范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
红领巾广播站广播稿四年级篇一
b:亲爱的同学们
a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!
b:我是播音员( )
a:我是播音员( )
b:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
a:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!
b: xxx,你知道9月10日是什么日子吗?
a:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
b:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
a:在第29个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
a:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。
b:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!
a:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;
b:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;
a:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;
b:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?
a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:
a:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
b:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
a:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
b:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!
a:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的是“流感的预防知识”:
b:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。
2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。
3尽量少去人流聚集的地方
4睡眠充足,适度锻炼。
5出现流感样症状应及时就医。
a:本期播音到此结束,感谢您的收听。
红领巾广播站广播稿四年级篇二
合:“快乐小广播,欢乐你和我,心与心相通,絮语说不停”。
甲:嗨!大家好,这里是红领巾小广播节目,
甲:我是··
乙:我是·年的··
甲:首先,进入我们的小小舞台版块
乙:今天是·年级的·给大家带来一首好听的歌典《外婆的澎湖湾》
甲:下面是我们的热点话题版块
甲:2009已悄然的和我们挥手再见了。
乙:2010年已经开始。
甲:过年是2011年。
乙:你这不是废话吗?
甲:哈哈哈,我也觉得有点废话了。行,那这说废话了。考考你吧!
乙:你怎么总考我呀?
乙:也是。那你考吧?
甲:听说过“世博会”吗?
乙:听过!
甲:那你给同学们讲讲这“世博会”倒底是怎么个会呗?
乙:这个世博会呀!全称应该是“世界博览会”
是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。
参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的效果。
甲:啊,是不是就是全世界各个国家的文化、科技和产业效果都拿到这个世博会上展览哪?
乙:基本上吧!
甲:哦,是这么回事儿啊!呀,那这个世博会上人得老多了吧?
乙:当然,世界各国的人才、效果大聚会!
2010年也就是今年的5月份的世博会将在我国的上海举行!
甲:是吗?胜利举办了2008年的奥运会,这眨眼间又迎来的2010的世博会。中国人够虎!
乙:什么?
甲:错了,是虎虎生威!
乙:这还差不多。
(播放一小段音乐)
甲:今天,我们的作文欣赏版块为大家推荐的是·年级·的《》
请大家欣赏!
好了今天的红领巾小广播就到这里了,欢迎您下次准时收听!
红领巾广播站广播稿四年级篇三
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲、乙:红领巾广播站又准时和大家见面了!
甲、丙:我们是今天的主持人 。
乙、丁:我们是今天的主持人 。
甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。
甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙:同学们,四月是个春暖花开的季节,可你还知道四月是个什么月吗?告诉你吧,四月是全国卫生月。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。
乙:首先,我们为大家准备的是《保护环境,从我做起》。(停顿)同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。
只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小摊上买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。学校楼梯上、教室走廊中,我们看到一个个零食包装袋。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为虹二小的一份子,我们必须爱护我们的校园,让我们的家园更加整洁。
乙:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的垃圾。
除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注意要把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
甲:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,让文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
甲:接下来让我们漫步在音乐的天堂。下面请听一首好听的歌曲轻松一下吧。(放音乐)
丙:接着是我佳琪和育健为大家带来的《养成良好卫生习惯》板块。(停顿)一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
丁:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。
丙:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。
丁:就让我们先来听听要养成哪些饮食好习惯吧!
丙:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
2、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮再食用。选择食品时一定要新鲜、干净。春天气候干燥,一定要喝开水,或凉开水。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。
听我说了这么多,大家一定有了很大的收获吧
丁:我们也奉劝那些不讲卫生的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
甲:一首好歌,就是一道温暖的阳光,照耀我们的童年;
乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。
甲:又到了爱心点歌时间了,让咱们赶紧为大家传达祝福吧!
丙:朋友们,音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就让你进入心境如梦的境界。
丁:我们校园音乐栏目将成为您为老师、朋友的点歌台,当然您还可以通过这里聆听到您最想听到的音乐,爱心点歌台时刻欢迎您的参与!
五、结束语
甲:朋友们,时间过的可真快,又到了跟大家说再见的时候了。
丙:希望广播站能得到同学们更多的支持
甲:也希望广播站能更好地为大家服务。
丙:相信在我们的共同努力下,广播站会越办越好。
甲丙:亲爱的朋友们,今天的播音至此结束,感谢您收听,再见
红领巾广播站广播稿四年级篇四
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,这里是荔城一小红领巾广播站。伴着这首《少年先锋队队歌》,荔城区第一实验小学红领巾广播站开始广播啦!我是播音员xxx。
乙:我是播音员xxx。今天广播的主题是《珍爱生命,筑起校园安全防线》。生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。
甲:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
乙:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
甲:为了更好地生活和学习,安全两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
乙:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
甲:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
乙:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。
甲:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。
乙:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
甲:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。
乙:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。
甲:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
乙:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。
合:一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心,生活则处处有感动,感谢您10分钟的温暖陪伴与聆听,本期播音到此结束,我们下期再见。
红领巾广播站广播稿四年级篇五
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,这里是荔城一小红领巾广播站。伴着这首《少年先锋队队歌》,荔城区第一实验小学红领巾广播站开始广播啦!我是播音员xxx。
乙:我是播音员xxx。今天广播的主题是《珍爱生命,筑起校园安全防线》。生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。
甲:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
乙:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
甲:为了更好地生活和学习,安全两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
乙:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
甲:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
乙:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。
甲:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。
乙:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
甲:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。
乙:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。
甲:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
乙:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。
合:一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心,生活则处处有感动,感谢您10分钟的温暖陪伴与聆听,本期播音到此结束,我们下期再见。
红领巾广播站广播稿四年级篇六
女:又是金风送爽,又是稻粟飘香。
男:又是硕果累累,又是桃李芬芳。
女:在这个弥漫着收获和感恩的季节,我们迎来了第xx个教师节。
男:在这里,我们要向郑师附小英协外语小学全体老师真诚地道一声:
合:节日快乐!
