春水读后感初中(汇总8篇)

读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

春水读后感初中篇一

今天，我读了《繁星春水》这本书，读完这本书后，我感想万千。

《繁星春水》里都是些精美的小诗，而让我感触最深的是冰心对母亲倾注的爱。在《繁星？春水》里有这样一段，让我感叹不已：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”多么情真意切啊！神圣的母爱深深植入冰心的的心灵，并为冰心一声歌颂的母爱打下了永恒的主题。《繁星？春水》演绎了世间挚爱―母爱、童真、自然。

读完《繁星春水》这本书后，我感想万千……

春水读后感初中篇二

心田的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最巨大,母亲的爱是最纯真。

她的诗主要以母爱,童真,天然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回想时含泪的`浅笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着幼稚的理想。繁星春水读后感“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更解释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满幼稚的渴望与幸福。

她厥后放洋留学,一去便是多年,她便经过笔来叙述本身的思念,急迫希望可以或许早点回家。她理想着与母亲见面,理想着回家,她很快乐。但是一旦没了理想,那么她就会变得越发的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的海浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎样一滴滴的敲我的盘石,如今也怎样一滴滴的敲我的心弦。”那海浪不停的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了故乡.那一滴滴的海浪,无不在触动我。

春水读后感初中篇三

此书的第二段深深感动了我：

童年呵!

是梦中的真，

是真中的梦。

是回忆是含泪的微笑。

人们常说：“一天之计在于晨，一年之计在于春。”而人毕生，最快活、最无牵无挂的时光，不恰是童年吗?往往，最值得回忆的，也只有童年。

冰心说童年，是梦中的真、真中的梦。这个比方真是再适当不外了!

童年，是一个艺术品，要会品尝。每一个人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的!

从当初起，让咱们学会咀嚼童年吧!

春水读后感初中篇四

花儿，一朵朵如似一位位亭亭玉立的矫情少女，端庄秀丽的盘坐在自己的根地，舒展着自己优美的身姿，梳洗着各自缤纷而雏嫩的脸蛋;草儿，碧立青青，用它那最纯朴的身躯点缀着干燥的泥土地，以优雅而慵懒地簇拥着凛凛的花儿;高挺粗壮的树干，密密麻麻的树枝，长满了苍翠欲滴的绿叶，如同与树为伴，日日夜夜，用它们颇有的生之绿茵忠实的陪衬着树儿，又宛如似树那千丝万缕的发丝，一头的绿发，绿得那样葱郁，绿得那样漂亮……天空，蔚蓝得比水更静灵透彻，仿佛是那慈爱的母亲，包容着人类的孩子，用她那宽大的身躯呵护着我们，用她那双水灵灵的眸子洞悉世间万象……读了冰心奶奶的《繁星·春水》，我深深地想：还有谁比冰心奶奶更了解这个变化万象的世界呢?还有谁比冰心奶奶更加能体会这世界上那血浓亲情的爱呢?还有谁比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?然而，《繁星·春水》在悄然中，在无声无息中，真情亲切地告诉了我：人生的道路，人生的追求，人生的运气，一半掌握在命运之神的手里，而另一半，却停泊在心灵的那一片天空。在那片天空的世界里，充满了人生的真谛，蕴藏着无穷无尽的“宝藏”，也埋伏着许多危险的“原子炸弹”，而，宝藏，要靠虚心努力的挖掘!但，炸弹，只会毫不留情在好逸恶劳的恶懒者前瞬间爆发。

当，我读到：

童年呵!

是梦中的真，

是真中的梦，

是回忆时含泪的微笑。

当，我读到：

母亲呵!

天上的风雨来了，

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

当，我读到：

晚霞边的孤帆，

在不自觉里

完成了“自然”的图画。

春何曾说话呢?

但她那伟大潜隐的力量，

已这般的

温柔了世界!

