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两学一做方案(模板13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-26 06:17:13 页码:14
两学一做方案(模板13篇)
2023-09-26 06:17:13    小编:QJ墨客

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

两学一做方案篇一

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。开展“两学一做”学习教育,也是我校进一步加强和改进党的建设,全面深化党员思想政治建设、作风建设的重要举措,对全面提升党员队伍的整体素质,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,确保重点推进学校教育发展“十三五”规划编制与实施、学士学位授予权评审迎评、本科办学实力的稳步提升提供坚强的组织保障具有重要的现实意义。

为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,确保“两学一做”学习教育取得实效,根据中央部署、省委(粤委办【2016】27号)要求和省委教育工委有关工作通知(粤教工委组【2016】5号)精神,结合学校实际,现就在全校党员中开展“两学一做”学习教育,提出如下方案。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,对社会主义办学方向缺乏充分认知,盲目推崇西方价值观念;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众利益;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好作风建设,不断推动学校各项工作取得新突破。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,坚持问题导向,坚持领导带头,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,结合实际开展学习教育,力戒形式主义,确保取得实效。

坚持从实际出发,分别对全校党员和处级以上党员领导干部的学习内容、要求等作出安排,增强学习教育的针对性和实效性。

(一)全校党员抓住重点学

1、学党章党规(5月至7月)。要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员义务、权利,牢记入学誓词,明确做合格党员的标准和条件。

2、学系列讲话(8月至10月)。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会习近平总书记关于理想信念、“中国梦”、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

3、边学边改,着力解决突出问题(5月至12月)。要坚定共产党人理想信念,重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。牢固树立党的意识、党员意识,重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题。强化党的宗旨意识,重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。积极践行社会主义核心价值观,重点解决一些党员律已不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题。在推动改革发展稳定实践中建功立业,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

(二)处级以上党员领导干部全面系统深入学

1、学党章党规(5月至7月)。在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上,还要重点掌握党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等。深入学习党内重要法规制度,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形及其处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求等。

2、学系列讲话(8月至10月)。以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,联系十八大以来党的理论和实践创新进程,联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求,深入学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

3、边学边改,着力解决突出问题(5月至12月)。要带头坚定理想信念,重点解决在“举什么旗、走什么路”方面的模糊认识,以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。带头严守政治纪律和政治规矩,重点解决不认真贯彻落实中央和省委决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重大事项不请示不报告,当面一套背后一套、当“两面人”,顶风违纪搞“四风”,拉帮结派、搞团团伙伙等问题。带头树立和落实新发展理念,重点解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法和在经济发展新常态上的认识误区。带头攻坚克难、敢于担当,重点解决在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,以及新形势下不想为、不会为、不善为等问题。带头落实全面从严治党责任,重点解决管党治党不力、党建意识淡薄、党建工作缺失,主体责任、“一岗双责”落实不到位、把业务工作和党建工作割裂开来等问题。

(三)做“四讲四有”合格党员

做合格党员,就是要进一步强化党员干部师生的党员意识,要自觉按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。学校党员领导干部要按照政治家、教育家要求,自觉践行“三严三实”要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,做心中有党、心中有民、心中有责、心中在戒的表率;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会、带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践、不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。

突出经常性教育特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,把学习教育融入经常、融入日常。

(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学,做好学习笔记。按照“三会一课”制度,党支部每月至少安排一次集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。

4、11月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

学习讨论前要充分酝酿,积极准备,列好提纲。学习讨论时要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(二)创新方式讲党课。各级基层党组织要创新方式讲党课,党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到基层单位党支部讲党课;鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。要充分利用党建品牌建设、入党启蒙教育、毕业生党员教育等契机,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次主题党课。

(三)召开专题组织生活会。把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来。在四次专题学习讨论结束后,党支部要结合党支部考核评价等工作召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。要面向党员和师生广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

(四)开展民主评议党员。按照学校民主评议党员工作要求,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,指出问题不足,明确努力方向。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(五)立足岗位作贡献。各党总支、直属党支部要针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,为学校改革发展稳定,为特色鲜明的应用型海事大学的办学之路做出积极贡献。党员领导干部要按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,努力做到敬师爱生、崇先尚优、敢做善成;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,把党的教育事业始终扛在肩上、记在心里,做能够过好“师德关、教学关、科研关、水平关”的师德模范和业务能手,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力,努力成长为信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的拔尖创新人才;从事管理和服务工作的教职工党员要弘扬师生至上、精细管理的优良传统,加强作风建设,努力打造勤于学习、精于服务、勇于负责的行政文化;离退休教职工党员要在发挥正能量、关心和支持学校改革发展等方面发挥先锋模范作用。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的活动。

(六)领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,专题学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。要以党委中心组等形式组织集中学习研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

我校“两学一做”学习教育在学校党委领导下进行,成立学校“两学一做”学习教育领导小组,下设“两学一做”领导小组办公室(设党委组织部),办公室牵头组织实施具体工作,学校纪委、党委宣传部等有关部门配合做好相关工作。各党总支、直属党支部负责所属部门单位的学习教育,党总支、直属党支部书记要承担起第一责任人的职责。要结合“两学一做”学习教育认真做好2016年党总支、直属党支部书记项目申报立项工作,要把抓好学习教育作为抓基层党建工作的重要内容,纳入抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。

(一)加强党建责任,层层传导压力。各党总支、直属党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,把开展“两学一做”学习教育与推进学校全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神,转化为做好各项工作的强大动力;要根据学校实施方案制定本单位实施方案和学习教育计划,报送学校党委;要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,督促执行“三会一课”制度,派员参加党支部各项活动。各党总支、直属党支部书记要承担起主体责任,把抓好“两学一做”学习教育作为今年党建工作述职评议考核的首要内容,严要求、作表率、亲自抓,一级抓一级、一级带一级,层层传导压力,从严从实抓好学习教育,对组织不力、问题较多的要追究责任。

(二)领导干部带头,“学”“做”率先垂范。校院(部)领导班子、领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的效应。要严格执行双重组织生活等党内生活制度,以普通学员身份参加所有支部的组织活动,与党员一起参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动学习教育扎实有效开展。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在问题。

(三)强化组织保障,注重分类指导。各党总支,直属党支部要根据本单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对离退休党员及年老体弱党员,要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。加大整顿软弱涣散党支部工作力度,配齐配强班子特别是书记,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管,把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来,解决少数基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。在集中排查党员特别是毕业生党员组织关系工作的基础上,进一步理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。按要求做好基层党组织书记、党员骨干、党务工作者参加上级组织轮训的选送工作。