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们,
男:大家下午好。
女:我是中队的,
男:我是中队的,
女:您现在正在收听的是领巾飞扬广播站为庆祝第xx个教师节特别录制的一期节目,希望您能喜欢。
音乐渐强,直到结束。
男:教师节,如一缕春风,滋润我们的心田
女:教师节,似一首赞歌,唱响美丽的校园
男:没有簇拥的鲜花,没有华丽的衣装,三尺讲台挥洒出您人生全部的乐章
女:优美的手势是航标,长长的教鞭是船桨,您带领我们一步步走向梦想的远方
男:当我为难题而搔首,您总是百问不厌,诲人不倦。
女:当我为心结而郁闷,您总是循循善诱,解我忧伤。
男:当我为病痛而烦恼,您总是像妈妈一样,嘘寒问暖,。
女:当我为挫折而彷徨,您总是像兄长一样,和风细雨,引我扬帆起航!
男:您像春蚕————用根根蚕丝织就我们生命的彩锦
女:您如蜡烛————用点点烛光将我们心灵照亮
音乐渐弱,直到结束。
女:19xx年9月10日,是中国恢复建立的第一个节日,从此,老师们便有了自己的节日。
男:亲爱的老师,此时此刻,你们在想什么呢?
女:也许,你们在思考,明天的那堂课,怎么才能讲得更透彻明白。
男:也许,你们在考虑,班里的计划,怎样才能制定的全面周详。
女:也许,你们什么都没有想。因为,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。
男:有人说“十年树木,百年树人”,我们知道:代代新人的成长,是您用心血浇灌,用生命乳养。
女:有人说“百年大计,教育为本”,我们明白:国家的富强,民族的昌盛,是您甘做基石,舍身铺路。
男:您瘦弱的身躯,托起的却是一轮轮金色的太阳。
女:您清贫的双手,捧出的却是一颗颗耀眼的明星。
男:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最真诚地祝福:
合:节日快乐!
音乐渐强,直到结束。
四、二年级:诗歌朗诵
五、一年级:给老师的一句话
六、四年级:歌曲《每当我走过老师窗前》
七、三年级:诗歌朗诵
八、六年级,和老师之间感人的故事
女:在教师节这天里,你一定有很多话想对老师说,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福,向老师表达我们的敬意!
九、《好大一棵树》响起,33秒渐弱
女:一天又一天,您用如歌的声音,教会我领悟生命的真谛
男:一年又一年,您用如诗的旋律,带领我走过岁月的迷惘
女:您是最好的歌者,却从不曾为自己喝彩
男:您是最好的舞者,却从不曾把自己颂扬
男:老师,是您用生命中全部的能量,为我们铺垫出通向成功的道路
女:老师,是您用智慧里所有的构想,让我们成就了开创伟业的理想
男:大地用泥土养育生命,绿叶用灿烂回报阳光
女:学校用知识抚育我们,我们用成功报答爹娘
男:面对人生的风尘,您教会我们跋涉的信念
女:面对岁月的洗礼,您给予我们穿越的力量
男:今天我们用真情为老师祝福祈祷健康
女:明天我们用行动向老师致敬书写辉煌
合:老师,您辛苦了!
红领巾广播站广播稿四年级篇七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!现在是每日播报时间。
我是主持人:###
我是主持人:###
a:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
b: 是谁——教给我们丰富的知识?
a: 是您!老师!
b: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
a: 您辛苦了!老师!
b: 把青春无私奉献的人们。
a: 把热情点燃的人们。
b: 我们向您致以崇高的敬意!
a:——您辛苦了,老师!
b: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
a:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!
4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
b:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。
a:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
合:老师,您辛苦了!
a:今天的播报到此结束,谢谢大家的`收听,我们明天再见!
播放歌曲《我爱米兰》
红领巾广播站广播稿四年级篇八
亲爱的同学们:
你们好!
我是播音员:()
我是播音员:()伴随着熟悉的音乐,红领巾广播又和大家见面啦!
甲:今天,我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》。拜伦说过:“一个连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。”
乙:国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,历史上,我们尝尽了国弱民殃的苦头。
甲:没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里,这是每个中华儿女必须牢记的教训。
乙:爱国高于一切,每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春,甚至是生命。
甲:当五星红旗冉冉升起,我们总会想起青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。
乙:其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。
甲:中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
乙:爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
甲:进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!
合:爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
甲:同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。
乙:因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。
甲:爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。
乙:亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!
二﹑下面让我们来轻松一下,为大家送上笑话一则,题目是《天才儿童》。
老师说:“小明,你用果然这个词造句。”
小明说:“先吃水果,然后再喝汽水…”
老师说:“不对,不对,不能将果与然两个字分开!”
小明说:“老师别急,我还没有说完,整个句子是———先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子。”
三.又到了我们的美文欣赏时间了,今天请欣赏六一班()的作文()
四、随着时间的流逝是该和大家说再见了,请欣赏歌曲《我和我的祖国》
本期播音到此结束,感谢您的收听。咱们下星期二下午再见。周五班会时间请各班组织召开“如何正确的爱国”主题班会。
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