绿山墙的安妮读后感(精选11篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

绿山墙的安妮读后感篇一

读了《绿山墙的安妮》这本书，我有很多的感想。

在一开始，我读这本书时，首先是感到主人公安妮话太多，动不动就废话一堆，根本不知道什么是“沉默是金”。而她各种怪异的行为，又让她成了人们的“焦点”。

安妮是个孤儿，父母双亡，有好长一段时间是在孤儿院度过的，直到绿山墙农庄的马修将她领养回家。虽然马修本来想领养一个男孩，但他还是对安妮产生了好感。同住的玛丽拉，本来不想领养她，不过还是让她住了下来。

看着看着，我便发现，安妮其实是个非同寻常的人。她有着丰富的想像力，任何看似平常的事物，在她的眼中，都会变得温和而美好。交友方面，她也十分擅长。只要是善良的、友好的人，都会成为她的朋友。学习方面，她也不甘落后。她的成绩很可观，可惜我读的书里没写全，有一些关于学习的优秀故事，没有写出。

她是一个知恩必报的人。自从马修去世后，玛丽拉就失明了，安妮放下一切前途，去照顾生病的玛丽拉。这就是我对《绿山墙的'安妮》的读后感。有一些事情，我看的书里并没有写，这很可惜。不过，安妮的聪明、善良和知恩图报，是我们每个人应当学习的。

绿山墙的安妮读后感篇二

读了这本关于友情、责任的书后，我脑海中满是那样的画面。我认识了爱幻想的安妮、具有责任和安全感的马修、还有可爱友善的戴安娜。

“安妮”一个普普通通的名字，可在我们这本书上却常常提起她。从小父母就去世了，多亏一位邻居收留，可不久后被送进了孤儿院，命运是公平的，一个决定变了她的命运。

绿山墙农舍的一对姐弟——“马瑞拉和马修”想从孤儿院领养一个十一二岁的小男孩，可不辛阴差阳错带来了披着红头发的小女孩安妮。马瑞拉看见了想把她送回去，马修却不想这样做，他觉得安妮是个可爱，爱幻想很天真的小女孩，能给农舍带来快乐，毕竟以经很久没这样快乐开心过了。

她有个和旁人不一样的地方，因为这使她改变了兄妹俩，并牵动着两人的心。靠自己的努力安妮考上了大学，但是为了报答马修和马瑞拉，安妮放弃了大学梦，选择做一名教师。此外她总把身边的的一切想象成自己所想拥有的。她这一点值得我们学习，有幻想才会有目标，才会有行动，才会收获成功。

安妮的故事告诉我：在生活中克服困难，去爱生活，感受真善美。

绿山墙的安妮读后感篇三

在我家里，我是个话唠，而我哥，则是个幻想王。但读到《绿山墙的安妮》这本书，使我惊讶的，竟然有一个既是话唠，又是爱幻想的女孩！

说她爱幻想，并不过分。在她的幻想里，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘，顽皮的小溪在冰雪的覆盖下微笑，还把影子和回声比作她的两个知心朋友…….这个丰富的想象力让我惊讶到无言以对。

说她是个话唠，这就更不过分啦。她一开始被马修领养之后，就是用一堆话把马修说的一愣愣的，就连我这资深话唠也被说的云里雾里，难以捉摸。

读完这本书，我被深深的感动了。这确实是一个美丽而凄凉的一本书。安妮聪明、勤奋；马修内向、腼腆；马丽拉虽然外表古板严肃，却是个外冷内热的人。这些人编织出了一个又一个凄美的故事，震撼人心，也触动了人类心灵最柔软的部分…….

