2023年大学生旷课检讨书(大全8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

大学生旷课检讨书篇一

尊敬的.老师：

您好！

我是xxx，您是我的专业课老师，但是我却在今天您上午的专业课上旷课了，在没有经过老师您的允许和请假，自己从课堂上旷了，没有安分的在教室里上课，我抱歉自己旷课的事情给您造成的不便，同时对此事进行检讨了。

大学最重要的就是专业课，但是我上午为了能出去进网吧玩游戏，选择了不上课，而是在您点了第一次名后，趁着上厕所的名义从课上旷了，没有在回到教室里听课。而我之所以这样大胆的旷课，也是因为您之前对我们管理比较松，一直都只是在上第一节课点一次名，其他时间就不再去点名了，我也就以为您今天也是一样的，哪知班上同学竟然有一小部分人都不在课上，都溜出去了，这下直接就让您察觉到了问题，所以在最后一节课时进行了点名，结果发现教室里竟然不上课的人占了三分之一，这情节就有些严重了。

在上午课上完，您直接登记了我们旷课，因此平时分也就被扣了，今天我也是奔着侥幸的一个心理旷课，却是没想到竟然刚好就被您抓住了。我的内心就不仅是觉得难受了，更是后悔了。大学生活本来就比较宽松，如果不靠自己自律自觉学习，根本就不可能学的好专业，在目前的状态，也是有其他的课在占时间的，专业课也是不多，而我却还为了玩游戏去浪费专业课的时间，这导致我的专业成绩其实也不好，但是我自从上了大学，就开始对自己不严格了，感觉大学时间这么充裕，完全不需要像高中那样紧追，所以您的专业课我已经是多次的旷课了，而且这次被您发现，我也才知道自己原来这样的犯浑，不珍惜自己上的每一节课，让自己的成绩一直都上不去，辜负了父母对我上大学的期待，也辜负老师的苦心教学。

我这样旷课不仅对您上课造成了一些不便，而且对其他在上课的同学也造成了不好的影响，直接是导致他们上课不专心，可见自己上课旷课的坏处是有多大。对不起老师，专业课在大学那么重要，可是我却没有把握好它，经此之后，我会努力把之前落下的学习追上来的，不会再去旷课了，一定安心学习，让自己的大学不虚度光阴，望老师对我这一次的旷课予以您的原谅，请相信我可以做到改变自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

大学生旷课检讨书篇二

我是xx专业xx班的一名大三学生，我叫xx。现在是我们正面临着紧张的技能抽查阶段，但是很不幸的.是我们班被抽中了这个名额，我更应该在这个时候端正我的学习态度，提高我上课的积极性。但是我却在抽中之后的第一节课就旷了课，我感到很抱歉，也感到很内疚。所以我写了这篇检讨书来求得老师的原谅。我通过写检讨书来反省我自己，使自己认识到我旷课的错误。

其实关于这一次旷课，我还有点没搞清楚状况。因为在上周我们全专业都在一个高紧张的状态下。因为这次技能抽查我们专业就偏偏“那么幸运”的被抽中了，所以在接下来的时间内，各专业老师就开始紧张的为我们进行着考前准备和考前培训。因为我们专业就两个班，每个人都有很大的可能性都会被抽中。而且学校这阵子又在评比优秀院校，如果这次技能抽查没过的话，很有可能就会落选。不仅仅是评比落选，我们的升学率也会降低。所以学校里面历来是很重视技能抽查这一点的。所以我们的压力也是很大，除了每天和老师配合训练之外，我们也还每天都在保佑自己不被抽中。等结果出来的那天，我们专业里的同学就几家欢喜，几家愁了。中奖被抽中的同学开始自闭，没有抽中的自然是欢天喜地。而我这次不知道为什么能这么幸运的没被抽中。所以一下子高兴过了头，就约了几个好朋友要出去庆祝一番。但是我不知道的是，虽然我们这些没有被抽中的同学可以不用留在电脑室继续参加培训了，但是还是要回到教室里面继续上课。所以我就这么莫名其妙的旷了一节课。