这幅美丽悠扬的山水之画，已镶挂在了我的心里。冰心奶奶所追求的美，竟是如此和谐、柔和!不施浓墨重彩，没有人为的夸饰与渲染，只，轻描淡写，用清淡的笔墨将自然的本色这样娓娓动人的描绘，让人不由感叹万分!晚霞边的孤帆，映着昏黄夕阳的余辉，踩着波光粼粼而温婉自如的波浪，一幅漫悠与天际融合“自然”的美图;娴静温柔的春，不仅仅于温柔了世界，也温柔进了人们的心田。

春水读后感初中篇五

《繁星.春水》是冰心的诗集。里面收录了冰心的许多小诗，这些小诗不仅语言优美，而且饱含了诗人非凡的情感。

这些小诗中，有许多赞美母亲的，诗赞美了世间伟大的母爱，也包含了诗人自己对母亲的爱。如：“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”

这些小诗中也有对童真的歌咏，它们不仅将儿童的纯真描绘得栩栩如生，而且包含了诗人对一切新生、初萌的事物的珍爱，如：“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里。含着伟大的灵魂。”我猜诗人认为因为儿童最纯真，所以最伟大，而细小的身躯里也含着伟大的灵魂。

小诗中还有歌咏自然的，诗中描绘了一幅幅秀丽无比的风景画，同时含有诗人对自然的热爱，如：“晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了‘自然’的图画。”

冰心的诗不仅含有丰富的感情，有的还蕴藏着隽永的人生哲理，这些诗告诉我们要勇敢、坚强等等，如：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

读着《繁星.春水》，有时你会感受到母爱的伟大，有时你会感受到儿童的可爱，这也正是当时一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动的原因。

春水读后感初中篇六

《繁星春水》多好听的名字，它就是伟大的冰心奶奶的著作。

冰心奶奶写的书的内容，淳朴而自然，好像天空中的星星，闪闪发光；宛如荷叶上露珠晶莹剔透。总是有一种沁人心脾的感觉，而且道理深刻，令人感慨万千。

《繁星春水》由两部分构成，分别是繁星和春水，前者写的是童真，后者写的则是母爱。

每个人都有纯洁的“收藏品”，那便是童年，就好比调味料：甜的，让人心花怒放，酸的，觉得酸溜溜的；苦的，令人受益匪浅；辣的，则令人火冒三丈……所以我们要珍惜好这个“收藏品”。

书中有这样一句话：“童年啊，是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的笑。”这流露出了冰心奶奶对童年天真，烂漫的向往，其中“含泪的微笑”写出了童年纯真的特点。对呀，童年像梦幻一般，但它是真的，是我们色彩斑斓的童年！

我国清代著名的散文家沈复，他小时候时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子很多，所以沈复把蚊群的飞鸣声比作雷声，又私下里把它们比作鹤群在空中飞舞，心中想像成是鹤，那么呈现在眼前的便果真是鹤了，晚上，沈复把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷它，使它冲着烟雾鸣叫；的天，沈复常常在坑洼不平的土墙边，蹲下身子，使身子与花台一样高，定着眼睛细细观察，把繁茂的杂草当作树林，把昆虫蚂蚁看成野兽，把泥土凸起的地方看作山丘，把泥土凹进的地方看作沟谷，然后想像自己在里面游历的情景；有一天，沈复看见两只小虫子在草丛中相斗，忽然来了一只蛤蟆，而沈复却把蛤蟆想像成一个推开大山、撞倒大树的宠然大物，你们觉得怎么样？也许，这就是童真、童趣、童年生活的天真，童年生活的乐趣。

《繁星春水》使我对童年有了足够的理解，还让我明白了爱的真谛。

“小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱，然而身后的思慈，反使她终于沉默母亲啊！你是那春光吗？”这首诗写出了母爱的力量是伟大的，好比那春光。

的确，母爱的力量是伟大的，它是一本永远也写不完的书，这种爱是特殊的，因为它是发自内心的，它令人无法抗拒；也许这就是“真”吧！就算是无可救药的杀人犯，如果身旁有亲人的劝阻，也会展现出他仁慈的一面，只因为这是爱的化生而已。