我也是个话唠，却没有安妮那样不怕困难；我也很聪明，却没有安妮勤奋；我也很乐观，却没有安妮积极。

绿山墙的安妮读后感篇四

这个暑假，我读了一本来自加拿大著名女作家露西。莫得。蒙哥马利写的书-----《绿山墙的安妮》。这是一个关于孤儿长大成人的故事。

安妮是一个长满雀斑，身体瘦小，爱幻想，还喋喋不休的女孩，她活泼乐观，想象力极为丰富。但她身世凄惨，出生后便父母双亡，成了一名孤儿。虽被邻居收养，可到了六岁，就被送去另一户人家家里看管孩子，不久，又被送进了孤儿院，最终辗转被卡斯伯特兄妹收养。

安妮的童年是悲惨的，但她并没有被这样的遭遇击垮，经过自己不懈的努力考上了大学，当上了教师。这本该是多么可喜可贺的啊，可现实的不幸正冷酷地等待着她。第二天，收养她的马修就去世了，安妮悲痛欲绝，但她并没有因此掉进绝望的深渊，而是正视困难，勇往直前。

读到这里，我的心头为之一颤，不禁想到了自己……

那年，我才5岁，有一次走过琴行，听到那里传来阵阵动听悦耳的声音，情不自禁地停住了脚步。那美妙的音乐就像被施了魔法一般拥有无穷的魅力，把我深深吸引了。我拉着爸爸、妈妈来到里边，迫不及待地坐上琴凳，提起双手，在琴键上胡乱一通摸。钢琴在我的摆弄下，发出了各种怪异的声音，我觉得更神奇了，便执拗着让妈妈帮我报钢琴班。妈妈犟不过我，只好同意。就那样，小小的我开启了漫长的学琴之路。

老师从最基础的开始教，一个节奏，一个音符，我都觉得新鲜，感到有趣，于是，学得也特别快，还每天都能坚持在钢琴前练习。

可是，一年又一年，我学的曲子逐渐变难，谱子从原先的几行，变成了几页。在考钢琴八级的时候，我觉得自己越来越力不从心。尽管我耐心地一遍又一遍地弹着，可无论我怎么努力，总会有新的错误产生。望着这长达八页的乐曲，我有点望而却步。密密麻麻的音符，像无数只停在电线上的小鸟，像成群结队游泳的蝌蚪让我眼花缭乱。无数次，我的脑袋里只有一个念头，那就是放弃。

我把这一想法告诉了妈妈，妈妈长长地叹了口气，语重心长地说道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，人生从来都不是一帆风顺的，成长的道路终究会有些崎岖坎坷，但这些也都是你成长的见证，想要做好每一件事，那都是需要付出巨大努力的，没有人能随随便便成功！”听了妈妈的话，安妮浮现在我脑海，我感到无比惭愧。人不能只做温室里的花朵，我们需要的是勇气和毅力，正视困难的决心，不要被他所控制和奴役。

我调整自己的心态，放下曾有的念头，开始认真地练琴。终于，功夫不负有心人，我顺利通过了钢琴八级。当我捧着沉甸甸的考级证书给妈妈看时，她笑了，那笑容就是对我最好的肯定。

安妮用她的经历告诉我们：命运掌握在自己手中，即使生活中遇到不如意之事，我们也要用乐观的心态去面对，不忘初心，砥砺前行，让生活充满阳光与乐趣！

绿山墙的安妮读后感篇五

最近我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》，读了这本书后，我的心情如滔滔江水般久久不能恢复平静。

《绿山墙的安妮》这本书是加拿大作家蒙格玛丽的代表作，也是我最喜欢的一本书，百看不厌。它主要讲述了安妮自幼失去父母，被寄养在孤儿院里，后来因一次偶然的机会被绿山墙的马修和马瑞拉收养。安妮虽然在绿山墙给自己惹了一连串的麻烦，但她最终以自己的善良和真诚，赢得了老师的尊重和同学的友谊。