(四)加强舆论宣传,营造良好氛围。要充分利用专题网站、校园广播、校报专栏等宣传阵地,重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体作用,大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效,传递中央声音、形成正确导向,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法、经验和成效。注重典型带动,结合纪念建党95周年,做好学校优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织评选表彰工作,选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的先进典型,为“两学一做”学习教育营造良好校园氛围。

两学一做方案篇二

此次活动的学习内容主要分为党章党规、系列讲话的学习和做合格党员三大项,并分四个阶段有时间有节点依次展开。在党章党规的学习中,通过研读党内法规、党内规范性制度,组织学习典型和反面教育来进一步明确基本标准、树立行为规范,牢记警察使命;在系列讲话学习中,通过认真学习习近平总书记系列重要讲话来引深“学讲话、学作风”,更好地坚持勇于担当、廉洁自律;在做好合格共产党员的活动中,以创建“共产党员先锋岗”和“五好党支部”为实践载体, 全面铺开“共产党员先锋岗”和“五好党支部”创建工作。

通过组织广大党员立足岗位发挥先锋模范作用,让党员在学习教育中学有目标、干有方向。通过“五好党支部”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、作风形象好的创建,引导基层党组织履职尽责创先进,广大党员立足岗位争优秀,牢记人民警察的神圣职责任务,密切联系群众,全心全意为人民服务,始终保持公安队伍旺盛的战斗力,保持顽强拼搏、开拓进取的良好作风,关键时刻拉得出、冲得上、打得赢。

活动中,衡水市公安局党委要求各党支部、小组按照“三会一课”制度,组织党员进行四个专题的学习。在坚定理想信念,提高党性觉悟专题中,组织广大党员学习党章、习近平总书记讲话精神等理论著作,补足“精神之钙”。在增强政治意识,坚定正确政治方向专题中,教育引导党员进一步增强党的意识。在树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩专题中,教育引导党员保持政治定力、守住法纪底线,自觉践行社会主义核心价值观。在强化宗旨观念,勇于担当作为专题中,组织广大党员学习习近平总书记在党的十八届五中全会上的讲话精神,学习张广胜、刘永兴等先进典型,进一步筑牢宗旨意识,立足岗位奉献,勇于担当作为。

为更好地确保学习质量,确保活动取得实效,不走过场,衡水市公安局党委以集中学、个人自学、讲党课、交流讨论等多种形式组织党员民警开展学习。此外,坚持学习和讨论相结合,做到学习“四个一”,讨论四方面。即制定一个学习计划、组织一次专题党课、记好一本学习笔记、撰写一篇高质量的学习体会;开展“为何从警”、“如何做警”“为谁用警”及“为谁执法、如何执法,为谁服务、如何服务”等问题进行讨论。此外,各党支部、小组还坚持在活动中边查边改,以讨论分析为契机,通过召开组织生活会、开展民主评议的方式认真查找存在问题,深刻分析问题存在的原因和危害,开展思想剖析,建立整改清单,明确时间进度,把摆查问题的过程作为强化警风警纪教育的过程。

为进一步加强农村党员队伍思想建设,发挥农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,提升党组织在群众中的影响力、感召力。近日,彭原镇召开“两学一做”学习教育安排部署会,镇党委书记刘军主持会议,镇全体科级干部、包村干部、计生专干、大学生村官及各村党组织书记、主任等150多人参加会议。

会议从扎实推进“党员”冬训工作、从严落实“三会一课”制度、组织开展党性锻炼活动、切实强化各项措施落实等四个方面安排了全镇春节期间在全镇农村党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育。要求全镇各级农村党组织结合党员“冬训”、“三会一课”落实和春节期间党性锻炼等基层党建系列活动,全面提升农村党组织教育、引导、团结群众的凝聚力和向心力。

会议强调,各村党组织要把党员冬训、落实“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视、认真对待,确保全镇春节期间“两学一做”学习教育有声声色开展。

两学一做方案篇三

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,经工委研究决定,在市直机关各级党组织中开展“两学一做”学习教育,“我是共产党员”系列主题活动。其具体实施方案如下:

我是共产党员,先锋表率从我做起,政治生活从我严起,服务基层从我抓起。

深入开展“两学一做”学习教育,全面贯彻落实省委十届七次及市委十一届六次全会的各项部署要求和陈永奇书记在全市党建述职大会上对工委“围绕中心、服务大局、组织活动、推动工作”的“16字”指示精神,认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,引导广大党员进一步增强看齐认识、党性认识、规矩认识,立足岗位,履职尽责,进一步强化时不我待、稍纵即逝的机遇认识;挑战严峻、不进则退的危机认识;舍我其谁、敢于担当的责任认识;不甘落后、奋发有为的进取认识,在把握新常态中主动作为,带头拉近“说和干”、“知与行”的距离,在明确新目标中马上就办、真抓实干,为把我市建成“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”提供坚强的政治和组织保证。

市直机关工委所属各级党组织、全体共产党员。

时间:今年3月份至12月底

内容:(一)“我是共产党员·先锋表率从我做起”主题活动

目标:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及全市经济工作会议精神,按照六大发展的总体要求,切实增强责任认识和忧患认识,坚持用创新理念和思维解决发展中的问题,下大力气强长板、补短板、求突破、促转型,在推动转型升级中党员带头掌握新知识、带头创建新业绩、带头推动转型发展,做到关键岗位有党员、困难面前有党员、重点攻关有党员,使党员的先锋行动经常化,做到党组织和党员在转型升级中展现先进性、体现战斗力。

路径:以“岗位建功、履职创优、服务创新”为标准,以“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”为发展定位,各级党组织要以转型升级、创新发展为主线,认真查找思想认识上的短板、求真务实上的短板、勇于担当上的短板、干部作风上的短板、掌握新知识的短板等,深入推进党员承诺制,把身份亮出来、把责任担起来、把形象树起来,主动助推转型升级。

措施:主动推进“党员示范岗”、“党员红旗岗”、“党员责任区”、“党员攻关组”等载体建设,开展“立标、对标、达标”等活动。

责任领导:(市直机关工委副书记)

牵头部门:市直机关工委办公室

2、认真问需求,做民生改善先锋。

目标:充分发挥机关党组织的政治优势和组织优势,以“服务大局、服务群众、服务社会”为目标,以焦裕禄同志为榜样,组织动员机关党员干部围绕改善生存性民生、保障发展性民生、解决安全性民生,着力解决事关群众切身利益的各类民生问题,主动化解不和谐因素,维护社会和谐稳定,不断提高群众的幸福感、赞誉度,树立为民务实清廉的优良的机关形象。

