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社区读书活动总结(通用11篇)

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社区读书活动总结(通用11篇)
2023-09-27 02:39:11    小编:XY字客

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

社区读书活动总结篇一

xx社区为响应上级文件精神,扎实推进学习型社区建设,深入开展丰富多彩的学习活动,以xx办事处的“五进”方针为指导,开展了一系列读书节主题活动,现总结如下:

一、提高整体认识,明确活动目标

认真贯彻市委“四提四促”解放思想大讨论精神,围绕为民办实事和优化服务意识,贴近实际,紧扣形势,以推进学习型党组织建设,加强党性修养,坚定理想信念,更新思想观点,提高学习能力和决策水平为目标,将读书活动贯穿到社区的各项工作任务中,提高社区工作人员和居民的文化素质。

二、建立学习小组,加强组织学习

思想建设和道德素质是社区建设和精神文明建设的一件大事,社区作为一个全面贯彻落实为居民各项服务工作的载体,做好群众的精神文明建设具有直接性。开展读书活动是提高社区工作人员和居民文化素质的有效途径,也是鼓舞社区激情奋进,全面提高的有力保障,在xx办党工委坚强领导下,社区召开两委成员工作人员,居民组长会议,建立读书活动领导小组,班子成员集中学与自学相结合,社区包居民组,层层落实,指导和推动读书活动,确保读书活动深入持久地开展。

三、丰富活动载体,创新活动内容

为扩大落实面,使读书活动规范,健康发展,社区坚持以人为本,广泛参与、面向居民深入宣传读书、学习的重要意义;注重理念创新,从居民群众的需要、兴趣、爱好出发,开展读书活动,注重特色创新。带动居民组长,层层落实氛围。社区开展活动如下:

1、社区组织居民参加5月8日郊区第七届“社区文化活动月”活动;

2、社区组织人员参加5月2日xx办事处读书节知识竞赛活动;

3、同市图书馆在5月10日在社区会议室共同举办“读书节”.“学习日”主题学习活动。

4、同工商联携手开展一次打假宣传活动。

自开展读书活动以来,社区人员和居民在各项工作中,端正了工作态度,密切了工作关系,使读书活动更充满了氛围,也把读书活动推向了高潮,社区居民自觉读书,自觉学习的氛围浓厚,“爱读书,读好书”的风气日渐形成。在开展活动期间,参与居民向我们表示了对文化和学习的热情与期望,我们也深深地感受到开展读书节活动所达到的目标与成果。为此,持续的读书活动,贴近群众的文化引导,有利于提高我区市民特别是社区居民踊跃参与和谐社区建设的热情,。我们将继续努力,巩固与加强“读书节”这一公众文化品牌。

社区读书活动总结篇二

开展读书活动,可以进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯。

根据郊桥办党工[201x]24号关于《举办桥南办第七届“读书节”活动的通知》文件精神,隆门社区结合自身实际情况,扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下:

社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组,召开会议,学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情,共建和谐隆门”主题活动,让书香进社区、进支部、进家庭,营造健康向上的学习气氛。

1、是集中学与自学相结合

2、是与本职工作相结合,多读与本职工作相关的书籍,转变工作作风,提升工作标杆

3、是与创建国家文明城市中心工作相结合

4、是与打击传销、反邪教、维稳相结合

社区通过开展读书活动丰富大家知识,提高了自身素质,为促进和谐社区建设的提供了保证。我们将会一如既往举办读书活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将读书活动开展得更有特色,更符合社区居民的需求。

为贯彻落实**市201x年宣传思想文化工作要求和文明办《201x年全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,根据街道部署要求,结合本社区实际,制定了《201x年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:

成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。

1、以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。

2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。

3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织,在青年干部、青年学生中,广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。

4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。

1、本次阅读活动,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。

2、在工作学习的同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。

此次全民阅读活动,有明确的指导思想,有鲜明的读书主题,有保障有力的领导组织,更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下,此次活动圆满开展,收获喜人,全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去,创造出一个人人爱学习,处处树新风的航兴社区。

为了积极响应街道工会、深入开展“阅读,让生活更美丽”活动,进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,小西湖社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

为保证小西湖社区“读书月”活动的高质量开展,小西湖社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”推荐书目》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”评选优秀心得体会活动方案》等。

一方面,社区购置大量优秀图书,向社区居民提供免费借阅。

另一方面,社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅标语等形式,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“阅读,让生活更美丽”良好环境,使口号更加深入人心。

小西湖社区向居民发放“读书月”推荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来,50余人听取了活动。