安妮，这个不甘心碌碌无为、平淡一生的女孩，就如同一阵清新脱俗的风吹进了绿山墙。她用热情融化了一切敌意的坚冰，给绿山墙和整个村庄带来了温情与热情。

安妮，是个热爱生活的孩子。尽管，她有时因为自己那异常丰富的想象，闹出了一些令人捧腹的笑话，可她依旧不为所动，对周围的世界、对大自然的花草树木都充满了爱心。在她的想象中“闪光之湖”的水向她微笑，路边的野玫瑰花可以说话并声情并茂的讲故事。足见她的想象力有多丰富。

穿着泡泡衣，两条红辫子随风摇摆，这就是我印象中安妮的模样。清苦单调的童年生活，并没有泯灭安妮对生活的热情，反之，她变得更加开朗乐观，在马瑞拉的悉心调教下，不管面临怎样大的困难，她总能微笑面对。更难能可贵的是她从不屈服命运的安排，从不妄自菲薄、怨天尤人，更不会因为遭受打击而放弃自己的理想目标。

安妮，初入绿山墙时幼稚而天真，大错不犯小错不断，她曾经把葡萄酒当成茶给戴安娜喝，结果戴安娜喝醉了；也曾把止痛药当成香精放进蛋糕里，令所有人都忍俊不禁。曾经。她不断的犯错，又不断的改正，在哪里跌倒就在哪里爬起，渐渐地，她变得成熟起来，有了明辨是非的能力与做出抉择的权利。当然，安妮不是放荡不羁的，更不是玩世不恭的。她对知识和学习有着一种欲罢不能的渴求，她从不安于现状，不断地努力，最终，她以优异的成绩和丰厚的奖学金堵住了那些看不起她的人的质疑与不屑。而当马修逝世，马瑞拉的眼睛出现问题时，安妮义无反顾地陪在马瑞拉身边，并毫不犹豫地放弃了优越的学习条件，那份知恩图报的真情也令读者的心为之一振！

除此之外，天真可爱的戴安娜、睿智慈祥的马瑞拉、仁慈可爱的马修，这些性格迥异的人物，值得我们每个人慢慢去推敲、细细去品味。

这本小说结构紧凑、交代自然、语言平实，让读者感受到了一种浑然天成的亲切感。《绿山墙的安妮》如同一盏明灯，照亮了我的整个人生；又如同一轮艳阳，给予我温暖和力量，它陪我成长、伴我入睡。它使我明白：不要屈服于命运，更不要怨天尤人，要勇敢地迈出第一步，努力地去追求人生的美好；她也使我明白，要懂得知恩图报，要用爱去回报守候那些对你好的人。

绿山墙的安妮读后感篇六

《绿山墙的安妮》这部小说的作者是蒙格玛丽，她是一位加拉大女作家，她从九岁就开始创作，她的第一本书是《森林的国王》。她的.其他作品还有《少女安妮》、《女大学生安妮》等。

绿山墙农舍的马修和玛莉拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮。安妮用她那一张喋喋不休的小嘴，博得了玛莉拉欢心，她留了下来。安妮，拥有玫瑰般绚丽的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，给身边所有的事物取可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友，并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力，也给古老的村庄带来了无穷的欢乐，让每个人都变得阳光。主人公安妮活泼、天真可爱的天性自然甜美地流淌在每个孩子的心里。

安妮上学后，交了一个好朋友，她的名字叫戴安娜·巴里。有一次，戴安娜到安妮家玩，安妮错把葡萄酒当成草莓汁招待戴安娜，戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的妈妈巴利太太非说是安妮把戴安娜灌醉的，所以巴利太太就不让戴安娜和安妮一起玩，甚至是一起说话。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了，而戴安娜的父母又不在家，安妮的伯父马修去叫医生，可医生都不在，怎么办呢？安妮便自己给明妮治病，等到医生来的时候，发现明妮已经好许多了医生怎么也想不到一个11岁的孩子竟能治好明妮，还说如果等到医生来了再弄的话，可能就再也治不好了。