路径:以新作风、新举措推行便民服务,削减审批项目、简化办事程序、提高办事效率,主动化解不和谐因素,主动为基层、企业、群众做善事、办实事、解难题。以“组织引导、志愿参加、无偿服务、志在奉献”为原则,组建服务团队,定期开展活动,自觉为党分忧、为民解难。

措施:各级党组织要以推进在职党员进社区活动为载体,根据在职党员自身特长、能力和资源,督促引导党员自主服务与组团服务相结合,提升在职党员进社区服务群众的广度、深度和力度。组织开展《健康在身边——义诊活动》,地点城市广场、北山公园、阳光社区等,时间从3月至11月,每月开展一次活动。

责任领导:***(市直机关工委副书记)

牵头部门:市直机关工委组织部

目标:按照“服务中心、建设队伍”的基本要求,充分发挥文化所具有的“导向、凝聚、激励、约束、辐射”作用,把机关文化建设和文明单位创建作为有效载体,主动培育和践行社会主义核心价值观,不断丰富机关党建工作内涵,激发工作内生动力,建立党建工作与中心工作互动双促的工作格局,引导党员干部争做“政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德”的模范。

路径:“文明礼仪伴我行”文明创建活动,抓好文明礼仪规范、干部职工素质培育提升、窗口行业文明服务、文化惠民系列工程,充分挖掘地方文化、红色文化、传统节日文化精神内涵,让干部职工唱主角,组织干部职工到爱国主义教育基地接受优秀传统文化教育,让干部职工在体验传统与践行文明中自我教育、自我约束。开展丰富多彩的群众性文体活动,丰富机关文化生活。以为党员过“政治生日,书记寄语”等形式加强机关亲情文化建设,增加干部职工的归属感和党组织的凝聚力和感召力。

措施:组织开展“书香机关”、“读书明星”评比活动。6月份每周组织一场“爱党颂党大家唱活动”, 7月至9月份组织“邻里守望、情暖你我—电影进社区消夏活动”,4月至9月份组织《阳光生活-健身你我他活动》,期间市直机关工委将举办第二届广播体操比赛。9月至10月份组织市直机关干部职工技能大赛。

责任领导:***(市直机关工委副书记)

***(市直机关工委副书记)

牵头部门:市直机关工委宣传部、群团部

目标:以“打造宜居家园”为目标,坚持“绿色、低碳、环保”理念,以高度的政治责任感,充分发挥党组织联系群众的桥梁纽带作用,主动向群众宣传党的路线方针政策,切实做好生态建设责任区内的群众工作,帮助责任区内的群众解决存在的困难和问题,体现党组织的战斗力和共产党员的先进性和模范带头作用。

路径:党组织以认领“先锋林”、组建共产党员突击队为抓手,将党员活动与履行“党员义务清单”结合在一起,在生态建设中发挥党员先锋模范作用。以党员个人(或多人)成立“森林保护”、“美丽家园建设”、“环境卫生整治”、“生态种养”等党员工作组(队),在推进节能减排、保护生态环境、推进生态建设中遇到突发事件、临时性重要任务时,发扬共产党员特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,树立共产党员形象。

措施:开展绿色乡村、绿色社区、绿色家园、绿色单位建设活动,立足单位职能,找准着力点,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。拓展党员志愿服务范围和内容,把志愿服务纳入党建工作目标责任制,推进志愿服务制度化、常态化,为全市生态环境保护和生态文明建设提供有力的组织保障和优良的服务。

责任领导:***(市直机关工委副书记)

牵头部门:市直机关工委群团部

目标:紧紧围绕“六大发展”目标,在全面深化改革中,既努力适应经济形势、体制环境、社会条件的新变化,适应产业布局、行业分工、党员流向的新变化,从党组织自身不适应、不符合的问题改起做起,融入改革、主动作为;又团结带领群众投身改革、参与改革,深入做好思想引领、组织动员、释疑解惑、化解矛盾等工作,集聚正能量、消解负效应,把党的政治优势、组织优势转化为治理服务优势,为全面深化改革提供坚强组织保障。

两学一做方案篇四

日前,经省委同意,省委办公厅印发《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,要求各地各单位结合实际认真贯彻执行。

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数” 向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

“学党章党规、学系列讲话”,对全体党员的学习要求是,把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,重点解决在坚定共产党人理想信念、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题。

对县处级以上党员领导干部的学习要求是,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平,重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。

“做合格党员”,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场;自觉维护中央权威,认真贯彻省委决策部署,做政治上的明白人;践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,奋发有为、建功立业。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,以解决问题为牵引来开展学习教育;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。

学习教育中,要做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、认真抓好问题整改、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率等主要措施。

全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下开展,成立省委“两学一做”学习教育协调小组,下设办公室。

各级党委(党组)要切实履行主体责任,进行周密部署。

各级党委(党组)主要负责同志要担负起第一责任人职责,从严从实抓好学习教育。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,落实学习教育各项要求。

行业系统主管部门要充分发挥职能作用,加强对本行业本系统学习教育的指导。

各级党委组织部门作为牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调。

要坚持统筹兼顾,把开展“两学一做”学习教育与落实“十三五”规划、调转促“4105”行动计划、打赢脱贫攻坚战等省委重大决策部署结合起来,与完成本地本单位重点任务结合起来,坚持两手抓、两促进。

两学一做方案篇五

各基层党支部:

为进一步推动“两学一做”学习教育深入开展,按照师市党委组织部的要求,22团党委决定在全团开展“两学一做”知识竞赛活动。现就有关事项安排如下:

一、活动名称

二十二团“两学一做”学习教育知识竞赛

二、活动时间

20xx年4月7日至5月10日,具体比赛时间另行通知。

三、竞赛内容

《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》、习近平总书记系列讲话精神等内容。(竞赛试题详见《22团“两学一做” 学习教育知识手册》)

四、活动安排

(一)组织方式

本次知识竞赛以支部为单位,每队为3名选手组成,支部书记必须参加,1名干部党员,1名普通党员。比赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

(二)比赛规则

每个代表队正式参赛前给予基本分100分。

第一轮:小组必答题。题型为问答,规则:题目数量为参加比赛代表队的3倍,每题分值为10分。要求每名选手回答1题。从第一小组开始一次问答,答题限时 30秒(30秒之内答题人不答题即为放弃)。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:小组抢答题。题型为判断题、单项选择题、填空题。本轮规则;题目数量为参加比赛代表队的1.5倍,每题分值为20分。在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。答对加20分,答错或不答扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续就本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后15秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:小组风险题。题型为简答题,本轮规则:题目数量为参加比赛代表队的5倍,分10分题、20分题、30分题3种,每个小组三名成员均有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由选题队员主打,其他队员可提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不打、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:小组附加题。如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设5道附加题。加试赛均为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值的对中用抢答的方式一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,回答正确的观众将获得一份精美礼品。