居民纷纷表示通过此次“读书月”活动,不仅增长知识,还提升了文化修养,望社区继续开展此类活动。

社区读书活动总结篇三

为深入学习贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,推进学习型党组织建设,不断提高社区居民的思想道德水平和科技文化素质,进一步在全社区形成“创学习型组织、做学习型人才”的良好氛围和文明风尚,决定在全社区组织开展全民读书活动。具体实施方案如下:

一、活动时间:

2016年4月23日—2016年10月30日

二、活动主题:

书香社区阅读悦生活

开卷有益书香社区

与书香作伴与文明同行

三、组织机构

为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小组,小组办公室设在党委办公室。

组长:***

副组长:***

成员:***、***、***

四、活动内容及安排

议书,并组织广大居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。(党委办、社区)

2.5月4日,结合“五四青年节”,组织社区全体干部职工开展“品读经典人人读一本好书”活动,发放《阅读书目一览表》,并定期定书目(从一览表中选)组织干部职工开展读书心得体会交流活动。(党委办)

3.5月上旬,开展“书香送安康”老年人读书活动:为社区老年读者上门办理借阅证;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得。(社区、敬老院、党委办)

4.5月至9月,举办以“阅读悦生活”为主题的'读书征文活动,征文内容为读一本书的点滴体会,或对一本书的生动解读,或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面向社区全体居民,征文要求主题鲜明、积极向上、格调高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限,文章篇幅不超过2000字。活动将评选出优秀文章,在报纸和网站上刊登。(党委办)

5.10月上旬,在社区广大干部职工中开展“创学习型组织,做学习型人才”活动,通过在前几项活动中的综合表现,评选出6-10名学习型人才,通过报纸和网站进行宣传推广,营造“全员学习、主动阅读、快乐工作”的良好氛围。(党委办、社区、办公室)(这项评选活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织)

五、活动考核标准:

(一)考核项目:

1.建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划

2.参加活动次数和质量

3.参加活动效果及总结

(二)考核内容:

2.考核是否积极参加各项读书或学习活动,必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量,交流活动的参加和发言情况,是否有请假、无故不参加活动情况等。

3.考核是否按规定或计划做读书笔记或读书心得体会,是否在征文比赛中获奖,对阅读活动工作或成效进行总结等。

(三)、考核结果

1.考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,其中总分在85以上的为优秀;71-84分的为良好;60-70分的为合格;59分以下的为不合格。

2.根据考核结果排名,评选本年度的“读书明星”等先进,并将考核结果纳入年终评优树先考评中。

六、活动要求:

全民读书活动是为了推进社区文化建设,提升居民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要广大干部群众的积极参与。

1.各支部和广大党员干部要高度重视全民读书活动,把这项活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。

2.通过悬挂标语及报纸、宣传栏、网站等平台发起倡导,激发广大干部群众的读书热情,引导干部群众多读书、读好书。

3.充分利用图书馆,在活动中,社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。

4.领导带头,发挥好表率作用。党员领导干部,要身体力行,率先垂范,自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言,带领党员干部职工积极投入到学习活动动中来,促进机关读书活动的有效开展。

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社区读书活动总结篇四

高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”,阅读能给儿童快乐,丰富儿童的精神、心灵和情感;发展儿童的.文学艺术想象力和创造力,帮助儿童认识自然、社会,向儿童传达自由、平等、和人类公认的美德和理想,引导儿童观察社会生活,丰富儿童的业余生活。

为进一步激发我校学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围,在2015年万物复苏,草长莺飞的三月,我校开展了以“书香润泽童心,墨韵点染梦想”为主题的读书活动。期间,各班创造性地开展读书活动,力争培养学生“爱读书,读好书,多读书,勤读书“的好习惯。通过本次“孟春书声·三月读书节“活动的开展,我校教师、学生、家长共同积极参与,达到了优化校园文化环境,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力、校园读书氛围浓厚的目的,进一步促进了学习型校园、学习型家庭、学习型社区的形成。

16日召开了读书节启动仪式,从思想上使学生充分的认识读书的重要性,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。

学校在现有课程比较紧张的情况下,各班坚决开展“共度书香时光”活动,坚持每周一、二、四下午4:20到4:40之间,师生共同在自己喜欢的书籍中感受阅读的快乐。教师参加并实现“三个一”的活动目的:一份班级读书会设计、一节读书推介展示课、一段书香历程。学生也相应参加“五个一”活动:“一次书香之旅”、“我与父母同读一本书”、“我是故事小使者”、“共建好书交换站”、“共度书香时光”。此外,校园的“红领巾广播站”每天都向大家推荐一本好书,让书香无处不在,每位学生都能体会到读书的重要性,读好书的趣味性,让学生多纬度、全方位的浸泡在书香里,创设我校优秀的文化氛围。