但是总归来说还是要怪我的学习态度不端正。因为如果我学习态度端正的话，我就不会不去在结果公布后留意关于后续上课安排的事情。如果我真的把学习放在心上，那我就会问一下没被抽中的同学，或者老师还要不要上课的问题。而不是一解放就跑去外面逍遥，就全然没想起里要上课的事情。所以这都是我的问题，马上就要结业考试了，既然技能抽查没有抽到我，那我就应该多花点时间来准备结业考试的是事情，更应该多关心学习的事情，更应该摆正自己的学习态度，去把每一堂课都认真学到位。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

大学生旷课检讨书篇三

尊敬的老师：

您好！

在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。在xx月xx日下午，我向辅导员请假回家，在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准，再由学工部盖章之后才可以的，还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时，刚好系主任不在，要第二天才可以请假回家。由于回家心切，再者也希望能赶上当晚的火车，于是便没有得到辅导员的批准，私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率，以保证学生的安全。而我这样的行为，不仅给辅导员的工作，也给学校的工作带来了影响。

到学校之后，辅导员老师狠狠批评了我，我也深刻认识到自己的错误，对于我这样的行为，所造成的不良后果有：

1、让学校，老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现，妨碍了学校，老师正常的学校活动，还让老师担心，分心。给学校，老师的工作造成了不良的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律，有可能造成别的同学仿效，影响班级纪律性，也是对别的同学的家长的不负责任。

3、影响个人素质综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母，老师的意愿，实乃不该。

对于这次犯错，我也想了很多，反省了很多。已深刻认识到自己所犯的错误的严重性。学校老师一开始就三申五令，一再强调校规校纪，提醒我们不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项。把这些当成了耳旁风，这是很不应该的，也是对老师的不尊重。以后我一定把老师说的话谨记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心，不犯类似的错误，避免给老师造成麻烦。

我知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到，如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我也会通过这次事件，提高自己的思想认识，强化责任措施，请老师相信我，给我一次机会，我一定会好好表现。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学生旷课检讨书篇四

尊敬的学院领导和老师们：

我错了，我不应该旷课。

早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。

然而现在，我却旷课了。

几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。

今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。

推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。

旷课，不是一件小事。

刘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。

刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。

像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。

这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。

前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。

想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。

晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。

也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。

老师问我，大学快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。

安身立命?我猛然惊呆了，忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了，再过个年，奥运开完，基本上就要离开学校了。

一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。

走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。

答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。

我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。

在这两天里，父母给我来过两次电话，问起在学校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了!握着电话，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律受批评了，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。

可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。

我对不起他们，对不起。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。

任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人：

20xx年x月x日

敬爱的老师，亲爱的同学：

您们好!我是某某某辅导员英明领导下的07级软件班的学生某某某。

在这里写下这份检讨书,以向表示我对旷课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不旷课”的决心。

我不想写那些虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能彻彻底底地改正错误。

任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

我一直天真地以为“创造美好人生，从南博开始”，总希望在学校可以学到一些有用的东西。

我交钱来上大学，我就是学校的主人，我应该拥有我应该有 的权利。

可惜的是如今才明白“创造美好人生，从离开南博开始”，这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了，因为是非对错是由老师说了算的，你对，他说你 不对，你就不对。

学生就只能像一叶浮萍，随波逐流，过着浑浑沌沌的日子，不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。

之所以这样，是因为我 们所在的学校是南博，是因为我们的辅导员是某某某。

而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。

在坚持保守陈旧 的、循规蹈矩的、墨守成规的准则之下，我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下，顺应者便被视为正常，而那反抗者便成为叛 逆。