(三)竞赛结果。决赛结束后,评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并根据各单位组织开展知识竞赛情况评选优秀组织奖若干名。

五、有关要求

(一)高度重视。开展学习教育知识竞赛是“两学一做”学习教育的重要内容和载体,是贯彻落实中央和兵师党委关于“两学一做”学习教育部署的重要举措,各单位要高度重视,积极开展开展学党章党规和系列讲话活动。各单位主要领导要以身作则、率先垂范,带头学习宣传党章党规、系列讲话,认真组织学习竞赛活动,迅速兴起学党章党规、学系列讲话热潮。

(二)精心组织。各单位要结合实际,认真研究制定学习教育和知识竞赛的实施方案,在现有条件下采取灵活有效的方式组织开展活动,目的是要以知识竞赛活动为契机,组织广大党员广泛深入学习党章党规和系列讲话,增强看齐意识、组织意识和遵规守纪意识,自觉适应全面从严治党新常态。

(三)加强宣传。各单位要充分运用网络、微信微博、电子屏幕、学习专栏等平台,大力宣传开展“两学一做”学习教育和学习教育知识竞赛好的做法经验,着力营造“两学一做”学习教育浓厚氛围。

两学一做方案篇六

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。根据省委组织部《关于做好在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》( 组字〔2016〕x号)文件精神,为确保学习教育扎实有效开展,现就做好前期准备工作有关事宜通知如下:

紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

采取召开党委(党组)、支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位,可结合自身实际,编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习,编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习,撰写心得体会促进学习,进一步活跃学习形式。

领导班子和领导干部要坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。各地各单位集中学习每月不得少于一次,每名党员至少撰写一篇学习心得体会。

以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。

坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面,采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用广播、电视、报刊、网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。

以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。各党委(党组)和基层党支部,根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展 “两学一做”学习教育打牢参与基础。

把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。对班子不健全的要抓紧配齐,对党组织书记空缺的要全部选配到位,对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准,注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织书记。

各级党组织负责人要要履行党建第一责任人职责,积极思考,提前谋划,及早介入,扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。要认真回顾近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法,总结成功经验,为下一步顺利开展“两学一做”学习教育提供借鉴。

各级党组织要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

各单位开展学习教育准备工作的有关情况,请形成书面材料,于x月x日前报组织部党教科,同时我们将结合督查乡镇换届工作,对各基层党组织开展“两学一做”学习教育准备工作的情况进行抽查,对工作安排不及时、落实不到位的党组织将追究党组织书记的责任。

两学一做方案篇七

开发区党工委,各苏木镇党委,旗直各部、委、办、局,各人民团体和企事业单位党委(党组)、总支、支部:

为庆祝建党95周年暨长征胜利80周年,增强广大党员干部的党性观念、纪律观念和廉洁自律意识,营造“学党章、守纪律、讲规矩”的良好氛围,进一步推进全旗党风廉政建设和社会主义核心价值观教育,夯实基层党组织建设基础,根据“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育要求和旗纪委十二届九次全会精神,旗纪委、旗委组织部、旗委宣传部、旗直机关党委将联合组织开展全旗党纪条规知识竞赛活动。现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

以党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入贯彻中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署,以开展党纪条规知识竞赛为抓手,以竞促学、以学促教、以教促廉,全面增强广大党员干部的党性观念、纪律观念,争做清正廉洁、勤政为民的表率,推动全旗各项工作深入开展。

二、内容及范围

以党章、《准则》、《条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《学习习近平同志关于机关党建重要论述》、“两学一做”学习教育、社会主义核心价值观及党的基本知识为主要内容。届时请登录额济纳旗纪检监察网(域名:xx),下载获取党纪条规知识竞赛题库。

三、参赛范围

开发区、各苏木镇、旗直各部门、各企事业单位、自治区及盟驻旗单位均可组队参加。

四、时间安排

比赛分三个阶段进行。预计在5月初通过预赛复赛和决赛的方式进行竞赛。

报名时间:4月13日—4月15日

报名地点:旗直机关党委办公室(党政大楼323室)

联系电话:xx

五、组队方式

1.每个单位选派1个参赛队,由3名队员组成。

2.旗直机关党委所属党支部可单独组队,也可按照“a+b结对共建小组”联合组队参赛。

六、比赛办法

1.比赛采取现场答题方式,设个人必答、抢答、风险题等题型。

2.本次活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖2名。

七、有关要求

1.各单位要把此次知识竞赛活动作为“两学一做”的重要内容,认真组织,抓好学习动员,确保本次活动收到实效。

2.要深入进行赛前动员,使广大党员干部群众充分认识到本次活动的意义,确保选出高素质、高水平的参赛人员。同时,要组织辅导学习,赛学结合,达到先学后赛、以赛促学的目的。

3.参赛单位选手同统一服装,提前20分钟入场完毕。

4.竞赛结束后,将对组织开展竞赛情况进行通报和表彰,对获奖选手颁发奖杯、奖金和证书。

两学一做方案篇八

根据**区教育工委关于印发《在全区教育系统中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知(**教工委〔20××〕12号),结合我校实际,制定本实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。

在党员中开展“两学一做”学习教育,要立足单位实际,紧紧围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,与全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务结合起来,从党员的思想状况、文化水平和工作学习出发,注重融合结合、抓细抓实,引导广大党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用,进一步推动形成优良校风、教风和学风。

二、主要举措

(一)学习讨论

1.明确学习内容。

认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(20××年版)》,学习习近平总书记视察重庆重要讲话。党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等重要法规制度和《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。

同时,还要组织学习关于党员教育管理、党内政治生活等方面的基本制度、基本规范、基本要求,特别是市委《落实全面从严治党责任实施办法(试行)》和区委《关于加强中小学党的建设工作的意见》等文件。

2.抓好学习研讨。

全体党员要按照要求认真进行自学,在此基础上,按照“三会”的要求,党支部每季度召开1次全体党员大会,每月召开1次支委会,每月集中学习1—2次。分别围绕区委确定的3个专题组织党员学习讨论。

第一个专题围绕学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神、学习领会中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念、深入领会社会主义政治制度优越性等内容。

第二个专题重点学习党章党规严守党的纪律和规矩、深入学习领会全面从严治党要求、深入学习领会依法治国等内容。

第三个专题重点学习主动适应把握引领经济发展新常态、改革是决定当代中国命运的关键一招等内容。党员领导干部要参加所在党支部的集中学习讨论,带头谈体会、谈认识、谈不足;其他党员要结合学习专题,联系自身实际,踊跃发言,交流心得。