在活动的最后,我校评比出班、校两级“读书之星”、“优秀读书心得”、“优秀故事小使者”、“书香班级”等奖项并进行表彰,鼓励全校师生延续读书节的精神。此外,在闭幕式上,每个年级出色的汇报表演,进一步推动了读书节的意义和影响力。激发了学生的激情并加深了师生对本次活动的印象。

本次读书节活动,不仅使学生拓展了知识面、提升了水平,而且使学生孕育了文化的气质,提升了综合素质,促进了学生的德行教化。与此同时,办学内涵也得到了极大地丰富。

好习惯贵在坚持,读书也是一样。学校本次读书节活动虽然圆满结束了,但是多读书,读好书的活动却刚刚拉开帷幕,希望接学校读书节的东风,把阅读这一人生重要的技能培养和发展下去。

社区读书活动总结篇五

“读书日”只是一个倡导读书的特别日子。但是希望通过“读书日”这个开端,每个人都能逐步养成热爱读书的习惯,形成善于思考的品格。以下是关于社区读书日活动总结,欢迎阅读!

福城社区围绕“书香润心灵,阅读促成长”为主题,在辖区内开展全民读书节活动,在社区形成了全民参与、全民学习的浓厚氛围。

读书节活动,福城社区以市民学校为平台,组织社区居民开展多种形式的读书交流活动,以培养人人爱读书、多读书、读好书的习惯。同时社区把读书活动与党员的先进性教育、创先争优活动结合起来,以xx大会议精神、社区建设做为学习讨论的主要内容;在青少年中开展题为“读一本好书”、“找寻身边的好人好事”等阅读征文活动,不断增强学生爱祖国、爱社会、爱社区的责任感,促进他们的全面发展。

全民阅读日活动的开展,旨在营造浓厚的社区学习氛围,激发大家在业余时间多读书、多看报,不断更新知识结构,追赶信息时代的步伐。此外,福城社区将进一步发挥社区图书室、电子阅览室等作用,为居民的学习提供更加优质的服务。

为进一步丰富社区文化生活、推动社区的建设,近期,在普陀区曹杨社区开展了“社区读书日”文化活动,努力营造社区居民的阅读氛围。丰富社区居民的文化生活,增强他们阅读的积极性,使他们在读书活动中广交良师益友,陶冶情操,为社区居民提供了一个倡导学习、增进交流、促进友谊的平台。

社区居民在图书室内自由选择自己喜欢阅读的书目外,相互推荐、介绍自己喜欢的书籍,一起分享知识大餐。通过本次活动的组织,居民们开阔了眼界,了解了更多的知识,也增进了彼此的友谊,拉近了居民与社区之间的距离,提高了居民们的协作和沟通能力,营造了良好的社区环境,推进和谐社区建设。此外,社区居民们积极参加社区活动,活跃了社区生活氛围,也让居民们受益匪浅。

今后曹杨社区将继续为广大社区居民提供更多、更好地有关知识方面的活动。

4月23日下午,为迎接第xx个世界读书日,推广阅读理念,培养民众的阅读习惯,许昌草根爱心群联合许昌市疾控中心、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌汇远电脑学校等协作伙伴在西湖公园举办了主题为“书香许昌,悦读世界——世界读书日公益活动”。本次活动由书香阅读和青少年阅读倾向问卷调查两个部分组成。由于活动前期准备比较充分,制定策划书、进行前期宣传,活动中会场布置、人员分组分工、志愿者培训、调查活动划分区域、给学生志愿者颁发实践证书等几个环节有条不紊的进行。参加活动的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位学生志愿者,分别来自许昌草根爱心群,许昌市疾控志愿服务队、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌实验小学、学府街小学、毓秀路小学、文化街小学。

活动开展中志愿者分为五个组调查组分别负责公园的东西南北中五个区域进行调查问卷活动,各位志愿者相互配合,通力协作,顺利完成了本次问卷调查。共发放问卷196份,回收196份。活动期间询问了志愿者和被调查者对举办此类活动的看法和听取了意见,大家反映本次活动开展得比较好,活动形式灵活活,希望多举办类似的公益活动,使更多的人了解世界读书日的由来目的。 问卷某些问题再设计者合理一些,语言再通俗一些就更好了。

与此同时书香免费阅读也进行着,前来阅读的读者有70多人,以中小学生为主。通过世界读书日特别公益活动,初步了解青少年阅读倾向,为以后我们团队开展“爱心书屋”、“书香悦读”等项目提供了依据,宣传了读书日的由来目的等,推广纸质阅读理念,让更多的人参与到阅读的队伍中来,达到了本次活动的预期目的。

社区读书活动总结篇六

为有效推进建设学习型党组织活动深入开展,培育全民读书热情,按照《20xx年xxx“书香惠民”读书月活动方案》要求,xxx卫生局以提高卫生系统党员及广大干部职工思想政治水平、专业知识技能为基本目标,深入开展了一系列学习教育活动,现将读书月活动情况总结如下。