安妮是一个很懂事的孩子，最后，她放弃了到雷多梦上大学的机会，准备收在绿屋这儿，哪儿也不去，就在这儿陪着玛莉拉。安妮觉得，尽管自己面前的道路变窄了，出现了曲折，但照样铺满了鲜花，充满了乐趣和幸福。不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳。

读了这本书，安妮教会了怎样去乐观面对生活。感谢安妮。

绿山墙的安妮读后感篇七

老师常说，每天读书一小时，也能增长智慧。今天，我读了一本书，书的名字叫绿山墙的安妮，这本书很好看。

故事的主人公叫安妮，她是个可怜的孤儿，母亲在她三岁的时候过世了，而父亲又在母亲死后的第四天也过世了，从此，安妮就成了一个孤儿，在孤儿院生活了四个月，后来被马修一家接走展开了新的生活的故事。

安妮是一个生活在幻想世界里的人。她充满了幻想，对生活的渴望。她是个乐观的孩子，也是一个做事奇怪的人。

读了这本书，我觉得安妮可以自由的.想象，而现实却不可以。我们自由的想象各种美好的事物，或许会非常乐观。

从现在开始，我们要乐观的面对困难，把它想象成轻而易举的小事，做起来轻松，也许就不会那么悲观了。

绿山墙的安妮读后感篇八

最近，跟着孩子一起读了加拿大作家蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。书中那个长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩安妮吸引深深打动了我。书中讲的故事发生在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家，农家的主人是一对孤身兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。

由于年纪渐渐大了，他们想从孤儿院领养一个男孩来当帮手减轻负担。可不料，人家给他们带来的是一个满头红发的小姑娘。好在安妮的乐观积极、善良热情、感染并征服了马修和玛丽拉，也赢得了周围邻居的喜爱。她想象力丰富，在马修从车站把她接回来的路上，她把一路的景物都取了美美的新名字，如闪光的小湖、白色的欢乐之路等。

她学习勤奋，凭着不懈努力顺利地考取了女王学院，并得到了一级教师证书，获得了奖学金。她本来有去大学深造的机会，但她知恩图报，为了照顾孤苦伶仃的玛丽拉，她决定放弃深造机会，最终留在了绿山墙当老师。

一本书的好坏，就是根据书中的真善美来衡量的。小说的故事情节对小学三四年级的学生来说并不难理解，在思想情感上可以找到许多共鸣。在安妮身上，虽然也有孩子们都有的缺点，但她在不断成长。她的那双眼睛和丰富的想象让读者看到了世的间的美好，感受到了生活的诗情画意。

她不怕困难、积极向上的乐观精神值得孩子们学习，虽然她先前的命运很凄惨，但她对生活仍然充满了希望，追求一切美好。安妮的善良、懂得感恩也感染了孩子们。她活泼开朗，热情善良，喜欢交朋友，没有忘记别人给她的帮助，特别是当玛丽拉需要她的时候，她义无反顾地留了下来，没有考虑自己的前途。

所以，《绿山墙的安妮》这本书是一本温情的书，是一本充满田园牧歌式的美好的书，值得给孩子们推荐。

绿山墙的安妮读后感篇九

开满花的樱桃树，洁白的马路，绿茵茵的草地，长满蔷薇和蕃红花的湖边以及枝繁叶茂的白桦树林……恬静而又令人向往的亚芬里曾经住着一位天真、可爱的小姑娘——安妮。

阴差阳错被马修接回家的安妮·雪莉很小的时候就父母双亡，在多次的转折后来到了绿山墙。安妮有着自己不满意的红发和雀斑，绚丽多彩的想象和天真可爱的性格使她赢得了深厚的友谊和真挚的爱，同时也成为了一名优秀的教师。但马瑞拉的眼疾却又让安妮放弃了自己的学业，回到了马瑞拉的身边。