3.丰富学习方式。

对领导班子成员,要高标准、严要求,从严督促落实自学时间,紧密结合领导工作实际,读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学;对教师党员,要根据教学任务合理安排学习时间,必要时抽出节假日、寒暑假安排集中学习讨论;运用微党课、微动漫、微视频、微组织生活会等,满足党员学习需求。

(二)专题党课

1.全面落实党组织书记讲党课制度。党支部每季度至少上1次党课。党支部书记要结合实际为党员上党课。“七一”前后,结合开展纪念建党95周年活动,围绕弘扬党的光荣传统、践行五大发展理念、发挥党员先锋模范作用、争做合格共产党员,集中安排一次主题党课。

2.增强党课实效。讲党课注重采取既严肃认真又生动活泼的形式,讲深讲透党的理论、党章党规等基本内容,增强党课的吸引力和感染力。

(三)专题组织生活会和民主评议

1.开好专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。会前,支部班子及其成员要面向党员和师生群众广泛征求意见建议,查摆突出问题,进行党性分析;会上,要认真开展批评和自我批评,研究提出整改措施。同时,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

2.开展民主评议党员。党支部召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行评议。根据民主评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

3.召开领导班子专题民主生活会。以“两学一做”为主题,召开年度民主生活会。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,提出整改措施,开展积极的批评与自我批评。

(四)抓好整改

1.深入查找问题。

把查问题、找问题、改问题贯穿学习教育始终,学校党支部要深入开展“万名教师大家访”活动,要采取设置意见箱、发放调查问卷、师生座谈等形式,广泛听取师生群众的意见建议,查实找准党组织班子和党员个人存在的突出问题。

2.切实整改问题。

根据收集到的意见建议,建立问题台账,逐一明确整改措施、责任人和完成时限并公示;党员个人要列出问题清单,认真整改。通过整改,切实解决一些学校党的组织和工作覆盖不到边,党对学校的领导弱化或缺失等问题;切实解决一些学校“重业务、轻党建”“重教书、轻育人”的问题,解决党组织活动和工作不经常、不正常,参与重大决策机制不健全,学校党组织的政治核心作用和基层党支部的战斗堡垒作用发挥不明显等问题;切实解决一些学校党员领导干部党建意识淡漠,管党治党责任不落实,工作消极懈怠等问题;切实解决一些教师党员价值取向扭曲、师德失范,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,妄评乱议、随波逐流等问题。

3.引导党员发挥作用。

对党员领导干部,重点践行“三严三实”要求,引导他们做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;对教师党员,重点加强师德师风建设,引导他们敬业修德、教书育人,争当“育人标兵”;结合创建服务型基层党组织,广泛开展党员志愿服务、践诺、结对帮带等活动,引导广大党员直接联系服务师生群众。

4.做到两手抓、两促进。

注重把学习教育与推动教育事业健康发展和落实立德树人根本任务结合起来,与完成年度工作目标任务结合起来,做到有机融合、相互促进,切实用推进工作的成果检验学习教育的成效。

三、组织领导

1.成立领导小组。

成立以校长、书记为组长,副校长、副书记及相关中层干部为成员的领导小组。把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,精心制定方案,强化组织保障,落实主体责任,做到尽好责、抓到位、见实效。

2.确保教育成效。

认真落实中央和市委统一部署,确保上级要求不变通、不走样,还要结合实际、积极探索,在解决问题上下功夫,不断增强学习教育的吸引力和感染力,激发基层党支部的活力,提升广大党员参与学习教育的热情。广大党员要保证充分的学习时间,积极撰写学习心得体会,认真撰写党性分析材料,查找问题、剖析原因,明确努力方向。

党支部在深入征求意见的基础上,要引导教师党员严格对照党章及“四有”合格党员的标准,分别制定“责任清单”和“负面清单”,进一步明确应该做什么,不做什么。对于群众反映的突出问题,边学边改,立改立行,确保学习教育取得实效。

3.加强宣传引导。

针对党员多样化学习需求,发挥教育资源优势,充分利用学校网站、微信公众平台等新媒体及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、七一网和重庆党员教育、共产党员等微信易信公众号以及远程教育平台,积极开展自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

两学一做方案篇九

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央和省、市、区委关于全面从严治党的重大决策部署,按照区委在全区各级党组织和党员干部中开展“两学”(学党章、学讲话)“两守”(守纪律、守规矩)“两为”(清廉为官、事业有为)主题活动的决定,结合黄州区民政工作实际,特制订如下实施方案。

紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线,着力加强理论武装,着力规范行为操守,着力解决突出问题,着力推进制度建设,不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩,切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设,凝聚正能量,唱响主旋律。

——进一步增强基层组织战斗力。党委和各支部切实担当主体责任,牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。

——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党,始终牢记第一身份是党员,第一行为准则是党的纪律约束;坚持心中有民,时刻把群众放在心上;坚持心中有责,担当建设中心城的历史机遇之责;坚持心中有戒,作风戒浮、自律戒松,抵制住诱惑,经得起考验,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置,坚持纪律面前人人平等,执行纪律没有例外。始终保持惩治腐败的高压态势,做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,筑牢国家法律底线,党纪党规高压线。

——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制,以激发干部干事创业热情为最终目标,以实现人岗相适为基本要求,以整治“庸懒散”为工作重点,着力解决干部队伍建设中存在的与当前民政工作发展不适应、不符合的问题,努力营造求真务实、真抓实干,破难攻坚、敢于担当,争先创优、比追赶超的浓厚氛围。

一)学党章、学讲话

学党章、学习习近平总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,全系统党员干部要领会深刻内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

1、学习内容:原原本本学习《党章》,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要结合实际学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于“四个全面”的战略部署,以及在十八届中纪委历次全会上的讲话精神,重点学习《政治纪律政治规矩》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,省委书记李鸿忠在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班上的讲话,市委书记刘雪荣在市纪委四届五次全会上的讲话、区委书记肖燕梅在全区从严治党开展“两学两守两为”活动动员会上的讲话等。此外,注重加强思想道德、党的优良传统、民族优秀文化传统和理想信念教育的学习,澄清模糊认识,坚定信仰追求,提高政治素质。

2、学习方法。局党委制定“两学”方案,明确学习内容、任务、时间和责任人。在学习形式上做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。

3、学习要求:除集中学习不少于6次外,每名党员干部每天自学不少于1小时,学习笔记不少于10000字,每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。局党委进一步健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、考核制度,把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。