所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂，等离开南博后再激发了。

对不起,老师!我知道，老师对于学生旷课是非常生气的。

因为教师的重心很多都不在教学上面的，他们要忙着点名，忙着比考勤率，忙着评职称。

我也 知道，对于学生，应该按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不管老师的教学质量如何，不管有没有学到知识，不管能不能学到本事，不管是否学无所用，不管跟就 业有没有关系，不管是否浪费了时间…我知道逃课是错的，就算是生病了;逃课是错的，就算是在宿舍学习;逃课是错的，就算是在图书馆看书…总之，逃课是错 的!不管有任何理由。

学生主要任务是上课，就像老师的任务是点名一样。

事后，我冷静地想了很久，我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。

老师反复教导言犹在耳：“就算是睡觉也要去课室,即使是在课室制造炸 弹也不管，反正你就是要去，就是必须得去。

老师也只是在其位谋其职而已”。

那严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职 位，竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话，足见对我们是如此如此地负责!这就是老师，这就是为人师表!这就是南博，这就是大学!如今,大错既 成,我只能装作深深懊悔不已了。

老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨，某某某老师要我写检讨的，他说不写检讨就要处分，他说处分后就 很可能延迟毕业。

他说得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后胆颤，胆颤后心惊，心惊后写检讨。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1、思想觉悟不高，应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理，他说我有错我就有错，即使没错也是一种错。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足：应该听老师的教导，就算是睡觉也要去课室。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，努力改正好学上进的缺点，尽量去课室睡觉。

3、和同学们加强沟通。

保证不再出现上述错误。

敬请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更小的进步!

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的'同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错。

那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。

妈妈，爸爸我错了，我错了。

在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。

犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

大学生旷课检讨书篇五

尊敬的老师：

您好！

我已经是一名大三的学生了，却又旷了一次课。大三的课程越来越多，任务也越来越重，本身就如此多的了，我还旷了课，这真的是不可原谅的。但是这次我真得很希望导员可以再相信我一次，接下来的大学时光我绝对不会再犯这样的错误了。这次旷课我也认识到太过冲动，甚至是很盲目无知。认识到了这一点之后我个人也是非常后悔的，但是事情也成定局，我也无法再改变，我只能用自己最好的认错态度向导员请罪，希望导员可以看在我如此真诚的份上愿意给我一次改正的机会。

这次旷课的原因是因为自己有一个兼职要做，您也知道，大学生平时都会做一做兼职，为自己赚一点生活费。这份兼职我确实已经等待很久了，而且这份兼职是一份很有意义的兼职，能够让我学到很多。但是它的缺点就是时间太长了，总共要三天，周末两天加上周一一天，我当时也没有想那么多，想着周一的课要不不上了吧。我才旷了周一的课。我原本是想请假的，但是我又不想撒谎，加上我也猜想导员肯定不会给我过这次请假，所以我就没有这样做了。我直接旷了这节课。

旷了之后我才认识到，自己都如果不在意自己的话，就没有人会比我更在意了。被记了名字之后，学生会直接报给了辅导员，导员只是叫我过去问了几句话，便把我打发走了。上次旷课也是因为一些微不足道的事情，这次又犯，导员肯定也不想再跟我多说了，所以这让我感到非常愧疚，失望透顶。就像是一种被人放弃的感觉，非常难受。所以此次检讨，我想尽自己的能力表达自己的反思，希望导员也能再重视起我来，我会花更多的时间和精力在学习上，不再因为一些别的事情而旷课了，我在此非常真挚的说一声对不起。

通过这件事情，我也认识到在学校我就更应该去注重学习一些，兼职这些事情只能利用自己平时的空闲时间去做，千万不可以因为这样而失去了另一样，这是没有太多意义的。就算我完成了一件事情，但是同时也失去了另一件事情。相比较而言，也是毫无收获的。所以将来的时间里，我会严肃对待学习，保持专一，也让自己能够在自己的大学里更加的充满意义一些。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学生旷课检讨书篇六

