学习安排，我认真学习《宪法》方面的知识，现对学习后的心得，我讲以下几点意见。

宪法是国家的根本大法，是保持国家统

宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点：第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二，从内容看，宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说，宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三，从效力看，宪法具有最高的法律效力。宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同《中国共产党章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。

近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点：

一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。

二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重，依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高，甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念，自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时，不是运用法律武器维护自身的合法权益，而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的政府部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。

四是实用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法，对单位和个人有利的事情当仁不让，没有好处的事情拱手相让，以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象，严重地损害了行政机关的形象。

五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多，来自社会上上下下、方方面面、纵横交错的关系网，无时无处不在严重地干扰着依法行政。致使许多本来并不复杂的事情，相关法律、法规条文也很明晰，但处理起来却很棘手，导致久拖不决，决而不行，行而不果。

六是执法监督不够有力。在行政执法实践中，权力监督制约机制仍很不完善，监督制约乏力，存在监督真空、盲区，对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。

上述问题有的属于国家管理体制的问题，有的属于行政执法运作机制的问题，有的属于个人素质的问题。归根到底，我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题，我们要有一种信念，即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程，随着我国民主法制建设的不断向前推进，民主政治制度的不断完善，现存的一些问题和难点一定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部，一定要克服行政行为的盲目性和随意性，务必从强化自身的宪法和法律意识入手，从维护国家和人民的根本利益着眼，严格按照宪法的要求履行职责，自觉以宪法为准绳，把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道，依法行政，从严治政，不断提高依法行政的能力，以自己的努力实践和具体的行为，为依宪治国、依法行政做出积极贡献。

学宪法讲宪法心得体会篇八

学习宪法写宪法是培养公民意识和法治观念的重要途径，通过学习宪法，可以了解国家的根本大法和法律制度，进一步促进社会的法治化进程。在这个过程中，我领悟到了许多宝贵的经验和启示。首先，学习宪法是提升公民素质的必由之路。其次，写宪法是深化对法治的理解和体验的有效方式。最后，通过学宪法写宪法还能够培养人们的法律意识和文化自信。这些体会不仅对我个人有所启发，更对整个社会的法治建设发挥着重要的推动作用。

学习宪法写宪法首先要提升公民素质。在学习宪法的过程中，我们不仅可以掌握宪法的基本知识，还能了解其背后的价值和原则。宪法告诉我们，公民的权利和义务是相互关联、相互制约的，只有遵守法律，尊重他人的权利，才能享受自己的权益。而作为公民，应该具备的品质包括独立思考的能力、守法守纪的意识和责任担当的精神。通过学宪法写宪法，我们能够深入了解宪法的深层次内涵，明确自己的权利与义务，提升自己的公民素质。

写宪法是深化对法治的理解和体验的有效方式。在写宪法的过程中，我们需要遵循法治原则，秉持公正、公平、公开的态度，确保宪法的公信力和权威性。写宪法可以说是一个充满挑战的过程，需要我们对社会、法律和公平正义有较为深刻的理解。在这个过程中，我们需要综合各种信息和资源，进行合理的权衡和决策，体验法治的理念和实践。写宪法既是个人思考的过程，又是集体协商的过程，需要大家积极参与，形成共识。

通过学宪法写宪法还能够培养人们的法律意识和文化自信。宪法是一个国家的根本大法，也是一种法律意识的载体。通过学习宪法，我们可以深刻了解宪法的基本原则和法治精神，树立正确的法律观念和法治观念。在写宪法的过程中，我们要尊重宪法，恪守法律底线，增强法律意识，做到遵纪守法，自觉维护法律的尊严和权威。同时，也要加强文化自信，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，为宪法创作提供丰富的文化滋养。

学习宪法写宪法是建设法治社会的重要途径。宪法是国家的根本大法，也是社会公共秩序的基石。通过学宪法写宪法，我们能够深入了解宪法的内涵和精神，明确自己的权利和义务，提升公民素质和法治观念。同时，也能够通过写宪法的实践，深化对法治的理解和体验，锻炼自己的思考能力和决策能力。通过学宪法写宪法，可以培养人们的法律意识和文化自信，促进社会的法治化进程，推动社会的和谐稳定发展。这对于我个人的成长和发展，以及整个社会的法治建设都具有非常重要的推动作用。

总之，学宪法写宪法是提升公民素质、深化对法治的理解和体验、培养法律意识和文化自信的有效途径，对个人和社会都具有重要的意义和价值。通过这个过程，我们能够更加深入地了解国家的根本大法和法律制度，增强对法治的认同和信仰。在未来的发展中，我们应该继续坚持学宪法写宪法，努力实现法治社会的美好愿景。

学宪法讲宪法心得体会篇九

近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的.宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点：

一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。

二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重，依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高，甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念，自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时，不是运用法律武器维护自身的合法权益，而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。

三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的政府部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。

四是实用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法，对单位和个人有利的事情当仁不让，没有好处的事情拱手相让，以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象，严重地损害了行政机关的形象。

五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多，来自社会上上下下、方方面面、纵横交错的关系网，无时无处不在严重地干扰着依法行政。致使许多本来并不复杂的事情，相关法律、法规条文也很明晰，但处理起来却很棘手，导致久拖不决，决而不行，行而不果。

六是执法监督不够有力。在行政执法实践中，权力监督制约机制仍很不完善，监督制约乏力，存在监督真空、盲区，对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。

上述问题有的属于国家管理体制的问题，有的属于行政执法运作机制的问题，有的属于个人素质的问题。归根到底，我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题，我们要有一种信念，即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程，随着我国民主法制建设的不断向前推进，民主政治制度的不断完善，现存的一些问题和难点一定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部，一定要克服行政行为的盲目性和随意性，务必从强化自身的宪法和法律意识入手，从维护国家和人民的根本利益着眼，严格按照宪法的要求履行职责，自觉以宪法为准绳，把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道，依法行政，从严治政，不断提高依法行政的能力，以自己的努力实践和具体的行为，为依宪治国、依法行政做出积极贡献。