4、开展五项“学习活动”。一是进行一次公开承诺。组织全体机关党员,开展“两学两守两为”主题活动公开公示承诺,接受社会各界监督。二是讲授一堂主题党课。领导班子成员特别是主要领导要带头讲党课,引导和督促党员干部树立党性观念、增强党性意识、加强党性修养、提高理论水平。三是举办一次征文比赛。举办全系统以“争做‘两为’干部,争创一流业绩”为主题的征文活动,推荐优秀征文参加全区的征文比赛活动。在局机关网站开设专栏,推广先进典型,交流学习经验,营造学习氛围。四是召开一次民主生活会。对照党章、习近平总书记系列重要讲话、全区三级干部会议、市区民政工作会议精神找差距、找不足,开展批评和自我批评。五是组织一次理论测试。就《党章》和习近平总书记系列重要讲话精神组织一次理论知识测试,计入干部个人档案,并将成绩纳入年度考核。

二)守纪律、守规矩

守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神,弛而不息纠正“四风”,坚决破除反腐败斗争“刮风论”、“过头论”、“矛盾论”、“影响论”等错误认识,严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统,把政治纪律作为最重要、最根本、最关键的纪律,进一步严明政治纪律和政治规矩,把守纪律、守规矩放到更加重要位置来抓,牢固树立纪律意识和规矩意识,在守纪律、守规矩上作表率。

严明“五项纪律”。一是围绕“山清水秀”严明政治纪律。严明政治纪律,严守政治规矩,始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为,做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”。二是围绕“心齐劲足”严明组织纪律。严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”,健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律,决不允许个人至上、独断专行,决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。三是围绕“为民务实”严明工作纪律。始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力、提升岗位价值,把岗位作为实现人生价值的舞台,大力弘扬雷厉风行、迎难而上、破难攻坚的工作作风,养成说干就干、干就干好的习惯。四是围绕“崇俭治奢”严明财经纪律。着重解决公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车、公务用房等“五公”问题,严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为,规范“三公”经费管理,全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。五是围绕“八小时外监督”严明生活纪律。自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,净化生活圈、朋友圈、交往圈,严管“手足口”,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识,局监察室将联合第三纪工委开展“五项行动”。一是开展问题清单整改行动。局党委班子党员干部对照《党章》和群众路线教育实践活动要求查找问题,重点围绕“四风”问题自查自纠,建立问题整改清单,照单整改、照单销号,做到不查出问题不放过,整改不到位不放过。二是开展定期巡查行动。由局监察室牵头,组织专班,开展执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查,到股室、二级单位和基层民政办,发现突出问题,移交区纪检监察部门。三是开展日常督查行动。由局监察室、政工股、办公室组织专班,组成作风建设日常督查组,聚焦“四风”问题,特别是工作作风问题进行定期与不定期督查,着力发现和查处违反中央八项规定精神,违反《黄州区党政干部行为规范(试行)》的问题。四是开展问责追责行动。对全区民政系统内党员干部不正之风长期不纠正进行问责,并严格依规追究分管、联系的党委班子成员失管、失教、失察责任。五是开展惩贪治腐行动。始终保持惩治腐败的高压态势,重点查处十八大后、“八项规定”出台后、群众路线教育实践活动后,仍然顶风违纪的问题。

“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。全体党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定,始终保持竞进、搏击、跨越的精神状态。

聚焦“五个问题”。一是聚焦不收敛、不收手、不适应集中整治。坚决遏制“四风”问题反弹回潮,推进由“不敢”向“不能”、“不想”转变。二是聚焦不作为、慢作为、乱作为集中整治。通过公布举报电话、举报信箱,明察暗访、召开座谈会、跟踪问效等方式,从严从快查处全区民政系统内不给好处不办事、给了好处乱办事,“吃、拿、卡、要”,“门好进、脸好看、事依然难办”等问题,提升服务水平、提高服务质量、优化发展环境。三是聚焦“庸、懒、散”集中整治。重点纠正责任心不强,精神不振,不思进取,安于现状,做一天和尚撞一天钟,工作上拈轻怕重,敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬等问题。四是聚焦不民主、不科学、不公开集中整治。局党委完善“三重一大”事项集体决策机制,严格实行“十步”工作法,主要负责人末位表态制,探索领导班子重大事项决策全程纪实制度,加强对民主集中制执行情况的考核监督。五是聚焦不担当、不执行、不敬业集中整治。开展“比担当、比作风、比业绩”岗位竞赛活动,坚决纠正执行上打折扣、做选择、搞变通等问题,进一步增强发展能力、破除发展阻力、传递发展压力,激发干事创业热情。

强化“五个担当”。一要担责。恪尽职守,克已奉公,不谈条件,不讲价钱,不推诿,不敷衍,不折不扣地完成局党委交办的工作任务。二要担忧。以替组织负责、替上级负责、替人民负责的精神,主动想事、主动谋事、主动干事,为上级分忧,为群众解难,做党和人民信赖的干部。三要担难。在关键时刻和紧要关头,自觉服从大局,挺身而出,知难而进,以永争第一、舍我其谁的豪气,直面挑战,攻坚破难。四要担险。敢为人先,敢于创新,敢于尝试,敢于挑战,探索新举措,创造新经验。五要担屈。对工作上遇到的误解或不理解,要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住压力,以热心、诚心、细心、耐心、公心赢得民心。

根据区委统一安排,“两学两守两为”主题活动从4月1日开始至12月31日结束,坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从4月1日至5月31日集中进行;“两守”和“两为”活动贯穿主题活动全过程。

党委成立“两学两守两为”主题活动领导小组,由党委书记王立三同志任组长,其他党委班子成员任副组长。领导小组下设办公室,由党委委员程*同志兼任办公室主任、党委委员陶*同志兼任办公室副主任。在活动中要坚持领导带头,上级带下级,主要领导带班子成员,班子成员带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。每一个阶段和环节都要认真细化方案,结合民政工作实际,结合活动内容和目标,制定具体的工作方案。领导小组办公室要认真总结活动中的好做法、好经验,及时推广,对存在问题早发现、早解决。

两学一做方案篇十

为组织开展好全县“两学一做”学习教育,动员广大党员认真参与,扩大群众知晓率,现结合我县实际,制定全县“两学一做”学习教育宣传工作方案。

一、总体要求

坚持围绕中心、突出重点、面向基层,运用各类媒体,深入宣传中央和省、市、县委精神,充分反映学习教育、专项行动的做法和成效,加强正面宣传和舆论引导。结合“七一”表彰,推介宣传一批优秀党员和优秀基层干部。利用户外电子显示屏、宣传栏、广告牌,在媒体开辟专栏专页等形式,为开展学习教育营造浓厚氛围。