尊敬的老师：

我错了！

由于我没有请假连续几天都没去上课，旷下了许多课。你为了这严谨的制序，让我们写下大学以来的第一封检讨书。在你的高度教导下，让我们明白虽身为大学生，旷课还是不被提倡的。我们之所以来这里，是为了学一技之长为以后谋生。

如果我们现在荒废学业，不但平时考试成绩不及格，还会连累以后找工作。在思考过你的话语之后，让我意识到不能顺从命运的安排，我们要努力争取，无论在什么境界，都不为环境而苦恼，不为困难而屈服。尊敬的辅导员同志，以后以后，没什么事了我们，不旷课不早退，认真听老师所讲的每一节课。

如果真有什么事要离开，我们在给你请假，在得到你的同意后方在离开。不知道够不够三百字了，总之我是很认真的悔改了。我们不能选择什么课，不能选择什么老师，但我们能选择好的心态去面对每一天的课程，身为大学生的我们不为在次写检讨而觉得丢脸，人的脸皮都是很厚的，在擦多几下还是微疼而已。

我真的很认真知错就改了，希望你能原谅我们的不请离开。再见到你我一定微笑和你说早安。

检讨人：您的学生

时间：20xx年x月x日

大学生旷课检讨书篇七

尊敬的xx老师：

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的课，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。

旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检讨书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

检讨人：xxx

日期：xx年xx月xx日

大学生旷课检讨书篇八

尊敬的老师：

您好！

对于今天xx课我旷课了，在此我深表歉意。本学期以来，我从未旷过课，但是今天确实事出有因，是在不得已的情况下旷的课。下面我跟老师您说一下我今天旷课的缘由。

我们上午第一节课的时间是在早上八点，平时我六点半就早早的起床了，在家里搞完洗漱，吃完早餐，然后走路到学校差不多就七点四十的样子，有时候我还会到的更早一些。今天我依旧是早上六点半起来的，还跟往常一样，在家里吃完早餐、搞完洗漱后准备出发去学校。不曾想在去学校的途中碰到了一件令人惊心动魄的事，眼看再过一个红绿灯就要马上到学校了，让人想不到的是就在过马路的时候一辆摩托车以较快的速度驶来，然后把我身后正在过马路的一位老奶奶撞倒在地上了。当时我感觉到情况不对，一回头便看到了这个场景。

老奶奶被撞倒在地上痛苦地呻吟着，而此时那辆肇事的摩托车早已不知去向。当时我一直在纠结要不要帮这位老奶奶，一方面我怕这件事折腾下来导致我上课迟到，另一方面，如果我不去帮她的话又会感到良心不安，只怕还会影响我听课的质量。就在我纠结的过程中，围观的人也越来越多，此时突然有一个跟我差不多大的学生站了出来，只见她蹲了下来关心地询问着老奶奶的情况，然后问了老奶奶家人的联系方式，当时周围的人包括我在内一直以为老奶奶摔到了骨头导致起不来，经过这名学生的仔细询问，才知道这位老奶奶并没有摔着骨头，只是膝盖和手腕都擦伤了。

看到这名跟我差不多大的学生准备扶老奶奶起来，我心里想：从小老师就教导我们作为学生就应该乐于助人，如果连这忙都不帮的话那就太不应该了，更何况我眼前这位同学给我树立起了一个很好的榜样。于是我也加入了帮老奶奶这个“行列”，我与这名同学一起将老奶奶扶了起来，并和这个同学一起联系到了警察以及老奶奶的亲人。最后看到老奶奶被她的亲人安全的接走了，我们都欣慰地笑了。

老师，整个事情的经过就是这样了，我真的不是故意要旷课，您也一直教导我们乐于助人是中华民族传统的优良美德，以后若有什么事我一定提前跟您请假，绝对不会再旷课了，希望老师这次不要与我计较，给我一次改正的机会！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日