为将卫生系统读书月活动抓好抓实,卫生局党委成立了领导小组,制定下发了读书月活动方案,明确了活动主题、时间、方法、要求。各基层单位结合自己的实际,成立了领导小组,制定了相应的制度措施,为活动开展提供了组织领导保障。

为了使读书月活动深入人心,取得预期效果,局机关和基层单位非常重视此次活动的宣传工作,通过电子大屏幕、板报、院报等形式,统一思想,提高对开展读书月活动的认识,激发广大干部职工的读书兴趣,为开展好读书月活动打下了坚实基础,营造了良好的读书氛围。

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”。为进一步激发广大干部职工读书热情,树立正气,营造良好的读书氛围,各单位结合工作实际,创造性地开展了形式多样的读书活动。

1、集中学习党史。结合庆祝建党九十周年党史集中学习月活动,局机关和基层单位将党史纳入读书月活动内容,组织党员干部集中学习《中国共产党历史》第一卷、第二卷、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和宗教和谐等专题内容。党员、积极分子共撰写学习体会文章56篇,组织党员干部集中观看党史电教片4次。

2、主题征文活动。结合纪念中国共产党成立90周年活动,深入总结、回顾党的光荣历史、丰功伟绩和宝贵经验,卫生局积极组织广大党员干部参与区委宣传部等部门组织的“辉煌九十年--全区纪念中国共产党成立90周年主题征文活动”。共上报征文6篇。

3、“爱心传承”捐献好书活动。活动以“自愿捐助”、“资源节约”为原则,广泛发动广大党员干部参与到“爱心传承”捐书活动中。捐献政治理论类、卫生知识类、经济建设类、农用技术类、综合类书籍共200本。

社区读书活动总结篇七

2023年x月,社区成功举办了又一次盛大的读书活动,这次活动得到了社区居民的热烈响应和积极参与。活动的主要内容包括:读书讲座、书籍推荐、读书交流会、读书比赛等。

在读书讲座环节,我们邀请了一位知名的作家,为居民们讲解了写作技巧和读书方法,并分享了自己的创作经验。在讲座过程中,居民们积极提问,作家一一解答,现场气氛十分热烈。

在书籍推荐环节,我们邀请了多位作家和文学评论家,向居民们推荐他们的优秀作品。这些推荐书籍涵盖了多个文学领域,包括小说、散文、诗歌等,为居民们提供了丰富的阅读选择。

在读书交流会上,居民们纷纷分享了自己的读书心得和感悟,交流了各自对书籍和文学的理解和看法。同时,我们还设置了读书比赛环节,居民们积极参与,展现了自己的文学才华和阅读积累。

在活动总结中,我们总结了活动的效果和意义,对参与者的积极响应和居民们的热情参与表示感谢,并展望了未来读书活动的计划和方向。

通过这次活动,我们不仅为社区居民提供了一次丰富多彩的阅读体验,也促进了社区文化和文学氛围的发展。我们相信,在未来的读书活动中,社区居民们的参与度和热情将会更高,也将会涌现出更多优秀的文学作品和阅读爱好者。

社区读书活动总结篇八

根据郊桥办党工[20xx]24号关于《举办桥南办第七届“读书节”活动的通知》文件精神,隆门社区结合自身实际情况,扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下:

社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组,召开会议,学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情,共建和谐隆门”主题活动,让书香进社区、进支部、进家庭,营造健康向上的学习气氛。

1是集中学与自学相结合

2是与本职工作相结合,多读与本职工作相关的书籍,转变工作作风,提升工作标杆

3是与创建国家文明城市中心工作相结合

社区通过开展读书活动丰富大家知识,提高了自身素质,为促进和谐社区建设的提供了保证。我们将会一如既往举办读书活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将读书活动开展得更有特色,更符合社区居民的需求。

社区读书活动总结篇九

清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,弘扬中华传统文化,不断提升辖区居民的思想道德素质,着力营造文明和谐的社会环境,我社区按照上级部门要求,决定在全社区内开展“我们的节日.清明节”活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗,结合未成年人思想道德建设,进行革命传统教育和爱国主义教育。

二、活动内容

1、开展祭奠革命先烈活动。引导社区居民开展纪念革命先烈活动,通过网上祝福、鲜花、植树等方式表达对先烈的追思。

2、展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让社区居民广泛宣扬科学理念,改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

3、进行文明祭扫宣传。以“文明祭扫”为主题,利用宣传栏、条幅等在全社区内,发布文明祭扫标语,引导广大群众文明祭扫、严防火灾发生。

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