二、宣传重点

(一)积极开展新闻宣传。开设专题专栏。县广播电视台、县通讯社要开辟“两学一做”学习教育专题专栏,运用消息、通讯、图片、特写、评论、滚动播出宣传标语等多种形式,为我县“两学一做”学习教育造势。广泛宣传习近平总书记系列重要讲话和关于“两学一做”学习教育的重要指示精神;广泛宣传我县“两学一做”学习教育的总体要求和各项行动;广泛宣传各地各单位活动进展情况和经验做法;同时,加强舆论监督,配合有关部门开展新闻督导工作;组织好对外宣传,充分发挥外宣骨干、通讯员的作用,积极向国家和省市级媒体投稿,宣传推介我县“两学一做”学习教育进展情况、成效和经验做法。

(二)认真组织社会宣传。各乡镇、各相关单位要通过宣传栏、户外电子显示屏、悬挂横幅、制作固定标语等形式加大社会宣传力度;县广播电视台充分发挥“村村响”广播平台作用,及时播发“两学一做”学习教育相关内容;各乡镇要在驻地醒目位置设立一个大型宣传标牌;相关部门适时组织开展“两学一做”学习教育征文比赛、知识竞赛、演讲比赛和学习测试等活动;有关部门要推出“两学一做”学习教育的必读书目;有条件的单位要结合自身实际,通过宣传短信的形式向移动通信终端用户发送“两学一做”学习教育宣传短信,积极配合全县“两学一做”学习教育。

(三)切实做好网上宣传。xx先锋网、xx新闻网、xx政府网及所属新闻客户端、微博、微信平台要综合运用文字、图片、音视频等多种形式,切实做好网上宣传报道工作。要设置专页专题,及时发布“两学一做”学习教育的相关政策和文件、各地各单位活动进展情况,用网络化语言编发信息,积极引导网上舆论。各乡镇各部门网站及新媒体平台也要及时报道本地本单位“两学一做”学习教育情况。鼓励和动员社会自媒体平台宣传和报道全县“两学一做”学习教育情况。

三、宣传要求

(一)提高认识,加强领导。各地各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,高度重视宣传引导,加强组织领导,周密策划,精心组织实施,确保“两学一做”学习教育各项宣传任务落到实处。新闻媒体单位要结合实际制定详细的“两学一做”学习教育宣传计划,认真组织好各项宣传,营造良好的舆论氛围。

(二)突出重点,注重实效。要加强全县“两学一做”学习教育内容的宣传,加强具体举措的宣传,加强先进经验和先进典型的宣传,重点宣传“七项专项行动”、“十六项攻坚战”的新动态、新成效,积极介绍外地好的经验做法,结合“文明创建、从我做起”大讨论等活动,不断宣传“两学一做”学习教育的实效。

(三)严守纪律,把握好度。全县”两学一做“学习教育涉及面广,群众关注度高,社会影响大。要牢牢把握正确舆论导向,严格遵守宣传纪律,对工作中出现的敏感问题,把握不准的问题要及时请示送审。

两学一做方案篇十一

今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。

根据《市委办公室转发的通知》精神,现制定市直机关开展“两学一做”活动工作方案。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以党的先进性建设为基本要求,认真学习贯彻习近平同志在中纪委十八届六次全会和建党94周年大会上的重要讲话以及关于社会三严三实的重要论述,以开展“两学一做”活动为载体,巩固先进性教育成果,积极推进党的先进性建设,不断提高机关党建工作水平。

1、市直机关全体在职人员(含离退休后被单位反聘的人员)。

2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。

在市直机关党组织和党员中广泛开展“两学一做”活动,即学习学党章党规,学系列讲话,做合格党员机关活动。

第一阶段:集中活动(5个月

时间安排:2016年3月—12月

主要有三个工作环节:

一)宣传发动(3月2日—3月11日

1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会,安排布置活动开展工作。党组(党委)书记要亲自作动员讲话。3月2日,工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会,并在会上下发开展活动的意见和方案;3月8日以前,各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案,并召开动员大会。活动工作方案于3月11日前交工委“两学一做”活动办公室。

2、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用各种手段,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求,营造良好的社会舆论氛围,扩大活动参与面。工委将专门编发简报,开辟专栏、刊发信息,指导工作。同时,要做好有关学习教育资料的准备工作,统一征订下发《新党章》等学习资料。

二)全面学创(3月12日—12月16日

出专题民主生活会的综合总结材料,于3月18日前交工委“两学一做”活动办公室。

2、树立典型,建立示范。各单位要组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动,推选出自己单位的先进典型。3月25日以前,将先进典型的书面事迹材料报工委“两学一做”活动办公室。工委“两学一做”活动领导小组在充分审核基层上报材料的基础上,组成考察组,深入基层,对一部分事迹突出的单位和个人进行考察谈话。3月31日以前,推出市直机关的先进典型和开展“两学一做”活动示范点。的同时,也要建立相应的活动示范点,及时总结经验,以推动全局,使活动平衡发展。

3、明确标准,健全制度。围绕当前市直机关作风建设以及在服务和效能方面存在的不足,各单位要组织党员进行“五型”机关标准大讨论。明确“五型”机关标准。同时,要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等,以完善的制度保障创建“五型”机关活动的有效开展。

4、把握重点,全力创建。各单位要从实际出发,科学把握创建“五型”机关的核心和重点,找准存在问题,克服薄弱环节,充分运用喜闻乐见的创建载体,有针对性地开展创建活动。

1)开展“六个一”活动。在机关人员中开展“日解一道题,周练一千字,旬写一篇文,月读一本书,季做一调研,年积一套册”活动,促进机关人员综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。

2)开展“金点子”评选活动。机关干部每人至少为机关提出一个改革创新的“金点子”,被采纳并收到良好创新效果的,给予一定的奖励。

3)开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍,由党员和入党积极分子组成,深入人民群众之中,开展便民、利民活动;开展“党员献爱心”活动,实实在在为弱势群体办几件实事;开展“争当为基层服务先锋”活动,设立“党员先锋岗”。

4)开展“机关和谐工程”活动。通过优化内部环境,开展多种形式的凝聚人心、激发工作热情的活动,在机关营造“三个氛围”,即营造公平的发展氛围、融洽的人际氛围、宽松的工作氛围,使每个工作人员在机关里都能感受到一种家的温馨,从而增强爱岗敬业意识,形成干事创业氛围,推动各项工作出成效、上台阶。

5)开展“廉政文化进机关”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的机关文化,不断规范机关工作人员的思想和从政行为,增强机关干部拒腐防变的能力。将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项,公众反映强烈的有关事项,对经济和社会发展产生重大影响的有关事项,以及办事部门的权利、义务、责任、程序等需要监督的有关事项,通过互联网、新闻媒体、政务公开栏、公益广告、墙报等形式向全社会公开。