在安妮进入学习时期时，她的几何很差，为此老师和同学曾经嘲笑过她。可是她却没有气馁，而是花更多时间，费更多力气去努力克服这个问题。在这个过程中，无论谁来嘲笑或训斥她，她都坦然面对，坚持不懈地努力探索问题所在，并解决了问题。在我的学习当中也有我不会的问题，可我没有像她那样努力克服、坚持不懈地解决问题，而是浮在表面上，不肯深入。

《绿山墙的安妮》这部书虽然看完了，可安妮的形象却始终在我心里，她永远是那个天真、爱幻想、坚持不懈的小女孩。

绿山墙的安妮读后感篇十

读了《绿墙上的安妮》，我觉得这本书既幽默又感人。

安妮是个11岁的'孤儿，一头的红色头发，满脸雀斑，倒是与长被子皮皮有点儿像。她整天置身于幻想之中，不断闯点儿小祸。安妮从一个善良天真爱闯祸的小女孩渐渐变成一位女学霸。在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利塑造的安妮·雪莉在她的笔锋栩栩如生。

安妮有一位最要好的朋友――戴安娜。就连许多小蠢事都是戴安娜陪安妮干的。如：闹鬼的森林，可怕的池塘。每一天对于安妮和戴安娜来说都是美妙的一天。因为时间闹钟不断走动，她们也要上女王学校了。随着日子，安妮的性情变得越来越更加沉重了。安妮还有一个特别好的朋友――那就是吉尔伯特·布莱思。安妮对他从厌恶到特别惭愧。

虽然书中的吉尔伯特·布莱思在书中并没有出现过许多次，但依然可以从那几行文字中发现吉尔伯特·布莱思是个非常善良的人。其中我最欣赏的是在女王班成立后安妮和吉尔伯待在学习上暗暗较劲。在书中我不但喜欢安妮还欣赏着她独一无二的善良勇气。她的善良并不是来自某种道德的指令，而是来源于她天性的纯净。从中安妮让我明白了生活的许多道理。

可能在读书的前半部分时觉得安妮前途并无希望，在我看来安妮这样一位拥有如此丰富想象力的人，定会有一个好成就。

绿山墙的安妮读后感篇十一

作者给读者展现了一个充满爱的世界，更有浓厚的异域风情助兴，美不胜收。作者通过描写爱德华岛上的美丽风光，衬托出安妮的活泼，乐观等性格特点。也表现了林德夫人这个刀子嘴豆腐心的人。作者的文字清新流畅，生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。

书中的绿山墙农舍兄妹马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性，改变了两兄妹想把她送回孤儿院换一个男孩回来的想法。在她的想象中：樱花是一位洁白的白雪公主：苹果是一位美丽的红衣少女；黄鹂鸟是一位爱唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回声想象成两个知心朋友，与她们分享幸福、痛苦。 幸福的日子持续了很久，可坏日子也到来了，坏消息接二连三地传来：马修去世了、马瑞拉的眼睛瞎了……为了陪伴马瑞拉，安妮只能去当小学老师，放弃读大学的梦想。在这所小学里，安妮总是教同学们怎样克服困难，从另一个角度去看待问题，怎样想象……因此，孩子们都成绩优异，爱动脑。

总是会认真思考问题，遇到困难决不气馁，即使比别人慢一拍也要算出来，我真应该向安妮学习！

在老师倡导读名著的时间里，我读了一本名著名叫《《绿山墙的安妮。》》。她那灿烂的笑脸，似一束温暖的阳光吹进我们的胸怀。她的天真纯洁，让我难以忘怀！，故事是这样的：

在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛瑞拉，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为同情鬼使神差地收养了一个名叫安妮的女孩儿，可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘，却给这一对兄妹带来了春天般的生机。

成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿，被海盗偷了出来；看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘；听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……看着安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象，你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇与快乐。安妮还是一个热爱生活的孩子，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话，可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家，但凭借着自己的努力，她的一个个梦想都成为了现实。总之，这个活泼可爱的小女孩感动着一代又一代的小读者。而“红头发安妮”也成了孩子们心目中的偶像。

让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！