我们要知道，最平凡的就是最特殊的。母爱是最平凡的热，也是最特殊的爱，它是平凡中的特殊，母亲的怀里是我们最安全的栖息地。

《繁星春水》让我懂了许多许多，其中一个就是：把握现在，珍惜拥有。

春水读后感初中篇七

在浮躁的盛夏，捧起一本书，轻嗅茶之气，淡品书之香。

“万顷的颤动，深厚的岛边，月儿上来了。生之源，死之所”太阳落山后，我来到海边，海水涌动，激打着岸边的石头，溅起一阵水花，在月光的照映下显得格外的清澈、透亮。海的彼岸，那个充满历史的小岛上，发出白赤的光，就像当时的甲午战争一样，照亮一片黑暗。海水继续冲刷着岸边，月光照在海面上，又显出一种独特的美。海洋中是宁静而祥和的，而岸的这边则是熙熙攘攘的喧闹声，汽车的轰鸣声，童真的嬉笑声，这动静结合之美成为像我一样的黑夜观海人的一种最独特的感受与体验。

我跟随冰心笔下的大海来到这里，体验了一下黑夜大海月光之美与海边清新的美感，在这样的夏夜，我感受的夜海的美，感受到了大海的呼吸，感受到了大海的魅力。冰心对于海的深爱“生之源，死之所”。再书中我在次体验到了夜之海格外美!

对于我们而言，这是大自然赋予我们的另一种恩惠，而这其中又赋予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明，因为他有黑暗作底色，这是否犹如磨难中的坚持呢?黑暗犹如困难，而月亮则代表这努力与坚持。在再黑暗的夜，只要我们坚持，还怕发不出比月亮更透亮的光吗?在逆境中，勇敢、坚持显得尤为可贵。我爱海，却更爱书，因为是它让我体验到了大自然独特的美，因为它使我懂得了人生的真谛与生命的启示!

回到家中再次翻开这本书，再次看到那句话，那种亲切感便由然而发，在那寥寥数语中懂得的岂是用语言能表达透彻的吗?我爱书中的文字，我爱那简练而富有哲理的语言，我喜爱体验那中语言的震撼感!我喜爱用心灵来读书，在次捧起一本书，仿佛又闻到了那大海的气息!那生命的气息!那澎湃的气息!那使人难以忘掉的气息!

生临海之阔，淡品书之香!

春水读后感初中篇八

诗歌，一种美妙的体裁，用寥寥几行字就可以创造出琅琅上口的句子，饱含丰富的道理和情感。

脑中也顿时受到启发，明白了许多。文中有如荷叶护着红莲的母亲，有收获硕果的文学家，有指明黑暗的“自信”灯，有互相赞颂的繁星，有丰富多彩的童年，有灵魂深处的孩子，有植物们对着青年，说出人生的意义何在……许多小诗给了我人生的启迪，告诉我该做些什么。

母亲，在诗中，她永远注视着自己的孩子，“母亲呵！/撇开你的忧愁/容我沉酣在你的怀里/只有你是我灵魂的安顿”仅仅四句话，却写出了孩子对母亲的依恋，母爱可以在任何时候，都可以把一切抛在脑后，接受孩子的任性，的一切。说家是避风的港湾，也许就是因为这里有爱，有个人可以让孩子找到自己的归宿。这让我想到了，在自己身边也有2个这样的人，默默守护着我，一个是母亲，另一个便是祖国。把我们保护在她的怀抱里。平日里，生活中的每时每刻，都有她们的气息，只不过有时，我们并没意识到。

像种子一样，在心灵的土壤中生根发芽。它告诉我们要自信，要坚强，要懂得奉献、回报。“弱小的草呵！/骄傲些吧/只有你普遍地装点了世界”简单的一首诗歌，却让我们自信起来，我们虽渺小，但也能够发挥别人不可取代的力量。现实中也是一样的，我们要在生活中做强者，做智者，做懂得奉献，懂得感恩的人。

“小孩子！/你可以进我的园/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺儿/刺伤了你的手”这首小诗，既说明了人应该慷慨，也告诉我们不能随便乱动别人东西，不然可能反而会伤害到自己。这对我们的日常生活与学习中，都起到了潜移默化的影响。

就是这样，诗歌中繁星一般的篇章，蕴藏着如此多的玄妙，带着我体验人生。告诉我们要爱祖国，爱家乡，爱自然，爱父母并发胀自己，在未来为自己，为祖国，为家人开辟新天地。