两学一做方案篇十二

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。下面小编整理了两学一做主题活动方案,供你阅读参考。

通知,要求各地要紧密结合高校实际,坚决贯彻落实中央决策部署,推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度,深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。

各地要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与提高教育质量结合起来,坚持把思想建设放在首位,进一步推动全面从严治党要求落实到高校基层党建工作的各个方面,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励高校基层党组织和党员干事创业、开拓进取,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥关键支撑作用提供坚强组织保证。

通知要求,各地要坚决贯彻落实中央决策部署,推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。一是准确把握目标要求。高校开展“两学一做”学习教育,主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规,用系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。学习教育的基本要求是,区分层次,突出正常教育,有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题,切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。

二是聚焦学习教育内容。学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话,要按照中央要求,区别普通党员和党员领导干部,认真学习系列重要讲话读本等有关书目材料,结合高等教育实际,深入学习关于教育工作的重要论述。高校党委、院(系)级党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员,就是要进一步强化党员干部师生的党员意识,按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家、教育家要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。

三是有效把握方法措施。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育,要突出常态化教育的特点,不搞成一次活动。要注重把握工作原则,坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持党内既有制度,探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作,做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率,环环相扣,有机推进。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来,结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来,不断完善党内经常性教育机制,推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

四是推动解决突出问题。要以学习教育为契机,推动解决高校基层党建工作的重点难点问题,进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任。注意抓薄弱环节,着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题,配齐配强院(系)级党组织书记,配强教师,确保学习教育有人抓、有人管,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来,解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要推动解决一些民办高校党委地位缺失,政治核心作用难以发挥,基层党建工作不规范,基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

通知强调,各地要用心组织,切实加强对高校开展“两学一做”学习教育工作的领导。一是加强组织领导。各高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务,摆上党委重要议事日程,尽好责、抓到位、见实效,按照属地原则,在地方党委领导下,结合实际对学习教育作出部署安排,抓紧制定实施方案,切实加强组织领导,保障工作力量,加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用,学校纪委、宣传部门、党校配合做好相关工作。院(系)级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位,要严格落实学习教育各项要求。要对院(系)级党组织书记、、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。教育部成立“两学一做”学习教育协调小组,协调指导高校开展好学习教育。

二是突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责,要把学习教育作为高校党的建设的重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,纳入党组织书记抓党建述职评议考核,层层落实责任、强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好学习教育,又要注意发挥基层的主动性创造性,给基层留出空间和余地,鼓励结合实际采取管用有效办法,不搞“一刀切”。

三是加强宣传引导。充分利用校报校刊、校园网、电台、电视台开设专栏、专版,利用手机报、微信微博等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。注重典型带动,结合纪念建党95周年,做好高校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作,选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育)。根据中央精神,在西北工业大学党委的指导下,西工大党委组织部牵头制定了校《“两学一做”学习教育方案》,并将《方案》(讨论稿)提交学校党群部门负责人会、党委会审议讨论。

西工大《“两学一做”学习教育方案》,共分为七部分,分别是:充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义、开展“两学一做”学习教育的总体要求、开展“两学一做”学习教育着力解决的问题、开展“两学一做”学习教育的基本原则、开展“两学一做”学习教育的内容、开展“两学一做”学习教育的主要任务和主要措施、组织领导。正式文件已于2016年3月7日下发西工大各基层党委、党总支。

2016年,西工大党委将按照中央部署和要求,积极推进“两学一做”学习教育,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。西工大党委要求,全体党员要充分认识学习教育的重要意义,积极行动起来,做“四讲四有”的合格党员,立足岗位为学校的改革发展稳定、“双一流”建设奋发有为、建功立业。

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合滕州实际,现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下:

一、总体要求

认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动,教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容

记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。

三、活动时间

即日起半年时间,2016年7月底结束。

四、总体要求

(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的.理解认同。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻系列讲话精神,同学习贯彻中央、省各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。

五、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是系列讲话,三是中央、省有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

六、组织领导

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。

两学一做方案篇十三

根据中共四川省扶贫和移民工作局关于印发《关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知(川扶贫移民党组【2016】19号)要求,四川省移民工程开发中心(以下简称“移民开发中心”)高度重视,保证“两学一做”学习教育在我支部得以认真落实,牢固树立全体党员的看齐意识,现制定“两学一做”学习教育计划如下:

指导思想

以党的十八届四中、五中全会精神为指导,继续深入开展“三严三实”教育实践活动,围绕“两学一做”这一活动主题,紧密结合工作实际,全面提升移民开发中心党员干部的学习力、执行力和保障力,为顺利开展2016年各项工作奠定扎实的基础。

总体目标

(一)通过组织学习,增强全体党员的思想自觉和行动自觉,保持党的先进性和纯洁性,督促每名党员做合格党员,切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥党员带头作用。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育的管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。

开展“两学一做”学习教育,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章,尊师党规为基础要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自学按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性党悟;进一步增强政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为;当好履职尽责的合格党员,争做创先争优的好党员,在工作学习和社会生活中起到先锋模范作用,带头做到风清气正、干事创业、遵纪守法、巩固发展良好政治生态,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

(二)着力提高移民开发中心政策水平和业务技能,更好的为省局提供技术支持。

(三)提高移民开发中心市场竞争力,保障国有资产保值增值。

学习内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列讲话,重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平关于扶贫开发论述摘编》,深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,着重领会习近平总书记扶贫开发系列重要讲话的精神实质。要注重同学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观相结合起来,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。同时要同学习省委治蜀兴川方略结合起来,深刻领会省委脱贫攻坚重大部署,增强贯彻落实中央和省委决策部署的自学性和坚定性。

(三)做合格党员。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,全体党员带头大力发展开发中心各项业务。

四、组织领导

移民开发中心支部书记王鹏为第一责任人,牵头带领党员干部认真学习,支委会各成员做好各自相关工作。

要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。移民开发中心党支部在认真遵守民主集中制的基础上,制定学习教育计划。党支部书记承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。同时要加强宣传力度,针对党员多样化学习需求,及时学习并推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

学习形式及时间安排

(一)学习形式。采用集体学习及自学的方式相结合。开发中心本部人员由开发中心办公室组织集体学习;黄鹤电厂职工由黄鹤电厂办公室组织学习;项目部人员由各项目部负责人组织开展学习。同时,全体人员应加强自学。

(二)时间安排。每月召开一次支部会议集中学习,同时会后集中讨论交流学习心得。发挥领导干部示范带头作用。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格遵守组织生活制度,带头参加组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。每次学习后要有心得。

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